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      2. 八年級作文

        時間:2024-04-19 19:00:04 澤彪 初二作文 我要投稿

        八年級作文(通用18篇)

          在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的八年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        八年級作文(通用18篇)

          八年級作文 1

          和爸爸一樣,我也是個不善于言辭的人。在我的家“謝謝”、“對不起”之類的話都極少出現(xiàn)。原先總以為那是一種客套話,一家人不需要如此。直到這周我才明白,那不僅不是客套話,而是人與人之間的愛的傳遞,愛的表達。

          今年麥收之際媽媽不在家,爸爸一個人要干好多活。我不忍心看爸爸勞累,于是周日遲遲不來上課。爸爸發(fā)現(xiàn)我在干活,就送我上學。天雖然很黑了,但父親并沒有像往常一樣把我送到學校,因為他沒有來得及換下干活的衣服。我的'心怦然一震,張口說:

          “謝謝,爸!”

          爸爸開心的笑著走了。我望著他遠去的背影,我覺得爸爸真的好偉大呀!此刻,我的腦海里出現(xiàn)爸爸周末給我做的一桌可口的飯菜;又出現(xiàn)爸爸在烈日下勞作的情景……朦朧中,我看見一只小燕子還在空中忙忙碌碌,這也不正在為自己的孩子覓食嗎?

          又要開始新課了。我是應該認真了。還有神游的理由嗎?因為我的父親就是我的不滅的導航燈。在我努力的空閑間,讓飛舞的小燕子捎去我的心里話:“爸爸,你的無私和廣博的愛,我無以回報。只能說聲——您辛苦了,爸爸!”

          每年的六月第三個周日是父親節(jié),我在這里向天下有責任心的父親提前祝福了。

          八年級作文 2

          仲夏之夜,總是燥熱得讓人難以入眠,忽然下起了大雨,便在不自覺間聆聽了一場雨的成長過程。

          初時只是淅淅瀝瀝,仿佛在彈撥一首琵琶曲。它從邈遠的蒼穹緩緩走來,融入渺茫的夜。漸漸地,密了,濃了,著急地投向大地的懷抱,此時,每一滴雨都無法選擇自己的歸宿,只是恣意地飛瀉著,放蕩不羈,“少年聽雨歌樓上,紅燭昏落帳”,此時,是雨的少年時期。

          一陣狂風打破了雨少年的自由,雨開始有了脾氣,不再像剛才那樣滴滴答答,緩慢溫和,而是浮躁急迫,好像希望向世界展示什么,一如人涉世未深,卻急著擁有,為名利,為生活,四處奔波,雖無“江闊云低,斷雁叫西風”的漂泊之感,卻也是累得氣喘吁吁。此時,是雨的青年時期。

          突然,一道閃電在深深的夜里留下光明的印跡。雨開始奔涌,如天河傾瀉,仿佛要沖走大地所有的污跡,震憾山川大地,喚醒被麻木的心靈。雨怒吼著,急驟著,宣泄著,這是正義對邪惡的宣戰(zhàn)。幾千年前,屈子面對的可是這樣沉沉的黑夜?聆聽的可是這樣叱咤風云的閃電?他的'吶喊又有誰能聽見?雨和人一樣,中年時,成功者眾心捧月,氣度恢宏,失敗者門庭冷落,心灰意冷,此時是雨的中年時期。

          雨聲漸漸地小了,多了幾分思索與釋然,一生中經(jīng)歷的成功與失敗,榮與辱,這時已都不重要了,它累了,倦了,乏力,曾經(jīng)的歡笑,過錯,取舍已成為歷史,不需要解釋說明什么。只需要保持一份灑脫的心境,放蕩不羈,仿佛又回到了童年!耙蝗坞A前,點滴到天明”。此時,是雨的老年時期。

          一夜聽雨,仲夏夜的煩躁一掃而空,天人合一,物我所忘。

          雨,已消失;黎明,已到來……

          窗外,雨過天晴,陽光燦爛……

          八年級作文 3

          目光劃過一張張笑臉。嘴角的弧度,各不相同。或許某些同學,由于畢業(yè),笑得特別燦爛;或許某些同學,由于不舍,笑得略顯沮喪。

          面前的照片,依舊很干凈,仿佛歲月在它身上,得不到詮釋;眼前的笑臉,依舊很熟悉,仿佛這群孩子,都已被自己銘記,年輕的班主任老師,站在我們中間,淡淡地笑著。但嘴角的弧度,并不能掩蓋她雙眼中撕扯著得悲傷,可能有些自豪與不甘。因為,我們這一群瘋狂的孩子,是她大學畢業(yè)任教后,送走的第一批畢業(yè)班學生,而且,成績也不錯。

          沒有多余的人,沒有規(guī)整的校服,也沒有擺放的整齊的椅子,因此少了份嚴肅,多了份和睦。與其說是畢業(yè)照,不如說是一張在聚會中歡樂過后的一個鏡頭。

          五十六個張笑臉中,難免略顯傷感。不必說師生的感情有多好,不必說同學的感情有多深,單憑老師眼中的不舍,同學之間緊握的雙手,就可以看穿一切。

          班主任在分別前的最后一課,教會了我們承認錯誤的勇氣。

          上課鈴同平時一樣,沒有絲毫的改變,但在我們聽來,更多了一絲沉重。

          老師沒有和平時一樣一步一步的邁上講臺,而是從辦公室,直接跑到教室,跳到了講臺上去,手里拿著一大疊白紙。當時沒有人知道她想干什么,因為寫給老師、同學、母校的信,我們早已寫過。

