八年級(jí)幸福作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)幸福作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)幸福作文1
幸福是什么味道?我仿佛從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)或有過(guò)那種味道或感覺(jué)幸福是酸的嗎?或許它能讓人感覺(jué)到瞬間的心酸幸福是甜的嗎?或許它能讓人久久沉浸在甜美中幸福是苦的嗎?
或許它能讓人流下痛苦悲傷的淚幸福是辣的嗎?或許它能讓人在心中燃起一把火不知什么時(shí)候,心中油然而生了一種凄涼之感,正如這滿地的落葉,不禁讓人感到有些凄美我來(lái)到了爸媽的房間,輕輕地推開(kāi)了門(mén),很輕,很輕屋里很靜,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽敲擊鍵盤(pán)的聲音,爸爸翻動(dòng)書(shū)本的聲音;屋里很凈,只看見(jiàn)媽媽的眼鏡,爸爸的書(shū)本;屋里很香,只聞見(jiàn)吊蘭的幽香,書(shū)本的書(shū)香”進(jìn)來(lái)吧,我知道你站很久了.”爸爸讓我進(jìn)屋,我有些猶豫,但還是進(jìn)去了”爸爸,明天我就要考試了,你對(duì)我有什么希望嗎?””這不是更應(yīng)該問(wèn)你自己?jiǎn)幔俊薄笨墒俏艺娴牟恢溃薄蹦銘?yīng)該還記得我和你說(shuō)過(guò),我為什么買(mǎi)吊蘭吧!”是的,我依然記得.那次我考試失利,爸爸就讓我看他剛買(mǎi)的吊蘭.并告訴我:那是一盆在下雨的時(shí)候,被遺忘而淋了一夜的雨的吊蘭,正是因?yàn)榻?jīng)歷了那一夜的風(fēng)雨,才會(huì)散發(fā)如此的幽香.讓我明白了經(jīng)歷大風(fēng)大浪才會(huì)看到美麗的彩虹,要有欣賞自己的眼睛.吊蘭正因?yàn)閷?duì)自己的那份欣賞,才會(huì)不被風(fēng)雨所擊倒,反而發(fā)出更為沁人的幽香”孩子,如果現(xiàn)在有兩只鳥(niǎo),一只是喜鵲,能夠唱出清脆的歌;而另一只卻是一只無(wú)名的野鳥(niǎo),能翱翔于藍(lán)天,搏擊于長(zhǎng)空,你會(huì)覺(jué)得哪一只更美,更優(yōu)秀?””應(yīng)該是那只無(wú)名的野鳥(niǎo)吧!””好了,孩子,相信你現(xiàn)在知道你自己心中的希望了,你可以回到自己的房間去了.”那一刻,我恍然大悟,知道的不僅是自己對(duì)自己的希望了,更是那份久違的幸福感也許在別人眼中,這算哪門(mén)子的幸福呀?!那僅僅是父母對(duì)孩子的教誨,怎么會(huì)是幸福呢?其實(shí)幸福是什么,在每個(gè)人的心中都是不同的,而幸福是什么味道,相信每個(gè)人都嘗過(guò),只不過(guò)不在意或沒(méi)發(fā)現(xiàn)幸福并不是想象中的或酸或甜或苦或辣,而只是一種淡淡的,淡淡的味道.
它會(huì)在每個(gè)不經(jīng)意的瞬間流露出來(lái)幸福原來(lái)是這種味道,很淡,很淡......
八年級(jí)幸福作文2
當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí),腦中簡(jiǎn)直一片空白,我怎么只考了……?望著有說(shuō)有笑的人群,各自分享著考后的喜悅,而我,希望落空。本以為發(fā)揮不錯(cuò)的我,此時(shí)似乎成了人群中的一粒塵埃。
帶著悶悶不樂(lè)的心情回家,迎面就是母親的“拷問(wèn)”:“考了多少?”我無(wú)奈地拎起考卷。本以為母親會(huì)如往日一般劈頭蓋臉地責(zé)罵我一頓,不想,她只是淡淡地嘆了一口氣,“過(guò)來(lái)”。我就到了書(shū)房。我深知這次的考試重要性,但卻無(wú)以回饋給母親,心中百感交集。
到了書(shū)房,桌上已經(jīng)沏好了兩杯暖暖的茶。平日我與母親相處地十分融洽,有說(shuō)有笑,這是她經(jīng)一次如此嚴(yán)肅地與我,面對(duì)面。
知道我為什么沒(méi)有說(shuō)你嗎?母親發(fā)話了。我顯然十分地疑惑!耙?yàn)槲铱吹搅四愕呐Γ瑐鋺?zhàn)這次考試的努力。有努力總是好的,收獲不足重要,但你一定是學(xué)習(xí)方向錯(cuò)了,把精力投入了錯(cuò)的方向,而舍本逐末!彼蛭椅⑽⒁恍ΓD時(shí)融化了我心中的冰山。我心中的愧疚更加地深重了,母親散發(fā)著一種理性的光輝。
“來(lái),考卷拿來(lái)。我來(lái)分析分析!彼彦e(cuò)題抄在了本子上,思考著……不知為何我的鼻子竟有點(diǎn)酸。想到了不久之前伙伴們的對(duì)話!拔覌尪疾还芪,好自由。 薄笆前,我考的多差她都不會(huì)罵我!”“真好”……而那時(shí)的我卻一句都插不上。比起那時(shí),我現(xiàn)在是多么驕傲!
記憶中的母親是嚴(yán)厲的,但些時(shí),望著執(zhí)筆的她,我突然有著一種從未有過(guò)的幸福感漫上心頭。在她撩起一小縷銀發(fā)時(shí),我似乎想通了一切。我是何等地幸福,母親這樣嚴(yán)厲地約束我,是想讓我養(yǎng)成好的習(xí)慣令我以后的人生之路走得更加地順暢!以前在窗邊看著空中自由飛翔的小鳥(niǎo)我都奢望著那樣的幸福。但如今,比起小鳥(niǎo)我更想做一只糼時(shí)經(jīng)歷過(guò)砥礪的雄鷹。在成長(zhǎng)后,才有著更有力的雙翅,翱翔在更廣闊的藍(lán)天中!
