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（薦）八年級(jí)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
家里的陽(yáng)臺(tái)上閑掛著一只鳥(niǎo)籠，籠里是剛得不久的兩只小白鴿。
鴿子是舅舅班上主任送的，一大袋子，鼓鼓的，不論在遠(yuǎn)處看還是在近處看，都察覺(jué)不到袋里有什么動(dòng)靜。我異常好奇，迫不及待地想去解開(kāi)袋子，卻又不敢。這時(shí)，舅舅故意賣了個(gè)關(guān)子，問(wèn)我里面裝的是什么東西。好奇心驅(qū)使我左思右想，可是舅舅卻頻頻搖頭。見(jiàn)是猜不透了，舅舅便解開(kāi)袋子，我還是不敢靠近，生怕裝了什么恐怖的東西似的。沉思中，一股清新的鳥(niǎo)屎味壞了我的興致，雖說(shuō)鼻子不是多么好使，但隱約感覺(jué)是袋子里散發(fā)出來(lái)的。我抑制不住自己的好奇，便湊上前去看個(gè)熱鬧。沒(méi)想到這一看不打緊，我的心短短幾秒就被它們完全牽動(dòng)了。
它們看著我，我也看著它們，有白的，也有灰的，雖然體型渺小，但是卻讓我深深著迷。寶石般澄澈的眼眸，小巧玲瓏的嘴尖，再加上豐滿順滑的羽毛，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)這種奇妙無(wú)窮的'生命體。
我沒(méi)見(jiàn)過(guò)鴿子，自小到大以來(lái)，我只在一次偶然的機(jī)會(huì)中近處見(jiàn)過(guò)幾只麻雀。這些小生命讓我魂?duì)繅?mèng)繞，我仿佛在那一瞬間拋棄了所有，全身心都放在了那些鴿子身上。
可是事與愿違這個(gè)詞還是有的，舅舅說(shuō)了，這些鴿子要全部吃掉，給家人嘗嘗鮮，補(bǔ)補(bǔ)身體。我聽(tīng)到后鼻子酸酸的，回過(guò)頭看看這些無(wú)辜的鴿子，它們炯炯有神的目光深深地望著我，那只是最上面的那幾只的，不知道下面還有多少雙這樣的目光。我突然感覺(jué)心里像是被什么東西扎了一刀似的，隱隱作痛，淚水也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，一滴滴落在鴿子光滑的羽毛上。
“舅舅，我們可不可以不吃他們�。 蔽覐�(qiáng)忍著眼角和心中將要涌出的淚水，輕聲問(wèn)道。
“……”
回答我的是一聲聲委婉的拒絕，不知道他們懂不懂我心里在想些什么，只知道這些鴿子要死了，這些可愛(ài)的小生命們，他們是無(wú)辜的啊！我們?nèi)祟悶槭裁匆獮榱俗约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)微不足道的利益，而連生存的機(jī)會(huì)都不留給它們呢？它們也是生命啊，它們就沒(méi)有存活的權(quán)利了嗎？
我再也忍不住心中憋悶已久的痛苦，強(qiáng)忍已久的淚水如同開(kāi)閘的江水一般噴涌而出，如濤，也如浪。
“那么你選兩只自己玩吧！”一把渾厚的聲音，略帶一絲無(wú)奈。
我默默地在鴿子堆中挑著，此刻我就是這些鴿子命運(yùn)的主宰者，我的一個(gè)舉動(dòng)，會(huì)選出兩只鴿子得到生的權(quán)利，而其他的鴿子，統(tǒng)統(tǒng)死亡。
含淚挑完了兩只白色的鴿子，它們被封在一個(gè)鳥(niǎo)籠之中。我看看它們，那如清水般澄澈的眼眸被打濕，它們哭了嗎？鴿子也有感情的啊。
回頭望望袋子，已經(jīng)不見(jiàn)了，隨之而來(lái)的是廚房的磨刀聲。舅舅曾幾次喊我去看殺鴿子，都被我拒絕了。我哪里還敢去看這些無(wú)辜的小生命被屠殺呢？我又怎么去面對(duì)那一雙雙無(wú)辜的眼眸呢？這區(qū)區(qū)的幾刀，會(huì)毀掉多少幸福美滿的家庭啊。聽(tīng)舅舅說(shuō)它們都是雄的，那么它們的妻子會(huì)向孟姜女一樣尋夫十年不辭辛苦找它們嗎？我突然感覺(jué)自己就是一個(gè)千古罪人，是我害了它們，沒(méi)有能力把它們?nèi)^(guò)來(lái)，我只能讓淚水一遍遍洗刷著我已刻入心頭的罪孽，連同我的懺悔。
籠里的那兩只鴿子一直不肯進(jìn)食，有時(shí)也只是草草吞下幾顆米粒，幾個(gè)月后雙雙死去。被吃之前拋開(kāi)身軀看的時(shí)候，家人都驚呆了，鴿子的體內(nèi)竟然只有一粒大米，別的空空如也。
我依然懺悔，那頓鴿子肉，我吃了。
愿鴿子們?cè)谖业纳碥|內(nèi)得到永生！
八年級(jí)作文 篇2
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我總能想起我家鄉(xiāng)的小伙伴們，不知他們過(guò)得可好？
