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      2. 春天的八年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-01-13 14:05:10 初二作文 我要投稿

        關(guān)于春天的八年級(jí)作文(通用11篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的春天的八年級(jí)作文(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于春天的八年級(jí)作文(通用11篇)

          春天的八年級(jí)作文1

          我心目中的春天

          一番綠意射進(jìn)我的眼睛,一聲最可愛的鳥聲透過我的耳朵,一面最亮麗的色彩,一道最鮮新的味道穿過我的鼻子。春姑娘已經(jīng)偷偷來到人間了、她早已經(jīng)開始裝點(diǎn)一切萬物了。冷色已經(jīng)從萬物上脫落了下來。只剩下現(xiàn)在眼前最美的綠意。萬物的氣息來到了自己的眼睛。美美地把自己陶醉其中

          早上起床,總覺得有一番涼意在身上穿梭。但并不覺得那么冷,因?yàn)檫@是春天的初始啊。走到窗前,看一看外面的萬物已經(jīng)喚起的單純的氣息。一切萬物都已經(jīng)穿上了新的衣服。再用耳朵去傾聽一下,我聽到了鳥兒微微的鳴叫聲,看到植物們膽怯的伸出腦袋的樣子。

          走到外面呼吸一下新鮮的空氣。地上的小草偷偷地露出了頭兒。春姑娘也為她裝點(diǎn)上最新的衣服,綠意倒在自己的眼前,真的無法逃過那強(qiáng)烈;▋阂猜冻鲎顮N爛的微笑。正迎風(fēng)示威著呢!好像在比著到底誰是最美麗的。春姑娘為她床上了不一樣的衣服,又紅的,又黃的,各式各樣,真實(shí)一種新玩意。自己無法不被這美麗吸引,偷偷地在想;要是我有花這么美就好咯!大樹也伸出了最嫩最小的枝葉。春姑娘也為他送來一絲微風(fēng),隨風(fēng)而靡,那可真美麗。天上的小鳥也“吱吱喳喳”在嬉戲著,它們?cè)跒樽约憾_心,因?yàn)槭澜缬譃樗鼈兯蛠泶禾炝。眼前的一切,真把自己陶醉了呀?/p>

          走到公園,溪水歡暢的跳躍著。隨手撥弄一把,可涼爽,就像母親的手撫摸在我臉上,好溫暖。溪水更清澈見底,水底的小魚兒不能逃得過人們的眼睛。被人們看得一清二楚,突然,它們磚到石頭邊,好像正害羞著我在觀看它們,嘻嘻。溪旁的花也倒映在湖中,那可真是一副絕妙無論的圖畫,會(huì)有哪個(gè)藝術(shù)家能夠畫出這樣一番情意嗎?那仿佛是一群孩子在做著最快樂的游戲,也真不愧詩人蘇軾所寫的“鴨頭看水濃如綠,水面桃花弄春臉。”

          突然,頭上落下了一陣毛毛細(xì)雨。正像蠶絲一樣在索繞人們的心。我也急忙地往家跑。我也開心的對(duì)自己說;在新的季節(jié)里。應(yīng)該讓自己像春天一樣青春,像春天一樣清純美麗。

          春天是播種希望的季節(jié),一年之際在于春,要緊緊抓住這生命中的旺季,在春天里,到處都是生機(jī)勃勃的景象。

          春天的八年級(jí)作文2

          我對(duì)春天情有獨(dú)鐘。

          現(xiàn)在正是春天。今天,譚老師帶著我們一起去荔枝公園賞春。路上同學(xué)們說說笑笑的,不一會(huì)兒,就到了荔枝公園門口。

          由于我們?nèi)硕嗟木壒,老師便把我們分成幾個(gè)小組。我和李涵、林伊莉幾個(gè)好朋友就是“春梅組”。我們目之所及,耳之所聞,心之所感如下:萬物從沉睡中蘇醒,我最喜歡的花、草、樹怎樣了?

          “快來啊!這里有好多的花啊!”林伊莉象發(fā)現(xiàn)新大陸一樣把我吆喝了過去。啊!那一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下。猶如無數(shù)只蝴蝶,微微張開翅膀,停留在空中,凝然不動(dòng)。白色的、紅色的、黃色的和藍(lán)色的小花朵被青青的細(xì)葉襯著,越發(fā)顯得多姿多彩。

          “哇!真是香呀!”李涵的高聲叫嚷又把我扯了過去。哇!濃郁的花香在清鮮的空氣里飄散著,真是香味繚繞!到底是從哪兒傳來的呢?噢!原來層層的葉子中間有許多白花,就是這些花兒噴吐幽香,沁人心脾。我真希望這些花兒可以永開不敗!

