初二我的母親作文

【實(shí)用】初二我的母親作文匯總八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初二我的母親作文8篇，希望能夠幫助到大家。

初二我的母親作文 篇1

　　我得媽媽是一名小學(xué)語文教師兼班主任。她不是很胖，高高得鼻梁上架著一副近視眼鏡。媽媽得眼睛雖然不太大，但是笑起來很漂亮。我最喜歡媽媽得地方呀就是她負(fù)有童心和責(zé)任心。

　　記得那是一個(gè)星期二得下午，我被我們班得“老大”欺負(fù)了，心里很難受�；氐郊铱吹綃寢屢矝]打招呼，對(duì)著墻壁猛抽乒乓球。我平時(shí)最愛打乒乓球，特別是心里不高興時(shí)更是抽得猛烈。媽媽見我這么發(fā)火也沒有問原因，便裝成我平時(shí)玩手語游戲得可愛樣，向我撒起嬌來，不一會(huì)我被媽媽逗樂了。記得每一次當(dāng)我生氣、郁悶得時(shí)候媽媽都是這樣逗我得，媽媽就是這樣富有童心。

　　我得媽媽不但負(fù)有童心，而且還很負(fù)有責(zé)任心。

　　我記得那是前年得“六一”兒童節(jié)，我得媽媽得了急性闌尾炎動(dòng)手術(shù)住院了。爸爸告訴我媽媽得了闌尾炎動(dòng)手術(shù)了，我一點(diǎn)也不相信。我想媽媽平時(shí)那么活潑、健康，怎么可能得病呢？我就跟著爸爸來到了醫(yī)院。剛到病房外就聽到屋內(nèi)有亂哄哄得談話聲。我推門一看，原來是媽媽得學(xué)生們趁兒童節(jié)放假來看她了。媽媽讓我招呼哥哥姐姐吃水果，他們邊吃邊和媽媽聊天。不一會(huì)吃午飯得時(shí)間到了，媽媽留他們在醫(yī)院得食堂吃飯。媽媽讓食堂得老板準(zhǔn)備了一桌豐盛得飯菜，手捂著還沒長好得傷口陪著她得學(xué)生吃飯。飯桌上媽媽祝他們節(jié)日快樂，學(xué)生們也一個(gè)個(gè)祝媽媽早日康復(fù)，早點(diǎn)回去給他們上課。（因?yàn)樗麄兪钱厴I(yè)班）其中有一個(gè)大個(gè)子哥哥說：“田老師生病都是累得，每天給我們上課，批改作業(yè)已經(jīng)夠累得，可是每天還要天不亮往學(xué)校趕，晚上放學(xué)往家趕，來回在路上要兩三個(gè)小時(shí)，轉(zhuǎn)了幾趟車，晚上到家都快八點(diǎn)了。老師真得很辛苦。”哦！我知道了，媽媽對(duì)學(xué)生對(duì)家太有責(zé)任心了才累病得。媽媽常對(duì)我說：“一個(gè)人得責(zé)任心取決于他做事認(rèn)不認(rèn)真�！�

　　我得媽媽就是這樣一位富有童心和責(zé)任心得好媽媽。

初二我的母親作文 篇2

　　時(shí)光就是一把劍，刺得我們面目全非。但是我兒時(shí)的記憶卻依舊清晰。

　　我的母親并不和藹可親，我愿說她是一個(gè)雙面人。對(duì)外人她總是笑臉相迎，可是在家人面前卻表現(xiàn)得很兇。我都猜測不出她的真實(shí)性格，只是對(duì)我很兇，但是我感覺得到，她很要強(qiáng)。

　　我還住在鄉(xiāng)下的時(shí)候，父母要做農(nóng)活，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)田里自然很忙，菠菜、白菜等許多綠色蔬菜，各種菌類蘑菇，木耳也很多，但我家種得最多的還是玉米。秋天的故鄉(xiāng)望去最多的是一片金黃，自然是玉米葉桿的顏色啦。

　　由于鄉(xiāng)下人的勤勞淳樸嘛，很多人都互相幫忙，但是我母親卻執(zhí)意自己干，扳下玉米，隨手仍入背后背著的背篼，緊接著下一個(gè)。母親就這樣忙活了幾天，總算把我家一畝三分地的玉米給收拾完了。父親也忙著收獲其他農(nóng)作物。

