初二我的母親作文

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　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的初二我的母親作文9篇，希望對大家有所幫助。

初二我的母親作文 篇1

　　母親是冬日里的陽光，溫暖你冰冷的雙手;母親是沙漠中的清泉，滋潤你疲憊的身心;母親是烈日下的大樹，驅(qū)走你內(nèi)心的焦灼;母親是暗夜中的北極星，指引你前進(jìn)的方向。母親是大海，包容你的全部。母親是天空，任由你在其間翱翔。在你遇到困難時(shí)，她給你鼓勵(lì)的話語;在你傷心難過時(shí)，她給你心靈的慰藉……

　　記得那是一個(gè)冬日，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一整天，待到放學(xué)時(shí)，天已經(jīng)快黑了。本想在天黑前趕回家，卻正巧輪到我做值日，打掃完教室后，天已經(jīng)黑了下來。我急忙蹬上自行車，飛速趕往家中。冰冷而黑暗的天氣，使我又氣又急，一個(gè)不留神，連人帶車摔倒在白皚皚的雪地上。我掙扎著站起身來，拍打下衣服上沾著的雪，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。我使勁咬了咬嘴唇，做了一個(gè)深呼吸，抑制住眼淚，重新扶起自行車，加速向家中趕去。等我狼狽地到達(dá)家門口時(shí)，卻遇見了加班后剛回家的媽媽。媽媽驚奇地問我：“怎么回事啊，現(xiàn)在才回家?衣服怎么也濕了?”我沒好氣地回答：“今天我值日，回來晚了，還摔了一跤�！比缓笪揖鸵圆荒蜔┑纳袂榻Y(jié)束了媽媽未說出的問話。

　　冰冷的屋子里沒有暖和的火爐，空空的胃里沒有可口的飯菜，我的不滿之情溢于言表。窩著一肚子的火，我開始做老師布置的家庭作業(yè)。真是“屋漏偏逢連夜雨”，剛開始做作業(yè)我就碰到了一道難題，絞盡腦汁地思考了很長時(shí)間，仍沒有理出頭緒。時(shí)間一分一秒的過去，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了八點(diǎn)半，我心急如焚。想起之前摔倒的委屈，我的眼中又一次噙滿了淚水。

　　在廚房久等我吃飯的媽媽又一次招呼我過去吃飯，我滿腔的怒火統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄了出來，向媽媽吼道：“這都幾點(diǎn)了，還吃什么飯呀，我不吃了!”回過頭來，我淚如雨下，豆粒大小的淚珠滴在作業(yè)本上，發(fā)出清脆的“叭嗒”聲。我本想著媽媽會過來安慰我，沒想到，一向溫柔的媽媽卻板起了臉，嚴(yán)肅地對我說：“哭有什么用?急有什么用?發(fā)脾氣有什么用?它們能解決問題嗎?不能。遇到困難和挫折時(shí)，要冷靜勇敢地面對，才可能解決問題。你哪道題不會做，我給你看看�！眿寢尳舆^題來一看，鉛筆在草紙上一算，馬上給出了答案�！扒�，這不是很簡單嗎?是你太心急了吧�！眿寢屝Σ[瞇地說。我恍然大悟，不好意思地?fù)狭藫项^。

　　這就是我的慈母嚴(yán)師，她疼愛我，呵護(hù)我，但也不會嬌慣我。她教給我人生的道理，啟迪我的心靈，是我成長路上的引路人。

初二我的母親作文 篇2

　　我的媽媽是一位普通的農(nóng)村婦女，才四十歲，卻明顯地老了，頭發(fā)干澀無光，籠著一層灰白，臉黑而紅，額上和眼角是密密的皺紋，一雙微黑而粗糙的手。爸爸每一天干活很晚才回家，媽媽就靠這雙微黑而粗糙的手料理著這個(gè)家。

