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八年級(jí)寫景作文600字(通用20篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的八年級(jí)寫景作文600字(通用20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)寫景作文600字 1
入秋了,天冷了,心碎了,獨(dú)自吞噬著名落孫山的痛苦;
入秋了,天冷了,心碎了,默默尋找未來迷茫的道路;
入秋了,天冷了,心碎了,生活的流光溢彩已變?yōu)樯n白。
葉緩緩落下,心也隨之緩緩下沉。那高掛在枝頭的樹葉,真的,真的懷念那歡聲笑語。燦爛的生活已經(jīng)銷聲匿跡,撲面而來的是了無生機(jī)的絕望。葉落下來就不會(huì)再飛回大樹,一切都被覆蓋在無生機(jī)的巖石下。
走在街上,小心地挪動(dòng)著腳步,好像一不留神就會(huì)被人嘲笑,原來的自信已經(jīng)不復(fù)存在。底著頭,目光始終只固定在那塊小小的水泥地,不知不覺,人變得密集,抬起頭,已經(jīng)到了--學(xué)校,曾幾何時(shí),那是心儀已久,夢(mèng)寐以求的'學(xué)校!如今,人山人海里卻沒有自己的身影。
朵朵的烏云飄了過來,簇?fù)碇,譏笑著?墒遣恢趺吹,一朵烏云掉了隊(duì),然而,沒有烏云回頭來指引他,都各奔東西,那朵烏云傷心地落下淚來,風(fēng)吹過來吹過去,好像嘲笑著烏云的孤單,雨水沖刷著這個(gè)世界,把我的思緒帶到了那一段布滿灰色的歲月——
真的努力了,真的付出了。流下了淚水,灑下了汗水,收獲的呢?情不自禁可嘆息道,什么也沒有!有的只是白眼,無休止的責(zé)罵,以及承受不了的讓人窒息的黑暗。呵!
葉緩緩落下,帶走了輝煌,帶走了燦爛,留下的只是遺憾的枯枝。
風(fēng)蕭蕭吹過,一切都枯萎了,凋零了。
悲傷,悲痛,悲哀。
無形的滋味涌上了心頭。天黑了,月明了,世界也隨之淪陷了,光輝再也不屬于自己了。
難道真的如小說中,光明正在黑暗的迷宮中么?
八年級(jí)寫景作文600字 2
秋雨絲絲,似有似無。帶著秋月少有的明朗,攜著春日才有的柔情,伴著片片落葉,如從天而降的美麗天使飄然而至,那么純凈,那么安閑,那么灑脫,似瀕臨飄散的清潭里的美麗影子,又似回旋于山谷間的裊裊白霧,更似一壇在地底下醞釀多年如今卻清香四溢的女兒紅。古往今來,不知讓多少詩人為之贊嘆,為之傾情。
然而,今年的秋雨卻下得別有一番風(fēng)味,給人一種夏的粗獷,春的柔綿,與往年大不相同。
晴了幾個(gè)月后,池里、河里、溪里的水都干了,直到那天下雨。躺著聽雨聲,窗上發(fā)出“僻僻啪啪”的響聲,是雨的精魂在敲打著玻璃嗎?……突然,天空中一道亮光,打破了寂靜的黑夜,霎時(shí)將天地劈成兩辮。耳邊還回響著“轟隆隆”的`聲音,雷公又敲起了鼓,電母又打起了她的拔。聽著雨聲,我慢慢入睡了。第二天起床,雨依然浙浙瀝瀝地下著,如朱自清筆下的春雨,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,與昨晚截然不同,給人一種真正的似春又似秋的感覺。
走出門外,“嘩”一聲,原來是不小心殊了一個(gè)小水洼。像一個(gè)小湖,扔下一塊大石頭,水珠兒要時(shí)像一群活蹦亂跳的小魚兒,躥出了小水洼,先是亮晶晶的,透明的,接著便又歡快地潛回小水洼,變成了金色的,水面還泛著暈圈。我騎上自行車去學(xué)校,路上一個(gè)個(gè)小水洼,不時(shí)刷刷作響,開辟出一條“路”來,不知咋的,心情也突然變得格外明朗、暢快。
今年的秋,在于它的變化多端,連風(fēng)也無常,有時(shí)像獅吼,欲把花枝折斷,有時(shí)像貓叫,欲把鋼鐵柔化。
秋雨,美在一份明激,一絲柔情,一段在秋風(fēng)應(yīng)和下的秋韻。
八年級(jí)寫景作文600字 3
也許壓抑了太久,悶憋了太長的時(shí)間,灰色的天幕經(jīng)歷了冬云的嚴(yán)封之后,終于讓小雪花恢復(fù)了自由,小雪花像公主似的飛舞著降落在人間。
雪帶給人們快樂,為童年添上了一縷彩虹。小朋友們可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……
他們的笑聲為寂靜的街道增添了幾分歡樂。
雪不停地下,覆蓋著大地,小雪花用白色的絨絲編織成圍巾,圍在凋謝的花枝上。瞧,樹枝上一小堆一小堆的積雪,莫不是童話世界中的花仙子在此棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是年輕人希望在雪中覓得知音,做的一對(duì)對(duì)比翼鳥?抬頭望去白色的世界,好似仙境。小雪花的到來,感覺一切都富有生命。
我在雪地上行走著,腳下的雪軟軟的,還發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲,像美妙的音樂,身后的雪地上留下的腳印好似跳躍的音符,又想用心靈寫下詩歌。雪花飄啊飄,有位不知名的的精靈溫柔地輕撫著我的'臉龐,冷颼颼的,流進(jìn)脖子里,涼絲絲的。不經(jīng)打個(gè)寒噤。
小雪花在空中不停地旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)、降落,像一群群會(huì)飛的精靈在天空中舞蹈,幾多零零散散的白云就是他們的舞臺(tái)。我便配合她們,邁出愉悅的步伐、輕盈的向前走去。