　　看書的時(shí)候記得與人打交道的這樣一句話：我一個(gè)人能做，但是我覺得兩個(gè)人做更好。所以我認(rèn)為即使一個(gè)人可以做完，但卻會(huì)讓自己很累，不如和朋友一起做，不但加深了友情，還分擔(dān)了自己的辛苦，多了快樂。

　　這不，我母親一直的逞強(qiáng)讓她40歲開始就落下了毛病，雖說不是大問題，但時(shí)不時(shí)的喊痛。都是因?yàn)樗�自己年輕時(shí)的逞強(qiáng)。

　　母親雖然勤勞能干，但是一點(diǎn)兒也不和藹慈祥，對(duì)我和姐姐可是很兇的。小的時(shí)候，過年要去祭墳，就是給死去的人拜年，姐姐不去，我也硬是不想去，故意把唯一的一雙毛皮鞋藏到了米倉里，現(xiàn)在覺得那時(shí)真是天真。被母親把臉打出了血，結(jié)果被逼著還是去了。

　　她真是殘忍吧，但若不是她的殘忍，或許我會(huì)更膽大包天，不聽話了吧。正處仲夏，看窗外細(xì)雨，但依舊是燥熱的天氣，卻懷著平凡的心情，淋雨一直走……

初二我的母親作文 篇3

　　下雨天，在學(xué)校門口苦苦等我的人誰？灶臺(tái)前，無聞忙碌的人是誰？生病時(shí)，在床前天使般守護(hù)的人又是誰？是我的母親。是的，我愛母親，母親愛我。

　　母親這個(gè)人性子要強(qiáng)，刀子嘴豆腐心，常�？谑切姆�。記得我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)上體育課，老師總是讓我們做仰臥起坐，每一天累的我腰都直不起來。體育課后，肚子總有些空空的。別的同學(xué)兜兜里都會(huì)裝一些瓜子哇、糖哇，還有什么小零食，反正看著我總是眼饞。再之后，我為了不在同學(xué)面前丟臉，就開始和媽要錢。有時(shí)候五毛一塊的小錢給，我的日子也過得挺滋潤，不再在同學(xué)面前沒面子了。那天上完體育課，見同桌手里拿這一包五塊錢一包的土豆絲，我上去抓了一把嘗了下，一下子就迷上了，好好吃喔。到了第二天，我又向媽媽要錢，這五塊錢也不算多，但是在小時(shí)候的我看來已經(jīng)是很多了。我留意翼翼得說，結(jié)果如我所料，狠心的媽媽拒絕了。我哭著跑出去，實(shí)在不是錢的事兒，而是媽媽在很多人的面前罵我使我很沒面子。

　　我跑到一個(gè)墻角里，蜷縮這身子。老天爺似乎也不贊同我，天突然變得灰蒙蒙的，不一會(huì)兒就下起雨來。我沒處可躲，淋了一身。萬不得已，急忙跑回家去。

　　我撞開了大門，成了一個(gè)落湯雞的我猛然和媽媽撞了個(gè)滿懷。媽媽右手持雨傘，左手拿風(fēng)衣，臉上滿是焦急憔悴的神色，右手手里還拿著五塊錢。我明白了過來，赫然撲過去，依偎在媽媽懷里。

　　不僅僅是這樣，媽媽還很愛國。

　　記得一個(gè)深冬的夜晚，媽媽騎著電動(dòng)車載我回家。半路上，寒風(fēng)呼呼得刮著，我冷的縮了一下脖子。媽媽問我冷不冷，我艱難的說了生還行。話音剛落，只聽咣當(dāng)一聲響，瞅瞅地上，一枚閃閃的一角錢硬幣正孤獨(dú)的躺在地上，越來越遠(yuǎn)。媽媽問我是什么，我隨意的說了聲是一角錢不必理它。媽媽突然停了車，嚴(yán)肅得看著我，緩緩得說：“一角錢不是錢么，是的一角錢不值錢，能夠讓人隨意踐踏，但是你要記住，錢上面有著祖國的國徽，是不容踐踏的，去撿起來。”我聽到這話突然覺得媽媽的身影高大起來，對(duì)媽媽肅然起敬。

