【精選】八年級作文集錦10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的八年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
初一匆匆過去,我們踏入了初二,不知不覺又離中考近了一步,初二的學習應比初一更加努力,對自己的要求也應更上一個層次。
開學的第一天,杜老師就提出了三個詞:執(zhí)著、堅持、專業(yè)。而我恰恰在這幾個方面做的并不好。
執(zhí)著,就是心中有目標,有方向,并且朝著目標不斷努力,從不停歇。而我在初一時定了目標,卻總是達不到,從而造成自己的目標一降再降,要求越來越低。我距離做到執(zhí)著還有很大差距,希望在初二的學習生活中,我可以離它更近一步。
堅持,就是為了完成一件事或達到某個目標永不放棄,而不是半途而廢。在初一養(yǎng)成的好習慣在以后還要堅持下去,而那些做的不好的或是放棄的,也要進行反思,亡羊補牢。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我相信,只要我將這些好習慣點點滴滴的匯聚起來,終有一天我可以做到“堅持”二字。
專業(yè),就是用一顆最真誠,最專注的心來面對眼前最重要的事。而我們目前最重要的就是學習。面對學習,我們不僅要勤奮、努力,更要有一份責任心,學習時,要全身心地投入,做到百分百的專注,這樣,才算得上一個“專業(yè)”的學生。在有些時候,我還不能做到百分百的專注,以后我會時時提醒自己,努力做到“專業(yè)”。
這次英語和語文入學考試都很糟糕,其中的原因也有一部分是我沒有做到杜老師所講的這三個詞。我在初二的學習生活中,一定會牢記“執(zhí)著,堅持,專業(yè)”六字。
新學期,我會讓自己的心沉靜下來,時時自省,堅守那一份承諾,不辜負。
八年級作文 篇2
她,是個孤兒,一個紅頭發(fā)的普通女孩。
她,陰差陽錯地來到了綠山墻,被善良的馬修兄妹領養(yǎng)。
她,用她善良、富有靈氣的生命活力,感染了她周圍的人們。
她,就是安妮。綠山墻的那個安妮。
安妮的生命里,到處都綻開了愛和夢想的花。她的樂觀開朗,想盡辦法使生活每一天都充滿驚喜。即使希望落空,她也能得到盼望的喜悅。她幾乎每天都活在自己對生活的美好憧憬里。努力地用一個個奮斗目標,鼓勵自己去面對生活給她的一次次打擊。在安妮的世界里始終堅信——“這世上一切都會很美好的”。
讀了安妮的故事,我不禁想起曾經(jīng)看過的日本大企業(yè)家和田一夫的事。作為國際著名零售集團八佰伴的總裁,他在生活和工作中,始終保持一顆“快樂的心”。他從一個小小的蔬菜鋪子做起,發(fā)展到國際知名的大公司。然而在他68歲時,由于經(jīng)濟危機和過度擴張,經(jīng)營了幾十年的八佰伴集團破產(chǎn)倒閉。周圍的人都認為他會從此一蹶不振。他卻鼓勵自己:“黑暗中,點燃一支蠟燭,周圍就豁然明亮。內心老是一片漆黑,命運也會黑暗一片。我深信我還有機會東山再起!惫辉谒70歲的時候創(chuàng)建了小規(guī)模的網(wǎng)絡咨詢公司,面對新行業(yè)他臉上始終掛著微笑。一年多之后,公司成功在創(chuàng)業(yè)板上市。當記者問他怎么能短時間東山再起?他樂呵呵地說道:“因為失敗了,我也能笑出來!
