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八年級作文實(shí)用(10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的八年級作文10篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
幸福是什么？
對于飽經(jīng)風(fēng)霜的老人來說，幸福是一份清閑安逸。
對于長年奔波在外的中年人來說，幸福是團(tuán)聚時(shí)的熱淚，發(fā)薪時(shí)的笑容。
對于朝氣蓬勃的少年來說，幸福是無憂無慮、健康快樂地成長。
但對于我——一個(gè)腦癱孩子來說，幸福如同大海上的浮萍，像水面上的月亮，似清晨飄渺的薄霧，不可靠近。幸福對我來說，應(yīng)該算是一種奢侈了吧！
然而幸福似乎并沒有離我多么遙遠(yuǎn)。在我不尋常的成長過程中，凝聚了家人、老師、同學(xué)的愛，讓我感到無比幸福。
聽奶奶講，在我五個(gè)月大的時(shí)候起，家人就開始了給我治療腦癱的辛路歷程。走遍了本市的多所大醫(yī)院，然后到省醫(yī)院，直至首都北京。直到現(xiàn)在家人仍在為我尋醫(yī)問藥。去年暑假，奶奶和爸爸帶我到北京--中日友好醫(yī)院做扭轉(zhuǎn)腦癱痙攣的`手術(shù)。
術(shù)后，奶奶和爸爸精心地照顧我。白天還好打發(fā)，到了夜里，晝夜不停地點(diǎn)滴就由奶奶看著，并伴著手里的一條毛巾，前后左右地晃動(dòng)著。因?yàn)椴》坷镉形米�，她怕咬著我。到了吃飯的時(shí)候，絞盡腦汁地給我買吃的，生怕我嘴小了，而他們卻舍不得吃。沒事時(shí)奶奶還給我講一些妙趣橫生的故事，逗我開心。爸爸天天買各種小吃，各種冰激凌……我躺在舒適柔軟的床上，而他們卻睡在租用廉價(jià)的那種硬板床上……為了一個(gè)腦癱孩子，他們不放棄，不拋棄，對我無私地奉獻(xiàn)，我知足了！
在學(xué)校，老師像媽媽一樣呵護(hù)我，同學(xué)們爭著為我打飯；冬天路滑，同學(xué)陳曉陽、陳悅就天天賠我走路把我護(hù)送到家……這一切，都無時(shí)無刻溫暖著我這顆受傷的心靈我感到無比幸福。這就是我對幸福的理解。
八年級作文 篇2
春——
她是一個(gè)美麗的姑娘，她就像她的名字一樣美麗�？矗�，多么富有詩意的一個(gè)名字啊，春天總是這樣，她的名字富有詩意，她的實(shí)質(zhì)更加富有詩意。春天總是給人希望，春天萬物復(fù)蘇，就像朱自清的《春》中寫到：“一切都像剛睡醒的.樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。”
夏——
她是一個(gè)熱情的姑娘，她不像她的名字一樣文靜�？�，夏，多么富有畫意的一個(gè)名字啊，夏天總是這樣，她的名字富有畫意，但她確熱情如火，夏天總是給人動(dòng)力，夏天萬物都是茂盛的，在夏天，人們總是有精神，做些什么都有勁頭。夏天譲植物比春天更加具有生氣�；馃岬奶栯m嚴(yán)會(huì)讓人感到悶熱，但人們從來沒有厭倦過夏天。
秋——
