八年級作文4篇(合集)
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的八年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在白云端。”這首李白千古寫的名詩大家一定都聽說過,這不,中秋節(jié)即將來到,一年里最豐滿的月亮馬上就要掛上天空了!
中秋節(jié)從哪來的呢?那可要回望遠古時代,一位亭亭玉立的美女,嫦娥,因為偷吃了她丈夫后羿不遠千里要回來的兩包不老藥,一下子飛上了天回不來了,就只能孤身一人,整天以淚洗面,居住在月亮上。而后羿呢,不但沒有生氣,還十分悲痛,對著月亮喊:“嫦娥啊,你快回來。 痹律窨匆娝麄內绱讼鄲,就讓他們在月圓之夜相逢在月桂樹下。于是,中秋節(jié)就誕生了!
中秋節(jié)象征著團圓,象征著美好。
在中秋節(jié),我們小孩最喜歡的當然是吃月餅,什么桃仁,李仁,蓮蓉仁一大堆仁。吃到口里甜滋滋的,記得小時候的一次中秋,我們小伙伴一起把家里的大大小小的月餅都帶齊,偷偷摸摸溜上人家的屋頂一邊吃著月餅,一邊唱歌。當然,這只是我們小孩愛做的事,大人們就不一定了,中秋節(jié)的`月亮對于他們有著格外的意義。對于游子,中秋節(jié)的月亮帶著他們對故鄉(xiāng)深深的思念。對于父母來說中秋節(jié)的月亮代表的是他們對孩子的思念。中秋的月亮格外的亮,圓,就像親人的眼,深情的注視著你。所以“中秋圓月上,游子淚沾裳。”這句話說的一點都不錯。
中秋節(jié)象征著思念,象征著牽掛。
眼看著中秋佳節(jié)馬上就要到來了,希望那些出門在外的游子們,快點回家,和家人們團聚,一起品月餅,一起賞月亮,一起聊閑話,一起說心聲。把握好這三天,和家人們一起。
中秋節(jié),家人的團聚!
中秋節(jié),游子的思鄉(xiāng)!
中秋節(jié),父母的牽掛!
祝大家中秋節(jié)快樂!
八年級作文 篇2
一切,從簡單開始。
當天涯海角成為人們的借口,當海誓山盟成為人們的安慰,我曾想,他們的愛是否也如天高,如海深?
看了泰坦尼克號,不敢不為那份真愛折服。為愛而生,為你而死,無需甜言蜜語,如果有來生,我們依然會是彼此的唯一。只是,生活中,沒有太多生離死別,沒有太多用生命證明愛的機會,而,電影里的真愛假愛,只在生與死時才分得清!我便想,有誰來做我生活的導演呢?如果我的生活注定平凡,我該如何,叫它生出一分平凡中的偉大?
如果我愛你,我不會只是討你歡心,我會關心你的健康,注意你的愛好,你做對了,我只會淡淡一笑,卻在心里特別開心;你做錯了,我不會嬌慣你,而是以一種委婉的方式,叫你改正。還有一點,如果你問我我到底喜歡你什么,我不會數出你的優(yōu)點,因為你若真有太多優(yōu)點,我倒也配不上了,相反,你在我心里,是個完整而決不完美的`人,有好有壞,有對有錯,那才是我了解的你,我想念的你,也是我有可能配得上的你。
至于,韓劇里所謂的甜蜜的愛情,多系于長相優(yōu)異的少男少女們,在生活里,這就更不切實際了。有句話說,我很丑,溫柔還有用嗎。我想,我連溫柔都不夠,只是,我愛你,有用嗎?是否只在帥男靚女身上的所謂愛情才叫人神往,我們都只是再平凡不過的人,沒有英雄救美,沒有幕然回首,只是不經意間,有了種要一生對你好的再簡單不過的想法,一切也不像劇情那樣復雜,緣牽一線,看著你,靜靜的看著你,便詮釋了所有的意義。不因美麗而愛你,而因愛你而美麗。
我常想,我不過是個平凡的人,我向往簡單,掙幾個錢,和自己愛的人,到個幽靜的小村里,一起勞作,互相關心,累了給你擦汗,渴了給你湛水,粗茶淡飯也溫暖人心,再教好孩子,讓他或她成為一個像我一樣簡單的人,在小日子中,找大幸福,真幸福。
如果有機會,我會試著玩物喪志,做個簡單的人。
八年級作文 篇3
茅以升說過:“橋是經過放大的一條板凳!笔前,橋就是這麼簡單。不過,橋又是充滿魅力的,它集實用功能與審美價值于一身。生活中少不了橋,而且橋本身的美以及它給人的豐富的聯(lián)想與感受,使橋歷來都是文人畫士筆下的寵兒。