          我最憐惜的小草呢?一棵棵小草從酣睡夢(mèng)中醒來它們被土而出,舒展著它那幼嫩的綠草。也許是它們知道春天來臨了。想把自己的綠獻(xiàn)給大自然,獻(xiàn)給人們,讓大自然充滿活力。記得有一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!焙!這不是寫給小草的贊歌嗎?

          我心中最偉大的樹呢?我們抬起頭一看:那不是一片樹叢嗎?一棵棵高大的榕樹,長長的胡子被春風(fēng)輕輕的吹拂著。春天真美啊!我深深的吸了一口氣,再張開眼四望時(shí),不遠(yuǎn)處還有一個(gè)湖!

          只見湖面上金波燦爛,花的倒影,樹的倒影,隨著微微的波浪在水里蕩漾起來。有幾只燕子橫掠過湖,尾間偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈的蕩漾開去。湖里還有上萬條魚呢!我真想撈幾條魚回家?墒强吹剿鼈兎滤圃诔扇航Y(jié)隊(duì)的在水里游,自由自在的玩耍,捉迷藏……我怎么能破壞你們美好的生活呢!

          啊!我心中的春天是如此的春光明媚,春色無邊!啊!多美麗的春天啊!真是萬紫千紅,美不勝收呀!俗話說:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于鄞。荔枝公園的春天美景,使我感嘆到珍惜少年的美好時(shí)光,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),把握好美好的明天。因?yàn)橛芯湓捳f的好:好花不常開,好景不常在啊!

          春天的八年級(jí)作文3

          一想及南方的春天,便涌現(xiàn)出百花齊放、萬紫千紅的圖景,人潮涌動(dòng),仿佛角落中都彌漫著那種醉人的芬芳,舔一口,像極了甜得發(fā)膩的哈根達(dá)斯。

          而崇明的春哪,觸目即綠,風(fēng)啊,水啊,都透著一種野潑潑的生命力,來得特別柔和、溫潤、清新。

          像上海的春,自然也是美的。但這種美大都摻了人工的因素,灰灰的城市高樓中,開著星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵,統(tǒng)一的規(guī)格,標(biāo)準(zhǔn)的形狀,原本植物的鮮活生命被擠塞進(jìn)條條框框中,像一朵冰冷的塑料花,再美,卻也失了真。

          崇明的土地上可是在哪兒都能蹦出那種花花草草的,人們不去刻意裁剪它的形狀,挑剔它的香味,或是精心培育,就讓它在天地間自由地長著。到了春天,即使不出門,就坐在自家的陽臺(tái)上,望著藍(lán)天白云,微風(fēng)輕輕地一吹,撩起幾根發(fā)絲,喝幾口自家釀的米酒,向四周稍稍看看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)那些花草一下子就探出小腦袋來,沒有去播種澆水,它們自然就能長出來,飽滿的顏色,錯(cuò)落地長著,仿佛跟大地融在一起。一整塊、一整塊地碧綠,讓人一下子就精神舒展起來。

          還有春天的風(fēng),一陣接一陣地吹來,吹來那種花草樹木生長的淡淡氣味,夾雜著泥土味,像小孩子舉著調(diào)皮的雙手,邊咧著嘴,邊去摸你的臉龐。柔柔的,濕濕的,帶著剛從田野里回來的泥土清香。閉上雙眼,甚至能感覺到自己的每個(gè)毛孔都不自主地張開,迎接春風(fēng)的撫摸,軟得整個(gè)身體都要融入到周遭的自然里去了。這種韻致和感覺怕是在各個(gè)城市中都享受不到的,而崇明的春天,正是被這樣的風(fēng)吹出了一種自然向上的形態(tài)。

          若是逢了哪天風(fēng)大,那必定得到田野間的小路上看看,家家戶戶大多都帶著孩子放風(fēng)箏呢!四周的田野穿著金黃色的衣裳,那是油菜花的顏色,風(fēng)一吹,樂得直搖身子。孩子們也一邊樂著一邊跑,那風(fēng)箏也大多是自家做的。形狀簡單,顏色樸素,點(diǎn)綴了春日的晴空。

