有關(guān)八年級(jí)作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
一抹春風(fēng)拂過(guò)，一切都開(kāi)始了新的征途，斑駁的葉子透出一絲清新，最后一粒雪悄無(wú)聲息地溶在水里。
——題記
隆冬跨過(guò)最后一道溝壑，沉寂了幾個(gè)月的世紀(jì)仿佛新生嬰兒般開(kāi)始復(fù)蘇，一切又少了幾許喧鬧，但讓人心曠神怡。
春，四季之始，是希望的象征，是活力的代言人，是新生命得起點(diǎn)。當(dāng)最后一絲冬的氣息幻化成一縷空氣時(shí)，春，悄然降臨，帶著生的氣息。
一年之計(jì)在于春，這話一點(diǎn)兒也不假。春象征著希望，帶給人以最美的心愿，最誠(chéng)摯的祝福。人也該有一個(gè)像春一樣的全新的起點(diǎn)，一最佳的狀態(tài)去拼搏，去沖刺，去迎接一個(gè)全新的世界。
生命之始，人生之基，世界之起——春，相信自己，給自己以一個(gè)燦爛的微笑，全新的態(tài)度，全新的面貌，全新的一切去拼搏，去贏得人生的曙光！
八年級(jí)作文 篇2
蓮是我摯愛(ài)的意象。在我居住的水鄉(xiāng)，有水的地方就有蓮的倩影。天性使然，蓮看上去要比所有的水生植物美得多。我愛(ài)的是蓮的優(yōu)美和慧心。
一灣碧水之上，蓮?fù)ねと缟w。整個(gè)蓮塘像一塊綠色的陸地，一層層的遠(yuǎn)去。間或，有一枝枝或白或粉的花，在翡翠般油綠發(fā)亮的葉間忽隱忽現(xiàn)。楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧”寫盡了蓮盛開(kāi)時(shí)大氣磅礴的美麗，而我則尤愛(ài)月光下的白荷。我疑心那白荷的皎潔晶瑩是由月華浸染而成的。我仿佛看見(jiàn)蓮瓣怯生生地伸出手掌收集四周的露水和月光。蓮于恬靜的歲月中給了田園生活一個(gè)精致的點(diǎn)綴。
蓮塘流動(dòng)著令人心神搖蕩的優(yōu)美。走過(guò)蓮塘的人，誰(shuí)都無(wú)法拒絕無(wú)法躲避。只有沉浸其中。文人墨客用無(wú)比傾慕的眼神和姿態(tài)為蓮寫詩(shī)作詞繪畫，以至于千年之后我依然能從墨跡中感受到他們?cè)谏徝媲盁o(wú)法自拔的情形。愛(ài)蓮寫蓮畫蓮之人，借蓮歌詠?zhàn)约盒闹厩暹h(yuǎn)，性格高潔，蓮使他們的日常生活得到了藝術(shù)升華。
蓮盛開(kāi)在古今中外的詩(shī)文與畫幅中，皆為潔凈清爽之意。法國(guó)印象派畫家莫奈在垂暮之年，把蓮塘上眾多美的瞬間和形象用顏料固定在畫布上，讓它們永留人間。清淡素雅的蓮是他追求至美的理想主題。他最終力竭倒在了蓮池旁，躺在了他心愛(ài)的蓮的懷抱，亙古與蓮相依相伴。莫奈與蓮的情感相融，魂魄相交，他洞穿了人世的蕪雜紛繁，進(jìn)入了幻化的深處。那是自我的世界，也是無(wú)我的世界�；煦缟㈤_(kāi)，污濁逸去，心中的蓮瓣緩緩展開(kāi)。無(wú)喜無(wú)憂，無(wú)生無(wú)死。如此境界，物我兩忘。
眾生緣何沉醉于蓮如斯！蓮是天界與塵世交會(huì)頓悟的產(chǎn)物，蓮有慧眼，我們見(jiàn)到的佛和菩薩都坐在蓮花寶座上，面目慈祥，普度眾生。蓮的萌生和綻放給人一種茅塞頓開(kāi)的菩提之悟。碧水之下，是污濁的泥沼，一枝枝蓮花擠破濃濃的黑夜從污濁中綻放出一個(gè)個(gè)美麗的音符。蓮仿佛開(kāi)在天國(guó)的夢(mèng)幻里，它們無(wú)視外圍的泥沼。究竟要經(jīng)歷怎樣的磨礪，我們的心靈才能開(kāi)出一枝枝潔凈之蓮呢？我們能像蓮一樣，從這個(gè)充斥著妍媸、清濁的塵世之中，用明朗澄澈的心靈找到智慧嗎？如果我們擁有蓮的慧心，就能從一切的煩惱與灰暗中覺(jué)悟，而一切的紛擾的繁塵瑣屑都能使我們感知它的意義和價(jià)值，我們的心靈就能從塵埃中開(kāi)出花朵來(lái)。
蓮的精魄升華在我們的生命中，讓生命化做一朵蓮花，把功名利祿全拋下……我想，這是蓮昭示于人的天啟與期待吧！蓮是一面心靈的鏡子，可以映出清晰的圖象，只有純正的心靈才能看見(jiàn)心靈的純正，被純正所感染。愿一切愛(ài)蓮之人以蓮為鏡，做潔凈的人。潔凈的人方為真人。讓我們的心靈和生命在世俗的塵埃中開(kāi)出素雅潔凈的智慧之蓮吧！
八年級(jí)作文 篇3
經(jīng)過(guò)這幾天，我“糊里糊涂”的總算徹徹底底的明白了一個(gè)生活的`哲理！
我前兩年呢？是不怎么喜歡，確切的說(shuō)是不喜歡看電視，但這些天，我卻都在看電視劇，幾部好看的電視劇吸引著我的目光，有青春偶像劇，也有古裝的！于是，我就開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題——“我不是不喜歡看嗎？這下怎么這么有興趣了？”。終于，在一次飯后的閑暇之余，我明白了——就是有人也給我講過(guò)，但是印象不深的——生活要用“心”！
是啊，要不是我專心的去看這幾部電視劇，沒(méi)有用心去感受主人公的情感，怎么會(huì)被它吸引呢？
生活是要用“心”的！
這個(gè)“心”的范圍很大，專心、恒心、善良的心、感恩的心……
當(dāng)我們專心的去做一件事的時(shí)候，并不會(huì)去計(jì)較得失，并不會(huì)去計(jì)較“投資報(bào)酬率”，只要樂(lè)在其中！我們付出的努力得到了回報(bào)，當(dāng)然開(kāi)心；假如失敗了，我們也會(huì)坦然的面對(duì)，因?yàn)樽詈玫某晒κ菬o(wú)數(shù)次的失敗結(jié)晶！
現(xiàn)在有很多孩子都覺(jué)得上學(xué)很累，其實(shí)在這個(gè)悠長(zhǎng)的假期里，我也體會(huì)到上學(xué)其實(shí)不累，反而很充實(shí)，一天了可以接收很多新鮮事物，只要我們有著永不言敗的心，就可以在學(xué)習(xí)中“獨(dú)占鰲頭”！我總結(jié)出了5字“真言”——痛并快樂(lè)著！不過(guò)，我這樣說(shuō)，并不代表我現(xiàn)在想要開(kāi)學(xué)哦，誰(shuí)不喜歡玩耍�。�(huì)玩的人，才會(huì)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的放松，是為了在需要時(shí)更好的發(fā)揮出自己的潛力嘛！
在生活中我們必不可少也是必須學(xué)會(huì)的——用心去愛(ài)別人！當(dāng)然，不止是愛(ài)情需要，親情，友情同樣需要！在你所在乎的，你所愛(ài)的人處于懸崖邊上時(shí)，我們何不伸出自己的雙手，盡到自己最大的努力去幫助他們呢？不求回報(bào)的付出，卻給我們帶來(lái)了世間美妙的感覺(jué)——為在乎的人所努力過(guò)的感覺(jué)。這種感覺(jué)不是金錢卻勝似金錢。