          她仿佛知道我們的疑問,于是開篇說起了要點,沒有扯其他話題,這不是她的風格。

          “這一大疊白紙,和你們想的一樣,是寫信用的……”

          “啊……不是早寫過了嘛,還要再寫?”一些同學忍不住抱怨起來。

          班主任的話,還是被打斷了,但她并沒有生氣,反而像個孩子似的“嘿嘿:地笑了起來,“就知道你們會這樣打擊我,其實這紙啊,是用來道歉用的`,一人兩份,把你們認為這六年來,最最對不起的人的一封道歉信。我不檢查,也不偷看,更不會限定內(nèi)容和字數(shù),不過要寫兩份,一份寫好交給你想給的人,至于另一份,就折成紙鶴,我?guī)湍銈儼?6個穿在一起,等到聚會時,我們重新打開看!

          兩張白紙,如同蝴蝶一般先后落到課桌上,剛才還鬧哄哄的教室,此刻顯得特別安靜。不能說連最細微的聲音都沒有,因為畢竟有一群人在教室里,但如果說沒有說話聲,那這是真的。

          二十分鐘左右,幾乎全都寫完了。一排排的送信,沒人大聲說話,只是在把紙放在別人手中時,輕聲地說一聲對不起。

          我和其他兩個同學,留下來收了56只紙鶴,在一只只紙鶴從學生桌腳飛入小紙箱的霎間,我沒有說一句話。

          或許,正是有了剛才那句“對不起”,才讓有些同學笑從心底而生。時間,定格在了那份笑容上。

          時光一次又一次的劃過笑臉,記憶,如泉水般緩緩流出,或甜,或酸。

          往事歷歷在目。

          時間,似流水,卻不留一絲痕跡,兩年前畢業(yè)的日子,我們笑了,也哭了。

          八年級作文 4

          時間過的真快,一瞬間,一個暑假又過去了,迎接我的又是一個新學期。都說初中三年初二是關(guān)鍵,在這關(guān)鍵的時期里,我一定要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕的學習中來。曾經(jīng)有一位老師對我說,“態(tài)度決定一切”,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!

          人一生的時間的有限的,時間不等人,這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰,爭取把握好身邊的每分每秒。經(jīng)歷過了的初中一年的學習生活,我對于初中的學習情況已經(jīng)有了很多的了解,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,也學會了不少,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。

          我認為,在學習中,最不可忽略的就是自己對待學習的態(tài)度,態(tài)度不好,再怎么學也是白學,沒有一點是真正灌輸?shù)侥X子里的;與此同時,也要了解自己的`學習特點,像我——學習和理解能力都行,老師講的只要認真聽不走神沒有聽不懂的,但上課回答問題不夠積極,下課沒像其他同學一樣去找老師解答讓自己疑惑的難題。琢磨清楚了自己的學習特點,就知道哪些需要改正,哪些需要保留。

          最關(guān)鍵的一點,就是要科學合理地安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我要合理安排學習、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是初二,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。

          除此之外,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我在新學期為自己定制了我自己的目標,已經(jīng)深埋在我心中,我會按著這個目標努力,發(fā)奮圖強,爭取有新收獲。

          在具體的學習上,我認為,我應當注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補缺。我覺得首先應該做到的是認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎。等書上的內(nèi)容都搞懂了之后再去精益求精,提前學習知識或?qū)ふ艺n外的重要的、有意義的知識進行學習。正如俗話所說的:笨鳥先飛。

          學期即將結(jié)束時,就是復習的時刻。在復習中,在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

          最后,祝我在新的學期里“更上一層樓”!

          八年級作文 5

          母校,是我們一生中記憶最深刻的地方。因為它是我們第一次走進小社會的地方,第一次懂得友情的地方。所以母校的一草一木至今還令我記憶猶新。就讓我?guī)Т蠹易哌M我心中的最美母校吧。

          來到大門口,抬頭仰望,大門正上方掛著一塊金色的大牌匾,上面印刻著深紅的八個大字:荔城區(qū)沖沁小學。牌匾下面就是大門了,大門很寬,就算是一輛大卡車開過去也不覺得困難。大門的兩邊各有一個小門,可供學生出入,一來一往不相沖突。

          進到校園,首先擺在眼前的是一顆高大的榕樹,樹密而陰,夏天的時候,它便是我們的遮陽傘,為我們遮擋太陽。榕樹的左邊便是教師宿舍了。每當夜晚時分,來到樓下,你總能看到每個房間的燈都是亮的,因為老師們正在批改和整理第二天的學習內(nèi)容以及作業(yè)。時不時得樓中傳出一聲兩聲咳嗽聲,雖聲不大,但聲聲都讓人覺得特別的心酸。(老師們,你們辛苦了)

          教學樓往前是操場了,操場又寬又大,是學生們的游戲場所,一到下課,操場上便是人山人海了,打球的;跳繩的……操場的左側(cè)是一個半圓的草坪,草坪的周圍圍著一顆顆小樹,就像是綠色的小衛(wèi)士在守護這草坪,不讓人踐踏。草品的正中央有一尊孔子的雕像,孔子雙目有神,手持戒尺和一本書,仿佛是在教育我們要好好學習天天向上。雕像周圍是四個小噴泉,到時便會噴水澆灌小草。

