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以走進為題的作文(精選23篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的以走進為題的作文,希望對大家有所幫助。
以走進為題的作文 1
也許是鏡面的光太耀眼,鏡子的背后才會留下污垢。 ——題記
繁華的都市,絢麗的霓虹燈,喧囂的大街,一切都顯得新鮮引人。我踏進城市的第一天,就被它的美麗、繁華深深地吸引著。它真的是看見的那么美麗可人嗎?
黃昏,夕陽西下,在似血的殘陽下,我坐在陽臺上望著眼前這條車水馬龍、熱鬧非凡的街道。一個戴墨色眼鏡的人走進了我的`視線。他手里似乎是拿著一根本棍。我仔細看了看,才看清楚那真是拐杖!芭,原來是一個盲人!蔽以谛睦镎f。我看見“盲人”猶猶豫豫地向斑馬線走了過去,又停下來,遲遲不敢向前邁步,街道上的人流車流都似乎在趕著回家。十幾分鐘過去了,也不見有人來引他走橫過馬路去。似乎是“盲人”等得不耐煩了,或者是別的什么原因吧,他用拐杖點敲著地面,小心翼翼地走向街道中心,在歷經(jīng)漫長的七八分鐘后,“盲人”點敲到街道的另一邊去了。他緊鎖的眉頭終于舒展開了。我想,此時的他大概是感覺到心中的石頭落地了吧,似乎感激上天沒有讓他被車撞倒吧?墒,我似乎聽到了他的一聲沉重的嘆息。我想,他下次橫馬路時,會有這樣的“好運氣”嗎?抬頭看看天空,那片似血的殘陽似乎更加張狂了,就像要吞噬黃昏的天空似的。
午后的陽光毒辣辣地熏烤著大地,整個城市像個大蒸籠。偏偏在這個時候,老媽叫我出門幫她買點東西。我嘟噥著,滿臉的不情愿,然而,“母命難違”,只好拖著沉重的步子出去了。便利店離我家有一段距離,在十字路口,我看見有一個人雙手匍伏在地,散著灰白頭發(fā)的腦袋緊貼在灼熱的水泥路面上,衣著襤褸。從她身旁走過時,我還看見一塊牌子,上面寫著一些什么,沒有看清楚。大約就是說什么遇難之類的吧。她前面放了一個破碗——空的。兩個高跟鞋正從她身邊走過,一個正準備向碗里丟點錢,另一個時髦女郎則拉住了她,嘴上還嘀咕著什么。只聽見那個時髦女郎說了句“這年代,這種騙子太多了。真的假的都有,誰知道她是真是假呢?”剛剛要丟錢的那女子,不由自主地收回了已拿出幾張塊票的手,她剛才生出的那點憐憫之心似乎瞬間被澆滅了,她接口說:“是啊,算了吧,走吧!薄暗牛,蹬”的聲音遠去了。我目睹著這一切,默然無語。在買東西返回來的路上,我把店老板給找的零錢全給了依然伏在地的襤褸者。她抬起頭來,眼神黯然地望著我,干裂的嘴唇動了動,聲音嘶啞得難以聽清:“謝謝,謝謝……”她一個勁地喃喃著。我過了馬路,遠遠地回頭看了她一眼,她的眼睛依然注視著我離去的方向。唉,可憐的人兒,她為我那微薄的施舍滿懷感激哩……回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽淡淡地說了句:“你現(xiàn)在還小,這個社會上有很多的騙子……”我驚住了,我的媽媽竟也說出了這種話呢!是我真的做錯了嗎?
城市華美外表的背后,其實還有傷感,眼淚……
以走進為題的作文 2
寧靜是沙漠中的一潭泉水,我們都渴望擁有心靈的寧靜。
在寧靜里,你的眼睛里會慢慢出現(xiàn)你所存在的“星球”;會從遙遠的天際傳來那美妙的天籟之音;會感受到一股恢宏的清新之氣正彌漫在你的心靈與腦海。同樣在寧靜里,你還會體會到這個世界上,什么是博大和智慧,什么是渺小和愚蠢;什么是凝重,什么是可笑;什么是真實,什么是虛偽!