在中國古代,橋一直是和平的象征。唐太宗時期,突劂族的可汗頡利率10萬騎兵南下,長驅直到渭水便橋北,威逼長安。而唐太宗只帶6騎至便橋南,隔水責問,最終雙方達成協(xié)議,在便橋上殺白馬、立盟約,這便是中國有名的“渭水之盟”,從此漢族和突厥和平相處。
在全新的21世紀,知識爆炸的時代,一種更神奇的橋占據了發(fā)展浪潮的最高峰。若說前面所講的橋是看得見的橋,那么這種橋就是看不見的橋——全球互聯(lián)網絡。這種橋實是世界人民智慧的結晶,隨著世界經濟的飛速發(fā)展,這種信息傳遞之橋已深入到多數家庭。通過這座無形的“橋”,我們可以游遍世界:可以足不出戶,去參觀大英博物館,去游玩迪尼斯樂園,去了解愛斯基摩人的原始生活方式,去尼羅河畔體會人類發(fā)展的艱難步伐;還可以在家里傾聽遠方教授的講課,和世界人民一起共享人類智慧的累累碩果。比爾·蓋茨說過:“互聯(lián)網是我與地球村的`橋梁!笔前,互聯(lián)網已把整個地球連成一個村落,世界各國人民也像一個大家庭,大家共同合作,團結友愛,共建成地球這個美好的家園。
橋不論從精神上,還是從物質上,在人們的生活中都起著非常重要的紐帶作用。橋的發(fā)展如此之快,世界的發(fā)展如此之快,作為新一代少年,讓我們用自己的勤勞和智慧,共同構建人類文明之橋。
八年級作文 篇4
我寂靜地看著煙火升空。
那火樹銀花般的絢爛暈散空中,化開一瓣瓣星屑般的花火,輕輕升起,輕輕墜落。我伸手想要觸碰,可它卻遙不可及,瞬間幻化為塵,必定抓空。我垂下眼眸,無限思索。這讓我執(zhí)念的短暫風流,卻儼然成了永久的落寞。
他一生戎馬倥傯,無限威風;他桀驁不馴,風流倜儻;他機敏睿智,未雨綢繆;他曾柔情萬丈,也曾驍勇十足;他愛國愛民,質樸廉潔;他有“無畏孤塚葬,只怕蒼生殤”的英豪,也有“丹青千秋釀,一醉解愁腸”的豪邁,他是亂世中的英雄,是人民的晴空。他在戰(zhàn)場佩戴面具示人,煞人的情態(tài)令人惶恐,然而他的不羈與英勇,正如他原本倜儻的容顏,在鏖戰(zhàn)與殺戮中綻放璀璨奪目之光。而他又命運多舛,叫人心痛。他是戰(zhàn)場的英雄,卻躲不開成王敗寇,他是無爪的鳳凰,只能越飛越遠,越飛越高,不敢駐足。他邙山大捷,可卻招來了手足的嫉妒,他的一生以悲劇告終。他,就是北齊戰(zhàn)神,蘭陵王高長恭。我敬佩他,因為他視死如歸,因為他聰穎英勇。我為之落寞,因為它本無意爭奪,可卻不經意搶占了他人的威風。因為高緯的心狠手辣,他被無情的陷入歷史的洪流。他正如漫天的煙火,美麗卻短暫。面具遮掩不住他的俊朗,但愿時間也不要帶走他的風流。
紫荊城下如今用另一種形式延續(xù)著曾經的繁華,而那華美的殿宇卻早已人去樓空。那輝煌的殿堂依然一成不變,那碧瓦飛甍,那鴟吻鴟尾,那玉石、寶器、琉璃,依然一成不變。社會前進的腳步不曾停過,所以曾經往來于殿中的官僚皇室,已然成為了接踵摩肩的游客。繁華風流不過是歷史,而現(xiàn)在卻已經消亡隨風。這里曾有爭權奪利和趨炎附勢,也曾有過美女如云和人才濟濟,而這一切的一切只能讓我們從歷史文獻里去考究它的落寞。它是煙火,是綻放完美麗就葬生的無奈,是漸漸消融在這片新文明里的凄意。
我忽而想起了圓明園,那個一百多年前被英法兩國瓜分并一把火燒毀的園子。那里曾經無限浮華,亭臺樓閣影影幢幢,成百上千的寶器叫人望眼欲穿;那里曾經無限風流,草木青蔥,柳暗花明;那里曾使人無限向往,叫人無限憧憬,那里是智慧與藝術的殿堂,是無法復制堪稱完美的建筑珍寶。然而,在英吉利和法蘭西瘋狂的擄掠和殘暴的毀尸滅跡之后,呈現(xiàn)在我們面前的這座名園,儼然成為令人心痛的殘垣斷壁。倒塌的'樓臺,攔腰折斷的大理石柱,散落的碎石,遍地的雜草。毫無生機,黯然失色。那屈辱的歷史被埋葬在了廢墟之下,而這座園子曾經的富麗堂皇成為了我們永久的遺憾和落寞。這如煙火般美麗的名園啊就這樣粉碎散落在空中,永遠葬生在歷史的洪荒之中。
當煙火的光芒消弭,哄嘯的聲響戛然止住,我伸手,放手,微笑,傷感。
當眼神的光芒暗淡,眼前只剩下無聲黑暗,我睜眼,閉眼,猶豫,躊躇。
只剩下熏人的煙氣在空中彌漫開來。
只剩下一層博薄的淚水氤氳眼眸。
只剩下落寞盤踞在內心繚繞不散。
歷史,是回不去的記憶。
曾經,僅僅是曾經。
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