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      2. 初中逐夢(mèng)路上征文

        時(shí)間:2022-01-28 13:09:22 初二作文 我要投稿

        初中逐夢(mèng)路上征文

          我,奔跑在逐夢(mèng)的路上,沒(méi)錯(cuò),是奔跑,是追逐,我還在路上。下面是小編小編整理的逐夢(mèng)路上征文,歡迎閱讀。

        初中逐夢(mèng)路上征文

          第一篇:逐夢(mèng)路上

          年少時(shí)的夢(mèng)還在嗎?夢(mèng),讓我能翱翔;夢(mèng),讓我變堅(jiān)強(qiáng)Y我相信夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。但是,現(xiàn)在當(dāng)回首我兒時(shí)的夢(mèng),那夢(mèng)并沒(méi)實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想靠的是什么?是打拼!是堅(jiān)持!是精神!

          一直到現(xiàn)在,我依舊追逐,我要完成我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,在這條逐夢(mèng)路上,我付出了許多。途中我曾遭遇過(guò)他人的挑畔、否定。但這些不顧一切的追求,都不是為了這些,而是為了自己的――夢(mèng)。一切的一切,都為了圓滿;為這些簡(jiǎn)單又平凡的東西,我?jiàn)^力進(jìn)取,勇于拼搏,而不是碌碌無(wú)為。許多人說(shuō)過(guò):“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小!焙軐(duì)!在這世上,我們無(wú)不是為夢(mèng)想而越發(fā)向上,我們都是平凡人,但在這條路上,我們很偉大!我們永遠(yuǎn)都在夢(mèng)的起點(diǎn)啟程,在這沒(méi)有盡頭的途中向前行,瘋狂地追隨,在這逐夢(mèng)路上,我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)大。

          我在途中。路上幾度失望、痛苦、放棄。我熱愛(ài)唱歌,我將它視為我生命中的一部分,我的夢(mèng)就是當(dāng)歌手,可是這讓我嘆息,接近瘋狂。小時(shí)候的努力并沒(méi)換來(lái)今天的成功,大人們常說(shuō)“不錯(cuò)了!拿了那么多獎(jiǎng)!歌聲又動(dòng)聽(tīng)!真好!”他們對(duì)我的肯定并不是自己對(duì)自己的肯定,我認(rèn)為還不夠,我的夢(mèng)還沒(méi)實(shí)現(xiàn)!我時(shí)常彷徨著“為什么同樣的付出別人能得到回報(bào),我卻又不行呢?”我迷茫著。我時(shí)常抱怨坎坷、生氣,但這何嘗不是一種鍛煉呢?心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái),心逐漸沉靜,它慢慢告訴我:一切的努力付出是正確的,但付出不一定有回報(bào),想要回報(bào)必須要有付出。就像花兒,為了綻放成鮮艷的花朵,它們也遭遇過(guò)雷電的洗禮,它們?cè)?jīng)也為了綻放而凋零,但最后它們的夢(mèng)成功了是因?yàn)樗鼈兊钠床、?jiān)持。一切付出,一切拼搏,一切堅(jiān)持,都為了――逐夢(mèng)。

          逐夢(mèng)路上需求的無(wú)不是付出、拼搏;造就夢(mèng)想的無(wú)不是次次的挫折以及堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們?cè)谥饓?mèng)的路上,無(wú)悔。

          唯有夢(mèng)想讓我閃閃發(fā)亮;唯有夢(mèng)想讓我?jiàn)^力拼搏。我要堅(jiān)守心中那份夢(mèng),在逐夢(mèng)路上拼搏!堅(jiān)持!越過(guò)那一道道坎,我相信終將實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)――永遠(yuǎn)在路上!我將永遠(yuǎn)追隨!永遠(yuǎn)!

          逐夢(mèng)路上,永不停止

          每一天,在故鄉(xiāng),每一次當(dāng)我走在幽寂的林間小路上時(shí),望著那曲折又漫長(zhǎng)的小路,是那么地悠遠(yuǎn)漫長(zhǎng)、曲折蜿蜒,在那時(shí),就會(huì)想起,在那無(wú)邊無(wú)際而又漫長(zhǎng)的逐夢(mèng)路上,那誰(shuí)又能知曉,所經(jīng)歷的辛酸與苦澀以及成功后那甘甜無(wú)比的滋味。。。。。。

          童年,當(dāng)我偶然因?yàn)楹闷娑_(kāi)那一本厚重又彌漫著迷人香氣的書籍時(shí),泛黃的書頁(yè)似乎在訴說(shuō)著厲史的滄桑。我想那就是所謂上天所注定的緣分吧。于是,上天讓我遇上了書籍,還讓我遇上了一位對(duì)我關(guān)愛(ài),支持我讀好書,好讀書的老師。于是,我有了我的第一個(gè)想要去追逐,去完成的夢(mèng)想。 她對(duì)我說(shuō)過(guò):“人,只有當(dāng)他有了夢(mèng)想的時(shí)候,才會(huì)擁有前進(jìn)的動(dòng)力和希望,人并非是沒(méi)有追逐夢(mèng)想的決心,而是缺少面對(duì)夢(mèng)想的勇氣和對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著,夢(mèng)想,似火炬,點(diǎn)燃了一個(gè)人生命的希望和熱情,夢(mèng)想催動(dòng)了一個(gè)人奮起戰(zhàn)斗的勇氣和決心,夢(mèng)想鼓舞著一個(gè)人百折不撓,永不放棄!夢(mèng)想,是一個(gè)人最起碼的獲得別人的尊敬和自己的成功最好的鑰匙!

