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      2. 八年級作文

        時間:2023-05-09 08:11:44 初二作文 我要投稿

        精選八年級作文集合六篇

          在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的八年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選八年級作文集合六篇

        八年級作文 篇1

          一只螞蟻面對著高大滑溜的墻,上了又下,下了又上,情景很是感人,在場者沒法不加以意志堅強、棄而不舍的美譽,可也有人說:它太笨了。

          在現(xiàn)實生活中,許多人都改變不了自己的惰性:累了、困了、乏了、倦了,不干就是了嘛!但千萬別誤會,我們要學會的不是放棄本身,這么說吧:正如月亮為了給世人寧靜、神秘的.夜而放棄了發(fā)光的本領(lǐng);葡萄為了能夠成為佳釀而放棄了新鮮的權(quán)利。沒錯,它們都放棄了一些,但同時也得到了一些或使別人得到了一些。難道放棄就等于失敗嗎?

          向來最講究利益與價值的人類,當然也不會失了放棄的技巧與價值。林肯在競選過程中,到處演講。而對手財大氣粗,說得天花亂墜,于是林肯便放棄了原本準備充分的演講稿,介紹自己說:“我有一個妻子,三個兒子,租有一間辦公室,里面有一張桌子,三把椅子,我沒什么可靠的,能靠的只有你們。”臺下掌聲如雷,在這樣的情況下。林肯如果依然照著原先準備的說,不但達不到預期的效果,而且還會略遜一籌,這樣的放棄不是很精彩嗎?難道放棄就等于失敗嗎?

          放棄對于我們是個重大的課題,由于它需要我們思考、判斷,所以懂得放棄的人,是不會顧此失彼的。

          有的時候,放棄不等于失敗。

          終于,螞蟻又從墻上滑了下來,可這回,它繞道走,或者借助工具,它到了墻壁的另一邊。

        八年級作文 篇2

          一年四季,不斷輪回。冬去春來,又是一年。想必這春,該是最美的一季。而此時,應(yīng)閉上眼,用心去幻想那眼前的一切。

          我心中的春應(yīng)是這樣的。

          當陽光揮灑的一刻,那遍地的雪白應(yīng)該消融了,隨風而逝了。那北歸的雁兒們,也該在空中輕語幾句。綠色的嫩芽從軟綿綿的土地中躥了出來,素有些“草色遙看近卻無”之意。那片片清湖,條條小溪,終于解開了冰的魔咒。再一次歡暢的笑著,唱著。魚兒啊,你們快上來與我玩耍吧!我站在岸邊,對著清湖,對著小溪,輕輕的喊了幾聲。突然,一條小魚躍水而出。轉(zhuǎn)瞬,又“咚”的一聲,沒入水中。

          我心目中的`春應(yīng)是這樣的。

          當又一次青草遍地,野花滿山時,天,應(yīng)該很藍,很藍。幾只艷麗的風箏,在飄飛著,浮動著。真可謂“吹面不寒楊柳風”。鳥兒們,也該回來了,帶著它們旅途的快樂,嚶嚶的回來了。蝶兒們,猶如朵朵鮮花,一會兒這一束,一會兒那一叢,是那么美妙。此時,我想我應(yīng)該躺在這草叢中,眼望藍天,送走那片片白云。

          我心目中的春應(yīng)該是這樣。

          當清明的雨又一次點起漣漪時,那蕩起的水波,便應(yīng)是水的悲傷。想必這雨,也是上蒼的眼淚吧。因為我嘗了一口這清明的雨,它,是苦的。古詩云“清明時節(jié)雨紛紛”此話應(yīng)該不假,讓這清明的雨籠罩這大地數(shù)日,也讓人們心中的一絲悲,在此刻輕輕的流露,清明的雨是細細的,每滴雨都含著一絲憂傷,那憂傷不只為人,更為這即將逝去的春,雨啊!你應(yīng)該載著這憂傷為春餞行。

          春,該到了。帶著一切美麗,飽含著深意輕輕的走來。而那美麗,那深意,便應(yīng)是我心中的模樣。

        八年級作文 篇3

          孩子,我的小寶寶,你在哪里?每當夜深人靜我就輾轉(zhuǎn)反側(cè):已經(jīng)整整23天了,關(guān)于孩子的消息石沉大海。那淚流滿面的小臉,那支支吾吾的話語,那搖搖擺擺的身影……

