- 八年級作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【通用】八年級作文9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的八年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
有時候，我想變成善良的吸血鬼，幫助人類；有時候，我想大戰(zhàn)侏羅紀，將那里的一切印在腦海；有時候，我想徜徉在陽光之中，想讓我的笑容另太陽汗顏；有時候……
我喜歡這樣的幻想，縱然，海綿寶寶不會出現(xiàn)在我的蟹堡王中；縱然愛德華不會告訴我怎樣變成金光閃閃的吸血鬼；縱然上帝沒有告訴我她是個女孩，可是，因為：憂愁是可微的，快樂是可積的。所以：從今天到正無窮的日子里很微妙。又因為：我們的意志的定義域和值域是電阻等于電壓除以電流。所以：希望的導(dǎo)數(shù)是肯定存在且恒大于零的，好運的函數(shù)圖像是隨橫坐標時間的遞增而逐漸凝固的，初中的.生活像繁分式一樣的恐怖，但幸福是連續(xù)的。再因為：錢包里的進賬是等比數(shù)列且首項大于零的，這與我們的表現(xiàn)成正比。后所以：青春是無限的，想象是有趣的，擁有是美好的，三者結(jié)合時經(jīng)典的。
一歲時，我渴望得到站起來的力量；兩歲時，三歲時，四歲時，我渴望得到和老爸老媽在游樂園里的歡聲笑語；五歲時，我渴望得到唐老鴨的親筆簽名；六歲時，七歲時，八歲時，我渴望得到像學(xué)哥學(xué)姐那樣的拽勁；九歲時，十歲時，十一歲時，我渴望得到初中的快樂；十二歲時。我渴望得到我的青春誰作主的倔強；十三歲時，我渴望得到真正的快樂；而現(xiàn)在，我是十四歲，我渴望得到想象的擁有。
我不可能成為吸血鬼，不可能大戰(zhàn)侏羅紀，但是，只有想不到�；孟胍彩且环N擁有。在繁重的科目下，我的幻想再一步一步的前進。所有的困難都是不等式，它們有大有小，但是有時等式，只要你去解決，所有的困難之間都是可以畫等號的……
八年級作文 篇2
世界上的愛有千種萬種，最慈祥的是母愛，最刻骨銘心的是老師的愛，最苛刻的是父愛，幫助你的是友愛，身體降的人享受著各種愛，可殘疾人有時卻被冷冰冰的歧視。最初我就這樣歧視他們，可自從讀完《買小狗的小男孩》一課，我的思想立刻改變了。
小男孩的舉動讓我感到十分驚訝，他竟然花100元買一只小瘸狗，卻不買正常的狗，那是因為他不想讓這只小狗被人歧視，不想讓人貶低它，把它看成一文不值的東西，而是要把它看成一個弱小但自尊的生命呀！他想用自己的力量讓大家愛護殘疾的人和動物，我感到十分的羞愧，因為我以前從不喜歡殘疾動物，甚至不愿意多看它們一眼，現(xiàn)在回想一下，殘疾動物和殘疾人他們憑著頑強的意志力，付出比常人多的多的汗水和努力，努力改變自己的形象、改變自己的命運。它們渴望被別人認可、被別人關(guān)懷，得到社會上各種人的愛和尊重，他們?nèi)烁F志不短、身殘智不殘。他們的努力也許能建立起萬里長城，他們的汗水或許能多過汪洋大海，而我們這些身體健全的人又怎能有權(quán)利去歧視他們呢？這種毅力是多么的令人敬佩，他們雖然已身殘，可從未自己把自己看得比正常人要庸俗，他們自尊、自強、自重、自信，他們堅強地活了下來，他們不可能需要你的憐惜，他們最需要的是你那無私的鼓勵，你的幫助，你一句關(guān)心的話語也許能溫暖他們的內(nèi)心，而一次歧視的`眼神，卻可能將把它的自信心一筆抹殺。