          崇明的春,來得那樣活潑,它終結(jié)了冬日的刻板和蕭索,用它的綠、它的香、它的溫暖的風(fēng)給人撲面而來的蓬勃生機(jī),讓人在自然的奇妙中欣喜陶醉。崇明的春也是隨性的,它沒有統(tǒng)一的步伐、整齊的規(guī)劃,原野上的每一個(gè)生命都在春天的召喚下,驕傲地勃發(fā),舒展著屬于自己的生命形態(tài)。

          在我心中,它恰如一個(gè)孩子,有著拙樸的喜悅和憂傷。可無法否認(rèn),它也正在一步步地成長,以開發(fā)的名義,被來自城市的眼光所束縛、修整。被強(qiáng)行注入成人的隱晦個(gè)性,慢慢扭曲成一種刻板的美。

          我永遠(yuǎn)愛著崇明的春日。

          春天的八年級(jí)作文4

          三月伊始,恰逢初春。

          古有詩云:“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!卑倩ǔ跏⒎牛瑬|風(fēng)入羅幃時(shí)的景色,只怕要比蒼翠欲滴的夏日更勝一籌了。望著土壤里漸漸生出的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠和枝頭棲在花蕊上的新燕,便可知:村日的腳步,進(jìn)了,更近了。這個(gè)柔和而明媚的季節(jié),東風(fēng)看盡了世間的美景,才肯吹開花兒,吹綠楊柳。而待到千里鶯啼時(shí),我們方知:“萬紫千紅,總是春!”

          所謂“春花秋月”;▋嚎偸窍?xùn)|風(fēng)太晚,嫌我們難以發(fā)現(xiàn)春。不知何時(shí),她們已迫不及待地展開腰枝,在風(fēng)中輕輕跳著翩然的舞。小草也一棵一棵地從土里冒出來,正是一派萬物復(fù)蘇,春日融融的景色。仿佛世間萬物一整個(gè)冬天的潛藏,都是為了爭這一度春色。而春這位娉婷窈窕的少女,便靜靜地微笑著,看著所有花木漸漸茂盛,漸漸葳蕤。

          春日總是以一種溫和的面貌示人,故每場(chǎng)春雨來來臨時(shí),我總是措手不及的。聽到雨絲淅淅瀝瀝地從屋檐瀉下,將院外桃花的香氣暈染開來,便又難以阻止自己撐開傘,踏著沿路的積水觀雨賞春去了。路上的人們行色匆匆,我佇立門前,望著“雨打梨花深閉門”的幽靜景色!皼]有人在春風(fēng)中不陶醉的”,這句話我從未懷疑過,冰涼的雨水隨著幾片落花瓣兒,沾在我的衣襟和傘面上,竟有了些許“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”的詩意。我想,丁香的馥郁、桃花的溫婉,都是短暫春日留下的無限芬芳吧。

          每當(dāng)漫步在校園青青的樹蔭中,透過樹影看斑駁的陽光,聽著教室里朗朗讀書聲時(shí),便總能想起“詩酒趁年華”“春風(fēng)得意馬蹄疾”的豪邁與灑脫來。我想,如今自己這樣好的年紀(jì),恰似春天初綻的花,何不趁芳菲未歇,留連于世間美景中,沉浸書海,將自己的生機(jī)勃勃展現(xiàn)給人間。在這充滿希望的季節(jié),拼搏一次。化作一片春景,無論最終是否會(huì)“開到荼蘼”,都已無悔無怨。

          喜愛春天,喜愛花木的芬芳,燕子的呢喃,冰雪的初融……春是有生機(jī)的,有勇氣的,有詩意的。我喜歡看春天的陽光,和煦,溫暖,不炙熱,不孤傲,只把自己黃金般的光芒奉獻(xiàn)給大地。小草的清香,大約就是因?yàn)樗呐嘤c呵護(hù)吧。