在我們的現(xiàn)實生活中,有多少人可以像安妮和和田一夫先生一樣如此樂觀、堅強呢?有些人面對失敗和困難,只會選擇逃避,失去信心和毅力,最終崩潰,這樣的人就會被困難打倒;有些人會選擇執(zhí)著堅持,笑著面對,正面地“痛擊”困難,在困難面前越挫越勇,這樣的人最終會迎來屬于自己的幸福。
記得去年我們全年級一起去上城軍校參加“學軍活動”。去之前聽高年級哥哥說,“軍校的教官很兇很兇的,動作做不好,要接受各種懲罰”。離開爸媽的保護,整天和這些“可怕的教官”在一起,還要在軍校住五天,想想都“恐怖”!到軍校第一天,果然教官就開始訓練我們各種軍姿。尤其是“齊步走”這個項目要求最嚴苛。腳尖要繃直,邁步時腳后跟一定要碰到地面,并且發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲響,這樣大家齊頭并進才好看又好聽?晌以趺匆沧霾坏矫看文_后跟碰到地面。心里害怕教官懲罰我,越是怕,越是做不好。豆大的汗珠從臉的兩側滑落下來,心里像是有幾千只小蟲在啃咬。只見教官向我走來,表情十分嚴肅。我心想完了,這下肯定要挨打了。感覺自己真像一只被“惡豹”撲食的“小綿羊”,手和腳也僵住了。教官走過來,雖然嚴肅但輕聲地說:“你的腳后跟應該這樣!币贿呎f一邊示范正確動作。我照著做了一次,果然好多了。教官朝我點點頭說:“別急,努力練習,一切都會好起來的!”絕望的我似乎看到了一絲絲的曙光。也許我可以!只要往好的方向想,我比剛才做的好多了。我努力練習,漸漸地能跟同學們做得一樣標準了。后來,我也一直用教官的話鼓勵自己:努力練習,一切都會變好的。
“這天晚上,安妮坐在窗前沉思著。她感覺到自己面前的道路變窄了,曲曲折折的,卻仍舊鋪滿了鮮花,而她與生俱來的想象力和夢中的理想世界是誰也奪不走的。這世上一切都會很美好的! 書的結尾久久縈繞在我腦海里。安妮用她強大的內心支撐起了綠山墻的未來,和田一夫老先生用他的樂觀開朗支撐起了他的企業(yè)。他們做到了,我也可以。
是的,一切都會很美好。只要我們愿意為之努力和奮斗。
八年級作文 篇3
門,其實是敞開著的。但是,并不是所有人都進得來:它永遠只為該進來的人而敞開、而等待……
門,它為勤奮者而開。自然,懶惰者就被關在了門外,可這卻不是注定的。門,其實是敞開著的,它還在等待,等待更多勤奮者的到來,但是它卻也不得不為曾經(jīng)的勤奮者而敞開,因為時光在變,過去那本性的勤奮也在變。門,依舊敞開著,它又在等待被迫出去的曾經(jīng)的勤奮者的再度到來。就這樣,門不分晝夜的敞開著,它害怕任何的人被忽略,它是多么的忠于職守……
門,它為智慧者而敞開。然而,智慧者中投機取巧的同愚笨者一樣被關在了門外,不變的是這也是暫時的。門,其實是敞開著的,它還在等待著愚笨者能夠‘笨鳥先飛’,還在等待著投機取巧者能夠腳踏實地地走好每一步。門雖然不希望智慧者因懶惰而變得愚笨,不希望智慧者成為投機取巧中的一分子,但它依舊敞開著,它是多么的大公無私……
門,它為善良者而敞開。于是,惡毒者被關在了門外。門,其實是敞開著的,因為它知道‘人之初,性本善’,它相信那些人的良心并沒有完全泯滅,只要給他們多一點反思的空間,他們一定會‘浪子回頭’的,善良的彼岸正等待著他們,門也正等待著他們。門依舊敞開著,它最不想看到的是善良者出去,但它的信念會支撐著它,要它一直敞開,因為還有更多的人進來,它是多么的勇敢堅強……
門,其實是敞開著的,它在等待著、盼望著該進來的人,希望有更多的人注意到它,可以正視自己現(xiàn)在的生活,向命運挑戰(zhàn),成為一個純潔的人,然后走進那扇日復一日,年復一年為他們敞開著的門。