比起那些無(wú)拘無(wú)束的孩子,我又是何其地幸福!起碼有多多少少的人關(guān)注著我……
“來(lái),做吧!”母親把習(xí)題遞給我,“嗯!”我沖著她莞爾一笑。幸福,不必翹首仰望!每個(gè)人都不匱乏幸福,幸福就在你身邊!
八年級(jí)幸福作文3
說(shuō)到“幸!倍郑揖吐(lián)想到了家人、朋友、同學(xué)給我的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
有人說(shuō):“母愛(ài)是天底下最神圣、最真實(shí)、最純樸的愛(ài)!”可我認(rèn)為父愛(ài)比母愛(ài)更偉大!如果說(shuō)母愛(ài)像月亮,無(wú)時(shí)無(wú)刻地呵護(hù)著我們;那父愛(ài)就是太陽(yáng),嚴(yán)厲的話語(yǔ)中飽含了一片深深的愛(ài)……
我就有這樣一位爸爸,他是一名普普通通的小學(xué)教師。他樣子平平,個(gè)子也不高,也沒(méi)有什么大的輝煌成就。但是,他在我心目中卻是全世界最好的爸爸!為什么呢?那就請(qǐng)你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
記得那是一個(gè)陰天,鮮美的茄子剛上市,那油黑的茄子望著就讓人垂涎三尺。我走到爸爸跟前,說(shuō):“我要吃茄子,你幫我買(mǎi)去吧!薄靶小!爸爸放下手中的教案,爽快地回答道。說(shuō)罷,便披上衣服,走了。爸爸走了一會(huì),天開(kāi)始飄起雨來(lái),雨越下越大,路上的行人紛紛撐起了雨傘。我不由地為爸爸擔(dān)心,我拿上雨傘,下樓去找爸爸。終于,我在一個(gè)菜攤前找到了爸爸,他此時(shí)如同一只落湯雞,可手中還提著一袋水靈靈的茄子。我的眼睛濕潤(rùn)了,不知是雨水打濕了我的眼睛,還是我哭了,這苦澀的淚流進(jìn)我的嘴角,我卻嘗到了一絲甜味,!父愛(ài)的味道。
爸爸雖對(duì)我的生活關(guān)心備至,但對(duì)于我的學(xué)習(xí)成績(jī),他卻總是不滿足。一次數(shù)學(xué)考試,我十分用心地答卷,得了一百分。到了家,我很神秘地走到爸爸面前,得意地把“一百分”的卷子舉到他的眼前,心想:看您這回還能說(shuō)什么?爸爸看了看,果真笑了,但是這笑容一閃而過(guò),好像怕被我看到似的。爸爸又從頭到尾仔細(xì)看了起來(lái),“滿分還想找毛病!”我嘟囔著,拿起筷子就想吃飯。這時(shí),爸爸開(kāi)口了:“你先別吃飯,這次數(shù)學(xué)考試你不應(yīng)該得一百分,……你看,這道數(shù)學(xué)題你用的是笨辦法解的,太麻煩了。解決問(wèn)題的方法應(yīng)該用最簡(jiǎn)便的,最準(zhǔn)確的,最快的方法,你……”我低下了頭,臉上火辣辣的,淚水又一次不爭(zhēng)氣地落了下來(lái),但嘴角卻浮起一絲微笑。因?yàn)槲抑,這是幸福的淚,這是感激的淚!這是爸爸―您對(duì)女兒付出的愛(ài),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
那爸爸冒雨買(mǎi)來(lái)的茄子的味道,那善意的近乎苛刻的批評(píng),就是我心目中的幸福味道!
八年級(jí)幸福作文4
上學(xué)時(shí)聞到路邊野花的芬香,會(huì)感到幸福;在學(xué)校得到老師的贊許,會(huì)感到幸福;早晨喝著母親準(zhǔn)備的熱騰騰的豆?jié){,會(huì)感到幸!腋o(wú)處不在。
和煦的三月暖陽(yáng)
下課了,與同學(xué)一起去衛(wèi)生間,出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)竟然忘記了帶跳繩。糟了,不帶跳繩怎么考試!正當(dāng)我沮喪地走到操場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)同桌給我遞來(lái)了一根跳繩,正覺(jué)得疑惑,她怎么知道我沒(méi)帶跳繩?正在此時(shí),同桌對(duì)我說(shuō):“剛才你出去上衛(wèi)生間后,我們就準(zhǔn)備關(guān)門(mén)了,可這時(shí)我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了你的跳繩,怕你無(wú)法考試,就幫你帶來(lái)了!彼脑捑拖袢碌呐(yáng)直照我的心底,頓時(shí)我覺(jué)得幸福油然而生!
溫馨的七月夏風(fēng)
走在放學(xué)的路上,眼光盯著路邊的那群人,看來(lái)又發(fā)生交通事故了。唉,這年頭什么事都有,天天都有交通事故,還讓不讓人活了。正想著,突然被前邊的石階絆了一下,差點(diǎn)摔跤。這時(shí)路邊的一位實(shí)習(xí)交警姐姐連忙走來(lái),對(duì)我說(shuō):“小妹妹,走路不能東張西望,要小心點(diǎn)哦!”她的話就像溫馨的七月夏風(fēng)聽(tīng)近我的心里,令我頓時(shí)覺(jué)得幸福油然而生!
涼爽的十月秋風(fēng)
又要乘車了,我無(wú)奈的擠進(jìn)車去,又是這么多人。這司機(jī)太缺德了,都這么多人了,還上來(lái)人,想賺錢(qián)想瘋了,不就是幾塊錢(qián)嗎,至于啊!這時(shí)一位大姐姐叫道:“小妹妹,人太多了,我這個(gè)位置讓給你吧!我站著!蔽衣(tīng)了,感覺(jué)她就像一個(gè)天使,她的話就像涼爽的十月秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,讓我頓時(shí)覺(jué)得幸福油然而生!
