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八年級(jí)作文(實(shí)用5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
春暖花開(kāi)時(shí),你是勃勃的生機(jī);夏意正濃時(shí),你是蔥蘢的茂密;秋風(fēng)蕭瑟時(shí),你是枯萎的等待;冬雪飄飄時(shí),你是沉默的佇立。——題記
你有個(gè)普通的名字,你叫葡萄架
你有個(gè)普通的主人,她叫奶奶;
你有個(gè)普通的形容,它叫亮麗。
你是我百看不厭的風(fēng)景。
如詩(shī)
你是我心內(nèi)的一首詩(shī)。
每當(dāng)你抽著嫩芽時(shí),我和奶奶就來(lái)看你。為你澆水,施肥,看著你一天一天在成長(zhǎng)著。一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)高,枝葉一點(diǎn)點(diǎn)豐盈。隨著春風(fēng)而搖曳的你真的很美。像一首青春的詩(shī),輕盈而靈動(dòng),流過(guò)我的眼前,流過(guò)我的心頭。
如畫(huà)
你是我心內(nèi)的一幅畫(huà)。
每當(dāng)你顆顆飽滿(mǎn)的果實(shí)墜滿(mǎn)枝頭,我饞嘴地看著你,唾液在口腔中蔓延,想著你酸酸甜甜的口味,眼睛都發(fā)直了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,奶奶都一邊笑著說(shuō)我是只小饞貓,一邊用剪刀剪下一串晶瑩剔透的葡萄,用心地洗干凈,剝了皮,去了籽,再遞到我嘴里。我總是一口一個(gè),吃得比剝得快,每次吃完,我總是用舍頭把嘴邊的香甜添得一干二凈,生怕浪費(fèi)了一點(diǎn),奶奶拿著蒲扇,為我趕了蚊蟲(chóng),我在故事中伴著夕陽(yáng)睡去,直到晚餐。
那夕陽(yáng)掛在山頭,藤椅與葡萄架就是天作之合。這就是一幅畫(huà),淌過(guò)我的夢(mèng)里。
如歌
你是我心內(nèi)的一首歌。
每當(dāng)你的.葉片開(kāi)始片片凋落時(shí),我和奶奶都坐在你的對(duì)面,默默地看著你。看你的葉兒枯黃,凋落。我問(wèn)奶奶:“葡萄架生病了嗎?”她說(shuō):“葡萄架累了,它要睡覺(jué)了,等明年燕子回來(lái)的時(shí)候,它就會(huì)醒來(lái)。走吧,我們也該睡覺(jué)了。滿(mǎn)天的繁星,奶奶看著它們,唱著歌謠,讓我的夢(mèng)里也都是這天籟。
如景
每當(dāng)你的身上被白雪籠罩時(shí),年味已濃了。我和奶奶又來(lái)到你的身旁,奶奶為你做了件衣服,把棉緞子裹在你身上,奶奶說(shuō):“過(guò)了年就該睡醒了!
其實(shí),奶奶你不知道,無(wú)論春夏秋冬,這都是最美的風(fēng)景。
年少無(wú)知的我以前從未想到過(guò),奶奶照料著這葡萄架,被割破了多少次手;每次葡萄成熟,奶奶只是在剝,并未嘗一口;在我熟睡時(shí),奶奶為我驅(qū)趕蚊蟲(chóng);在我玩耍時(shí),又是奶奶在我身旁,細(xì)心的叮嚀。
一心愛(ài)我的奶奶從未想到過(guò),無(wú)論你現(xiàn)在老了多少,你都是最美的,無(wú)論你把糖放成了鹽,經(jīng)你手的葡萄都是最香甜的,無(wú)論你的手粗糙了多少,那都是最溫暖的守候。你是我最美的風(fēng)景,你是我最?lèi)?ài)的奶奶。
八年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的,而沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,但夢(mèng)想總是會(huì)隨著思想的前進(jìn)而改變的。
懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是每天的作業(yè)能不要那么多,玩耍的時(shí)候多一點(diǎn)點(diǎn)。而我們一天的40%被禁錮在教室里,但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
夢(mèng)想像一粒種子在“心”的土壤里,盡管她很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活中的荒涼的戈壁,冷冷清清的。
我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后開(kāi)一個(gè)電腦培訓(xùn)班,當(dāng)一個(gè)電腦老師,把自己會(huì)的技術(shù)都教給我的學(xué)生。讓我的學(xué)生成為社會(huì)有用的人。雖然不是很高超,但卻是學(xué)電腦不可缺一的`起步。為了這個(gè)夢(mèng)想,我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了奮斗。
