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      2. 八年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-20 09:56:36 初二作文 我要投稿

        關(guān)于八年級(jí)作文合集8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于八年級(jí)作文合集8篇

        八年級(jí)作文 篇1

          流星劃過(guò)的瞬間,記載著歲月的流逝與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我,則在這夢(mèng)一般的歲月里,漸漸長(zhǎng)大。

          歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,不知不覺(jué)已搖過(guò)了十一個(gè)春秋。在這十一個(gè)春秋里,我曾傷心過(guò),郁悶過(guò),也快樂(lè)過(guò),興奮過(guò),但最讓我欣慰的是,有你一直陪伴著我。

          從我記事起,你就悄悄地走進(jìn)了我的生命里。

          在我上幼兒園的時(shí)候,你穿著五顏六色的衣服,那是的你講著有趣的 故事,那時(shí)的你是既有圖片又有文字的《西游記》,《葫蘆娃》,《白雪公主》

          在我上一年級(jí)的時(shí)候,你還是穿著漂亮的衣服,那時(shí)的你開始告訴我一個(gè)個(gè)文學(xué)知識(shí),一個(gè)個(gè)為人處事的道理;那時(shí)的你,是富有文學(xué)味兒的《日記起步》,是意味深長(zhǎng)的《三百六十五夜》

          記得那是個(gè)假日的下午,我去姨媽家玩。大人們嘮著閑嗑,我閑著沒(méi)事,鉆進(jìn)了表哥的書房,看到滿滿一櫥書才知道,原來(lái)你是那么神奇。我從書架上拿了一本書,著迷的看了起來(lái)。表哥悄悄走進(jìn)書房,站在我身后大叫一聲,頓時(shí)我是七魂沒(méi)了三魂,張口就哭。表哥一見(jiàn)我哭,沒(méi)了轍,急得直抓頭皮。當(dāng)我的哭聲越來(lái)越響時(shí),表哥一拍后腦勺,大喊一聲有了。他捂著我的的嘴巴,說(shuō):芊芊,別哭了。剛才是我不對(duì),我向你道歉。如果你聽(tīng)話,不哭了,表哥就把這本書送給你。我立刻止住哭聲,眨巴眨巴眼睛說(shuō):真的嗎?我不信,除非你跟我拉鉤鉤。表哥無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,伸出小手指。于是,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就在拉鉤,上吊,一百年,不許變,誰(shuí)變誰(shuí)是小狗這句充滿童真的話語(yǔ)中化解了。

          人生是一本厚厚的書,每一頁(yè)都記載著成長(zhǎng)的足跡。我要細(xì)細(xì)品讀這本書,無(wú)論遇到什么樣的困難與挫折,我都不會(huì)退縮,因?yàn)槟阍谖疑磉吪惆橹摇T谝淮未蔚拈喿x你時(shí),我的心都隨著你飛翔,在知識(shí)的海洋中暢想。有你同行的感覺(jué)真好。我喜歡這種陪伴的味道!

        八年級(jí)作文 篇2

          我想每一個(gè)人都想快樂(lè)?鞓(lè)就像陳年老酒一樣,能讓我們忘了煩惱和憂愁。所以,我們總是很努力的尋找快樂(lè)。其實(shí),驀然回首——快樂(lè)就在我們身邊,隨處可見(jiàn)。只要善于發(fā)現(xiàn),快樂(lè)就會(huì)來(lái)到我們的身邊。“84分!不可能?”望著數(shù)學(xué)卷子上那鮮紅的84分,頓時(shí)覺(jué)得心如刀割,想哭,卻忍住了。回家的路上那一縷縷刺眼的陽(yáng)光交錯(cuò)這如同我卷子上那一道道“鋼叉”;人們往日微笑的臉都板起來(lái)了;鳥兒不像往日快樂(lè)的歌唱。一切的一切都是那樣糟糕。