          操場的`正前方便是國旗臺了,上面飄揚著我們國家的旗幟,升旗時,大家面對這莊嚴而又神圣的國旗,都肅然起敬。

          旗臺往前便是教學樓了,來到教學樓,總能聽見學生們的清新的朗讀聲,上課了,你若是來到班級門口,你會發(fā)現(xiàn)教師安靜的連根針掉到地上都聽的見。從教學樓往下看,你會看見一排的金針樹直直地立在哪里,好像在保護著學生們一般。

          教學樓后面就是幼兒園了,老師們總是會彈那優(yōu)美的鋼琴哄小朋友們。小朋友總會被哄的哈哈大笑,從教學樓都能聽的到小朋友們那甜美的笑聲。

          這就是我那最美校園了。

          八年級作文 6

          好好欣賞這首曲子吧!《棋魂》就讓我們跟這首曲子進入我們的心靈世界吧!請我們大家一起閉上眼睛,慢慢地,慢慢地進入自己那夢幻般的內(nèi)心~心靈世界吧!就半隨著這飄然般的音樂,慢慢地回憶著曾經(jīng)那些所留念的東西吧!我們就邊聽著這首曲子,邊看下去吧!

          今天已經(jīng)是初八了,自己關(guān)在房間里,已經(jīng)聽不到平時的姐姐的吵鬧聲和那傻笑聲了;剡^頭想想,原來今天她學校已經(jīng)開課了,她已經(jīng)去學校了。」植坏梦曳客,已經(jīng)沒有昔日的熱鬧聲了,F(xiàn)在回想起來,之前我總是嫌她吵著我,總是叫她不要吵。現(xiàn)在她不在了,我才覺得萬分留念啊!往日氣息已經(jīng)消失了,隨著我姐姐離開了。我現(xiàn)在好想再次聽到她的笑聲。≌娴暮脩涯钏!不過現(xiàn)在已經(jīng)太晚了。如果對前幾天的.我來說,應該很慶幸她去上學了。因為這樣就沒有人可以煩我了,耳邊就可以清凈了,我肯定我會很高興的。但現(xiàn)在我并不那么認為了,感覺很可惜。

          我以前總是和她頂嘴,相互爭吵作對的。但我覺得我們這樣是很有趣的,如今,沒有人和我吵了,沒人和我鬧了,沒有人制造氣氛了。我現(xiàn)在已經(jīng)夠無聊`寂寞的了。加上她也走了。真的好寂寞啊!。心里不知不覺地產(chǎn)生了懷念了呀,真的好懷念之前的日子!但是我并沒有好好地珍惜,或許人生就是這樣的吧!自己擁有的時候總是被遺忘,或沒有好好去珍惜。到了失去時,才知道后悔莫及。但你努力去挽回時,已經(jīng)太遲了~~~這個世界的機會太少了,錯過了就是錯過了,它不會再回去等你的了。

          爸爸,媽媽很快也就要去工作了,大姐姐也要發(fā)展自己的事業(yè),也不在家了。家里只剩下我和弟弟了,而到我開課時,每個星期只能回一次。家里只剩下14歲的弟弟了,他被寄養(yǎng)到鄰居家了。我要等到每個雙休天才能回家陪他了,而且我還要自己買菜,自己做飯和弟弟吃。雖然這些都是我不喜歡做的東西,但我心里很明白,我已經(jīng)長大了。也應該為家里出一份力了。但我覺得這并不是問題,而我一直在擔心的是我弟弟而已。沒有人比我更了解我弟弟,年紀小小的他就要承受從小在沒有親人的身邊成長。這是多孤獨生活!他很怕黑的,他也很怕孤單的。所以,我一直在求我媽媽說我不讀內(nèi)宿了,讓我讀外宿就可以回家陪我弟弟了。但我家人一直都不同意我的想法,說這樣會耽誤了我的學習的。但我并不這么認為,我的成績已經(jīng)夠差了,不可能追上去了。況且我認為沒有什么東西比我弟弟更加重要的了,我現(xiàn)在想去外宿讀,這樣就可以天天回家看我的弟弟了。我現(xiàn)在就只有等父母的同意了。

          不知何時才能重新有那種溫晰的感覺了,可能要等到下一年了吧!現(xiàn)在我真的好懷念過去!好懷念家人!真希望時間能夠停留下來,讓我多享受這家庭的氣氛!就伴隨著這曲子,我不由地傷感起來,真的好想哭啊!再想一想,自己已經(jīng)長大了呀~不能這樣!以后還要面對更多的困難呀,要學會堅強,學會處理,剩下的就只要無奈。

          這首曲子讓我懷念起了很多,也讓我明白了很多,F(xiàn)在的我只能面對一切,過去只能懷念了。隨著這曲子,留在了內(nèi)心深處……

          八年級作文 7

          曾幾何時,我就迷上躲在一段時光的角落,靜靜地懷念一段成長的掌紋!}記

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升入初三;仡^看看那成長的道路,即使坎坷,也布滿著一個個深深淺淺的腳印,那便是我成長的足跡。看,那一串漸進模糊而輕巧的腳印。那是我嬰兒時期的步伐。從出生,到蹣跚學步,到牙牙學語,那時的我,也許會安靜的坐在嬰兒床上睡覺,也許會因不順心而大哭一場,但大家都不會責備我,在為我操心的同時,又盼望著我的成長。于是,在成長的道路上留下了一串尚還稚嫩的腳印。

