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八年級作文(實用8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的八年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
又是一場傾盆大雨。
在這個常年如夏的城市里，下雨成了生活中必不可少的一部分。新加坡的雨來得猛，不給你打一個招呼，就耍了個“不速之客”。夾雜在雨聲中的，是閃電，是雷鳴。一道劃破蒼穹的閃電，一聲震耳欲聾霹靂，都足以讓人震顫。而我總能對著這大雨發(fā)呆許久，思緒在不經(jīng)意間飄飛。
家鄉(xiāng)的雨，沒有這么猛烈，到了雨季，便總是一連幾天都綿綿不絕地下著。有時，雨點比針尖還細，比叢草還密，遠遠看去，真像輕柔的紗籠罩著整個世界。滴在身上，像是一層輕紗迎面撲來，十分愜意；有時，雨點又大又圓，打在傘上、樹葉上，發(fā)出不整齊的聲響，打亂了先前緩慢的旋律，好像由抒情詩驀地變?yōu)閾u滾樂了。窨井蓋上立刻出現(xiàn)了一個個小漩渦；排水溝里也奏響了歡快的樂章；樹葉在雨水的.沖刷下更亮了；大地在雨水的籠罩中更柔情了；又好像一切都煥然一新了……
還記得幼時的自己故意不打傘，飛快地奔跑在暴雨之中，任憑雨水把自己淋得濕透，尋找著那一種爽快。而每當(dāng)那時，媽媽總會擔(dān)心地拿著傘追著我跑，還焦急地喊著：“快過來！小心感冒！”
又不禁想起從小就背誦的那些描寫雨的詩詞。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，每每吟誦這句詩，總有一種身臨其境的感覺——細雨仿佛迎面吹來，帶些寒意的微風(fēng)好似拂過臉頰。多想閉上雙眼，吸一口新鮮的空氣，用心感受大自然的美好！“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，江南的梅雨時節(jié)，總是出現(xiàn)在我的夢境里。雨水悄悄地順著人家的瓦楞滴落，無聲無息，卻浸潤了每一寸土地；黃昏時，漫步在寂寥的小巷里，耳邊是池塘邊青蛙的叫聲，和人家院里時不時傳來的喧囂。好一幅如詩如畫的場景！
和雨相伴，便有了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的豪情，有了“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”的悲壯，有了“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的欣喜，有了“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的凄哀，有了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的神秘，更有了“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的愁情……
雨啊，你是一個何等神奇的精靈，被上天派遣到人間，為大地帶來生機，為詩人帶來靈感，為蕓蕓眾生帶來心靈的洗滌……
多想永遠這樣站在窗前，呆呆地看著落下的雨，靜靜地想著心里的事……
八年級作文 篇2
大自然的風(fēng)景是美的，但我們身邊也會有動人的風(fēng)景，真想留住這片風(fēng)景在我們身邊。
除了高山流水，身邊的風(fēng)景也動人�！� 題記
在我發(fā)出第一聲啼哭時，除父母之外，笑的最開心的便是奶奶。
由于父母工作的緣故，從小多是奶奶照顧我……
小時候，我常在家旁的大公園嬉戲。我總是遠遠地跑在前面，踏著陽光，追著一只白翼蝴蝶不放，或蹲在水池邊看金魚，奶奶夾著笑聲的呼喚從未停住我的腳步。那時認為，天下最美風(fēng)景大概都莫過于此吧。
奶奶照顧了我許多年，我也漸漸把“奶奶”這個稱呼看淡了，認為許多事都是理所當(dāng)然。每年春節(jié)前幾日，我們一家總要到老家過年。父親，叔叔和好久不見的親戚談天說地，母親與嬸嬸又開始往常的娛樂活動，而奶奶與爺爺將老家大掃除一通，迎接新年，有時我也抱起掃把裝模作樣的掃兩下，玩厭了便跑去與堂弟玩。除夕那天，當(dāng)我們還在睡夢中時，奶奶與嬸嬸便到菜場買菜，一刻不停的準備兩頓大排場。整個書房蒸汽滾滾，時有熱油發(fā)出的呲呲聲。隱約能看見，豆大的.汗珠從奶奶洋溢著笑容的臉上掛下。除夕夜時，全家歡聚在一起，只有奶奶站在鍋前，不斷端來熱菜，我總為每一盤菜歡呼。直到最后一盤菜疊在兩大碗間時，奶奶才拿來碗筷，搬來塑料凳子坐下。
奶奶在百忙之中，也會做自己喜歡的事情。每天晚上，奶奶總?cè)ス珗@山下跳廣場舞。奶奶年時漸高，有了信仰，在每周三晚上去學(xué)習(xí)詩歌。每每中飯后，便架起老花鏡，捧著一大本詩歌集輕輕唱著。奶奶不識字，常常認真的向我請教，一遍遍的念著不認識的字，小時候的我常常笑奶奶笨，奶奶也笑笑，繼續(xù)唱詩歌。如果遇上下雨天，奶奶就在房間，或縫縫補補，或自學(xué)詩歌，一直到九點多才肯睡覺。
后來奶奶為照顧堂弟，與叔叔嬸嬸到了外地，奶奶也漸漸被我淡忘。直到一天，我翻出了我小時候的照片，記憶如流水般涌現(xiàn)出來。眼前似乎又是奶奶捧著詩歌，站在廚房，樂在廣場的情景，不禁感到愧疚與感激。
原來，最美的風(fēng)景就在身邊，我真想留住這片風(fēng)景!
八年級作文 篇3
今年暑假，我和媽媽來到爸爸的所在地廣東游玩。
來了幾天后，周圍的環(huán)境就不在那么陌生了。有一天，我津津有味地吃著飯時，腦子里忽然閃過了一個念頭：自己做一餐飯，可又轉(zhuǎn)念一想：如果被燙傷了怎么辦？
經(jīng)過幾番思想斗爭，好奇心終究還是戰(zhàn)勝了疑慮，我決定做一餐飯。我盼啊盼，終于盼到了中午，該我做飯了，我學(xué)著大人的樣子系好圍裙，然后挖了幾勺米放入電飯堡，放入清水之后，我用水洗了幾下，再把臟水倒入水池，重新洗了一遍之后，再用毛巾把電飯堡擦干凈，然后蓋上蓋子，直到等它跳匝之后，飯就做好了。
下面就開始做菜了，第一道菜就是火腿炒黃瓜。我先把黃瓜皮刨去，然后把黃瓜和火腿都切成片，之后打開煤氣，讓它把鍋燒熱，燒熱后加入油少許，等油燒得冒煙時我便放入大蒜，炸到有大蒜香味冒出時，我再火腿倒入油渦中和黃瓜一起翻炒，等到快熟了時，然后放入一勺半鹽，翻炒均勻，我再加入味精和醋，炒了幾下，把它鏟到盤子里，就這樣第一道菜就做成了。
然后我接著做第二道菜，這道菜就是紅燒魚塊，這道菜的難度有點大，但我還是要做成這道菜。我先把魚鯪去掉，然后剁下魚頭，之后洗一下魚肉，并切成一塊一塊的，放入盤子中，再打開火，等把鍋燒熱后，加入適當(dāng)?shù)挠椭螅冶惆阳~塊放入鍋中翻炒了一會，蓋上鍋蓋，加入適量的.鹽、味精、醋和青椒，再翻炒幾下，我就拿來盤子鏟到盤子里，現(xiàn)在，一餐飯就做好了。
我把菜和飯端上去后，大家連連稱贊我做得好吃，我心里美滋滋的，雖然我勞累了一中午，但聽到大家的稱贊也欣慰的笑了。
八年級作文 篇4
在我小的時候，我曾得過一場大病，如果不是我命大，那么今天也許就會在這里了。記得那時，我得的是腮腺炎，你聽到一定會覺得好笑吧！就連腮腺炎也算是大病？不錯，是真的，就是那次病使我差點離開這個世界。
