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        時(shí)間:2024-03-09 11:37:26 初二作文 我要投稿

        八年級(jí)作文優(yōu)秀(7篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        八年級(jí)作文優(yōu)秀(7篇)

        八年級(jí)作文 篇1

          “母愛”這個(gè)字包含了多少含辛茹苦,包含了多少年的關(guān)系呵護(hù),提到這兩個(gè)字,我的心靈微微一顫,總覺得對不起它,可又怎樣回報(bào)?

          那一天,我又惹您生氣啦,正處于叛逆期的我也敢和嚴(yán)厲的父親頂嘴,可父親始終是一家之主,最后我“戰(zhàn)敗”并“落荒而逃”,可我總咽不下這口氣,但又不敢和父親“正面交鋒”,所以把氣全撒在您身上。

          您讓我晾衣服,正心煩意亂的'我心里的火竄上來“為什么讓我晾,你自己沒手!”您睜大了眼睛,有點(diǎn)不敢相信我的話,接著生氣地說:“你再說一遍試試,趕朝我這樣?!快去晾!”您的口氣那么生硬,像是威脅我似的,我最終控制不住將衣服一甩……

          這件事讓我后悔莫及。雖然我并沒有和您說對不起,但您卻原諒了愛沖動(dòng)的我。

          想起這幾年您對我的照顧,使我十分愧疚,真想讓時(shí)光倒流,我一定會(huì)幫您做事。

          今后一定聽您的話,不再?zèng)_您發(fā)脾氣啦。

          媽媽,對不起。

        八年級(jí)作文 篇2

          夕陽的余暉飄灑在書案上,映紅了李清照的如夢令,“爭渡,爭渡!钡降自摵味?

          伴隨中考愈來愈近的腳步,書案上的卷子和教科書已摞出一座書山。父母的教誨一次次在耳畔回蕩“吃得苦中苦,方能為人上人。”“中考是你人生的第一道門,也是最重要的一道,你要努力啊!蔽业某煽儶q如坐上過山車,忽上忽下。爭渡?我何曾不希望自己考入理想的高中。

          晨星劃過破曉,我品味著那句何渡,爭渡?

          夜闌人靜之時(shí),乃萬家燈火早已熄滅,唯有我的桌上暖暖的燈光匯成一道溫柔的光圈。我甩了甩酸澀的手腕,想起上午老師給我的紙條,從筆袋里取出,熟悉的字跡映入眼簾“中考將近,愛拼才回贏,試試就能行!币槐楸樽x著這句話,我的腦海里跳出一個(gè)想法,中考就像一場劃船賽,何渡才會(huì)贏?當(dāng)然是努力爭渡。

          爭渡,何渡?帶著問題我和課外物理老師聊天。老師看過我的物理卷后,把我拉到她的身旁坐下,“你覺得力學(xué)難嗎”“我認(rèn)為力學(xué)比電學(xué)容易”“呵,那是因?yàn)槟銓αW(xué)有興趣,你在不斷的努力,并享受努力的.成果,所以力學(xué)才會(huì)很好。”原來爭渡=努力+興趣。

          回到家,我把頭疼的數(shù)學(xué)書全部搬出,用一個(gè)大本把例題抄下。不懂?沒關(guān)系,我咬著牙,再翻出其它教輔書,直到把每一個(gè)題都搞懂,并且學(xué)會(huì)舉一反三。放下本子,回過來翻看我抄寫的題,我突然覺得X‘Y加上1、2、3其實(shí)也很可愛,它們匯成一首進(jìn)行曲,激勵(lì)我不斷爭渡。

          我的英語不是強(qiáng)項(xiàng),我把學(xué)過的課文又重新默寫一遍,即使有自己已會(huì),那也要熟能生巧,爭渡、爭渡、為了夢想爭渡不曾結(jié)束。

          光陰飛逝,期末考試我的英語取得140分的好成績。在老師的笑容中,我知道爭渡還在進(jìn)行中。

          爭渡?爭渡、初中三年為中考一朝,為了理想,爭渡沒有結(jié)束,為了未來,爭渡永遠(yuǎn)無止境。

        八年級(jí)作文 篇3

          遺憾能令人產(chǎn)生得失之患,遺憾能令人充滿悔恨之心。無言的擁有,無言的悲嘆……

          每當(dāng)一個(gè)人,馬馬虎虎的對待每一件事時(shí),其實(shí)自己做錯(cuò)了還不知道回頭,“當(dāng)局者迷,旁觀者清!庇腥颂嵝涯悖瑒窀婺,你卻還迷途不返?山Y(jié)果呢?其人走了,你站在高山之巔,仰望大!(xì)細(xì)想來,自己只因一棋錯(cuò),而滿盤皆輸,遺憾,這就是遺憾,只因那區(qū)區(qū)一步棋,悔恨,不該走錯(cuò)。