溫情的十二月冬風(fēng)
裹緊大衣,搓著手,背著書(shū)包在雪地上一步一個(gè)腳印地緩慢前行。聞著路邊小吃的香味,不住地咽口水。唉,早上起得遲,還沒(méi)來(lái)得及吃早飯,就趁媽媽不注意,溜出了家門(mén)。可現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃早飯就上學(xué)是多么痛苦。這時(shí)身后傳來(lái)一陣緊促的叫喊聲,回頭一看,原來(lái)是媽媽,媽媽跑著過(guò)來(lái),把一杯還冒著熱氣的豆?jié){遞給了我,我喝著豆?jié){,感覺(jué)幸福就這樣油然而生。
沒(méi)準(zhǔn)你還沒(méi)有感受到,幸福其實(shí)就在我們身邊,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始留意幸福,抓住幸福,把握幸福,你就會(huì)覺(jué)得幸福油然而生!
八年級(jí)幸福作文5
“每一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水!笔堑模矣X(jué)得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水,你可以選擇其滴落的方式,但它的聲音你別無(wú)選擇。
人一落地,便是一個(gè)生命,一個(gè)個(gè)體,有自己必須經(jīng)歷的人生,有自己的理想抱負(fù),更有著對(duì)幸福不同的詮釋。假如,真的只有當(dāng)幸福失去后才知道幸福的價(jià)值和可貴,那么還有誰(shuí)有勇氣去追尋幸福呢?
許久年前,執(zhí)弓揮劍縱橫沙場(chǎng)的將軍認(rèn)為勝利對(duì)他而言便是最大的幸福;儒家學(xué)者孟子認(rèn)為“與民同樂(lè)”便幸福;幾百年前,在黑暗禮教中成長(zhǎng)的哥白尼認(rèn)為追尋真理便是一種幸福;著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家安培認(rèn)為忘我工作,取得成功便是一種幸福;在網(wǎng)絡(luò)中“醉生夢(mèng)死”的“網(wǎng)蟲(chóng)”們以處于虛構(gòu)的世界馳騁為幸!瓕(duì)于幸福的詮釋,不同的時(shí)代、歷史條件,甚至于像“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)林黛玉”一樣,不同的人有著炯然不同的體會(huì)。
春天以花朵的`形式過(guò)去了,夏天以枝葉的形式過(guò)去了,秋天以果實(shí)的形式過(guò)去了,冬天以冰雪的形式過(guò)去了。而我們的幸福,也會(huì)如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式,而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福,不要“臨淵羨魚(yú)”。計(jì)較多了,幸福反而成了墳?zāi),要知道,幸福與墳?zāi)沟牟罹嗑驮谟谝荒钪g!
有一首歌這么唱著:“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活對(duì)于一些人來(lái)講不算幸福!但對(duì)于一些在特殊崗位上或流浪者或亡命之徒而言,那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過(guò)著平淡生活的人,卻渴望著另一種幸!Z轟烈烈、刺激……其實(shí)一個(gè)人如果愿意時(shí)常保有尋覓幸福的心,那么在事物的變遷之中,不論是生機(jī)盎然或枯落沉寂都可以看見(jiàn)幸福,那幸福原不在事物,而在于心靈、感覺(jué)乃至眼睛,因而每一個(gè)人的幸福都有各自的詮釋,不必?fù)?dān)心自己的幸福比別人少。
因?yàn),你的幸福有著自你心靈深處發(fā)出的聲音,聽(tīng)到了嗎?那是來(lái)自天籟的如銀鈴般的聲音,聽(tīng)!多美妙!
八年級(jí)幸福作文6
光陰一如流水,又似白駒過(guò)隙般飛快逝去,眨眼間我們已從嬰兒長(zhǎng)大成為一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生。我們一起玩過(guò)了童年,走過(guò)了小學(xué),我們的友誼已經(jīng)積累如山般深厚,即使再過(guò)N年,我們的友誼也不會(huì)改變;即使天地混合,我們也能通過(guò)心靈的感應(yīng)找到對(duì)方。
曾記否,我們?cè)谝黄鹫勌煺摰兀辉浄,我們一起快?lè)玩耍;曾記否,我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),你體育好,我們一起跑步,我學(xué)習(xí)好,抽出時(shí)間幫你答疑解惑。
小學(xué)就像是我們的天堂,發(fā)生了許多有趣的事,幸福的感覺(jué)也隨之而來(lái)。還記得那一次,我們?cè)谝黄鸹ゲ轮i語(yǔ),你說(shuō):“從前,有三個(gè)弟子偷喝了師傅的酒,當(dāng)師傅發(fā)現(xiàn)了去問(wèn)他們時(shí),大弟子說(shuō)‘我佛慈悲’,第二個(gè)弟子說(shuō)‘阿彌拖佛’,小弟子正在掃地,見(jiàn)到師傅問(wèn),就急忙說(shuō)‘罪過(guò),罪過(guò)。’現(xiàn)在你來(lái)說(shuō)一說(shuō),三個(gè)弟子到底有沒(méi)有喝師傅的酒?”我略微思考了一下,說(shuō)“沒(méi)有,因?yàn)楹冗^(guò)酒的人是說(shuō)不出那三句話的!边@時(shí),你哈哈大笑的說(shuō)“你猜錯(cuò)了,那三個(gè)弟子是偷喝了師傅的酒的,大弟子其實(shí)是說(shuō)‘我喝四杯’,二弟子說(shuō)的是‘我沒(méi)偷喝’,小弟子則說(shuō)的是‘醉過(guò),醉過(guò)’,平時(shí)你總是猜中,這回掉到陷井里了吧?”我聽(tīng)了之后,也大笑起來(lái)。
每個(gè)友誼都會(huì)遭遇到冷風(fēng)的突然襲擊,然而真正的友誼是不會(huì)被擊垮的。一天中午放學(xué)時(shí),我們因一些瑣事而大吵一架,甚至還說(shuō)出了絕交的話,回到家里,我心里難過(guò)了一中午,正在想怎么挽回,結(jié)果還是你走到了我前面。在中午上學(xué)的路上,你追上我,對(duì)我說(shuō):“我在那件事上做得有些不對(duì),對(duì)不起了。”我馬上接著說(shuō):“我也不好,怎么說(shuō)也不能說(shuō)出那種話來(lái)。”你說(shuō),“那么,我們一起吃掉這個(gè)香蕉貝貝,讓所有不愉快的事都隨風(fēng)飄散吧!”我們又談起了高興的事,真有點(diǎn)一笑泯恩仇的味道。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)上八年級(jí)了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也明顯加重,我只想問(wèn)一句,“你在那邊過(guò)得還好嗎?有沒(méi)有又交到新朋友?”而我呢,也將會(huì)把我們的友誼珍藏在心底。等我們都長(zhǎng)大的時(shí)候,再來(lái)回憶這些往事,我們一定會(huì)感受到幸福就在我們身邊,這友誼也一定會(huì)是我們?nèi)松飞献顚氋F的財(cái)富,記憶中最絢麗多彩的一頁(yè),友誼,會(huì)讓幸福永駐心間。