那是正是暑假，我們一家去了四姨家。一天，我忽然覺得兩腮下有點疼，爸爸媽媽不以為然，過了幾天腮下腫起來了，還疼的'比開始要厲害，爸爸媽媽這才感覺到我好像得腮腺炎了，于是帶我到了四姨家附近的一個醫(yī)院就診，醫(yī)生診斷說，我得了腮腺炎。于是就給我拿了幾副藥，回到家喝了藥，過了一個星期，病還沒好，而且還有點加重，爸爸媽媽見我總吐，而且總發(fā)高燒。于是把我?guī)У搅颂旖騼和t(yī)院，到了那兒，醫(yī)生診斷說，是腮腺炎，可為什么還發(fā)高燒并且還吐的那么厲害呢？于是我便留院觀察，在醫(yī)院的那幾天，我不但高燒不退，而且還上升到40多度呢！實在沒有辦法，便用那冰塊放我腦袋上，就這樣兩上星期過去了，人們以為我快堅持不下去了，但生命頑強的我竟然活過來了，燒一點點退了，也不吐了，還能吃飯了呢！
回想起那次經(jīng)歷，使我現(xiàn)在都毛骨悚然，通過那次經(jīng)歷，我感受到了生命的可貴。我想，老天爺既然給我這再復(fù)活的機會，我一定要好好把握，抓緊時間，不浪費每一分，每一秒。
皇天不負苦心人，通過我的努力終于學(xué)有所成，但我還是一如既往的努力著，生命是由幾千億的時光才演化來的，非常來之不易，所以我還會好好抓緊時間多做一些事，一些有益于人民的好事，幫助他們，做一些不令自己遺憾的事，充分把握每一分，每一秒。
八年級作文 篇5
這是一個月明星稀的夜晚。微風(fēng)吹拂，樹葉隨風(fēng)輕輕地搖擺，草叢中偶爾傳來幾聲蛐蛐兒叫，打破了這夜晚的寧靜。
抬頭仰望天空，月亮像一個圓盤高懸在晴朗的夜空中。星星醒了悄悄地躺在云彩的'懷抱中，假寐著閉上了眼睛，透過夜空我仿佛看到美麗的嫦娥正抱著玉兔坐在桂花樹下顧盼她的親人！
一朵黑云偷偷地襲來，用它那陰森的身子把皎潔的明月遮掩住了。月兒不甘寂寞，卻有無奈，只能黯然神傷、悄悄嘆氣。
風(fēng)婆看見了，很同情她，狠吹一口仙氣，黑云灰溜溜地逃開了。月亮趁機探出身子。有些黑云來不及逃走，只得悄悄地躲在月亮的一角，雖是那么狼狽，卻為天空增添了幾分詩意。
想到詩意，我就想到了蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時有，把酒問青天。”
�。《嗝疵篮玫脑乱�！
八年級作文 篇6
2300年的一天，奇樂穿著一雙飛鞋，飛回了家，跑進自己的房間里，打開了電腦，漫游網(wǎng)絡(luò)。
奇樂照常打開了“下載網(wǎng)”，上面突然彈出了“另類下載”，奇樂不由自主的打開了它，上面有“金錢下載”、“知識下載”、“刻苦下載”、“勇氣下載”……
奇樂心想：“難道這些都可以下載？”電腦好像“看”穿了奇樂的心思，從音響里發(fā)出聲音來：“是的，只要您注冊會員，便可下載！”
奇樂一聽，可把他給樂壞了，立刻注冊了。他馬上下載了“知識”和“勇氣”，就入睡了。
第二天，奇樂吃完早餐，就去上學(xué)了。上數(shù)學(xué)課了，老師提出了一個很難的問題，沒有一個同學(xué)能解答。要是換了以前，奇樂準是上網(wǎng)找答題方法�？墒墙裉�，奇樂沒打開電腦，而是自信的按了一下答題按扭，并且回答對了，老師對他另眼相看，并打了個電話，告訴了奇樂的母親這個好消息。
放學(xué)了，奇樂走在路上，只見一只兇狠的大狗攔在路上，幾個女生嚇的叫了幾起，另一個男生卻躲在了女生的`后面。要是以前，奇樂早就嚇跑了，可今天，他也不知哪來的勇氣，撿起了一塊大石頭，向大狗扔去，大狗嚇得馬上跑了。
回到家，媽媽對奇樂說：“今天老師表揚你很有數(shù)學(xué)天賦，為了你你今后的發(fā)展，能更專心地學(xué)習(xí)，我們決定以后家里不再上網(wǎng)！”奇樂一聽，慌了，“要是不能上網(wǎng)，我的能力就會消失，這下沒戲了�！�
八年級作文 篇7