有了這個(gè)夢(mèng)想,就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),就有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。也許,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,會(huì)遇到挫折,但沒(méi)有關(guān)系,在那里跌倒就在那里站起來(lái),為了自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。所以,我一定要努力。
八年級(jí)作文 篇3
水,對(duì)我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。望著滔滔的長(zhǎng)江水,不少人會(huì)感到這浩瀚的江河有取之不盡的水資源。如果這樣想,那你就錯(cuò)了。誰(shuí)曾料到若干年后的長(zhǎng)江竟會(huì)滴水不剩,江水枯竭?到那時(shí)人們只能埋怨先輩們不好好利用這珍貴的水資源,造成如此的.惡果。但那已經(jīng)無(wú)補(bǔ)于事了,所以我們要珍惜好水資源。
回到現(xiàn)實(shí)生活中,不加節(jié)制地濫用和破壞水資源的事太多了。就如前段時(shí)間的松花江泄漏汽油事件,一艘貨船泄漏大量的汽油在北國(guó)美麗的松花江上,造成水資源污染,不僅使當(dāng)?shù)財(cái)?shù)百萬(wàn)居民幾天沒(méi)水用,還污染了上游的俄羅斯的江河,最終弄得我國(guó)要賠償俄羅斯的損失;隋X(qián)財(cái)還不是最大的問(wèn)題,那骯臟的汽油散發(fā)在松花江上,使大量的水中生物因失去良好的生存環(huán)境而死亡,部分珍稀魚(yú)類(lèi)會(huì)從此滅絕。這些人為的破壞久而久之使我國(guó)的水資源越來(lái)越少了,如果不加以遏制,作為貧水國(guó)家的中國(guó)將來(lái)肯定會(huì)為此而付出沉重的代價(jià)。聞名中外的黃河,昔日作為中國(guó)人的母親河來(lái)比喻她,今天又因自然環(huán)境和人為因素而造成了水面積減少,水土流失,江面泛黃,江水?dāng)嗔鳌?lái)黃河手來(lái),一起去珍惜和保護(hù)那寶貴的水資源吧!
八年級(jí)作文 篇4
將近黃昏的時(shí)候,夕陽(yáng)總是會(huì)以一個(gè)完美的角度,把我的影子投射到天臺(tái)上。乘著時(shí)光的風(fēng)兒快速地從眼前掠過(guò)。漸漸地,光亮消失了,從黑洞洞的窗戶(hù)外面?zhèn)鱽?lái)夜間街道上慢慢低弱和平靜下來(lái)的嘈雜聲,鐘表在昏暗中不急不忙地發(fā)出單調(diào)的“滴答”聲。滿(mǎn)眼驚恐的小貓,蜷縮在陰冷的墻角,像一個(gè)落單的天使,迷途在人間。
那又怎樣?孤獨(dú)而已,不足掛齒。
考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)好了,老師把它按名次排成了一張表格。同學(xué)們蜂擁而上,目光在字里行間快速地掃描著。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……他看見(jiàn)自己的名字時(shí),已經(jīng)是第二頁(yè)了。他絕望了,就好像從珠穆朗瑪峰墜到了雅魯藏布大峽谷,感到前途是那么黑暗、那么渺茫。
那又怎樣?一次考試而已,不足掛齒。
火車(chē)站里,人頭攢動(dòng)。列車(chē)發(fā)出一聲撕心裂肺的長(zhǎng)鳴,向遠(yuǎn)方馳去……“再見(jiàn),一路小心!早點(diǎn)回家!”來(lái)送別的人們用力揮動(dòng)著雙手。列車(chē)走遠(yuǎn)了。
那又怎樣?離別而已,不足掛齒。
夏,像一雙倦游的翅膀,悄悄地在暮色中歸去。迎面姍姍而來(lái)的——秋,似一位好奇的小姑娘什么都忍不住要摸摸。拂落了樹(shù)枝上的黃葉,卷起了地上的塵埃。葉,像一只被遺棄的枯葉蝴蝶,在秋風(fēng)的懷里不停地掙扎,在半空中打著旋,久久,不忍離去。但最終,還是逃脫不了枯萎的命運(yùn)。靜靜地,躺在了地上,閉上了雙眼。
那又怎樣?死亡而已,不足掛齒。
……
是的,不足掛齒。
因?yàn),你并不是真正的孤?dú),至少還有溫柔、美麗的`月亮為友,還有可愛(ài)、俏皮的星星作伴。這樣,還會(huì)感到孤獨(dú)嗎?