          “陽春布德澤,萬物生光輝”。春天的香氣,是清淺的,卻也是長久的。它會(huì)一直存留在人世間,在我們的心中彌漫開來,令人沉醉,也讓人奮起。

          花叢間流連往返,憧憬著,留戀著,是春天的味道……

          春天的八年級(jí)作文5

          透過我家的一扇窗戶向外看,一排排像軍人的樹已經(jīng)葉苦苦傲過嚴(yán)冬,再次就長出樹葉,就像一件完美的軍服,給這些熬過慢長嚴(yán)冬的軍人們送上溫暖。小鳥們被鳥巢里的悶氣受夠了,它們新鮮的空氣,一絲絲春風(fēng)帶給它們無比涼爽,小鳥唱起動(dòng)聽的歌,歌唱它們的無比自豪。每一個(gè)角落都在變,變成比嚴(yán)冬,比秋天,比仲夏不一樣的花園。

          在這百花齊放的春天里,家園里有兩棵梨樹,人見人愛。一棵花兒怒放,高高低低綴滿潔白無暇的犁樹花,就像一座連綿起伏的雪山,漂亮極了。另一棵梨樹截燃不同,雖然沒有它旁 邊的"高大的雪山"那樣迷人,但是它樹葉茂密,向四面舒展,越長越高,最后形成一把覆蓋著大地的陽傘,而且結(jié)出里許多梨,

          家園的春景多么可愛啊!它絢麗多姿,生氣脖勃。時(shí)光在流逝,家園一地定會(huì)變成耳目一新的家園。

          興許,這是秋天為它的遲到,所表示的歉意。瞧,一下車,參差起伏的樹林,便映入眼簾,成片的綠色,使人的心情豁然開朗,找不到絲絲秋意的存在。

          假山前,當(dāng)導(dǎo)游宣布分散活動(dòng),同學(xué)們便個(gè)個(gè)都象打開籠門被放飛的小鳥,三五成群涌向公園深處。

          幽靜的林間小道,時(shí)不時(shí)傳出鳥兒的陣陣歡歌,零星灑落的幾片黃葉,在小道兩旁陪襯著嬌艷的菊花,仿佛是在告訴人們:"不要忘了,這是秋天!"林子深處,繁茂的大樹鱗次櫛比地排列著,繼續(xù)走下去,笑聲,歡呼聲,取代了原先的幽靜。定神一看,驚險(xiǎn)刺激的游藝項(xiàng)目,伴隨著游人的尖叫,顯得別有洞天!大膽的同學(xué)可以去試試云霄飛車,三百六十度空中旋轉(zhuǎn)等項(xiàng)目將以往的課業(yè)負(fù)擔(dān)拋到九霄云外!如果說,在森林里,這些驚險(xiǎn)刺激的游藝項(xiàng)目是最能使人興奮的,那么,租輛雙人騎車與好友一起在園內(nèi)暢游一番,一定是最能讓人快樂的!漫步在綠蔭下,不時(shí)看見一些同學(xué)悠閑地驅(qū)車而過,有說有笑,與成片的.綠蔭給人帶來的寧靜感受,形成一幅和諧的景象!仔細(xì)觀察周遭的樹木,或許你就能發(fā)現(xiàn)小生靈們躲在角落里,偷偷望著你呢!看!那是什么 在樹枝上安靜啃著松果的,不是小松鼠嗎 散養(yǎng)的烏鴉和鴿子,"咕咕——","嗚嗚——",猶如在表演二重唱那般。頑皮的男生,悄悄跟在后面,做出一付要抓它們的樣子,不想,天空突然下起了雨,鳥兒成群飛起,他們撲了個(gè)空,卻還站在雨里傻笑!

          春天的八年級(jí)作文6

          俗話說:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。田野里的小草破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,遍地都是。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳,令人處處入意境?/p>

          說起春,人們就不由想到春雨,想到那韓愈寫到‘天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!那榫。春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出一支動(dòng)聽的交響樂。春天的雨也是連綿的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。當(dāng)春雨輕輕下起的時(shí)候,大地上的生靈都以最飽滿的姿態(tài)來歡迎春雨。春雨用他們的生命來為大地做著貢獻(xiàn),為人民做著貢獻(xiàn),為世界做著貢獻(xiàn)……當(dāng)大地上的生靈吮吸完最后一滴甘甜,他們都以最飽滿、最熱情的姿態(tài)來迎接人們,為人們提供氧氣。它想一支蠟燭,只會(huì)照亮別人前程的路,犧牲自己。所以,春雨是輕柔的,是無私的,它更是偉大的!

