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八年級(jí)作文精品6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
十五個(gè)年月，十五個(gè)暢想，走過少年時(shí)代的我們，迎來了最純真的幻想，也許青春是非凡的夢(mèng)想；也許是無盡的淚水；也許青春是自我反叛�？烧l又會(huì)在青春的路上留下花季的足跡。
——題記
遐想與叛逆并存的花季
他是一個(gè)成績出色的boy，他的`成績?cè)谌嗟谌�，全年�?jí)前十名，可是在老師和家長的眼中，他卻是一個(gè)壞男生。父母的離異使原本支離破碎的家庭“雪上加霜”，之后他經(jīng)常去網(wǎng)吧消磨時(shí)間，也許是大腦與小腦發(fā)育完全的關(guān)系吧，他的成績并沒有一落千丈。上課中的他喜歡與同學(xué)聊天、打架。有一次，因?yàn)榕c別人打架，他的手上留了一條傷疤。
現(xiàn)在的他是一個(gè)“非常出色”的壞男孩，可是誰又知道叛逆的背后卻有著辛酸的故事。
淚水和拼搏的花季
初中的荒廢讓她與高中的生活隔絕。媽媽的擔(dān)心使她復(fù)讀了初中，當(dāng)她走進(jìn)教室那一刻淚水涌出了盈眶，一股自卑的情緒油然而生，她下定了決心努力學(xué)習(xí)，不再“度日如年”，而是“視年如日”。每天晚上我都要復(fù)習(xí)到十一、二點(diǎn)鐘，經(jīng)過幾個(gè)月的拼搏，她的成績一躍而上，在全年級(jí)的成績，可謂是“鶴立雞群”。在得到重點(diǎn)高中錄取通知書那天，她哭了，高興得哭了。
站在陽臺(tái)上，她知道，未來的腳步仍然很 ，還需要拼搏與奮斗。
美麗與幻想的花季
一道彩虹出現(xiàn)在我與他之間，可是要跨過它卻不容易。他說：“彩虹很美麗”。他說：“消失之后又會(huì)很空虛”。在他走之后，每次下雨她都會(huì)去看彩虹，只是在每次看完彩虹，又不會(huì)想起，因?yàn)榭倳?huì)有一股莫名的悲傷。
窗外下起了雨，打得窗戶“啪啦啪啦”。雨過天晴，誰陪我一起看彩虹，誰陪我一起幻想彩虹的美麗。
八年級(jí)作文 篇2
透過被淚水模糊的雙眼，我依稀看到了那段只屬于我們的青春年華。
——題記
很難想象我們這四個(gè)興趣、愛好、志向各不相同的女生，為什么會(huì)湊到一起�；蛟S，那個(gè)開始已經(jīng)被時(shí)間所隱埋，亦或許，平凡到不值得我們記憶。
四個(gè)女生，愛笑、愛鬧、愛瘋。在老師面前我們都是好孩子，只有我們知道彼此的真面目。
還記得嗎？
我們逼迫著小若畫畫；
還記得嗎？
我們相互起得綽號(hào)；
還記得嗎？
每次考完試總是我們最先到達(dá)辦公室打探成績；
還記得嗎？
我們買的一堆厚厚的練習(xí)；
還記得嗎？
我們?cè)谝黄鹚闫骄�，繪制成績曲線圖；
還記得嗎？
我們?cè)谝黄鸱挚锤髯缘碾s志……
那段時(shí)光很美，美到令人不愿意去打擾，美到希望時(shí)間永遠(yuǎn)靜止，永遠(yuǎn)純潔、寧靜。
我們追逐著風(fēng)，追逐著理想，享受著這段只有我們才了然的青春年華。
畢業(yè)了！除了你們，我在所有人的'畢業(yè)留言冊(cè)上都寫下了——
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。”
我不想在你們的留言冊(cè)上寫下這些，因?yàn)槲覀冎g沒有這般豪放這般激昂。有的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜蜜。
我不知道我們之間是并行線亦或是相交線，是漸行漸遠(yuǎn)亦或是永遠(yuǎn)平行？
我只知道這段記憶會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的心頭，揮之不去。
抬頭，望著夜幕下的點(diǎn)點(diǎn)繁星，眼淚不自覺的從眼眶滑落，嘴角扯開了大大的弧度。
我好想知道，很久以前，是否也有一個(gè)女子在凄涼的夜晚，彈著箏，迎風(fēng)流淚，懷念曾經(jīng)的悠悠年少。
亦或者說我穿越了千年，依舊在回憶。
那么，請(qǐng)別笑我癡
請(qǐng)別笑我狂。
天下為此所流淚的，
不止我這么一個(gè)謙卑的靈魂。
席慕蓉曾說：“微笑著記下悲傷，流淚著記下幸福�！�
八年級(jí)作文 篇3
嘀嗒嘀嗒！嘀嗒嘀嗒！懶懶的秒針緩慢而又節(jié)奏地?fù)u擺著，第二天來到，時(shí)間過得可真快呀！
