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        時間:2021-10-09 08:51:16 初二作文 我要投稿

        實用的初二作文集合9篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的初二作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的初二作文集合9篇

        初二作文 篇1

          從20xx年起,隨著共享單車的產(chǎn)生,我國開始進入了新的時代,各方面的東西開始了共享!肮蚕怼币辉~成為了熱詞,但共享在給人們帶來方便的同時,又又哪些壞處呢?今天我就來分享一下我的觀點。

          首先,我們從共享單車說起。今年,共享單車界風波不斷:摩拜單車更新、ofo被舉報、各種品牌的單車都“上線”了。這確實給我們帶來了便利。就拿我來舉個例子:我家就是一個“摩拜熱粉”,每次去買菜,爸爸總是騎共享單車;每次媽媽去理發(fā),共享單車也是首選。我曾問他們不走路的原因!胺奖恪边@是標準回答。

          那共享單車又有什么缺點呢?同學的回答是:“擠,很擠,十分擠!睕]錯,如果你觀察上海城區(qū)內(nèi)較小的路段,便會發(fā)現(xiàn)那里的人行道被共享單車占領(lǐng);部分人口密集的地區(qū),設有單車停放點,但單車都是疊起來放的,真的十分不安全。

          以共享單車為圓心,5米為半徑,繞一周,便可以找到共享汽車。

          近幾個月,共享汽車“上線”炒作團也開始眾說紛紜:《沈陽共享寶馬爛大街》、《寧波驚現(xiàn)共享超跑》、《一元開奔馳smart》。這些網(wǎng)絡的炒作使共享汽車的地位上升了。目前的業(yè)內(nèi)“巨頭”是EVcard,我們就來說說它吧。

          首先EVcard(簡稱EV)在中國各大城市都有汽車及充電站,EV所運營的汽車都是電動車,品牌很多:有上汽,江淮,高大上的是奔馳。多種選擇也更增加了駕駛樂趣。因此,市民在中短途出行時,開始使用EV,出租車的地位下降了不少。爸爸的單位也租了二輛EV作為公務用車。

          但是EV最大的缺點是在于管理。很多EV用戶在用完車后,素質(zhì)好的人會把車停在專用車位上,有的素質(zhì)不高的人,就直接把車隨意停在路邊,造成“違章停車”就不說了,更是造成的交通隱患很大。電動車用好后,APP會提示用戶給車充電,有的用戶用好車后,停了就走,不管車是否有電。EV是無人電子管理,這樣就會導致別的用戶在花錢選車后,車子卻沒有電而不能立即使用,F(xiàn)在EV公司根據(jù)這種現(xiàn)象也做了改進,他們配備了檢查工作人員,每晚查看車輛的狀態(tài),情況才得到改善。

          共享時代還在繼續(xù),各類產(chǎn)品還在不斷開發(fā)!肮蚕怼钡降捉o人們的生活帶來了多大的影響?這還需要我們冷靜的思考。

          我想:共享即是人類的福音,也是提高人們素質(zhì)的利器吧。

        初二作文 篇2

          金色的太陽不聲不響地偷偷變紅落下,天空中只留下絢麗的夕陽和不斷黯淡的夜色。

          教室外,風不停的吹拂著樹的枝椏沙沙作響。屋內(nèi),我奮力地移動著桌子,時不時,桌腿摩擦地面發(fā)出嗚嗚的響聲。

          那是初一剛剛開學,“假期綜合征”還未痊愈的我?guī)捉?jīng)波折后終于找到了一個“家”。當我為課堂枯燥十分煩惱,心中正不知如何減壓時,我忽然感覺一個手指在輕輕戳我,同時耳邊也傳來一聲:“哎?這道題是不是這樣寫的?”

          我轉(zhuǎn)過頭看到他又黑又瘦的面龐和那張被解題步驟畫滿的演草紙!班?讓我看一下。”我接過演草紙和那道題的題目,默默的開始核對!澳氵@樣寫也可以,但是我感覺好多的步驟都不用寫。就像這步證平行線就不用證,直接這樣就出來了!