我捧起一把雪,不一會(huì)兒,他們?cè)谖沂种腥诨袅耍畯闹讣獾温,落到地上。相信不久,雪融化的地方?huì)生長出新的植物,紅的花、青的草、綠的藤……小雪花會(huì)為人間留下五顏六色的春景圖。
小雪花告訴我:她們是歌唱家,用歌聲打動(dòng)心靈;她們是美麗的舞者,用舞蹈牽動(dòng)心聲;她們是裝飾專家,給大地添了色彩和活力。
我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。
八年級(jí)寫景作文600字 4
有人愛霧,愛它的朦朧,愛它的縹緲,“東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”;有人愛霜,愛它的潔白,愛它的淡雅,“床前明月光,疑是地上霜!;也有人愛露,愛它的晶瑩剔透,愛它的嬌小玲瓏,“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓!;更有人愛雪,愛它的.純潔,愛它的素雅,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。
而我,獨(dú)鐘愛雨。
我愛雨,愛它四季不同的性格,愛它四季不同的風(fēng)采。
我愛春雨,愛它的溫柔,愛它的無私。
綿綿春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。直潤得,“池塘生春草,圓柳變鳴禽”。滴滴春雨,潤綠了小草,催開了花朵,將整個(gè)大地?fù)u醒。
我愛夏雨,愛它的豪放,愛它的粗狂。
它沒有春雨的溫柔,也沒有春雨的細(xì)膩,來勢(shì)鋪天蓋地,電閃雷鳴,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!保瑏淼猛纯,來得豪爽。暴雨過后,“盈盈荷瓣風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌”。暴風(fēng)雨沖刷后的萬物格外清新,池塘中皎潔無瑕玉芙蓉朵朵玲瓏剔透,盈盈欲滴,真是一幅美不勝收的畫卷!
我愛秋雨,愛它的纏綿,愛它的豐腴。
涼風(fēng)夾著細(xì)雨飄飄而至,扯不斷,理更亂。秋雨,仿佛一個(gè)多愁善感的女神在風(fēng)兒的陪伴下走進(jìn)深秋中,把滿帶著思索與豐收的喜悅傳遍千家萬戶。
我愛冬雨,愛它的嚴(yán)肅與冷峻。
寒冷的北風(fēng)呼嘯而來,冰冷的雨水橫七豎八地敲打著一切,使得萬物憔悴、昆蟲匿跡。冬雨,猶如冷漠無情的狂人夾著寒氣四射的無情劍,掃得衰草連天,但仍然有不屈者,青松依然傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,梅花依然悄悄含苞!
雨,精靈一樣的雨,一季一個(gè)面貌,一季一個(gè)身影,走過每年的春夏秋冬。
我愛雨,愛它獨(dú)有的風(fēng)采,更愛它特有的情懷!
八年級(jí)寫景作文600字 5
今天,我一覺醒來拉開窗簾,只見窗外白茫茫的一片,屋頂、樹木、街道都被白雪遮蓋,天空中一片片就像鵝毛一般的雪花飄飄灑灑,偶爾有幾片調(diào)皮地停留在了我們的窗玻璃上,“哇,下雪了!”我開心地對(duì)爸爸媽媽喊道,心想今天可能會(huì)有有趣的事發(fā)生。趕緊刷牙洗臉吃了點(diǎn)早餐就興奮地背上書包下樓了。
“ 哎喲,我的`媽呀!”由于露天樓梯上有了積雪,我不小心滑了一跤,“哎,興奮過頭了,一會(huì)得當(dāng)心著點(diǎn)!毙南胫托⌒囊硪淼乜囍_,一步一步,拉著樓梯扶手下了樓。只見街上的人們都打著傘,慢慢地行走著,但是傘都擋不住迎面飄來的雪花,有的肩膀和背部沾了些許白、有的褲腿上濺起了地面的濕雪,甚至我看到爸爸的眉毛上都粘著幾片,只是一會(huì)就不見了。
走進(jìn)校園,不敢著急,生怕再摔一跤,一步步慢慢走著,終于來到樓梯口,可能是鞋底的緣故,一腳踩上去滑了下來,又試了一次還是滑溜溜,踩不上去怎么辦?只有換條路走了,幸虧臨時(shí)改變主意,順利的到了教室。后來聽同學(xué)說,班中的一個(gè)小朋友走了樓梯不小心摔跤了,心中不免有點(diǎn)同情,也有點(diǎn)慶幸自己沒有逞強(qiáng)。
下雪,對(duì)于我來說,就像小動(dòng)物般開心歡喜,可以打雪仗、堆雪人,在雪地上留下自己一串串的腳印特別有意思,但是聽媽媽說可惜了是場春雪,雖然美但是卻會(huì)影響農(nóng)作物的收成,甜甜的春雪可會(huì)滋養(yǎng)害蟲,農(nóng)民伯伯更喜歡冬天的大雪,就像給農(nóng)作物蓋了層厚厚的棉被,而且會(huì)把蟲蟲都凍死,來年也會(huì)是個(gè)豐收年。沒想到下雪還有那么多的學(xué)問,長見識(shí)了!
八年級(jí)寫景作文600字 6
大自然是我們共同的家,它是哺育我們的母親,是給予我們需要的父親,是天賜的給人類的最好的禮物。
可是,我們不僅不愛護(hù)它,我們還破壞它。我們砍伐森林,傷害動(dòng)物,踐踏小草,亂摘花朵……我們使我們美麗的家園——大自然變得狼狽不堪。也許你會(huì)說,大自然的東西本來就是給人類使用的,不是的,大自然雖然可以給我們帶來許多便利,但是破壞生態(tài)環(huán)境就是在破壞人們的家園。
大自然是美麗的。壯麗的河山,秀美的青峰,令人陶醉的夕陽,一望無際的'草原……碧海,藍(lán)天,綠水,青山,森林,平原,長河,草原,花海等等都給我們帶來極大震撼!