          20xx年3月18號下午15點42分,我正在917快淶水總站停車場修自來水嘴,調(diào)度室緊急電話,一路小跑,簡聽匯報,撥通20xx號公交車售票王迎春的電話,里面?zhèn)鱽斫辜钡穆曇。原來,出京方向,車行至淶水縣城雅特家園,車上僅有五名乘客,一名小孩,四名大人,小孩無人認領(lǐng)。我當即指示,靠邊停車,馬上報警,向乘客說明情況。隨后撥通出租車小劉的電話,十分鐘后來到事故現(xiàn)場。只見一群人正圍著一名六七歲的`兒童,他呆若木雞,突然嚎啕大哭!邦I(lǐng)導來了!”大家讓出一條路,我示意大伙散去,輕輕的摸了摸小孩的頭。小孩滿是驚恐的望著我,我趕緊拍了拍口袋,掏出一大沓鈔票,在小孩眼前晃了晃,十分友好的說:“孩子,別怕,叔叔給你買好吃的!钡搅烁浇,想想寶寶平時的嗜好,不假思索的如法炮制,不一會兒就整了滿滿兩大袋子。看看孩子狼吞虎咽的風卷殘云,想想寶寶細嚼慢咽的怡然自得;看看孩子興奮得手舞足蹈,想想寶寶平靜得心如止水;聽聽孩子的支支吾吾、詞不達意,想想寶寶的口若懸河、言必有中。我的心里象打翻了的五味瓶酸甜苦辣咸啥滋味都有。這是不是一個被遺棄的小孩?一種不祥的預感油然而生。警笛的長鳴,警車的出現(xiàn),警察的近身,把我的思緒一下子拉了回來。司機王世廣把調(diào)出的當日當次車內(nèi)錄像呈現(xiàn)給警官,經(jīng)過仔細排查,終于找到小孩是在淶水澗頭上的車,孩子隨即被警察帶走了。當時我既沒有問問警官的姓名,也沒有記下警官的聯(lián)系方式,就被調(diào)度的電話催走了。來也匆匆,去也匆匆。撫心自問,我的細心在哪里?一日三省,我的愛心在哪里?

          孩子,你的父母可能不愛你了,可你是社會的寵兒,是我們大家的心頭肉。我們這個群體,我們這個社會,我們這個祖國就是由許許多多的人構(gòu)成的。你的存在,給了我們愛的和諧,一個也不能少。

        八年級作文 篇4

          乍聽“古諜斜陽”,腦海里便浮現(xiàn)出夕陽西下,古堞巍峨這樣壯麗的畫面。然而,盡管西湖的“古碟斜陽”是建筑在古代城墻的舊址上,但它無論在色調(diào)上,還是結(jié)構(gòu)上,處處給人的卻是一種親切舒適的感覺。

          “古諜斜陽”位于西湖的東北角,即西湖博物館的后面。來到正門前,只覺得仿佛來到了外婆那古老的屋子門前,倍生親切之感。原來,這個門的設(shè)計汲取了福州民居的特色。那灰白的門柱和瓦,由一個白的大正方形中鑲著紅的小正方形的圖案組成的墻,暗紅的門樓……各種顏色互相配合,顯得那么親切、古樸。門上方懸著一塊匾額,書有“古壤斜陽”四字,雄遒有力。

          步人門樓,迎面是一堵插屏門―這也是福州民居的一大特色。門上開了一個六邊形的花窗。管中窺豹,可見一斑。由此看去,園內(nèi)山水恰似一幅山水畫鑲嵌于墻上。如此一來,便增加了景物的.層次感。

          往北走,就來到一個平臺上。平臺的中心是個噴水池,因池畔四季鮮花不斷,故名“花池”。池中有陶瓷鯉魚四尾,可噴水,水柱高達四米。平臺北面則是一間古色古香的茶室。茶室的窗子吸收了蘇州園林的風格,圖案設(shè)計和雕鏤琢磨無不是工藝美術(shù)之上品。而門呢,則用茶色玻璃制成。一切都是那么協(xié)調(diào)。在輕歌細曲中,游覽者感到無比舒適安閑。

          向南走下平臺,便來到插屏門的后面,一池碧水映人眼簾。池中有一座假山,山上流泉J一冬之聲,不絕于耳,且十分動聽。

          從這兒再往南走,便到了整個景點的中心。一堵不高的城垛屹立著,白灰的城墻上鐫刻著四個鎦金大字:“古垛斜陽”。堞下一汪湖水,幾方假山,石蓮點綴其中,岸邊老樹蔥翠。這一切都構(gòu)成了一幅寧靜的圖畫。然而,設(shè)計者的意圖似乎并不止于此。湖中碧波蕩漾,岸上景物的倒影也隨波蕩漾。陽光將共波映于堞上,城墻上蕩起一道道銀白色的“波浪”。這一切景物動中有靜,靜中有動,配合得那么和諧。

          過了一座三曲橋,便來到景點的最南部——六角亭。亭子依舊是樸素靜謐的,沒有漆紅披彩的梁柱,只有暗紅色的六根梁柱;沒有色彩斑斕的藻井,惟有一個大六邊形套著一個小六邊形,層層套開的圖案所組成的藻井;亭外,綠樹婆婆。游覽者在此只覺得滿目清靜,不忍高聲喧嘩從六角亭里出來,經(jīng)過一段五彩的石子路,就從偏門走出了“古堞斜陽!

