有關(guān)初二作文集合10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初二作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
蔚藍(lán)的天空，像海；潔白的云朵，像帆。他們互相交織纏綿，看上去唯美，安逸。
但我現(xiàn)在的心卻平靜不下來(lái)，像是驚濤駭浪般泛起一波一波的感嘆。那濃郁的哀傷揮之不去。我還是不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，但它不遠(yuǎn)不近就擺在眼前——蒼白的病房，大大的病床，小小的身軀，熟睡的童顏。一切是那么的不和諧。心中的義憤填膺無(wú)處發(fā)泄，眼中的淚水無(wú)處流淌。抱怨油然而生。
都說(shuō)孩子是純潔的天使，但現(xiàn)在天使的羽翼還未豐滿卻讓他承受著癌癥的折磨。這不得不讓我發(fā)出憤慨：老天，你的冷漠讓人心寒；現(xiàn)實(shí)，你的殘酷讓人無(wú)奈。
安靜的病房里，抽泣的母親，隱忍的父親。讓人看了不禁哽咽，老天你是真的不公��！心中的抱怨越來(lái)越深。突然一聲清脆的銀鈴般的笑聲打破了病房的沉寂。這笑聲讓我心頭一顫，那天真的笑聲不僅可愛(ài)似乎還在向病魔挑釁說(shuō)著“你沒(méi)什么大不了”。這讓我們?cè)趫?chǎng)的人都震撼了，還有一種說(shuō)不出的五味雜陳。
手術(shù)之前的準(zhǔn)備讓人不忍心去看，他還那樣的小，連疼都不會(huì)喊，只會(huì)哭，只會(huì)咿咿呀呀的叫幾聲媽媽。轉(zhuǎn)過(guò)頭不想再看。想到了那位讓人同情的母親，我向她望去。但是，出乎我意料的，她只是淡定的和醫(yī)生交流。我以為她會(huì)抱怨老天的狠心，抱怨現(xiàn)實(shí)的殘酷。而她沒(méi)有，她就像是指路燈為她的兒子導(dǎo)航。
直到現(xiàn)在我才突然明白過(guò)來(lái)，那位母親是可敬，她不僅保護(hù)了她的兒子，更是為我指清了方向——抱怨只是軟弱的表現(xiàn)不是嗎？在困難面前的抱怨只會(huì)顯得你更加弱小。
其實(shí)勇敢的面對(duì)困難也是生命的真諦。不要在磨難面前抱怨；不要在不幸面前抱怨；不要在煩躁面前抱怨。把抱怨狠狠的甩開(kāi)，你將會(huì)換來(lái)磨難面前的重生，不幸面前的萬(wàn)幸，煩躁面前的淡然。
從此，我不再抱怨。
初二作文 篇2
從70年前愛(ài)因斯坦的時(shí)代，人們就在探索如何穿越時(shí)光。到了今天，我們終于可以駕駛?cè)ネ瓿扇祟惏雮�(gè)多世紀(jì)以來(lái)的夢(mèng)想，而我，有幸得以使用這臺(tái)時(shí)間機(jī)器，遨游于中華民族幾千來(lái)的歷史長(zhǎng)河。
由于對(duì)唐太宗的欽佩，我決定到歷史上有名的“太平盛世”去看看。
啟動(dòng)機(jī)器，我走進(jìn)了“貞觀之治”時(shí)期，降落在唐太宗的皇宮里。當(dāng)我正陶醉在美輪美奐的皇宮氣氛時(shí)，忽聞遠(yuǎn)處有隱隱哭聲。
這是怎么回事？我疑惑的原聲尋去，來(lái)到了一個(gè)挺寬闊的院落，扒開(kāi)窗縫往里看，只見(jiàn)一位衣著華麗的女子在掩面哭泣，旁邊站著一個(gè)是女裝束的女孩兒，低聲安慰著她：“公主，不要哭了，小心哭壞了身子。聽(tīng)說(shuō)那吐蕃雖不如大唐繁盛，但也不錯(cuò)；且那松贊干布年少時(shí)便很有作為，是個(gè)有勇有謀的人，公主的說(shuō)是嫁了個(gè)如意郎君呢�！�
聽(tīng)到這里我明白了，原來(lái)這是文成公主的寢宮啊�？磥�(lái)文成公主當(dāng)時(shí)并不想遠(yuǎn)嫁吐蕃，歷史課本上并沒(méi)有提起過(guò)。
初二作文 篇3
風(fēng)吹來(lái)了，風(fēng)吹得我渾身發(fā)抖。越來(lái)越冷了。我沒(méi)覺(jué)得裹在外套里，走了一大步就回家了。
當(dāng)我回到家的時(shí)候，一股氣味進(jìn)來(lái)了，接著是勺子敲打的聲音。媽媽在廚房忙著呢。我卸下書包，飛到廚房。媽媽站在爐子前，看著小圍裙，一手拿著鍋柄，一手拿著鏟子。爐子旁邊有一盆濕透了的白色東西。仔細(xì)看看，才知道是糯米。小小的稻谷躺在盆里，在白熾燈下閃閃發(fā)光，晶瑩剔透。
今天吃這個(gè)嗎？"我高興地看著媽媽。"嗯—嗯！"他忙著自己的事情，但他沒(méi)有忘記回答我。我似乎已經(jīng)有了我喜歡的那種熟悉的味道。
桌上擺了一大碗炒糯米，香味溢滿，飄到家里的每一個(gè)角落。稻谷被燒成黃色，上面還點(diǎn)綴著幾個(gè)小蔥，熱氣從上面冒出來(lái)，看上去更有誘惑力。也不怕熱，我迫不及待地嘗一嘗，燒焦的米粒在我的牙齒間跳躍，味蕾在舌頭上綻放。吞咽后，甜蜜的殘馀�？M繞在舌尖。
我媽媽走出來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)："小心點(diǎn)，慢慢吃！"這時(shí)，她不經(jīng)意地瞥了一眼手里的一個(gè)小紅點(diǎn)。"你的手怎么了？"我指著紅點(diǎn)問(wèn)她。"沒(méi)關(guān)系。"我只是不小心被燒死了。味道怎么樣？好嗎？
這種糯米的味道，就像冬暖夏涼的陽(yáng)光；糯米的味道，是媽媽的味道，是我喜歡的味道。
初二作文 篇4
今天，身為中學(xué)生的我們大多都責(zé)任心不強(qiáng)，擔(dān)當(dāng)意識(shí)差，并且非常有個(gè)性。在家里與父母為敵，在學(xué)校任意胡為，在社會(huì)中放縱自己，甚至有的因?yàn)閭�(gè)性太強(qiáng)走上一條不歸路。
《中國(guó)好聲音》是一個(gè)展現(xiàn)你優(yōu)美歌喉的舞臺(tái)，在這兒你能強(qiáng)烈的感受到快樂(lè)、幸福，也能自由的穿梭，當(dāng)然你得是一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者。而在我的內(nèi)心里，它與眾不同。
都說(shuō)學(xué)生和父母之間的矛盾與隔膜會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而加深。
我是一名中學(xué)生，我的生活很精彩。父母讓我向西，我毫不猶豫地走向東；他們讓我先穿衣再吃飯，我非得先吃飯?jiān)俅┮�；他們讓我先睡覺(jué)，我飛快地就來(lái)到了電腦前——-這就是我。所以他們不約而同地往我頭上扣了兩個(gè)大字——任性。
在我絞盡腦汁與他們斗智斗勇時(shí)，“你怎么如此不聽(tīng)話，這么大的一個(gè)人了，怎能一點(diǎn)都不懂事，一點(diǎn)道理都不懂，跟你講又左耳進(jìn)右耳出，頑固不化……”父母的咆哮聲不絕于耳。最終，我忍受不了這種折磨，走出家門。當(dāng)我孤身一人的時(shí)候，時(shí)常會(huì)想：如今我這般模樣，如此境地是為什么呢？我的答案始終如一——都是父母的“杰作”。
上個(gè)學(xué)期，我與父母的關(guān)系很和睦融洽。成績(jī)也還不錯(cuò)，備選拔去參加素養(yǎng)大賽，來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)——素養(yǎng)班，跟我一起來(lái)的同學(xué)在大賽上取得優(yōu)異成績(jī)，而我卻……那天我來(lái)到了我的原班級(jí)，同學(xué)們都用怪異的眼神盯著我，我用大嗓門告訴他們：“我回來(lái)了，回來(lái)了！”班上一下子沸騰起來(lái)，都張羅著給我安排位置，最后我瀟灑的坐了下來(lái)。過(guò)了幾天，媽媽大怒，沖著我吼：“你在搞什么，這么重要的事，怎么輕率的就決定了�！薄斑@么大的事情你都不跟我們商量，我們?cè)谀愕男睦锞蜎](méi)有一點(diǎn)地位，沒(méi)有一點(diǎn)分量嗎？我把你養(yǎng)育成人，難道你就沒(méi)有一點(diǎn)感恩之心嗎？你就這么隨意了嗎？看來(lái)你是無(wú)心上學(xué)了，把錢和精力浪費(fèi)在你的吃喝玩樂(lè)上，真是我的失策，過(guò)幾天，你就去打退學(xué)報(bào)告，回老家跟著你奶奶。眼不見(jiàn)為凈�！�，媽媽還未說(shuō)完的話被爸爸完美的接上。我頓時(shí)，不知所措。淚水流淌在我的臉頰，冰冷冰冷的，我覺(jué)得我受到了極大的委屈。我感到不高興，爸媽對(duì)我也非常的冷淡。我突然有一種似乎都明白了，看透了的感覺(jué)。我在學(xué)業(yè)和親情的雙重打擊下，進(jìn)行了自我封閉，整個(gè)人都顯得很郁悶。再后來(lái)，爸爸又找到我，“你也太自以為事了吧，別以為你是磁鐵，往那兒一站就有人來(lái)黏你，醒醒吧，別在你幻想的`世界繼續(xù)沉迷了。”又是一次重程度的呵斥。
就是這樣一種呵斥聲，沒(méi)有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任；就是這樣一種聲音，會(huì)讓你卸去疲憊，帶你走到過(guò)往的回憶中；就是這樣一種聲音，會(huì)帶給你心靈的震顫，會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)這一回14年中最驚心動(dòng)魄的呵斥，我意識(shí)到父母還是暗地里在關(guān)注我，關(guān)心我的。我在素養(yǎng)班遇到的難題與不開(kāi)心，他們都發(fā)現(xiàn)了。從此，我卸下心房與我的父母和好如初，也聽(tīng)了他們的話回到了現(xiàn)班，我試著向同學(xué)伸出友誼的“橄欖枝”�，F(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上，與父母和同學(xué)的感情也逐漸變好。我父親說(shuō)得對(duì)，一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境，而不是環(huán)境來(lái)適應(yīng)你。
父母的“呵斥聲”就是我心中的“中國(guó)好聲音”，它力量無(wú)窮。
初二作文 篇5
從前，有一個(gè)人，他有兩個(gè)兒子，一天，他把兩個(gè)兒子叫過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō)：“我已經(jīng)老了，咳···咳、咳、咳······再也干不了像砍柴那樣多活了，以后砍柴的事就交給你們倆了。”兩個(gè)兒子齊聲回答；“放心吧爹，以后家里的擔(dān)子就讓我們來(lái)?yè)?dān)�！崩先苏f(shuō)：“好、好、正好我這里有兩把柴刀，給你們?nèi)タ巢癜�。”說(shuō)著將兩把銹了的柴刀交給兩個(gè)兒子。