　　早晨，媽媽起得個(gè)性早，首先為我們準(zhǔn)備好早飯，催我快吃早飯去上學(xué)。吃完早飯，收拾好碗筷后，媽媽就匆匆下地干活去了。我們家的田地，全是由她一個(gè)人忙活，不管夏天多么炎熱，冬天多么寒冷，不管風(fēng)吹日曬雨淋，媽媽總是起早貪黑忙個(gè)不停，我看見媽媽很辛苦便勸她說：“媽媽您太辛苦了，歇一歇吧！”媽媽總是微笑著說：“不要緊的，累不著�！�

　　媽媽的辛苦，我是有切身體會的。記得有一次，該收麥子的時(shí)候，家里忙得不可開交，恰巧我的腳給扭傷了，不能幫家里干點(diǎn)活了，心里難受極了，而媽媽卻說：“少一個(gè)人不算什么的，我一個(gè)人干活習(xí)慣了，你歇著吧�！蔽衣犃诉@話，心里像打翻了五味瓶，甜的、酸的、辣的……一齊涌了上來。我的喉嚨被什么堵住了一樣，一句話也說不出來，也許從那一刻起，我突然想快點(diǎn)長大，如果我長大了，就能替媽媽做許多的事情。

　　媽媽自己不僅僅勤勞，而且還教育我要勤勞�！坝涀�，壞事都是從不勞動(dòng)開始的。”在媽媽的教育下，我學(xué)會了許多事情，做飯、疊被子、種菜……只要我能做的，我都做，并且有時(shí)候媽媽還同我一齊做哩。小的時(shí)候，我常常得到勞動(dòng)后的獎(jiǎng)勵(lì)——幾句贊揚(yáng)的話，外加一陣親熱的擁抱，此刻我長大了，做的事情多了，媽媽的贊揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)卻少了，但我仍樂于幫媽媽做事，因?yàn)閶寢屘�辛苦了�?/p>

　　每當(dāng)媽媽辛苦勞動(dòng)的時(shí)候，我就看見媽媽那雙粗糙的手，就是那雙手為我做了多少事情呀！媽媽整日整夜地照顧我，簡直操碎了心，那是一雙怎樣的手：一雙做香噴噴的飯菜的手、一雙為我縫縫補(bǔ)補(bǔ)的手、一雙勤勞的手、一雙萬能的手……

　　媽媽做事都很周全，她總怨我辦事不周全，哪里出錯(cuò)了，她都會發(fā)火地吵我，我只是靜靜地聽，一個(gè)辛苦、勤勞的好媽媽，我覺得有這樣一位好媽媽是我的驕傲。

初二我的母親作文 篇3

　　我得媽媽是一名小學(xué)語文教師兼班主任。她不是很胖，高高得鼻梁上架著一副近視眼鏡。媽媽得眼睛雖然不太大，但是笑起來很漂亮。我最喜歡媽媽得地方呀就是她負(fù)有童心和責(zé)任心。

　　記得那是一個(gè)星期二得下午，我被我們班得“老大”欺負(fù)了，心里很難受�；氐郊铱吹綃寢屢矝]打招呼，對著墻壁猛抽乒乓球。我平時(shí)最愛打乒乓球，特別是心里不高興時(shí)更是抽得猛烈。媽媽見我這么發(fā)火也沒有問原因，便裝成我平時(shí)玩手語游戲得可愛樣，向我撒起嬌來，不一會我被媽媽逗樂了。記得每一次當(dāng)我生氣、郁悶得時(shí)候媽媽都是這樣逗我得，媽媽就是這樣富有童心。

