【精選】初二時光作文集合八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的初二時光作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二時光作文 篇1
回首,那幾年你們陪我們走完的的時光。
幾年的相處,我們早就成為合作伙伴,共同為小中考前做準(zhǔn)備。
還記得那年的運動會,我們一個個馳騁在那跑道上,而你,則是在吶喊助威。你看著你我們的奮斗,你知道,我們都在為了這個班級努力,所以,額頭上的汗水與眉毛下的笑容,是那么的和諧。你作為班級的班頭,總是站在我們旁邊,把希望傳遞的每一個人的手上,由他們來完成,最終到達(dá)成功的彼岸。即使,已經(jīng)過去,但那畫面卻一直馳騁在我的心頭。
轉(zhuǎn)眼初初四就到了,面對繁重的作業(yè),彼此停止了馳騁的腳步,原地守候那堆積如山的作業(yè),而時光卻很頑皮,面對勞累的一天,只希望時間快跑,但它卻也停下了腳步,F(xiàn)在,看著日歷上那倒計時的時間,心卻一下子揪了起來,很疼,很疼……
真的不想說再見,真的希望可以停留。你,我的老師,在我考試失利時,并沒有選擇批評我,也沒有在我原本陰霾的心里,刮起凜冽的寒風(fēng),而是以笑代替怒,以談代斥,以溫暖的話語驅(qū)走我心中的陰霾。在你身上,我看到的只有你對我的關(guān)心與陪伴。真想把你留下讓你繼續(xù)當(dāng)我們的班主任,可是天下那有不散的宴席。面對這樣的安排我們只能相互祝福。
這時耳邊想起里一句話:天下沒有不散的宴席,短暫的離別是為了再次重逢,最起碼,記憶還在,不是嗎!
初二時光作文 篇2
我常常以為,記憶是最容易被抹去的,隨著時間的流逝,它會一團團地散去,而與老祖母生活的點點滴滴,至今牢不可破粘在我的腦海里。
我五彩繽紛的童年是與我的老祖母一起度過的。那時,在她眼里,我的快樂便是她的一切,她的情緒也同樣隨著那時我的情緒波蕩起伏。可以說她用她夕陽的下落鑄造了我朝陽的升起,用晚年的燭光為我照亮了人生的航向。那段美好的時光是送我人生起航的重要階段,沒有老祖母和這段時光,就不會有現(xiàn)在的我。
打我記事起,老祖母便是我最親近的人。花白的中短發(fā),一雙有著慈祥目光的眼睛,深深陷下去的眼窩,臉上的皺紋遮掩不了她對生活的熱愛。記憶中的她總是會用那雙褶皺的雙手把我攬在她的懷里,輕聲哼唱著歌謠哄我開心,在八十多歲高齡的她的懷里,我總是會感到一陣陣的溫暖。
時光不等人,我漸漸地長大了,老祖母額上的皺紋也漸漸變多了,從此我漸漸地離開了老祖母的懷抱。到了該上學(xué)的年齡,她又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門。她抱著我躺在床上,輕輕地拍打著我的背,講述著一個個傳奇的神話故事。從《牛郎織女》到《夸父追日》,再到《八仙過!贰C鎸棋男强,一次又一次的引起我對天空,對未來的無限遐想。在我背著新書包準(zhǔn)備出門時,外祖母摸著我的頭,嘴里喃喃著告訴我要好好學(xué)習(xí),不可以調(diào)皮,要自信,爭做最好的自己……她說著說著眼眶就紅了,繼而便轉(zhuǎn)身走回了屋子。
在青春的校園里,我第一次感受到了知識的力量;氐郊椅沂紫认蛩故疚宜鶎W(xué)到的東西。不,與其說是展示,倒不如說是向一位不識字的老人炫耀。而老祖母看著我揮著雙手,給她講著在學(xué)校學(xué)到的知識,露出了慈祥的笑容,這是我第一次見她興奮地流出了淚水。后來,我學(xué)的知識越來越多了,對目不識丁的老祖母越來越冷淡了,每天總是找不到談?wù)摰脑掝},但她依然在為我敘述著那無邊的天空,描述著只屬于她和她的乖孫的天空……
歲月不饒人。不幸的是,那一天我失去了她,那天早上她意外地離開了。我痛苦的回憶著我們在一起度過的那段時光,我流了整整一夜的淚。到現(xiàn)在,每當(dāng)回憶起那段童年往事,心緒總會變得一團糟。不知是對老祖母教育的感激,還是對她的思念,還是對她冷漠的自責(zé)……
無論什么時候再回憶起那段童年時光,思緒中都依然抹不掉她,眼中依然是那蒼老的白發(fā)。而現(xiàn)在,我只想在只屬于我與她的那片無邊的天空飛翔……
初二時光作文 篇3
你現(xiàn)在還好嗎?還記得那一段我們同桌的時光嗎?