老大什么也顧不了拿起柴刀便立刻向山上跑。他心里想；我一定要比老二先到山上。到了山上他先砍了一會(huì)兒柴就回頭看看，發(fā)現(xiàn)老二還沒(méi)有上山，便自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這山柴是這樣的難砍下來(lái)，老二竟然還在下面磨蹭，他不會(huì)以為砍柴和吃飯一樣輕松吧�！闭f(shuō)完便哈哈大笑了起來(lái)。
老二則在刀上仔細(xì)的看發(fā)現(xiàn)刀都已經(jīng)銹了，說(shuō)；“這······這可怎能砍下柴呢？”于是，他跑到王大娘家對(duì)她說(shuō)：“王大娘，你們家有磨刀石嗎？如果有的話就借給我用一下吧�！蓖醮竽镌趶N房里大聲說(shuō)：“有、有、有，就在墻邊放著呢�！崩隙f(shuō)：“謝謝王大娘。”說(shuō)著抱走磨刀石回家使勁地磨刀，等刀磨雪亮雪亮的時(shí)候，老二先找了一棵直徑約一分米的樹(shù)來(lái)試一下，看看刀是否鋒利，沒(méi)有想到刀剛落下小樹(shù)就倒了。老二邊點(diǎn)頭邊往山上跑，到了山上便使勁砍，他砍一棵不要多大勁兒，所以他越干越想干，一會(huì)兒一根一會(huì)兒一根。
太陽(yáng)下山了，兩個(gè)兒子一起回來(lái)了，雖然大兒子都累的直不起腰了，但是他一直想：一定比老二多，所以再累也沒(méi)關(guān)系�？墒窃诨丶业穆飞纤�(jiàn)到老二砍的居然比他多的時(shí)候，感到很詫異，于是老大便問(wèn)老二：“你比我后上山，砍的時(shí)間比我少，你怎么砍的比我多呀？”老二只是笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)什么。
當(dāng)他們談話的時(shí)候，他的父親也邊咳嗽邊出了房門，也問(wèn)了老二同樣的問(wèn)題，他說(shuō)：“老二呀，咳、咳咳咳······你比老大后上山，怎么砍的比他多呀？”老二回答說(shuō)：“到?jīng)]有磨快，砍柴怎么會(huì)多呢？”老人語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，這就叫磨刀不誤砍柴功，只要準(zhǔn)備好刀，砍柴不就省事多了嗎？”這句話使兩個(gè)兒子恍然大悟：只要準(zhǔn)備好了工具，再掌握了方法，做事情就可以事半功倍。
初二作文 篇6
他被困在這座原始生林已經(jīng)七天了。在這七天里，他不停的尋找出路，不停地走，可是他絕望的發(fā)現(xiàn)，自己離林區(qū)卻越來(lái)越遠(yuǎn)了。
沒(méi)錯(cuò)，他是一個(gè)偷獵者，準(zhǔn)確的說(shuō)，他是一個(gè)優(yōu)秀的偷獵者，他曾不止一次的在同伴面前講述自己的豐功偉績(jī)。比如到東北禁區(qū)偷獵五只懷孕的母虎啦。在西雙版納偷獵共三群丹頂鶴啦，再比如自己孤單一人與一頭黑熊“斗武”啦。諸如此類，不勝其數(shù)。
可是這次，他是失手了，他膽子太大，竟在離檢查站的不遠(yuǎn)處動(dòng)手。因不小心扭松了一顆螺絲，裝在槍上的消音器失效了�！班亍钡囊宦晿岉�，嚇傻了帶他來(lái)的領(lǐng)路人，也嚇呆了他自己。巨大的槍聲很快引來(lái)了看林員。他是一個(gè)專業(yè)的偷獵者，在確定領(lǐng)路人暫時(shí)是回不過(guò)神來(lái)了，他毅然向叢林深處逃去。
他頹然的坐在一棵樹(shù)下，摸出口袋里的僅剩不多的煙卷，他抽出一根，湊在鼻子上聞了聞，然后掏出火柴點(diǎn)燃了香煙，放在嘴里深深的吸了一口，吐出一個(gè)大大地?zé)熑Α?/p>