她是一個(gè)文靜的姑娘，她和她的名字一樣，秋，一個(gè)具有憂郁氣質(zhì)的名字。而她，也是一個(gè)憂郁的姑娘。她的名字含有成熟，她也是一個(gè)成熟的人。秋天總是給人成熟，不僅是人，也是萬物。她總是會(huì)在一個(gè)時(shí)候降臨人間，她飛過的地方，總會(huì)有成熟，人們每經(jīng)過一個(gè)秋天，總會(huì)變得成熟一些。而農(nóng)作物，總是在她飛過之后，就從綠色變得金燦燦，是一種美麗的顏色。
冬——
她是一個(gè)性格冷漠的姑娘，她和她的名字一樣，冬，一個(gè)沒有多少感情的名字。她，也是一個(gè)冷漠的姑娘。她的名字和性格雖嚴(yán)冷漠，但她的心卻流著滾燙的血液。她總是用她冷漠的臉龐對著人們，但她總是在默默地為人們服務(wù)。她不想接受人們地贊頌，但卻默默地接受人們地責(zé)罵，默默地造福人們。當(dāng)人們終于明白她地時(shí)候，她早已降任務(wù)交回到了春的手中。
四季是地球送給人們的禮物，人們享受著四季帶給他們的快了與幸福，也在一點(diǎn)一點(diǎn)的明白地球?qū)θ藗兊膼邸?/p>
八年級作文 篇3
那天早上有點(diǎn)兒忙亂，我收拾了東西準(zhǔn)備上學(xué)，就聽母親嘮叨開了:“你的東西帶齊了嗎?要是落在家我可沒那閑功夫給你送去!課本拿了？作業(yè)拿了？還有校卡？”我真的不耐煩了，氣沖沖地，小跑著從家里沖了出去。
來到公交站，正好趕上車。車開動(dòng)不久，就聽到車上的人在議論，說是有人在追公交，還有人說她簡直不要命了，這么拼命干嗎?再等下一輛車嘛，有必要這樣做嗎?車上鬧哄哄的，大家都你一言，我一語，議論紛紛。我當(dāng)時(shí)還在氣頭上，根本沒在意這些，心想這和我有什么關(guān)系？
司機(jī)發(fā)現(xiàn)有人在追趕時(shí)，好心地將車停下。這時(shí)全車的人都把目光集中到車門上， 大家都想看看這個(gè)拼命追車的女人，我也抱著湊熱鬧的心理看了過去。但我萬萬沒有想到的是，上車的那位中年婦女，已累的疲憊不堪，一上車就雙手握住扶手慢慢往下滑，幾乎要坐到地上了。盡管如此，她手里始終抓著一本語文書不放，生怕它折了或是臟了。我當(dāng)時(shí)兩眼浸滿了淚水，連忙上前去將她扶起攙到我的位上座下，并將她手里緊握的那本語文書裝進(jìn)了我的書包。不錯(cuò)，這個(gè)女人就是我的母親。我站在一旁呆呆地注視著她，突然覺得她一下子變得那樣的蒼老，臉上的'皺紋也明顯增多，手也變得粗糙起來。我恍然大悟，母親先前的嘮叨都是出于對我的愛，而我卻覺得反感甚至還頂撞�，F(xiàn)在想一想，我真是個(gè)萬惡的罪人!這時(shí)，母親突然抓著我的手。我回過神來，我明白她又要開始嘮叨了，但這一次我的感覺卻很不一樣的，我似乎覺得這是天底下最美的聲音。
母親和我一起來到了學(xué)校，在校門口分離時(shí)，她還特別叮囑我要認(rèn)真聽講，要聽老師的話，我噙著眼淚答應(yīng)了，非常溫順。我那天上課特別認(rèn)真，特別是上語文課時(shí)，那陣陣的嘮叨聲還在我耳邊回蕩，仿佛林間百靈的婉轉(zhuǎn)的鳴唱，在我的心湖激起最美最美的漣漪!
