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      2. 八年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-09-26 15:37:15 初二作文 我要投稿

        精選八年級(jí)作文300字集錦六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選八年級(jí)作文300字集錦六篇

        八年級(jí)作文300字 篇1

          愛(ài)是純潔的,也是溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。也是不朽的。愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒,時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。給予我們不泄的動(dòng)力,讓我們勇往直前。

          朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為他梳妝;新月上來(lái)了,群星給她做伴;春花開(kāi)放了,有綠葉扶持;鳥(niǎo)兒鳴唱了,有蟋蟀彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述有愛(ài)的故事。

          一個(gè)小女孩走過(guò)一片草地,看見(jiàn)一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺,讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿,我將讓它實(shí)現(xiàn)!毙∨⒄f(shuō):“我希望快樂(lè)。”于是仙女彎下腰來(lái)在女孩耳邊悄悄細(xì)語(yǔ)一番,然后消失了。小女孩果真很快樂(lè)地度過(guò)了一生。仙女到底說(shuō)了什么呢?小女孩說(shuō):“仙女告訴我,我周圍的每一個(gè)人都需要我的關(guān)愛(ài)。”

          的確,關(guān)愛(ài)是輕輕的風(fēng),關(guān)愛(ài)是及時(shí)雨,關(guān)愛(ài)充滿和諧,關(guān)愛(ài)扶植善良、關(guān)愛(ài)善解人意。關(guān)愛(ài)能使人快樂(lè),關(guān)愛(ài)能使人幸福。生活只有用關(guān)愛(ài)編織,才能絢麗多彩。

          我們何嘗不是每時(shí)每刻都生活在關(guān)愛(ài)中呢?

        八年級(jí)作文300字 篇2

          歷史塵封的記憶,現(xiàn)實(shí)匆忙的生活,無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在點(diǎn)滴的感動(dòng),珍存同步的美麗。一絲絲細(xì)膩的體現(xiàn),這就是點(diǎn)滴的魅力。

          我們談古。質(zhì)樸的街道佳人微撫長(zhǎng)袖,一攬清風(fēng),回頭一眸媚人的笑,滲透著點(diǎn)滴的古雅;細(xì)雨淅瀝,一把油紙傘若隱若現(xiàn),展現(xiàn)點(diǎn)滴的神秘;山河于詩(shī)人立足之間,清酒一壺,螢燈一盞,詩(shī)興大發(fā),揮筆而作,流露點(diǎn)滴的豪邁。

          我們論今。流行的街舞帶來(lái)節(jié)奏的快感,享受來(lái)自詮釋生命另一種點(diǎn)滴的律動(dòng)與爆發(fā);來(lái)自各國(guó)好友鄰邦的握手,顯示點(diǎn)滴的尊嚴(yán);課堂上芊芊學(xué)子那注視的眼睛,則是點(diǎn)滴的渴望。

          完美邂逅的美麗,還是不驚人的平凡,所做的每一件事,收獲的點(diǎn)滴,構(gòu)成了五彩繽紛的人生,豐富了你我空虛孤獨(dú)的心。所謂由點(diǎn)到面,積少成多,也不過(guò)就是這個(gè)道理吧!穿透生命的眼睛,聚焦來(lái)源于最微小的感動(dòng),無(wú)須多偉大,點(diǎn)滴就好,滿足即可。

          是的,人生必須知足常樂(lè),需要滿足。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴滴點(diǎn)點(diǎn),散發(fā)出生命最靈動(dòng)的美麗,點(diǎn)燃生命中每一個(gè)火焰。也許正是這樣,才讓我們明白什么是真實(shí)。原來(lái)真實(shí)就存在于我們所珍存的每一個(gè)點(diǎn)滴,以它平凡中見(jiàn)偉大的美麗,征服了我們用記憶填補(bǔ)空白缺失的心。

        八年級(jí)作文300字 篇3

          我倚在陽(yáng)臺(tái),看著那比星星還耀眼的煙火,就在這時(shí),一朵異性的煙火綻放,相比之下,是那么的渺小。想要多停留一下,卻又那么一點(diǎn)點(diǎn)的暗淡下去消失在了天空中,最后沒(méi)有了一絲痕跡。它就這樣消失了,沒(méi)有任何挽留的余地。它一定很不舍,我想跟多的應(yīng)該是遺憾吧……

          看完了煙火,可對(duì)那朵煙火過(guò)目不忘。我想煙火的遺憾是沒(méi)有盡力的作為一朵煙火,換句話說(shuō),它沒(méi)有價(jià)值。他沒(méi)有盡力把自己最耀眼、最華麗的一面展獻(xiàn)給觀眾。而只為了了幾下、匆匆離開(kāi)。他會(huì)后悔的,不知道珍惜,不知道努力。最終會(huì)成為人生中的敗筆……

          人又何嘗不是?!