　　我的母親很平凡，但是她和億萬母親的心一樣的偉大。這，就是我的母親。

初二我的母親作文 篇4

　　我的母親很和藹，很慈祥，也很美麗。

　　我對(duì)母親的第一印象應(yīng)該是我在3歲時(shí)。我記得一天夜里，我剛剛睡醒，睜開眼睛，看見一個(gè)美麗的女人走了進(jìn)來，叫著我的乳名，就把我抱了出去。我依稀記得外面燈火通明，有好多人坐在客廳里，還有許多小孩穿著新衣服，手里拿著煙花在放。哦，我明白了，此時(shí)是大年三十，那些大人應(yīng)該是我的伯伯、伯母、哥哥和姐姐。我想母親是為了讓我一飽眼福才去我房間抱我出來看看的。頓時(shí)，我感受到了濃濃的母愛。這是我對(duì)母愛最初的印象。

　　母親最喜歡看電視劇，尤其是那些苦難主題的電視劇。每當(dāng)她看到電視里主人公的悲苦情節(jié)時(shí)，就會(huì)為主人公哭，我看見母親一個(gè)人在那哭，就很不明白母親為什么要哭，心想：母親每天喝很多水嗎？水都從母親的眼里流出來了�，F(xiàn)在想起，母親的情感是那么的豐富，而自己幼時(shí)的想法是那么的幼稚！

　　我四到五歲時(shí)，剛上幼兒園，就由于阿拉伯?dāng)?shù)字里的一個(gè)2不會(huì)寫，父親就用棒子抽我，把我身上抽得一道道的紅痕，母親坐在床上，淚如雨下，還勉強(qiáng)地說：“打得好，重點(diǎn)打�！北桓赣H打了好多回，2還不會(huì)寫，父親恨鐵不成鋼，就使出了好多力打，母親見狀，就用手來擋，父親一打下去，母親的手就腫起來了，但她沒哭�？匆娺@情景的我，就拼命地練這個(gè)2，終于，我好不容易把2擺平了，父親才扔下棒子走了。母親把我抱在床上，用濕手巾擦我的傷口，我的傷口上時(shí)常有水珠落下，我知道那些水珠，不是手巾上的水，而是母親為我心痛而落下的淚。那一晚，我是在母親溫暖的懷抱中睡著的。那一晚，我想我睡得很香，由于我是伴著濃濃的母愛入睡的。

　　當(dāng)我7歲時(shí)，家里的農(nóng)活基本上都是母親做的。在一天早上，我起床喝水，在床上找不到母親，我想，母親肯定是在地里干活，我自己穿好衣服去找母親，結(jié)果真在自家地里找到了母親，我一下子就哭了。

　　母親是傘，我們是傘下的孩子；母親是豆莢，我們是豆莢里的豆子。

　　由于有了母愛，我們才能茁壯成長。

初二我的母親作文 篇5

　　《我的母親》，或許這個(gè)題目聽起來耳朵都要起繭子了，幼時(shí)的我一見到這個(gè)題目總是要高興得抓狂，可隨著年齡的增長，我卻總害怕再提筆寫這個(gè)題目的作文。我的母親，是一個(gè)平凡得不能再平凡的人，就是這樣一位母親，陪我經(jīng)歷著人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。我卻不知該如何表達(dá)我對(duì)母親的情感。

　　母親的皺紋一年比一年深了起來，雖然這是老了的人本應(yīng)有的痕跡，但我還是不免哀傷，因?yàn)槿绱松畹陌櫦y并不是這個(gè)年齡有的。母親生我生的晚，而我也并不像班里的高材生那樣讓母親放心。小學(xué)一年級(jí)，我們學(xué)習(xí)寫阿拉伯?dāng)?shù)字，可我總把“2”寫偏了，母親便著急地用手指頂我的腦袋，而我，也在母親如“嚴(yán)師”般的教育中寫了一手漂亮的小字。

　　再后來，便是小學(xué)四年級(jí)了，雖談不上多么重要，可到底也是要從看圖寫作變成寫長篇的記敘文。我從小不怎么愛說話，所以作文功底也不怎么好，以至于連生活中的一個(gè)小情節(jié)也不會(huì)寫。母親便帶著我一起寫作文（準(zhǔn)確地應(yīng)該說母親代替我寫），她先從選材入手，再到結(jié)尾，如果沒有當(dāng)年母親的教導(dǎo)，我的寫作水平也不可能達(dá)到今天這個(gè)程度。

　　直到現(xiàn)在，母親還在為我的學(xué)習(xí)擔(dān)憂，九科繁多課業(yè)，讓我變得手忙腳亂，不知所措，母親再一次在我困惑的時(shí)候幫助了我——她教我如何安排時(shí)間，如何快速有效地學(xué)習(xí)，如何獲得優(yōu)異的成績，說實(shí)話，我并未做好升入初二的充足的準(zhǔn)備，但是母親一步步帶我走向正軌，使我這輛“小列車”暢通無阻地駛向前方。