在寧靜中,或許你會走進非洲大草原,一睹百萬角馬遷徙時的雄偉與壯觀,感受那生命發(fā)出的震撼天地的聲音;蛟S你會走進夏威夷那旖旎的海灘,迪拜的人工島,歐洲浪漫的鄉(xiāng)村田園,甚至與北極熊共眠與企鵝共舞……
淡泊明志,寧靜致遠是也!
“結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山……”沒有人聲喧嚷,馬兒嘶鳴,只有那綠樹、青山和欲頹的夕陽為伴。只有在這般寧靜中,陶潛來到這南山之下,幽然采菊的`唯美才更加趣意無窮!安粸槲宥访渍垩薄⒉湃A橫溢的陶淵明,本可以居官享祿,卻因官場中的爾虞我詐,官逼民苦,為了自己的理想而憤然辭官,隱居在南山之下。透過詩句,我仿佛能看到陶淵明深藏于心底的寧靜與淡泊!昂勂皩铱,短褐穿結(jié);環(huán)堵蕭然,不避風(fēng)日……”哪怕生活貧苦至此,只因理想還在,心志高潔,而苦中之樂也無窮也。
在寧靜中觀人生百態(tài),體五味人生。
心中沒有不變的路,人世沒有不凋的花。日子一天天過去,在時光的溪流里,你收獲了什么?又失去了什么?
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時;ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝。”如果你失去了你的童年,就不要再失去你的現(xiàn)在。
有時,與挫折會不期而至,將你在人生的岔路口死死纏住。只要你堅守住寧靜和淡定,并能從中掙脫出來,選出適合自己的正確的一條路,并一直走下去。那么,每前進一步,你都會看到不一樣的景致。
寧靜教你:在風(fēng)雨中學(xué)會要微笑;在陽光下學(xué)會快樂和感恩。
讓寧靜走進你的心靈吧!
以走進為題的作文 3
走進父母,我們體會到了父母之愛的偉大,培養(yǎng)了孝敬父母的情感;走進春天,我們感受了詩情畫意,懂得了保護環(huán)境的重要性;走進書籍,我們豐富了知識,受到了精神上的熏陶;走進生活,我們收獲了感動,受到了心靈上的震撼……
——引子
打開回憶
在一個雷電交加的夜晚,世界上又多了一個小生命,但這可憐的生命好像是投錯了胎,來到了這不該來的地方,這個討債鬼便是我。出生后的第一個晚上,我露宿街頭——爸媽嫌棄我又是一個“千金”,把我扔在了馬路邊。沒有人去憐憫我,那時還是夏季,蚊子“嗡嗡”地叫個不停,碗底大的小臉上像開滿了桃花似的,一個一個的小胞在我的臉上覆蓋著。當(dāng)?shù)诙鞝敔斈棠讨罓顩r后,我被年邁的他們抱回了家?蓻]多久,爸媽依然不容納我,又打算把我送給別人。在爺爺奶奶的極力反對下,我幸運的留了下來,并在年邁的兩位老人那兒長到了現(xiàn)如今的我——一個即將要畢業(yè)的初三學(xué)生。
如何面對今天
對于從未感到過家的溫暖的我來說,回家意味著什么?前幾個月,我終于從年邁的奶奶家搬回了真正屬于我的家去了。雖然這才是我自己真正的家,但面對這個家,我一時難以適應(yīng),又感到陌生,不知該怎樣做?
