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八年級(jí)作文集合【6篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
清晨，文明星星點(diǎn)點(diǎn)，聚成了一支婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的水曲;傍晚，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝，匯成了一首清脆悅耳的雨曲。這，我尤為喜愛優(yōu)美如畫的文明水曲。因?yàn)�，文明美德就像一縷陽光可以照耀心靈，給予我們心靈的光明。因?yàn)椋拿髅赖戮拖褚魂嚭惋L(fēng)拂去灰塵，給予我們心靈的純潔。因?yàn)�，文明美德，就像一泓清泉，可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的蔚藉。
文明之美
在一節(jié)有文明之感的語文課上，李老師向我們傳出了一種文明的美感。據(jù)說新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的。為什么呢?人家回答說：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國大陸的.游客，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥�！蔽衣牶蟾杏|頗深，如果要成為一個(gè)文明的人，必須接受文明教育，就像一塊礦石，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐接受烈火的冶煉。
文明之花
記得有一次，我坐在公交車上，人山人海，座位上都坐滿了人，到了紅旗路這一站時(shí)上來一位年過半百的老人，顫顫巍巍地走上公交車，我立即讓了座，和藹地?cái)v扶老人坐在座位上，全車廂的人們對(duì)我微笑著，頓時(shí)我的心里美滋滋的。大約過了五分鐘，我透過窗戶偶然看到一位老人戴著藍(lán)布小帽，穿著藍(lán)布衣服，深青布褲子，蹣跚地走到街道邊，靜靜的等待公交車。正巧公交車在此地停住了，只見他一瘸一拐地扶著欄桿一步一步的踏上來，似乎他每邁出一步如千斤重的石頭，很艱難。這時(shí)，那位白發(fā)蒼蒼的老人從我身旁緩慢地站起來，主動(dòng)為“殘疾老人”讓座，這一切完全出乎了我的意料，驚訝促使了我問老人的動(dòng)力。老人意味深長地說：“同樣是老人，但他比我傷得更重，我們應(yīng)該拋開自己的利益，愛護(hù)比我們傷得更重的人�！宾畷r(shí)，車廂里一陣?yán)坐Q般的掌聲響起。
文明之曲
早晨我漫步在大街上，看著遠(yuǎn)處的那被白云染白的天空，這時(shí)山峰仿佛也被這美景感染了，鑲上了一道美麗的純紗。這時(shí)突然聽到后面有聲音，我一回頭，原來是一位阿姨收拾好蘋果筐，推著小車，在路上走著，不知咋的，小車一歪，車上的兩筐蘋果撒滿了地。后來，兩個(gè)小女孩路過這里，二話沒說，就幫著撿了起來。她們彎著腰，一個(gè)一個(gè)地把蘋果撿到筐里，不一會(huì)兒，兩筐蘋果都撿了起來，這位阿姨連一聲“謝謝”還沒來得及說，兩個(gè)女孩就跑遠(yuǎn)了。而我，回想著剛才的那一幕，心里有個(gè)地方被觸動(dòng)了。
同學(xué)們，時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了二十一世紀(jì)。星海茫茫，宇宙浩瀚，文明美德無處不在。我呼喊：“讓文明之花處處盛開，讓文明之風(fēng)吹遍社會(huì)，讓文明之曲響遍世界!”
八年級(jí)作文 篇2
寂靜的小屋傳來零稀的音樂聲，舞鞋在地板的摩擦中舞動(dòng)著，如同飛舞在彈奏者由黑白構(gòu)成的生命階梯上。然而，悲涼的音樂，如同在向誰訴說著她的心傷；空洞的眼神，像極了舞臺(tái)上任人擺布的木偶，舞盡一生，舞的卻始終是別人的夢(mèng)。面前滿墻的鏡子，如同一張巨形的網(wǎng)，束縛了她斑斕而生動(dòng)的靈魂。
這樣的日子應(yīng)該過了5了吧？每每來到舞鞋，來到鏡子前，總有一種無形的壓力將她緊緊地包圍。她知道，她肩上承擔(dān)的不僅僅是自己的未來，更承受著父母對(duì)她的期盼，父母的夢(mèng)。這樣的期盼這樣的夢(mèng)，來的那么理直氣壯，那么光明正大，讓她沒有一絲絲的理由去破壞，去背叛。于是，她被帶上了父母為她搭建的人生舞臺(tái)上，為他們的期盼奮斗，為他們的夢(mèng)想起舞。
“其實(shí)我們每一個(gè)人都是哈利波特，我們都會(huì)魔法。我們都能用自己的魔杖為自己點(diǎn)化出最美的人生�！�
然而她清楚，她的魔杖，早就被遺落在了很久很久的從前了。記憶的黑白剪影中，無憂無慮的小女孩，拿著自己心愛的魔杖，對(duì)自己念：羽加迪姆勒維奧薩，讓整個(gè)人變得輕飄飄的，然后飛到住著彼得潘的永無島上，對(duì)著天空許下永遠(yuǎn)不長大的愿望。但上帝并沒有讓她的小小愿望是實(shí)現(xiàn)。她長大了。當(dāng)她被父母帶到鋼琴旁的那一刻，媽媽對(duì)她說：“不要魔杖了，我們學(xué)舞蹈吧。”媽媽輕柔的抽走了她手中的魔杖，把它扔到了地上。當(dāng)她想要轉(zhuǎn)身去撿起魔杖時(shí)，咫尺之距卻成了她怎么也跨不過的鴻溝。
優(yōu)質(zhì)小學(xué)，民辦初中，重點(diǎn)高中，名牌大學(xué)，父母為她劃定了一條他們認(rèn)為最理想的.人生道路，殊不知，失去了魔法的她是如何地在這條望不到頭的“理想”之路上舉步維艱！她不能停下，她不能回頭，她只能為一個(gè)連她自己的都不知道的，虛無縹緲的“未來”不斷的向前爬。耳畔回蕩的是父母老師的諄諄教誨：你一定要……你不能……你必須……
一堂堂的課外輔導(dǎo)課，一個(gè)個(gè)的家教，一條條的定理公式，……一切的一切都合攏來形成一個(gè)密不透風(fēng)的玻璃罩，將一個(gè)又一個(gè)和她一樣失去魔杖的哈利波特們禁錮。在這個(gè)由父母殷殷期盼的目光所照亮的溫室中，哈利波特們將自己最后的一點(diǎn)點(diǎn)魔力喪失殆盡。
許多年許多年以后，她又回到了從前。她撿起了多年前被媽媽扔下的魔杖。對(duì)著天空說：阿拉霍洞開。于是，禁錮她多年的牢籠終于又重新開啟，他們快樂的舉著魔杖，對(duì)這天空說：我們終于又成了哈利波特……
八年級(jí)作文 篇3
20xx悄然與我們告別，告別了這個(gè)老朋友，即將面臨的是一一與20xx這位新朋友握手。
你與他的生活中也許會(huì)變得開朗，也許會(huì)變得懂事，或者無一變化。就讓我們一起，寫下與20xx的約定吧！
第一個(gè)小目標(biāo)希望自己勇敢一點(diǎn)！不要做什么都想著失誤的'后果。失誤也沒人笑你的呀！只是表明自己應(yīng)當(dāng)更加努力一點(diǎn)，做好這些事。多表現(xiàn)自己，不要害羞，扭扭捏捏，要有自信展現(xiàn)出最好的自己。不然只有自己羨慕別人的機(jī)會(huì)，且別人也不會(huì)知道你有不同的一面。膽小鬼，告別！
第二個(gè)小目標(biāo)希望自己勤奮一點(diǎn)！當(dāng)父母或是他人叫你做事時(shí)，你應(yīng)當(dāng)樂意去幫助他人，而不是被"懶”給抓住了。學(xué)習(xí)時(shí)，鍛煉身體時(shí)更應(yīng)當(dāng)積極。不要讓自己過慣了安逸的日子，該努力時(shí)也應(yīng)當(dāng)拿紅頭巾一系，發(fā)奮圖強(qiáng)。小懶蟲也跟了自己幾年，是時(shí)候要放走它了。小懶蟲，再見！
第三個(gè)小目標(biāo)希望自己懂事點(diǎn)！長輩們的教誨應(yīng)當(dāng)牢牢記在心中。記住，長輩們真誠的話語是不會(huì)害我們的，它們是人生道路上的墊腳石，給我們鋪出一條走向光明，成功的道路。朋友，同學(xué)的話也要進(jìn)要腦子判斷一下是對(duì)是錯(cuò)。既不盲目聽從，也不拋之腦后。自己做事也要明辨是非，該做的就做不該做的就堅(jiān)決不能做。要嚴(yán)格督促自己。
小屁孩，再見。20xx，也希望你這個(gè)新朋友能給我?guī)碓S多驚喜。20xx，握手。
八年級(jí)作文 篇4
讀語文，我讀出了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治理想；讀語文，我讀出了古仁人“不以物喜，不以己悲”的闊達(dá)胸襟；讀語文，我讀出了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的壯志豪情；讀語文，我讀出了劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹錢頭萬木春。”的慷慨激昂氣概；讀語文，我讀出了龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神；讀語文，我讀出了杜甫“何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的濟(jì)世情懷……語文的美麗，無處不在！
語文之所以美麗，她記述著歷史，讓人記住歷史，她陶冶著人們的情操，升華著你我的'情感。
語文給我們記載了一個(gè)有關(guān)于范仲淹的故事叫《范仲淹有志于天下》。范仲淹在一個(gè)貧苦家庭出生，在他兩歲的時(shí)候，父親因患病去世了，這給這個(gè)本不富有帶來了巨大的打擊。這時(shí)，母親帶著范仲淹艱苦的生活著，迫于無賴，她改嫁到常山的朱家，也帶著兒子。范仲淹長大以后，知道了自己的生世，含著眼淚告別母親，去應(yīng)天府的南部學(xué)舍求學(xué)讀書，他日日夜夜都認(rèn)真讀書。五年中，他竟然沒有脫去身上的衣服上床睡覺，有時(shí)夜里感到昏昏欲睡，他就把水澆在臉上，他常常白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣，他領(lǐng)悟了“六經(jīng)”的主旨，后來又立下了造福的志向！
