【實(shí)用】初二寫景作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的初二寫景作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初二寫景作文 篇1
夜里,我正在睡夢(mèng)中。突然,聽(tīng)到一聲震耳欲聾的聲響,我還以為是山上放炮的聲音呢!所以我沒(méi)有起來(lái)只是又睡了起來(lái),過(guò)了一會(huì)又開(kāi)始響了起來(lái),我這才覺(jué)得不對(duì)勁。然后,起來(lái)出去一看,媽媽正在拾衣服馬上就要下雨了,我將要開(kāi)口說(shuō)話就下起了雨,雨嘩嘩的下了起來(lái)。
我從屋里往外看,雨越下越大,先是由蒙蒙細(xì)雨后來(lái)轉(zhuǎn)到傾盆大雨,一上來(lái)雨滴很小后來(lái)雨點(diǎn)很大。雨點(diǎn)打得盆子有聲有色的響著,好像請(qǐng)來(lái)了樂(lè)隊(duì)來(lái)為這美麗的人間唱一首歌,來(lái)祝福人們生活愉快。
雨下的我家院子里都成了河,雖然有下水道但是還是不管用,雨下得大下水道口小所以出去的水并不多。雨連綿不斷的下著,雨越下越大院子里的積水越來(lái)越多,水越有20多公分深。
雨從早晨下到了中午,我們這里現(xiàn)在是夏季,玉米很缺水現(xiàn)在又下了那么大的雨現(xiàn)在老百姓到很高興,都說(shuō)今年能有一個(gè)好收成。
初二寫景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在太原市婁煩,從小,我就在家鄉(xiāng)婁煩長(zhǎng)大,所以,現(xiàn)在我非常喜歡我的家鄉(xiāng)婁煩。 我喜歡家鄉(xiāng)的山。它沒(méi)有桂林山的秀美,沒(méi)有泰山的挺拔,卻也連綿不斷。那兒是一個(gè)沒(méi)有人文加工的天然公園:雜草叢生,楊柳稀稀疏疏地分布在山上,沒(méi)有人工的刻意修剪,卻呈現(xiàn)出一種錯(cuò)落有致的別樣之美。在微風(fēng)的撫摸下,一切都那樣美麗。呦!你看那星星點(diǎn)點(diǎn)地分布在草叢中,楊柳下的不知名的小花,多么像一群婀娜多姿的美少女在翩翩起舞。好一片風(fēng)景勝地!
我喜歡家鄉(xiāng)的河。它沒(méi)有桂林水的清澈,也沒(méi)有長(zhǎng)江洶涌澎湃的氣勢(shì),卻有流水潺潺的溫情。那是一塊天然水源,沒(méi)有任何人工污染。小時(shí)候,那里到處灑滿了我們爽朗的笑聲。春天,小河剛解凍,萬(wàn)物復(fù)蘇。我和小伙伴們結(jié)伴去河畔邊才剛探出頭的小草,小花還有那樹上剛剛長(zhǎng)出的嫩芽?jī)和孢^(guò)家家的游戲。玩累了,我們就躺在河畔邊,聽(tīng)小河流水“叮叮咚咚”的聲音,感受春的氣息。夏天去小河里捉魚摸蝦,冬天去小河上溜冰……小小的河啊,那兒埋藏了我童年的多少歡笑!
我喜歡家鄉(xiāng)的生活。我嗅慣了雞鴨畜禽的屎尿味,聽(tīng)?wèi)T了牛羊蟲鳥的鳴叫聲,看慣了炊煙的繚繞,兩只腳板走在泥土上才覺(jué)得踏實(shí)和舒適。然而在這十多年的時(shí)間里,家鄉(xiāng)發(fā)生了巨變,雞鴨禽畜少了,牛羊蟲鳥少了,炊煙的繚繞也少了,泥土小路也少了,取而代之的是棟棟樓房與平坦的水泥道路,煤氣代替了火。人們的生活水平提高了,但生活環(huán)境卻變差了。這一切令我生厭,我懷念以前的生活。
然而,我更喜歡家鄉(xiāng)的人!澳r(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚!笔堑模@就是家鄉(xiāng)的人——善良,淳樸的人。他們可能并不富裕,卻個(gè)個(gè)很熱情。漆黑的小巷里,總有一盞為你亮著的燈;離家時(shí),總有一個(gè)在門口翹首期盼著的身影;雨中,總有一把為你撐開(kāi)的雨傘。多么可愛(ài)的人們啊!
