【精品】八年級作文合集8篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的八年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
我最大的愛好就是閱讀各種課外書。什么童話啊、小說啊、雜志啊，這些課外書我都非常喜歡。因為，書可以讓我在知識的海洋里穿梭、遨游，讓我找到無窮無盡的快樂。尤其是看小說，仿佛身臨其鏡，和故事中的人物一起去冒險，探索未知的秘密。只要一拿起書，就會讓我沉醉其中，不愿再放下，甚至廢寢放食。在我很小的時候，我就喜歡讀書。為此，爸爸就給買了好多好多的大迷宮，就是那種手指走迷宮的智力游戲。
再稍微大一點兒時，就看漫畫書，精美的封面和那些栩栩如生的人物，簡直讓我如癡如醉，一年級時，會認幾個字了，爸爸就給我買了幾本童話，雖然開頭都是很悲慘的情節(jié)，但故事的結局總是完美、幸福和快樂的。什么美麗的公主、英俊的王子、惡毒的巫婆，我至今還記憶猶新，他們在我的腦海里若隱若現(xiàn)�，F(xiàn)在，我長大了，大部分讀的都是雜志、散文和小說。有一次，讀一本叫《迷宮街物語》的小說，看到最后，我差點就流出眼淚了！
爸爸知道了，問我：“你這是激動的還是感動的��？”我回答：“當然是感動的了。您看，這書中說：時川為了幫助他的同學魏星空脫離危險而去犧牲自己，他的同學魏星空也不顧生命危險去救他。最后，時川得救了，而魏星空，這個勇敢堅強的女孩，永遠的離開了！”他們，在壞人的面前總是不屈不撓，這么悲壯的故事，難道不值得讓我感動嗎？魏星空，這個讓人可歌可泣的女孩，是她的故事，讓我明白：在困難面前，一定要勇敢堅強。我決定，不管今后在人生的路上遇到什么挫折，我都無所畏懼，勇往直前。也要像魏星空那樣勇敢面對困難。在書里，我可以和孫悟空一起騰云駕霧，可以和公孫勝一起呼風喚雨，可以和諸葛亮一起草船借箭，可以和劉姥姥一起游大觀園，可以和岳飛一起精忠報國，可以和包青天一起鐵面無私的斷案。。。。。。
書是我最好的朋友，是它，讓我學到了無窮無盡的知識，在今后的寫作上有很大的提高，幫我登上作家的頂峰，奠定基礎。
八年級作文 篇2
雨，是每個人都見過的，但聽過雨的人卻沒有多少。雨也有自己的世界，它向往自由，夜間的雨悄悄下落。你聽，那淅淅瀝瀝的雨聲，你聽出了什么？它們被禁固了很長一段時間后被釋放，就如同那貪玩的孩子被關在家里一樣，出來時匆匆忙忙，彼此爭先恐后，在荷塘，在小溪，在每一寸土地匯集。
雨，是那般的晶瑩，那般的美麗。夜深了，聽著雨聲，它在唱歌，那歡快的歌聲伴著你進入夢鄉(xiāng)，靜靜地聽著雨聲，用心去聽，雨會將你的煩惱帶走，留下快樂讓你細細品味，不知你是否品味到了？
雨是心靈的好友，它像一個天真的孩子，永遠不會悲傷的孩子，在你悲傷的'時它會來到你身旁，聽你的心靈給它講述一切悲傷的事，聽完它會沖走你的悲傷，留下一份甘甜的快樂；開心時，它會像個調皮的孩子鉆進你的脖頸里，弄得你癢癢的！
八年級作文 篇3
從前，在一個魁梧的大山下，住著一個奸詐貪婪的巫婆，在她的實驗室里，有許多毒藥，這些毒藥劇毒無比，它們一個比一個強，它們一列一列擺在架子上，這些毒藥里沒有那兩瓶是相同的�，F(xiàn)在，這個老巫婆在這個實驗室里發(fā)明著一個叫嘻嘻哈哈這種毒藥，忽然，老巫婆說：得找到一條毒蛇和一只大蜈蚣才行，于是，到中午的時候，她就躡手躡腳走出去，（因為，她的鄰居是一頭熊）去尋找毒蛇和大蜈蚣，一開始，他就遇見了一個大蜈蚣，于是，她就慢慢朝蜈蚣靠近，過了一會兒，蜈蚣被老巫婆征服了，接著，她就到毒溝里找毒蛇，來到毒溝里，老巫婆提心吊膽的來到毒蛇后面，用刀子一戳，把毒蛇給殺死了，于是，巫婆帶著蜈蚣和毒蛇興高采烈的來到了實驗室，把蜈蚣和毒蛇放到一個瓶子里，砸成汁，然后倒進她研制下另一種毒藥，就這樣，嘻嘻哈哈毒藥就做好了，于是，巫婆來一個兔子，在它身上倒一點兒，忽然，這只兔子七竅流血，最后死亡，巫婆高興的說：哈哈哈哈哈，終于把毒藥研制成功了，這下不怕鄰居大黑熊了。