　　母親，在她身上發(fā)生的事情太多太多，可她做的每一件事卻都是為了我，我恐懼這個(gè)題目，是因?yàn)槲也辉赶胂笠膊桓蚁胂竽赣H鬢邊永不可遮的白發(fā)，如今，母親早已自覺身體一年不如一年，而我要走的路還很漫長。母親，你是荷葉，我是紅蓮，如果沒有你，心中的雨點(diǎn)來了，誰還是我在無遮攔天空下的蔭庇？

　　母親，如果有來生的話，只愿命運(yùn)安排我們再次相遇，你不是我的母親，而做我的'女兒，我愿用我的翅膀承載你飛向高傲的藍(lán)天！

初二我的母親作文 篇6

　　望著母親忙碌的身影，我不禁心痛，望著母親的白發(fā)，我不禁心酸。

　　母親十分善良，她從不跟別人吵架，十分文靜，但別人有困難了，總會(huì)有她的身影。

　　母親十分疼愛我，小時(shí)候的我十分內(nèi)向，不多說話，母親在我面前總是一改平時(shí)文靜的形象，變著法子，逗我開心。

　　從幼稚園到小學(xué)，教我的老師也有十多位，唯一最辛苦就是我的母親――她教我不僅僅是知識(shí)的教育，更重要的是生命的教育。

　　我很愛干凈，母親好像被我傳染了，一天打掃衛(wèi)生一次――實(shí)際不須要這么頻繁打掃衛(wèi)生，但母親說她不喜歡臟。我知道，媽媽想讓我學(xué)習(xí)環(huán)境更舒適，為了我的舒適，媽媽多了幾分勞累，因?yàn)槎嗔藥追謩诶�，而多了幾根白頭發(fā)。

　　回頭一看，母親在我身上花費(fèi)了多少精力，母親為我付出了多少：在我冷時(shí)，一件外衣悄然無聲送到我手中；在我餓時(shí)，香噴噴的飯菜會(huì)擺在我面前，在我孤獨(dú)時(shí)，無助時(shí)，一句句激勵(lì)我的話傳入我的耳中。再想想，我又為我的母親做了什么?收衣服?掃地?還是捶背?雖然有做過，但扳指頭也能數(shù)得清楚次數(shù)。

　　別人都說，有母親的人，心里是安定的。

　　我常常用手撫摸媽媽的臉，我想把媽媽臉上歲月的痕跡抹走，媽媽總是笑著說我是個(gè)傻孩子。

　　我是花兒，母親始終是泥土，她呵護(hù)我，養(yǎng)育我。

　　母親啊……

初二我的母親作文 篇7

　　母親是一個(gè)待人和善的人。一天，在公共汽車上，一個(gè)乘客踩了他一腳，而且還很高傲的走開了，連一句對(duì)不起也沒說，似乎沒有把母親當(dāng)回事兒。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)是火冒三丈，真想教訓(xùn)他一頓。母親笑了笑，對(duì)我說道：“如果我和他吵起來，那勢必會(huì)影響司機(jī)，倘若他把車子一放，不開了，那我們不僅回不了家不說，而且還會(huì)被其他乘客罵，導(dǎo)致大家都回不了家。所以，兒子，凡是要為大局著想，不能為了一己私利而影響大家的公共利益，明白了嗎？”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　當(dāng)時(shí)我只有九歲，并不了解這句話是什么意思。后來大一點(diǎn)的時(shí)候，我才明白它是什么意思。上初中后，我和母親談上它時(shí)，她只是淡淡一笑。

　　母親雖然不是大學(xué)生，但是她的知識(shí)卻一點(diǎn)也不亞于大學(xué)生畢業(yè)的老爸，她對(duì)我的學(xué)習(xí)可謂是嘔心瀝血。一天，我有一道物理題不會(huì)做，垂頭喪氣的從書房里出來。母親問明事情后，便和我一起思考，耐心的給我講解，直到我明白了為止。所以，我的成績在班里還算不錯(cuò)，這跟我母親的教導(dǎo)是分不開的。母親很關(guān)心我的成績。當(dāng)我取得了優(yōu)異的成績時(shí)，母親總是鼓勵(lì)我再接再厲、繼續(xù)加油；當(dāng)我考砸時(shí)，母親也不批評(píng)我，而是安慰我、鼓勵(lì)我，讓我有充沛的精力去學(xué)習(xí)，再次迎接成功。