          不知怎的,我們聊到了彼此,時間仿佛也加快了比腳步,一輪明月也懸掛在漆黑的夜幕中,我也感受到友誼的光明,即將照耀在我的心上。

          一陣清脆的鈴聲打斷了我們的談話,讓他回歸到下課的熱鬧,我則獨自坐在座位上,注視著書本上一道道的數(shù)學題。

          他走到門口,忽然轉(zhuǎn)身徑直走到了我的身旁。一把把我拉起來說:“走咱們?nèi)ネ忸^瘋會兒,放松放松!蔽铱戳丝此麩崆榈哪樱缓靡馑季芙^,只得極不情愿地說了聲:“哦!

          一天天過去了,我在他的幫助下成功融入了這個班,而我倆也成了競爭對手,互相幫助,互相鼓勵,共同進步。

          驀然醒悟,我與他的遇見,就如同迪倫遇到了崔斯坦,我改變了他,他改變了我。

        初二作文 篇3

          黃土翻飛,黑云壓城,腰鼓陣陣,馬蹄聲聲亂,這北方的寒氣冷到徹骨,戍邊的兵卒同敵人在戰(zhàn)場廝殺,浴血奮戰(zhàn)。

          木蘭翻身上馬,凝眸遠望,看見祖國的河山被族人的點點鮮血染紅,看見軍營中死傷的無數(shù)戰(zhàn)友,看見怵目驚心的刀口;憶起家中年邁的老父、年幼的兄妹,憶起年幼時平安快樂的時光,憶起左鄰右舍親切的問候。她歷經(jīng)數(shù)年,早已明白,戰(zhàn)事吃緊的背后,是百姓愈發(fā)艱難的生計。木蘭咬緊牙關(guān),用力拍向馬背,戰(zhàn)馬長嘯一聲,便如離弦之箭向戰(zhàn)場飛去。她的目光如磐石般堅定,一瞬便融入了作戰(zhàn)的大軍。她對父親的愛深沉而又熱烈,所以她不論生死,替父從軍;她對祖國危在旦夕的命運感到憂心,所以她萬里而來,殺敵報國。這些都令我無比欣賞!

          紫禁城中,朝堂之上,木蘭已遍體鱗傷,血跡浸染了鐵甲和綰起的長發(fā)。圣上發(fā)話,說定要為木蘭論功行賞。木蘭緊抿雙唇,淚水決堤。她深深地懂得,邊疆之戰(zhàn)的成敗,是用千千萬萬個同胞的生命換來的,那條鮮血鋪成的路,她親眼目睹了!在黑黢黢的山頭上,月光寒氣逼人地照射在臉龐凍得發(fā)紫的戰(zhàn)士們眼中,只剩下了堅定和決絕。怵人的號角沉重的吹響,整裝待發(fā)已等候多時的戰(zhàn)士們一起嘶吼著沖向了戰(zhàn)場。那鮮明真實的一幕幕,在木蘭的眼中蓄成了一滴滴淚水。十年間的點滴,在這一刻全部傾瀉而出,似昨日重現(xiàn)。但,終究恍如隔世的戰(zhàn)場被木蘭盡數(shù)收進心里,輕輕搖著頭,邁著沉重朝圣般的步伐,踏上歸途。

          木蘭身上有著令我欣賞的品質(zhì):大愛無疆、淡泊名利、知恩圖報、堅韌無畏。人們總認為,優(yōu)柔寡斷、嬌小懦弱是女子的代名詞?稍谀咎m身上,我總能看到果敢、堅強、高大的影子在熠熠生輝,讓我欣賞,欽佩、贊嘆!面對巾幗不讓須眉的花木蘭,欣賞之余,我想由衷地感嘆:誰說女子不如男!