          瞧,那一串時深時淺的腳印。那是我幼兒時期的見證。那時的日子是最快樂的。我不會因?qū)W習而困擾,不必擔心沒人和我玩,不用擔心做錯該怎么辦,一切在我眼里都是那樣新奇。用著自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身體的每一個部位去感受這新奇的世界。那時的我,是大人們手中的“寶”,每天捧在手心,呵護著。和伙伴玩耍,和父母耍賴,無憂無慮地過著每一天,于是,在成長的道路上留下了一段幸福的回憶。

          噢,那一串整齊的腳印,是我上小學時的記憶。剛開始接觸書,書對我的誘惑是那么大,我開始關(guān)心自己的學習。我會因?qū)W習考試考個“優(yōu)”而高興一整天,也會因被老師批評一兩句而心情沮喪。一年級一年級的爬升,知識的增加,閱歷的豐富,但同時也給我不少的煩惱。于是,我開始明白成長之路的坎坷與曲折。于是,在成長的道路上留下我酸甜苦辣的回味。

          還有那一串最深,離我最近的腳印。是我上中學以來的'歷程。長大了,所見所聞多了,道路也就更坎坷了。有了對手的存在,使我懂得了奮進;有了壓力的鞭策,使我奮起前行。功課重了,自由沒了,歡笑少了,也漸漸變成熟了。一路走過坎坷的道路,使我深知成長的艱辛。

          十五年的風花雪月,十五年的春夏秋冬留下了自己十五年的成長足跡,無論是直是彎還是斜,不管是笑是哭還是怒,相信努力的自己會在今后踏出一片平坦的路,留下一串奮斗的腳印……

          八年級作文 8

          迷茫的春末,我呆呆坐在河邊,看著靜靜的湖面,心里居然多了一份迷茫和無奈。

          “上了初二,功課難了,作業(yè)多了,考試變得頻繁了”我順手抓起一塊石頭往湖面砸去,湖面于是泛起一層層漣漪“煩死了,如果沒有作業(yè)和考試的壓迫我該多好!”

          想到這些眼睛不禁溢出了幾滴眼淚,順著漣漪的方向望去,我居然看見湖邊的水草上隱隱有個奇怪的東西。

          我跨過叢叢的綠草定睛一看,那東西黑乎乎的,長得很奇怪,六只健壯的叫死死地抓住被漣漪弄黃的水草。我仔細一看,那居然是一直水蠆,而且它正在蛻變!

          我眼睛盯得更大了,它奇形怪狀的外殼里居然藏著一個新生的生命,它正在努力的掙脫沉重的枷鎖,可是它快體力不支可"加油。⌒|西,你一定行的.!”它好像聽見我在為他加油,使出全身的力氣,終于將外殼撐破了。

          它踏著外殼,爬上了水草的頂端,微風吹起岸邊的楊柳,宛如發(fā)絲的柳條從它身旁掠過,好像在贊嘆著小生命的堅強,陽光灑在它經(jīng)營的翅膀上,好像被它的美麗所折服。

          我不禁感嘆又黑又丑的軀殼里居然蘊藏著一個如此美麗的生命,終于,它晶瑩的雙翅迎著朝氣蓬勃的日光伸展開來,它滿載著夢想飛上了藍天,翱翔在屬于它的天空,翱翔在這美好的世界之中。

          水草上留下的只有那蜻蜓蛻變留下的軀殼,它真實地記錄著蜻蜓蛻變的不易和重獲新生的喜悅。抬起頭看著漸行漸遠的蜻蜓,心中不禁多了一份自信。

          既然蜻蜓能夠蛻變最終高飛在無盡的天穹,那我為什么不行呢?我感謝蜻蜓給我的啟示。

          我要高飛,飛到天空的頂點,飛得再累,不準自己跌墜,直到太陽就在我的指間。

          我要高飛,飛躍世界的邊緣,不到終點,不準落下眼淚,要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。

          初二是辛苦的,是勞累的,但真是我們?nèi)松懽兊拇蠛脮r刻。我要用自信讓自己高飛!

          八年級作文 9

          路,怎么這么長。

          靜謐的陽光,柔和地灑在蜿蜒的小路上,點染了叢叢欲滴的翠色,描畫了星點,奪目的艷紅,滿眼盡是生命的氣息,滿耳盡是生命的歌聲。

          晶瑩的汗珠滑下,搖搖晃晃地在昏暗的眼眶前,它發(fā)著閃閃的金光,刺得我睜不開眼!翱禳c,還有一公里就到景點了”媽媽催促著,我只能連忙拭去額頭的汗水,呼呼地喘著熱氣。短短的小路,竟是如此綿長。多少次,我在小路上稍作休息,只是簡單的回眸,便也覺得這是不錯的風景,只是簡單地細細品味,便又繼續(xù)趕路。

          遠處飄來了鼎沸的人生氣息,又看見眼前獨享的寧靜風景,心底那個最真實的聲音仿佛在吶喊:“這里真美!笨赡X中那固執(zhí)的蛔蟲又在低聲念叨:“快去景點”。媽媽也時不是地看著我,她半瞇的眼中露出責備,臉頰微露出緋紅,晶瑩的汗珠閃著金光,我難以過多地停留,只是不斷地趕路,趕路,趕路,心中多了一絲厭煩。

          不記得,我那時轉(zhuǎn)過了多少次頭。路旁,青青的小草柔柔軟軟的,泛出朦朧的淡綠,樸素的小花微微搖曳著舞姿,淡白的蝴蝶歡樂地徜佯在五彩的花絲中鼻尖,是沁人心脾的花香,耳畔則滿是鳥兒淺淺的低吟。這迷人的景色,換來了我多次無意的低頭,此刻,我多想放棄所謂的趕路,只為停下來端詳一分鐘,也好。

          不知不覺,竟到了所謂的景點,人山人海,沒有絲絲的綠色,只有攢助的人頭;沒有繽紛的.花朵,只有五彩的衣裳,沒有醉人的花香,只有惡人的汗臭,沒有淺淺的低吟,只有嘈雜的人聲。我只是靜靜地佇立在那里,一言不發(fā)。

          多少次回想,感悟人生,亦是如此,不是的嗎?