司馬遷曾說過：“人終有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山�！蔽覀兠總�人的一生只有那短暫的瞬間，默默無聞是活著，光彩照人也是活著，那我們?yōu)槭裁床贿x擇精彩地活下去呢？用我們那短暫的生命化作一顆流星，滑過漆黑的夜晚，在歷史的長河中留下閃光的一筆。
一個人的成長路途中，總會有無數(shù)的坎坷，但我們不能被永遠的絆倒，而夢想就是一股支撐著我們跨過一個又一個困難的動力的源泉。如果一個人沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，永遠地沉醉在自己的小天地里，那么他永遠只能是暖室里的花朵，表面看起來風(fēng)光無限，實質(zhì)上卻不堪一擊。
愛因斯坦，人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一。他小時候因為智力發(fā)展緩慢，被鄰居，同學(xué)，老師嘲笑，被恥辱的稱為“小老頭”。但在他親人愛的沐浴下，他堅持著自己堅韌不拔的心，帶著他那夢想，在成長的`路途上，奮勇前進。在上中學(xué)時，浸在了學(xué)習(xí)的海洋中，最終在16歲時發(fā)表了《狹義相對論》，轟動了世界，躋身于世界偉人的行列。
從愛因斯坦的例子中，我想起了一句詩“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！眽粝�，就是我前進的動力，讓我不斷攀登著更高的山峰。他也一直堅定著我的思想，當(dāng)我想打開電腦迷醉于游戲時，想回頭看看時，它總是制止著我，對我吼道：“沖吧，還有很長一段人生的道路等待著你去拼搏，不要留念過去，那里是未來的墳?zāi)��！?/p>
曾幾何時，我收斂了輕狂與不馴；曾幾何時，我點燃了壯志與雄心。在日常的生活中，我習(xí)慣了艱苦的學(xué)習(xí)，習(xí)慣了學(xué)校中枯燥的課程。在這時，我人生的小船以揚起了帆，準備在時光的隧道中劈波斬浪。而我自己則張開了夢想的翅膀，在不斷的前進!前進！
八年級作文 篇8
風(fēng)云突變，在星期一下午將舉行體育的比賽，我懷著開心又緊張的心期待著
同學(xué)們的興奮感越來越強，都想馬上開始比賽。當(dāng)校長的聲音傳到我們的耳邊時，大家把書包一放，椅子一拿，往外一擠，整個走廊都是亂七八糟的.，我們坐在寬大的操場上，真是享受�。�
體育節(jié)開始了。第一項是拔河比賽，大家活動活動筋骨，抖擻抖擻精神。用力拉著繩子。時間如水，到了第二項跳繩比賽，他們正和繩子“玩”了起來，老師搖繩那真一個用力啊！不過同學(xué)也不會落后了，跟著繩子的‘腳步’輕快地穿過來，穿過去，形成一個“8‘的數(shù)字。跳繩比賽已結(jié)束，接下來是接力比賽。接力比賽靠的是跑步快，雖然參加的有一部分是矮一點，但跑起來也挺快的。在操場上，他們跑著，希望得第一名。
跑著，跑著到了毽子比賽。我們班上場了，里面還有我，一邊走，一邊對自已說加油，同時也感到不安和快樂，比賽開始了，毽子被我們踢得七零八落的。不知怎的，風(fēng)忽而強，忽而弱，毽子到處跑，心中的勇氣也被風(fēng)兒吹走了。一眨眼，結(jié)束了，我慢慢地走了下來，感到在我眼前是一陣迷茫的霧，這霧來的那么。
經(jīng)過了比賽的努力，最后獲得了成功
體育節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，在歡聲笑語的下面也許付出了努力，流出了汗水。
成功=99%汗水+1%運氣
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