也許父母的愧疚,幾個月的相處之后,我才真正體會到家的意義:家,這你遮風(fēng)擋雨;家,為你辛勤勞動;家,為你除去所有煩惱;家,為你帶來歡樂……一大早上,外面還黑乎乎的,但沁人心脾的飯香早已經(jīng)把你從睡夢中喚醒。外面下著大雨,刮著大風(fēng),但爸爸早已在車上等著你收拾停當(dāng),趕著送你上學(xué)。心情不好,考試考砸,但家中的媽媽正在竭力地安撫著你的情緒,逗你開心,鼓勵你。在校遲遲不回家,但家中的父母早已這你擔(dān)憂,焦急的在離家很遠的大路上等你回來……這就是家,普普通通的家,但這就是我十幾年來所盼望的.家,F(xiàn)在,我終于得到了它,我也漸漸走進了父母的心菲,走進我夢寐以求的家。走進家,到家里住,這很簡單,但真正走進家中每個人的心靈,又是何等的難!我到底走進我的家了嗎?我想我應(yīng)該做到了。尾聲
“好想有個家,一個不需要多大的地方……”每當(dāng)想起《好想有個家》這首歌,我的心仿佛被什么刺了一下。不過,現(xiàn)在聽起來,心中不禁漾起一絲溫暖,無論哪好,都不如自己的家好!走進自己的家,感覺好幸福;走進自己的家,我看到未來的光明;走進自己的家,我收獲了一筆財富……有家真好,有家的孩子像塊寶!
愿天下有家的人,好好珍惜,都能和家人和睦相處;好希望無家可歸的人,都盡快組成一個溫暖的家,快樂生活!愿天下每一個家庭開開心心!
以走進為題的作文 4
文學(xué)家羅素曾說過這樣一句話,我渴望理解人的思想,我渴望了解人的心靈,我渴望知道畢達哥達斯的數(shù)學(xué)奧秘。我佩服羅素,我也渴望像他一樣走進人的心靈。
春天來了,我特意準備一顆聆聽的心,因為聆聽春天,會讓人更具蓬勃朝氣與燦爛活力。沐浴著春風(fēng)春雨,我的生活更多了一抹蔚藍,更添了幾瓣快樂。
我熱愛大自然,更熱愛人類美好的心靈。那是一個風(fēng)和日麗的日子,我跟著老爸、老媽去水田里除草,弟弟也要跟著去,嘴上還說:“我要去捉青蛙!碑(dāng)時的我,并不在意弟弟的話,因為,我比他大,知道他有好動的特點,我得在滿足他的'好奇心的同時教他如何做事。田野里,一片綠油油的稻田展現(xiàn)在我們眼前,遠處的一線黛山也綽約得令人怡神悅目。我與弟弟赤腳走在田埂上,感覺腳板心有些癢癢的,但我們沒有停下腳步。我們一邊走著,一邊瞧著遠處的青林翠竹與腳下綠茵茵的稻苗,我們不像老爸老媽那樣沉默不語,我們有說不完的話,說著說著,不知為什么就爭執(zhí)起來。只是我們的爭執(zhí)是速決戰(zhàn),不會有見刀光劍影。弟弟有可愛的小酒窩,他特愛笑,笑起來真逗人。我們的每一回爭執(zhí),他都能讓我惱不得,笑不得,F(xiàn)在回想起來,我那時真的只感覺到弟弟的可愛,與弟弟相處的時光甜美極了。老媽在稻田里叫著我們:“還不來幫著扯草呀?你們還站在那里干什么呢?”我與弟弟同聲回答:“來了,來了!蔽遗c弟弟、老爸、老媽緊挨著,一字兒排開,一行一行地向前拔著田中的雜草。弟弟做事缺乏耐性,才拔了不一會兒就懶洋洋的了,不時地朝四周瞅瞅。突然間,有一只青蛙叫了起來,弟弟可興奮了,馬上對我說:“姐,我捉幾只青蛙去!蔽覜]太在乎,只是默默地繼續(xù)拔著雜草。弟弟在那邊仔細地尋找著,老媽卻在水田里喊開了:“文兒,你事又不做,倒去把衣服、褲子弄臟,回去!”弟弟沒有答應(yīng),繼續(xù)找著青蛙。