那年,我轉(zhuǎn)學(xué)來到一個新的學(xué)校,老師讓我和你坐在了一起。你伸出手大聲地說:“歡迎你,從今以后我們就是同桌了,互相幫助吧!边@一刻,透過你那真摯的眼神,我第一次收獲到真正的友誼。
還記得嗎?那次下大雨,我沒帶傘,父母出差了,你慷慨地將自己的傘往我懷里一推就跑進了雨中。第二天,你沒來上課,問了老師才知道你昨晚發(fā)高燒。那一刻,你知道我有多心疼你嗎?放學(xué)后,我以最快的速度跑到你家,你裹著被子來給我開門,臉上帶著笑。
那時的我性格內(nèi)向,什么話都只給你說,你常常靜靜地聽,等我說完后給我一點一點地分析。有一天,我和父母吵架了,跑到你家,把心中的煩惱像倒垃圾一樣全部倒給你。你讓我冷靜下來,慢慢地給我講道理,讓我明白父母恨鐵不成鋼的苦惱。
這一切是多么的美好?墒怯幸惶,你跑來對我說:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,去國外!蹦且惶,我第一次明白失去真正的友誼意味著什么。從此以后,沒有人在別人欺負(fù)我的時候保護我;沒有人在我心情煩惱時聽我發(fā)泄;沒有人在我傷心時來安慰我。
還記得你那次登機去美國前和我最后一次見面,你說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我們的友誼會隨著時間的流逝而與日俱增,我們還會再見面的!笨墒,從那以后,我們再也沒有見過。
你還好嗎?我曾經(jīng)的同桌。
初二時光作文 篇4
無端地空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。魯迅說的這句話,告訴我們時間對生命的重要性。
有人說光陰似箭;但也有人說寸金難買寸光陰。時光如此之快,我們就要珍惜好生命中的每一個階段,每一個時光。
有許多人常常抱怨:學(xué)習(xí)太忙,等這五天熬過去后,我一定要好好休息兩天。于是,一個本屬于生命一部分的珍貴的五天時光,被打發(fā)成一種虛無的等待。唉!怎么還有這么長時間才星期五?好慢。‘(dāng)這樣的想法浮現(xiàn),我們的生命就因此遺落了一部分時光——生命不能等待。所以我們應(yīng)該努力地讓自己喜歡生命中的每一個時光,這些時光組成了生命,而它們,是不能重來的時光。
生命中的每一段時光,都是人生不可或缺的組成部分,不管你喜不喜歡,它都擺在那里,它都會成為過去。所以,不要等待時光的到來,我們要讓每一天都煥發(fā)光彩。
過好每一段時光,生命不能等待
請珍惜所擁有的時光。
初二時光作文 篇5
帶著些許寒意的風(fēng)吹拂過臉頰,揚起散落下的發(fā)絲,抬頭仰望,時不時的會有幾行大雁飛過,忽的一陣棗香味拌著風(fēng)吹來,秋天,又來了,奶奶呢?想著想著,思緒回到過去……
那一段時光,是奶奶陪我度過的,當(dāng)然,也少不了院中的那棵蒼勁的棗樹。
它已陪伴了奶奶多年,十八個春秋,日日夜夜的陪在奶奶的身邊,每次回去,除了與奶奶玩,最快樂的時光便是與它度過的。以前,它總會生棗生得比其他棗樹早些,大概是奶奶悉心照料的原因吧。它的樹干長得很奇怪,歪歪扭扭的,歲月的痕跡在它的樹干上留下一長串印記,斑駁的樹皮沒有一點活動,甚至還有一些小蟲,可它總會給我一種永不言棄的感覺。以前的我非常頑皮,總喜歡順著它那歪曲的”身子”向上爬,去摘那最飽滿最鮮紅的棗子,當(dāng)我再回到地面上時已摘了一懷的棗,它們的顏色稍微有些不同,可個頭都一樣,那就是很大,來不及拿去水房洗就匆忙把棗子塞進了嘴里,用牙齒一咬,棗的汁水伴著一陣清香便飛了出來,既不像鮮花香那般濃艷,又不像野菊那樣清淡,那是一種獨特的香,要我說,那一定比什么法國香水香一萬倍!