這時，天已經黑了，于是，老巫婆睡了下來，在門中，她夢見了黑熊，她把嘻嘻哈哈藥水給他到了一點，黑熊變成了一只猴子，她走過去，么了么他，這時，嘻嘻哈哈藥水不小心沾了出來，小猴子變成了水，流了下去，它流過的地方，長出了花草，這時，老巫婆醒了，她不相信自己夢下的夢，于是，她大搖大擺的走到黑熊面前，說：喂，小屁孩兒，有本事和我單挑黑熊聽了，暴跳如雷，氣勢洶洶的說：我要把你砸成肉還沒等黑熊說完，老巫婆就把嘻嘻哈哈藥給它倒了一點，忽然，黑熊倒了下來，同時，大地好像顫動了一下，順眼之間，黑熊變成了一只小猴子，巫婆自言自語的說：這是怎么了？它怎么變成了一只猴子，難道說著，他湊過去，摸了摸小猴子，這時，她不小心又把嘻嘻哈哈藥給它倒了一點兒，忽然，它化成了水，流了下去，它流過的地方，長出了花草，巫婆喃喃自語的說：它是我夢中說的烏拉尅？巫婆繼續(xù)說：我一定要弄個明白。
八年級作文 篇4
我是一條魚？當然。
我是一條快樂的魚？不確定。
的確，過去，我曾是一條快樂的小魚兒，我曾經嬉戲在“兒歌灣”，暢游在“故事潭”，休息在“童話港”，可如今……
每天，剛五點，我就搖晃著那條仍然疲憊不堪的尾巴，奔向未知海域――學校。
每天，我都要與我的同伴戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地繞過“聽力河”，又潛進“閱讀湖”，剛從“地理江”里抬起頭，又一個猛子扎進“歷史�！�，最后懷著屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)、“不破樓蘭終不還”的決心，沖進“數(shù)理化大三峽”……
許多同伴受不了了，大叫：“好苦��！”“我一點快樂都沒有！”……
真的嗎？我有些懷疑，沒有快樂？那當我順利游過這些江河湖海的時候，疲憊的心里所涌出來的那股難以名狀的情感是什么？
不久之前，終于恍然大悟，原來那就是快樂。其實快樂只是一種感覺，一種戰(zhàn)勝自我之后的感覺。所謂“眾人皆醉我獨醒”講的大概也就是這種意思了。
于是，在眾魚的怨聲中，我無語，我只是盡力向前游去，穿過每一條急湍，繞過每一塊暗礁，游過每一片險灘……然后獨自品味著那份感覺。
昔日的小魚兒如今已經成熟了，他望著不遠的前方，一張名叫“中考”的大網已經張開了。
“辛苦三年了，就為這一刻！”我暗暗為自己鼓勁，“一口氣，沖出網去，探求未知世界！”
這便是我，一條快樂的小魚兒。
八年級作文 篇5
書使心智豐富，書可以讓你敞開心扉，放松的閱讀，盡情地欣賞，無窮無盡的瀏覽，讓我們一起探索書的奧妙。
書如舟，書山有路勤為徑，學海無涯“書”做舟，書是載著一個個渴望成功的學子，駛向知識的彼岸。書，是數(shù)學之舟，使我們的思維更加敏捷，載著個個學子駛向數(shù)學的王國。書，是語文之舟，使我們知識淵博，駛向文學的殿堂。書，是諾亞之舟，使我們心憂天下，載著我們駛向和平的天堂。書在我們心中那種越發(fā)的神圣，它是我們心中的太陽。書如火，無論對學子的孩子，還是對秉燭夜讀的老人，它總是敞開心懷，熱情歡躍地迎接。書是永不熄滅的火，溫暖了我們的人生，照亮我們的前程。書如海，只要你捧起一本書，你便發(fā)現(xiàn)，海洋有盡頭，而書便是無邊無際，萬羅萬相。書中的美景，是令每位學子的陶醉的。書，永遠寄托著熱切的希望，蘊涵著豐富的感情。在書的海洋里我們自由的翱翔，盡情地沉醉。書，給我們帶來無限的快樂。