          遺憾,是一個(gè)人在做錯(cuò)事后不迷途知返種下來的結(jié)果,萬法因緣生,那因在何處呢?因就在對人做這一件事的思想觀念中,就在人的心念中。一念成佛,一念成魔。那一念就在你是否接受勸告人的言語中。

          遺憾,人生來就不應(yīng)該有遺憾,做事上對的起天,下對的起地,就問心無憾了,那還有什么遺憾呢?是的,金無足赤,人無完人。每個(gè)人不可能把事情做得干凈利索,了無遺憾。那我們可以借見偉大音樂家貝多芬的例子:他本來家里就很貧困,但他卻走的順順利利,就在一次意外中貝多芬的耳朵不幸失聰了,這不是遺憾?這是天大的遺憾,一位音樂家失去了聽力,后果可想而知。但,貝多芬卻不屈服命運(yùn),他創(chuàng)造的“命運(yùn)”這首鋼琴曲聞名世界。其實(shí),遺憾與不幸有時(shí)會(huì)激發(fā)人的.潛能,專心致志與一項(xiàng)事業(yè)。擁有缺陷和遺憾是人生另一種意義上的豐富和充實(shí),正視了缺陷和遺憾,它也許會(huì)將你帶入另一條輝煌的人生旅程。那就是成功者必經(jīng)之路。

          品味遺憾,永不終止的精神旅程。是禍?zhǔn)歉J窍彩潜,全在你一念之間。

        八年級(jí)作文 篇4

          我的家在山頭村,這是一個(gè)純樸的農(nóng)村。

          我家有一個(gè)大庭院,庭院種了許多樹木和花草,也飼養(yǎng)公雞、鴿子、小鳥和魚,還有粉紅色的胖小豬?磧芍圾喿踊嬗腥,公雞的叫聲喔喔啼,還有四只毛絨絨的小雞,在草地上追來追去,我很喜歡這些小動(dòng)物。

          弟弟和我常到院子里觀察昆蟲、玩堆沙堡。我們挖護(hù)城河,把鴿子的羽毛插在城墻上,做泥人,再來個(gè)丟泥球大賽,每天我們都玩得很快樂。我們常把沾滿泥巴的身體往媽媽的懷里鉆,讓媽媽閃躲不及又氣又好笑,好好玩喔!

          假日時(shí),我會(huì)和爸爸到田里巡視,看到許多小鳥在吃農(nóng)作物時(shí),爸爸會(huì)一時(shí)興起,拿起小石子猛力一丟,雖然不是真的.要打小鳥,但是所有的小鳥受到驚嚇,一哄而散飛起的情形真壯觀,我們連續(xù)趕了好幾次,小鳥才不敢再來,后來爸爸就把他小時(shí)候用的彈弓隨時(shí)帶在身上,也教我如何使用,只是我的力氣不夠,總是打偏了。

          我家附近有個(gè)糖廠,可以欣賞風(fēng)景,吃好好吃的冰棒,還可以騎自行車經(jīng)過美麗的吊橋,欣賞田園風(fēng)光。飯后全家人手牽手一起到鄉(xiāng)間小路散步,這是我覺得最幸福的時(shí)刻了。

          童年是一首快樂的歌,唱出一輩子最美好的回憶。我要珍惜童年時(shí)光,好好學(xué)習(xí),讓多彩多姿的童年開啟我精彩的一生。

        八年級(jí)作文 篇5

          掌聲是一股清澈的暖流,灌溉心湖;掌聲是甜而不膩的花蜜,點(diǎn)綴人生;掌聲亦如強(qiáng)勁的風(fēng)兒,鼓舞紙鳶飛向天際。

          秋冬之際,北雁南飛,雙翅東西分上下。雁行于空中盤旋翱翔,到達(dá)目的地便降落河濱戲水。它們優(yōu)閑地在水上徘徊,似在炫耀自己的旅途經(jīng)驗(yàn)。我和哥哥常至此觀鳥,瞧它們行走時(shí)脖子一縮一縮地,似跳新疆舞的優(yōu)伶。頑皮的我們總愛躡手躡足地接近,然后倏忽地?fù)粽谱髀。只見?shù)十只鳥兒又再度拍動(dòng)翅膀,鑲起水面晶瑩透亮的水花,振翅高飛;波動(dòng)的水面如琴鍵的.起落,奏成一曲活潑的秋冬之歌。

          其實(shí)我們就如同候鳥,有了他人的掌聲鼓舞,便有了飛向蒼穹的勇氣!霸诮K點(diǎn)時(shí),每個(gè)人都是蒼鷹!辈徽撊绾沃,人人皆有蒼鷹的本質(zhì),只要愿意展開雙翼,便有機(jī)會(huì)翱翔天際。然而,掌聲便如同輔助蒼鷹飛翔的疾風(fēng),鼓舞它,承載它。因?yàn)榧诧L(fēng),它便有了在高處俯視大地的理由。因此,掌聲是人們不可或缺的動(dòng)力。