對(duì)啊，用心去生活，用心去體驗(yàn)，用心去愛(ài)每一個(gè)人……其實(shí)人生不必在乎目的地，只要讓自己的心靈去旅行！
因?yàn)椋荷钜颉靶摹倍靶隆薄?/p>
八年級(jí)作文 篇4
時(shí)光遠(yuǎn)去，告別了童年的天真無(wú)邪，純真快樂(lè)；十五歲的年齡正是人生中最美好的時(shí)刻，但是在那個(gè)兵荒馬亂、民不聊生的時(shí)代背景，只得離開(kāi)至親至愛(ài)的家人，離開(kāi)生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，走向那無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng)。每當(dāng)月圓時(shí)，月色入戶，一股濃濃的思鄉(xiāng)之情油然而生，每當(dāng)淚水爬滿面頰時(shí)，腦海中不禁浮現(xiàn)出家人的樣貌，家鄉(xiāng)的一切一切都讓我如此懷念。如今，我回到了這個(gè)熟悉而陌生的地方，一切，物是人非……依舊是那幾座大山；依舊是那幾棟破爛的房屋；依舊是那蜿蜒曲折的小路。然而，卻不再是那熟悉的人了。如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，今年我已經(jīng)八十歲了。能在有生之年回家和家人多相處些日子，自然是我此生最后的夢(mèng)想。
我在道路上走著，孤寂的秋風(fēng)在我的泉思里飛揚(yáng)，不知過(guò)了多久，我終于到了村口。就在這時(shí)，我碰到了同鄉(xiāng)的人便問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)一下，遠(yuǎn)處的那破爛的房屋里的人過(guò)得還好嗎？我是住在那的�！彼戳丝催h(yuǎn)處的房屋又看看我說(shuō)：“那邊破爛不堪的房屋，卻已經(jīng)沒(méi)人居住了，那里便是你的家。山上，墳?zāi)挂粋�(gè)接著一個(gè)。唉！他們都不在了�！蔽铱拗懒诉^(guò)去，只見(jiàn)野兔亂串；野雞亂撲；野生谷子長(zhǎng)滿了庭院；野生葵菜布滿了井沿。天色漸漸暗了下來(lái)，冷風(fēng)吹進(jìn)屋中，嗚嗚的響從窗隙向遠(yuǎn)處一望。蒼黃的天底下，只見(jiàn)幾個(gè)蕭索的房屋，沒(méi)有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來(lái)……
八年級(jí)作文 篇5
5角、1元、5元、10元……徐茜如小心清點(diǎn)著手里的鈔票，幾個(gè)1元的硬幣還不時(shí)從指縫中掉落，讓她彎腰撿了好幾回。清點(diǎn)完畢，一共721。5元，徐茜如來(lái)到捐款箱前，鄭重簽下捐款同學(xué)們的名字。這是一次特殊的捐款，當(dāng)日共有506名困難學(xué)生捐了8400余元，共計(jì)捐贈(zèng)了84個(gè)愛(ài)心包裹，徐茜如代表的是來(lái)自四川的16名學(xué)生。
這些學(xué)生家里的經(jīng)濟(jì)條件并不是很好，學(xué)校每個(gè)月發(fā)給男同學(xué)40元、女同學(xué)60元零花錢。但得知此次捐款，同學(xué)們把平時(shí)省下的零花錢捐出來(lái)，每湊夠100元就聯(lián)名認(rèn)捐一個(gè)愛(ài)心包裹�，F(xiàn)場(chǎng)辦理的北滘郵政局的工作人員深受感動(dòng)，他告訴，盡管學(xué)生們所捐的款項(xiàng)不多，但也凝聚了他們的拳拳愛(ài)心。盡管此地交通不便，但郵政局特意上門收取捐款，盡快把愛(ài)心包裹寄到災(zāi)區(qū)同學(xué)的手里。