回想起以前的一件事，那是我還小的時候，我買了幾條金魚，當時我只顧著高興了，回家才發(fā)現(xiàn)有一條金魚的尾部有點化膿了，我剛想隨手把它扔掉，可媽媽發(fā)現(xiàn)了說：“別扔啊，即使它的尾巴全壞了，它也是一個弱小的生命呀。我們不能去傷害它，要更加的愛護它�！庇谑俏覀兙土粝铝怂^了幾天，經(jīng)過我們的細心照料，它的尾巴已經(jīng)好了，現(xiàn)在我才認識到了差點兒因為我的一點點歧視就斷送了它弱小的生命。我以后決不能歧視有殘疾的人和動物，要去關(guān)心他們，給他們以真正的關(guān)愛，給他們與健全人平等的尊重。讓他們的生活充滿陽光。
我相信只要人人都獻出一點愛，世界將充滿陽光。
八年級作文 篇3
生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春�！獖W斯特洛夫斯基
青春是什么？是生命中火一般的季節(jié)。青春寫什么？寫一首漫長漫長的詩歌。青春留什么？留一個沒有遺憾的遺憾。
美麗的青春是個美麗的夢，我們只有用努力，才能建造出美麗的夢。沒有努力的青春，便沒有斑斕的夢。即使你是殘疾少年，是智障兒童，可是只要你努力，便能創(chuàng)建一個屬于自己的青春的夢。
我曾知道這樣一個故事：
一個13歲的聾啞男孩，他聽不見世界上所有的聲音，也不能用自己的語言表達自己心聲，他獨自活在個人的世界里�？墒撬í殞∥枨橛歇氱�。但是對于他來說，那簡直是不可能的事。因為聽不見音樂，便沒有辦法跳出舞蹈。
可是，他的努力，證明了無聲也可以舞蹈。他每天都要練三個小時以上的舞蹈，對著鏡子，一遍又一遍。沒有老師愿意教他，但他，并沒放棄，他又繼續(xù)舞蹈著，一次又一次跌倒，汗珠止不住的流，打濕了衣服，打濕了頭發(fā)，打濕了眼眶。
終于，他被一所藝術(shù)學(xué)院錄取了。他知道只有更努力，夢才能更美。他在學(xué)校的努力，是其他同學(xué)的一倍，不，甚至幾倍。他每天練舞的時間也增加了幾個小時，回家后，仍然對著鏡子練。有時還會教自己的媽媽跳舞。由于他的努力，他成為了班上最優(yōu)秀的學(xué)員。他又代表學(xué)院參加了“國際拉丁舞大賽”。最終獲得了青少年組的冠軍。當他站在獲獎臺上時，他向全場觀眾鞠躬，響起了雷鳴般的掌聲。他聽不到掌聲的熱烈，但是他看見了，看見通過努力，取得了屬于自己的`成績。他也無法用言語表達，但他笑了，那就是他發(fā)表的獲獎感言。
這個故事是真實的，是感人的。
那麼，看看青春的自己。你努力了嗎？你有青春的夢嗎？你有用努力建造青春夢嗎？如果沒有，請從現(xiàn)在開始，用你的努力，去建造你的青春的夢。因為青春，我們用力呼吸，用力呼吸。因為青春，我們不怕失敗，努力往前飛。因為青春，我們有用不完的精力。HappyTogether！讓我們用努力建造最美的夢，把它鑲嵌在青春。努力，青春，放飛夢。
八年級作文 篇4
我是一朵自由行走的花，飄蕩在天涯。
一一題記
花兒，是紅的，火熱，花兒，是白的，純潔；花兒，是藍的，清澈；花兒；是綠的，活力。而我是一朵無色，無味，無形的花，一朵自由行走的花，一朵飄蕩在天涯的花。