好一陣后,弟弟終于發(fā)現(xiàn)了一只青蛙,他猛然撲過去,小心翼翼地罩住青蛙,緩緩地張開手指,從指縫間看了看青蛙,然后雙手合用,將青蛙捧了起來。待弟弟將青蛙舉起來時,他發(fā)現(xiàn)那是一只受了傷的青蛙,它的一只腿有傷。弟弟的神情變了,似乎要哭了,沉默著。我走到他身邊,接過青蛙,說:“青蛙也是有生命的,我們可不能傷害它。你看,青蛙幫我們除掉地里的害蟲,省了農(nóng)藥不說,還節(jié)省了多少除蟲的時間呀。青蛙的心靈多好,它對農(nóng)民的貢獻多大呀!钡艿苈犃,有些傷心,他使勁地吹著青蛙的傷腿,因為在平時,他自己受傷了,我總幫他吹,這樣能減輕他的傷痛。看著弟弟吹得那樣專注,那樣認真,我感覺有點兒好笑,但又不能笑出來,因為我看到了弟弟那顆真誠善良的心。
春天來了,我又想起弟弟來了。我想,只要人人懷有一顆誠摯、憐憫、善良的心,人類與自然,人類與動物是完全可以和諧相處的。人類的生活一定會幸福而溫馨的。
以走進為題的作文 5
春回大地,萬物復(fù)蘇!走進一個新的世界,用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心去體驗,你會感覺春天如此美妙!請屏呼吸,與我一起走進春天!
任你在春天里歡唱,任你在春天里潑辣,任你在春天里飛翔!小草像個精靈,不知不覺悄悄地露出頭來,嫩綠的身體在微風(fēng)中飄擺,生機勃勃的精靈不愧為大地的理發(fā)師,它的.到來,給春天增加了無窮的生機!仔細一聽,哦,少男少女們在學(xué)校里高聲朗讀,有清秀的感覺!望望那兒,幾只小鳥在枝頭高歌:春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那清翠的山林里……那歌聲多么悅耳動聽啊!瞧!柳絲在威風(fēng)的帶領(lǐng)下翩躚飛舞,還冒出許多小綠芽哩!一陣香味兒在我周圍飄蕩,那是春的氣息在綻放的花朵。∵@時,我?guī)缀跬艘磺校冶淮禾斓纳`纏繞,我沉醉在春天的氣息里面!我好想仰望天空而放歌!
走進春天吧!它們多么可愛,美麗!春天,我向往你,正因為你的外表美與心理的沒,我所向往!你的到來使我在學(xué)習(xí)上更進一步,生機盎然!
以走進為題的作文 6
春姑娘來了,給大地換上了新裝,碧綠的小草,美麗的花朵,長出新芽的樹木……這就構(gòu)成了一幅美麗的春景圖。在這樣一個春天里,我們開學(xué)了,我們即將要走進一個美好的學(xué)期!
照照走廊上的鏡子,你是否覺得不認識眼前的這個衣著整齊,精神煥發(fā)的自己了呢?再走進教室,你是否還能認出眼前這一張張朝氣蓬勃的,似曾熟悉卻又陌生的臉呢?再看看寒假過后的班主任吧,你是否覺得他的臉上又多了幾道皺紋了呢?最后,讓我們翻開嶄新的書本,以百倍的信心在豐富多彩的課堂上,展現(xiàn)出一個寒假過后的`自己吧!
也許你上學(xué)期的成績不大理想,也許上學(xué)期你的表現(xiàn)不怎么出色,也許……但這都不重要,因為這已經(jīng)成了歷史,已經(jīng)無法改變了,重要的是這學(xué)期!人生好比一條跑道,勤奮就是動力,只要你勤奮了,就能追上前面的領(lǐng)先者,甩掉后面的落后者!一個人最大的對手不是別人,就是自己,只要你勇于挑戰(zhàn)自己,超過自己的極限,你就是最棒的,不論結(jié)果如何,也就問心無愧了。
讓我們走進新學(xué)期,走進美麗的校園,在新的一個學(xué)期里奮發(fā)圖強,為摘下成功的果實而努力!