大自然是生機(jī)勃勃的。奔馳在大草原的野馬,追趕著斑馬的雄獅,廝殺的老虎與惡狼,竄來竄去的野兔,天空中飛翔的雄鷹,海里噴著水柱的鯨,草叢間唱歌的蟲子,蕩著藤條的猴子,走來走去的大象……這些動(dòng)物們都讓你覺得趣味十足!
大自然是各種生物﹑非生物的完美結(jié)合。當(dāng)我們身臨大自然時(shí),我們會(huì)忘卻一切煩惱,與自然共處會(huì)讓我們感到無比的放松。當(dāng)我們遠(yuǎn)離喧囂的小城,去放眼藍(lán)天白云,去聆聽蛙鳴鳥叫,去徜徉小橋流水時(shí),一切都是大自然帶給我們的快樂?墒,人們現(xiàn)在卻在破壞這美好的大自然。
或許,在以后的日子里,因?yàn)槿藗兊囊患核接麑?dǎo)致我們不能與大自然相處的如此美好,也或許,從現(xiàn)在開始做到保護(hù)環(huán)境我們就還能與自然愜意的相處……
所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,保護(hù)大自然,與大自然和諧相處,構(gòu)造屬于我們的快樂、美好。去放眼藍(lán)天白云,去聆聽蛙鳴鳥叫,
去徜徉小橋流水,去感受大自然,感受與自然共處的美好、輕松。
八年級(jí)寫景作文600字 7
窗外,雨密密的斜織著,伴著屋內(nèi)黃暈的燈光,我坐在小凳上,望著泛著漣漪的積水。霧氣似的細(xì)絲吹在臉上,涼絲絲的,這樣的雨,這樣的景,這樣的人,每一幅畫面交織著,好美好美。
我愛雨,也許正是因?yàn)檫@樣,我的性格平靜而又溫和,就如雨一般,我思望著雨,雨也讀懂了我的心。
今天的雨,不像以往那樣匆匆,而是帶著一絲緩緩的'輕柔,留久一點(diǎn)吧,至少可以帶給人們一些清涼,一些欣慰。每當(dāng)望著雨,我總會(huì)思索一番,人生長久,為什么我們不要更珍惜一些呢,也許,一生最后只剩下徘徊罷了,何償能說不呢。雨只是過眼云煙,但帶來了人生的思索,雨是上天帶來的禮物,來來往往每一個(gè)春秋,送給了我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
在冬天,雨似乎光顧的少一些。冰雹和雪是冬天的主角,但我不喜歡冬天,冰雹太生硬了,噼噼啪啪地砸到地上,聽的很亂,冰雹是沒秩序的娃娃,不像雨那樣,聽,滴答滴答,一聲聲響地清脆,又有條不絮;雪似乎沒什么不好的,銀裝素裹,是啊,雪固然美麗,但相比之下,雪還是比雨遜色一些,在冬天,雪總是早早到來,但是,冬天萬物凋零,樹上光禿禿的,小草枯黃,儼然一副清靜與孤寂。雨呢,每每到來總帶來春的消息,夏的清涼,秋的豐收。給人以希望的光芒。雨啊,一個(gè)坦坦蕩蕩的君子,抒發(fā)了多少壯志豪情。一個(gè)優(yōu)柔寡斷的帝王,判決了多少干旱的預(yù)兆。
我依舊在凝望著雨,模模糊糊的,我好像有了一些感觸,在遙遠(yuǎn)明天的向往啊,依舊在向我招手,曾經(jīng)過去的記憶啊,忘掉一切不快,因?yàn),前方還有路要走啊,讓這雨伴著我向著未來走下去吧。哪管道路多么艱辛,別忘了,后面還有好多關(guān)愛我的人注視著我呢,努力吧。
八年級(jí)寫景作文600字 8
冬天的腳步漸漸遠(yuǎn)去,一轉(zhuǎn)眼,春姑娘又邁著輕盈的步伐向我們走來。
冰雪融化,柳綠花紅,天空湛藍(lán)無瑕,讓人神清氣爽。
春天的小溪清澈見底,像極了晶瑩剔透的水晶,又好像一條條銀絲帶,蜿蜒向東流去。春天的水發(fā)出叮叮咚咚的響聲,猶如春姑娘彈奏的樂曲,這美妙的樂曲里,又摻雜著鳥鳴聲、風(fēng)聲、人們的交談聲……這許許多多的聲音,合奏成了一首“春天交響曲”,把春天的所有歡樂、美麗淋漓盡致地展現(xiàn)出來!
春天的山蒼翠欲滴,不像冬天那樣一片荒涼,它生機(jī)勃勃,充滿生命力,飽含激情。置身山林中,像是走進(jìn)了一副畫卷,清晨葉子上晶瑩的露珠,比溪水還清澈,比蜂蜜更香甜。山里還有許多花兒:蘭花,梨花,桃花,杏花……五彩繽紛的花叢中甚至還能看到少許梅花的身影,它迎風(fēng)綻放,明亮奪目,在屬于春天的花叢中傲作文然獨(dú)立,有一種“此花開盡更無花”的高傲。
春風(fēng)為柳樹梳頭,柳樹擺動(dòng)著迷人的長發(fā),驕傲地在河邊梳妝打扮?,春風(fēng)吹綠了大山,吹化了冰雪,吹得花兒點(diǎn)頭,吹得楊柳起舞,還把小朋友們的臉吹得紅通通的。
綠油油的小草就像一個(gè)個(gè)活潑的孩子,從地上調(diào)皮地探出頭來,腳踩在上面,軟綿綿的,就好像踩在碧綠的地毯上一樣,春風(fēng)吹過,他們就迎著風(fēng)歡快地跳起舞。
我最愛的就數(shù)春雨了,它猶如一位慈祥的.母親,用雙手撫摸著她的每一個(gè)孩子,一朵朵鮮花在春雨的滋潤下陸續(xù)綻放,美妙無比;一茬茬莊稼在春雨的澆灌中茁壯成長,生機(jī)無限。走進(jìn)田野里,“耕牛遍地走”,整個(gè)農(nóng)田都是一片忙碌的景象,在春雨的滋潤下,農(nóng)民伯伯們笑逐顏開。
春天,生機(jī)勃勃,美麗動(dòng)人,讓我們走進(jìn)春天,走進(jìn)這充滿生機(jī)的五彩繽紛的春天吧!