我喜歡我的家鄉(xiāng)婁煩,喜歡這里的一切,不管以后我是不是在婁煩,我對(duì)婁煩的喜愛(ài)永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。
初二寫景作文 篇3
蘆葦,種再尋常不過(guò)的植物而已,性耐寒,擇水而居,與高潔的睡蓮、嬌美的芙蓉相比,我還 從未對(duì)蘆花上過(guò)心。
可是在暮秋的蘆葦蕩,我卻看到了幅最令人感懷的景觀:叢叢、片片的蘆葦連接成片;束束頂在枝頭的蘆花,匯成片銀色的世界,連綿起伏;輕悠悠的蘆花如雪般漫天飛舞,隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。在紅彤彤的落日余輝里,素雅的蘆葦竟是那么從容飄逸,別有番氣韻風(fēng)骨。
此刻,面對(duì)無(wú)言的蘆葦,我默默地想著……古人云:疾風(fēng)知?jiǎng)挪。難道不是嗎?寒風(fēng)陣陣,野草蜷縮著身子,閑花也衰敗了;蘆葦叢中往日嬉鬧的小鳥也拍打著翅膀遠(yuǎn)去了;只有蘆葦像風(fēng)中的漢子寧折不彎地佇立著,儼然是群向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的斗士!在孤寂的濕地里,盤根錯(cuò)節(jié)的蘆葦根系依然牢牢地?fù)肀е蟮兀B強(qiáng)地拓展著;那紛紛揚(yáng)揚(yáng)吹落的蘆花,還 緊緊地依附著泥土,將來(lái)年的種子聲不響地撒播好。沒(méi)有掌聲,也沒(méi)有喝彩,秋風(fēng)亦不能將這些矢志不渝的蘆葦征服,蘆葦花潔白素靜,它是勇敢者綻放的心聲!
望無(wú)際的西溪蘆花蕩里:蘆葦平凡而純樸的生長(zhǎng)著,它們的根盤錯(cuò)在起,同根生,同根長(zhǎng),榮辱與共,綿延著那相親相愛(ài)的兄弟情……
蘆葦花,我為你喝彩,我為你鼓掌!你比牡丹更謙和,你比芙蓉更豪情,你比修竹更灑脫;你的默默勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),你的寵辱不驚,你的生生不息,從此以后在顆少年的心中劃過(guò)了道永不磨滅的光!
初二寫景作文 篇4
生在石化城,長(zhǎng)在石化城,一種對(duì)大海的情愫已抹之不去,尤其是故鄉(xiāng)的這片海。
對(duì)于這片海,我回憶過(guò)。那是兒時(shí)的我與父親來(lái)這里捉螃蟹和放風(fēng)箏,童年時(shí)的歲月和笑聲,連同這海風(fēng)飄遠(yuǎn)了。對(duì)于這片海,我珍藏過(guò)。幾個(gè)摯友一起,沿著海堤騎車,騎得很遠(yuǎn),遠(yuǎn)得望不到出發(fā)點(diǎn),只覺(jué)得離海天一線的地方更近了。
對(duì)于這片海,我幻想過(guò),一人走在沙灘上,任浪水拍打雙腳,大聲地唱雨生的《大!,邂逅一個(gè)美麗的故事。對(duì)于這片海,我慚愧過(guò),自己竟已有五、六年光景沒(méi)來(lái)了,每次說(shuō)等空閑了定要來(lái)此一看,但總不能兌現(xiàn),有說(shuō)不盡的抱歉!