轉(zhuǎn)眼間，隨著姹紫嫣紅的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，春的腳步也愈來(lái)愈近。在油菜花開(kāi)的時(shí)節(jié)，迎來(lái)了我的生日。就在我生日的這天，我和小伙伴們總是會(huì)相聚在家鄉(xiāng)的那片小樹(shù)林里。姿態(tài)優(yōu)雅的櫻花和著春風(fēng)在風(fēng)中搖曳，于是，我們便在這櫻花樹(shù)下嬉戲，一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒又跳皮筋，真是樂(lè)趣頗多。早晨起床，匆匆忙忙吃過(guò)飯，便拉著小伙伴們趕往樹(shù)林里賞花，到處都展現(xiàn)著五彩繽紛，到處都洋溢著歡樂(lè)的氣息，到處都充滿了生機(jī)。
跑到一棵杏樹(shù)下，一陣風(fēng)輕輕從我耳邊掠過(guò)，枝頭上的杏花伴隨著這和煦的春風(fēng)飄舞，好似一場(chǎng)花瓣雨，那雪白的花瓣宛如一個(gè)個(gè)純潔的天使，拍去我們心靈上的塵土。我和小伙伴們便在這美麗的杏樹(shù)下，一起唱歌，一起跳舞，在這靜謐的樹(shù)林間，飄揚(yáng)著我們的歌聲和歡笑聲。于是，我的生日充滿了杏花的芬芳！中午，吃過(guò)午飯后，從家里搬出一張小方桌，于是，我和小伙伴們又相聚在了小樹(shù)林里，桌子上放著一個(gè)大蛋糕，是為了慶祝我的生日，在盒子打開(kāi)的那一瞬間，我和小伙伴們都是異常興奮，只見(jiàn)蛋糕上盤著一條勇猛的青蛇，犀利的眼神直勾勾的“盯”著我，那時(shí)，我就在想：這條蛇真厲害，我什么時(shí)候能夠變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)呢？雙手合十放在胸前，閉上眼睛，我希望我能和小伙伴開(kāi)心、快樂(lè)、永遠(yuǎn)都在一起。吹了蠟燭，我又長(zhǎng)大了一歲，我應(yīng)該更懂事，學(xué)會(huì)自己照顧自己，不讓在乎我、關(guān)心我的人的為我擔(dān)心。于是，我的生日里洋溢著蛋糕的.香甜。
晚上，我們又齊聚在那片小樹(shù)林里，躺在柔軟的草地上，透過(guò)樹(shù)蔭的縫隙，欣賞著靜謐的夜空，在夜空的襯托下，那個(gè)彎彎的月亮煥發(fā)出絢目的光芒，透過(guò)樹(shù)蔭變成光斑照在我們身上。仔細(xì)看還有那捧月的星，他們眨著眼睛，沖著我“嘿嘿”地笑。天空中偶爾飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，更給這幽靜的樹(shù)林增添了神秘色彩。于是，我的生日有星月相伴。
如今我的生日已不再像童年時(shí)那般熱鬧，也不再有童年時(shí)的味兒，現(xiàn)在我的生日里，少了童年的歡樂(lè)，少了童年時(shí)的單純�，F(xiàn)在的我好希望能夠回到過(guò)去，和我的小伙伴們一起過(guò)生日，相聚在那片留有我們共同回憶的小樹(shù)林！
八年級(jí)作文 篇3
美麗的校園中，有著一股濃濃的書(shū)香味。在空氣中散發(fā)著甜蜜的芬芳，卻似乎還蘊(yùn)含著一絲絲的不舍。
回顧往事，四年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣的熟悉，那樣的難以忘懷……
記得在一年夏天，我?guī)еd奮與好奇，走進(jìn)了我的母校——上海市燎原實(shí)驗(yàn)學(xué)校。四年的時(shí)間看似十分的漫長(zhǎng)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻似一轉(zhuǎn)眼。帶著依依不舍的情懷，我獨(dú)自走在校園的小路上，看，那朵花是我和同學(xué)一起種下的；看，在寬敞的圖書(shū)館里，我好似見(jiàn)到了同學(xué)們看書(shū)的.身影；望著那領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)（領(lǐng)操臺(tái)），我似乎看到了我第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；看，那大廳里，我似乎看到了以前我與同學(xué)們共同背誦《老子大學(xué)》；看，在那寬大的操場(chǎng)上，我與同學(xué)們共同踢足球……在這里我有太多的故事值得我去回味和留戀。
還記得在那美麗的櫻花樹(shù)下，我與同學(xué)一起在小道上散步。這時(shí)，從操場(chǎng)那邊向我飛來(lái)一個(gè)足球，還好我及時(shí)躲開(kāi)，不過(guò)還是沒(méi)能幸免——手臂上劃開(kāi)一個(gè)小口子，是同學(xué)們的安慰撫平了那火辣辣的傷痛，使我感受到了那份純真的友誼，在這里我學(xué)到了很多書(shū)面知識(shí)和情感友誼。
往事如風(fēng)，卻永遠(yuǎn)記在我的心頭。我將帶著這份珍貴的記憶，去放飛夢(mèng)想燃燒希望。
再見(jiàn)了，我的母校！
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