　　我得媽媽不但負(fù)有童心，而且還很負(fù)有責(zé)任心。

　　我記得那是前年得“六一”兒童節(jié)，我得媽媽得了急性闌尾炎動(dòng)手術(shù)住院了。爸爸告訴我媽媽得了闌尾炎動(dòng)手術(shù)了，我一點(diǎn)也不相信。我想媽媽平時(shí)那么活潑、健康，怎么可能得病呢？我就跟著爸爸來到了醫(yī)院。剛到病房外就聽到屋內(nèi)有亂哄哄得談話聲。我推門一看，原來是媽媽得學(xué)生們趁兒童節(jié)放假來看她了。媽媽讓我招呼哥哥姐姐吃水果，他們邊吃邊和媽媽聊天。不一會吃午飯得時(shí)間到了，媽媽留他們在醫(yī)院得食堂吃飯。媽媽讓食堂得老板準(zhǔn)備了一桌豐盛得飯菜，手捂著還沒長好得傷口陪著她得學(xué)生吃飯。飯桌上媽媽祝他們節(jié)日快樂，學(xué)生們也一個(gè)個(gè)祝媽媽早日康復(fù)，早點(diǎn)回去給他們上課。（因?yàn)樗麄兪钱厴I(yè)班）其中有一個(gè)大個(gè)子哥哥說：“田老師生病都是累得，每天給我們上課，批改作業(yè)已經(jīng)夠累得，可是每天還要天不亮往學(xué)校趕，晚上放學(xué)往家趕，來回在路上要兩三個(gè)小時(shí)，轉(zhuǎn)了幾趟車，晚上到家都快八點(diǎn)了。老師真得很辛苦�！迸叮∥抑�道了，媽媽對學(xué)生對家太有責(zé)任心了才累病得。媽媽常對我說：“一個(gè)人得責(zé)任心取決于他做事認(rèn)不認(rèn)真。”

　　我得媽媽就是這樣一位富有童心和責(zé)任心得好媽媽。

初二我的母親作文 篇4

　　母親的手隨著歲月的流逝不斷在發(fā)生變化，可是母親對子女的愛、對家庭的責(zé)任卻未曾改變過。她十幾年如一日地操勞，使我們的家庭日益和諧幸福。

　　十多年前，母親還是一個(gè)妙齡少女的時(shí)候，她的手嬌嫩光滑，皮膚富有光澤和彈性；而現(xiàn)在的她卻變成了一個(gè)家庭主婦，毅然接受了做各種家務(wù)和農(nóng)活的任務(wù)——洗衣服、淘米、下田耕種和上山砍柴……母親為了這個(gè)家默默地在付出，但她卻無怨無悔。她的那雙手已不再嬌嫩、柔軟，而逐漸變得粗糙、干澀起來。

　　有一次，我的胳膊不慎摔得脫了臼，是母親的手輕輕地替我揉搓，讓我感覺不再那么疼痛難忍；她用那雙粗糙的手為我的胳膊搓藥酒，直搓得我的胳膊熱得通紅，而且?guī)в幸魂囮嚨睦蓖�。那時(shí)我注意到母親那雙沒有光澤的手已沾滿了棕紅色的藥酒，藥酒從皮膚上裂開的縫里滲入她的肉中，母親的手微微顫抖，看得出她在努力地忍著疼痛。母親幫我揉搓完手臂以后還要洗衣服，當(dāng)她剛將手伸入泡了洗衣粉的衣物中時(shí)，我就聽到她不由自主地發(fā)出“哎呦”的呼叫聲，但她即使是額角沁出了豆大的汗珠，也還忍住疼痛，堅(jiān)持把一大桶的衣服洗完。

　　還記得有一回，母親上山砍柴回來得很晚，剛放下那擔(dān)一百來斤的柴，就吩咐哥哥給她挑刺；我趕忙湊過去看，母親在砍柴時(shí)不小心將柴屑插到手掌中去，只見母親的右手手掌被柴劃了一道好長的口子。

　　晚上，我依偎在母親的懷里，拉著她那雙手，看她那被挑過刺的地方，傷口周圍的血染紅了紗布，而且看到了紅腫的痕跡。我翻過她的'手才發(fā)現(xiàn)手背上還有很多被柴劃出的一道道傷痕。新痕和舊痕交織在一起，突出的骨節(jié)和暴起的條條青筋……天哪！母親才四十來歲�。∵^度的操勞已經(jīng)使她那雙手過早地磨出了歲月的痕跡。頓時(shí)，我的眼淚禁不住又流出來了。