這回是鐵了心要上那兒去看看!剛從上;貋(lái),便叫了輛出租車開(kāi)向海邊。司機(jī)見(jiàn)我拿著大包小包的行李,以為我是來(lái)這里旅游的,便一路向我介紹了許多石化城的去處,自然說(shuō)了好多有關(guān)大海的事……
每一個(gè)字都聽(tīng)起來(lái)那么熟悉,就連他的口音,也是一口金山人的模樣!他怎會(huì)知道我是個(gè)土生土長(zhǎng)的金山人,石化人!難道我的裝束真那么像個(gè)行色匆匆的旅行人?
“這里就是海邊了,玩得開(kāi)心點(diǎn)!”這是我們金山人一貫的熱情好客。
我點(diǎn)頭微笑,拖著沉重的行李走向了那片海。
我回來(lái)了,故鄉(xiāng)的海!佇足在海邊,閉著雙眼盡情地享受海風(fēng),一顆漂泊的心終于尋到了魂?duì)繅?mèng)縈的家園,找到了日思夜想的歸宿!這是多么熟悉而陌生的海,闊別五年后的重逢,仿佛游子與慈母的相見(jiàn),在海風(fēng)中變得蕩氣回腸!
海水依然和從前一樣:黃褐色。遠(yuǎn)不及加州的黃金海岸那般迷人。但她是大氣的,磅礴的!放眼望去,那一片無(wú)垠的褐,是長(zhǎng)江的入?;遠(yuǎn)處的大金山——上海海拔的最高點(diǎn),是這大海上的一葉扁舟……
正值漲潮,自然是不好下去踏浪,只能坐在丁字壩上。一陣陣巨浪滾滾而來(lái),猛擊著堤壩,濺起好高的浪花。我并不防備,任她濺在臉上、身上,感到陣陣涼爽,也感到海風(fēng)中夾著無(wú)數(shù)道不盡的情。
海風(fēng)把頭發(fā)吹得極亂,像一位與子相別多年的老母親,聲聲責(zé)怪著游子;海水把臉濺得濕了,那是老母親等待的淚,與子久別重逢時(shí)。貼著他的臉哭泣……
初二寫景作文 篇5
“嘭―-嘭―-嘭”隨著幾聲沉悶而有力的響聲,絢麗多彩的焰火飛快的射入天空,為精彩的焰火晚會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
今天是正月十六,圓圓的月亮靜靜懸掛在墨藍(lán)色的天空中,好似一塊晶瑩圓潤(rùn)的美玉,閃爍著皎潔的,迷人的寒光。而此時(shí),喧鬧,喜慶的焰火接連竄入黑黢黢的天空,打破了這沉寂的夜色。
這些美麗,活潑的焰火,各有各的色彩,各有各的姿態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,好不熱鬧!
有的像千萬(wàn)顆可愛(ài)的星星,嵌在天空中,散發(fā)著金燦燦的光芒,還眨呀眨的,與滿天繁星媲美,最后,極不情愿的'隱入烏蒙蒙的云層中去。
有的像幾十條靈巧矯健的小龍,綠的頭,黃的身,在漆黑的天空中舞動(dòng)著,嬉戲著,上躥下跳,“嗖嗖”作響。興奮,喜悅,這是過(guò)年所帶給它們的吧?可是不一會(huì)兒,它們便像一群不耐煩的孩子,急急忙忙地鉆入漆黑的暮色中。
有的像一串串浪漫,快樂(lè)的流星,迅速地飛舞在深藍(lán)色的天幕上,劃出一道道星的河流,上面綴滿了調(diào)皮,自由的精靈,他們怕月亮寂寞,所以陪著她。他們怕月亮乏力,所以拖著她。
最美的要數(shù)火樹銀花了,剎那間,一排排擺放整齊的焰火不約而同地噴出幾米高的火苗,伴隨著“嘶嘶”的響聲,絢麗的火苗越噴越高,越燃越旺,濺出滾燙,耀眼的火花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一棵棵燃燒的,生機(jī)勃勃的小樹,那星星點(diǎn)點(diǎn)的火花,勾勒出它們那婀娜多姿,柔軟嫵媚的枝條。