棗的甜美還在我的味蕾上舞蹈,一圈又一圈,旋轉(zhuǎn)著跳躍著,泛著一陣陣回味……
選了幾個個大的拿給奶奶,奶奶笑的如花一般燦爛,說:“呀!我的小孫女長大了,懂得孝敬奶奶了!看,我孫女兒挑選的就是不一樣。說著就把棗放入嘴里,一邊吃,一邊叫甜,甜!
我與奶奶坐在一起,一邊開心的討論著孫悟空的故事,一邊又大口大口的'吃著我剛剛摘下的新鮮棗子,我們坐在那里,任味蕾綻放,那種溫馨也停留在了我的心房。
上學(xué)之后的我似乎變得忙碌起來,學(xué)習(xí)的任務(wù)加重了,回奶奶家的次數(shù)也減少了,這時的棗兒已很普遍,隨時都可以買到,所以奶奶每次叫回去吃棗,我與媽媽大多會推絕,剛開始,認(rèn)為外面買的棗與奶奶家的棗味道也差不多,可最近卻十分想念奶奶院子中那棵棗樹上的棗的味道,雖然一樣清甜,卻總有一種空落落的感覺。
又是一年棗紅時,仿佛院中的那棵棗樹的棗香又飄到我的鼻前,若有機會我一定會毫不猶豫的趕回去,去親手摘,親口嘗,品那一段美好時光。
初二時光作文 篇6
最后兩節(jié)課全校大清掃,這可樂壞了我們。
不是不愛學(xué)習(xí),是學(xué)久了也覺得疲憊、單調(diào)。大清掃,可是件有意思的事兒。整個學(xué)校的學(xué)生都在勞動,干啥活兒的都有,說說笑笑。任務(wù)太多,也分散,老師也不會總盯著一個地方,只是偶爾來看一下。這就成了我們的天下,自由自在,好不快活。
我們組值室外清掃區(qū)。我們組發(fā)揮了一慣的風(fēng)格,說干就干,雷靂風(fēng)行,二十幾分鐘后,我們就完成了任務(wù)。剩下的時間嘛,哈哈,就是玩了!于是,我和賀躍佳還有鄭偉恒就在操場上玩?墒菦]什么玩的,這樣沒啥意思。我們?nèi)齻突然想到生物實驗室是我們的分擔(dān)區(qū),里面還有幾個女生在打掃衛(wèi)生。生物實驗室很有意思,里面有整齊而嶄新的桌椅,還有水槽,屋子寬闊、敞亮。于是,我們?nèi)齻大搖大擺、嘻嘻哈哈地走進生物實驗室。不料竟被那些女生嫌我們礙事,竟然把我們趕了出來。唉,沒辦法!看來光明正大地走進去是不行了。于是,我靈機一動,想出了一個好主意。我們的行動是游擊戰(zhàn),趁她們不注意,悄悄地溜了進去,躲在最后一排的桌子底下,悄無聲息。她們邊說笑邊干活,絲毫也沒有發(fā)現(xiàn)我們的蹤跡。我們躲在桌下實在忍不住笑,最后因為我們笑聲太大,又被抓了個正著,結(jié)果是一樣的,被趕了出去。
實驗室,我們還沒玩夠,決定最后一次去冒險。她們早有準(zhǔn)備,輕易地就發(fā)現(xiàn)了我們。不過,這次她們沒有阻攔,而是很順利地放我們進去。我們滿頭霧水,不知道為什么。后來才明白,她們是另有企圖------讓我們打水。為了能進實驗室,只好無條件地妥協(xié)了。本是一個人就能端動的水盆,我們非要一個人一只手抬?墒俏覀円贿呅σ贿吿,一盆水變成了半盆水,笑聲撒了一路,水也灑了一路。
我們又發(fā)現(xiàn)實驗室里還有一個屋子,是實驗器材庫,里面有好多的實驗物品,很新奇。打掃衛(wèi)生的是朱琳和胡秀瑩,這次上戰(zhàn)場的是鄭偉恒和賀躍佳,我在旁邊觀戰(zhàn),果然不出三分鐘他們就被趕出來。不過賀躍佳和鄭偉恒這一趟也沒有白去,他們使用了離間計,挑拔了她倆的關(guān)系。當(dāng)他倆出去的時候,我看到了不可思議的一幕,朱琳和胡秀瑩擦桌子竟然擦出了火藥味,兩人你敢我追,仿佛在進行環(huán)圈賽跑。