躺在軟綿綿的草地上，看著滿天星斗，遨游在宇宙。在這宇宙里，有各種各樣的花兒。我如同一只破繭的蝴蝶一心想尋找自己的花兒，游走在天際，尋找自己一生的牽絆，心雖然被無情的風(fēng)雨在慢慢侵蝕，可阻擋不了尋花的腳步。
漫走在沙灘，向著大海，走持把吉他，為的是尋找一生的那朵曼珠沙華。一片浪潮涌來，刺骨與火辣。像是處在火熱之中，叫我坐寢難安，心的羈絆卻一直沒有出現(xiàn)，就這樣，一直漫走在沙灘上，尋找。
花開，花敗，是一生的輪回，在花開的季節(jié)，我的心充滿了熱情，在花敗的季節(jié)，我的心充滿著哀傷。所以，我要去尋找那一朵只開不敗的花，可以一直讓我激情四射，活力充沛的自由花。
到尋找到那朵到處行走的花的時候，我已經(jīng)遍體鱗傷，當我觸摸到他的時候，一陣暗涌沖擊著我的心，才發(fā)現(xiàn)，倒下的我既然走了那么多滄桑無助的歲月。堅持到最后，就因為尋到它。
自由行走的花，因為在尋找你，在這漫漫旅游上，有了那么多的收獲。心是空的`，因為，只有你充滿著，沒有其他的可以容納。自由行走的花，我在尋找你，夢你。
千里尋你，等待你的出現(xiàn)奔跑在時間的路上，當腳下被一陣黑云纏繞著的瞬間，花兒對著我微笑，讓我重新尋找你。尋我，在歷史的長河中。
當我再次愿意把你變成我的童話世界里，那朵自由花兒，你卻遠去，離我去了很遠的世界。自由花走了，我的心也涼了，當我低頭掩泣，發(fā)現(xiàn)腳下的路已成一條金色大道，自由花，回來吧！讓我重新去尋你，夢里。
我是一朵自由行走的花，飄蕩在漫漫歲月；我是一朵自由行走的花，天涯是我尋夢的終點。自由行走的花，夢里才能尋你。啦啦，我是自由行走的花，啦啦，我是自由行走的花。
八年級作文 篇5
昨天，我到奶奶家去做了一個菜，就是黃瓜炒雞蛋。配料有：雞蛋、黃瓜、油、鹽和味精。
做這道菜時，需要把黃瓜切成圓片，再把三個生雞蛋打碎，然后往鍋里倒上油，油燒得冒煙以后，放入雞蛋，炒三四分鐘，把雞蛋撈出鍋。再往鍋里倒一點油，還是像剛才那樣，燒得冒煙以后放入黃瓜，炒一兩分鐘以后，再放入雞蛋，然后炒五六分鐘就可以出鍋了。
吃飯時，爸爸、媽媽、姐姐、小姑、二老姑和奶奶都說我做的'菜好吃。
我的心里特別高興！感受：做飯并不是簡單的事兒，所以做每件事都要細心一些。
八年級作文 篇6
一個晚上，和往常一樣，我坐在電視機前，津津有味的看著《自然傳奇》。
這一期的節(jié)目是尋找巨蟒，一些工作人員在非洲剛果尋找巨蟒。他們在一個大湖泊中，劃著孤單的小船，希望能有意外的收獲，突然，一位工作人員大喊著：“快看，那有一個大家伙！”當鏡頭轉(zhuǎn)向那個“大家伙”時，悲劇的一幕發(fā)生了，不是電視里的悲劇，而是我的悲劇，周圍全部黑了下來，什么也看不見了，肯定是停電了，哦，太痛苦了，本來馬上就要看到罕見的巨蟒了，可偏偏在這個時候停電了！
我抱怨著摸黑找出蠟燭，點著了。無奈，現(xiàn)在能做的`只有等待了。我坐下無聊的將頭仰起，看著漆黑的天花板，無事可做，還是去找點零食吃吧，于是，我起身去找零食，當我走過蠟燭邊時，蠟燭的火焰被我身邊的氣流所晃動了，可是馬上又燃起來了。我對這火焰產(chǎn)生了興趣，與蠟燭隔了一段距離，使勁對著蠟燭猛的吹起，蠟燭的火焰幾乎小得要滅了，可是，一會兒，又燃大了。