他躺了下來(lái)，眼睛望著天空，他仿佛看見(jiàn)了妻子溫柔的笑臉，好美好美。妻子已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有笑過(guò)了，自從兒子被查出患上了腦癌之后，妻子就像變了個(gè)人一樣，常常一整天一句話都不說(shuō)，除了每天面對(duì)著隔離病房的玻璃，看那一滴滴白色的液體從藥瓶里流入兒子的身體里之外，她幾乎哪都不去。
醫(yī)生說(shuō)兒子沒(méi)救了，這樣也只是維持兒子活在世上的時(shí)間罷了。可妻子說(shuō)哪怕兒子能活一天就是一天，一定要繼續(xù)治療。面對(duì)巨額的醫(yī)藥費(fèi)，他選擇了隱瞞妻子，重新拿起了塵封多年的槍。
他知道他必須盡快的弄到錢，于是，他選擇了偷獵保護(hù)區(qū)。可畢竟多年沒(méi)有碰過(guò)槍了，多少有些生疏，不曾想一個(gè)小小疏忽竟釀成大禍。他知道他這一次可能真的完了，偷獵保護(hù)區(qū)可是大罪，如果被抓到，就是終身監(jiān)禁。他想，如果可以用自己的生命換回兒子的命，他也愿意。
然后，他躺在樹(shù)下睡了一會(huì)。
一個(gè)月后，妻子在監(jiān)獄里見(jiàn)到了他，他穿著一身囚服，從容的坐在妻子的對(duì)面。
他拿起話筒，話筒那頭傳來(lái)妻子帶著哭腔的聲音；“你寄的那筆錢我，我收到了，兒子也醒了，醫(yī)生說(shuō)這是醫(yī)學(xué)史上的一個(gè)奇跡”
聽(tīng)了妻子的話，他欣慰的笑了，他想，世上還有兩個(gè)如此掛念著自己的人，足夠了……
初二作文 篇7
青春是有限的，而智慧是無(wú)限的，趁短暫的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧�！郀柣�
青春是什么？是勇敢、是擔(dān)當(dāng)、是奮斗，也是一個(gè)人生命中最寶貴的時(shí)光。在我看來(lái)，韶華易逝，何不借著青春年少奮力拼搏一把，也不辜負(fù)青春少年一場(chǎng)。
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”這首袁枚的《苔》也許在詩(shī)詞中籍籍無(wú)名，卻在《經(jīng)典詠流傳》這個(gè)舞臺(tái)上綻放著屬于它的光芒。這首詩(shī)被支教老師梁俊與孩子們用歌的方式唱了出來(lái)，是無(wú)數(shù)人禁不住潸然淚下。是因?yàn)檫@首歌太好聽(tīng)了嗎？并不是，是因?yàn)楹⒆觽儼l(fā)奮讀書，想走出大山的夢(mèng)想而令人感嘆。正如梁俊所說(shuō)：“我們即使擁有的不多，但依然可以像牡丹一樣綻放，我們不要小看了自己！”他們雖然生活在貧困的地區(qū)，也要如苔花即使缺少光照依然努力生長(zhǎng)那樣用心學(xué)習(xí)積極向上；即使不引人矚目，也無(wú)人厚愛(ài)，也要盡自己所有的能量去拼搏去開(kāi)放。
我常感嘆青春，為何它總是如白駒過(guò)隙，流逝飛快。兩年前步入中學(xué)的場(chǎng)景還是歷歷在目，而明年七月就要踏上中招的考場(chǎng)。我一直在抱怨為何每天的生活都是枯燥無(wú)味，如今學(xué)業(yè)加重，作業(yè)也增多，總是挑燈夜戰(zhàn)，亦或者起早猛趕。雖然每天都有聽(tīng)課，作業(yè)也都悉數(shù)完成，成績(jī)確是毫不見(jiàn)漲，身體和精神上的勞累使我苦不堪言。而今聽(tīng)到這首歌后，確實(shí)發(fā)現(xiàn)這一切都是自己給自己的枷鎖，都是自己給自己不肯吃苦，不肯努力地找理由。若想成功，沒(méi)有一顆上進(jìn)之心，又怎么可以“青春恰自來(lái)”呢？