八年級(jí)寫景作文600字 9
哈拉沁大溝位于呼和浩特市東北部的大青山。前些日子,我隨家人和朋友來到了哈拉沁大溝,在這里我體會(huì)到了它獨(dú)特的自然風(fēng)景和神秘。
順著小溪旁的山路,我們驅(qū)車蜿蜒前行,路上風(fēng)景宜人,山頂上方有幾顆松樹,特別是有一顆松樹彎曲的樣子如同黃山上的迎客松,就像在迎接進(jìn)山的游客。我們路過的幾段山體立面呈現(xiàn)出大片的石灰?guī)r,有幾片石灰?guī)r表層竟生長著幾棵松樹,這是多么頑強(qiáng)的生命!工人們?cè)陂_采石灰,此時(shí),我不由地想起《石灰吟》中那句“千錘百煉出深山”。
我們的.汽車行駛大約半小時(shí)左右,我漸漸感到一種清涼,聞到一股清新的味道。突然眼前豁然開朗,綿延的大青山環(huán)抱著一池清澈的湖水。在高處俯視,這池湖水就像山中的一只晶瑩的大眼睛。我喜歡水,由衷地被這里的神秘的美景所吸引。之后,我們便在這里找了一處舒適的地方宿營、野炊。湖的岸邊有垂釣愛好者在釣魚,過了一會(huì)兒,他們也加入了我們的野營。大家有說有笑,歡樂之聲響徹在山谷中。
聽說,有志愿者在這里種植綠化帶,三年后,這里將開發(fā)成風(fēng)景區(qū),我想,我現(xiàn)在能做的就是把我們的垃圾收好,愛護(hù)大自然,才能享受大自然!
午餐后,我們乘車順著山路繼續(xù)向上行駛,走到了目山頂后,我眼前一亮,這里竟然又有一個(gè)巨大的水庫,在高處俯視,水庫就像是山中的另一只水汪汪的大眼睛?吹脚赃叺墓こ陶f明,我知道了,這是上水庫,而我們之前看到的湖水是下水庫。這里通過水庫泄水進(jìn)行發(fā)電,而水又流到下水庫,上水庫和下水庫通過白天和夜間的電差價(jià),進(jìn)行調(diào)峰供電和抽水,反復(fù)循環(huán)。
我站在了目山峰上,看著綿綿的山脈環(huán)抱著上下水庫,感受到了大自然的壯觀景象,更深切地體會(huì)到了人的創(chuàng)造力更輝煌!
八年級(jí)寫景作文600字 10
幾處早鶯新燕皆是春中獨(dú)有的美景,送春春去,幾點(diǎn)杏花雨。把心情鎖在一片春光里,今朝風(fēng)雨過,人在何處,春歸同路亂花先雪,最是“一半春休”,春日里的坦坦蕩蕩使即使有風(fēng)雨的日子亦是芬芳而寧靜,綠枝傾寒,嫩的似結(jié)了煙霧,柳枝經(jīng)雨重,嬌艷不知世事。春光游移在山河大地,處處得聞,時(shí)時(shí)浸潤
處在如此妙曼的陽春時(shí)光,那些心底的理想似是能被奉上再被注入暖暖希望。如果可以有一片樹葉的堅(jiān)韌,做著沖向天空的自由,這世界之大,不可拘泥于一隅。春天就是被放飛了的憧憬,春光度人,人亦度春光。
一切生命的始端在于春,意味著可以想象一個(gè)盎然的春色,冬去春來,往復(fù)輪回,生命的'勃勃脈動(dòng)都在引領(lǐng)著我們大步向前,不回頭亦不猶豫,很多事都沒有重來的機(jī)會(huì),我們才學(xué)會(huì)了珍惜,如此這春光大好,萬不可辜負(fù)。
路上處處得見春光,它小到微末毫枝,卻有大氣到可淋漓盡致,一夜綻花千樹,春光與爾同度,美哉,妙哉!花開到極瘋時(shí)愈妙不可言,極是清渺,也極是瑰麗。蒼靈時(shí)節(jié),桃李皎潔,芳下成妍。
“筍迸苔錢嫩綠,花偎雪塢濃香,誰把金絲裁剪卻,掛斜陽!