火焰是向上的，即使被風(fēng)吹歪了，它總會向上，這就是火焰的心，這就是人的一生該有的精神，是啊，火把的火焰就是一顆心，一顆永遠向上的心，無論出于順境，還是逆境，是身處高峰，還是身陷低谷，火焰總是向上燃燒的，向上升起生命的光芒。
生活中也許有許多坎坷：人們的不認可，許多的創(chuàng)業(yè)失敗，這些四面吹來的風(fēng)，都不能動搖我們這個火焰般向上燃燒的心！
八年級作文 篇7
有這樣一句話：“世界上最偉大的的愛是母愛，世界上最偉大的人是母親。”的確，母親給予了我們生命和偉大的母愛;母親，在我們小時候給予我們無微不至的關(guān)懷，長大后教我們怎樣做人，怎樣做事;母親，無私的為我們付出著，奉獻著……
記得小時候，我總喜歡纏著媽媽給我講故事，在故事中，我聽出了媽媽的溫柔;在故事中，我知道了什么事真善美，什么是假惡丑;在故事中，我聽出了家的溫暖……故事一點點的'積累，我也一點點的長大。
現(xiàn)在，媽媽似乎特別能撈叨，甚至可以與《大話西游》中的唐僧相比擬，總是在我的耳邊嘮叨來嘮叨去。
一天到晚，絕不間斷。從早上開始：“書都拿了嗎?上課認真聽講，路上注意安全�！蓖砩戏艑W(xué)回來，廣播又開始了：“在學(xué)校里有沒有認真聽講?快點吃飯，吃完快點寫作業(yè)。寫字要注意姿勢!”等等，聽得我心煩意亂。
一次偶然，媽媽沒在家，一開始我十分興奮，可是漸漸的，我發(fā)現(xiàn)沒有了媽媽的嘮叨，這寬大房間里顯得空落落、冷冷清清的，一時竟有些不適應(yīng)。
我知道了，也許我早已適應(yīng)也習(xí)慣了媽媽的嘮叨了吧;我也明白了，其實那些嘮叨中所包裹的不就是世界上最偉大的母愛嗎?
還記得，喜歡依偎在母親懷抱中的我們，曾幾何時，開始想要努力掙脫母親的懷抱，可總是在受傷之后，才知道母親的懷抱是最溫暖的“避風(fēng)灣”。還記得，總喜歡聽媽媽講故事的我們，曾幾何時，開始討厭媽媽的嘮叨，無意與母親發(fā)生了隔閡，可總是等到失敗后，才知道母親講的都是金玉良言。
風(fēng)中的風(fēng)鈴想起，似乎在奏響一首感恩之歌，讓我們學(xué)會感恩母親，用切實的行動去報答!
八年級作文 篇8
炎炎的夏日里，火辣辣的太陽把一切都曬得滾燙，似乎連空氣也要燃燒起來。屋子里的人們，都在享受著空調(diào)給他們帶來的夏日的涼爽和愜意；窗外的知了，在大樹的庇蔭下放肆地拉著它們的夏日之曲；而池中戲水，則是我們夏日里永遠不變的狂愛。
頂著烈日，冒著酷暑，姨媽帶著我、趙弟弟、扶弟弟來到了城南的游泳池。換上游泳褲，帶上游泳眼鏡，戴好游泳帽，我們便輕裝上陣啦�！班弁ā�，扶弟弟一馬當先跳進啦水中，趙弟弟和我也接二連三地跳進啦水里。剎那間，一股清涼從我的皮膚一直滲透到心頭，全身都感到無比舒適，就像天空中的一朵白云一樣飄逸，又如躺在綠油油的草地上一樣清新。我一頭扎進水中，盡情地享受著這夏日中不一樣的感覺。一會兒，我躺在水面上，感受著仰游給我?guī)淼挠崎e和寧靜；一會兒，我潛入游泳池的底部，行蹤詭秘地潛泳；一會兒，我又把頭浮出水面，炫耀著我最搞笑，也是我最先學(xué)會的“狗刨式”……水面上泛起陣陣水花，伴著我們的歡笑聲，似乎在演奏者一曲快樂的夏之樂。