最多的要數(shù)禮花了,一個(gè)個(gè)接連不斷地升上天去,“嘭”的一聲在深藍(lán)色的天幕中綻開(kāi),紅的,綠的,黃的,藍(lán)的……天女散花般散落下去,慢慢地,慢慢地。仰望蒼穹,五彩繽紛的星火好像就在我身邊,一顆顆都像荔枝那么大,光亮耀得我眼都花了。我仿佛已經(jīng)來(lái)到星火的群中,前后左右都是閃閃發(fā)光的星火,我又好像走進(jìn)了一座結(jié)滿果子的樹林,只要一伸手,就可以摘到,此時(shí),我自己,也被這漫天的星火照得通身透亮,周圍的一切,都被涂上了一層銀色的光。我多么想將這星星般的火花親手摘下來(lái),用絲繩穿成璀璨奪目的項(xiàng)鏈,送給我最愛(ài)的人……只可惜,剛要伸手,它們便飛快地隱入了黑黢黢的天空中……
這歡樂(lè)的中秋夜,這美麗的焰火晚會(huì),將在我的童年中撒下一顆璀璨的珍珠,帶給我一份美好而難忘的回憶,令我永遠(yuǎn)低回,留戀。
初二寫景作文 篇6
冬姑娘的到來(lái),只是一夜之間,她穿著潔白的冬衣,輕輕撫摸著大地,大地隨即穿上了姑娘贈(zèng)予它的冬衣,大地隨后召喚樹精靈們,讓他們也穿上了新衣服,就這樣,冬姑娘飛上天空,手一揮,雪花彌漫,冬姑娘滿意的飛走了。
早晨,人們推門一看忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi);青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一束束潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲朔迷離,恍惚置身于童話世界中。
梅花為這白色世界增添了色彩墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。她是那樣的美麗,成為了整個(gè)冬天的花中之王,不畏嚴(yán)寒,不嬌不媚,天氣越寒冷,她就越挺拔,仿佛紅色彩蝶翩翩起舞。
而冬天最出彩的,冬之主角,也就是雪了。
雪花零零落落,又小,又厚,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕舞動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來(lái);接著小雪花變大了,變厚了,變得密密疏疏,就像誰(shuí)用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花,那潔白無(wú)瑕的花瓣紛紛飛下來(lái);后來(lái),雪越下越大,小雪花們,在空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時(shí),整個(gè)世界都變得迷迷茫茫,美不勝收。
雪以他素潔的靈魂,動(dòng)人的姿色,神奇的變幻,不知搏得多少文人騷客的鐘愛(ài),留下了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的千古絕唱。真是有梅無(wú)雪不精神,有雪無(wú)詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪,與梅并雪花零零落落,又小,又厚,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕舞動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來(lái);接著小雪花變大了,變厚了,變得密密疏疏,就像誰(shuí)用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花,那潔白無(wú)瑕的花瓣紛紛飛下來(lái);后來(lái),雪越下越大,小雪花們,在空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時(shí),整個(gè)世界都變得迷迷茫茫,美不勝收。
作十分春。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。
冬之韻,給人以潔白的世界,充實(shí)的生活,瑞雪兆豐年,讓我們?cè)谘┲,冬之韻中迎接新的一年?