八年級(jí)幸福作文7
昨日父親打來(lái)電話說(shuō)村西地里長(zhǎng)滿雜草了,讓我早上去耪一耪,可我第二天上午,要帶隊(duì)去常屯小學(xué)監(jiān)場(chǎng),沒(méi)時(shí)間,本想拒絕,可一想到父親愛(ài)地如命,就說(shuō):“爹,你放心,我必須去把地里的雜草耪干凈。”父親這才放了心。我想既然上午沒(méi)時(shí)間,就早起干,等到上班時(shí),也干得差不多了。
第二天,天剛蒙蒙亮,我便起來(lái),一看手機(jī),才四點(diǎn)鐘。我洗了把臉,就扛著鋤頭,騎著電動(dòng)車去了西邊地里。來(lái)到地頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)地里影影綽綽有兩個(gè)人,急忙走進(jìn)一看,卻父親和母親在耪地。盡管地沒(méi)耪多少,可他倆已累得滿頭大汗,氣喘吁吁。因?yàn)楦改付加忻,基本上不能干活。我又心疼,又著急說(shuō)“:地里的活有我吶,誰(shuí)叫你們起這么早來(lái)耪草,累病了怎樣辦?”父親說(shuō):“昨日打完電話,我就后悔了,因?yàn)槲颐靼啄愎ぷ髅Γ瑳](méi)時(shí)間,所以我和你娘商量起早先干著!薄安恍校銈兩眢w都不好,就別干了,快回去歇著吧,那里有我吶?”可我再三解勸,他倆就是不回去。沒(méi)有辦法,我只能揮鋤耪了起來(lái)。盡管我干活也沒(méi)力氣,但我怕把父母累病了,只得咬牙拼命地干,因?yàn)槲颐靼字灰叶喔梢稽c(diǎn),他們就少干點(diǎn),就不會(huì)累病了。大約7點(diǎn)鐘左右,地里的雜草鋤完了,這時(shí)我已得累滿身是汗,一點(diǎn)力氣也沒(méi)了。再看父親和母親更是累得癱做地上,一句話也說(shuō)不出來(lái)。我望著年邁蒼蒼的父母,內(nèi)心熱浪翻滾,淚水禁不住在眼圈里只打轉(zhuǎn)。
午時(shí)放學(xué)后,我換好衣服,就要去東院背藥水筒子打藥,父親又打電話過(guò)來(lái)說(shuō)讓我直接去地里,他已騎著電動(dòng)三輪車把水和藥水筒子拉到地頭上了。我一聽(tīng),趕緊騎電動(dòng)車來(lái)到地里,只見(jiàn)父親已經(jīng)把藥對(duì)好了,我心里一熱,鼻子又有點(diǎn)發(fā)酸。我強(qiáng)忍著激動(dòng)的心境,一句話也沒(méi)說(shuō),背起藥筒子,便打起藥來(lái)。由于心中全是深深的感激,所以我干起活過(guò)來(lái),格外有勁,不多會(huì)便打完了。對(duì)藥期間,對(duì)我一向嚴(yán)厲的父親今日說(shuō)話也有了笑模樣,我們拉了許多事情,我覺(jué)得幸福極了。這也許是我一生最幸福的時(shí)光,盡管生活又苦又累,可我卻覺(jué)得我是天下最幸福的人,因?yàn)槲矣杏H人陪伴我共歷風(fēng)雨,共同把歲月的重?fù)?dān)承擔(dān)。
八年級(jí)幸福作文8
讀書(shū),翻譯成英語(yǔ)是READ。我認(rèn)為,這就足以表現(xiàn)讀書(shū)使人快樂(lè),使人幸福。欲知詳情,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
返樸歸真。每當(dāng)雙手捧起一片墨香,那淡淡的香味一絲一絲的鉆進(jìn)我的鼻孔、透過(guò)我的心靈時(shí),心也輕輕地在充滿墨香的紙張上舒展開(kāi)。每當(dāng)書(shū)香飄進(jìn)心靈時(shí),世界遺忘了我,我也遺忘了時(shí)間。心靈,在一次一次書(shū)香的浸染中,如閑云野鶴般飛離功利的世界,悠游于人本性的天空。
享受。誰(shuí)也不能否認(rèn),讀書(shū)是一種享受。人們常說(shuō)的享受,大多指的是物質(zhì)層面的享受,這并沒(méi)有錯(cuò)。其實(shí),從精神層面上來(lái)說(shuō),讀書(shū)也是一種高尚的精神享受。滿足精神方面的享受雖然不如物質(zhì)方面享受那樣直觀、實(shí)惠,但在人們物質(zhì)需求基本滿足的今天,精神方面的享受對(duì)于人們更加來(lái)得珍貴。
優(yōu)點(diǎn)。北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書(shū)人“書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”可見(jiàn),讀書(shū)的優(yōu)點(diǎn)有不少,其中最主要的是:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。讀史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,暢游在微觀的粒子和宏觀宇宙相結(jié)合的世界里,感受智慧的陽(yáng)光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復(fù),以為沒(méi)有道路可以前行,轉(zhuǎn)眼間卻又柳暗花明,能望見(jiàn)遠(yuǎn)處的村莊,這便是真正的讀書(shū)。用書(shū)之智不在書(shū)中,而在書(shū)外。書(shū)不只告訴你書(shū)中的知識(shí),還會(huì)告訴你怎樣讀書(shū),怎樣做事,怎樣做人。
驅(qū)散。讀書(shū)能驅(qū)散你心頭的疑惑。在書(shū)中感受到歷史的云煙,世態(tài)的冷暖,人間的善惡,社會(huì)的美丑。讀書(shū)至此,或迷霧陡去,云散日出;或略有發(fā)現(xiàn),茅塞頓開(kāi);或靈感突現(xiàn),文思泉涌;或數(shù)載迷茫,一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書(shū)時(shí)瞬間煙消云散。
我們不能只斷章取義,僅僅將其分別進(jìn)行微觀分析。從宏觀上分析,讀書(shū)就是快樂(lè),讀書(shū)就是幸福。讀書(shū)的快樂(lè),有聲音、有色彩、有活力、而且有夢(mèng)想,像五光十色的陽(yáng)光,通過(guò)三棱鏡的折射,再經(jīng)過(guò)神秘的萬(wàn)花筒照射出來(lái)。于是快樂(lè)便有了熱情,日積月累、永不放棄,就成了對(duì)書(shū)的一種堅(jiān)持,一種執(zhí)著,一種崇尚,于漫漫人生中形成了習(xí)慣,這種習(xí)慣伴隨一生,堅(jiān)如磐石。而快樂(lè)也就永遠(yuǎn)屬于你了。
人生一樂(lè)是讀書(shū),有書(shū)為伴心甘甜。
體驗(yàn)讀書(shū),今天你快樂(lè)嗎?