        初二作文 篇4

          這個暑假之前,班主任對眾家長們可謂是千叮嚀萬囑咐,“教導”家長們絕對不要放松孩子這個重要很可能拖垮孩子成績暑假。

          主任就怕我們玩心太重,一個暑假過去玩心收不回來,還沉浸在那悶熱卻擁有難得自由暑假,結(jié)果無法面對初二更繁重學業(yè),成績一落千丈,初三時吃了大虧,中考時候不能如愿。

          可是不管這個暑假是玩是學,也都即將結(jié)束了,再過二天我就上初二了,教室門牌是初二XX班。

          在許多學姐講來,初二沒有了初一生澀,沒有初三緊張,心態(tài)會好很多,雖然課比初一難很多、煩很多;作業(yè)會比初一繁很多、重很多,但看原初二她們,臉上也都是掛著笑容,也還是蠻自由。

          就要開學了,迎接我初二,在新校區(qū),展望學校新未來。而我們隔壁,就是居民住宿樓,我們目標。我們對面是唯一示范中學——二中,那近在咫尺校園讓我們感到遙遠,也許到時候會覺得兩校之間隔得馬路也會變得無比寬闊,寬闊得讓我們感覺可能會無法跨越。但那更是一種希望和壓力吧,也許,住在二中旁邊,讀在二中旁邊,就是為了讓我們離目標更近,越接近二中標準。同樣,也只有給我們相同比重壓力,我們才有努力動力啊。

          上初二了,很快,就初三了。

          不知不覺就要到高中了,而那離我們只有馬路寬距離,變得只要抬頭就能望見。

        初二作文 篇5

          自古以來,月都象征著美好與祝愿。詩仙李白曾經(jīng)“舉杯邀明月”,宋代的大文豪蘇東坡也祈愿“但愿人長久,千里共嬋娟”,而詩圣杜甫的“月是故鄉(xiāng)明”又不知勾起了多少莘莘學子的思鄉(xiāng)之情。在我的心里,月亮就代表著闔家團圓、寧靜祥和。

          小的時候,父母忙著在外地工作,我就和外公外婆生活在一起。那時沒有那么多的煩擾憂慮,每日就和外公外婆黏在一起,他們走到哪兒,我就跟到哪兒。但是,我最期待的還是去爬山。那山不高,山上頭種滿了鄰里鄉(xiāng)親們的糧食、蔬菜瓜果,說白了,就是大家伙吃飯的“土靠山”。夏夜里,跟著外婆走在山間的羊腸小道上,腳邊不時發(fā)出窸窸窣窣的聲音,蹭的腳丫子麻兮兮的,那是抱著團兒的牽牛花在跟我打招呼呢。到了自家的菜地跟前,我就渾身抽了筋似的,一屁股坐到土地上,仰起頭,數(shù)天上的星星,看天上的月亮。偶爾還會跟幾個玩兒的好的跑到古柳下邊點起篝火,然后會爬樹的就都爭著爬上樹去,手抓住細細的枝干使出吃奶的勁兒搖,憋得臉蛋紅彤彤的,成群的知了飛落下來。我天天晚上樂此不疲,天天都盼望著傍晚早些來臨。

          秋天的時候,我走到院里,抬頭看到天空上遠遠地掛著一輪明月,清光四溢,瞧瞧嫦娥姑娘是不是真的在那兒。我那時自是不曉得什么睹物思人,但心里似乎也有什么東西蠢蠢欲動。躺在炕上睡著了,就夢見兩個月亮交疊在一起,澄澈透明,散發(fā)著一股子仙氣,仿佛心里有什么悄悄填滿了,踏實了。第二天早上起來洗完臉,就把手伸到水里,亂撒一通,樂不可支。

          月是故鄉(xiāng)明。離開故鄉(xiāng)后,我又陸陸續(xù)續(xù)去了不少的地方,看過不少的風景,但喧囂城市里的大月亮,卻都不如故鄉(xiāng)的月亮亮。見月思鄉(xiāng),如今我終于懂了這個詞意義,卻難以再回到故鄉(xiāng),再看看那里的月亮了。時光似水,時不再來,縱然我百般惆悵,卻也只有于夢中倏爾一閃,聊以慰藉了。我悵望星空,心歸故里。

        初二作文 篇6

          “朋友”是世界上最美的稱呼,它能喚醒人們美好的記憶。

          ———題記

          那是一個雨天,天陰沉沉的,讓人們喘不過氣來,雷聲轟隆隆地響著,雨水像斷了線的珍珠,飛像了大地,樹葉嘩啦啦的響著,濺起了水花,水花也落在水蓮里,水蓮在雨水中綻放,一切事物顯得生機勃勃。

          我獨自一人走在放學的路上,撐著傘,看到遠處有一個熟悉的身影,心想:咦,她什么時候回來的,不是搬去了北方嗎?難道我還不算她的朋友。于是,我三步并成兩步追了上去,拍了拍她的肩膀:“喂!你什么時候回來的,怎么都不告訴我一聲,就回來了。”那個人轉(zhuǎn)過身來,我一看原來只是背影很相似,我手里的傘撲的一下滑了下來,不管露珠怎樣沖打著,我的淚水也情不自禁的奪眶而出,我拿著傘,走回家。

          我最好的朋友是個小女孩,她長著一條濃濃的眉毛,圓溜溜的眼睛,笑起來的時候有兩個小酒窩,扎著一個馬尾辮。她最喜歡看書。

          記得有一次,我參加五十米來回跑,當我離終點不遠時,我被一塊石頭絆倒了,朋友不知什么時候向我沖來!澳睦锼さ沽?”

          還有一次,天空下著傾盆大雨,地上滑得很,我在學校下樓梯時,一不小心,滑倒了,朋友看見了,不顧一切地向我跑來:“怎么樣腳有沒有受傷呀?”

          但是,令我最難忘的還是一個雨天。一天下午,放學突然下起了大雨,我沒有帶傘,本來想等到雨停了再走,可我等了一個小時,雨也沒有停,這時,我的朋友過來,把傘給了我,我還沒說話,朋友就冒著大雨跑回了家,雨也漸漸停了,可我忘了還傘,朋友也去了外國,如今看著這把雨傘,心里一直呼喚著她的名字。

          有人說,朋友和陽光,她能為我?guī)頊嘏;還有人說,朋友如鮮花,她能為我點綴世界;但我要說,朋友如傘,她能為我遮風擋雨。

        初二作文 篇7

          離開,或許是心靈上永遠的相聚。我親愛的奶奶,在天堂中的我,真的好想永遠守護您……

          ——題記

          今天的風暖暖的,渾濁的空氣中夾雜著淡淡的泥土芳香。天空依舊明朗,厚實的大地上熠熠生輝,陽光真是刺眼……

          但是我……只是一個夢幻編織的軀殼……

          還記得半年前的今天,陰森森的天空籠罩著世界,沒有一絲縫隙留給陽光,是那么的陰暗;蛟S是上帝沉默了,是在為我的遭遇而悲嘆嗎?不!不是,我只是一個被你遺忘的孩子,你從來不曾眷顧我,因為你不肯施舍給我守護奶奶的機會。說實話,我有點恨你了……

          無情的雨潑向大地,發(fā)出“啪啪”的聲響,使我的神經(jīng)緊繃了起來!拔覜]帶傘!”剛剛放學的教室顯得格外熱鬧,大家應該都在等家長來送傘的身影吧。

          就在不遠處,一個熟悉的輪廓出現(xiàn)在我的眼界中,慢慢地靠近,漸漸地清晰……是奶奶,我唯一的親人。我抓起書包,歡喜地跑到奶奶面前,看著她依舊慈祥的笑容和臉龐,我是幸福的!

          我舉起一把透明的雨傘,和奶奶肩并著肩,開心地走在回家的路上……過馬路時,一輛大卡車瘋子般地向我們沖了過來。如同一只斗?匆娏思t布一般,不顧生命地橫沖直撞。

          “奶奶!”我睜大了眼睛,用盡了平生的力氣推開了奶奶……

          在永遠閉上眼睛之前,我只聽見了一聲急剎車,接著聽見了一把雨傘掉落的聲音。我置身在一片黑暗中,似乎脫離了身體的束縛,在虛無的世界中尋找著什么……

          靈魂對于這個世界是多余的,我徘徊在兩個世界的時差之間,眼淚已被陽光揉得粉碎,灑落人間,卻無人察覺……我腦海中拼湊的零散記憶,將我?guī)ьI(lǐng)到我最牽掛之地,前面不遠處的小山坡上的樹林中,那里有個我最熟悉的背影……

          好久不見,奶奶。您受苦了。睡得好嗎?藥按時吃了嗎?看到您單薄的背影,我好想擁抱您,可是我好像失去了這樣的權(quán)力。我一步一步向您走近,您親切的背影越來越清晰,但是淚水模糊了我的雙眼:“奶奶……“

          “小絮啊,你走了有半年了吧!你這么愛奶奶,怎么愿意離我而去呢?丟下我這個孤寡老人……其實這樣也好,我也就可以了無牽掛地去了,奶奶總會和你團聚的。小絮……“聽到奶奶在我的墳前說下這些話,我的心真的好痛!

          奶奶擺好祭品,艱難地站起身來,我看著奶奶慈祥的,滿布歲月痕跡的臉,我的眼神不再迷離,因為我看見奶奶朝我走來!澳棠獭暗俏铱粗棠虖奈业纳眢w穿過,時間靜止……只有樹葉摩擦的聲音在回蕩……

          我忘了,我只是個靈魂……天空越來越明亮,我的身體和心,一點一點變得無力……

          我呆滯了一會兒,也罷。我轉(zhuǎn)身跟在了奶奶的身后,看看我可以為您做些什么。回想以前,我那么喜歡陽光,但現(xiàn)在,我卻害怕你的光芒。

          回去的路上,奶奶一直沉默地走著,我不再是以前的小絮,我……天吶!奶奶前面不遠處躺著一塊小石頭。奶奶的眼睛一直不好,這樣會出事的!我急忙跑到奶奶跟前,將小石頭拾起。正準備慶幸奶奶安然無恙時,卻一不留神忽略了腳下的'路。我失去重心狠狠地摔了下去。

          我依稀記得我一直向山坡下滾去,最后等我醒來,卻發(fā)現(xiàn)自己曝曬在陽光下。我無力地躺在草地上,身上滿滿的傷口在隱隱作痛……

          我用盡全力從草地上爬起來,向山坡下的那幢樓房看去,奶奶安詳?shù)匦χ,我看著奶奶的笑容,也微微揚起嘴角,眺望著遠方……

          我的眼神中閃耀著希望,腦海里浮現(xiàn)和奶奶共同度過的時光。其實我也滿足了。陽光使我的身體一點點消逝,風吹散了我破碎的身體,把我的靈魂歸還給天空,但是我對奶奶的思念寄托在空氣中,希望奶奶能感受到我專屬的味道。

          太陽下山之前,我最后的一抹笑容,化為空氣飄向遠方……

          如果可以,我真的好想永遠永遠守護您……

          對不起,我愛您……

        初二作文 篇8

          有人說,好習慣就是一筆財富。有了好習慣,一生都會受益無窮。習慣,有很多種類。如,學習習慣、衛(wèi)生習慣、飲食習慣、生活習慣……我們從小就應該養(yǎng)成良好的習慣。

          如果我們放東西不放在一個固定的位置,就很難找。有這種壞習慣的人差不多有三分之一的時間在尋找東西。時間就是金錢,這是多大的浪費呀!我在這方面也沒有好習慣,經(jīng)常找東西。今年散學典禮那天,我必須在8點鐘之前趕到現(xiàn)代教育技術(shù)實驗室。我早晨起來,不記得紅領(lǐng)巾放哪兒了。只好翻箱倒柜地到處找。找啊找,找遍了我房間的各個部位都沒有找到。爺爺奶奶也幫我找,還是沒有找到,眼看快到7點半了,我真是快急死了。我連忙打電話給劉阿姨,問她有沒有看到。阿姨在電話里也說沒有看到,但她提醒了我,說我還有兩條備用紅領(lǐng)巾。我恍然大悟,匆匆忙忙帶上紅領(lǐng)巾往學校走。從那以后我開始注意養(yǎng)成把不同的東西固定放在不同的地方的習慣,很少時間去找東西了。