初二寫景作文 篇7
回想一年級(jí)開(kāi)學(xué)的情景,歷歷在目,匆匆之間,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了幾百個(gè)日子,從起初的陌生,漸漸熟悉,到現(xiàn)在成為生龍活虎的“地頭蛇”,校園中的風(fēng)景因?yàn)橛形覀兊臍g笑聲變得更生氣蓬勃。
“快!快!快!”呼朋引伴的聲音此起彼落,目的只是想在短短的下課十分鐘,來(lái)一場(chǎng)驚天動(dòng)地的籃球賽。在同時(shí),球場(chǎng)的兩側(cè)有許多人互相追逐,從“鬼捉人”到“紅綠燈”,又從“一二三!木頭人!”一直玩到“踩腳”,盡管每個(gè)人都?xì)獯跤、汗流浹背,大家還是玩得不亦樂(lè)乎!如果你不仔細(xì)瞧瞧,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)有人正躲在矮叢后,享受屬于自己的寧?kù)o時(shí)光,一邊吹著徐徐的微風(fēng),彷佛又一邊陷入沉思的沼澤,好像身旁的景物都和他毫無(wú)關(guān)聯(lián)。
走在綠意盎然的校園中,右邊一排的榕樹擁有我許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最喜歡和朋友坐在這兒天南地北地閑聊,一起分享彼此的喜怒哀樂(lè),讓時(shí)間趁我們不注意時(shí)偷偷地溜走;另一旁的桑樹,和往常一樣安靜地站在那里,卻勾起小時(shí)候養(yǎng)蠶的回憶,那是我第一次有自己的寵物,為了讓它長(zhǎng)大,小心翼翼地“伺候”它,雖然沒(méi)有看見(jiàn)它羽化,但是我和它之間的“秘密”,讓我擁有和它一起的甜美故事。每棵走過(guò)的花草數(shù)木,好像承載著我的喜怒哀樂(lè),他們只是默默的陪著我、看著我,當(dāng)我永遠(yuǎn)的“情緒垃圾桶”。
從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,看著眼前擁有幾十年歷史的建筑物,伴隨著大家度過(guò)最艱辛,卻也是最充實(shí)的歲月,一屆的學(xué)生畢業(yè),邁向人生下一個(gè)旅程碑,同時(shí)又有新生陸續(xù)加入,為校園增添新的色彩,高樓就在那里凝視著,見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。
校園,美麗的校園!有著我曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想,也有著我曾經(jīng)失落的迷茫,更還有我難忘的歡樂(lè),我將帶著它們一同走向酸甜苦辣、色彩紛呈的人生旅途。
初二寫景作文 篇8
春季來(lái)了,不論是在哪里都風(fēng)光迷人,處處發(fā)生著變化,連我的校園都慢慢發(fā)生著變化了。
我走進(jìn)校園,看見(jiàn)花壇里長(zhǎng)著鮮艷奪目的花朵,在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉,一朵朵嬌艷欲滴,而這些花朵引出了遠(yuǎn)方的客人—蝴蝶和蜜蜂,它們一會(huì)兒在這朵上面,一會(huì)兒在另一朵上面,好像在看哪朵花漂亮,就采那朵花上的蜜。樹木被春風(fēng)吹著,仿佛在舒展筋骨,左搖搖,右晃晃,蝸牛在葉子上面慢慢動(dòng),而小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“春季來(lái)了,春季來(lái)了,這個(gè)校園真美。 倍〔菡f(shuō)著:我要出去,去看看外面的春季。小草長(zhǎng)出來(lái)后,春雨澆灌它,小雨珠每天早晨都會(huì)在它的身上,真淘氣。不但小草和花木這樣美,教學(xué)樓也這樣哦。
教學(xué)樓那里傳來(lái)聲音,我過(guò)去看了看,原來(lái)是同學(xué)們?cè)谧x書呀,他們就像一棵棵小樹苗一樣慢慢成長(zhǎng),而老師就像一個(gè)個(gè)園丁一樣,給他們澆水、施肥……讓他們茁壯成長(zhǎng)。
“丁鈴鈴”下課了,同學(xué)們紛紛們跑到操場(chǎng),有著各式各樣的活動(dòng)。有的在打籃球,旁邊站著兩排啦啦隊(duì);有的在踢毽子,清脆悅耳的聲音像輕快的音樂(lè);有的在跳皮筋,左跳跳,右跳跳;還有的在放風(fēng)箏,飛奔起來(lái)想一陣風(fēng)一樣。下了太短暫了,一下就又上課了,大家真開(kāi)心,充滿春季的活力。
春季,我愛(ài)你,也想謝謝你,因?yàn)槭悄銕Ыo我們多姿多彩的生活!
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