愛書的人，是永遠渴望書的；無聲的書會告訴你有聲的世界。生活中的許多美麗的地方你可能會錯過，但書中的美景永遠為你敞開，等待著你的到來。緊緊地去抓住，不要讓它逝去，否則你會遺憾終身的，讓我們一起去抓住這個永恒的美麗吧！
��！書是我們生活的寶庫，書是我們生活的瑣事。讓我們談談書吧！
八年級作文 篇6
我愛生機勃勃的春天，我愛炎熱美麗的夏天，也愛如詩如畫的冬天，但我更愛別有一番風韻的秋天。
秋天是美麗的。雖然它沒有春天的生機，沒有夏天的活力，沒有冬天的詩意，可是它卻像一個樸實無華的人，沒有華麗的外表但卻很有內涵。
秋天最美的是落葉�？�！那金黃色的落葉在風的催促下離開樹枝，飛舞著落下來。這時，當你從樹下走過，樹葉就會紛紛落到你身上，仿佛置身在金色的海洋，讓你流連忘返。
秋天是一個涼爽的季節(jié)，秋風是那么溫柔地環(huán)繞在你的周圍，撫摸著你的面頰，為你送來陣陣涼爽，此時一股無名的舒服涌上胸腔。秋天不僅風溫柔，而且朝陽也十分溫順。早晨，迎著初升的太陽走在上學的路上。太陽染得大地一片紅，人們也像是披上了紅紗。但這時太陽一點也不刺眼。恰似一位少女十分溫柔。
秋天是收獲的季節(jié)。聽！鐮刀在咔咔砍動，小麥、高粱在沙沙作響，農民響起歡樂的笑聲。這一切都像是一首十分動聽的勞動之歌。是��！勞動是快樂的，只有勞動才有收獲。
看啊！這就是秋天，我偏愛的秋天！
八年級作文 篇7
花兒謝了，還要再開的時候；鳥兒飛了，還要再來的時候；生命已去，無法重來！因此，旅程才是最重要的。我愿做一只彩蝶，帶著微笑出發(fā)，在萬花叢中翩飛，采擷生命的芬芳。
——題記
他厭倦了官場，他不愿與庸俗合污同流，于是含笑選擇了“采菊東籬下，悠然見南山的恬淡的生活�！彼磺舐勥_，只愿“晨興理荒隱，帶月荷鋤歸。”盡管“草盛豆苗稀，”但他不管，他在微笑中出發(fā)，因為他在享受尋找一個真正自我的過程，這就夠了。他從田園勞作中找尋到失落后的充實；在與農夫們的交往中感受到了心靈的和諧， 醉心山水體驗到了生命的芬芳……
在充滿血與火的歷史紙頁中間，我們慶幸，有一頁充滿了田野的清新微笑。
一朵百合，它沒有選擇在花瓶中供人觀賞，而是在微笑中扎根于荒郊野嶺。咆哮的山風折磨它的莖葉，狂怒的雨鞭打它的花骨朵。它向著天空伸長手臂，沉默不語。風雨過后，太陽疑惑地問它：“為何你要在這里與風雨抗擊？為何要忍受痛苦？”“我在享受出發(fā)的快樂。風雨磨煉了我的意志，讓我更能適應今后的一切。”百合說著，激動地綻放出幸福的笑容。
挑戰(zhàn)，不僅僅是大樹的權利，一朵花也能享受生命的另一種芬芳的微笑。
如火如荼的超女比賽中，年齡最小的黃雅莉在最后“六進五”的總比賽中被淘汰了。她哭了。卻是微笑著哭的。她說：“雖然我被淘汰了，但我很快樂。在過去的訓練比賽中，我享受了姐姐們的友情，磨煉了我自己。結果如何并不重要，重要的是，我認識了大家，也認識到了自己的不足。淘汰，對我而言，是一次新的出發(fā)！”
“淘汰，對我而言，是一次新的出發(fā)，”，能這樣想，這樣做，生活中就會永遠充滿微笑。
征程中，無限芬芳在等待著你，或許是磨難，或許是快樂。做一只蛹中的蝶，破繭而出，帶著微笑出發(fā)，在飛翔的過程中尋找屬于自己的芬芳吧！
八年級作文 篇8