八年級作文 篇4
在太平洋的西岸,有一塊像金雞一樣的陸地,我們的祖國——中國,就坐落在那片美麗的土地上。
然而,隨著建設與開發(fā),隨著科技的先進。我們的祖國母親受到了嚴重的傷害,她美麗的綠衣裳不再綠,而是變成了光禿禿的黃色;她流動的血脈——江河也深受污染。如果這樣的話,既使我們的國家十分富裕,但是如果我們的環(huán)境因為我們?yōu)榱烁挥卸鴳K遭破壞,這樣又有什么意義呢?這不算是真正的富有!“美麗中國”這個富有詩意和溫暖的詞語,這個充滿了動感和色彩的詞語,正在為我們打開了一幅“青山常在、綠水常流、天空更藍”的美麗畫卷。建設美麗中國不能只是一個口號,我們需要用實際行動去現(xiàn)實這個口號,必須從實際出發(fā)。
20xx年1月,我國從東北、華北到中部乃至黃淮,江南地區(qū),出現(xiàn)大范圍、長時間嚴重霧霾,影響面積130多萬平方千米,受影響人口達6億。我國中東部的霧霾,人類污染物排方是內因——“主謀”,氣象條件是外因——“幫兇”。
據(jù)統(tǒng)計,我國廢水排放量360億噸,其中城市污水百分之八未經(jīng)處理直接排入江河,城市河段水質超過3類標準的已經(jīng)占百分之之七十八,湖泊、水庫富營養(yǎng)化日趨嚴重,百分之五十以上的城市地下水受到污染,全國有7億至8億人飲用污染超標水。中華母親河——黃河每立方水中含沙量高達37公斤,每年帶走16億噸泥沙,被世界稱為“主動脈流血”。
美麗中國不要帶毒的GDP(國內生產(chǎn)總值),我們的`GDP一定是優(yōu)質的GDP、綠色的GDP,也一定是幸福的GDP。
為了真正實現(xiàn)“美麗中國,美好家園”這一個美好的夢想讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始。讓我們用自己的手來創(chuàng)造一個沒有污染的中國,讓我們一起努力,一起創(chuàng)造吧!
“人類只有一個地球,善待自然,保護生態(tài),不僅僅是一種美德,同時是一份歷史責任”,不亂丟垃圾,保護一草一樹,不排放未經(jīng)任何處理的污水就是正在創(chuàng)造綠色中國。所以我們應該從自己每一個細微的環(huán)保行為開始,為中國的未來播種綠色的希望。
八年級作文 篇5
春之神已經(jīng)悄悄降臨大地,萬物復蘇,一切都又復生機。走出家門,楊樹已吐新綠,微風習習,蕩起綠色的波浪,讓我的心情一下子活躍起來。一陣清脆的叫聲響徹在耳邊,原來飛往南方過冬的小鳥已飛回來了。給這個遲來的春天增加了一些樂趣。而那一聲聲鳥鳴正是春天到來的訊號。
才走出家門不久,天空便飄起斜斜的雨絲,飄落到臉頰上絲絲涼意,似牛毛;似輕紗;似銀線。漫步在雨中,感受別樣的春景。公園里一樹樹的海棠,雪白的耀眼,火紅的艷麗,粉得嬌嫩。柳樹的枝條早已長滿了綠葉,垂在碧綠的會面上,映出纖細的倒影,小丘也穿上新衣,一片片的青色讓人視覺一新。雨絲飄落到嫩芽上,顯出一個個晶瑩的水珠,別有一番情調。
雨慢慢的消散,一個扎著羊角辮的小女孩手中拿著紙鳶,奔跑在草野上,紙鳶飛在碧藍的天幕中,像一只翱翔的鳥兒,自由自在,收回停留的目光,視線被月季上的蝴蝶所吸引,一身素錦的白衣,黑色的花紋點綴的恰到好處,這是春天的精靈,也是大自然最美麗的精靈!翩遷著雙翅,悠然立足于花瓣上,美的攝人心魂。
雨后的公園顯得更加生機勃勃,空氣里摻雜則淡淡的草香和花香,令人神清氣爽。春天是生命的開始,讓我們在春天開始奮斗,不辜負這美好的春景吧!