生物實驗室已經(jīng)參觀完了,接下來該玩點什么呢?鄭偉恒想出了個好點子,上食堂逛一圈。我們飛奔到了食堂,正好遇到了打掃衛(wèi)生的曲可心和張媛。哇!中學(xué)的食堂比小學(xué)的好多了,還有配餐臺呢,好大啊。我們發(fā)現(xiàn)最好玩的不是食堂而是食堂后面。食堂后面有一個用石頭砌成的墻,據(jù)說是護坡,防止下雨時山體滑坡。這面護坡大約四十五度,人在上面很不容易站住腳。不過,越是這樣,越能勾起我們的挑戰(zhàn)欲望。我們?nèi)齻人在上面賽跑,快跑到終點的時候,看到了老師,急忙往回跑。細(xì)想想,我們又沒做壞事,害怕什么啊?也許老師為了我們的安全,真的會說我們幾句吧?
當(dāng)我們要回去的時候,曲可心和張媛從窗戶看見了,連忙關(guān)上門,想把我們鎖在外面。幸好我們反應(yīng)敏捷,沖了進來。進來后,我們瞪著眼睛,相互看了半天,最后笑成一團。
青春的時光是快樂的,一起學(xué)習(xí),一起勞動,一起玩耍。這里,留下了我們青春的身影,灑滿了青春的歡笑。
初二時光作文 篇7
是你帶我來到這個不盡美好的世界,一直陪伴我慢慢長大。而我后知后覺,直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)時光對你并不溫柔。是在何時白絲盤繞你的頭發(fā),歲月刻下淺顯的“傷疤”。我想終有一天你會不再堅強,不再高大?蔁o論我走到哪里,我都會在原地找回你,對吧?我的媽媽。
記憶里的你總學(xué)不會溫柔。我總是想到“別人家的媽媽”就像你所說的“別人家的孩子”一樣。“別人家的媽媽”善良、慈祥,笑起來應(yīng)該像向日葵一般溫暖。可你哪哪都不占。嘮叨、敏感、多疑,這都是你。路上看到別人家歡樂幸福的樣子,我總是羨慕。要知道和你出門,我總走在你身后不遠(yuǎn)不近1米的地方。越長大便越不愿與你一起做很多很多想做的事。我表現(xiàn)得如此明顯,你一定知道?赡銖膩聿粏枂栁业降资菫槭裁矗阉械摹耙谎圆缓稀倍?xì)w于我那煩人的叛逆期。
你總說我到底像誰,其實最像的還是你。怎么能不像呢?小時候我對自己是從垃圾堆里撿來的事深信不疑?傁胫约簳粫俅伪粊G棄。后來長大了,再也不相信那些騙人的玩笑話,卻更害怕像你,怕我前輩子觀看你的生活,后半輩子還要重復(fù)你的生活。
可話雖是這么說,誰又能擔(dān)保自己不會重蹈覆轍?也許你沒有我想象的那么簡單無聊。或許你年輕的時候也有理想和憧憬,無論是對生活還是對愛情,就像此刻的我們?墒亲罱K你也和我一樣,高估了自己的創(chuàng)造力和運氣。我曾在你面前信誓旦旦地宣布,我絕不會和你一樣過分在意他人的眼光而活得那么累,也絕不會和你一樣對過往念念不忘而對現(xiàn)在充滿失望,更絕不會如你那般輕易丟棄了理想而匆忙度日?蛇@話說的太早又太過絕對。我討厭你,何嘗不是厭棄自己。