著名音樂家貝多芬曾說道；領悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來。音樂可以改變一種心態(tài)，音樂可以感受一種讓你了解一種心情，音樂它無時無刻的圍繞在我們的身邊，用心去聆聽用新區(qū)感受你會發(fā)現(xiàn)，這些特別又親切的聲音正是我們的生活，當你把它輕輕的拉近你的生活大門，請相信你的生活會多么美好、絢爛。鳥兒的歌唱、微風的輕拂、甚至是鍋碗瓢盆的碰撞。
今天我要為大家介紹一首鋼琴曲是有偉大的音月家貝多芬創(chuàng)造的樂曲----《月光曲》823年，貝多芬完成了最后一部巨作《第九交響曲》（合唱）。這部作品創(chuàng)造了他理想中的世界。1826年12月貝多芬患重感冒，導致肺水腫。有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來到萊茵河邊的一個小鎮(zhèn)上。一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來，彈的正是他的曲子。
貝多芬走近茅屋，琴聲突然停了，屋子里有人在談話。一個姑娘說∶“這首曲子多難啊！我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈。要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好��！”一個男的說∶“是啊，可是音樂會的入場券太貴了，咱們又太窮�！惫媚镎f∶“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了�！� 貝多芬聽到這里，推開門，輕輕地走了進去。茅屋里點著一支蠟燭。在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴，前面坐著一個十六七歲的姑娘，臉很清秀，可是眼睛失明了。皮鞋匠看見進來個陌生人，站起來問∶“先生，您找誰？走錯門了吧？”貝多芬說∶“不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的�！惫媚镞B忙站起來讓座。貝多芬坐在鋼琴前面，彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子。盲姑娘聽得入了神，一曲彈完，她激動地說∶“彈得多純熟��！感情多深哪！您，您就是貝多芬先生吧？”貝多芬沒有回答，他問盲姑娘∶“您愛聽嗎？我再給您彈一首吧�！币魂囷L把蠟燭吹滅了。月光照進窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了琴鍵。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們蘇醒過來，貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來。
貝多芬被盲姑娘的善解人意，以及對音樂的酷愛和兄妹情所感動，所以才彈琴給他們聽，我也被貝多芬的真誠所感動，一個偉大的音樂家。這就是音樂的魅力，他不僅讓貝多芬從中獲得了創(chuàng)作的激情，還讓他更懂得了生活下去的勇氣，所以在聽力開始減弱，晚年失聰?shù)那闆r下，他以堅強的毅力還創(chuàng)作了那么多優(yōu)秀的作品。
我們也應該從中領悟到，無論學習任何東西，無論學習多么艱辛，都要持之以恒，付出努力，堅持不懈的把他走到底，不能半途而廢。
生活處處有音樂，音樂給我也帶來了快樂。