          春天的顏色真是五彩繽紛,它是必不可少的東西。太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……一切都是那么美好,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目偫L。在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧,怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,這是多么使人心曠神怡的景象。〈禾焓菍儆诤⒆觽,天空也是屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩。

          啊,美麗的春天,這是多么令人向往的季節(jié)。這是屬于孩子們的季節(jié),這里有你們的歡笑,你們的故事,你們的童心。我們的祖國就像春天一樣,處處是那樣的生機(jī)勃勃,五彩紛呈。

          春天的八年級(jí)作文7

          春天是彩色的。金黃的水仙花,矯黃的迎春花,火紅的太陽,粉紅的桃花,綠水青山,藍(lán)天大海春天的顏色真是五彩繽紛!春天是一切美的融合,一切色彩的匯總,每一種春天的植物都代表著一個(gè)人的品格!在這個(gè)春天里我也做了許多充多充滿價(jià)值,充滿色彩的事情!

          想到夏天小區(qū)中的垃圾箱里堆滿了臭氣熏天的垃圾,就十分令人懊惱。但實(shí)行垃圾分類就可以把這些垃圾分門別類的進(jìn)行收拾、歸整,就能顯得干凈多了!垃圾分類不僅能使環(huán)境質(zhì)量得到提升,還能使資源重復(fù)利用。如果垃圾分類能真正的實(shí)行,我們的生活就會(huì)變得井井有條!垃圾分類,從我做起!

          我們小區(qū)的業(yè)主對(duì)待垃圾分類的認(rèn)識(shí)不夠,還不是特別的重視,甚至還不知道要怎樣去處理垃圾分類。我是我們小區(qū)的垃圾分類志愿者,我把觀察到的現(xiàn)象記錄下來,和小區(qū)的志愿者們進(jìn)行討論,最后我們決定用思維導(dǎo)圖的方式把垃圾如何分類都做了詳細(xì)的標(biāo)識(shí),貼在了垃圾收集處,而且對(duì)于幾個(gè)垃圾收集處采取親自督導(dǎo)方法。

          周末,我到了小區(qū)門口的這幾個(gè)垃圾桶前站崗,指導(dǎo)人們?nèi)绾芜M(jìn)行垃圾分類。我執(zhí)勤的時(shí)候,看見老爺爺拎著一大袋子垃圾就要隨便一扔。我看到后,忙對(duì)老爺爺說:“咱這垃圾現(xiàn)在要先分類,再投放到不同的垃圾桶里!崩蠣敔敳恍家活櫟恼f:“這多麻煩啊,小伙子!薄安宦闊├蠣敔,我?guī)追昼娋透愣ā!闭f著,我打開了垃圾袋,雖然一股難聞的味道撲面而來,但它就是很好的說服教材,我邊分垃圾,邊對(duì)老爺爺說:“您看,這些廚房的垃圾有蘋果皮、土豆皮、魚刺、骨頭如果不和您扔的這些塑料瓶及時(shí)分開,時(shí)間一長,它們就會(huì)造成腐蝕,把可以再利用的瓶子破壞掉,這樣不但造成污染,可利用的物品也破壞了。再造一個(gè)瓶子又要新的材料,造成了浪費(fèi)呀!”我一邊說,一邊把幾個(gè)瓶子放到可回收垃圾桶中。老爺爺聽了我的話點(diǎn)點(diǎn)頭說:“小伙子,你分析的對(duì)呀!知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,以后我要把廚房的垃圾單放,別讓它們作怪!”我高興的沖著老爺爺點(diǎn)頭微笑,我心中的春天來了!

          我的舉動(dòng)對(duì)全中國,全世界來說簡直太渺小,不足一提,但我還是為保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球家園貢獻(xiàn)出自己最大的力量!讓更多的垃圾能重復(fù)利用,變廢為寶!春天是一年的開端,是一年的新氣象,我希望用自己的行動(dòng)去填充這美好的春天!