突然，趙弟弟從后面游過來，拍了拍我的肩膀，指著游泳池另一邊的深水區(qū)說：“哥，去那邊的深水區(qū)玩玩吧！”我爽快的答應(yīng)啦，可扶弟弟還不會游泳，所以只能待在原地。
于是，我們開始啦一次趣味無窮的深水之旅。我首先游到啦分界線處，那里已經(jīng)在水面上牽起啦一根線。我慢慢地挪動著腳，只感到水下面有很明顯的一個下坡，水便越來越深，似乎沒有盡頭。水漸漸沒過啦我的肩，脖子，下巴，嘴……最后，竟然沒過啦我的.頭頂。我一躥，游到了游泳池的池邊，用手扳著池壁，稍稍地休息啦一下。趙弟弟卻已經(jīng)一口氣游到啦前面池壁上的樓梯處。我深吸啦一口氣，也游了過去。我用手握著扶手，把頭深入水下，再松開手站在池底上，略微估計了一下，這池水，差不多2米多深。
弟弟又碰了碰我，手指著池子的另一邊說“穿過中央，游到那邊去吧！”
他的鬼點子著實嚇了我一跳，這池子雖說不寬，可要游過去，還是要費很大勁兒啊！
沒等我反應(yīng)過來，他就腳一蹬，向目標游了過去。我卻仍在原地呆著，目不轉(zhuǎn)睛的看著他，就怕他出什么事，可他似乎什么也不怕，勇往直前，很快就到岸邊啦，他回過頭，臉上露出啦得意洋洋的笑容，又揮揮手，示意我過去……
我鼓起勇氣，深吸一口氣，雙腳猛地一蹬，“嗖”的一聲，射了出去。我的手像往常一樣努力得劃著，腳不停地拍打著水花，盡全力向目標進發(fā)。一分鐘后。我抬起頭，已經(jīng)到中央了，再加吧勁兒，一點點，只差一點點了！我又抬起頭，到岸啦！原來成功就是這么簡單！我沉醉在挑戰(zhàn)的成功和勝利的喜悅當中。
弟弟又碰了碰我，笑著問道“再來一次？”
于是，我們又開始啦一次“冒險”，一切的暑氣都消逝在了這一池藍藍的清水之中；所有的快樂都泛起在了這陣陣四濺的水花之中……
八年級作文 篇9
活著是幸福的，活著是痛苦的，幸福對于我來說也許就如同年夜飯碗中的餃子，碗碗可數(shù)。而痛苦也許就是無奈到了極限，無奈到了我們無法去承受，隨之而來的會是彷徨、無助、迷茫。
有人為金錢活著，有人為權(quán)利活著，有人為吃喝而活著，可我不知道為什么而活著！也許為了身邊的親人，也許為了朋友，也許為了自己，也許為了不要那么早的離開自己的這段人生，我清楚的知道自己只是這個時間段的'過客，更清楚的知道親邊的親人、朋友都一樣，都是過客。我想糊涂一點，也許只有這樣，才能在生活中找到活著的理由與支點，才能為了一種看似真實，但在生命的過程中是那么的虛幻而活著，可是我做不到，我不想麻醉自己，讓自己沉醉在或長或短的快感中，也許這種麻醉有時或是一生，可是我沒有那種自信，我怕醒后的真實，我怕醒后現(xiàn)實對我的摧毀，我沒有自信能抵擋得了，或許我怕我沒有那個時間。而清醒有時會讓現(xiàn)實生生的刺痛你。
命運是什么？命運是你賦予別人足夠的尊重、命運是你對事物有足夠的耐心、命運是你擔得起你責任的綜合體。而我的命運在痛苦與決擇中分裂、凝聚、再分裂、再凝……
【八年級作文】相關(guān)文章：
八年級作文(精選)01-04
【精選】八年級作文12-23
八年級作文【經(jīng)典】08-26
(經(jīng)典)八年級作文07-25
【經(jīng)典】八年級作文07-28
八年級作文(經(jīng)典)07-29
(精選)八年級作文08-10
[精選]八年級作文08-20
[經(jīng)典]八年級作文07-25
八年級作文（精選）07-31