八年級(jí)幸福作文9
我是個(gè)幸運(yùn)的人,出生在一個(gè)和睦的家庭中,每當(dāng)回到家,就有一種安全輕松的感覺(jué),幸福的氣息充斥著每個(gè)人的心,愛(ài)的交響曲在每個(gè)人的心中蕩漾……
說(shuō)起父親的形象,腦海中馬上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)胖嘟嘟的身影。他雖然沒(méi)有電影演員般帥氣,卻是我崇拜的偶像,對(duì)我和媽媽雖不能說(shuō)無(wú)微不至,起碼也是關(guān)愛(ài)有加,渾身上下顯露出一種成熟的魅力。我與爸爸之間發(fā)生的小故事,在別人眼里,也許算不上什么,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最幸福的瞬間。
輕松愉快的“詼諧曲”
人都喜歡聽(tīng)好話,老爸也不例外。每次得了個(gè)什么市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),他總是喜歡在我面前“顯擺”。有一次,他拿回一個(gè)什么證書(shū),讓我發(fā)表意見(jiàn)。我故意裝作不屑一顧,說(shuō):“嗯,不錯(cuò)!卑职旨鼻械乜粗,想讓我再說(shuō)兩句,我不耐煩了,應(yīng)付道:“這你得的嘛,又不是我的,我得了才高興呢!”本以為他會(huì)夸我志向遠(yuǎn)大,沒(méi)想到他卻滿臉失望,連連嘆氣,直抱怨。我一看苗頭不對(duì),馬上轉(zhuǎn)舵,夸獎(jiǎng)了他幾句,沒(méi)想到他竟跟小孩子似的被我哄樂(lè)了。
我老爸可是“上得廳堂,下得廚房”的。每次我吃得正香時(shí),爸爸會(huì)故意問(wèn):“今天誰(shuí)做的飯呀?這么好吃!”我裝糊涂:“是啊,媽,你廚藝大有長(zhǎng)進(jìn)了!迸梦腋鷭寢屚抵鴺(lè),爸爸在一旁委屈地解釋是他做的飯。
看來(lái),老爸跟我一樣,也需要家人的鼓勵(lì),需要家人證明自己的價(jià)值,希望得到肯定與支持。我以后也不會(huì)吝嗇鼓勵(lì),因?yàn)橛袝r(shí)候,一個(gè)家就靠這種精神上的給予支撐起來(lái)的嘛。
奮發(fā)向上的“進(jìn)行曲”
自從我上初中以來(lái),爸爸好像變了許多,更關(guān)注我的學(xué)習(xí)了,對(duì)我要求更嚴(yán)了。因此,偶爾我們也會(huì)起些小摩擦。比如說(shuō),就在前幾天,班里競(jìng)選干部,我沒(méi)有放在心上,還挺得意地回家跟爸媽說(shuō),希望得到他們的支持。沒(méi)想到,老爸義憤填膺地說(shuō):“這可不行,這樣吧,你先競(jìng)選個(gè)班長(zhǎng)!蔽乙宦(tīng),沒(méi)暈過(guò)去,當(dāng)然不能聽(tīng)他的了。我“一意孤行”,只競(jìng)選了個(gè)英語(yǔ)課代表,那次,受了老爸近一個(gè)星期的“教育”。
其實(shí)我也知道,爸爸這么做都是為我好,想讓我多爭(zhēng)取鍛煉自己的機(jī)會(huì)。如果再給我一點(diǎn)時(shí)間,我不會(huì)讓他失望的。
聽(tīng),我家的幸福交響曲還在繼續(xù),時(shí)光為它譜曲,愛(ài)心為它填詞。
八年級(jí)幸福作文10
興凱湖農(nóng)場(chǎng)美麗的十二連像一位嬌媚純潔的少年,少年的腳邊有一條日日夜夜唱著歡歌的小溪,小溪邊,有一個(gè)紅瓦白墻的小房子,這里是我和十歲遙遙的幸福樂(lè)園。
遙遙今年十歲了,他爸爸媽媽都在大連打工。他從三歲起就和奶奶一起生活,小遙遙有時(shí)候顯得孤單,他一個(gè)人兩眼無(wú)神的呆坐在歡暢的小溪邊,有時(shí)候用長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條抽一下奔騰的小溪,小溪當(dāng)然不會(huì)生遙遙的氣,她給自己微微皺起的眉毛上綴滿閃光的水珠兒,也給遙遙的眉心點(diǎn)上晶瑩的水珠兒,然后又歡快的向前流去。遙遙有時(shí)候把一片綠葉或者一片花瓣放入水中,小溪好像讀懂了他的心事一樣,把葉子或者花瓣帶到遠(yuǎn)方,也許已經(jīng)郵寄給了他的思念著的爸爸媽媽吧?