          春天的八年級(jí)作文8

          下了幾場(chǎng)雨,難得一個(gè)陽光燦爛的日子!恰巧休息,便急著要去戶外曬曬晦氣。春天來,勾起斷斷續(xù)續(xù)的,或近或遠(yuǎn)的,有關(guān)春的遐想。

          嘩!江水漲了這么多,滔滔奔流,氣勢(shì)磅礴……讓心也有些涌動(dòng)了,猛然記起了看海的日子,那年的五月,那翠綠的紅樹林,笨拙的海龜,光滑的礁石,白而高的浪花,青春浪漫的我們……多美多美的畫面!我還是那么喜歡海喜歡江,只是春的足跡已來了幾回,時(shí)光飛逝,歲月不饒人,年輕的我已成熟穩(wěn)重了。

          凝神間,不經(jīng)意地抬首,又是一陣驚喜!看,遠(yuǎn)近的堤岸不知何時(shí)換了新裝,枯黃的冬衣被春風(fēng)春雨刮走了,一個(gè)個(gè)綠色的小精靈破土而出,占據(jù)了“冬衣”的領(lǐng)地,于是有了這誘人綠油油的堤岸!不,不,還有每一處的草坪,人工的或天然的,公園里,花壇邊或公寓前后,所有的草都跳起舞來了,沉睡了整個(gè)冬,遇上了喚醒的春雨,便扶老攜幼地聚集,喜洋洋地帶著露珠,披著迷人的綠衣,展示它們最美的一面;▋簜円膊桓适救,李花、桃花、蘭花……紅的、粉的、白的、紫的……爭芳斗艷!春真是好!草地上,花叢中孩子們放風(fēng)箏做游戲,一派微生機(jī)勃勃的景象。

          最精彩的還是那些偉岸的樹木,本來南方的樹木多是常青的,可看到別人穿上新衣,樹也不甘落后。最引人注目的是木棉,在初春里它們奉獻(xiàn)了一樹的紅花之后就開始抽芽長葉了,開始是一枝枝,一點(diǎn)點(diǎn)地綠芽,幾場(chǎng)雨后,便一枝枝一片片地舒展,稀疏的小葉子長成滿樹的蔥郁。楊柳的生長也很動(dòng)人,難怪古詩里便有“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的贊美呢。那些嬌嫩欲滴的葉芽兒,那讓你一天一個(gè)驚喜的不一樣的綠裝,不是在展示春的的魅力嗎?春,充滿奇跡!聽過枯木逢春的故事吧。去年的霜凍留下的樹樁也在春風(fēng)、春雨、春陽的呵護(hù)下長新芽了。

          一年之計(jì)在于春,人們也是不會(huì)忘記的,各行各業(yè)在春里都有許許多多的設(shè)想及計(jì)劃。學(xué)生們?cè)诖豪镉珠_始了忙碌的學(xué)習(xí),商人們推出夢(mèng)之春,綠色行動(dòng)等等名堂,在環(huán)保愛護(hù)大自然的帷幕下,推銷各種吃的、用的商品……

          春是生命導(dǎo)航,萬物都離不開春,只是請(qǐng)記住春是奇妙而公正的,它公平地讓萬物受益,但對(duì)于想借它生長的惡毒污穢的事物,便會(huì)在春的循環(huán)考驗(yàn)中被擊敗。讓我們珍惜春,珍惜生命,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走好人生每一步!

          春天的八年級(jí)作文9

          一陣春雨過后,春風(fēng)飄飄然然的就來了,溫柔的很,把冬天凍紅的小臉蛋兒,都潤上了色。春風(fēng)是春姑娘袖子里舞動(dòng)的風(fēng),神奇的很,看姑娘手袖揮一揮,就是春風(fēng)一陣,光禿禿的花樹枝上多了幾只嫩芽,細(xì)細(xì)長長的柳枝上,也抽出了幾只嫩綠色的長葉子,還給柳樹姑娘,一頭茂密唯美的長發(fā)。春姑娘無處不在,在山林里就向四季常青的松樹爺爺,跳了一支精彩的舞,松樹爺爺,臉上滿是愜意的微笑,隨春姑娘一起手舞足蹈。

          春姑娘是一個(gè)柔情似水的人,她的手放在河里,就解凍了冰,她隨手輕輕地一舞,就激起了波紋。她對(duì)著魚兒蝦子一笑,它們便高興的不知所措,一個(gè)勁的游來游去,在河里亂竄。淤泥里的種子,見了春姑娘,也不免動(dòng)了情,暗暗下定決心。一定要開出最美最艷麗的花,和她見上一面,好好的親近一番。