          曾經(jīng),我為夢(mèng)想有過(guò)一次的努力和奮斗,但是一次次的努力換來(lái)的是一次次的碰壁與失敗。我漸漸地有了一絲想要放棄追逐夢(mèng)想的念頭,但,一回想起了老師和同學(xué)的希望和期盼,我那一絲的念頭就馬上消失地?zé)o影無(wú)蹤。立刻打起了精神,去繼續(xù)為了自己的夢(mèng)想而隨之去努力去為之奮斗和瘋狂,現(xiàn)在,我在追逐夢(mèng)想的路上,永遠(yuǎn)不會(huì)停止我的步伐。

          親愛(ài)的朋友!我們?cè)谧分饓?mèng)想的途中并不是只是遵從家長(zhǎng)的意愿,而是為了去敲開(kāi)自己未開(kāi)啟的夢(mèng)想大門。夢(mèng)想,是需要自身堅(jiān)持不懈的努力,而不一定是要在合適的機(jī)遇碰上合適的人才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。就像曲終了,人散了,卻可以重頭再來(lái)過(guò)。如果你已經(jīng)錯(cuò)失了機(jī)會(huì),就不要去回頭張望,這樣,此時(shí)的你就不得不停下前進(jìn)的腳步,那樣你不僅錯(cuò)過(guò)了月亮,就連滿天的繁星也有可能你將會(huì)錯(cuò)過(guò)。所以你萬(wàn)萬(wàn)不能停下正在前進(jìn)的腳步,夢(mèng)想,就要去努力地去奮斗去追逐,只有這樣才能讓它不成為“夢(mèng)”和“想”,逐夢(mèng)路上,永遠(yuǎn)不要因?yàn)槭裁炊V褂峦鼻暗哪_步。

          在我追逐夢(mèng)想的旅途當(dāng)中,我永遠(yuǎn)不會(huì)停下自己前進(jìn)的腳步,因?yàn)槲业陌みh(yuǎn)沒(méi)有那么沉重。感謝以前曾經(jīng)的失敗與挫折,感謝他在夢(mèng)想的途中對(duì)我的磨煉使我更加堅(jiān)定了我追逐夢(mèng)想的意志。在逐夢(mèng)路上,正因?yàn)橛辛怂麑?duì)我的磨煉,我才得已涅重生,夢(mèng)想,需要靠自己,去追逐,去奮斗,擁有鍥而不舍的精神,才能夠在追逐夢(mèng)想的旅途之中,堅(jiān)定不移地走下去,永不停止。

          第二篇:逐夢(mèng)路上

          給我翅膀讓我可以翱翔,給我力量是你讓我變堅(jiān)強(qiáng),你的笑你的淚,是我逐夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。抱著夢(mèng)往前飛,不逃避,不后退,你是我成功路上的堡壘。

          —題記 時(shí)間的沙灘留下了我數(shù)不清的足跡,我也時(shí)常問(wèn)自己:我逐夢(mèng)的足跡你留在了哪里?

          每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),或大或小,或輕或重,或平凡或偉大。還記得小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,讀初中當(dāng)一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師是我的夢(mèng)想,上高中考好大學(xué)是我的夢(mèng)想,而現(xiàn)在能有一份穩(wěn)定且稱心的工作是我的夢(mèng)想,我也都在向著這個(gè)足跡向前再向前?墒沁@個(gè)時(shí)間沙灘上的足跡并不是永存的,隨著時(shí)間和環(huán)境的變化,這些夢(mèng)想已經(jīng)在某個(gè)階段因?yàn)楦鞣N外界因素而逐漸的在消蝕。這個(gè)時(shí)候,我是停留,是放棄,還是依然向前,是多么的值得深思熟慮。

          告別2012年那黑色的六月,承載著好奇、希望與夢(mèng)想,在丹桂飄香的九月來(lái)到了我的大學(xué)—樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。那時(shí)剛踏進(jìn)大學(xué)門檻的我,雖然是失望遠(yuǎn)超于希望,但是依舊對(duì)新的環(huán)境,新的事,新的人都充滿了好奇與新鮮!凹葋(lái)之,則安之”,“事在人為”這些都是給自己心靈的一種慰藉,不過(guò)我相信事在人為,所以在大學(xué)我很努力的汲取專業(yè)知識(shí),課余時(shí)間也參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提升自己的實(shí)踐能力,假期也會(huì)在外面做兼