看到遙遙這樣孤單,我決心和遙遙建一個(gè)幸福的樂(lè)園。我們把菜園用閃光的鐵鍬挖得黑黝黝的、軟綿綿的。在奶奶的幫助下,我們?nèi)錾狭瞬朔N。不幾天,土地上長(zhǎng)出嫩嫩的菜苗,奶奶邁著蹣跚的步子,走在小路上,把嫩嫩的菜苗拔出來(lái)放在小籃子里,然后用井水洗得鮮艷潔凈。一棵棵菜苗在白白的瓷盤(pán)里,就像白玉盤(pán)里盛著高雅的翡翠,給人一種爽心悅目的感覺(jué)。奶奶炸出一盤(pán)金燦燦的雞蛋醬,還有一盤(pán)黃橙橙的豆腐皮兒,加上兩盤(pán)子紫紅色的豬耳朵,我們幾個(gè)小朋友品味著自己的勞動(dòng)果實(shí),芳香在嘴里,甜蜜在心里。
等小杏樹(shù)的枝頭上開(kāi)滿粉紅色的鮮花的時(shí)候,我和遙遙挖了一個(gè)小魚(yú)池。從小溪中抓來(lái)幾條調(diào)皮的小魚(yú),放到池塘中。高興的時(shí)候,我們坐在杏樹(shù)下,用我的智能手機(jī)讓遙遙和他媽媽視頻,當(dāng)阿姨看見(jiàn)杏樹(shù)枝條上鮮花綻開(kāi)的時(shí)候,酒窩里綻放出動(dòng)人的鮮花。視頻結(jié)束后,我彈起了吉他,遙遙吹起了笛子,慈祥的奶奶依偎在屋門(mén)口,幸福的皺紋在舒展著甜美的享受。窗口對(duì)著客廳,客廳的墻上是遙遙的一排金色的大獎(jiǎng)狀。
一條小溪,一棟小房,一方菜園,一樹(shù)杏花,一汪魚(yú)池,一把吉他,一支橫笛,是我和遙遙用勞動(dòng)創(chuàng)造的幸福樂(lè)園。
誰(shuí)說(shuō)留守兒童一定孤單呢?我的愛(ài)心不是被明媚的春光綻放成杏花的嫩嫩的小嘴兒?jiǎn)幔?/p>
八年級(jí)幸福作文11
晚自習(xí),教室里靜靜的,輔導(dǎo)老師走到同桌身旁,輕輕地說(shuō)了一句“外面有人找你。”不一會(huì)兒,同桌笑瞇瞇地回來(lái)了,手上提著一個(gè)大大的袋子,看上去挺沉的肯定是家長(zhǎng)來(lái)了。好容易挨到下課,同學(xué)們都聚過(guò)來(lái)了,把袋子一打開(kāi),嗬!花樣還真不少,有雞蛋,有夾餡饅頭,兩斤月餅,還有一只燒雞。人群騷動(dòng)了起來(lái):“這么多啊,小子,你可真幸福!”
是啊,真幸福!我低聲念叨這這三個(gè)字,在場(chǎng)的每個(gè)人沒(méi)有一個(gè)不羨慕這位幸福的同學(xué)。在強(qiáng)烈的羨慕之余,一種失落感頓時(shí)涌上心頭。時(shí)常有家長(zhǎng)給孩子送吃的、送衣服;雨天,時(shí)常有父母來(lái)送雨衣;假日,時(shí)常有父母開(kāi)車來(lái)接孩子。而我,自從踏進(jìn)校門(mén),無(wú)論嚴(yán)寒酷暑、年節(jié)假日,他們都不曾來(lái)過(guò),即使是在一冷一熱急需換衣的時(shí)候。從小我就特別羨慕那些有家長(zhǎng)接送的同學(xué),從小就盼望能有一個(gè)雨天能送傘的爸爸和一個(gè)雪天能送棉襖的媽媽。因?yàn)槲矣X(jué)得那樣真的很幸福很幸福。
有一次,還沒(méi)打放學(xué)鈴,一位同學(xué)的媽媽早就冒雨等在教學(xué)樓外。我忍不住對(duì)同學(xué)說(shuō):“你媽真好!”同學(xué)卻一臉無(wú)奈:“好什么,整天這也不放心,那也不放心,永遠(yuǎn)把我當(dāng)一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子!蔽毅蹲×,被關(guān)懷也有不幸福的感覺(jué)嗎?