          春姑娘雖然是那樣的神仙姐姐,但是卻一點(diǎn)都沒有擺架子,她是多么的喜歡人類,多么愛護(hù)自然的生命。她邀請(qǐng)來了太陽公公,灑下溫柔的光芒,散發(fā)熱度,融化冰雪,升溫大地,比許多脆弱的生命帶來新生的希望,給冷壞了的人們,帶來在外奔跑的能力。

          當(dāng)勤勞的農(nóng)民伯伯灑下汗水,笑對(duì)著落日夕陽,滿懷著期待,希望種子能夠快快發(fā)芽,茁壯生長。春姑娘就找來了雨婆婆,讓勞累的人,在家好好歇息,讓傻笑的種子,得到充足的水分,蓄精養(yǎng)神,有了沖出土地的精神。

          春姑娘是個(gè)大忙人,但是她也是愿意,許多生命一起玩樂的。她鼓勵(lì)桃花綻放出自己的美麗,她贊嘆小草,堅(jiān)強(qiáng)的生命力,她感謝陽光照射大地,帶來那么多的溫暖,她傾聽鳥兒的歌聲,并且溫柔的與她合唱。它睡在大地母親上,與她面對(duì)面接觸,訴說著感激的心情。她還和小小的蟲子,一起勤勞的工作。我田園里長出來的莊稼,一起成長,和河里的小魚小蝦,一起歡唱。

          春姑娘來了,她總是心存善意,心胸寬廣,她在背后做了一切,卻不圖任何人的感激。春天來便來了,萬物更新,春意盎然,沒有人在意春姑娘,但是有人會(huì)在意春天的萬物景象,對(duì)于春姑娘來說,這就夠了。

          當(dāng)春天已經(jīng)過去,春姑娘踏上了遠(yuǎn)行的道路,夏天就來了。大家心存不舍,但更多的是感激。只有池里的荷花,還怪罪自己不夠爭氣,沒能與春姑娘親近,但是沒有關(guān)系,春姑娘走了,荷花卻迎來了夏天的熱烈,成為了整個(gè)夏季當(dāng)中,不可忽略的一景。

          春天的八年級(jí)作文10

          今年的春天來得遲了些,但滿園的嫩芽也阻擋不了我觀察拍照的熱情。記得地理老師也曾留過這樣一個(gè)作業(yè),既能完整記錄植物的開花過程,還能欣賞到美景。我抱著這樣一舉多得的心理開始了拍照的征途。

          記得那些日子,我狂熱地每天攜相機(jī)游走于校園,生怕錯(cuò)過任何一處美景。連翹率先開放,綻放出明艷的金黃色,真是可愛;一樹樹的玉蘭開滿了乳白色的花朵,有種壯觀的美;那本與雜草沒有區(qū)別的小麥終于長高并且出穗了,那是豐收的美!

          然而,我花了如此多的時(shí)間,如此細(xì)細(xì)觀察,但仍被這些種類繁多、蔓延迅速的植物打敗了。就在我天天觀察的紫丁香旁邊,垂絲海棠突然出現(xiàn)的花苞就令我猝不及防。還顧不上這邊,校長室光禿禿的墻壁早已被大片濃密的翠綠覆蓋,而那一串串紫藤蘿也安然地掛在望月臺(tái)上。還有松樹的換葉,草叢中滿是的蒲公英我還沒來得及觀賞,就完成并且逝去了。我不僅沒能照到完整的組圖,本來想去欣賞的好興致也消失殆盡。

          后來索性不拿相機(jī)了,仍去校園中游走,只是顯得有些漫無目的,隨性而為。腳步也放慢下來,這反而讓我欣賞到更美的風(fēng)景。

          又是熟悉的一樹樹玉蘭,可現(xiàn)在已經(jīng)花落人空。前些天盛開時(shí)那一派熱鬧的場(chǎng)景早已消散,只剩下一個(gè)鋤草工人在那里彎腰勞作。這不禁引發(fā)一種悲涼之感,有了黛玉葬花那樣道不盡的哀愁。過兩天又經(jīng)過這里,花已不復(fù)返,綠油油的葉子已經(jīng)取而代之,又是一片生機(jī)勃勃的景象。無須為花開驚喜,也不必為花落傷心,因?yàn)樯肋h(yuǎn)在繼續(xù),我們總會(huì)看到新的生機(jī)。人生亦如此,代代相傳,生生不息。