八年級作文 篇6
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯!甭淙盏挠鄷熃o枯藤,老樹,昏鴉,涂上了一抹金黃的顏色.頓時,思鄉(xiāng)的愁悵涌滿心頭,連空氣也變得悲涼.所謂“情因景而顯,景因情而生”就是這個道理.因此,我很自然的想到了它——落日。
我輕輕地走在麥田上,風徐徐的吹,麥香陣陣撲來.這種清新,自然的感覺,特別舒服.可是,此時的心中卻又空蕩蕩,總覺得少了什么,可又說不出。唉!這究竟是為什么呢?正當我失望時,我看見了它,那個又紅又大的它,而它的名字就叫太陽!我愣在那兒,它怎么可以這么大,視線便隨著它一點一點的往下移,而越往下,它就越顯得通紅。它多么的讓我神往,這么巨大的圓,我多想給它一個擁抱,可是這一切又是可望而不可即的。瞧它那可愛的模樣,像一個成熟的蘋果,美的呀!甜滋滋的……!糟糕!她竟被咬了一口,噢不,確切的說它要落山了。不行,我狂奔起來,想要跑到麥田的那一端,想要再看一眼它完整的樣子。我奮力邁開雙腿,放開了步子的跑。用力,使勁,沖刺,麥田的盡頭……可惜,它還是一步一步的往下走,毫不回頭。就這樣,它一口一口的被消滅了。我像泄了氣的皮球,躺在麥田上,才發(fā)現(xiàn),晚霞也是這么的美。漸漸的,連晚霞也散去了,它的光一點一點的退去,直至消失不見,泛著一點微微的黃。沉沉的,暗暗的,懶懶的……
我踏上回家的路,看見一層又一層的麥浪,不由得回味起,好美的落日!
八年級作文 篇7
當東風漸漸地吹起,當陽光融化了寒冷,當溫暖開始蔓延,光禿的枝頭終于隱現(xiàn)著新綠,遙望著泛起生機的枝頭,我的思緒卻忍不住飛到樹葉開始變得枯萎的時候。
瑟瑟的秋風吹起的時候,我每次騎車從風中穿過,都會忍不住打寒戰(zhàn)。深秋了,不僅不見天高云淡高氣爽的豪放,雨,反而下個不停。
時常在傍晚十分,我的目光僅僅盯著那些緩緩飄落的橙黃色樹葉,仿佛一只只小船,漸漸沉沒。春季,它們帶著初生的新綠,憧憬著這個世界,亮出稚嫩又鮮綠的繁榮;夏季,他們成熟風韻,將綠蔭和水分送給人間,涼爽且深沉。這些正在衰落老去的樹葉也曾沐浴于陽光中,夢于月光中,在地面和河邊驚嘆自己的容光煥發(fā)。如今卻在感嘆年華易逝,在風中掙扎,留戀而又不舍。
風把樹枝搖晃地很厲害,又好像在對樹葉說“走吧,明年,會有新葉子的,那是你們的成果和希望!叭~子懵懵懂懂,好像是遇見希望又好像依舊留戀!笆窃撾x開的時候了,”我想,“明年枝頭還會有新綠!