古之仁人大抵獨(dú)愛清閑又幽秘的春光。幾絲暖陽斜漏,融融意,念念情。復(fù)蘇的生機(jī)袒露于陽光下,舒展著身軀與靈魂。此等妙味不足為外人道也。洗禮過暖春的人皆曉得陶潛那句“此中有真意,欲辨已忘言”適用于一切大自然下鬼斧神工的造化,心神的震顫像柳葉撥弄著叮咚的溪水,癢癢的觸感溜到嘴邊出口只化作嘆息的輕風(fēng)。不可說,不可多說。
草色青青惹人垂憐,浮生若夢(mèng)為何幾歡,霜降月落歲歲年年,我只記著花開不記年。
八年級(jí)寫景作文600字 11
我們的生活是五彩繽紛的,大自然的畫筆下為人世間增添無窮的美麗。一棵生機(jī)勃勃的大樹,更是充滿著魅力。
我家門前,就長著一棵蔥翠的大樹,大樹上長滿了成千上萬片葉子,隨著時(shí)光的流逝,葉子也隨之千變?nèi)f化。
春天,樹上一開始光禿禿的',過了幾天,葉子長出來了,葉子是芬芳的,徐徐的暖風(fēng)吹來,把一根根孤單的樹枝吹綠了。那些綠油油的小家伙兒,從樹枝中探出小粘的腦袋來,這些小家伙正準(zhǔn)備迎接第一次洗禮,它們滋潤著春雨,雨后,它們更加青翠,還有一陣清香飄來。
夏天,葉子是活潑的。炎炎烈日灼烤著一片片薄薄的綠葉,綠葉緊挨在一起,地面上呈現(xiàn)出一片涼蔭,人們依靠在樹旁,在陣陣蟬叫聲中享受著清涼。
秋天,葉子是憔悴的。秋風(fēng)一吹,樹葉漸漸地枯黃了,果實(shí)冒出來,蘋果穿上了紅襖;葡萄茄子披上了紫袍;沉甸甸的玉米笑彎了腰,高粱樂紅了臉……對(duì)農(nóng)民伯伯說,是一個(gè)大豐收。這些都是枯黃的葉子在報(bào)喜,沒有了它,農(nóng)民伯伯怎會(huì)知道秋天來了呢?
冬天,葉子是無聲的。在這時(shí),葉子沒了,狂風(fēng)呼嘯,聽不見一片葉子的聲音,大雪紛飛,給一棵棵大樹穿上了銀裝。但大樹不屈服,筆直地挺拔在那里。這是為什么呢?你們沒聽說過“葉落歸根”這個(gè)成語嗎?一旦到了晚秋時(shí),葉子都紛紛飄落下來,給大樹做防寒的“營養(yǎng)餐”——肥料。
抬頭望著我家門前的棵樹,樹上長滿了綠葉,隨著時(shí)光的流逝,樹葉也隨之變化。在這些變化中,樹葉春天是薈萃的;夏天是活潑的;秋天是憔悴的;冬天是無聲的。在這棵樹上,有著無窮的魅力與美麗。
八年級(jí)寫景作文600字 12
不管是從前,還是現(xiàn)在,我最喜歡的季節(jié)就是春天!我喜歡春天的小花;我喜歡春天的微風(fēng);我喜歡春天的細(xì)雨;更喜歡春天的綠水!“一年之計(jì)在于春”春也代表著一個(gè)新的希望;一個(gè)新的起點(diǎn)!
小時(shí)候,我不懂得四季之分,只知道,在每年的同一個(gè)時(shí)間里,家里的四周都好美!那暖暖的風(fēng)吹到臉上,柔柔的,真舒服;細(xì)細(xì)的,帶著涼意的雨似線一樣被風(fēng)刮到臉上,涼涼的',真清爽;那綠綠的剛解凍的小河,手伸進(jìn)去,真清涼,真爽!每當(dāng)這時(shí),我就知道,我不用再穿著厚厚的棉襖了,我不必每天呆在家里,我可以出去和小伙伴們嬉戲了!
現(xiàn)在,天氣越來越暖和了;花兒綻放了花朵;樹木也長出了綠綠的嫩嫩的芽;草坪上的小草又重新長出來了;鳥兒又開始歌唱了,這是我就明白我最喜歡的春天來了!春天的到來也有很多意義:它象征著新的希望;它象征著一個(gè)新的起點(diǎn);它象征著新的開始!一年又一年的更替;一次又一次的起點(diǎn);一個(gè)又一個(gè)的開始。我們也越來越大!我長大了,我開始在書中尋找春天,尋找詩人眼中的春天!朱熹寫道:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!碧K軾說:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”韓愈則認(rèn)為“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!倍鸥σ舱f:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!贝藭r(shí),春天在我心中成了一個(gè)有生命有靈魂的精靈!
春,她美麗;她溫柔,在我眼中,她是最美的!她把大地帶來勃勃生機(jī);使大地有了生命,使大地變得更美!所以我,喜歡春!
八年級(jí)寫景作文600字 13
大自然是我們共同的家,它是哺育我們的母親,是給予我們需要的父親,是天賜的給人類的的禮物?墒,我們不僅不愛護(hù)它,我們還破壞它。我們砍伐森林,傷害動(dòng)物,踐踏小草,亂摘花朵……我們使我們美麗的家園——大自然變得狼狽不堪。也許你會(huì)說,大自然的東西本來就是給人類使用的,不是的,大自然雖然可以給我們帶來許多便利,但是破壞生態(tài)環(huán)境就是在破壞人們的家園。
大自然是美麗的。壯麗的河山,秀美的青峰,令人陶醉的夕陽,一望無際的'草原……碧海,藍(lán)天,綠水,青山,森林,平原,長河,草原,花海等等都給我們帶來極大震撼!大自然是生機(jī)勃勃的。奔馳在大草原的野馬,追趕著斑馬的雄獅,廝殺的老虎與惡狼,竄來竄去的野兔,天空中飛翔的雄鷹,海里噴著水柱的鯨,草叢間唱歌的蟲子,蕩著藤條的猴子,走來走去的大象……這些動(dòng)物們都讓你覺得趣味十足!大自然是各種生物﹑非生物的完美結(jié)合。當(dāng)我們身臨大自然時(shí),我們會(huì)忘卻一切煩惱,與自然共處會(huì)讓我們感到無比的放松。當(dāng)我們遠(yuǎn)離喧囂的小城,去放眼藍(lán)天白云,去聆聽蛙鳴鳥叫,去徜徉小橋流水時(shí),一切都是大自然帶給我們的快樂?墒,人們現(xiàn)在卻在破壞這美好的大自然。
或許,在以后的日子里,因?yàn)槿藗兊囊患核接麑?dǎo)致我們不能與大自然相處的如此美好,也或許,從現(xiàn)在開始做到保護(hù)環(huán)境我們就還能與自然愜意的相處……所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,保護(hù)大自然,與大自然和諧相處,構(gòu)造屬于我們的快樂、美好。去放眼藍(lán)天白云,去聆聽蛙鳴鳥叫,去徜徉小橋流水,去感受大自然,感受與自然共處的美好、輕松。
八年級(jí)寫景作文600字 14
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!背浞值谋憩F(xiàn)出了梅的“孤傲”。雖孤單但不失驕傲;雖寒冷卻不向困難認(rèn)輸。這正是我欣賞梅的原因。
過年我去哈爾濱玩了一次,那里的梅可真是傲呀!