你曾說過你年輕的時候很想開個小書屋,既可出售也可借閱。里面要有一架古樸的鋼琴,讓那些有故事的人在此演繹,或許你也可以。得有木質(zhì)的桌椅和一墻的照片,里面有你有我;也得有一面空白的墻壁,用以記錄客人的心情。書架上擺著青蔥的綠蘿,門前用白色柵欄圍成一個小花園,在里面種上金燦燦的太陽花……你瞧,你也可以如此的文藝、清新,可最后還是為了柴米油鹽奔走勞累,F(xiàn)實總是如此骨感。你如此平凡的愿望終也抵不過現(xiàn)實的理性。那時的我跋扈張揚,無法理解你平淡的理想,更煩你的輕言放棄?蓾u漸地,我終于體會到你所說的無奈,有些時候并非事事都能夠如意。我才明白,我們所得到的每一種美好都來之不易。
我只身坐在越來越濃的黑暗中,背靠著房門。窗外是另一個世界——我所不喜歡的世界,那里喧囂而又吵鬧。我不喜歡的理由有很多,這個對我們學(xué)生來說似乎用成績就能考量一切的時代。身為孩子的我們似乎沒有別的選擇,每次考試結(jié)束成績單就證明了一切。成績下滑所代表的無非是,不聽課、早戀、貪玩、學(xué)壞……無論我們怎么努力,面對無法提升的成績,總是欲辯無言,充滿了幾許無奈。
這些對你而言,自然是不能理解的。在你眼里我是個“匹諾曹”,只是我說謊鼻子不會變長。相較于在家與你獨處,有時,我更喜歡混跡于人群,像一條死魚淹沒在沸水里,不覺得疼只覺得熱鬧。你幾乎不知道我在學(xué)校發(fā)生的一切——什么時候換的老師,什么時候考的試……有時是想和你說的,可話一出口就變了味。你不知道每逢考試,我在學(xué)校有多累,每天很晚入睡又早早醒來。有時,我身體不適半夜總被咳醒,然后又是一夜難眠;蛟S其他的高中生也是如此,我便也沒了喊累的資格?擅棵肯氲竭@些,我是真的難過。
你老覺得我沒大沒小,總氣洶洶地掛你電話。對啊,我自私又任性,還自以為是的堅強?晌铱偸请x不開你,沒有你我什么都不是……你是我的媽媽,這點永遠(yuǎn)也不會改變。我對你的喜歡藏在心里最深的地方,你或許看不到,但還是希望你知道。我身高比你高出許多,可想的卻沒你多。你總想讓我迷途知返,可惜我反射弧太長至今未傳送給大腦。我不希望歲月傷害你,卻還往你身上“插刀子”,令你傷心。你總有一天會老,視力也會變得不好。可我還想讓你擁有一個溫暖的書屋,想要讓你一直陪我走下去。我希望歲月溫柔待你,也希望你原諒現(xiàn)在我種種的不美好與過錯。
謝謝你帶我來到這個世界,盡管它并不是那么美好,但我終會習(xí)慣?傆幸惶欤視L大,會離開你?晌疫是希望當(dāng)我轉(zhuǎn)身回頭時,只愿時光待你如初,你還在那靜靜地守候著,仍是原來的模樣。
初二時光作文 篇8
相信很多人會想:假如時光可以倒流,人生可以重來,我的生活就不會是這樣的……
我也曾陷入過迷茫的狀態(tài)。剛進入初中,在班級里我也是數(shù)一數(shù)二的,后來,因為和班上的一些不學(xué)無術(shù)的同學(xué)在一起玩,漸漸的,我也成為了她們中的一員。我還深刻的記得,是那次逃課的經(jīng)歷……
班主任是個很兇的老師,他對付我們手段可謂是花樣百出,沒有他不會做的,只有你想不到的。夏初季節(jié)多雨,在我們南方,那并不奇怪,這天剛好是個下雨天,班主任讓我們回去寫數(shù)學(xué)題目,晚自習(xí)他來檢查。我們幾個在想,回去借別的同學(xué)抄一下不就完事了,但是他的一句話卻讓我們幾個的美夢破滅了,“別以為你們抄,我就抓不到你們了,等會我點同學(xué)們上來講,哪個同學(xué)不會,哼哼……”