我不由得陷入了沉思。而我缺少的,正是這種關(guān)懷?晌乙惨惶焯斓亻L(zhǎng)大起來(lái)了。曾記得第一次學(xué)騎車,父親看我摔倒了,沒(méi)有扶我起來(lái),而是微笑著說(shuō):“再試試,孩子!痹浀玫谝淮蜗聫N就把青菜燒焦,母親卻欣慰地笑了。曾記得一個(gè)暑假我們?nèi)胰サ巧,下?lái)的時(shí)候,我的腳像灌了鉛一樣,便央求爸爸媽媽背我一程,而爸爸卻在山路旁這了一根枯枝給我當(dāng)手杖……
我終于悟透了父母對(duì)我異樣的關(guān)懷。
在無(wú)人送雨衣的日子里,我將會(huì)懂得如何面對(duì)生活的風(fēng)雨。
在無(wú)人接送的日子里,我將學(xué)會(huì)怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。
想到這里,我那種失落感頓時(shí)消失,一種幸福感溢滿心頭。
八年級(jí)幸福作文12
金秋十月,金黃的樹(shù)葉旋轉(zhuǎn)落下,寒風(fēng)凄凄,使我冷上幾分。樓上傳來(lái)炸醬面的香氣,讓我回味無(wú)窮,又使我感到絲絲的溫暖……奶奶有你,真的很幸福。
國(guó)慶放假了,早已思念奶奶的我,迫不及待的想去奶奶家了。奶奶在我的眼里是唯一的大活寶,從小到大,無(wú)論是午餐還是晚餐,最喜歡奶奶做的炸醬面了。不知怎么的,這里是我唯一想去的地方,一到這里,迎來(lái)的是一碗香噴噴的炸醬面和好多好多童話般的故事。
奶奶最拿手的就是炸醬面了,她先拿小肉丁和醬做調(diào)料,然后再把西紅柿雞蛋放在鍋中,放上適量的鹽,一番翻炒,一盤(pán)西紅柿炒雞蛋就完成了。再將黃瓜切成條,把蒜搗成泥,香菜切成段,接下來(lái)就是面條了,煮面看起來(lái)好做,其實(shí)很難。先把生面條放入早已沸騰的水中,煮上一段時(shí)間,為了不讓面條黏在一起,奶奶時(shí)不時(shí)的攪一攪?yán)锩娴拿鏃l,面條像小魚(yú)一樣翻滾,水里面冒著泡泡,許多小泡泡聚集成大泡泡,然后炸開(kāi),像春節(jié)孩子們放的煙花一般。水蒸氣凝結(jié)成小水滴,依附在鍋蓋底部,久久不能落下。
面好了,奶奶的臉上蕩漾著笑容,嘴角更彎了,眼睛瞇成一條縫,慈祥的望著一直在幫她忙里忙外的我說(shuō)道:“快去坐吧,面馬上就好了!苯酉聛(lái)奶奶把鍋放入涼水中,沖了又沖,直到漸漸的面變涼了,卻又稍稍的飄出淡淡的熱氣為止。面入碗,奶奶把面端到每個(gè)人面前,放上做好的香菜、蒜醬、黃瓜,西紅柿炒雞蛋,最后放上適量的醋、香油,美味的炸醬面就做好了。每次,我都讓奶奶給我做,我知道,唯有奶奶拌的面是最好吃的面。面一入口,就有種說(shuō)不出來(lái)的味道,吃著第一碗就想著下一碗,讓人回味無(wú)窮。奶奶,有你真的很幸福。
幸福是什么?是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一碗炸醬面嗎?不,炸醬面哪里都有的賣,可是這碗傾注著奶奶的愛(ài)與親情的炸醬面,卻是世間獨(dú)一無(wú)二的,這碗面讓我感到溫暖與幸福!奶奶,有你真的很幸福。
八年級(jí)幸福作文13
晴天的天空,陽(yáng)光燦爛,柔和的陽(yáng)光照射到我的臉上,很暖和。但是烏云卻殘酷地把陽(yáng)光遮擋住了,我的心情頓時(shí)像被潑了冷水似的,昏沉沉地提不起勁來(lái)。
奶奶的腳又痛了!每天晚上聽(tīng)到奶奶痛苦得無(wú)法入睡,心就被針扎了似地疼。所以我決定以我微薄的力量幫助奶奶重拾信心治好腳病。
這個(gè)周日的早晨,天空很暗淡,微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰,我悄然打開(kāi)了奶奶的房門(mén),奶奶正在按摩她的腳!澳棠蹋襾(lái)吧!倍紫律碜拥奈倚⌒囊硪淼匕咽址旁谀棠痰耐壬,開(kāi)始像彈鋼琴般熟練地按起來(lái)。好一會(huì)兒,抬起頭來(lái)看到奶奶呈一臉陶醉狀態(tài),心里突然百感交集,長(zhǎng)這么大,第一次給奶奶捶腿,覺(jué)得自己不太孝順,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)……“奶奶,舒服么?”“嗯,嗯!蹦棠谈吲d地綻放了笑容!斑^(guò)不久,奶奶的腳就會(huì)好嘍,上下樓梯就會(huì)腿腳利索了。”“哪有那么快呀?”“怎么沒(méi)有,有我徐醫(yī)生每天免費(fèi)給您治療,肯定沒(méi)問(wèn)題!”“呵呵……”笑聲從奶奶的房間里傳出來(lái),給外面的世界增添了一道亮麗的色彩。
在我的精心照料下,奶奶的腳一天天好起來(lái),爸爸說(shuō)吃些藥再加上我的照料一定會(huì)好得更快的。奶奶順從了我們的意思,安心地享受著我們對(duì)她的愛(ài)。
一天早晨,我正在吃早餐,奶奶從房間里走出來(lái)高興地對(duì)我說(shuō):“你看,我的腳真的好了耶,走起路來(lái)好輕松啊!笨吹侥棠绦Φ孟裥『⒆右粯涌蓯(ài),真不忍心打斷奶奶的笑容。“那奶奶,待會(huì)我們出去走走?”“好,好!”奶奶的笑容印在我的腦海中無(wú)法抹去,突然感到自己是那么幸福,就像是春雨里洗過(guò)的太陽(yáng)一樣。
走在路上,奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“哇,你今天的臉蛋粉粉的好可愛(ài)!薄斑@不都是托了奶奶的福嘛!彼实男β曈衷谖覀兌吇仨。是啊,我幸福的顏色,就是奶奶恢復(fù)時(shí)的粉紅!
陽(yáng)光又照射到我的臉上。呵,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光的照耀使我的心情格外好呢。
八年級(jí)幸福作文14
“3、2、1——-”新年的鐘聲清脆地響起,新的一年來(lái)了,回顧去年似乎近在咫尺。但我幸福的腳卻奔向新年,去期待即臨的未來(lái)……
今天是大年三十,雖無(wú)瑞雪兆豐年,卻有迫于回家過(guò)年的熱情來(lái)點(diǎn)亮這幸福的春節(jié)。城市里的春節(jié)太過(guò)奢侈,張燈結(jié)彩,人潮澎湃,身在其后只是倍感冷落。而農(nóng)村的春節(jié)也不遜色,并且更加有年味兒。那么春節(jié)到底是什么味兒的呢?