世間萬(wàn)事也都是如此，只要有著一顆永不放棄的奮斗之心，什么事不可以勇攀高峰呢？
初二作文 篇8
“小城故事多，充滿喜和樂(lè)，若是你到小城來(lái)，收獲特別多~~”這是鄧麗君所唱的《小城故事》中的一段歌詞，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，總會(huì)想起以前那個(gè)小村莊中熱鬧氛圍，讓我久久不能忘懷。
又是一夜除夕，電視機(jī)中正直播著央視春晚，主持人在用那慷慨激昂的聲音演說(shuō)著開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)，窗外刮著寒冷的風(fēng)，直讓人打哆嗦，樓下冷冷清清的沉寂黑暗。這與以前的小村莊大相徑庭——我從小就生活在這鄭州的一個(gè)小村莊里，那里裝載著我暖暖的童年回憶。每天早上一覺(jué)醒來(lái)，耳邊就能傳來(lái)熱鬧的叫賣聲，打開(kāi)窗戶向外看去，忙碌的人們?cè)诮值乐衼?lái)回穿梭，再輕輕一吸鼻子，馬上就能聞到各家各戶早上做的早餐的飯香，讓人突然胃口大開(kāi)，想要馬上把飯送進(jìn)肚子里去。到了傍晚，各色小吃相繼出攤，為那些慵懶的人們提供方便快捷的晚餐。晚飯過(guò)后，鄰居家的小伙伴們一個(gè)個(gè)從家里出來(lái)，聚集在胡同里，女生們跳皮筋，男生們則在一旁搗亂，一片孩童的歡聲笑語(yǔ)吧，就這樣，即使在夜晚，這個(gè)小村莊里也是一片熱鬧的氣氛，
可是現(xiàn)在呢？小區(qū)里即使燈火通明，但是在娛樂(lè)設(shè)施周圍，只有一些老爺爺老奶奶在那里鍛煉身體，那些年輕人宅在家里，不是當(dāng)?shù)皖^族，就是窩在沙發(fā)上看電視，又怎會(huì)想到去外面逛一逛，玩一玩呢？所以，每到夜晚，小區(qū)里就安靜的讓人不適應(yīng)，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
這樣的強(qiáng)烈對(duì)比，讓我對(duì)以前的那種熱鬧的氛圍更加懷念，也對(duì)現(xiàn)在的人們因忽略那珍貴的氛圍而感到傷心。
在那小村莊里，每到春節(jié)，街道里就會(huì)掛上紅彤彤的大|燈籠，使這里的年味更加濃厚，特別是在晚上，紅色的燈籠在黃色路燈的映襯下，顯得暖意十足。吃完年|夜飯小孩們就拽著自己的爸爸出來(lái)放鞭炮，當(dāng)鞭炮響起時(shí)，孩子們一個(gè)個(gè)一邊捂著耳朵，一邊激動(dòng)的跳著，叫著，喊著。就是在這樣的熱鬧氛圍中，我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)年味十足的春節(jié)。
隨著科技的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展，人們生活水平的提高，城市里的小村莊在一點(diǎn)一點(diǎn)的銷聲匿跡，隨之而來(lái)的是一座座高聳的建筑物的雄起，再也沒(méi)有了以前的那些熱鬧氣氛。而人們也漸漸的忽略了那些氣氛，生活也漸漸變得乏味起來(lái)。
所以，在這座即將失去熱鬧繁華的城市中，快快去尋找自己心中的的那個(gè)“充滿喜和樂(lè)”的小城吧！別讓自己的生活中失去那本應(yīng)有的熱鬧。
初二作文 篇9
先生姓譚名嗣同，字復(fù)生，號(hào)壯飛，少有大志，博覽群書，曉算數(shù)，好科學(xué)，知?dú)v史，明政治，游學(xué)于數(shù)省，其學(xué)日漸。