          這真是“莫道蓬萊無處覓,古堞仙居斜陽好”。

        八年級作文 篇5

          說起小草,人人都會把它當作弱小的象征。的確,它是很小,是很弱,連一滴露水都能把它的葉子壓得很低。我喜歡小草,不僅僅是它報告春天的到來,象征這新的開始,更重要的是它那令人敬佩的生命力。

          小草不像大樹那樣得意洋洋的高聳。看看大樹,再看看小草,很自然地感到小草是那么渺小,其實它內(nèi)心的.力量卻大的無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿,但我想,如果沒有小草的綠色,世界上的色彩會變得多么單調(diào)。

          春天來了,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,散布大地。一萬棵、一億棵誰也數(shù)不清到底有多少棵,這么多的小草聚集在一起,不愧古代詩人稱它們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風暴雨?耧L暴雨是花七零八落,花殘葉;可以使大樹枝條散落,“高處不勝寒”。但它對弱小的小草卻毫無辦法。你見過狂風暴雨后,花和樹都變了樣,小草卻安然無恙地停在地上嗎?一切有土壤的地方,得到溫暖的陽光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長在世界中,人們才不了解它,沒發(fā)現(xiàn)它。

          小草是平凡的,但它的生命力卻是頑強的。正是這重重的阻撓,大自然的選擇,才使它具有頑強的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力,在任何困難面前都堅強不屈,與大自然搏擊。

        八年級作文 篇6

          我心中有話很想對你說。和我相隔兩地的你,不知道過的好不好?你的頭發(fā)是否已經(jīng)斑白?

          你還沒離開的時候,對我是無微不至的照顧。人人都說:“父愛如山!笨墒俏覅s不覺得你對我的愛是嚴厲的,你很慈祥,一點都沒有給我爸爸的感覺,你對我的愛屬于媽媽般的溫暖。

          我還記得上小學那時,你每天都準時出現(xiàn)在校門口等待著我放學。一日復六年,只是有一次你并沒有像平時那樣準時來接我。我在校門口焦急地等待著,盼望著你的身影出現(xiàn)。終于,我失去了耐心。失望夾雜著失落走回了家,回到家卻看見你睡在沙發(fā)上。我怒不可遏地把書包摔在椅子上,發(fā)出的巨響把你驚醒。你看著我有些驚咤,正欲說什么,我卻不再看你一眼轉(zhuǎn)身進了房間關(guān)上了門。

          就這樣,我和你疏遠了。每次當我回到家不經(jīng)意地瞟了你一眼,看見你欲言又止的樣子,低下頭眼里說不盡的`失落。直到小考的前一天晚上,我在不知不覺中又和你親近了起來。

          小考的前一天晚上,我正在復習,幾只蚊子打擾了我的清凈,一直在我耳邊嗡嗡響,弄得我心煩意亂。這時你走了進來,我看了你一眼便埋頭假裝復習。你什么都沒說,用打火機把你手中的蚊香點燃,放在我碰不到的地方,躡手躡腳地走了出去;我心中有些悸動。你又走了進來放了一杯熱牛奶在桌上,輕輕的說:“早點睡!本统鋈チ。我盯著那杯牛奶,回想這么多年來你所為我付出的,眼里蒙上了一層霧。不知道是被熱騰騰的牛奶冒出的煙霧遮住了眼睛,還是。

          第二天早上,我看見你的身影在廚房忙碌著。你拿著早餐轉(zhuǎn)過身看見了我,眼里寫滿了驚訝。我沖你笑了笑說:“爸,一下送我去學校吧!蔽铱匆娏,你憔悴的面容瞬間變得神采奕奕,心中不由得一暖。

          我準備要上初中了,可是家里最近經(jīng)濟有些困難。你為了我打算外出賺錢,到現(xiàn)在我還記得;我送你上車那天,你眼里的不舍和那閃爍的淚光深深地刺痛了我的心。那天,我抱著你泣不成聲。爸爸啊,我心中有千言萬語想對你說。

          爸爸,我心中有千言萬語想對你說。感謝你對我的關(guān)愛,謝謝你沒有責怪我的任性。

          你聽得見嗎?我心中有話想對你說。

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