          職和打工來(lái)為父母減輕負(fù)擔(dān),同時(shí)為積累更多的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。但與此同時(shí),我的心里依然是沉重的。我是一個(gè)來(lái)自山旮旯的農(nóng)村女孩,父母常年在外打工以維持家濟(jì),我自幼就留守家中與婆婆爺爺及弟弟在一起生活,生活很艱苦,我就格外的珍惜在校受教育學(xué)習(xí)知識(shí)的生活,也深知生活的不易。我高中最大的夢(mèng)想就是能夠上大學(xué),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能,找著好的工作崗位報(bào)答父母,F(xiàn)在大學(xué)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,我的心卻更加沉重,一是恨自己不爭(zhēng)氣,沒(méi)能進(jìn)自己理想的好大學(xué);二是父母身體欠安面臨著下崗的境況,不但要供我讀大學(xué),還要培養(yǎng)正就讀高三的弟弟,以及維持一家五口人的生活,面對(duì)高額的在校費(fèi)用,就有種無(wú)形的壓力時(shí)刻伴隨著我。在學(xué)校我也有做兼職和打暑假工幫父母分憂,但是我仍然不知道怎么來(lái)改變這一現(xiàn)狀,一度陷入了迷惘。就在我想要放棄自己的逐夢(mèng)路,遺留逐夢(mèng)足跡的時(shí)候,是國(guó)家,是學(xué)校,是老師,在我心田種下了這一抹太陽(yáng)——助學(xué)金,散發(fā)出萬(wàn)道光芒,那么耀眼那么溫暖,讓我走出了迷茫,繼續(xù)沿著足跡像夢(mèng)的方向前行。

          助學(xué)金,顧名思義,就是國(guó)家對(duì)在校貧困生給予的一種資助。初中和高中也都受過(guò)國(guó)家的資助,所以于我而言,資助就猶如雪中送炭般溫暖心窩。這不僅是物質(zhì)上的資助,更是精神上的鼓勵(lì),讓我感受到國(guó)家和學(xué)校對(duì)我的關(guān)愛(ài)的同時(shí),也使我變得更加自信,更加發(fā)奮圖強(qiáng)。當(dāng)助學(xué)金拿在我的手上時(shí),我感覺(jué)到了它的沉甸甸,我知道那是國(guó)家給我的幫助,那是學(xué)校給我的鼓勵(lì),也是老師給我的關(guān)懷。是你們讓我的生活充滿陽(yáng)光與希望,就像晴天沙灘邊那小小的沙堤,為我的足跡筑起了堡壘,免遭海水消

          蝕夢(mèng)的足跡,所以對(duì)國(guó)家,對(duì)學(xué)校,以及老師這比天高比海深的恩情,我除了用感激這些詞藻來(lái)表達(dá)我此時(shí)內(nèi)心深處的感受,已經(jīng)找不出任何其他的形容詞可以表達(dá)了。

          大學(xué)在校的兩年生活行將結(jié)束,這兩年里,在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦,踏實(shí)認(rèn)真,積極進(jìn)取,嚴(yán)于律己,提升素養(yǎng),吸取專業(yè)知識(shí)技能,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)是首要的原則;大一我通過(guò)層層面試擔(dān)任學(xué)生會(huì)干事,所以在工作上,積極熱情,有責(zé)任心,細(xì)心,恒心和耐心;在生活上,我樂(lè)觀向上,與老師同學(xué)相處融洽,并且從不鋪張浪費(fèi),我知道錢來(lái)之不易,現(xiàn)在我接受著國(guó)家的資助,我更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的鼓勵(lì),也不能辜負(fù)學(xué)校老師以及家人的厚愛(ài)和期望。所以我會(huì)立足現(xiàn)在,在國(guó)家政策的幫助下,刻苦努力,學(xué)好知識(shí),提高技能,越逐越遠(yuǎn),越飛越高,并竭盡所能,為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),

          助學(xué),筑夢(mèng),鑄人,這些簡(jiǎn)單易懂的詞組,它們雖是一種行為的代名詞,但于我而言,卻有著非凡的意義,因?yàn)檎菄?guó)家的助學(xué),才更加穩(wěn)固的筑成了我的夢(mèng),進(jìn)而的也就鑄就了人。也可以說(shuō)是國(guó)家的助學(xué),讓我逐夢(mèng)的腳步更加穩(wěn)健;是國(guó)家的筑夢(mèng),讓我逐夢(mèng)的方向更加明確;是國(guó)家的鑄人,讓我鑄夢(mèng)的足跡更加清晰。

          有這樣一句話:夢(mèng)開(kāi)始的地方,誰(shuí)的青春不奮斗。誠(chéng)然,我的夢(mèng)已經(jīng)開(kāi)始了,所以我的青春需要自己奮斗,我的故事需要自己撰寫,我的夢(mèng)也需要自己去實(shí)現(xiàn)。我不會(huì)忘記在這條逐夢(mèng)路上,從初中到高中再到大學(xué),我一直沐浴著國(guó)家,學(xué)校,老師,以及家人給與我的陽(yáng)光,我會(huì)在你們?nèi)鱿碌年?yáng)光下面,追逐我的夢(mèng),沿著夢(mèng)的足跡,為自己的青春而奮斗,為國(guó)家為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的青春,奉獻(xiàn)自己的力量。

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