八年級作文 篇4
窗臺(tái)邊，蔚藍(lán)色的天空撒下了黑網(wǎng)，準(zhǔn)備著吞噬白晝。周圍的一切是那樣寧靜，沒有了鳥兒的嘰叫聲，也沒有了爭吵聲和喧囂聲。突然，一顆流星劃過，劃破了夜空的沉寂。我輕輕地問生命：“這是你的蹤跡嗎？”它并沒有回答，只是微笑著。而我，卻遐想著――
時(shí)光老人載著它一直走著，走著。不知不覺便到了20xx年。它不曾停歇，也永不將停歇。因?yàn)樗挥虚_始，永遠(yuǎn)也沒有結(jié)束。也許，當(dāng)它走過童年，走過花季，走到生命的終點(diǎn)時(shí)，它將化為流星，緩緩地劃過長空，消失在蒼穹的盡頭。這亦是生命的升華，而不只是死亡。因?yàn)�，它的意義是偉大的`，神圣的，深沉的。
生命，生命，你是什么？是四季的性格？――春的溫馨，夏的熱烈，秋的成熟，冬的純潔。你是那菁菁校園中青春的昵喃？還是那美麗大自然中野百合的喁喁低語？你是那樣神圣可貴，也是那樣平凡美麗。媽媽說：“無論怎樣，在心靈深處，你終將聽到一絲脆鳴�！蔽异o靜地聽著，問：“這是一首真善美的詩嗎？像甘霖，像春風(fēng)，柔漫而雋永�！眿寢屝χf：“這是生命的狂想曲�！�
我的生命還在繼續(xù)。我不曾想過，對于我，它將以怎樣的形勢表現(xiàn)？或平凡，或偉大；或簡單，或復(fù)雜；或平庸，或輝煌……無論怎樣，我都不會(huì)有任何怨言。因?yàn)槲抑�，我從陽光中走來，也將從陽光中而去，對于這一切，是多么美好。我不覺掐指一算，多少個(gè)四季已運(yùn)走，多少個(gè)白晝已不在�；厥啄_下的路，它留下的是那樣一串又一串堅(jiān)定而深厚的腳印，恰似一串串跳動(dòng)的音符，譜寫著生命的樂章。
在生命的畫卷中，印刻著毛毛蟲變蝴蝶的美麗故事，記載著嫦娥奔月的動(dòng)人傳說，也有超女變明星的情節(jié)。這些都不是夢，是生命的延續(xù)。我會(huì)將生命的密碼繡在蔚藍(lán)色的天空中，讓它在天地間自由翱翔，展現(xiàn)出它的堅(jiān)韌與美好。飛翔吧，生命！
天空何時(shí)才能恢復(fù)那一片蔚藍(lán)色。我想――一夜。它正如循環(huán)著的生命，終將恢復(fù)它的本質(zhì)――平凡，輝煌，庸俗（發(fā)芽，盛開，凋零）。
鬧鐘響了――“叮鈴”。我也該睡覺了，夢中有我美好的明天。
八年級作文 篇5
世界上所有的父愛都猶如巍峨的高山，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們；世界上所有的母愛都猶如潺潺的流水，時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們。
那么我的父愛母愛到底是怎么樣的呢？
不管是保護(hù)我們的父愛，還是猶如潺潺流水的母愛，他們都是一種愛。
我的爸爸對我是一種嚴(yán)肅的愛,在學(xué)習(xí)上，爸爸總是嚴(yán)格要求我。
每次老師布置的作業(yè)，爸爸都是讓我一筆一畫地寫，如果哪一個(gè)字寫得不是太端正，爸爸就會(huì)嚴(yán)厲地批評我，有時(shí)還要受到懲罰。
爸爸還要求我做題必須要準(zhǔn)確率高。在題寫生字時(shí)，要寫得準(zhǔn)確，絲毫不能出錯(cuò)；在寫數(shù)學(xué)提時(shí)，要細(xì)心認(rèn)真，寫準(zhǔn)確。
背書時(shí)，爸爸要求我背得必須熟練，不多字、不漏字才算背會(huì)。
只因父親嚴(yán)格要求我，我才取得了優(yōu)異的成績。每當(dāng)我看到卷紙上那鮮紅的100分時(shí)，我就會(huì)想起父親那嚴(yán)厲的目光，就體會(huì)到了父親那嚴(yán)肅、深沉的愛。