          回到家,我再也忍不住了,抱著柔軟地靠枕尖叫著痛哭起來(lái)。

          無(wú)意中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。

          淚水如同滔滔江水,源源不斷?蘖嗽S久,終于不想哭了,靠枕已被淚水染濕了一大片。奇怪的是,我不像開始那樣傷心了,回想起開始,我甚至覺(jué)得有點(diǎn)莫名其妙。算了,還是水一腳再說(shuō)吧。一覺(jué)醒來(lái),一是下午五點(diǎn)整,揉揉朦朧的睡眼,腦子里像被洗刷一番——一片空白,我喜歡這樣的感覺(jué)。我打開DVD放了一首貝多芬的鋼琴曲《命運(yùn)》,那一個(gè)個(gè)剛強(qiáng)有力的音符,像有一種魔力,深深的吸引了我,更是我忘記了傷心,忘記了哭泣,完全沉醉在音樂(lè)的海洋里。當(dāng)聽(tīng)到鋼琴王子理查得·克萊德曼的鋼琴曲《星空》時(shí),突然有一種曠遠(yuǎn)而寧?kù)o的感覺(jué),心靈的大門頓時(shí)敞開了。正如與國(guó)說(shuō)地:“比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈。”

          快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

          快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你勇于發(fā)現(xiàn),就知道快樂(lè)就在我們身邊。我找到屬于我的快樂(lè),你呢?

        八年級(jí)作文 篇3

          春風(fēng)輕撫我臉龐,四處溢滿了花香,眼看著木棉花已經(jīng)長(zhǎng)出花苞了,可她不在。

          只記得那年春天,三年級(jí)的時(shí)候,她作為插班生來(lái)到了我們班。第一次看見(jiàn)她,扎著高馬尾,穿著我們學(xué)校黃色的新校服,小手緊緊抓著爸爸的衣角不肯放,嘴里嘟囔著什么。直到她的爸爸抓住她的小手,拉著她走進(jìn)教室。她有點(diǎn)兒小胖,背著粉紅色的書包,一步一步地走上講臺(tái)。陽(yáng)光灑在她嫩嫩的臉上,泛著微紅,夾雜著燦黃。

          “大家好,我,我叫小媚!彼0椭劬Γt腆地向著全班說(shuō)道。從她的眼神里,我看到了她內(nèi)心的熱情。老師摸著小媚的頭,和氣地向小媚的爸爸說(shuō)道:“小媚爸爸,你放心吧,她交給我啦!”“好的好的,謝謝老師!小媚,你要好好聽(tīng)老師的話噢,多跟同學(xué)說(shuō)說(shuō)話!”小媚爸爸揉著小媚的臉后,便離開了。老師安排小媚坐在我旁邊,要我好好待她。小媚朝我走來(lái),她的面孔一點(diǎn)一點(diǎn)放大,如柳葉般柔滑的眉毛下是一雙水靈的大眼睛,眼睛里似乎有一股清流,流進(jìn)我心里,“你好,請(qǐng)多多關(guān)照!”她在我身旁坐下!班牛∮惺裁床欢亩紗(wèn)我吧!”我也微笑著向她說(shuō)道,原來(lái),她也不那么羞澀。于是,接下來(lái)的老師、課程、作業(yè)、紀(jì)律我都向她一一介紹,我們很聊得來(lái)。我還知道,她也不是本地人,而且同我家鄉(xiāng)很近。我們甚至可以用家鄉(xiāng)話交流。

          漸漸的,到了夏天,我們成為了好朋友。每天中午,我們兩個(gè)都待在一起等父母來(lái)接。我們經(jīng)常一起寫作業(yè),有時(shí)候說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí)候互相督促:認(rèn)真寫作業(yè)!偶爾,我們做完作業(yè)了會(huì)在校門口等父母。我們小學(xué)門口有一棵老紅棉樹,比我們的教學(xué)樓還高。到了夏天,紅棉花開,生機(jī)勃勃。每天中午太陽(yáng)火辣辣的,紅棉花就會(huì)脹開。雪白的棉花被風(fēng)吹著在校園里飄蕩,整個(gè)學(xué)校都是棉花:草地上,矮灌叢上,教學(xué)樓里,還有小媚頭上!“哈哈哈···下雪啦!”我邊說(shuō)邊幫小媚拍去頭上的棉花。小媚在燦爛的陽(yáng)光下?tīng)N爛地笑著,但是她的笑容比陽(yáng)光還溫暖:“我們做永遠(yuǎn)的好朋友吧!拉勾勾!”我勾住了她的小指,“拉鉤上吊,一百年不許變,變了就是……豬,八,戒!”我們?cè)谀久迾湎伦隽思s定。