          多少次,我們飛奔著趕路,只為到達夢想的彼岸,可是又會有誰,愿意停下忙綠的腳步,品味,自己路旁那一株株動人的“花草”呢?

          我真想慢點趕路。

          八年級作文 10

          回憶,是一個人的記憶儲藏館,它有甜,它有酸,它有苦,但我卻覺得它是溫暖的。

          窗外的桂花伸延進來,香味彌漫了整個房間。我拾起一朵墜落在桌子上的小桂花,靠近鼻子聞了聞,再抬頭看了看窗外的風景。無意中發(fā)現(xiàn)了公交車站,有位女孩正端著一小碗冒著熱氣的餃子湯,旁邊的小男孩羨慕地看著小女孩手上的餃子湯,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔絲毫沒有分神,也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔,不禁地感嘆道:“好香。 彼巡铧c要流下“三千尺”的口水擦了擦,咽了一口,又轉(zhuǎn)過頭,看了看后面的餃子店,又摸了摸自己破舊衣服上的口袋。

          “姐姐,你能給我一點餃子湯嗎?我實在太餓了!彼竦卣f,用委屈地目光看著她,她打量了小男孩一身左瞧右瞧,好奇地問了問:“小朋友你的父母呢?”他眼里閃著淚光,傷心地說:“我是孤兒!毙∨⒁宦牭剑蛷埓罅俗彀,快速整理好她剩下的餃子湯,說:“這個給你吧,我再去買一碗,”小男孩擦了擦眼淚,心滿意足地笑了笑,將手上的贓物擦到身子上,誰知,他一下子沒接好,最不想發(fā)生的事情發(fā)生了……

          餃子湯竟然倒到了小女孩的'身子上,雪白的裙子配上黃色的湯,想一想都能知道那叫一個臭,要是我早就破口大罵了,在這千鈞一發(fā)的時刻,小女孩竟然微笑面對小男孩,“沒事兒,擦一擦就好了!毙∧泻⒛槤q得通紅,眉頭緊皺,臉擰成了麻花,吞吞吐吐地說:“對……對不起!毙∨⑽⑿χ艿斤溩拥辏仲I了一碗送給了小男孩,小男孩眼睛瞇成了一條細線,嘴角微微上揚,露出了兩個小酒窩,不停地說:“謝謝,謝謝姐姐!

          古人云:“忍一時風平浪靜,退一步還海闊天空。”寬容,也許是最好的溝通。

          雖然事情已久,但仍然記憶猶新。窗外的桂花似乎更香了。

          八年級作文 11

          愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。

          記得我小的時侯,有一年冬天,天氣很冷。爸爸出差了,媽媽既要照顧店里的生意,又要照顧我?墒牵瑡寢尣蛔屛页鋈ネ,叫我在家呆著,怕凍感冒了。但不聽話的我卻乘媽媽忙的時候偷偷溜了出去,結(jié)果,到了夜晚凌晨的時候,我發(fā)起了高燒,媽媽嚇壞了,你說爸爸不在,只有我與媽媽兩個人,還遇到了這樣的事情,該怎么辦?媽媽立刻抱著我趕去醫(yī)院。路上漆黑一片,我嚇的直喊媽媽,媽媽說:“露露,別怕,趴在媽媽的`背上,就到了……”到了醫(yī)院的急癥室,見著大夫,大夫給我量了體溫,一看,高燒41攝氏度,大夫?qū)ξ覌寢屨f:"你這媽是怎么當?shù)?孩子都燒成這樣了,怎么才送來?必須住院治療,趕緊去辦住院手續(xù)!”媽媽只是默默的說了一句:“嗯……”

          但母愛也有嚴厲的時候,在我的學習上,媽媽從不放松。那是在五年級的第一學期,我的英語測驗得了76分。當我忐忑不安的把卷子交給媽媽,媽媽看到那分數(shù)時,一句話也沒有同我說,一個人走向了臥室,"吱-”的一聲,關(guān)上了門。我實在忍不住了,走進了臥室,哭著站在了媽媽的面前說:“媽媽你打我吧!你打我吧!是我不聽話,我今后會好好學習的”。媽媽含著眼淚說:“露露,媽媽不打你,但是,你要記住,以后要想出人頭地,做個對國家有貢獻的人,必須腳踏實地,一步一個腳印,從現(xiàn)在做起,好好學習!”

          母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護航,默默在兒女背后為兒女導引方向。母親對我們的愛,是我們所能報答得了的嘛?正如:“誰言寸草心,報得三春暉!