哎!我們幾個在宿舍里想著怎么才能逃過今天晚自習(xí)的噩夢?對,“逃”,其中一個人叫到:“我們逃課吧!”其實我挺不想這么做的,但是又怕。我不僅害怕我當(dāng)著那么多同學(xué)面出丑,更怕班主任看清我的底子。怎么逃?難道要翻圍墻嗎?這個方法對班主任是行不通的,當(dāng)然不是,我們就在宿舍里,叫人把我們鎖起來。第一,我們快上課時,發(fā)現(xiàn)門被鎖了,人都走完了,出不去;第二,我們想出去,可窗戶裝了防盜窗,想爬出去也出不去。這就是我們將要老師說的謊話。
第一次不用上晚自習(xí),好開心。于是我們幾個開始了打撲克牌,玩了幾局,發(fā)現(xiàn)也沒什么意思。于是,又在想如果班主任來找我們幾個怎么辦,那樣他就知道,我們被鎖卻沒有喊人來給我們開門,就一定有貓膩。我們幾個大聲叫:“有人嗎?快來給我們開門!睕]有人回應(yīng)我們,這時候查寢老師都去上課了,本來女生宿舍就離教學(xué)樓比較遠(yuǎn),又加上今天的雨下的挺大,所以也就沒人聽見了。喊了一會,一束光,照到了我的眼睛里,隱隱約約看到一個人一手撐著一把傘,一手拿著手電筒,站在路燈旁往我們這邊射光,那是班主任,“老師,來幫我們開門……”
時間過得很快,明天就要中考了。我其實想著,都這么久沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)了,自己是不會考上的,還不如放棄吧?荚噷τ谖襾碚f已經(jīng)沒有意義了,接著我就把眼鏡扔在床上,準(zhǔn)備去洗澡。等我回來時,發(fā)現(xiàn)我的眼鏡被壓碎了,現(xiàn)在追究是誰也沒有用,都怪我自己不小心。我是個高度近視,如果沒有眼鏡我可怎么辦?再加上考試的地方我人生地不熟的,糾結(jié)了一會,最終,我還是撥通了班主任的電話,然后他借來小電驢載我去附近的眼鏡店。
班主任突然提到上次我們逃課的事,他說:“你們上次是讓別人幫你們鎖起來的對吧?”我愣住了,有點好奇,不是猜他怎么知道,而是他知道為什么沒罵我們,但我又害怕,就沒敢多問,我就干脆沉默了。他給我講到一個小故事,“高考那年,有一個叫A的人考了200分,而他媽媽的朋友的孩子B考了680分,B去了重點大學(xué),而A只能去打工。九年后,B的媽媽向A的媽媽炫耀他兒子又應(yīng)聘了一個月薪過萬的項目經(jīng)理,而A卻在想:該不該應(yīng)聘他!苯又终f,“你本來是個很好的學(xué)生,但是初三之后就沒認(rèn)真學(xué)習(xí)過,但你基礎(chǔ)還是不錯的,還是可以考上的。”
監(jiān)考老師把試卷發(fā)下來,我想到班主任的那些話。對!不管結(jié)果如何,就算我沒考上,那也沒什么,重要的是我要認(rèn)真對待每一件事。于是,我便奮筆疾書地寫試卷。后來,我收到了統(tǒng)招的錄取通知書,這意味著我將進入普通高中,但如果我放棄了希望,或許,就連做普通人都沒有資格。
假如時光倒流,我就不會逃課,不會虛度光陰,不會……但那只是“假如”,我們應(yīng)該面對現(xiàn)實,現(xiàn)實是等待我們的高考,我們不要再去后悔曾經(jīng),而是不讓未來留下遺憾。