          有好習慣的人是最受歡迎的人。有一家大公司招聘員工,很多人去應聘。最后只有3個人留下來定為最佳人選。公司讓他們3人分別住進3個房間,要觀察他們的生活習慣。第一個人首先看了會兒書,覺得書不好看,又看了一會兒電視,覺得電視也不好看,又看了一會兒報紙,覺得報紙也不好看,又準備睡覺,但又睡不著,就這么無聊的過了一整天。第二個人更荒唐,一會兒在房間里走來走去,一會兒又趴在床上睡一會兒,一會兒又看看有沒有監(jiān)控器,他也是無聊的過了一天。第三個人按照他平時的習慣,先看看書,把一本書都看完了。接著,看看電視,休息一會兒以后,又看看當天的報紙。他過了一個充實的一天。后來公司老板把第三個人留了下來。

          媽媽告訴我,小時候養(yǎng)成的好習慣一生都能堅持下去,而長大以后,要改掉壞習慣是很不容易的。為了讓我從小養(yǎng)成各種好習慣,爸爸媽媽經(jīng)常和我開展看誰的習慣好的活動,使我養(yǎng)成了很多好習慣。寒假前,爺爺奶奶從湖南來深圳過年。也參加了我們的這一個活動。這段時間,我又養(yǎng)成了吃飯不掉飯粒、起床后就折好被子等習慣。我決心,趁自己年紀小在各方面都養(yǎng)成好的習慣。

        初二作文 篇9

          小草守望雨季的來臨,是為了積聚力量掀開壓在頭頂?shù)氖^;蜂兒守望花朵的開放,是為了采花釀蜜,將芬芳傳遍四海;而您,守望我們的每一個清晨和夜晚,是期望看到桃李滿天下的喜狀。

          您,便是老師,而您又不僅僅是老師,您更是我們?nèi)松膯⒚烧吆蛯颉J悄,每天清晨天還未明便早早來到教室,踮起腳,遙遙的望向我們將要來的方向。您獨自一個人佇立在寒冷的西風中,焦急地等待第一個同學的來到。當我們都來了,您的心頭似乎就溫暖起來了,臉上也就浮現(xiàn)了絲絲的微笑。然而您的臉色一下便從晴轉(zhuǎn)到多云了,您發(fā)現(xiàn)教室后竟有一個空座,于是您又重新佇立回寒風,微笑的心一下子緊了起來——是不是路上出了什么問題了?或是。一個個怕人的是不是讓您立不住了,于是您飛奔向自行車,想趕去那位同學家詢問情況?墒悄鷦傠x開一會,那位同學便到了,他說是因為內(nèi)急,而您呢,因為那天風太大,心太急,失足跌進了馬路旁的溝渠里。

          寒風中的守望,我們的心無比、無比溫暖。

          晚上,我們是要上晚自習的,從太陽剛落地時開始,一直到月光清靜如水、夜色凝重寂寥時結(jié)束。講臺下,是我們低頭苦學的身影和紙與筆“唰唰唰”的摩擦聲;講臺上,是你,卻是您“深情款款”、充滿期待的守望。書本羅在桌前,蓋過了我們和您相交的視線,可您即使不能和我們相視交談,卻寧愿,應該說是情愿只去傾聽那“唰唰唰”的節(jié)奏。我想,那應該是您一生中最愛的旋律、最愛看的圖景吧?

          放學鈴聲響起后,夜?jié)u漸沉了下來,同學也漸漸離去,而您呢,如果不是站在講臺上目送最后一個同學離去,也定會點亮辦公室里的那盞孤燈,因為您要跟我們共同度過高三這一雖短暫而最艱難的征程,因為您明白,只要您一直這樣守望著我們,這段艱苦的征程中我們也就有了依靠,心也便會更堅強起來。

          風,依舊徐徐襲來,還是冷冷的、涼涼的,而您,依舊會如約在我們來之前和走之后守望在那方寸講臺之上。您的守望是那么的溫暖又那么地富有力量。而我們也將感恩于您的守望,也必會將滿園桃李回報給您。

          我們彼此守望,未來也便充滿希望!

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