          伴隨一朵朵煙火的綻放,伴隨著電視中主持人有力地喊著“5,4……”,新的一年來(lái)到了我們的身邊,帶著一時(shí)興奮和期待,但是,我卻和煙火一樣的不舍,更多的遺憾……

        八年級(jí)作文300字 篇4

          有的時(shí)候我都在問(wèn)自己‘時(shí)間是什么啊!’很快,有人解答了我的疑問(wèn),come on!歡迎做客‘時(shí)間大觀園’現(xiàn)在我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下時(shí)間是什么:有人說(shuō)‘時(shí)間就是流水,一去不復(fù)返;時(shí)間就是閃電,轉(zhuǎn)瞬即逝;時(shí)間就是光影,一閃而過(guò)。

          有人說(shuō):時(shí)間啊,就是生命;時(shí)間就是金錢(qián);時(shí)間就是速度;時(shí)間就是效率;時(shí)間就是力量!也有人說(shuō)’時(shí)間就是失去的機(jī)會(huì),不可挽回;時(shí)間就是落葉,無(wú)法復(fù)青的卻,時(shí)間是什么有很多種說(shuō)法,但是我們明明知道時(shí)間一去不復(fù)返了,為什么不珍惜呢?我們都知道‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’‘少年不努力,老大徒傷悲’都知道時(shí)間一去不復(fù)返,但是我們就是不珍惜。

          如果可以,我愿意手拿帽子站在街角,請(qǐng)過(guò)路人把他們用不完的時(shí)間投在里面。著名歌手王錚亮唱的(時(shí)間都去哪兒了)這真的值得讓我們思考我們對(duì)時(shí)間的態(tài)度!時(shí)間是什么你知道了嗎?反正我知道了,嘿嘿!

        八年級(jí)作文300字 篇5

          在這個(gè)班里,我感覺(jué)到自己好像每天都從恐懼聲中成長(zhǎng)起來(lái)。這個(gè)恐懼聲是老師被同學(xué)們激得火冒三丈而發(fā)出響徹云霄的吼叫聲、恐懼聲。

          我每天都生活在恐懼聲中,因?yàn)槲以趯W(xué)校里隨時(shí)隨刻都有可能聽(tīng)到恐懼聲。特別是上課時(shí),一個(gè)個(gè)和藹可親的老師們,看見(jiàn)我們班的同學(xué)的.丑態(tài)行為,不但不激起老師的滿臉怒火。有時(shí)好端端的一節(jié)課,有的同學(xué)卻在下面搞小動(dòng)作、睡覺(jué)、說(shuō)話、引起老師火冒三丈地發(fā)出了雷鳴般的吼叫聲。此時(shí)此刻的我害怕極了,真的很想老師們不要再這么大聲地吼叫了,我真的好害怕,一種恐懼的聲音飄進(jìn)了我的心中。我每天都在害怕,我害怕什么時(shí)候會(huì)聽(tīng)到老師的恐懼聲、老師的吼叫聲、我隨時(shí)隨刻都要做好準(zhǔn)備,我才不大吃一驚,不害怕。

          他們的吼叫聲使我好恐懼、好害怕。但是,只會(huì)使我在他們吼叫完的那一刻起一直鼓勵(lì)我別害怕、別傷心、別難過(guò)、別流淚、別放棄、努力學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持不懈的人。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師的目標(biāo)你還沒(méi)達(dá)到,使你堅(jiān)定地學(xué)好語(yǔ)文的語(yǔ)文老師,你也不能辜負(fù)他的一片苦心。你必須要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!

          我每天都從恐懼聲中成長(zhǎng)起來(lái),恐懼聲使我更加堅(jiān)持不懈。

        八年級(jí)作文300字 篇6

          我很喜歡斗龍莊園,因?yàn)槟抢镲L(fēng)景迷人。其中,最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花?粗擎鼓榷嘧说暮苫,我心中就涌起一股對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情!

          這里的荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去,就像一幅美麗的水粉畫(huà);坐上船,劃到荷花池中,滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女,穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢!伸手摸一下她們,柔柔的、滑滑的,那感覺(jué)真的好極了。

          看著這滿池的荷花,我不禁想起了一個(gè)美麗的傳說(shuō)!

          很久以前,人間流行一種瘟疫:頭上長(zhǎng)皰,腳底流膿,四肢無(wú)力,骨瘦如柴,最后不治而亡。這病只有天上的“化雨星”才能救。可是沒(méi)人敢到天庭,因?yàn)槟玫健盎晷恰蹦莻(gè)人是要付出整個(gè)生命的。就在危難當(dāng)頭,有一個(gè)名叫“荷花”的小姑娘,挺身而出,愿到天庭奪取“化雨星”。優(yōu)習(xí)花經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了天庭,她設(shè)計(jì)拿到了“化雨星”準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),卻被一位天神發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果,她被抓住了。荷花被抓住的那一刻,她用力把“化雨星”向人間拋去,一陣電閃雷鳴過(guò)后,一場(chǎng)大雨從天而降。人們被這突如其來(lái)的大雨澆過(guò)之后,怪病都好了?墒沁@位優(yōu)習(xí)花卻被天神變成了植物,人們?yōu)榱思o(jì)念這位為民造福的姑娘,就把這種植物稱為“荷花”。

          想到這,我更喜歡家鄉(xiāng)的荷花了。

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