          一年一年很快過(guò)去了,我們面臨六年級(jí)畢業(yè)考了。三年里,每天早上,我們一起在球場(chǎng)上打籃球;每天中午,我們一起寫作業(yè);每天下午,我們一起等爸媽;體育課上,我們互相鼓勵(lì)一起跑步;語(yǔ)文英語(yǔ)我們互相補(bǔ)習(xí);數(shù)學(xué)題目我們一起討論;開心的事情我們一起分享;難過(guò)的事情我們互相傾訴……太多太多的事情都源于那木棉樹下的約定。

          但是“永遠(yuǎn)的好朋友”不知道能不能實(shí)現(xiàn)。緊張的復(fù)習(xí)階段已經(jīng)讓我們費(fèi)盡心思了,但是這時(shí)候卻發(fā)生了最不該發(fā)生的事情。好幾天,她都請(qǐng)假了,可誰(shuí)會(huì)在那么重要的復(fù)習(xí)時(shí)間請(qǐng)假呢?發(fā)信息給她也不回。等得我心煩時(shí),她終于返校了。小媚看起來(lái)很憔悴,走路似乎都沒(méi)有力氣,挺不直腰板,黑眼圈都把她那雙大眼的顏值拉低了。我不敢與她說(shuō)話,直到放學(xué),我走到她旁邊,問(wèn)她:“你怎么了?”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),眼睛里的清流溢出來(lái)了,我摟住她。她跟我說(shuō):“我爸爸,病倒了!蔽倚睦镆活潱恢涝撜f(shuō)什么,也不知道能做什么。只是摟著她,聽(tīng)著她抽泣。她家里還有兩個(gè)弟弟,頂梁柱到了,不知道這個(gè)家還撐不撐得住。

          很快,迎來(lái)畢業(yè)考。我考上公辦學(xué)校了,她卻差了那么一兩分。我猜,她應(yīng)該也在城里讀書吧?應(yīng)該變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加顧家了吧?我猜,她也記得木棉樹下的約定吧?

          木棉樹下,約定永存,人卻不再!

        八年級(jí)作文 篇4

          恍然間另一片天際升起了青春的朝陽(yáng)。

          陽(yáng)光下我們盡情地奔跑著。穿過(guò)一簇簇荊棘,翻過(guò)一座座高山,越過(guò)一條條大海。我們向陽(yáng)光奔去。如此放縱,如此狂野。

          是的!我要狂!在夏季濃郁的樹蔭下高談?wù)撻,盡情地訴說(shuō)著我們的理想。在充滿陽(yáng)光的籃球場(chǎng)上,毫不吝嗇地?fù)]灑著我們的汗水。痛痛快快地嬉戲,奔跑,讓作業(yè)的煩惱與父母的嘮叨在歡笑中,奔跑中,淚水中煙消云散,成為一縷縷青春的陽(yáng)光。

          我要狂!一次又一次地嘗試新事物,一次又一次地接受新的挑戰(zhàn)。前方有荊棘,有許多人難以逾越地大海,更有用困難堆壘起來(lái)的高山。但我不會(huì)服輸。掛傷了用布包扎起來(lái)。跌倒了笑一笑拍拍身上的灰塵繼續(xù)向前沖刺。我們不怕受傷我們,我們不怕失敗,我們最怕的,是無(wú)法越過(guò)這些山峰看到天邊那絢麗的彩虹!