這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我，使我對(duì)范仲淹有著更深的敬意，并激發(fā)我學(xué)習(xí)向上的動(dòng)力，我認(rèn)為，在我們這如花般的歲月里，在我們這如此優(yōu)越的條件下，應(yīng)該倍加努力學(xué)習(xí)，成為有用之才。同時(shí)，也使我愛上語文，迷上了歷史人物事跡。
這就是語文的魅力，語文的杰作，她事人類的大功臣，我鑒定了她的美麗！
八年級(jí)作文 篇5
究竟什么才是幸福？其實(shí)，幸福的定義就一個(gè)字——那就是簡。
由簡入奢易，由奢入儉難。這種事經(jīng)常發(fā)生在我們周圍。許多人認(rèn)為他們不幸福，其實(shí)我們都是幸福的。我們擁有一雙完整的眼睛，可以看見萬物，我們擁有一對(duì)完整的耳朵，可以聆聽大自然的語言，我們擁有雙腳，我們可以自由的走路，奔跑……
也許，我們只看得見所謂的.華麗之美卻忽略了平凡之美，當(dāng)你的愿望實(shí)現(xiàn)時(shí)，可能你會(huì)很滿足，但不久你又將會(huì)有一個(gè)新的欲望，若達(dá)不成心愿，你就會(huì)覺得很沮喪，因?yàn)槿说挠菬o止無盡的。與其哀嘆抱怨，不如學(xué)會(huì)滿足，人都有自己的欲望與目標(biāo)，我們應(yīng)該要樹立一個(gè)合理的欲望，滿足于自己已得到的愿望，好好地把握，不要抱怨，不要奢求太多，學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)秉持著一顆良好的心態(tài)去面對(duì)所有的事情。
請(qǐng)記住—簡單些，再簡單些，這，就是幸福！
八年級(jí)作文 篇6
在學(xué)校除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)沒什麼好去處，這是大家公認(rèn)的。但學(xué)校后山的玲瓏景致，改變了我的想法。說是山其實(shí)一點(diǎn)也不嚇人，在我看來，它像是小家碧玉般亭亭玉立的少女。
春天百花竟艷，在這里是沒有的，但成蔭綠樹是很合適的。站在林子里好像身在原始森林，花襯樹，雖不是百花齊放，但也不缺花的點(diǎn)綴�；被ㄊ沁@的老大，小巧玲瓏，雪白的一串串的，你還未踏進(jìn)校門遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就會(huì)聞見它的清香，甜甜的，迎風(fēng)佛面、香氣彌漫了整個(gè)山的四周。槐樹搖啊搖，花飄啊飄，是不是會(huì)想起章子怡的《花落滿地》？
夏天，樹茂盛了些，把后山蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，陽光側(cè)身進(jìn)入小樹林，那綠顯得更刺眼，每一片葉子上像是有一個(gè)綠精靈似的，微風(fēng)一吹它一跳一跳的，我最愛后山的風(fēng)，那風(fēng)帶著一種特別的清新，沁人心肺，那是一種美的享受，一種自然的，一純大自然給予的風(fēng)，給你一種說不出來的清爽。
清晨，當(dāng)你早讀時(shí)，那群不知名的`鳥兒也起來練歌喉，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，鳥可以說是不害羞的，但這的鳥十分害怕人，所以你只聽的見它們的啾啾聲，那影你是看不見的它們愛藏在樹叢里，而這的樹你是看不膩的，每一棵書有不同的姿態(tài)、斜倚的、層曲的、筆直的、高底相襯、大小相同……還有一些矮小的藻木從也是很有個(gè)性，一會(huì)兒彎一下，一回直一下，松鼠愛在這兒捉迷藏，夏天是看不見它的，倏爾一閃而過，忽有無限悵然之美。
秋天來的真快��！
黃色覆蓋了這片小樹林，落葉鋪地，果實(shí)從枝頭悄悄的落下。但還是被松鼠發(fā)現(xiàn)了。松鼠這時(shí)很常見的，它們出來撿果實(shí)為冬眠作準(zhǔn)備。小松鼠喜歡在這打鬧、玩耍、你追我、我追你，它們的動(dòng)作驚人的快，一眨眼的功夫就不知道那去了。到現(xiàn)在我都沒看見一個(gè)松鼠窩，葉一片片的落，很快秋天將會(huì)過去了。
寒風(fēng)橫掃著大地，沒有春天的花簇，沒有夏天的綠茵，沒有秋天的落葉，冬天是最沒有生機(jī)的。后山只有那灰色的樹干，在冬天的考嚴(yán)下，樹干露出了一道道傷痕。雪姑娘溫柔的為樹療傷，白白的雪布為樹包扎。天地之間白茫茫的一片，但春天終會(huì)到來的。因?yàn)槎靵砼R，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
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