我清清楚楚的記得那天是零下20攝氏度,街上的人是微乎氣乎。少得像是一座空城。但我想觀梅的心情又沖破了心里的墻,我來到了公園賞梅。
公園里全是臘梅,黃的、粉的.、白的都有。在雪中的梅,不怕寒冷,忍住風(fēng)雪,勇敢地和大雪打起了仗。雪蓋過了我的前腳掌,我抬頭一看,梅花開得更大了,更圓了,更美麗了。雪不停地下,速度也漸漸快了起來,但終究斗不過梅。只有無可奈何地低下了高昂的頭。雪越大,梅花就更美,雖然是臘梅,只見那花瓣全開,每朵都玲瓏剔透之致,每朵都金黃油亮,似用蜜臘浸過。白梅也不甘示弱,由于顏色和雪相當(dāng),所以她才努力綻放,顯示風(fēng)采,白梅開得很盛,一根枝條凝成一串白雪,散發(fā)著沁人心脾的清香。當(dāng)然,紅梅花也不會(huì)心慈手軟,她與雪的差別多少有點(diǎn)兒不同,所以,她在大雪中展現(xiàn)出她婀娜多姿的身體隨著大雪翩翩起舞,時(shí)快時(shí)慢。整個(gè)公園沉浸在梅的世界。
梅花是冬天最后唯一僅存的花朵,還是春天最早綻放的花枝?當(dāng)積雪壓斷枝頭的時(shí)候,百花凋謝,梅花它著風(fēng)雪到來。而當(dāng)冬去春來,萬物蘇醒,百花滿園的時(shí)候,梅花卻又一人先去。是追蹤風(fēng)雪而去呢?還是把它引來的春天留在人間?
如果人生也是一朵梅花,我想我會(huì)選擇風(fēng)雪交加,而不是和煦春成。因?yàn)樵诶щy中磨練出來的人都有超強(qiáng)的毅力,而你也會(huì)一直用這股毅力去克服每一次困難。梅花之所以這么香氣逼人,這么美麗,是因?yàn)樗锌朔щy的決心。
人不也是如此嗎?我想,我就是那一朵正在默默綻放的梅花。
八年級(jí)寫景作文600字 15
“下周,我可能就要回去了!
坐在長椅上正聊著天,她卻突然冒出了這么一句話。我側(cè)過頭去望著她,細(xì)碎的陽光悄悄從樹葉中探了進(jìn)來,在地上映出了點(diǎn)點(diǎn)光斑。本該是個(gè)愜意的午后,可現(xiàn)在,空氣中都流淌著淡淡的憂傷。可這憂傷的氣氛卻又一次被她打破了。她一邊從口袋里掏出兩塊糖來,分了一塊給我,邊跟我說“還好我當(dāng)初給了你那塊糖,否則我怎么會(huì)認(rèn)識(shí)你這個(gè)損友!
聽了她的話,思緒便好像回到了從前,眼前出現(xiàn)了兩個(gè)迷迷茫茫的身影。
那時(shí),我一個(gè)人坐在飯店的大廳里,不想回去,那里全是大人嘈雜的談話聲,而且話題總是那么枯燥無味。我只能望向遠(yuǎn)處,可那平凡的夜景根本就吸引不了我!斑,這個(gè)給你!闭f著,一直拿著塊糖的手就出現(xiàn)在了我面前。轉(zhuǎn)頭一看,原來是她。
她坐在了我旁邊,那時(shí)我只知道她是媽媽朋友的女兒,其他全然不知。卻不知是為什么,我們聊得很歡,仿佛是十多年的老友,從為自己喜愛吃的零食拉票到悄悄議論那些大人,從自己的愛好到學(xué)校里的瑣事。這時(shí)如果有人經(jīng)過,一定會(huì)認(rèn)為我們是很久不見的朋友了吧。
那邊是初見,漸漸從往事中緩過神來,發(fā)現(xiàn)她也抬著頭,望著天,似乎在找尋著什么的記憶。
手中的糖,已被握的.有些發(fā)軟,輕輕打開包裝。我知道這包裝上總會(huì)有一句話,而這次的是。
“友誼天長地久!