　　母親今年已經(jīng)40歲了，昔日的年輕漂亮早已成了今天眼角上一道又一道的魚尾紋。在這十四年里，母親為我付出的心血豈可以數(shù)計(jì)？我一定不會(huì)讓她失望的。媽媽，您等著吧，終有一天，您會(huì)收到一份重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書的，我一定不會(huì)辜負(fù)您的心血和辛勤我的母親。媽媽，謝謝你我的母親。

初二我的母親作文 篇8

　　我的一生一共有兩個(gè)母親：一個(gè)是賦予我生命的生身母親，一個(gè)是賦予我知識(shí)上靈魂的母親——齊老師。母親和我之間是濃厚的親情，老是和我，在名義上只是師生關(guān)系，但是，我卻不得不坦白：老是和我雖只是師生，但我們之間是濃厚的、勝過親情的知心好友，我的心事總是瞞但是她——這個(gè)勝似母親的人！

　　每當(dāng)夜深人靜，睡意朦朧，老師的好，老師的音容笑貌不禁浮此刻眼前。

　　我還記得剛剛到學(xué)校的時(shí)候，老師不但經(jīng)常在課堂上抽我回答問題，還抽出自己的課余休息時(shí)間為我悉心講解，就這樣，一次又一次，反反復(fù)復(fù)，我的成績突飛猛進(jìn)，競?cè)辉谄谀┛荚囍杏抡�“桂冠”。同學(xué)們都說我天資聰穎，其實(shí)，也只有我明白，這樣令人羨慕的成績，是用老師的休息時(shí)間換來的，老師，您的這份情，我XXX永不敢忘！

　　還記得那次老師的生日，全班同學(xué)自發(fā)地湊錢買了一個(gè)生日大蛋糕，在老師生日時(shí)，班長下樓去老師辦公室叫老師上樓，老師敲門時(shí)，全班屏住呼吸，老師輕輕推開門，“絲——，絲——”兩個(gè)女同學(xué)分別站在教室兩邊，左手捧著花兒，右手拿著彩帶，噴到老師身上，隨后，全班起立，那兩個(gè)女同學(xué)紛紛把兩束康乃馨雙手捧給老師，大家一齊祝老師生日快樂，教師的天花板掛滿了祝福語，班長把隱藏已久的蛋糕提到講臺(tái)桌上，打開包裝盒，讓老師給我們切蛋糕，同學(xué)們一個(gè)之后一個(gè)地把自己的祝福、禮物送給老師，吃蛋糕之前，老師示意讓我們停下來，老師欣慰、驚訝的神情仍然掛在臉上，我記得老師曾說：“孩子們，謝謝你們，坦白說，在我所教過的班級(jí)中，你們是最懂事的，也是惟一能記得我的生日并為我慶生的學(xué)生，這是我31年來最有好處的一次生日，謝謝，謝謝你們！”說完，老師深深地鞠了已躬，這一躬，充滿了謝意，也飽含神情。偶然間，老師的眼睛閃過一絲亮光，我的眼眶濕潤了，為了老師這些話，我哭了，一個(gè)從不會(huì)掉眼淚、堅(jiān)強(qiáng)的女孩哭了，不只是我，全班都泣不成聲，原本快快樂樂的教室變得格外安靜，班長見狀，強(qiáng)忍著即將奪眶而出的淚珠兒，起了一首英文歌，教室里立刻轉(zhuǎn)悲為喜，大家又開始為老師慶生，老師和班長

　　為我們切蛋糕，不知是那個(gè)小鬼頭提出的推薦，大家都把吃剩的奶油互相涂抹，大家你追我趕，千里之外，都能聽到教室里的歡歌笑語……

　　教師節(jié)那天，由于我害怕給老師打過電話，聽到那再熟悉但是的聲音后，更見增強(qiáng)對(duì)老師的思念之情，我只給老師發(fā)了一條信息，老師也給我回了一條鼓勵(lì)性的話語。老師，您放心，我必須謹(jǐn)記您的教誨：努力學(xué)習(xí)！

　　刻在木頭上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必流芳百世;老師，您的名字可在我的心靈上，令我終生難忘，在設(shè)個(gè)崇高而神圣的字眼前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！

　　十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘！