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      2. 八年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-01-29 11:25:16 初二作文 我要投稿

        【精品】八年級(jí)優(yōu)秀作文集合七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。

        【精品】八年級(jí)優(yōu)秀作文集合七篇

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          愛,如同涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我們的心田。

          愛,如同媽媽的手,撫摸著我們的臉頰。

          愛,有關(guān)愛、友愛、敬愛等等。爸爸、媽媽對(duì)我們的愛;老師、同學(xué)對(duì)我們的愛,都是最甜蜜的愛。當(dāng)然還有陌生人不經(jīng)意間的愛,也非常迷人。愛有很多很多,但需要你用心去細(xì)細(xì)體會(huì)。

          今天,我就體會(huì)到了那份小小的、暖暖的愛。它泌人心脾,溫暖著你,感動(dòng)著我。

          放學(xué)了,我們?nèi)鐨w巢的鳥兒,興奮而又急切。但天公卻不作美,拉下了黑色的大幕布,沉沉的雷聲如悶雷滾動(dòng),“轟隆隆,轟隆隆”。我和同學(xué)手拉手,肩并肩,快步走出校外。抬頭看了看包公似的天色,不由地加快了腳步?耧L(fēng)卷著落葉,樹枝“吱呀呀,吱呀呀”發(fā)出痛苦的呻吟。我催促道:“快走,要下雨了,你家還有好大一段路呢!蔽覀兦椴蛔越嘏芰似饋。

          咦,同學(xué)為什么停下了腳步,我不禁感到奇怪。順著她的目光,我看到在一個(gè)墻角,蹲著一個(gè)年老的乞丐。他滿臉污垢,頭發(fā)如凌亂的草堆,不知多久沒有梳理了,粘滿了樹葉、紙片。衣服骯臟不堪,東一縷西一條,還用一根手指粗的布繩扎在腰上,防止衣服散開。他光著腳,腳上布滿污泥,似乎還有傷口,隱隱透著血污,看起來狼狽不堪。同學(xué)的目光越來越透著關(guān)愛,眼前似乎蒙上一層水霧。她低聲說:“你瞧,他的年齡比我們的爺爺、外公還要大些,天就要下雨了,老年人淋病了可不太容易恢復(fù)。你說,我們是不是該幫幫他呢!边沒等我回答,她快速地走上前去,對(duì)那個(gè)老年乞丐說:“老爺爺,要下雨了,你快回家吧!崩夏昶蜇ぬе柦(jīng)風(fēng)霜的臉,對(duì)著她綻開了一絲笑容。同學(xué)猶豫了一會(huì),把手伸入口袋,掏出了口袋里僅有的兩元錢,毅然地放在了老年乞丐面前的小盆里。我不禁急了,對(duì)同學(xué)說:“那是你回家坐車的錢,眼看要下雨了,你可怎么回家啊?”同學(xué)說:“沒事,我家也不遠(yuǎn),我走回去。雨下得大時(shí),我會(huì)見機(jī)行事,找地方躲雨的。我這么聰明,這還能難得倒我!闭f著,抬腿就向前跑,還回頭朝我揮手。

          我不禁有些激動(dòng),在她收獲老爺爺?shù)奈⑿r(shí),我發(fā)現(xiàn)她的臉上洋溢著無法形容的喜悅。我被她對(duì)一個(gè)萍水相逢的陌生人的關(guān)愛所感動(dòng)。我想:我們應(yīng)該多給予別人愛,才能使這世界充滿愛。今晚,我就應(yīng)該先把我的愛,獻(xiàn)給親愛的爸爸媽媽。

          愛,如同遮天蔽日的樹叢,為我們抵風(fēng)擋雨。

          愛,如同燦爛東升的旭日,把柔和的陽光灑向我們。

          愛,如同颯颯的溫風(fēng),繚繞在你的身邊,纏繞著你。

          愛無須理由,它隨時(shí)恭候,只要你擦亮眼睛仔細(xì)觀察。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          因?yàn)閹е鴫?mèng)想出發(fā),蝴蝶才能凌舞叢間;因?yàn)閹е鴫?mèng)想出發(fā),雄鷹才能振翅高空;因?yàn)閹е鴫?mèng)想出發(fā),人類社會(huì)才不斷前進(jìn)。

          夢(mèng)想,是一個(gè)人乃至一個(gè)民族前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。漫漫長(zhǎng)路,人的一生不能沒有目標(biāo)。因?yàn)閹е鴫?mèng)想出發(fā),人類從渾渾噩噩的茹毛飲血時(shí)代走向了憧憬明天的現(xiàn)代化;因?yàn)閹е鴫?mèng)想出發(fā),我們的祖國(guó)實(shí)現(xiàn)的大一統(tǒng)又成功抵御了外來侵略者。是夢(mèng)想,把我們引向了美好的未來,讓我們有所追求,F(xiàn)在,就讓我們領(lǐng)略夢(mèng)想的力量,帶著夢(mèng)想出發(fā)!

          諸侯爭(zhēng)霸,各種勢(shì)力迅速膨大,面對(duì)這個(gè)分散的天下,嬴政帶著他的統(tǒng)一夢(mèng)出發(fā)了。各種力量的抗衡沒有擊垮他;各種陰險(xiǎn)的伎倆沒有謀算到他,他用他的霸氣擊退了一股又一股敵對(duì)勢(shì)力,逐步確立起了他的霸主地位。隨后又運(yùn)用他的智謀,兼并了六國(guó)大量的土地,最終建立起了中國(guó)歷史上第一個(gè)封建王朝。他統(tǒng)一文字、統(tǒng)一度量衡,從而實(shí)現(xiàn)了從政治經(jīng)濟(jì)到文化的大一統(tǒng),開創(chuàng)了一段嶄新的歷史。是夢(mèng)想,給了嬴政人生的目標(biāo),是夢(mèng)想給了他無盡的智慧和力量!

          當(dāng)人們還在封建的思潮中渾渾噩噩,惟皇命是從之時(shí),司馬遷帶著他的撰寫史書的夢(mèng)想出發(fā)了。武帝的宮刑未能阻止他追夢(mèng)的決心,文武百官的冷眼未能消磨他的意志,人生的坎坷未能阻擋他的腳步。他的心中始終堅(jiān)守著一個(gè)大志,那就是給后人留下一段公正的歷史!司馬遷帶著他的夢(mèng)想出發(fā),克服重重阻力,終成“史家之絕唱,無韻之離騷”!

          外有帝國(guó)主義的入侵,內(nèi)有軍閥當(dāng)?shù),面?duì)動(dòng)蕩的局勢(shì),懷著他的救國(guó)夢(mèng)出發(fā)了。內(nèi)憂外患的局勢(shì)沒有迷惑他,敵我實(shí)力的懸殊沒有嚇倒他。他憑借著卓越的軍事才能,帶領(lǐng)廣大軍民突破道道防線,硬是靠著小米加步槍,擊退了日軍,趕跑了XX,實(shí)現(xiàn)了“學(xué)不成名誓不還”的少年壯志,完成了“到中流擊水,浪遏飛舟”的偉大抱負(fù)。帶著他的夢(mèng)想出發(fā),推翻了舊政權(quán),建立了人民當(dāng)家做主的中華人民共和國(guó)!

          偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄兌紤汛е粋(gè)宏偉的夢(mèng)想,并能知行合一,不斷前進(jìn)。面對(duì)當(dāng)今年的社會(huì),我也有我的學(xué)業(yè)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。古人的節(jié)操熏陶著我,先輩的精神激勵(lì)著我,鞭策我不斷向前。我相信,有夢(mèng)想引路,在人生的征途上,我一定會(huì)頂住狂風(fēng)暴雨,戰(zhàn)勝大浪滔天,最終抵達(dá)勝利的彼岸!

          因?yàn)閹е鴫?mèng)想出發(fā),我們目標(biāo)明確,不再感到迷茫;

          因?yàn)閹е鴫?mèng)想出發(fā),我們充滿期望,不再萎靡不振;

          帶著夢(mèng)想出發(fā),我們一定會(huì)學(xué)有所成,創(chuàng)造人生的'奇跡!

          現(xiàn)在,就讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧!

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          不愿“紛飛的歲月,曾經(jīng)燦爛的年華,后悔彌漫著一股重重的濃香”;那就得在“繽紛的青春,現(xiàn)在沐浴陽光,奮勇向前,相信自己!庇谑牵畛霈F(xiàn)了點(diǎn)不如意,我重新開始審核自己。

          同學(xué)說過,你呆呆的,很死板,也說過,你心腸很軟,從不計(jì)較個(gè)人得失。

          老師說過,你不夠勤奮,不善言談,也說過,你很聰明,很乖巧。

          親人說過,你很懶惰,老是睡懶覺,也說過,你是塊學(xué)習(xí)的料。

          伙伴說過,你有點(diǎn)偏激,有點(diǎn)固執(zhí),也說過,你很善良,正義。

          客人說過,你有一點(diǎn)娘娘腔,也說過,你很懂禮貌,文質(zhì)彬彬。

          原來,我是這樣的……

          同學(xué)們這樣建議我,開心點(diǎn),生活本是辛酸苦辣。

          老師們這樣建議我,懂得玩也是一門學(xué)習(xí),會(huì)說話,對(duì)以后出社會(huì)會(huì)有很大的幫助。

          親人們這樣建議我,多做點(diǎn)事,生活中有很多趣事。

          伙伴們這樣建議我,什麼事都有很多面,不必死死地往一個(gè)方面想。

          客人們這樣建議我,以后做什么事,都要大膽一點(diǎn),客氣點(diǎn)。

          原來,我應(yīng)該這樣做……

          那夜,我躺在床上,以我習(xí)慣的那個(gè)姿勢(shì)躺著,因?yàn)槟菢游铱梢匝鐾炜?粗狈毙强眨窃铝潦嵌嗝吹莫?dú)一無二,心生嫉妒心理;那天,我早早起床洗漱,準(zhǔn)備外出,看著鏡子里的我,許久——我也是“獨(dú)一無二”的。

          開心點(diǎn),開朗點(diǎn),勤奮點(diǎn),機(jī)靈點(diǎn),大方點(diǎn),自信點(diǎn)……

          我就是我,這就是我。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          隨著的我的出生,世界上有一個(gè)男人又多了一個(gè)角色——父親。而我,則是這個(gè)男人的——兒子。我平時(shí)稱呼這個(gè)男人“爸爸”。當(dāng)然叫他爸爸不是我一出生的時(shí)候就可以的。

          還記得那時(shí)候的我能夠發(fā)出的聲音只限于“吱吱呀呀”之類的。而就是這個(gè)男人,每天在我的面前不斷的重復(fù)這說著一句什么。而那時(shí)的我不知道為什么,對(duì)一切聲音都想去模仿,顯然那時(shí)的我要想把他說的全說出來是很難的,但是我發(fā)現(xiàn),這個(gè)男人和我的說的那一句中有兩個(gè)音我發(fā)起來是很容易的。通過他的循循善誘和我的努力,有那么一天,我終于鼓足我的所有的氣量,發(fā)出了一聲“ba~ba”。而此時(shí)我眼前這個(gè)男人卻高高的舉起手來,原地跳了起來,嘴里也不知道喊著什么。

          而我著實(shí)被他嚇了一大跳,哇哇的大哭起來,他卻不知悔改,抱起我高高的拋棄然后接住,我顯然很享受這個(gè)玩法,覺得可以原諒他,停著了哭聲。 慢慢的我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我對(duì)著他發(fā)出“ba~ba”聲音他就會(huì)像第一次那樣把我拋棄接住,所以我每當(dāng)想這樣的時(shí)候,就對(duì)著他喊“ba~ba”。再后來,只要我想要的,只需用手一指,然后喊出“ba~ba”,我的要求就會(huì)得到滿足,真的是每求必應(yīng)。就這樣,日子一天一天得過,我可以發(fā)出很多聲音了,也就是會(huì)說話了。

          也知道,那時(shí)的“ba~ba”就是“爸爸”的意思。不知不覺,我的個(gè)頭越來越大了,我開始會(huì)自己走路,會(huì)說的話也越來越多了。他和我說什么我基本上也能弄明白什么意思了?墒牵矣X得我的日子卻不像以前那么好過了,他教我這教我那,不讓我這不讓我那的,不再像以前那樣為所欲為了,有些時(shí)候他們還會(huì)大聲的“吼”我,我也顯然很怕他。但是,有一點(diǎn)是沒有大的變化的,那就是當(dāng)我想要我要的東西的時(shí)候,只要喊一聲“爸爸”然后用手一指,他就會(huì)給我我想要的。

          就這樣,我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,現(xiàn)在都已近上小學(xué)了,在學(xué)校里,我知道了被我喊做“爸爸”這個(gè)男人真的是我的爸爸;我也知道了,當(dāng)初我還只能“吱吱呀呀”時(shí)他每天重復(fù)對(duì)我說的話是:“兒子,快喊爸爸!”;我還知道了為什么當(dāng)我喊出“ba~ba”時(shí)他的樣子叫做手舞足蹈,興高采烈。但是,有一點(diǎn)我不知道,為什么我不管想要什么的時(shí)候,只要一喊“爸爸”就會(huì)得到滿足。我想,那就問問當(dāng)事人吧:“爸爸,為什么我小時(shí)候一喊爸爸你就會(huì)給我我想要的東西?”爸爸顯然沒有如同我一樣對(duì)這個(gè)問題百思不得其解,隨口說道:“傻兒子,我是你爸!” 聽到這個(gè)答案的我,愣在原地!

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          不知何時(shí),放眼望去西邊的天空,竟披起了一層薄薄的昏黃色輕紗,太陽掩起嫵媚的笑臉,縱身慢慢沒入群山與云海之間,一點(diǎn)一點(diǎn)斜側(cè)著身子,宛如無形有只強(qiáng)有力的大手,用力將其拽落下去!鞍职,太陽回家了,我們也回家吧!薄昂!

          天色漸漸昏暗下來在這短短的兩公里的路上,人來人往,到處都是忙碌了一天的人們急匆匆回家的腳步聲。每當(dāng)這時(shí),父親總會(huì)把我抱起,放在肩上,然后飛快向前跑:“超人飛咯!

          在我那時(shí)看來,每天放幼兒園的時(shí)光與爸爸在一起是最快樂的。

          漸漸地爸爸的職位抬高,登上了總經(jīng)理的寶座。漸漸地,我長(zhǎng)大了,也長(zhǎng)高了。這時(shí)候也不比父親矮多少了,可還是喜歡與父親在一起,有時(shí)候卻能看見他頭上那依稀的白發(fā),隱藏在黑發(fā)中,好像正在生長(zhǎng)似的。我不明白父親為何有白發(fā)呢,父親無心的說到:“我老了,你都這么大了!

          我頓住了,父親真的老了嗎?

          上了四五年級(jí),我慢慢的與父親產(chǎn)生了隔閡,總感覺父親什么也不懂,不愿與父親說話,與父親沒有什么共同語言。與父親的隔閡只增不減。

          但是,在一次大雨寒風(fēng)中,我與父親的隔閡竟莫名的消失了。在那天狂風(fēng)暴雨。大街上的人寥寥無幾,誰都不會(huì)在此時(shí)出門,可正在讀書的我卻看見了父親給我送來了保暖的大衣和食品在雨中奔跑,而他自己卻只穿了一件單薄的黑色外套,這一幅畫面,不禁模糊了我的雙眼……當(dāng)我再次抬起頭,我望著父親離開的背影,他再次頂著狂風(fēng)暴雨,我的視線又模糊了。

          月亮漸漸消失于天邊,太陽又升到天空,我在一天天長(zhǎng)大,而父親卻在慢慢老去。那短短的兩公里道路,就是我最美好的回憶。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          雨淅淅瀝瀝地下著,似乎樂不知疲。

          “我們來講一下方程!睌(shù)學(xué)老師還在上課,下面同學(xué)們竊竊私語,課繼續(xù)著——窗外晃過一個(gè)身影。“奶奶!蔽也唤吐暯械,“您可千萬別進(jìn)來!”奶奶在外躊躇了一下,還是進(jìn)來了,身上的雨水滴答著。全班同學(xué)目光齊刷刷地看著奶奶!拔襾斫o吳潮潮送雨衣的!卑延暌路旁谧郎暇陀朴频刈吡。不知怎么地,我低下了頭,臉頰似乎在被火熾烤。這節(jié)晚自習(xí)似乎變得很漫長(zhǎng),很漫長(zhǎng)……

          放學(xué)了,我并沒有穿雨衣,用全身力氣蹬著自行車,任憑著雨水沖刷著我,眼眶變熱了,胸腔感覺酸酸的。回到家,徑直沖進(jìn)房間,使勁地關(guān)上房間,墻壁地跟著振動(dòng)了幾下。過了一會(huì),聽見緩慢的腳步聲慢慢接近我房間前,“潮潮,快出來,我給你沖了杯牛奶!蹦棠搪詭┣蟮恼Z氣說!澳銦┎粺 蔽覒嵟睾。剛說完,我就后悔了。我怎么能這樣對(duì)她說話,但心里那“高貴”的面子始終放不下,讓我沒有出去道歉。奶奶站在門外停了幾十秒,腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。我立即走到門前,從門縫向外張望。我回家時(shí)甩的衣服和淋濕的鞋子已被奶奶整理放好,而在不明亮的日光燈下,她的身影似乎彎曲了許多,以前那引以為豪的黑發(fā)已不知摻雜了多少銀絲。

          在上初中之后,“面子”,似乎變得那么重要,那么重要。每當(dāng)奶奶去接我,我總是刻意避開同學(xué)。不再一起逛超市,不再一起買衣服……想到如此,眼眶不覺濕潤(rùn)了。奶奶已年過六旬,卻整天為我操勞,如今學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,不知還能有多少時(shí)間陪伴她。

          懂得珍惜,陽光將灑遍心靈;懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的。心靈的土壤不斷被珍惜,被呵護(hù),即使心靈的土壤上長(zhǎng)不出參天大樹,但我們可以擁有那份思念。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          夢(mèng)想對(duì)每一個(gè)人都是崇高的,夢(mèng)想不是癡人說夢(mèng),也不是空想,夢(mèng)想是經(jīng)過努力去實(shí)現(xiàn)的,夢(mèng)想就是人生前進(jìn)的方向。

          我的夢(mèng)想是——當(dāng)一名平凡的老師,每天很早地來到學(xué)校,給同學(xué)們認(rèn)真的批改作業(yè),下課后認(rèn)真給同學(xué)們輔導(dǎo)作業(yè)。努力做一個(gè)同學(xué)們信任、家長(zhǎng)們信任、同事們信任、領(lǐng)導(dǎo)信任的一個(gè)好老師。

          一天,我在網(wǎng)上看到很多很多寫老師的文章,看完后我十分感動(dòng),沒想到世界上有很多很多辛苦的老師,從此以后,我的夢(mèng)想就是——當(dāng)一名平凡的老師。我的夢(mèng)想就是這樣產(chǎn)生的。

          我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)當(dāng)“一名平凡的老師”的夢(mèng)想,為學(xué)生們傳授更多的知識(shí)。

          夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。

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