          不知多少次經(jīng)過月季花的小道,那天看到它們時(shí)竟覺得那么熟悉。我剛?cè)雽W(xué)時(shí)也是這樣一派月季繽紛盛開的場(chǎng)景。 澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不同”,想那時(shí)的我剛剛經(jīng)歷新入學(xué)的喜悅,還是有些單純與稚嫩。如今,有了幾番艱辛的體味,也越發(fā)成熟、穩(wěn)重了。不再因?qū)W習(xí)上的小事悶悶不樂,開始規(guī)劃著理想與未來并為之努力付出。不知這一枯一榮周而復(fù)始的月季花承載了多少人的成長與蛻變。∵@都是我前一陣錯(cuò)過的景色。我錯(cuò)過的哪止這些,還有很多,很多我根本意識(shí)不到的。但我又是幸運(yùn)的,我知道在那一方課桌之外還有色彩斑斕的大千世界。不要出于某些功利的目的為欣賞而欣賞,只有放慢腳步,俯下身子,用一顆真誠的、熱愛生活的心才能欣賞到真正屬于自己的美景。

          春天的八年級(jí)作文11

          春,以它的生機(jī)勃勃,動(dòng)人心弦;夏,以它的火熱氣勢(shì),激人奮發(fā);秋,以它的成熟氣概,深入人心;冬,以它的圣潔魅力,散發(fā)活力……這四季的主人公,都扮演著不同的角色,但我獨(dú)愛的是花紅柳綠的春天。

          “春來了,春來了”人們那喜悅的心情都隨著春而“綠”起來。擁著那“綠色好心情”暖風(fēng)徐徐吹來,就像火苗一樣溫暖著人們的心房。

          柳樹妹妹悄悄地走來,傲然地以她那細(xì)長的腰肢和優(yōu)美的姿態(tài)來博得人們的贊賞。小草也不甘示弱,都偷偷地從草地里鉆出來,探出腦袋用她那嬌小的身子來接受大地給予她的恩賜。用她們那頑強(qiáng)的精神和團(tuán)結(jié)的力量來阻擋洪水的侵襲,用她們那像鐵一般的臂膀來承擔(dān)風(fēng)雨交加、雷鳴電閃的襲擊……最終,一棵棵飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)的小草都長得越來越綠、越來越美麗……

          春姑娘用她的魔法棒一揮,桃花妹妹也害羞地走了出來,穿上粉紅連衣裙,再映上那粉色的面頰,顯得她更加羞澀而動(dòng)人……山路兩旁的麥田、唧唧喳喳的小鳥、五顏六色的花朵、新鮮的空氣……這不正是春的氣息嗎?

          樹木都脫下那一層層沉重而又陳舊的棉衣,披上了一件件薄薄的襯衫,奪目耀眼,每個(gè)人都情不自禁地想依靠在樹木身上,因?yàn)檫@里的每個(gè)地方都涌動(dòng)著流向心底的溫暖力量。一些樹中的“戰(zhàn)士”都穿戴著盔甲,去保衛(wèi)家園……

          春天的雨更是美麗,滴答不停,落在樹葉上、房頂上、水缸里……激起一陣陣美妙的旋律,猶如一首首時(shí)代樂章,繼承著那不變的基調(diào)。雨絲輕盈,拍打在身上。好像肌膚都被這些雨絲所滋潤著。尤其在晚上,溫柔的雨滴淅淅瀝瀝地落在房頂上,彈奏出一串串有節(jié)奏的音律,帶給人無限樂趣,不覺使人沉浸在其中。

          早上起來,背著書包走在路上,看到老師同學(xué)們。問個(gè)好,每個(gè)人臉上都掛著美麗的笑容,連四周的空氣似乎都變得溫暖了起來。

          “綠”往往象征著和諧美滿,而這些“綠”都是春天賜予的。春天的陽光也分外明媚,映在人們的臉上,紅彤彤的。傍晚,夕陽的點(diǎn)綴更是美妙。站在天邊,余暈灑遍了每個(gè)角落。四處都充滿著生機(jī)。

          現(xiàn)在,春天來了,我們?cè)撟龅氖牵赫b待發(fā),去迎接新的起點(diǎn),即使要接受歲月的洗禮,我們也要用努力去見證未來。冬去春來,一年四季,我想說:“春,我愛你!”

          正所謂:山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。而“季不在殊,有春則美”嗎!

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