          “不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有!彼S皮的花期雖短,不過幾個(gè)星期便已花事闌珊。然每逢春夏之際,待柔風(fēng)吹紅樹梢,看麻雀跳響枝椏,翩翩落下的小花即如紫色的雪,落英繽紛,令人贊嘆!人不亦是如此?我們既無法控制生命的長度,便拓展它的寬度吧!只要努力進(jìn)取,不計(jì)成果,理所當(dāng)然應(yīng)獲得掌聲。掌聲是對價(jià)值的肯定亦是對世事的贊美。掌聲便如同一封封繽紛的書信,承載無限的祝福與鼓勵(lì)。

          然而盱衡當(dāng)世,有許多人吝于給予掌聲。當(dāng)一名舞臺(tái)上的小角色謝幕時(shí),遭受的卻是他人以冷清的場子以對。此時(shí)此刻,倘若覺得自己已努力過了,那就給自己一點(diǎn)掌聲吧!雖如此,過猶不及畢竟非明智之舉。過多或余出的掌聲是走向傲慢的泥濘之途,漸漸任無知及狂妄自大啃食心靈。假以時(shí)日,終將毀滅自己。因此,如何允執(zhí)厥中地給予掌聲,是十分重要的課題。

          掌聲如茶香,沁人心脾;掌聲如咖啡,融入氣氛;掌聲更似植物不可或缺的甘露,灌溉心中那塊自信的心田。因此,當(dāng)你我已努力過后,給點(diǎn)掌聲吧!

        八年級(jí)作文 篇6

          獨(dú)處使人減緩思緒并細(xì)心品味過去永生難忘的回憶。我喜歡獨(dú)處的感覺,除不被他人干擾,亦可抒解沉重的壓力,而在那得來不易的片刻,我總邊聽音樂邊活在自己的象牙塔中。

          將耳機(jī)輕扣上耳,頓覺全身舒暢。優(yōu)美的旋律如永不止息的河川緩緩注入耳里,伴著輕快的節(jié)奏,使我活躍起來,渾然忘我地手舞足蹈。一顆顆音符如活潑的小精 靈,在曲中歡喜穿梭,更在我心田不停蕩漾。有時(shí)一陣陣如雷的聲響突貫全身,震撼了我,也震撼了大地,不只是聽樂曲,最重要的是需要欣賞周圍景物。

          “萬物靜觀皆自得!痹诖笞匀恢邢硎茏约号c其融合一塊的美好時(shí)刻……,抬頭仰望碧藍(lán)的'天空,幾只大鷹自由自在地翱翔,愈飛愈高,愈有夢想,帶給我希望與目 標(biāo);遠(yuǎn)看層巒疊嶂的山群,有著棉花般的云海繚繞,似帶領(lǐng)著他們長得更雄壯,讓我領(lǐng)悟:目標(biāo)的達(dá)成不只有自己的努力,家人、師長及朋友的鼓勵(lì),亦會(huì)領(lǐng)我邁向 成功之道;在俯瞰腳邊潺潺的河流,原必是一條細(xì)小的溝渠,如今卻已成納百川的大河,相信定是“謙虛”所造就的非凡。

          我喜歡獨(dú)處,享受聽音樂及察聞物外之趣的喜悅。那帶給我不少啟示及體悟,使我心靈層面增添不少色彩。獨(dú)處,一段珍貴且不可或缺的片刻,讓我的未來充滿希望與風(fēng)采。

        八年級(jí)作文 篇7

          微笑,是每一個(gè)人都擁有的臉部基本表情。我一直在思考著一個(gè)問題,到底微笑有什么力量?

          微笑,可以是人凍結(jié)已久的心靈重新得到解凍;微笑,可以讓世界變得十分溫馨,讓人人都感受到溫暖。一提啟微笑,我就想到一個(gè)富有哲理的故事。一個(gè)每天都臉帶微笑的小女孩,有一次在路上遇到一位滿臉苦悶的富翁,之后富翁給了小女孩一大筆錢,是同村的人震驚不已。同村的人問小女孩為什么富翁給她錢,那位帶有天使般微笑的小女孩說:“是一個(gè)微笑”。

          啊!這就是微笑的力量,女孩的微笑讓那位滿臉苦悶的富翁感受到關(guān)愛,讓富翁那顆杯封印許久的心靈重新得到了開啟。讓富翁那顆孤獨(dú)的心重新回到了社會(huì)的`懷抱。

          微笑是一陣清風(fēng),吹去人們心中的煩躁;微笑是一把火焰,溫暖人們心中的寂寞;微笑是一把斧頭,打破人們心中的隔閡。微笑看似渺小,似乎是那么普通,那么不起眼,但是,它的力量是巨大無比的。

          微笑的力量無比強(qiáng)大,每個(gè)人都擁有著它,但隨著現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展,人們離微笑越來越遠(yuǎn),取而代之的,是那一張張冷漠的臉和唄冰封印住的心。

          讓我們多笑笑吧!讓微笑的力量更加強(qiáng)大,讓我們彼此都感受到微笑的力量,社會(huì)的溫暖吧!

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