          八年級作文 12

          日子在一篇篇晦澀的文言文,一道道難解的方程里穿行,回首,初中竟已走過一年了。一天天迷糊地過去,還未知覺,門上的“七”轉(zhuǎn)化成了“八”。

          曾想過在八年級會是如何的“神采飛揚”,在生命中最好的青春里,在青春最燦爛的年華里,我又會是什么模樣?才發(fā)覺,卻已經(jīng)到了。校園里出現(xiàn)新的身影,發(fā)梢飛揚,眼角帶笑,“小初一”們活力滿滿,帶著軍訓“摧殘”下的黝黑膚色。一年前的我是不是也是這樣?怯懦地看著全新的環(huán)境,笨拙地面對全新的同學。當時心里的夢,對未來的滿心希望,湮沒在了成堆的作業(yè)里。我何時已經(jīng)全無信心,漠然地虛度光陰了呢?

          目光從本子上離開,我望向窗外,天陰沉著,風雨欲來。窗口那兒結(jié)著個小小的蛛網(wǎng),一只灰黑色的,骨節(jié)分明的小東西——蜘蛛,正安心地窩在那里,窩在它那破敗的將被風雨摧毀的小角落里,一副安詳自在的樣子。我打開窗,它像是察覺了,顫動了一下。雨竟是已經(jīng)下起來了,密密地斜飛進我的窗里,讓人不禁打了個寒顫;貞浵褚桓,拉扯我的心。上次下雨,是誰囑咐你多添一件衣?原來不知不覺中,我只關(guān)心自己的小情緒,這樣疏遠你了,我到了八年級,又長大了一歲,而這還意味著你又老了一年啊!

          雨墜得像是更沉了些,遠處灰色的樓房,近處灰白的樹,還有窗角的灰蜘蛛,我像是突然才發(fā)覺,原來我迷糊走過的光陰里,窗外有這么多東西。上次看時那片葉還是綠的.吧?窗口還沒有這個生命到訪吧?是什么時候,我變成這樣了呢?

          八年級亦是一個新的開始,我又怎能將它視作終點,再不肯向前看,認為一切已成定局呢?那只蜘蛛都能坦然面對風雨,我又有何畏懼?

          短短一會兒,好像有什么不同了。有顆名為希望的種子破土生根,長在心里,夢的火焰也熊熊燃起。我又怎會滯留不前?盡管還是一

          樣的陰雨天,但我知道在那堆積的云層上,到處是金色的陽光!

          八年級作文 13

          又是一年清明,懷念已故親人的日子。

          所有節(jié)日中,唯獨清明,令人傷感。三、四月,正是萬物復蘇,植物萌生新芽,動物結(jié)束漫長冬眠的時候。陽光和煦,寒風凜冽。這種天氣最糟糕,早上還暖和,下午一下就變天。晚上更是沒得說,風大,又冷,在外面通常呆不住。

          我又在想,在南山,爺爺奶奶又是如何承受四季的變化?他們不冷,不餓,不孤獨嗎?那時候媽媽總是拍拍我的頭,說:“孩子,別想太多。他們在另一個世界一定會過得很好的!

          掰指算算,他們離開我將近八年。我早已從稚氣的孩童變成懂事的少女。我漸漸開始忘記,走出悲傷。

          中國的清明節(jié),在我眼里,極為非凡。沒有親人間的團聚與把酒言歡;沒有歡聲笑語和張燈結(jié)彩;更沒有喜慶的氣氛……甚至哭泣與沉默更多。每每去上墳,我都告誡自己不要哭?墒牵钟袔状稳套。咳滩蛔〉,是對親人的思念。

          爺爺很是喜歡菊花,甚至可以說愛,大約從記事起,爺爺?shù)腵生活中就有菊。不論是練字還是畫國畫,字里行間都透露著對菊花的無限熱衷!皩幙芍︻^抱香死,何曾吹落北風中!蔽艺J為,爺爺就像菊花一樣,潔凈,不卑不亢……他永遠是那樣平易近人。奶奶則像百合,散發(fā)著沁人的幽香。如同她的性格,總是開朗的。生活中笑聲不斷。

          清明,花也同樣是寄托生者對故人的思念。見花如見人。年年掃墓,家人只拿這兩種花去看爺爺奶奶,我總是認認真真地擦墓碑,直至一塵不染。再小心翼翼地將花擺到墓前,仿佛懷中是不可侵犯的圣物。對啊,那本來就是代表爺爺奶奶的花,神圣而高貴,怎么可能答應別人隨便玩弄。

          清明,誰說是流淚、安寂的日子?我們在世界另一邊的親人,正在面帶微笑看著我們,看我們的喜怒哀樂、悲歡離合、同時也為我們默默祈禱:在那邊,一定要平安、幸福、快樂!

          八年級作文 14

          歲月的年輪碾過時間的路,漫過記憶的長河,我在內(nèi)心深處,靜靜聆聽花開的聲音。

          天空中的繁星如寶石一般綴在夜幕上,如夢,如幻,或明或暗。

          獨自一人漫步在空曠的街道上,無人經(jīng)過的街道,襯得空中的風更冷了幾分,寒風入骨,卻比不上人心更涼。

          用顫抖的雙手,將書包中與這漆黑世界格格不入的白紙再次拿出,它反射出的白光,如刀似箭,直刺我心。那鮮紅色的分數(shù),如一根根鐵針拼命地折磨著我。考出這點分數(shù)我該怎么辦才好?可是,我已經(jīng)很努力了,他們?yōu)槭裁催要那么說我?