風,開始刮了,呼呼的風聲,似乎在傾訴著什么情感,像失去依托的不幸的生命,向著自然傾吐著一切不滿和憤怒。西北風吹起,悲涼中夾雜著憤怒,不斷怒吼,不斷咆哮。屋外不僅涌著北風的怒吼,還有落葉飄零時的驚恐呼救聲,吶喊聲。我在這風中,迷迷糊糊地睡著了。第二天早晨當我推開大門,一陣刺骨的寒風差點把我打一個踉蹌。待我定下神時,發(fā)現(xiàn)樹枝上,房頂上,蓋著一層薄薄的霜。而門前的那些樹喲,也只剩下了光禿干瘦的枝干,無不有一種滄桑的感覺。昨日的枯葉,也許懷著一顆希望,一副已經(jīng)衰老的容顏和逝去的青春,離開了樹枝,離開了自己終生愛戀的家,那曾經(jīng)寄予多少希望與信念的樹枝,永久的沉睡在了泥土與霜的覆蓋之間。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!蔽胰滩蛔∽呱锨,撥開那層薄薄的霜,拾起一片枯葉,仔細端詳。那一道道葉脈像是記錄著它的過去,它的光彩與悲哀無奈;蛟S,雖已衰敗,但它的心,并不老。它將一個美好的夢,一個美好的希望,連同它自己,一起埋藏在深厚的泥土中……。
終于,我停止了思緒,抬頭又看見了枝頭吐出的新綠色,似乎比去年更加鮮艷美麗了。它們不知道眼前的英姿,是自己的先輩們,將一個宛若天籟般的美麗夢想栽種在了腳下的土地中,這不正是另一種生命的輪回——沒有生死離別,卻像一首永不停止的歌,沒有盡頭的譜寫下去吧。
枝頭的新綠,是生命輪回的另一個新開始。也許那些枯葉的夢想和希望最終都變成了絢美的現(xiàn)實吧。
有哪一片新綠不是長在了枯葉曾經(jīng)離開的地方?又有哪一片新綠不曾吸收枯葉的滋養(yǎng)?
八年級作文 篇8
今天,我早早的起床,沒錯,今天是20xx年2月18日,一年的最后一天,大年夜。
媽媽一早從外面拎了大包小包回來,打開一看,有豬肉,青菜,薺菜等。聽媽媽的安排,一起包餃子,我負責洗菜。把菜葉一片一片分開,放水里略微浸泡后,仔細地一片一片在流水中沖洗三遍,待媽媽來檢查。媽媽滿意地笑了笑:“真是能干的孩子。”菜在籮筐里,水慢慢滴干了。媽媽把菜放進煮開水的鍋里,兩三分鐘,菜就焉頭搭腦的了。把它們一一撈起攤開,稍稍冷確后,切成粉筆一樣長的長度。
媽媽踮起腳,從上面的柜子里拿出來一樣神器:絞菜機。胖胖的“肚子”上蓋著一個綠帽子,活像一個胖娃娃頂著個大大的荷葉。摘下“帽子“,肚子里面還是有內容的。有一個連在一起的四個月牙形的薄薄的刀片,這讓我想到它的鋒利。蓋上那個帽子,抓住帽子上的一個圓形把手,輕輕一轉,下面的刀片就慢慢地跟著轉動。哦,原來是這個原理。媽媽拍了拍這個東西,悠悠的說:這個可是我在網(wǎng)上淘到的寶貝啊!皨寢尠巡朔帕诉M去,蓋上蓋子,輕輕轉了幾下,只見菜葉變成了菜屑,好快呀。不一會兒,青菜就碎好了。把碎好的肉糜菜末兒一股腦兒放進小盆中,放些許調料,拌勻,一盆餃餡就好了,聞起來香香的。
我把餃子皮餃子餡,一碗水,都一一擺放在圓桌上。我看著媽媽把餡放在餃皮中,兩邊沾水,兩手輕輕一捏,一個餃子就出來了。我學著媽媽的樣子一起包著,把歡樂和幸福包進了餃子里,把一年的收獲和得失包進了餃子里,把對家人的愛包進了餃子里。。。。。。邊包邊等待著家人一起吃年夜飯。
過年了,團圓了,每個人臉上洋溢著幸福的微笑,對一年來自己辛苦的慰勞,也是對新的一年的憧憬。大年三下吃餃子,全家人團團圓圓,祝愿大家新年快樂。
八年級作文 篇9
我們身邊總有光芒閃亮!}記
“真是抱歉啊,我今天出門沒帶手機,能借您的……”
“不好意思,沒帶。”
“沒關系!
我剛剛還擠在公交車上,著急地趕來上課,現(xiàn)在我已經(jīng)無所謂了,因為這已經(jīng)是第三個人這么回答我了。我放學后匆匆忙忙趕來上課外班,到了門口才發(fā)現(xiàn)慌亂之中拿錯了書,把數(shù)學當英語了,這課該怎么上呢!手機沒有帶,也就沒有辦法打電話讓爸媽送來,經(jīng)一番思想斗爭之后,我只得硬著頭皮去借。
一個學生模樣的走過來,我向他借,他說沒有;一個阿姨走了過來,還領著一個小弟弟,居然也說沒有手機;最可氣的是剛才那位山西煤老板一樣的中年大叔也說沒手機,我長得有那么不像好人嗎?