因?yàn),你并不是真正的差生,這只是一次測(cè)試而已,只是在幫你找出學(xué)習(xí)中的不足點(diǎn)。只要再細(xì)心一點(diǎn),再努力一點(diǎn),總會(huì)有所收獲。這樣,還算是差生嗎?
因?yàn)椋@并不是真正的離別,而只是暫時(shí)的分開(kāi)。待他們有所成就,一定會(huì)回來(lái)的。這樣,還算是離別嗎?
因?yàn),這并不是真正的死亡,這暫時(shí)的“秋眠”,換來(lái)的卻是來(lái)年滿(mǎn)枝的燦爛。因而,葉也得以永生。這樣,還算是死亡嗎?
……
那些“煩惱”,又算得了什么呢?不足掛齒。
八年級(jí)作文 篇5
酸
曾幾何時(shí),我抱著一大疊厚厚的輔導(dǎo)書(shū)從沙池旁經(jīng)過(guò),那單杠,雙杠上輕盈的體態(tài)、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作總把我深深的吸引。可是,想玩,不會(huì)玩,想學(xué),沒(méi)人教。我心里就酸酸的,滋溜滋溜的酸。沒(méi)辦法,我只好抱緊了那厚重的書(shū)本,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
辣
終于有一個(gè)機(jī)會(huì),讓我接觸到它。盛夏的太陽(yáng)照耀四方,蟬百無(wú)聊賴(lài)的在樹(shù)上吵鬧,每個(gè)人只有一種感覺(jué)——辣。體育考試伴隨著緊張的心情逝去,離下課還有一段時(shí)間。聽(tīng)說(shuō)小婷她們要玩單雙杠,我,當(dāng)然要跟著去。
沙地上,金黃而柔軟的沙子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。第一次這么近距離地觀賞單雙杠,我的心情難免激動(dòng)。啊,這一個(gè)個(gè)銅色的單雙杠屹立著就像一個(gè)個(gè)有著鋼鐵般意志的保衛(wèi)者,守護(hù)著學(xué)校的一角。
作為我的好朋友兼玩單雙杠的好手,小婷,教我玩單雙杠是義不容辭的事。
只見(jiàn)小婷兩只手分別扶著雙杠的兩邊,緊接著兩手一用力,雙腳就輕易地架在雙杠兩邊。最后把身子往前推,坐穩(wěn)了。一旁看著的我要呆了,卻也止不住崇拜。
我迫不及待地來(lái)到雙杠上,兩只手緊緊地抓穩(wěn)了雙杠的兩邊,一次一次地嘗試把腳往上彈。可腳還沒(méi)架上去,手心卻早已有了辣辣的感覺(jué)——比火燒還難受?晌也幌敕艞,內(nèi)心總有一種力量促使著我,只許成功不許失敗。雖說(shuō)手已難受得不得了,可我一如既往。
終于,我的一只腳架上了雙杠的一邊——這是我向成功邁進(jìn)了一步!接著,我可是費(fèi)了九牛二虎之力才把另一只腳架上去了。高興之余,還得把身體往前推呀。我用兩只手一點(diǎn)一點(diǎn)地往前扶,身體隨之前去……最后,我迎來(lái)勝利的曙光!
低頭看看那雙被火辣的感覺(jué)折磨許久的小手,磨掉一層薄薄的皮的手心紅通通的。可我覺(jué)得還是值得的。
苦
自此,我成了沙場(chǎng)的常客,每次總要讓那辣辣的.感覺(jué)折磨夠了才愿離開(kāi)?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,在一次玩單杠的時(shí)候,我的手一時(shí)沒(méi)抓穩(wěn),就摔下來(lái)——腳扭傷了。
每當(dāng)我一拐一拐的經(jīng)過(guò)沙場(chǎng)時(shí),心里的悲痛感就爆發(fā)出來(lái)?粗侵粋_,所有堆積的苦就凝聚在眼角的一顆晶瑩剔透的水珠,被重重的眼皮一壓,它落了下來(lái)。
甜
日子一天天過(guò),腳傷慢慢好了。沙場(chǎng)上再次有我的足跡。我向往著一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作,每每做到了,心里就像吃了蜜一樣,甜得膩膩的,膩到心底。
回望學(xué)習(xí)單、雙杠時(shí)的一路曲折,這不亦是一種享受?
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