          嘆了一口氣,嘴邊的如煙如蝶,飛走了。街上的商店也全熄了燈,只留自己一人,獨自徘徊,徘徊。

          “這是小時候同父母一起來的小公園吧”,看到面前一座石拱門,心里暗暗想到,默默走入,恐擾了心中已平靜下來的花園,坐在公園里的石座上,開始發(fā)呆。

          樹上滑下的一片枯葉,擾了我的清夢,把我從夢中強行叫醒。想到此時此刻也無事可做,就漫步在公園里面,回憶兒時的點滴。

          不知不覺走到一棵巨大的古桐樹下,摸著它的主干,我心中竟有一絲溫暖之意,油然升起。

          目光向古桐樹的.根部一瞥,竟然在古桐樹和它旁邊的巨石之間的小小的空隙間,發(fā)現(xiàn)了一株已經(jīng)有了花苞的小花。這一小小的花苞,勾起我在幼年時的回憶。

          一個小男孩,偷偷從家里帶出來的一包花種,要把它種在公園里,當時雖然已經(jīng)快到了春天,但畢竟還是冬天,花自然是不會長出來的,但是小男孩天天都會去看它,本不會開出的花,竟然在一個早晨中,從大地中探出了頭。

          看著眼前的無名的小花,就像那朵當年讓我學會了努力的花一樣!它們都知道“冬天來了,春天還會遠嗎?”這個道理,為何我會不知?是的,我還有時間,我還有希望,所以我要如這花一樣,開始努力,奮斗,為了明天開始拼搏。

          聽見了嗎?

          心中花園里那一朵最神秘、美麗的七彩花開了。

          八年級作文 15

          有人說人生在世,只不過是匆匆地來,匆匆地走。在這匆匆之中,卻有許多值得珍惜。學會珍惜與同學之間純純的友誼;學會珍惜與父母之間濃濃的親情;學會珍惜與老師之間無名的感情……學會珍惜吧。

          我們懂得了珍惜,意味著我們長大了。

          珍惜今天的美好生活吧犑歉改肝我們辛苦耕耘的沃地。珍惜現(xiàn)有的優(yōu)美的環(huán)境吧犑強谷照絞顆淄仿灑熱血的戰(zhàn)利品。珍惜世間的和平氣息吧犑欽義的勇者手拉手建成的屏障

          我學會珍惜犝湎б磺。總惆人稍谑,不如意之事,十有八.九”,我仍有一個遺憾。

          小時候,曾有一個形影不離的好友。那是在外婆家,妞妞是我第一個好朋友。外婆村附近有一片楊梅樹,那紅得發(fā)黑的楊梅,惹人垂涎三尺。正好,妞妞爸爸正是那林的主人,這下,我可實現(xiàn)心中的'愿望,可以痛快地吃了。妞妞爸爸很兇,不允許我白吃他的楊梅。這時,我的饞癮上來了,心中像有千萬只螞蟻在爬,向妞妞投去了乞求的眼神。妞妞無奈地低下了頭,似乎在摸索什么。外婆說妞妞是個好姐姐,很懂事,也很聽話。可現(xiàn)在,我覺得妞妞太不夠意思了,連一顆都不給我吃。我賭氣,沖到林子里,隨手抓了一根棒子,雖說是亂揮,可也有幾分丐幫的神氣!按蛎钒簟苯K于為我出了一口惡氣,猛抓起地上的戰(zhàn)利品,一古腦兒塞到了嘴里,啊,甘甜的汁水從又大又紅的楊梅中溢出,心情倍加爽快。

          等滿足了我的奢望,妞妞在那邊抽泣,原來今年收成不好,只有路邊的幾棵長楊梅,這幾棵都是妞妞每天提水,除蟲……可現(xiàn)在……我恨不得有個地洞可以鉆進去。妞妞轉(zhuǎn)身跑了;叵胍郧,倆人一起玩扮家家,一起下河摸蝦捉魚……后來,外婆說他家破產(chǎn)了,搬家,對面人去樓空,我悵然若失。上小學時,曾有一次收到妞妞寄來的楊梅干,這沒有先前的楊梅鮮美迷人,可我回味無窮,F(xiàn)在,不知,在何方……

          失去了一個真正的朋友,這讓我更加學會了珍惜現(xiàn)在擁有的一切

          八年級作文 16

          一天又一天,一年又一年,夏日燦爛時,秋風截止日。

          時光飛逝,夏季已過,漫步在大街小巷旁,樹葉已開始悄悄泛黃,偶爾幾片樹葉飄落眼前,也不過是幾片枯葉罷了。微風習習,帶著涼爽的秋意,在不經(jīng)意間吹過我的臉龐,頓時,心中的煩惱已蕩然無存,留在心里的,是甜甜的秋意。

          是呀!秋天早已來臨,不知者只不過是些被壓力壓得喘不過氣的人,他們沒時間留心周圍的世界有什么奇妙的'變化,只是盯著自己的腳步匆匆地走著。

          我撿起一片枯萎的黃葉,緊緊握在手中,把他當成了至尊寶。他確實“名副其實”。他為大樹提供養(yǎng)料,為下一代葉子留下自己曾經(jīng)的位子,這種精神難道不是至尊寶嗎?

          回到家,我把它夾進書里,讓書香味浸透它的全身,讓它把偉大的大自然浸透書的全身!

          我望著窗外,看著在秋風中搖搖欲墜的枯葉,真想爬到樹上為它涂上翠綠,讓它的生命得以延續(xù)!

