初二作文克制
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初二作文克制,僅供參考,大家一起來看看吧。
也許有一定生活經(jīng)歷的人會有這樣的感覺。我們年輕時不知道的,當(dāng)我們知道的時候,我們已經(jīng)不年輕了,但他們畢竟是青少年。這個道理能深刻理解的人不多。大部分都是聽了父母前輩的話后悔不已,左耳進(jìn)右耳出。你想過這些話的真正含義嗎?怎樣才能讓自己多年后的現(xiàn)在回想起來,不留下遺憾?答案是讀書。也許你看到這個會不耐煩,也許你會問,這是我們學(xué)習(xí)的唯一方法嗎?讀書不好不是注定了我未來的路沒有光嗎?答案是否定的。但是我們應(yīng)該在正確的時間做正確的事情,F(xiàn)在我們是學(xué)生,當(dāng)我們是好學(xué)生的時候,我們會得到一個讓家長和老師滿意的分?jǐn)?shù)。以后我們踏入社會就是工人,也會給上級和同事留下深刻印象。怎樣才能成功?那就是要學(xué)會克制。
三國時期的兩位軍師:諸葛亮和司馬懿。眾所周知,諸葛孔明年輕時博覽群書,有管仲樂毅之志。但由于時間不合時宜,戰(zhàn)事擾人,他投身南陽。然而,他經(jīng)常因?yàn)樽约旱倪h(yuǎn)大抱負(fù)、難以分辨的時間和罕見的行動而沮喪和苦惱。記得有一篇文章說,他沒出山的時候“好到《梁父吟》”,既顯示了他的野心,也普遍緩解了他的心情。后來劉備親自登門拜訪,被劉的誠意折服,給了他施展才華的機(jī)會,于是從隆中對天下得了三分。但實(shí)際上,這三點(diǎn)是由于赤壁之戰(zhàn)中曹操的'失敗,而不僅僅是兀術(shù)一方的努力。至于諸葛的聰明才智和敬業(yè)精神,學(xué)者們印象更深。"但在他征服之前,他已經(jīng)死了,這常常讓英雄們哭泣。"
司馬懿更善于克制自己,因?yàn)樗簧?jǐn)小慎微,沒有在政治軍事上遭受重大失敗。曹操因其特殊的權(quán)謀能力和過人的洞察力,對他贊賞有加,暗中防備,但卻懂得收藏和保護(hù)自己。第一次介紹他的時候,他故意在里面穿棉衣,造成天氣寒冷,因?yàn)槟懬佣龊沟腻e覺,從而讓政敵低估了他。當(dāng)然,這可能只是后人的些微失落和眷戀。對陣諸葛的時候,他很好的克制住了自己,所以沒有吃大虧。很多時候,其實(shí)我們知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,但是很多時候我們選擇了不應(yīng)該做什么。比如你知道老師布置的作業(yè)要獨(dú)立完成,但還是“學(xué)”到了懶的參考答案。這是缺乏自制力的表現(xiàn)。我也是學(xué)生,惰性很大,缺乏自制力。然而,一次偶然的機(jī)會,我體會到了那句“年輕時不知道的,知道了就不再年輕”的真諦。作為一名學(xué)生,我呼吁所有像我這樣的朋友:也許你會累,也許你想休息一下,但你此刻的安慰很可能會對你的未來造成巨大的遺憾。加油,孩子!控制自己,你是贏家!
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