以走進為題的作文 7
資源豐富的植物園給我?guī)砹舜笞匀坏姆曳记逑,歷史悠久的萬里長城給我?guī)砹斯糯鷦趧尤嗣竦穆斆,小橋流水的麗江給我?guī)砹丝鞓贰铱梢哉f它們是一位優(yōu)秀的畫家,但是我最想說的還是昆明的.野生動物園。
上次寒假時我們?nèi)乙黄鹑チ死ッ,因為小侄女她第一次去昆明也沒見過什么動物,所以媽媽她們決定去動物園。把車停好我就看見有“昆明野生動物園”這幾個字,就匆忙拉著小侄女和弟弟進去,我們先去了孔雀園,我和弟弟不驚“哇!”的一聲大叫起來,這里的孔雀不是關(guān)在籠子里的而是放養(yǎng)著的,有一些孔雀走到樹上,有一些飛到了房頂上,還有一些在和人們一起散步……有幾只公孔雀開屏了,我們都會去看還有一些人給它照相,可它不領(lǐng)情還把背轉(zhuǎn)過去不給他照,我和弟弟看了在旁邊大笑,還有一只孔雀更好玩,它昂頭挺胸地站在一塊石頭上給人照相,媽媽急忙叫我和弟弟過去照相,因為有人也在照,所以我們站在了側(cè)面,那只孔雀卻把身子對著我和弟弟這一邊,我們高興極了。之后我們又去看了大象、老虎、長頸鹿、蛇、猴子……小侄女連連拍手叫好說下次還要來!
昆明的野生動物園你帶給我的不僅是快樂,還是我的那美好的記憶,希望你越變越美麗,讓很多人來玩。
以走進為題的作文 8
快樂是人們生活中不可缺少的,他就像一縷陽光,無時無刻的射在人的臉上。
快樂是一種表現(xiàn),他表現(xiàn)在人們的臉上,那滿面的笑容突出了內(nèi)心的快樂。相反,快樂也表現(xiàn)在內(nèi)心。臉上沒笑容并不代表不快樂。所以,快樂只有是發(fā)自內(nèi)心的才是真正的快樂。
快樂是一種舒暢的感覺。六、七點的太陽是最美的,每天早晨起來,打開門窗,一縷縷柔和的陽光照射進來,射在自己的臉上,頓時,你會感覺到心情格外的舒暢,你將會快樂的來迎接新的一天。
快樂是一種解決的方法。當(dāng)你在生活中,遇到挫折而灰心喪氣時,應(yīng)該想想自己以前的快樂生活,努力地讓自己快樂起來,那么久而久之,挫折終究會被你戰(zhàn)勝。
快樂是一個靈丹妙藥。當(dāng)你不快樂時,這個靈丹妙藥總是會在你的'身邊纏繞,直到你快樂了,他才會暫時休息一會兒。
快樂是春天的一片小樹葉,在有生之年,努力讓自己碧綠起來。
快樂是藍天上的朵朵白云,在天亮?xí)r,努力讓自己潔白起來。
快樂時五彩繽紛的花朵,在百花盛開的季節(jié),努力讓自己鮮艷起來。
人應(yīng)當(dāng)快樂,快樂是生活中的美好心靈,快樂使我們戰(zhàn)勝困難走向成功……何不讓快樂走進我們的心靈呢?
