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校園三部曲作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的校園三部曲作文,希望對大家有所幫助。
大樹細細地數(shù)著歲月的年輪,花草輕輕地撫摸著春風(fēng)吹來的嫩葉,動物們咆哮著馳騁在時光交織的森林。我們,露出一排雪白的牙齒,在校園內(nèi)歡快地拍打著人生的浪花,譜寫出一首屬于我們的青春樂曲。
靜
沉默的一面:臺上的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的精彩激昂的講話時時回蕩在校園上空,它們好似圍成了一個大緊箍咒一般套在了1900多名學(xué)生頭上。臺下靜悄悄的。應(yīng)該是怕出聲,師傅們(老師們)會將咒語念得越久,緊箍咒便會使他們的頭崩潰。不如履行“沉默是金”為好!但即使如此,也依稀可以看到有些人在眉開眼笑,有些人卻愁眉緊鎖。
規(guī)矩的一面:監(jiān)考老師抱著期中測試卷一跨進沸騰的教室,大家就各自“丟盔棄甲”端正地坐在了桌上。正所謂“一鳥入林,百鳥壓音”嘛!領(lǐng)到試卷后大家便天始埋頭做。有的抓耳撓腮,有的嚴(yán)肅鎮(zhèn)靜,有的對“答”如流。教室里除了沙沙的筆聲,就連蟲子微妙的叫聲今天也覺得如此的大,如此的令人生躁。幾位同學(xué)賊眉鼠眼地溜來溜去,卻被監(jiān)考老師的火眼金睛的威力震懾得彎下了頭。唉!早知如此,還不如當(dāng)初就規(guī)規(guī)矩矩地做試卷。教室的空氣里彌漫著緊張的氣息。
競
回答的'一面:老師一襲白裙,腰桿兒挺得筆直。同學(xué)們個個“全副武裝”(指校服),聚精會神。
“誰能說說馬致遠這首詞的成功之處?”老師一下令(問),同學(xué)們就亂了軍紀(jì)。少數(shù)的倒是老老實實地舉起右手,胳膊肘托在桌上;有的卻紛紛高高地舉起雙手,滿臉的期待;有的甚至踴躍地站起來,一臉壞笑。一個個都相互競爭地抓住這個機會。最后老師叫了一位中等生回答,大家一下子成了泄了氣的皮球,卻又振奮地開始等待下一輪搶答。
“老師。馬致遠以九種景物,襯托出游子的心情……!
運動的一面:“XXX,加油!加油!”“XXX班加油!”運動跑道上,一個個運動健兒隨著一聲槍響,全似滿了期的獄囚,瞬間快步邁向自由,也奔向終點。再將鏡頭調(diào)準(zhǔn)跳遠運動員。瞧!他們一個個正紅著臉龐,眼睛一眨也不眨,也許是在想:成敗只在此一跳,我必須為班級、也為自己揚眉吐氣!再去視察一下各班宣傳組。呵!這也挺有趣的。七八個人擠成一團,每人紛紛撕下一張稿紙又快速地完成一篇,樂此不疲地用文字來抒寫自己的愛班主義。
凈
文明的一面:偌大的餐廳擠滿了學(xué)生,他們文明地吃著飯。待吃完飯后,她們便將地上不小心掉落的大塊的飯撿入碗中,又小心翼翼地收好碗,并分堆。多么和諧整潔的場景。∫舱驗樗麄兊呐e動,餐廳的地板、飯桌干凈多了。
積極的一面:同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼗顒釉诶蠋熮k公室內(nèi)。擦窗的擦窗,掃地的掃地,整理的整理,倒垃圾的倒垃圾,一派活躍的氣氛。清掃著本不屬于本班公務(wù)區(qū)的衛(wèi)生,臉上徜徉著幸福的微笑,老師也甚為歡喜。
學(xué)校是那么的美好,就好像是一盤磁帶,錄下了我們爽朗的歡聲笑語,錄下了那稚嫩的思考和純真的嘆息。任何東西都會隨著時間的流逝而漸漸淡忘,但我堅信,不管時間怎樣沖刷,這盤“磁帶”仍然優(yōu)美動聽,我們?nèi)詴ら_記憶的“錄音機”的開關(guān),來重播這首美妙的樂曲。不是嗎?那就讓我們一起珍惜這首美妙的樂曲,讓我們一起珍惜這浪漫、美好的校園時光吧!
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