　　母親的手一天天在變，變得那么粗糙、干澀，這一切都是為了子女，為了家庭。那雙粗糙的手卻充滿了溫暖，包含了對這個(gè)家庭的責(zé)任和擔(dān)待。我要記住這雙手的功勞，盡我所能，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好技能，去改變家庭的命運(yùn)，使母親不再那么勞累，使母親的手能夠重新變得豐潤、光滑起來。

初二我的母親作文 篇5

　　母親是一朵花，讓我學(xué)會了寬容；

　　母親是一朵花，讓我學(xué)會了傾聽。

　　——題記

　　在給了母親一陣刺痛之后，我看見了母親含著淚的笑眼，那是我人生的第一束慈愛的目光，也正是那雙眼一向關(guān)注著我，直到那雙眼再也撐不開眼皮。

　　我的母親是一個(gè)通情達(dá)理的女人。我一向都是很崇敬我的母親的。

　　我家的鄰居是一個(gè)微胖的中年女人，雖然家境略微貧窮，但人性善良，和我的母親十分談得來，但卻很好吃。母親手術(shù)之后，親人送來了很多烏雞蛋，專為母親補(bǔ)身子用。母親把這些雞蛋裝進(jìn)籃子里置于餐桌一角上。一段時(shí)間之后，母親無意間在鄰居家的飯桌上看見了烏雞蛋，回家一數(shù)確是少了那么幾顆，而我們都明白，鄰居家是無論如何也舍不得買烏雞蛋的。母親無意間提起后，我嚷著讓告訴父親，卻立刻被母親制止了。應(yīng)對我疑惑的眼神，母親釋然的笑笑，用極平常的腔調(diào)說道：“算了吧，一個(gè)知音總比那些雞蛋來的重要！”母親是一朵花，讓我學(xué)會了寬容。

　　母親對我的教育方法很獨(dú)特。她不逼我做不想做的事情，在學(xué)習(xí)上她給我最多的還是鼓勵(lì)，并且從不給我報(bào)過多的補(bǔ)習(xí)班。母親認(rèn)為：孩子只有在生活中過得快樂才叫做孩子。

　　我的母親是一個(gè)合格的傾聽者，古人云：家家有本難念的經(jīng)。我家亦是。我的叔伯有很多個(gè)，卻只有一個(gè)姑媽。姑媽性格直爽，卻老是和嬸嬸們合不來。姑媽一生氣，便跑到我家來，對著母親發(fā)泄似的嘮叨一番。對于這種嘮叨，我見過很多次。母親只是笑而不答，有時(shí)微微偏頭做思考狀；有時(shí)應(yīng)對姑媽的質(zhì)問：只是附和一聲；有時(shí)也會為姑媽端上一杯熱茶。勸她消消火。直到最后，母親才會發(fā)表自己的觀點(diǎn)。她常說：“人這一輩子也就這樣下來了，何不忍一時(shí)退一步，誰的心里也不久平坦了嘛！”母親是一朵花，讓我學(xué)會了傾聽。

　　人生本是一場孤旅，如果我在與人相處時(shí)，還懂得一點(diǎn)與人為善，通情達(dá)理；如果我明白“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”；如果我在學(xué)習(xí)的波折中還懂得一點(diǎn)堅(jiān)韌，能有一點(diǎn)受挫力——我都得感謝我母親的言傳身教。光陰似箭，日月如梭，我更深刻感受到，母親給予我的影響是上天賜予我豐富的財(cái)富。

初二我的母親作文 篇6

　　媽媽是一個(gè)十分看重尊嚴(yán)的人，她認(rèn)為一個(gè)人可以失去錢財(cái)就是不可以失去尊嚴(yán)。她總是告訴我們說布朗的母親曾經(jīng)也是因?yàn)樗�因�(yàn)橥盗藙e人的東西被抓住了，那個(gè)人要布朗跪在地上等他父母來接他，布朗就跪下了他的母親看到了這一幕后拉起了布朗家里后打了布朗她告訴布朗說：“你淘皮我是不會打你的因?yàn)槟莻�(gè)孩子不會淘皮��！但是你不可以輕易就跪下啊！你可知道男兒膝下有黃金啊，這關(guān)于你的尊嚴(yán)。媽媽告訴我每一個(gè)人都需要尊嚴(yán)，沒有尊嚴(yán)的人就是一個(gè)傀儡。