          我知道這么想是自私的,我也知道這是根本不可能的。在蕭瑟的秋風中又接二連三的凋落了幾片葉子。“呼—呼—”的風聲在大自然中回蕩。

          突然冒出了幾名清潔工,拿著掃帚,像秋風掃落葉的把他們?nèi)慷紥哌M了垃圾桶中。我為他們感到惋惜,因為它們再也實現(xiàn)不了落葉歸根這個愿望了。

          秋風蕭瑟天際涼,草木搖落露為霜。那秋風落葉的情景,早已把春天那青翠的草木給拋之腦后了。

          然而,秋天的空氣是新鮮的,秋天的落葉也是新鮮的。我沉浸在秋天的美景中,忽然一個孩子的出現(xiàn)打斷了我的思維:只見他拿起一片樹葉,放在手中玩弄,翻來覆去地看,還很好奇的嗅了嗅,便把它扔了,落葉在他的眼中,就是新鮮的。

          又是秋風落葉時,思緒千秋永不寧。秋天就是落葉,落葉就是秋天,它們你離不開我,我離不開你,就像一對母子似的!

          八年級作文 17

          有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。

          ——題記

          如果說人生如一段旅程,那么不經(jīng)規(guī)劃的人生就像是漫無目的的旅程。沒有自信的旅程注定是失敗的。有自信有規(guī)劃的旅程才是精彩的。

          從小到大,我在父母同學眼中是一個活潑愛笑的孩子。但是,自從上了初三以后,自己不再愛說愛笑了。經(jīng)常覺得自己生活地很迷茫,無聊。覺得自己的存在只是機械的遵循別人的意愿。為學習機械的學習著,為生活麻木的生存著。腦海里會經(jīng)常想,自己這樣學習,生活到底是為了什么?到底有什么用?我的心很亂,無法給自己合理的解釋,便常常陷入迷惘中。干什么都提不起精神,覺得人生好像失去了意義。對一切感到厭煩,不知該何去何從。

          看到別人每天充滿自信的生活,身上洋溢著快樂的氣息。我決定,找回自信的我!

          自信在哪里?在那圓滑的筆尖上,在那溫暖的田徑場上。

          曾記的,看到密密麻麻螞蟻似的題目,便“知難而退”用借鑒的方式來抄取別人的'答案。現(xiàn)在的我,看到這樣的題目,便迎難而上,認真的審題。拿起筆,拿起充滿自信的筆,認真的思考,哪怕是不會,也不會視而不見,也要把他弄懂。這不是對題的思考,而是自信的確立。

          曾記得,一上體育課,只想著為節(jié)省體力而逃避,1500米的變速跑沒有勇氣一口氣跑完,F(xiàn)在的我要改變自己,每天下午放學,都在操場上跑幾圈,增強體力,同時為明年的體育中考做準備。這也許是自信在推動著我,在鼓勵著我。

          固然,你我都是一個平凡的人,但當面臨失望、失意時,一定要點亮心燭照亮自己的旅程,找回自信。它必定能照射出生命的本色。

          人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海。而我只是一個平凡的過客。但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,奔向美好的未來。

          八年級作文 18

          有一句至理名言叫做“只要功夫深,鐵杵磨成針”,不知激勵了多少沒有自信的人,我就是其中之一。

          我小時候讀書時,不知道什么是成才,整天就知道玩。最后把學業(yè)都荒廢了,成績一落千丈,過后我對學習一點信心都沒有了,喪失了對學習的最后一點渴望。

          后來,我們學了一課叫《第八課》。讀完這篇課文后,我感慨萬千,覺得自己太輕率了,遇到點小挫折,就放棄學業(yè),實在太可惜了,這篇課文大概內(nèi)容講的是這樣一個故事:一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領(lǐng)的部隊,英勇地抗擊外國侵略軍,可是一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的情況下,他無意中看到一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。

          忽然,一陣大風吹來,絲斷了,網(wǎng)破了。蜘蛛重心扯起細絲再次結(jié)網(wǎng),又被風吹斷了。就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒結(jié)成。可蜘蛛并不灰心,照樣從頭干起,這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。王子見此情景,受到啟發(fā),從而振作精神,經(jīng)過第八次戰(zhàn)斗,終于趕跑了侵略軍,取得了最后的勝利。

          這篇課文讓我明白了一個道理:人只要有信心,無論做什么事情,只要堅持下去,終會有成功的一天。自從讀了這篇課文后,我始終認真學習,整天泡在書的的海洋中。經(jīng)過一段時間后,我發(fā)現(xiàn),我的刻苦努力換來了成績的大幅提高。于是,我對學習更有信心了,一直堅持到現(xiàn)在。值得一提的是,上個學期期末考試中,我獲得了前所未有的好成績,老師告訴我,我的.成績進入了班級前五名,我那時正是無比激動,F(xiàn)在我對學習充滿了信心,做任何事情都不感到難了,爸爸媽媽也經(jīng)?湮遥f我懂事了,知道認真學習了。

          自信是夏日里的清風,給我?guī)頉鏊蛔孕攀嵌绽锏年柟,溫暖我的心田。自信能給人力量,所以無論遇到多么大的困難,我們都要對自己有信心,才會克服各種困難,獲得成功。

          時間無難事,只怕有心人。我相信自己只要不斷努力,一定會成功的,F(xiàn)在的我,對學習和生活充滿了信心。

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