以走進為題的作文 9
走進青春,感受青春的鮮明個性。青春氣貫長虹,猛銳蓋過怯懦,進取壓倒茍安。青春者,意志堅定如樹根,任爾東西南北風(fēng),堅持到底,毫不動搖;青春者,目光遠大如蒼鷹,不會因失敗而沉滄,只會因希望而奮起,總結(jié)經(jīng)驗,不斷嘗試。
青春是一種令人艷羨的資本,青春是種彌足珍貴的財富。但時間老人卻把它作了精確的均分,給每個人的僅有一份,不論貴賤尊卑、智愚富貧,你一生只能擁有一次,因而有了花有重開日,人無再少年的忠告,才有了莫等閑,白了少頭,空悲切的感嘆。
年輕的朋友,即使你百般無奈,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美的.青春仍牢牢在握,希望的陽光屬于你,這個世界屬于你。
走青春,感受成熟的心態(tài)。青春猶如一杯醒腦的茶,漸漸擊破那些彩虹般虛幻的癡想。世事紛繁,人事復(fù)雜,多少無奈辛酸,多少失敗痛苦,多少難忘一刻,多少牽腸掛肚,多少真情實感的流露......于是在失敗中懂得奮起,在得意時心靜如水,在思念中學(xué)會等待,讓我付出很多但也得到不少。
青春讓我釋懷,青春使我獨特,青春驅(qū)我成熟。走進青春,感受人生,感受生命。
以走進為題的作文 10
我們都厭倦了城市的熱鬧生活,讓我們投入大自然的懷抱,感受大自然的氣息吧!
當(dāng)我來到大草原,就感受到草原上空氣的清新,那是一股青草的辛香,沁人心脾。遙望那無邊無際湛藍的.天空,還有那綠油油的山峰,山峰如駝峰一樣高低起伏,又像一名名高大的巨人。腳下的綠地如地毯般向遠方鋪展,一眼望不到邊際。
近處,成群的馬兒如同高貴的王子,他們步伐穩(wěn)健,向遠處飛奔而去,只見它們背上長長的鬃毛飛揚了起來,是那樣的英俊瀟灑。而那成群的綿羊像天上的云彩一般,那樣潔白,那樣美麗。
我朝著遠處的河流走去,它清澈見底,像一條靜靜的帶子在草原上緩緩流淌。馬兒羊兒渴了累了,便會在這里休息,享受這河水的甘甜。
聽,那是什么?原來,遠方傳來了悠揚的民歌,牧民的歌聲為這一切美麗的景色伴了奏,一切都是那么和諧,那么美麗。我靜靜地站在這里,享受著大自然的美麗。
在這里,我感受到了前所未有的愜意。原來,這是大自然的魅力。我愛這美麗的大自然,朋友們,讓我們一起多多親近大自然你,投入他的懷抱吧!
以走進為題的作文 11
“五一節(jié)”到了,我們?nèi)胰デ鄭u游玩,青島的景色很美,但是令我印象最深刻的是石老人風(fēng)景區(qū)的天然海水浴場。
那天天氣不是太好,天色稍微有點陰沉。我一見到長長的寬闊的沙灘和無邊無際的大海,差點興奮得蹦起來。我迅速地脫掉了鞋子,挽起了褲腳,踩進了細細的、軟軟的.沙子。我飛快地走到海邊,雙腳站在海水里,海浪一個接一個地沖過來,就像一只小狗一會兒舔舔我的腳,一會兒又把舌頭縮了回去。
極目遠眺,海水碧藍碧藍的,美麗極了啦!有幾艘游艇在海面上飛快地駛過,后面翻騰著白色的浪花,就像是拖著一條條長長的尾巴。
海水很涼,沒有人游泳。我的腳在海水里,不一會兒就有點吃不消了,感覺很冷;氐搅税渡,我把腳埋進沙子里,暖暖的,真的好舒服啊!