我的媽媽對我總是猶如春風(fēng)拂面一般溫柔的愛，一年四季，媽媽都無微不至地照顧著我。
春天，媽媽提醒我要多喝白開水，飯前要把手洗干凈，以防傳染病。
這時(shí)，媽媽就像春天里的一絲絲溫暖的`風(fēng)，而我就像一顆嬌嫩的小草，在春風(fēng)的吹拂下快樂地成長。
夏天，媽媽讓我少吃冷飲，少喝冷水。
這時(shí)，媽媽就像夏天里的一棵高大挺秀的樹，而我就像樹上的一片片樹葉，在大樹的懷抱下茁壯地生長。
秋天，媽媽讓我爸衣服穿厚一點(diǎn)，防止感冒。
這時(shí)，媽媽就像秋天里的一棵紅葉似火的楓樹，而我就像楓樹上的片片葉子，自由地飛舞著。
冬天，媽媽把床鋪得暖和無比，不讓我受冷。
這時(shí)，媽媽就像冬天里的潔白無比的雪花，而我就像一片碧綠的草地，被雪花所覆蓋。
世間的每位孩子都有時(shí)刻保護(hù)著我們的父愛和猶如潺潺流水的母愛，而我也正在這種父愛和母愛只見甜蜜幸福、健康快樂地成長。
八年級作文 篇6
我們班有一個(gè)同學(xué)叫宰俊杰，他平常的個(gè)子，瘦瘦的，他待人很有禮貌，助人為樂，屬于一個(gè)好學(xué)生，也是我的好友。
有一天，我做題不會(huì)了，就偷看同學(xué)的題，他瞧見了走過來，和善可親地對我說：“沙錦詩，這次的題不容易，你做了沒有？
”我灰心喪氣地說：“我不會(huì)這個(gè)題，怎么辦？”他說道：“我給你看看�！闭f完他令我打開課本看例題，隨后叫我計(jì)算，然后他發(fā)覺我算的錯(cuò)誤，算時(shí)把“3”寫成了“7”，我改掉后終于計(jì)算對了。我開心地說：“謝謝你幫助我，之后我一定仔細(xì)檢查。”他望著我笑瞇瞇地說：“偷看別人的題是錯(cuò)誤的。
我們做題不是因?yàn)榻o老師們完成任務(wù)，而是因?yàn)閷W(xué)知識，因?yàn)樽约撼赡旰笥弥R為別人服務(wù)，成為有用的人。
”我聽了他的'話，心里想：我一定要跟他看齊，高中作文勤奮努力，寫作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，爭取好的得分。當(dāng)今，他已休學(xué)了，我很惦念他，尤其是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地保留在我的內(nèi)心里。
八年級作文 篇7
愛，如同涓涓細(xì)流，滋潤著我們的心田。
愛，如同媽媽的手，撫摸著我們的臉頰。
愛，有關(guān)愛、友愛、敬愛等等。爸爸、媽媽對我們的愛；老師、同學(xué)對我們的愛，都是最甜蜜的愛。當(dāng)然還有陌生人不經(jīng)意間的愛，也非常迷人。愛有很多很多，但需要你用心去細(xì)細(xì)體會(huì)。
今天，我就體會(huì)到了那份小小的、暖暖的愛。它泌人心脾，溫暖著你，感動(dòng)著我。
放學(xué)了，我們?nèi)鐨w巢的鳥兒，興奮而又急切。但天公卻不作美，拉下了黑色的大幕布，沉沉的雷聲如悶雷滾動(dòng)，“轟隆隆，轟隆隆”。我和同學(xué)手拉手，肩并肩，快步走出校外。抬頭看了看包公似的天色，不由地加快了腳步�？耧L(fēng)卷著落葉，樹枝“吱呀呀，吱呀呀”發(fā)出痛苦的呻吟。我催促道：“快走，要下雨了，你家還有好大一段路呢�！蔽覀兦椴蛔越嘏芰似饋�。