我向她揚(yáng)了揚(yáng)手中的紙,我們都笑了。此時(shí)已快黃昏,微風(fēng)伴著陽光,溫暖又帶著一絲涼爽。嘴里的甜味正在繼續(xù)蔓延著,就如同我們的友情,只要去感受,不必多言已心照不宣。就算明天就要分離,但相信那份由一顆糖開始,也如糖般的友情永遠(yuǎn)不會(huì)變。
八年級(jí)寫景作文600字 16
北方的春天雖然很冷,但卻處處洋溢著一種生長的熱情;北方的春天雖然時(shí)常刮風(fēng),但依舊能看見隨風(fēng)飄蕩的綠柳;北方的春天雖然還殘留著舊年的積雪,但可以聽見融雪叮咚的聲音。
在一個(gè)陽光明媚的春日,我漫步在街道的一旁。這時(shí)正是早晨七八點(diǎn)的.時(shí)候,我有些睡眼惺忪,踏著晨陽的光輝,走到了附近的一個(gè)小公園。
早晨的天氣不免有些干冷,我凍得把手縮進(jìn)了袖子里,睡意促使我來到一棵柳樹旁,依偎在它身上。我的頭靠著樹干,眼睛閉著,呼吸著這早晨新鮮的空氣,我頓時(shí)感到很放松,頓時(shí)忘掉了所有的煩惱。我緩緩睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)有根樹枝橫在我的眼前,這根樹枝像是新長出來不久的,皮膚很光滑。我的眼光順著這細(xì)長的柳枝向前望去,我猛然發(fā)現(xiàn),在它的枝頭有兩顆鮮嫩的綠芽,看上去就像一個(gè)新生的嬰兒,滿懷著生機(jī)。我環(huán)顧四周:灰藍(lán)的天空、悠遠(yuǎn)的陽光、樹坑里的積雪,與這新嫩的綠芽形成了鮮明的對(duì)比,就像是黑白圖畫中唯一一抹鮮艷的顏色。我頓了一下,因?yàn)槲覐奈凑嬲吹竭^這樣的“生命”。
這就是春天,處處充滿著生機(jī),所有的事物都憧憬著新一年的希望。春天在我心中形成了一個(gè)代名詞——希望和向上。而我,卻是這般萎靡不振,事情總是拖拖拉拉的不能完成……
我體會(huì)著春的韻味,在這個(gè)季節(jié)里,我所看到的任何事物都充滿著生機(jī):嫩綠的柳芽、南歸的燕子、融化的積雪、冒尖的草兒……雖然一切都只是萌發(fā)的樣子,但是在它們的生命中是一種對(duì)未來的憧憬和希望。
春天,更深意義上來說,是一種憧憬,一種希望。我終于明白了春的真正含義,從此,我一定會(huì)有所目標(biāo),有所希望的奮戰(zhàn)下去,我也希望和我一樣萎靡不振的同學(xué)在這個(gè)春天里能夠好好的韻春。
春韻,韻春。
八年級(jí)寫景作文600字 17
海勃灣區(qū)位于內(nèi)蒙古自治區(qū)西部、烏海市東北部。西隔黃河與烏達(dá)區(qū)相望;南至四眼井與海南區(qū)相連;北與鄂托克旗蒙西鎮(zhèn)交界。
當(dāng)你一進(jìn)入海勃灣時(shí),你不妨去看看在黃河岸邊狼圖騰的影像。在黃河岸邊,你可以聽到遠(yuǎn)處的機(jī)器聲,人聲嘈雜。在近處望黃河,將近三年的水利樞紐工程已有很大的進(jìn)展,可以看見清晰的模樣。寬闊而筆直的馬路一望無際。沒有人告訴你,或許你還不知道,這就是幾十年前荒涼的沙漠城市——海勃灣。往日海勃灣有很多綠化工人在種花種草,就是為了美化沙漠之城——海勃灣。人們想了想以前的海勃灣,又看看現(xiàn)在身處的海勃灣,僅僅幾年的發(fā)展,讓身居此地的人們感到震驚。
政府基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度不斷加大,如南、北立交橋、萬客隆商廈、濱河圖書館、體育館、偉勝酒店等一座座具有現(xiàn)代氣魄的建筑展現(xiàn)在人們眼前。
在濱河大道兩側(cè)的高樓上,寫有不同書體的“愛”。這里的愛字,在夜晚霓虹燈的'交織下顯得格外漂亮。讓居住此地的人們享受著城市建筑的別番韻味。
在物質(zhì)生活上人們得到了滿足的同時(shí),海勃灣的精神文化生活也在悄悄地改變。如那奇絕絢麗的太陽神圖案、和世界神筆等,成就了海勃灣人多少的自豪和驕傲。
再過5年、10年、30年……海勃灣又將是一個(gè)什么樣子?我無法預(yù)料,但我確信,未來的烏海,一定會(huì)成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,人民安樂,經(jīng)濟(jì)繁榮的城市。
人們坐在長廊里,品嘗著晶瑩剔透的葡萄,無處都享受著溫暖的陽光,欣賞著書法之城,這時(shí)讓我們說:海勃灣,我們沒有理由不熱愛你,我的家鄉(xiāng)——海勃灣。我們?yōu)槟泸湴磷院馈?/p>
八年級(jí)寫景作文600字 18
山中是綠意盎然的,樹林中有幾條小溪若隱若現(xiàn),憑空添了一份生機(jī),時(shí)不時(shí)有群鳥驚起。竟心頭生出一絲絲愜意
漫游在山林之中,貪婪的吮吸新鮮的空氣。就連泥土也散發(fā)出一陣陣幽香。樹林切碎了陽光,扔在地上。一起看起來都很和諧,只有風(fēng)在戲弄著樹葉—沙沙的作響。而最美的便是山雨了,山雨總是讓人們措手不及;山雨激起的.音樂火花也是那么的美妙,走的時(shí)候也總是神出鬼沒。有幸到山林里體驗(yàn)一回山雨變也是一件美事。
一陣雨就要趕來,我躲了起來。愈發(fā)覺得悶熱,頭頂也時(shí)不時(shí)有幾只燕子掠過。這嘩嘩嘩的聲音從小慢慢變大,直到我的眼前也有雨拍打著樹葉、地面、小溪上。雨來了!樹葉似乎變得更加綠,花也變得更加鮮艷。我在想,一個(gè)個(gè)蘑菇何時(shí)會(huì)出現(xiàn)。雨越下越大,河流的隊(duì)伍正逐步擴(kuò)大,泥土也被浸濕,只要你踩上去,它就舍不得你走。這雨中,我看到了萬物以“飛快”的速度成長。太陽已經(jīng)冒出了半個(gè)頭。我著了魔一樣走入這山林雨景之中,也成了他們的一員,接受雨的饋贈(zèng),雨的洗禮。
雨過天晴,空氣中又多了一份清新,天際掛起一道彩虹。山雨,是自然界的建筑師。你看,這山林又美了幾分,難道不是嗎?遠(yuǎn)望去,似乎變得更加讓人眼前一亮。樹林之后的空地上有幾戶人家,炊煙裊裊,前面有條小溪。不由得讓我想起“小橋流水人家”,似是一處桃花源,仔細(xì)看去已經(jīng)有細(xì)小的蘑菇長出。是山雨讓這里美上加美,生機(jī)勃勃。
山雨,似一位建筑師,又如一位畫家。山雨是這世間最美好的,是山雨讓我眼前一亮,拋掉了煩惱和城市的喧嘩,讓人安靜下來。是山雨讓我對(duì)大自然無比敬佩山雨,形成一股清泉,流入我的心頭。山雨讓我感到山間的美麗。
山雨!多好!