我心里打著算盤,想著該怎么辦。老師還沒來,借老師手機打電話讓爸媽送書來絕對不靠譜,可不帶書又“天理難容”!除非我以博爾特的速度跑回家取,否則……
“你要用手機嗎?給。”
我抬頭一看,原來是旁邊的一位在等公交車的叔叔?礃幼铀锹牭搅。“哦,謝謝叔叔!”我急忙道謝,心里卻有種奇怪的感覺……
這也許就是助人為樂吧!但為什么舉手之勞有很多人做不到呢?恐怕是現(xiàn)如今的一些社會現(xiàn)象造成的吧。畢竟,助人者被誣告為害人者的事屢見不鮮。人們說,這要防,那要防,可防來防去何用呢?我們?yōu)槭裁匆ε履兀侩y道是我們心里有鬼嗎?也許是的,不然人們?yōu)楹慰傄詯阂獯y別人呢?“小悅悅”事件便是它的寫照。在其中,我們看到人性不在,只有冷漠浮現(xiàn)?墒,我們?yōu)槭裁床幻撾x這層惡魔的桎梏呢?
助人為樂無處不在,它浸透在我們周圍的空氣中,變成呼吸的氧氣,支持者我們的生命。林清玄曾說:“雪,冷而清明,純凈優(yōu)美,而在某種程度上,像極了我們的心!币苍S,“幫助”其實才是人性最基本的底色吧!坦誠相對,又有何不可?
不錯的,是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日的陽光;是幫助,讓瀕臨絕境的人們看到生活的希望;是幫助,使孤苦無依的人們期待久違的光明。助人為樂是人類文明綻放出的燦爛花朵,是不可或缺的基石。
“給您,謝謝!”
“沒事。”
看著他親切的笑臉,我突然發(fā)現(xiàn),我從他身上讀到了一種光芒。這種光芒是純凈的,是坦誠的。不帶半點虛假,沒有任何偽裝。
漸漸地,我笑了,看到了那光芒閃亮。
八年級作文 篇10
今天的你,似乎更加暴躁,似乎是我們,是風,是灰塵惹怒了你。而你用無聲的怒斥,無聲的陽光,無聲的吶喊。告訴我們:有因就有果。
上個世紀的世界,上個世紀的中國,上個世紀的我們,無窮的享受著你,享用著你,不知你的哭泣,你的悲傷,你的失望。當看到人類將這塊土地上唯一一棵剛發(fā)芽的小樹帶走時,你的勸阻、傷心、發(fā)怒,沒有人去理會。
終于你對人類最后一點希望破滅,有的只是滿腔怒火,你發(fā)泄著讓全球變暖,讓大氣污染,讓水污染,似乎想讓人類無法生存。這時的你,淚水已干,有的只是復仇,讓人類嘗到后果。
這時的人類似乎明白了,后悔了,流淚了。似乎想求得你的原諒,他們不斷彌補自己所犯下的罪,改變你因他們而消失的綠色長發(fā),那張美到極致的臉。
終于他們的行動感動了你,你也停止對他們大面積的趕盡殺絕。但同時你也放下狠話:“如果再有下一次,你們將永遠消失。”
對不起,原諒我們對你的傷害。美麗的你——我們的大自然,我們會愛惜你,關愛你,保護你。
【八年級作文】相關文章:
精選八年級作文08-14
八年級作文05-19
憧憬六一八年級作文01-10
八年級教材作文:家鄉(xiāng)的橋_八年級作文04-07
八年級優(yōu)秀作文07-15
改變八年級的作文06-25
義賣八年級的作文08-12
選擇八年級的作文07-29
笑聲八年級的作文07-29
元旦八年級作文07-28