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      2. 八年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-09-30 16:23:00 初二作文 我要投稿

        【實(shí)用】八年級(jí)優(yōu)秀作文三篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】八年級(jí)優(yōu)秀作文三篇

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          “明天就是演講比賽的日子了,對(duì)手都很強(qiáng)大,我一定要找到幸運(yùn)草,這樣我就不會(huì)落后很多了!”他心里暗暗地說。他找遍了田野、花園、草叢,甚至陰溝邊,但都沒有找到象征幸運(yùn)的四葉草,普通的三葉草倒是走到哪,見到哪!盀槭裁此娜~草沒有三葉草那么多呢!”他心里失望地說。

          他垂頭喪氣地回家。“怎么了?”媽媽問。他低頭說:“我找不到幸運(yùn)草,明天我一定會(huì)出丑的!”媽媽不解,怎么草有那么重要嗎?想過了就忘了。

          第二天,他在臺(tái)下準(zhǔn)備。1號(hào)流利地進(jìn)行演講,在掌聲中下臺(tái);2號(hào)在演講中稍稍停頓了一下,但沉著地掩飾了忘詞的尷尬。他很擔(dān)心:“我會(huì)不會(huì)在演講中忘詞,但沒有2號(hào)那樣的穩(wěn)重呢。我一定會(huì)給評(píng)委留下壞印象的!”

          終于輪到他了,他十分緊張,帶著顫抖的聲音演講著!拔視(huì)忘詞的。”他想著。就在這時(shí),他果然忘詞了。他臉紅了,斷斷續(xù)續(xù)地演講。直到下臺(tái),他的心還是跳得很快。他幾乎帶著哭腔:“糟透了!如果我找到了幸運(yùn)草,現(xiàn)在就不會(huì)這樣了!”

          找到了

          “明天就是演講比賽的日子了,對(duì)手都很強(qiáng)大,我一定要找到幸運(yùn)草,這樣我就不會(huì)落后很多了!”他心里暗暗地說。他找遍了田野、花園、草叢,甚至陰溝邊,但都沒有找到象征幸運(yùn)的四葉草,普通的三葉草倒是走到哪,見到哪!盀槭裁此娜~草沒有三葉草那么多呢!”他心里失望地說。

          他垂頭喪氣地回家。“怎么了?”媽媽問。他低頭說:“我找不到幸運(yùn)草,明天我一定會(huì)出丑的!”媽媽不解,怎么草有那么重要嗎?她想,對(duì)孩子來說,這也許是很重要,于是說道:“是四片葉子的那種草嗎?”他的眼睛一下子就放出了光彩。媽媽繼續(xù)說:“我早上在后院好象看到過,我?guī)湍阏艺野!?/p>

          晚上,他的媽媽把四葉草交給他。他興奮極了,在昏暗的臺(tái)燈下凝視著幸運(yùn)草,許久才把它放入口袋。

          第二天,他在臺(tái)下準(zhǔn)備。1號(hào)流利地進(jìn)行演講,在掌聲中下臺(tái);2號(hào)在演講中稍稍停頓了一下,但沉著地掩飾了忘詞的尷尬。他自信地想:“我一定會(huì)比他們更加出色的,我才不會(huì)忘詞呢!人們會(huì)陶醉在我的演講中,幸運(yùn)草會(huì)給我幸運(yùn)的!”

          終于輪到他了,他滿懷激情地演講著,語序不緊不慢,口齒清晰明了。他越講越覺得渾身充滿了力量。他的演講和他的激情征服了所有人,包括他自己。他在一片熱烈的.掌聲和歡呼聲中筆直地走下臺(tái)。

          “四葉草果然是幸運(yùn)的象征!”他一邊想,一邊摸索著帶給他幸運(yùn)的寶物。打開手掌,他嚇了一跳。在他手中的竟是一片三葉草和一瓣留有雙面膠的葉子。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

        親愛的路遙:

          您好!

          《平凡的世界》是我讀您的第一本書,趁著剛買來的新鮮勁兒,就讀了起來。還記得剛開篇的“非洲”、“亞洲”、“歐洲”那是食堂的飯菜,倒是真的想見見“非洲”。

          “我認(rèn)為,每個(gè)人都有一個(gè)覺醒期,但覺醒的早晚是決定各人的命。”

          這是您在書中寫的。

          我現(xiàn)在是一名初二的學(xué)生,看到這句話頓時(shí)覺得格外貼切,又極為震撼。上初一時(shí)第一次的大考取得了匪夷所思的成績(jī),那時(shí)候看天天不藍(lán),看地又是一片荒涼,來到這個(gè)年級(jí)時(shí)并未抱有太多的想法,心中揣著的是對(duì)這青春的好奇和不切實(shí)際的幻想。

          “命運(yùn)總是不如人愿,但往往是在無數(shù)的痛苦中,在重重的矛盾和艱辛中才使人成熟起來!

          在爸媽的責(zé)罵聲中,在他們失望的眼神里,我也開始覺醒。

          種瓜得瓜,種豆得豆。

          又一次大考,我進(jìn)步很大,嶄露頭角。

          “ 生命里有著多少的無奈和惋惜,又有著怎樣的愁苦和傷感,與清風(fēng)蝕與蒼楚一定是水,靜靜地流過青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月!

          很喜歡您的文字總是能深深的觸動(dòng)我的心,華麗的辭藻不是很多,可細(xì)細(xì)地品味,著實(shí)值得一看。

          既有著西方的優(yōu)美動(dòng)人,也有著東方的純樸直接。

          主人孫少平,平時(shí)是一個(gè)忍辱奮進(jìn),因自卑而上進(jìn),以上進(jìn)求尊嚴(yán)的男孩兒。即使面臨巨大的挫折,只要上帝給他一束陽光,便像春天剛長出的新牙使勁地往上竄。

          耐人尋味,百讀不厭。

          只有最真才是最動(dòng)情的吧。

          此致

        敬禮!

          您忠實(shí)的讀者

          20xx年2月4日

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          那些在社會(huì)最基層里,總有些小人物。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖诓攀巧鐣?huì)的科技發(fā)展與文明成果有了大幅度的提高。如今我們那些所謂的“人上人”被他們的汗水所澆灌。發(fā)芽,結(jié)果,但有些人,不回報(bào)就算了,還仗勢(shì)欺人。那些小角色在他們眼中只是卑微的存在。但這“卑微”小角色卻擁有著最偉大的力量。威廉.詹姆斯曾說過,“一個(gè)小人物的求助,永遠(yuǎn)是一種偉大的求助,最偉大的因素正是由于他的渺小”很多人只從他們身上看到了,弱小與卑微,卻忽略了他們小人物的光芒。

          清潔工:他們也許是起來的最早的,拿起那看似輕盈的掃把,卻要將整個(gè)城市給打掃干凈。下雨他們頂著強(qiáng)光,累了也只能在烈日之中,小睡一會(huì)兒;冬天里,他們冒著寒風(fēng),餓了也只能拿出干巴巴的饅頭啃上幾小口,充充饑。總之,不管怎樣,務(wù)必保證將城市的美,展現(xiàn)出來。而我們這些“觀賞者”只顧去品味“作品”,卻一直忽略了“作者”。

          交警:他們不是最勤勞的,但卻是最辛苦的。每天巡查著城市,保證城市的交通。使公路上的謾罵與汽笛聲減少了。大雨天,人們也許在車?yán)锫犞魳,也許在床上呼呼大睡,而他們,卻站在風(fēng)雨中,依然維持著交通的秩序,像是一棵屹立不倒的樹。而我們卻認(rèn)為這理所應(yīng)當(dāng),忽略他們的存在。

          修電工:他們?yōu)槲覀円恢蹦母冻。保障著我們的生活質(zhì)量與辛福,而他們卻早已把自身的安全拋開,一個(gè)不小心就會(huì)喪命。就會(huì)使一個(gè)幸福的家庭隨之而破滅。這樣的精神原本會(huì)使人銘記于心,但不僅沒有人注意到,還有些人連他們的存在都不知道!是我們忽略他們。

          醫(yī)生:當(dāng)我們生病的時(shí)候,也許我們會(huì)想起它的存在。而別時(shí)間,我相信都沒有想請(qǐng)他們。他們總是走的最晚,也是最疲憊的。他們的身上有著寬容與善良?梢圆恢v的給病人,做手術(shù)。他們可以容忍病人親屬因家人離去所帶來的憤怒。而我們忽略他們的感受,忽略他們。

          那些小角色一直用自己“卑微”的力量回報(bào)著社會(huì),為人們無私的服務(wù)著。我們又有什么資格去說他們呢!是的,也許他們的生活環(huán)境是沒有我們好,但他們所擁有的品德卻是無價(jià)的。沒錯(cuò),他們是社會(huì)的基層,同樣也是社會(huì)的根基,我們可以沒有那些!案邩恰钡覀儏s不能沒有“卑微”的他們

          所以不要忽略那些小角色。他們是渺小,但就是因?yàn)樗麄兊奈颐煨?,才表現(xiàn)出他們的偉大。

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