八年級(jí)寫景作文600字 19
七彩鳳縣,水韻江南。
那富有動(dòng)感、富有潮流的小縣城,便是我的家鄉(xiāng)——鳳縣。
那里特產(chǎn)黑油油、營養(yǎng)豐富的黑木耳和俗稱“大紅袍”的花椒;那里有插入云霄的亞洲第一高噴和美麗的夜景;那里有個(gè)兒大、味兒甜的紅蘋果……當(dāng)然,也少不了那精彩而又充實(shí)的四季時(shí)光。
每到春天,那山野上到處都開滿了黃黃的`一片油菜花。 風(fēng)娃娃一來,它們就害羞地低下頭去,為風(fēng)娃娃讓路。我和幾個(gè)小伙伴在春雨中奔跑,摘下那金黃的迎春花,戴在耳丫上。雨停了,那一場春雨清洗后挺胸抬頭的小草們脫去了落滿灰塵的外衣,換上了漂亮的禮服,在風(fēng)中快樂地跳起了“華爾茲”。
一到夏天,是我們捉魚、戲水的好時(shí)機(jī)。瞧,那邊的孩子都穿著小背心和小短褲,跳進(jìn)清澈見底的小溪中,捉那一條條肥大的魚兒。每當(dāng)他們捉到那肥大的魚兒,總是會(huì)對(duì)站在岸上的弟妹們說:“今天我們回家吃魚!”我不敢下水,只好脫下鞋,把小腳丫伸進(jìn)水中,讓浪娃娃在我的腳趾縫兒中鉆來鉆地去,然后觀看一場激烈的“水戰(zhàn)”。
到了秋天,我漫步在金黃的田野上。看見農(nóng)民伯伯忙著收割莊稼的忙碌身影;看著木耳和花椒在風(fēng)中搖曳;看著田野中向我們問好的玉米……摘一株薄公英,把它的小傘灑在每個(gè)角落,然后幻想自己是一位公主,在夕陽的照射下和小溪一起玩!
冬天來了,是我們打雪仗、堆雪人的好日子。我們?nèi)齻(gè)一伙、五個(gè)一群,組成小分隊(duì)“戰(zhàn)斗”。那一個(gè)個(gè)飛來飛去的雪球,即使你是“觀眾”有時(shí)也會(huì)被“誤傷”哦!
啊,我愛家鄉(xiāng)的四季風(fēng)光,但我更愛我那美麗無比的家鄉(xiāng)!
八年級(jí)寫景作文600字 20
雪慢慢地飄著,它敲著春姑娘的窗戶,來到了人間。春姑娘起床了,雪花們笑著歡迎著!暗蔚巍币磺卸既诨。它們用生命綻放出了“春天的奇跡”。
青青的綠草探出了頭;涓涓的小河趕上了路;大樹爺爺挺直了腰。春悄悄地來了。推開門,泥土的清香撲面而來,告別銀裝素裹的世界吧!迎接我的將會(huì)是滿目的姹紫嫣紅!
也許是因?yàn)榻衲甑拇禾旆e蓄了太多力量,又也許是因?yàn)閯倓傁逻^一場大雪。平時(shí)滿地的荒草上竟竄出了幾個(gè)綠色的“小生命”它們的枝丫似乎是含苞欲放的小花苞,又像一盞綠色的燈籠。小小的枝丫上流露出生命的色彩,它的頂端是半褐色的,十分耀眼。也許有一天它會(huì)盛開,綻放出屬于自己的生命的色彩!
走到家屬院的大門口,高高的電線桿上又出現(xiàn)了熟悉的.背影,又出現(xiàn)了那道美麗的“五線譜”,是!它們回來了,小鳥們回來了!一個(gè)個(gè)棕色的小嘴中唱出了春天的贊歌!定睛一看,小鳥們的羽翼在時(shí)光的磨滅中慢慢豐滿,片片羽毛似乎變成了巨大的翅膀,帶著我無限的憧憬,飛向了遠(yuǎn)方。
隨著我的腳步,來到學(xué)校前,大樹上也長出了新的枝葉,巨大的樹冠上掛滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。像一個(gè)個(gè)精巧的小足球,又像是一顆顆美味的糖果,但大樹那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻寫滿了歷史的滄桑,它們不知度過了多少個(gè)春天,但我相信他們會(huì)在現(xiàn)在綻放出屬于自己的價(jià)值!一棵棵大樹挺直了腰板,它們似乎和春姑娘有個(gè)約定——守護(hù)這生命的色彩!
走進(jìn)校園,平時(shí)枯黃的草坪,仿佛活了一般,赤黃的葉子上長出了片片綠色,我忍不住蹲下來,仔細(xì)觀看:那綠色不是一般的顏色,它是那樣的清新,那樣的靈動(dòng),那樣充滿生命的活力。仿佛它已經(jīng)不是顏色了,而是心靈的清泉,流進(jìn)了我的心胸、流進(jìn)了我內(nèi)心那片不可磨滅的心田。
春天踏著愉快的腳步來到了人間,為世界帶來了生命和生命的色彩——綠。
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