咦，同學(xué)為什么停下了腳步，我不禁感到奇怪。順著她的目光，我看到在一個(gè)墻角，蹲著一個(gè)年老的乞丐。他滿臉污垢，頭發(fā)如凌亂的草堆，不知多久沒有梳理了，粘滿了樹葉、紙片。衣服骯臟不堪，東一縷西一條，還用一根手指粗的布繩扎在腰上，防止衣服散開。他光著腳，腳上布滿污泥，似乎還有傷口，隱隱透著血污，看起來狼狽不堪。同學(xué)的目光越來越透著關(guān)愛，眼前似乎蒙上一層水霧。她低聲說：“你瞧，他的年齡比我們的爺爺、外公還要大些，天就要下雨了，老年人淋病了可不太容易恢復(fù)。你說，我們是不是該幫幫他呢�！边�沒等我回答，她快速地走上前去，對那個(gè)老年乞丐說：“老爺爺，要下雨了，你快回家吧�！崩夏昶蜇ぬе柦�(jīng)風(fēng)霜的臉，對著她綻開了一絲笑容。同學(xué)猶豫了一會(huì)，把手伸入口袋，掏出了口袋里僅有的兩元錢，毅然地放在了老年乞丐面前的'小盆里。我不禁急了，對同學(xué)說：“那是你回家坐車的錢，眼看要下雨了，你可怎么回家�。俊蓖瑢W(xué)說：“沒事，我家也不遠(yuǎn)，我走回去。雨下得大時(shí)，我會(huì)見機(jī)行事，找地方躲雨的。我這么聰明，這還能難得倒我�！闭f著，抬腿就向前跑，還回頭朝我揮手。
我不禁有些激動(dòng)，在她收獲老爺爺?shù)奈⑿r(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的臉上洋溢著無法形容的喜悅。我被她對一個(gè)萍水相逢的陌生人的關(guān)愛所感動(dòng)。我想：我們應(yīng)該多給予別人愛，才能使這世界充滿愛。今晚，我就應(yīng)該先把我的愛，獻(xiàn)給親愛的爸爸媽媽。
愛，如同遮天蔽日的樹叢，為我們抵風(fēng)擋雨。
愛，如同燦爛東升的旭日，把柔和的陽光灑向我們。
愛，如同颯颯的溫風(fēng)，繚繞在你的身邊，纏繞著你。
愛無須理由，它隨時(shí)恭候，只要你擦亮眼睛仔細(xì)觀察。
八年級作文 篇8
嘴角上揚(yáng)，微微一笑，多么簡單的動(dòng)作，但就是這樣簡單的動(dòng)作，有時(shí)能產(chǎn)生巨大的力量。
微笑，讓人舒心，暖人心頭；微笑凈化人性，改變?nèi)松�；微笑她，拒絕殘暴，鑄就美好。它把人們帶向和諧的境界，它可以化干戈為玉帛，它甚至能讓一個(gè)邪惡的人受到感化，變得富有愛心。
從古到今，在許多文學(xué)作品中都談到過微笑的力量。我過現(xiàn)代文學(xué)史上的著名作家王統(tǒng)照曾經(jīng)些過一篇小說《一笑》，敘述了一個(gè)罪犯在獄中看到了一個(gè)女犯人的美好，溫柔的一笑時(shí)，一股善良的洪流頓時(shí)充溢胸間，猛然間意識到了自己的罪過和邪惡，進(jìn)而改過自新的故事。
雖然這篇小說多少帶有浪漫的，烏托邦式的空想色彩，但是微笑對于人心的感化作用應(yīng)該引起人們的充分重視。
一個(gè)簡單的微笑，竟具有如此大的，如此神奇的'力量，使一個(gè)邪惡的人頓悟自醒，改過自新。微笑真的有這樣巨大的力量嗎？
是的。當(dāng)你的朋友心情失落時(shí)，善意的微笑和親切的安慰，一定能使他開心許多；當(dāng)你對坐在路邊的乞丐微微一笑時(shí)，他也許會(huì)如同得到施舍一樣感到無比高興。微笑，像一片金燦燦的陽光，在寒冷的冬天給人們帶來溫暖；微笑，像一顆薄荷糖，讓人心情爽朗，毫無雜念；微笑，更像一個(gè)純潔無暇的天使，指引人們擺脫邪惡，奔向美好的世界……
微笑的力量是偉大的，是一種愛的表現(xiàn)，它擯棄了自私，冷漠和殘酷，邪惡在它的面前只能低頭認(rèn)罪，逃之夭夭！她是相互的，只有你對別人微笑，別人才會(huì)對你微笑。
嘴角上揚(yáng)，微微一笑，多么簡單的動(dòng)作……
八年級作文 篇9