春節(jié)的味兒是清淡的,早上被幾聲稀疏的禮炮聲嚇醒。只見(jiàn)得樓下父母、爺爺奶奶會(huì)聚在一起忙著分配任務(wù),父母負(fù)責(zé)買(mǎi)菜,奶奶負(fù)責(zé)折元寶,而我不樂(lè)意干這折元寶這苦差事,幾百個(gè)元寶,數(shù)量聽(tīng)起來(lái)就是遙不可及。于是就和爺爺一起貼春聯(lián),一幅幅內(nèi)涵豐富的祝福春聯(lián)實(shí)在令我陶醉。這是寫(xiě)的那么一句一句的,對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)只是信手拈來(lái)。和爺爺一起帖這些文化底蘊(yùn)豐富的春聯(lián),頓時(shí)肅然起敬。對(duì)春聯(lián)也慢慢迷戀了……
春節(jié)的味兒是苦澀的。拜神?是的!拜神我從來(lái)不相信這些,但若是對(duì)它們行跪拜之禮,也算得上是褻瀆神靈了,菜桌上的菜香氣沁人心脾,一陣陣鉆入鼻孔,又從鼻腔涌到心田,不驚一陣悸動(dòng)。然而在燒香完才能吃這規(guī)矩面前,也只是心有余力而不足罷了,等待著等待著,空等待著,像空口咀嚼,是那樣無(wú)聊和苦澀……
“嘶——-”一聲汽水被打開(kāi)的聲音。那樣清脆,似若下課的鈴聲!岸6.(dāng)當(dāng)”碗敲擊著,愈來(lái)愈響,愈來(lái)愈熱,奏出一首搖滾曲。大家圍坐在一起,身后的寒冷似乎不敢靠近。餐桌上有鴨,有雞,有魚(yú),當(dāng)然必不可少那就是麻辣火鍋,大家一齊夾菜往里頭涮,愈涮愈辣,愈涮愈熱好不熱鬧。抬眼間也不知道是誰(shuí)遞來(lái)的紅包,就這么愈遞愈多,愈遞愈熱。這一刻心中的喜悅難以傾訴。年夜飯就是這樣,吃了十五年并沒(méi)有膩,而每一頓都是有滋有味。現(xiàn)在春節(jié)的味是火辣的。
春節(jié)的味兒是復(fù)雜的,正因?yàn)橛羞@些調(diào)味料,春節(jié)才會(huì)更加有味,更幸福。春節(jié)的味兒是幸福的,就像晚霞短暫卻是那般迷人。幸福的余味正是守歲,守歲的時(shí)間雖長(zhǎng),卻有一家人和春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)做陪伴!3、2、1——-”鐘聲響了,只見(jiàn)天空舞起一朵朵美艷鮮花,一朵接著一朵,永不停息。
春節(jié)的味兒有了家人的陪伴更加的溫馨與幸福,春節(jié)是一年一度的,而陪伴卻是永恒的。
八年級(jí)幸福作文15
熾熱的眼淚,不禁緩緩地落下,心中種種不愉快的回憶,在此時(shí)也翻涌而上,可信任的人還剩多少?
“你知道嗎?現(xiàn)在、我只剩你了,唯一只剩你肯聽(tīng)我訴苦`為我擦擦眼淚`不用我說(shuō)也了解我在想什么的,就真的只剩下你了,小靜!”我含著淚水的說(shuō)著,小靜抱著我,溫柔的對(duì)我說(shuō) : “嗯!我都懂,現(xiàn)在想哭,就盡情的哭吧!在我面前,你不需要偽裝成什么,把最真實(shí)的你哭出來(lái)吧!但記得,哭完,淚水記得擦乾,堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)喔!”我緩緩地抬起頭,哭紅的雙眼,淚汪汪含糊的說(shuō):“嗯!我會(huì)的!為什么、為什么他們要這樣對(duì)我?”我半帶崩快的尖叫著,小靜拍拍我的背,握著我的手:“小月!你放心,不管發(fā)生什么事我都不會(huì)放開(kāi)你的雙手,因?yàn)槲覀兪亲詈玫慕忝锰园!我們答?yīng)過(guò)彼此的,要做對(duì)方永遠(yuǎn)的依靠!無(wú)論什么風(fēng)風(fēng)雨雨,我們說(shuō)好要一起面對(duì)的,我們的友情,永不變卦,對(duì)吧?”我甜甜地微笑:“嗯!”“就這樣一直笑著吧!小月,現(xiàn)在微笑時(shí)的你最可愛(ài)‵最美了,不要再哭了,為他們哭,不值得,我知道你很委屈,但記得不要在他們面前掉任何一滴淚水,因?yàn)樗麄兿肟茨闶〉臉幼,要?jiān)強(qiáng)喔!”小靜用堅(jiān)定的眼神,雙手握拳的說(shuō)著,我抹去臉旁最后一滴的淚水,元?dú)馐愕某h(yuǎn)方大叫:“我會(huì)的!愛(ài)哭鬼快走開(kāi),小月加油!”,我們愉悅的抱在一起,并且再次大叫:“小月‵小靜,加油,永遠(yuǎn)的好朋友”,就這樣,幸福的回音,被我們十傳千里。
有點(diǎn)小迷糊‵又有點(diǎn)害羞,但其實(shí)很聰明,這就是你呀!小靜,你的慣例動(dòng)作‵你的口頭禪‵你的習(xí)慣,這一切的一切,全都烙印在我心中,即使我結(jié)婚‵我老了,甚至是上了天堂,我也不會(huì)淡忘。
溜著滑梯,在草原上奔騰,在沙灘上漫步,在許許多多的地方,都留著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,你是否還記得呢?往后的日子里,我們還要製造甜美的回憶喔,就像制作我們倆的友情小電影,但這場(chǎng)電影它永不劇終,而且還會(huì)播放到永遠(yuǎn),因?yàn)槲覀兊挠亚橹挥虚_(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束。
這是淡淡的幸福‵淡淡的回憶‵淡淡的緣分,但卻是深深的‵永遠(yuǎn)的‵美好的-友情,我們的友誼,會(huì)一直散播出去,我們的友誼,也會(huì)永遠(yuǎn)的流傳下去,我們要讓全世界都知道,小月與小靜是永遠(yuǎn)的朋友。
【八年級(jí)幸福作文】相關(guān)文章:
幸福八年級(jí)作文07-14
八年級(jí)幸福作文03-25
我很幸福八年級(jí)作文06-07
感受幸福八年級(jí)作文06-06
思索幸福八年級(jí)作文06-06
我是幸福的八年級(jí)作文06-07
幸福中國(guó)八年級(jí)作文06-07
幸福的回音八年級(jí)作文09-26
幸福的滋味八年級(jí)作文06-09
珍惜幸福八年級(jí)作文04-04