當(dāng)你過生日，玩耍時(shí)，時(shí)間被人類的無用合理安排時(shí)間下，時(shí)間流逝得很快，就如一個(gè)小時(shí)只抵得上我們內(nèi)心時(shí)鐘的短暫的幾分鐘。就如上無片瓦，下無插針之地。
時(shí)間是漫長又短暫的，是公平的。就如臧克家寫的作品中的《有的人》一樣，一個(gè)人的一生由時(shí)間安排長或短，“有的人活著，他已經(jīng)死了”，是指沒合理安排利用時(shí)間，雖然他的軀殼還在，但內(nèi)心已得不到滿足，不是充實(shí)的，人和時(shí)間是山水相連的。而“有的人死了，它還活著”，是指人在短暫的時(shí)間里得到了永恒的精神，而這些精神會(huì)讓他得到更漫長的內(nèi)心時(shí)間，那時(shí)，他的精神就活在了無限的，漫長的時(shí)間。
合理的安排時(shí)間是注定漫長和短暫的重要安排。
倘若中學(xué)生正值青春時(shí)期，是學(xué)習(xí)的時(shí)候記憶力最好的時(shí)候，若每天都呆在家里或?qū)W校玩耍，嬉戲，而不是抓緊學(xué)習(xí)新知識(shí)，就會(huì)一事無成，反而會(huì)給國家增添負(fù)擔(dān)，也會(huì)浪費(fèi)大量的`時(shí)間，到社會(huì)工作之后，那時(shí)就是這種感受了——“少壯不努力，老大徒傷悲”，那時(shí)就悔之已晚了。因此，我們的人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。用時(shí)間去證明自己的價(jià)值，便會(huì)被時(shí)間延長你內(nèi)心永恒夢(mèng)想。
生命的長短以時(shí)間計(jì)算。小草的足部雖小，卻擁有足下的一部分土地。
點(diǎn)評(píng)：逝者如斯夫，不舍晝夜。時(shí)間是客觀的，它是不隨人的主觀意志的改變而改變，小作者在這樣的年級(jí)，能夠認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性，這一點(diǎn)，充分說明小作者平時(shí)有認(rèn)真思考、善于思考的好習(xí)慣！文章的論點(diǎn)方面也是有層次、有結(jié)構(gòu)的，這些都是值得我們鼓勵(lì)和肯定的！
文章不足之處在于，除了名人軼事之外，小作者自身的經(jīng)歷也可以融入文章之中，只有實(shí)際事例和相結(jié)合論點(diǎn)，文章才能在層次和主題上面有進(jìn)一步的提高！
時(shí)間很長也很短，珍惜才能讓時(shí)間永恒！
八年級(jí)作文 篇4
家鄉(xiāng)的田野是我打從心底就喜歡的，油菜花在溫暖的陽光下反射出金色的光芒，和煦的春風(fēng)在田野上翻著跟頭，沖刷著金色的花瓣，過了幾個(gè)月，油菜地便不知不覺成了一片片綠色的草地，還有上些零碎的花瓣留在上面。知了、蛐蛐在樹上、在地里亮起喉嚨高歌，唱響了整個(gè)夏季的歡樂。秋天，棉花從含苞待放的小女孩已經(jīng)變成了一朵朵落在枝頭的雪花，它們一個(gè)個(gè)露出腦袋，仰望藍(lán)天，大口大口地呼吸新鮮空氣。
小時(shí)候，我就愛在田埂上跑很刺激，田埂兩旁就是菜地，田埂細(xì)細(xì)的，向遠(yuǎn)方彎彎曲曲地向前方伸去，仿佛織起了一條大網(wǎng)。偶爾會(huì)有幾個(gè)叔叔伯伯挑著擔(dān)走啊走，擔(dān)子里挑滿了菜。農(nóng)民是一年到頭都不會(huì)停的，即便這樣，在老家我照例不用幫爺爺奶奶干活，像一個(gè)來自皇宮的小公主處處受優(yōu)待。不過我還是會(huì)好奇地過去“幫忙”，最喜歡在秋收后打麥子，拿著比自己身高長了許多的木耙子，推著堆得向小丘似的麥堆里，推來推去。我力氣小，有時(shí)候還推不動(dòng)，就用手弄得平平的，再來回跑。我那時(shí)不知道為什么要打麥子，只知道模仿大人的樣子。
有時(shí)候，和幾個(gè)小朋友一起去挖蚯蚓(他們?nèi)际峭祽校瑥牡乩锿蹬艹鰜硗娴?，用鐮刀在有點(diǎn)濕的泥土里挖一下馬上就會(huì)有幾只可憐的蚯蚓被我們幾個(gè)小惡魔給逮著了。我小心翼翼地把它放在手上，生怕它滑掉，蚯蚓在我手中苦苦呻吟，但很快他們就要成為魚的誘餌了。我們馬上跑向附近的小河灘，那里的水不深，但很清，清得可以看見底下的細(xì)沙細(xì)石。有時(shí)也可以看見小小的魚，蝦在石縫里游來游去，一部分人做自制魚竿，一部分人在用撿來的鐵絲穿蚯蚓，現(xiàn)在看來，那種魚午是不是有點(diǎn)“愿者上鉤”的意義了呢？我們當(dāng)然什么也沒釣到，但還是很樂此不疲，直到夕陽涂滿了天空，才收拾東西回家。