　　除此之外媽媽還是一個(gè)善良的人，每當(dāng)她看到乞丐她總會拿錢給他們的，這時(shí)我就會告訴媽媽說現(xiàn)在有很多假的乞丐叫媽媽不要這么輕易就給他們錢，可是媽媽卻告訴我說寧可給錯(cuò)一個(gè)也不可不給��！如果每個(gè)人都像你這樣的話乞丐又該如何生存，乞丐豈不是該餓死了。我們有能力就要幫我們雖不能幫助所有的乞丐，但是能幫一個(gè)是一個(gè)。就算我給的人是一個(gè)假的乞丐那我也不后悔，因?yàn)樗�可能也是有苦衷的��！不然誰會愿意整天靠乞討過生活。

　　所以如果我學(xué)會了一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)強(qiáng)，如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)會了善解人意、體諒人——我都得感謝我的母親。這就是我的母親，我的啟蒙老師。

初二我的母親作文 篇7

　　我的母親，總是包干了家里所有的家務(wù)。在我上學(xué)的期間，她不會讓我干任何家務(wù)，讓我好好學(xué)習(xí)，自己的將來謀出路。她說我給你最好的環(huán)境讓你學(xué)習(xí)，不讓你分心，你的未來要靠你自己，將來我不會養(yǎng)你，我也不用你養(yǎng)，你只養(yǎng)好你自己。

　　但是在我假期期間，媽媽會讓我做很多家務(wù)，她說你要學(xué)會獨(dú)立，將來父母不在身邊，能依靠的只有自己。她會教我做飯，說有時(shí)他們忙沒時(shí)間做飯，要少出去買著吃，對身體不好，你學(xué)著做飯，可以自己做給自己吃，就算味道不好，也比外面的健康。身體好了，才有資本出去闖。

　　我的母親，她喜歡養(yǎng)植物，綠色的植物，她從來不養(yǎng)花，她說花太嬌弱，她很忙，沒有時(shí)間照顧它們。她養(yǎng)吊蘭，養(yǎng)竹子，綠色的，很漂亮。她說養(yǎng)這些東西會心情好，看這些東西從那么小小變得這么茂盛很有成就感，很自豪。

　　我的母親，她給我說，不要總是玩電腦，那會浪費(fèi)你很多的時(shí)間；她跟我說，不要看太多電視，這不僅會對你的眼睛不好，也會讓你浪費(fèi)時(shí)間，讓你不會思考；她跟我說，要多看書，在這個(gè)社會上，多學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)，總會有用的，就算沒用，也會增加你的涵養(yǎng)和品位；她跟我說，要多看報(bào)紙，多看新聞。

　　我的母親，總是在不輕意間教給我一些事，有的是她思考出來的，有的是她的經(jīng)驗(yàn)之談，不論是怎樣得出來的，都是為了我好，為了讓我少走彎路，為了讓我有好的未來。

初二我的母親作文 篇8

　　在我的記憶里，身體虛弱的你，似乎特別怕冷。春天，我穿兩件衣服，你能穿上五六件；冬天，更是把自己裹成了一個(gè)粽子。這使你原本肥胖的身形越發(fā)地笨重。小時(shí)候，總不愿同你一起出門，覺得很丟臉。啊，媽媽，請?jiān)�諒我那時(shí)的無知。幼稚的我豈能知曉母親你是無私地孕育生命，才改變了自己原本婀娜的身姿？

　　曾經(jīng)在我的眼里，你似乎與美麗沾不上任何關(guān)系。你總是在我與弟弟發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，將心的天平傾向他；你總是在我玩得盡興時(shí)，不合時(shí)宜地催促我看書、做作業(yè)；你總是在我外出游玩時(shí)，扯著一副大嗓門喊我回家吃飯……啊，媽媽，請?jiān)�諒我那時(shí)的不通事理。年少的我怎能讀懂母親你拳拳的愛子之心？