人們經(jīng)常在考試之后告誡自己的孩子：這次考試了千萬別驕傲，因?yàn)轵湴潦谷送撕�，謙虛使人進(jìn)步。其實(shí)，我的觀點(diǎn)與此相反，接下來的一個(gè)故事，便可證實(shí)“驕傲使人進(jìn)步，謙虛使人退后”。
在某年的某一天，某個(gè)市場上有兩家化肥廠，一個(gè)莊農(nóng)去買化肥，但不知該去哪一家，就先去一家看看吧。正好，這家化肥廠的銷售員是個(gè)極度謙虛的人，莊農(nóng)問他：“你這里的化肥怎么樣��？”“不好不好，銷售的一般吧。”“那對農(nóng)作物的`效果怎么樣呢？”“一半情況吧”。這下，莊農(nóng)怒了，“你們這里的化肥這么孬，還敢上市��？”“不好可以努力將它變好！”莊農(nóng)惱羞成怒，一句話沒說，走了。
莊農(nóng)又去了另一家化肥廠，很巧，這家化肥廠的銷售員是個(gè)極度驕傲的人，莊農(nóng)剛剛踏入銷售廳的門，銷售員已經(jīng)站在面前了，說：“你好，請問需要點(diǎn)什么�。窟@里有有機(jī)肥、磷肥、鉀肥等等很多，請問你要哪一樣��？”莊農(nóng)展開了眉頭，露了露牙齒說：“我要可以增產(chǎn)的，對農(nóng)作物防御蟲害的肥料，不知道你們有沒有？”“有噢！”，銷售員很快把他帶到了有如此功效的化肥的面前，說：“我們的化肥效果非常好，銷售世界領(lǐng)先，還有明星“大衣哥”代言呢，一定包你滿意！”菜農(nóng)欣喜若狂：“我先來二十袋吧，如果效果好的話，我就讓別人也買。就這樣，這家化肥廠得到了很大的利潤，之后不斷的更新化肥，研究化肥，最終研究出了真正可以增產(chǎn)的化肥！而那家化肥廠不久則被市場淘汰了。其實(shí)，事實(shí)上，這家化肥還沒有第一家化肥的質(zhì)量好呢。
怎么樣？這件事是不是足以證明“驕傲使人進(jìn)步，謙虛使人退后”呢？
八年級作文 篇10
這幾天一直下雨，只能待在家里，哪也不能去。想出去玩一會(huì)也玩不了，看天氣預(yù)報(bào)說，近幾天一直有雨，一直要到周日呢。 很羨慕能“不以物喜，不以己悲”的人，我其實(shí)不太喜歡雨天，在家的話還可以，在學(xué)校的時(shí)候很……
這幾天一直下雨，只能待在家里，哪也不能去。想出去玩一會(huì)也玩不了，看天氣預(yù)報(bào)說，近幾天一直有雨，一直要到周日呢。
很羨慕能“不以物喜，不以己悲”的人，我其實(shí)不太喜歡雨天，在家的話還可以，在學(xué)校的時(shí)候很討厭下雨天，不管是下多大的雨也要堅(jiān)持去上課，看著屋頂開著的燈，心里不自覺的有些厭煩，下雨的時(shí)候我比較喜歡趴在窗戶邊看著窗外的.大雨，還有路上忘記帶傘的慌亂的人們。
在雨后推開窗，空氣還是很新鮮的。不過，路上都有積水，這時(shí)候我都會(huì)穿上運(yùn)動(dòng)鞋和長褲，不想沾上地上的雨水還有那一絲絲寒意。
在雨天最好不要去等車，如果是空手的話還好一些，之前下著大雨，我在路邊等回學(xué)校的車，大概站了半個(gè)小時(shí)，穿著涼鞋的我，腳早已經(jīng)冰涼，左手拎著一大袋行李，還背著書包，右手拿著傘，車來了，我的傘都收不起來，還是車長幫我拎了行李，我才把傘收了起來，下車后打傘也是一個(gè)煩心事，手里的行李太沉，而地上的水幾乎沒過腳脖，不等車的時(shí)候總是有車，著急的時(shí)候一輛車也沒有，行李也濕了一半。
只希望不要下雨了，在家里待著好悶，好想出去溜達(dá)溜達(dá)啊。
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