          我們擁有陽(yáng)光,我們擁有汗水,我們擁有一股誰(shuí)也戰(zhàn)勝不了的血?dú)狻T谶@個(gè)花樣的年華里,在這個(gè)絢麗的季節(jié)里,我們盡情地?fù)]灑著我們的青春。掌握著這如水般的年華!

          在這個(gè)夏季中,我們?nèi)珀?yáng)光般燦爛。

          讓我們一起大喊:“我的青春我自狂,我的季節(jié)我做主!”

        八年級(jí)作文 篇5

          最觸動(dòng)心靈的往往不是什么驚天動(dòng)地的事,而是身邊的小事。

          那年我五歲,收獲觸動(dòng)心靈感動(dòng)的溫暖。

          窗外大雪紛飛,我蜷縮在沙發(fā)上,媽媽看到后問(wèn)我你怎么了“我冷”媽媽放下手上的活來(lái)摸我的額頭,額頭十分燙,爸爸干活去了騎著家里唯一的自行車,媽媽見(jiàn)此之后立刻抱起我到醫(yī)療室,突然媽媽被一塊石頭踫倒了,我被狠狠地摔了下來(lái),媽媽起來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事,接著又把我抱了起來(lái),那白雪紛紛的雪飄在了媽媽的鼻子上,臉,耳朵,嘴巴上。使媽媽凍的全身僵硬,但她并沒(méi)有放棄直到把我送醫(yī)療室她才放下她那坦然的心……

          那年我十歲,收獲觸動(dòng)心靈感動(dòng)的溫暖。

          我下課在學(xué)校玩,突然,一個(gè)小女孩過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“你個(gè)***””我聽(tīng)到后很生氣,我以為他不是故意的就沒(méi)理他,可他似乎罵上了勁,我氣了一下打了他。老師告訴了家長(zhǎng),我回家后媽媽罰我跪著,然后便拿來(lái)了掃把“啪啪”的打在了我的身上,“為什么打架?“他說(shuō)我我才打他的,難道我就讓他罵嗎?媽媽真是翻臉比翻書還快。立刻問(wèn)我痛不痛。唉,大人的心思真難搞,一下嚴(yán)肅,一下溫柔……

          那年我十二歲,收獲觸動(dòng)心靈最好的溫暖。

          我十二歲時(shí)上六年級(jí),我懶得不想做飯但這次我不得不做飯了。今天爸爸回來(lái)了,我以為爸爸今天中午會(huì)做好吃的飯,一想到就很高興,中午放學(xué)時(shí)我進(jìn)屋沒(méi)看見(jiàn)爸爸,只看見(jiàn)一張紙,上面寫著:我今天要去你奶奶家,冰箱里有餃子你自己煮,照顧你弟弟出門時(shí)鎖好門,茶壺里是我才燒的,中午喝一點(diǎn)茶,我下午就回來(lái)了。20xx年4月15日

          我看后立馬做飯了。如果不做就只有餓著,沒(méi)辦法了只有自己動(dòng)手了。過(guò)一會(huì)爸爸回來(lái)了,“你不是去奶奶家嗎?咋又回來(lái)了”我放不下你就回來(lái)了。過(guò)幾天我才知道爸爸放不下我,就立馬回來(lái)了,這么遠(yuǎn)的路他居然會(huì)要回來(lái),這一舉動(dòng)觸動(dòng)了我的心靈……

          看吧!這幾件事雖然很小但是他觸動(dòng)了我的心靈,所以說(shuō)觸動(dòng)心靈不一定是什么大事,而是身邊的小事。

        八年級(jí)作文 篇6

          今天真高興,我們北大附中重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部舉行一年一度的科技節(jié)。

          首先是我們科技節(jié)的開幕式。我們邁出整齊的步伐向主席臺(tái)行進(jìn),我們的口號(hào)是“我努力、我自信、我成功、我快樂(lè)!”我的心情特別緊張。心想我一定會(huì)當(dāng)眾出丑的,但是我一直在努力著,堅(jiān)持到開幕式結(jié)束。我沒(méi)有出什么差錯(cuò),我緊張的心情立馬松弛下,高興的心情一直在我的心中蕩漾。