　　上了初中后，你對我的束縛漸漸少了。你說：孩子長大了，就要讓他勇敢地去飛翔。每周末傍晚出門時(shí)，你總是淡淡地詢問上一句：“哪兒去？”“到學(xué)校打球�！倍�后你便不再多說些什么，只是平靜地站在門口目送著我離去，仿佛我要出趟遠(yuǎn)門似的。有時(shí)，會因?yàn)楹脛�，多打了幾局，遲了些回家。這時(shí)，總會在回家的路上遇見你，你總是裝作要買些什么，而或是湊巧遇到的樣子，只怕自己的一不小心惹煩了叛逆期的我�？墒牵瑡寢�，你終不是一個(gè)善于表演的人，更不是一個(gè)高明的說謊者，你忘了嗎？通往學(xué)校的路，除了學(xué)習(xí)用品店，并無其他的店鋪，你的理由實(shí)在很牽強(qiáng)呀。雖說那時(shí)的我臉上并無更多的神情，可是，你不知道，我的心里早已溢滿了幸福。

　　進(jìn)入初二后，由于學(xué)習(xí)的壓力，有一段時(shí)間我竟然不能準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的作業(yè)。那時(shí)的你成了老師經(jīng)常會談的對象。這一定讓很愛面子的你難堪了吧？可是，你并沒有指責(zé)過我什么。你只是堅(jiān)持每個(gè)晚上都幫我盤查一下作業(yè)。也許這對于其他的母親來說很簡單，但對于不識字的你來說，是多么地困難呀！你總是憑著作業(yè)清單一項(xiàng)一項(xiàng)仔仔細(xì)細(xì)地核查過去。遇到不懂的，就打個(gè)電話問別人。媽媽，當(dāng)我這樣不懂事的孩子的媽媽，你一定很辛苦吧！

　　啊，親愛的媽媽，也許你沒有姣好的容貌，沒有動(dòng)人的身姿，沒有豐富的學(xué)識，但是，在我的心中，你是這世界上最獨(dú)特的風(fēng)景。你的愛，你的包容，將是我永遠(yuǎn)的珍藏！

初二我的母親作文 篇9

　　望著母親忙碌的身影，我不禁心痛，望著母親的白發(fā)，我不禁心酸。

　　母親十分善良，她從不跟別人吵架，十分文靜，但別人有困難了，總會有她的身影。

　　母親十分疼愛我，小時(shí)候的我十分內(nèi)向，不多說話，母親在我面前總是一改平時(shí)文靜的形象，變著法子，逗我開心。

　　從幼稚園到小學(xué)，教我的老師也有十多位，唯一最辛苦就是我的母親――她教我不僅僅是知識的教育，更重要的是生命的教育。

　　我很愛干凈，母親好像被我傳染了，一天打掃衛(wèi)生一次――實(shí)際不須要這么頻繁打掃衛(wèi)生，但母親說她不喜歡臟。我知道，媽媽想讓我學(xué)習(xí)環(huán)境更舒適，為了我的舒適，媽媽多了幾分勞累，因?yàn)槎嗔藥追謩诶�，而多了幾根白頭發(fā)。

　　回頭一看，母親在我身上花費(fèi)了多少精力，母親為我付出了多少：在我冷時(shí)，一件外衣悄然無聲送到我手中；在我餓時(shí)，香噴噴的飯菜會擺在我面前，在我孤獨(dú)時(shí)，無助時(shí)，一句句激勵(lì)我的話傳入我的耳中。再想想，我又為我的母親做了什么?收衣服?掃地?還是捶背?雖然有做過，但扳指頭也能數(shù)得清楚次數(shù)。

　　別人都說，有母親的人，心里是安定的。

　　我常常用手撫摸媽媽的臉，我想把媽媽臉上歲月的痕跡抹走，媽媽總是笑著說我是個(gè)傻孩子。

　　我是花兒，母親始終是泥土，她呵護(hù)我，養(yǎng)育我。

　　母親啊……

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