與此相對(duì)應(yīng)的是，被稱為“貴族學(xué)校”的廣東碧桂園學(xué)校的同學(xué)們，也積極響應(yīng)“寄一份包裹，送一份關(guān)愛(ài)”公益活動(dòng)的倡議。一個(gè)人捐贈(zèng)了10個(gè)愛(ài)心包裹的徐穎怡說(shuō)：“看到汶川的同學(xué)還在臨時(shí)房屋里上課，條件十分艱苦，我就很想幫助他們，所以捐了1000元，這些都是今年過(guò)年的利是錢。其實(shí)捐多捐少都不要緊，關(guān)鍵是體現(xiàn)了自己的愛(ài)心�！�
上面是我無(wú)意中看到的一個(gè)故事，而且這是順德的故事，這個(gè)故事觸動(dòng)我的心，一股莫名的情緒涌上心頭，是驕傲？是愛(ài)？是感動(dòng)！淚兒“啪噠啪噠”地落，坐在窗外，看著外面狂風(fēng)暴雨，不禁想了很多很多：窮孩子或是富孩子都有那份心，那份愿意付出的心！而我們身邊也有善心人，默默地做了好多事，這是義務(wù)，也是責(zé)任，一種義不容辭的責(zé)任。這，就是愛(ài)！是溝通，是理解，是人與人之間純純的愛(ài)。
愛(ài)，是光明送給夜空的璀璨繁星，是云兒給予干旱的甘美雨露，是大海贈(zèng)給魚兒賴以生存的環(huán)境。
愛(ài)讓身處逆境的同胞們相信光明總會(huì)揮散黑暗的陰霾，直到黎明照亮每一個(gè)角落，不錯(cuò)，他們相信世間有大愛(ài)！所以他們?cè)诶щy面前沒(méi)有放棄，也不應(yīng)放棄，有我們，我們是一家人，所以我們什么都不怕！相信種子終會(huì)沖破石塊的束縛，接受陽(yáng)光，雨露，土壤的恩賜，茁壯成長(zhǎng)，將愛(ài)傳遞下去，為人們帶來(lái)綠意和清涼，讓世界一直被愛(ài)圍繞著。
愛(ài)心，一分錢，一份力，無(wú)關(guān)緊要，即使你的力量輕如鴻毛，你的愛(ài)亦將重如泰山。
八年級(jí)作文 篇6
秋姑娘穿著美麗的衣服來(lái)到我們的“鏡頭”前，讓我們給她畫張像。
看，玉蘭樹落葉了，巴掌大的葉子鋪在地上，鋪成了一條金色的小路。嘿，秋姑娘那粉嘟嘟的臉蛋畫好了。
瞧，月季花五顏六色的，有紅色、網(wǎng)粉色、黃色，他們圍攏在一起，艷麗極了！這是秋姑娘的衣服。
再來(lái)看看秋姑娘的胳膊和腿吧。冬青樹也叫常青樹，因?yàn)樗荒晁募径际乔嗑G色的，所以叫常青樹；“燈籠”樹上的小燈籠在枝頭上搖搖晃晃，好像在給我們打招呼呢；啊，還有馬褂樹如果說(shuō)那葉子像小褂子，我倒覺(jué)得它們比較像展翅翱翔的和平鴿。
還缺點(diǎn)什么呢？噢，還有秋姑娘那一頭秀發(fā)呢網(wǎng)！她的頭發(fā)就是柳樹，柳樹隨風(fēng)擺動(dòng)著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，給人一種舒服的感覺(jué)。
……
像畫好了，秋姑娘，給你吧！你讓我們感到了秋的迷人，迷人的秋！
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