          正式比賽開始了,第一項(xiàng)是我們的生活技能大比拼。周老師叫上我們班被子疊得最好的同學(xué)上去比賽,其實(shí)這是早已經(jīng)選好了的。我默默的坐著觀察,突然,周老師叫我上場(chǎng)。我說(shuō):“我不是被減下來(lái)了嗎”?事情是這樣的,今天中午,因?yàn)槲覀儼喽噙x了兩人。只可以選十個(gè)人加入比賽,一定要減掉兩個(gè)人。其中之一就是我呀!要是有另一個(gè)同學(xué)不加入比賽,我才能上的。于是我上了。

          我們的比賽是一輪一輪地進(jìn)行的。我是第九個(gè)上場(chǎng),我真希望突然出現(xiàn)奇跡,超過(guò)“五三班”。輪到我上場(chǎng)時(shí),我馬上跑到了起點(diǎn),等老師一聲令下,迅速起跑。開始了,我用最快的速度跑到了疊被子的地方,當(dāng)時(shí)我緊張的心一下子提出到了嗓子眼上。生怕疊得不好,影響班上的成績(jī),被周老師、劉老師批評(píng)。比賽時(shí)間只有兩分鐘,我沖了過(guò)去,學(xué)著譚利華整理被子的方法,以最快的速成度,仔仔細(xì)細(xì)地整理,我把四角整理得直直的,對(duì)稱折起,我的被子疊得又快又好。還剩下床單沒(méi)有整理好,可是兩分鐘很快就要到了。我心想,一定要努力,得不到高分?jǐn)?shù),自己心里也不好受、大家也會(huì)不愉快。當(dāng)我剛整理好床單,哨聲響起,這次的結(jié)果,比我過(guò)去任何一次都疊得好。這是我默默學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和努力訓(xùn)練的結(jié)果。下一次我一定更加努力,把被子疊得更好、更棒,爭(zhēng)取超過(guò)現(xiàn)場(chǎng)所有的人、不斷地超越自我。

          接下來(lái)是我們自己制作的火箭發(fā)射升空表演賽。

          我是掌管動(dòng)力系統(tǒng)的——用腳踩可樂(lè)儲(chǔ)氣瓶。另一個(gè)同學(xué)是拿著可樂(lè)儲(chǔ)氣瓶,我高高地站在桌子上往下面跳,猛踩儲(chǔ)氣瓶子,依靠空氣瞬間沖出的氣流做動(dòng)力,把火箭送上天空。當(dāng)我和其他同學(xué)猛然一起跳,火箭騰空而起,火箭帶著我們愉快的心情升飛了,飛得好高好遠(yuǎn)!我很高興,大家都很高興。操場(chǎng)上一片歡呼聲,操場(chǎng)完全被歡樂(lè)淹沒(méi)了,我們都沉浸在火箭成功發(fā)射升空的喜悅之中了!

          我在這次科技活動(dòng)中,體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。火箭承載著我的理想、我的愿望騰飛了。我暗自立下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,將來(lái)成為一個(gè)科學(xué)家,把我自己設(shè)計(jì)的火箭,送上藍(lán)天,沖進(jìn)太空,為祖國(guó)的航空航天事業(yè)爭(zhēng)光添彩。

          難忘的科技節(jié)給我留下太多的美好回憶。今天過(guò)得很充實(shí),真高興!