又路過了田野，那金燦燦的.油菜花向我們招手，草叢間蛙聲不斷仿佛在唱驪歌，向我們告別，一下子覺得很受歡迎似的，伴著夕陽，朝著炊煙行進(jìn)。
家鄉(xiāng)的田野，童年的故事歷歷在目，都是一本回憶畫冊(cè)上一幅幅美好的畫，都有是留在我心底的風(fēng)景，那些美好的回憶便拼成了童年拼圖，永遠(yuǎn)留在我的心理。
八年級(jí)作文 篇5
夢(mèng)想對(duì)每一個(gè)人來說都很重要，而夢(mèng)想對(duì)我而言也是非常重要的，它就像是一顆甜美的蘋果，夢(mèng)想就跟蘋果一樣會(huì)結(jié)果實(shí)，還會(huì)令人一看見就會(huì)有一種幸�；蛱鹈鄣母杏X，雖然夢(mèng)想是看不見的，可是只要一想到夢(mèng)想就會(huì)令人有奮發(fā)向上的勇氣，而我就是這樣的人，但我希望我能更加努力完成這個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是什么呢？可不是希望長大以后能跟白馬王子結(jié)婚，之后過著幸福快樂的日子，而是未來能夠開一家下午茶店，里面擺滿了薰衣草，讓人一進(jìn)去就會(huì)聞到一陣淡淡的花香味，菜單上還會(huì)有許多令人心曠神怡的小圖案壓花和一些諺語，例如：每天都是嶄新的一天。讓那些客人都能得到許多啟示，如果有煩惱還可以把心情寫在一張紙上投進(jìn)惱人箱；相反的，心情很好的人也可以把自己的寫在紙上投進(jìn)幸福箱，開一間可以令人開心的下午茶店，這就是我的`夢(mèng)想。
有一句諺語“人因夢(mèng)想而偉大”可是我卻是因夢(mèng)想而快樂，每一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想都是有不同的看法或感覺，所以我的想法就和這句諺語不同，我對(duì)夢(mèng)想有許多的感覺，所以我會(huì)努力的珍惜這個(gè)夢(mèng)想。
我現(xiàn)在要努力的用功讀書，長大以后多賺一點(diǎn)錢好好孝順爸爸、媽媽，之后再好好完成這個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想一想起來就會(huì)令我很快樂，所以我一定要努力去達(dá)成這個(gè)開心的夢(mèng)想。
八年級(jí)作文 篇6
曾有過多少次，我待在你的影子下感受徐徐涼風(fēng)的駐足？曾有過多少次，我待在你的影子下嗅著你與花兒的淡淡芬芳？又曾有過多少次，我待在你的影子下大聲訴說自己的煩憂？好多好多。多得我自己都數(shù)不清了。我特別喜歡在你的影子下待著�；蜃蛱�，或倚在你的身旁，是那樣的愜意。因?yàn)樘ь^便是一片綠葉藍(lán)天伴著幾點(diǎn)碎碎琉璃映入眼簾，你高大的身材讓我很有安全感。
那一次，我又帶著滿肚子的苦水，滿腦子的煩憂橫躺在你的影子下向你傾訴，你也就站立在我的身邊，毫不言語，默默地傾聽著，直到我漸漸合上了嘴，心里好受了些。你總是這樣，我在這里待多久，你就陪我多久，做了我十幾年的守護(hù)神，也做了十幾年無言的朋友。
我特別喜歡在你的影子下待著。因?yàn)槟谴颠^的風(fēng)還夾雜著淡淡的花朵的馨香，令人心曠神怡，我很喜歡，也很陶醉。偶爾落到臉上的樹葉，細(xì)細(xì)的紋理鑲嵌在葉脈上，就像是雕刻家的'精雕細(xì)琢，在我看來價(jià)值連城。
我一直都堅(jiān)信大自然的風(fēng)可以吹走內(nèi)心所有的不愉快，從來都沒有變過想法。特別是每次躺在你影子下時(shí)，感受輕風(fēng)對(duì)自己的撫摸，它似乎有一種魔力，可以抹平因?yàn)樾氖聝何⑽Ⅴ酒鸬拿碱^，吹揚(yáng)起因?yàn)樾氖露馄鸬淖旖�。如同童年時(shí)期坐在秋千上搖蕩時(shí)，風(fēng)從耳邊奔過，從薄薄的夏衫里溜走，從披散的發(fā)絲間滑下，讓心和煩惱都能隨著風(fēng)兒一起飄飛的感覺。
我特別喜歡在你的影子下待著，可是，時(shí)間的快速溜走讓我也快快的長大，所以我不得不抽出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。哎——好懷念在你影子下度過的分分秒秒！
如果可以，我希望永遠(yuǎn)在你的影子下……
——后記
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