而時(shí)清廷以奄奄一息，外強(qiáng)入侵，內(nèi)亂紛起，馬關(guān)和議初定，民皆憤然，先生同梁?jiǎn)⒊�、康有為等公車上書，高呼“拒和、遷都、變法”，未得重視。
白駒過(guò)隙，倏忽雙秋，先生于湘省創(chuàng)報(bào)刊，開(kāi)礦山，修鐵道，建學(xué)會(huì)，宣講變法維新之道，每集會(huì)者皆千百人，聞?wù)邿o(wú)不感動(dòng)。先生深解守舊之害，故著《仁學(xué)》一書，脫盡桎梏，高談?wù)軐W(xué)，亦啟今之科學(xué)。
戊戌年間，先生深得光緒帝賞識(shí)，《明定國(guó)是詔》既下，先生同康、梁辦學(xué)校，興工商，除冗官，然則光緒帝無(wú)權(quán)，其年九月，慈禧政變，囚光緒帝于瀛臺(tái)，袁世凱反叛，局勢(shì)驟變。先生置自身安危于不顧，欲救光緒帝，屢敗。先生本可逃往日本，但其毅然回絕，曰：“國(guó)變法無(wú)不從流血而成，中國(guó)未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮�，此�?guó)之所以不昌也。若有之，請(qǐng)自嗣同始。”既而被捕，題詩(shī)于獄壁曰：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。逾數(shù)日，被押解至法場(chǎng)，高呼：“有心殺賊，無(wú)力回天。死得其所，快哉快哉！”英勇就義，年僅三十又三。
曾有人曰：“先生迂腐，本可逃亡，何不逃乎？”先生以血振醒眾生，啟明道路，有何迂腐？先生何其忠乎，為國(guó)而置生死于度外！先生何其勇乎，擁護(hù)新法，寧死不屈！先生雖死猶榮。曾有挽聯(lián)曰：“亙古不磨，片石蒼茫立天地；一巒挺秀，群山奔赴若波濤！”
初二作文 篇10
“好久不見(jiàn)，你最近好嗎？”這是此刻的我最想對(duì)我二年級(jí)時(shí)要好的玩伴說(shuō)的一句話。
記憶中，我和她總是形影不離，印象最深刻的是，有一次，她不小心從高處跌了下來(lái)，當(dāng)時(shí)她的腿因此骨折，需要在家休養(yǎng)，那是我們小時(shí)候分離最久的一次，沒(méi)有她在學(xué)校陪伴我的那些日子，覺(jué)得特別的孤單又寂寞。
后來(lái)，三年級(jí)分班時(shí)，很幸運(yùn)的，我們又分到同一班，當(dāng)我們一看到我們倆又是同一班時(shí)，彷彿就好像是好久不見(jiàn)般的老朋友，忍不住開(kāi)心的大力擁抱彼此，之后，我們感情更上一層樓，每次下課，我們就好像穿著同條褲子似的，一起跑到花園玩耍，并且看看花園里的花兒和小草有沒(méi)有開(kāi)花和長(zhǎng)高。
那時(shí)的我們說(shuō)也奇怪，整天黏在一起卻怎么也不會(huì)膩，總是能夠盡情的笑、開(kāi)心的跑，并且懂得且把握在一起的每一分每一秒，直到每次上課鐘聲響，我們才會(huì)意猶未盡依依不舍的回到教室上課，并且繼續(xù)期待著下一節(jié)下課的來(lái)臨。
后來(lái)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，我們因此也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了，希望未來(lái)的某天我還可以與你相聚，對(duì)你說(shuō)聲“好久不見(jiàn)”，再一次的盡情分享彼此成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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