        八年級(jí)作文 篇7

          這樣一個(gè)炎熱的夏天,我相信誰(shuí)也不想走出來(lái)。太陽(yáng)烘烤著大地,汗水順著臉頰流下,帶著絲絲的癢意?峙轮挥心菢渖系闹撕鸵簧砭G意的樹木才會(huì)有精神。但也是因?yàn)槟菬┰甑闹撕褪[郁的樹,加上炎熱的夏,才構(gòu)成了夏。

          是什么時(shí)候我開始迷戀夏的呢?記得很小的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶,談(wù)摰郊竟?jié)這個(gè)問(wèn)題。大多數(shù)女生都喜歡春,是啊,我們那時(shí)候甚至對(duì)春都沒(méi)有什么定義,沒(méi)有體驗(yàn),因?yàn)榇嚎偸谴掖叶鴣?lái),匆匆而去。遲鈍的我們未來(lái)得及品味,連留戀的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,就匆匆迎來(lái)夏。但從大人的嘴中,從書中,從試卷中,我們一致認(rèn)為,春是希望,是生機(jī),她是個(gè)姑娘,是個(gè)仙子,擁有我們所熱愛(ài)的花朵。

          然而,其實(shí),我們自己什么都不知道。

          那時(shí)候,只有一位女生選擇了夏。于是,我注意到了她。

          她叫華然,是個(gè)大膽的女生。我問(wèn)她,為什么選擇夏。她告訴我,因?yàn)橄奶斓搅,暑假就到了。我恍然大悟地哦了一聲。而她卻說(shuō),你不懂。

          后來(lái),我才明白華然為什么那樣說(shuō)。那時(shí)候,也是夏天。

          我們一起上的小學(xué),考上同一所初中。她曾笑著說(shuō),如果我們?cè)僭谕凰咧猩蠈W(xué)的話,我就把我的‘夢(mèng)幻之星’送給你。那是一條陪華然從小到大的.項(xiàng)鏈,也是她母親給他的遺物。于是,我也笑著說(shuō),好啊,到那時(shí),我就送一支爵士舞給你。她便露出鄙夷的眼神,你也太小氣了吧!我必然也會(huì)說(shuō),這可是未來(lái)舞蹈家的表演。∧氵嫌我小氣?就這樣,我們打鬧在一起。

          我們似乎與夏有剪不斷的緣,我是因?yàn)槿A然,而華然,是因?yàn)樗拿妹谩?/p>

          聞離,我想去鎮(zhèn)江。

          怎么這么突然?不是說(shuō)好今年去拉薩旅游的嗎?

          因?yàn)槿A若。

          我不知道該說(shuō)什么,無(wú)論是華然,還是華若,都是讓人心疼的孩子。

          華若是華然的妹妹,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)到連一滴眼淚都不會(huì)掉的女孩。但她卻患有先天性的心臟病,葬送了她一生的幸福。而華然,眼看這個(gè)從小就無(wú)快樂(lè)的妹妹,一天接一天地衰弱。她多想為她撐起一片天,在她沉睡之前。

          我陪你去。

          不用了,你不是還有上舞蹈課嗎?

          沒(méi)關(guān)系,我就是翹課也要陪你去。

          我可不希望你被你老媽罵。

          華若她,是不是......

          華然的身體僵了僵,不語(yǔ),卻點(diǎn)點(diǎn)頭。

          真的不需要我陪你?

          沒(méi)關(guān)系的。

          但是我怕,我怕華若有個(gè)三長(zhǎng)兩短,我更怕你想不開。但這話我終未說(shuō)出口。

          于是,華然走了,我送她到車站,目送她的離去。我也不知道為什么,心中忽然升起一陣悲涼,好像一切都離我而去。

          就像是抓不住的光亮,帶著永恒的色彩,向深淵墜去,留下夢(mèng)幻的想象。華然就這樣離我而去,附著華若。我終于明白,那些小說(shuō)、電視里的人們,他們演的角色,是個(gè)多么悲劇的存在。真的,就像是花朵的花蕊被掏去了,生存的意義喪失了;像是溺水的人,窒息般的痛。有多長(zhǎng)時(shí)間呢,我陷在這段悲傷。那段日子,我總是踽踽獨(dú)行,因?yàn)闊o(wú)法釋懷。

          華若去了,因?yàn)樾呐K病,而華然,也是因?yàn)樾呐K病。醫(yī)生給出的結(jié)果是,她們都患有先天性的心臟病,只是華然的心臟病出現(xiàn)地比較晚,而華若的死,給了華然一個(gè)契機(jī)。

          就這樣?草草離去?

          我在收拾華若的衣物時(shí),翻到一封信

          最愛(ài)最愛(ài)的姐姐

          你好嗎?

          對(duì)不起,我先走一步了,我會(huì)在天堂好好活著,看著你幸?鞓(lè)地生活。

          我不怪你,真的,我們?cè)3肿罱咏木嚯x。雖然媽媽選擇了你,但是我不怪你,因?yàn)槲冶旧砭褪遣辉摯嬖诘。若沒(méi)有姐姐你,我恐怕都活不到現(xiàn)在。我想證明給你看,我活得很快樂(lè),我很感謝你。我不希望你傷心。

          謝謝你,姐姐。你是我唯一生存下去的理由,我真的很想為這個(gè)理由繼續(xù)堅(jiān)持。但是,對(duì)不起,我想我恐怕堅(jiān)持不了了。對(duì)不起,我惹你傷心了,對(duì)不對(duì)?我真的很討厭針管,討厭手術(shù),討厭那一堆亂七八糟的儀器。我多么想能在草地上奔跑,能玩過(guò)山車,能看恐怖片,能邊吃著冰塊,邊和你聊天。但我一直都知道,你替我做了,看著你幸福比什么都讓我高興。

          當(dāng)年媽媽的選擇是對(duì)的,求你不要自責(zé)了,姐姐,我這一生有你相伴,很自足,很滿足。

          你一定一定要更快樂(lè)地活著,連帶著我的那一份,我是你的一面鏡子,我是你。你要記住,對(duì)自己不好就是對(duì)我不好。我走了之后,你要笑,我不希望我是你心底一個(gè)永遠(yuǎn)的傷痕,你要記住我的笑臉。‘夢(mèng)幻之星’的約定,你還記得嗎?那是我們的羈絆,希望你好好履行我們的諾言。

          對(duì)不起,姐姐,我的手抖得厲害,我的字很丑對(duì)不對(duì)?我只能寫到這里了。

          快樂(lè)快樂(lè)快樂(lè)地向前!

          華若

          7月15日

          我不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我不能像華若一樣,所以,我哭了。一股無(wú)法抑制的酸楚涌了上來(lái)。

          我明白了,華然與華若之間剪不斷的牽絆。

          我默默將‘夢(mèng)幻之星’放在華若和華然的墳前,跳起了一段沒(méi)有舞曲的舞蹈。有的,只是淚水與這知了的長(zhǎng)鳴。

          就讓這支舞去見(jiàn)證這悲劇,在這夏。

          與華然一起走過(guò)的年華,誰(shuí)來(lái)補(bǔ)給我?

        八年級(jí)作文 篇8

          今天,我媽媽帶我去一個(gè)參加婚禮。

          婚禮上,有很多的車,像車市,人山人海,午宴像滿漢全席,但婚禮上最讓我難忘的是當(dāng)主持人說(shuō)請(qǐng)新娘新郎對(duì)視新娘的父母,新娘和她的媽媽哭得淚流滿面,讓我忘不了那一瞬間。

          當(dāng)主持人說(shuō)到當(dāng)你們注視你的父母的時(shí)候,看到你們的父母臉上的皺紋時(shí),你們想到自己也為自己的父母“增添過(guò)皺紋嗎”,新娘和她的媽媽哭的淚流滿面,她媽媽因?yàn)椤耙皇亲约旱呐畠航K于長(zhǎng)大了,二是女兒要離開自己了。”新娘“是因?yàn)橐x開自己的父母了,還看見(jiàn)了父母臉上的皺紋感到自責(zé)!碧腥肆,這個(gè)瞬間讓我終身難忘!

          它讓我懂的一個(gè)人要有感恩的心,是父母?jìng)兘o了我們新的生命,用他們的青春換來(lái)我們一生的幸福,我們一定要感謝父母,做一個(gè)有孝心的好孩子。

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