在沙灘上,我和爸爸、媽媽一起動手,用潮濕的沙子建起了一座簡單的城堡,中間挖了一個大坑,四周有高高的圍墻。城堡建好后,我們還未來得及欣賞,一個大浪就沖了過來,圍墻雖然沒有被完全沖垮,但是坑里卻裝滿了海水,我不得不又重新進行加固。
玩了很長時間,我戀戀不舍地離開了海濱浴場,心想,我以后一定會再來
以走進為題的作文 12
在綠樹成蔭的西華公園,讓我感受到了大自然的美麗;在硯山的黃金海岸,讓我見到了孔雀;在令人開心的游樂場,讓我感受到了刺激。可以說這些地方都會令人開心無比,但是令我最難忘的'還是昆明動物園。
那是在我上三年級的一個假期,天上萬里無云,我跟著媽媽到了昆明動物園。首先映入我們眼里的是幾個用霓虹燈擺出來的大字:昆明野生動物園。我在門口見到了楊欽宇,他和我們一起走進了昆明野生動物園。然后我們把在外面買的零食拿了出來,我丟了一塊土豆片給猴子吃,楊欽宇也不甘示弱,拿出了一盒長條形的薯片給猴子吃,只見那猴子一伸手,“唰”地一下把一盒薯片拿了。接著我們?nèi)タ春镒域T單車,我們坐在最上面,那猴子騎著自行車轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,逗得大家哈哈大笑,楊欽宇卻說:“為什么不開一下汽車呢?”最后,我們見到了老虎,楊欽宇被嚇得癱在地上,我笑了他一下,隨后我也嚇得癱在地上,它太大了,仿佛可以把我們一口吞進肚子里。
我和楊欽宇還有媽媽走出了動物園。那段時間令我開心無比,特別是見到了楊欽宇被猴子搶走了薯片的窘?jīng)r,太令人感到好笑了。
以走進為題的作文 13
我不斷地走進大自然,看到了高大的樹木,看到了許多植物,還看到了許多動物等。那天我們一家坐著大巴來到了樹林,打算全家一起探險,走出這一座山,并要在這住上幾天。我們帶了很多工具:砍刀、弓箭、水果……
我們越走越深,山里面讓我覺得陰暗,讓人感到害怕,走著走著,我的腳下被什么東西纏住了,我無能為力。父親見狀叫我別動,他拿起砍刀,將把纏住我的東西砍掉!翱梢宰吡恕,父親小聲對我們說。同時,他又提醒,每棵樹的后面可能會有老虎,我們得小心。走著走著,天變黑了。聽見奇怪的聲音,突然就跑出四只老虎,我們?nèi)夷闷鸸淅匣,只射中了一只小一點的,父親拿出砍刀,老虎到他邊上時,刀擊中了老虎的.頭,死去了,其他兩只跑了。我們在這荒山野嶺睡著了。
我們快沒物資了,我們就拿斧頭砍一些樹木等物資,做了醫(yī)療工具、箭、衣物。做好后,我們再一次趕路,路上又見了一只大狗熊,我們拿出了弓箭,好不容易才射中了狗熊的嘴。
終于,快走出來了,我們拿起相機,看到了我們拍的照片。這是一場讓人難忘的叢林穿越,也是一場死里逃生的經(jīng)歷。
以走進為題的作文 14
多少次曾經(jīng)在夢里出現(xiàn)這個場景,初三。不禁感慨時光飛逝,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。
小學(xué)的時候我曾經(jīng)想過,初三就是自由,我可以自己做我喜歡做的事。六年級,我發(fā)現(xiàn)并不是這么簡單,初三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是初三的學(xué)生每每經(jīng)過六年級教室總是會迎來學(xué)弟學(xué)妹一陣陣崇拜的目光。不過當(dāng)我看到自己到了這個年齡后,才發(fā)現(xiàn),想象總是與現(xiàn)實相反。
初三的學(xué)習(xí)是勞累的。剛上學(xué)一周,每天的作業(yè)像大山一樣壓得我喘不過氣來,習(xí)慣了暑假里每天悠閑懶散的生活態(tài)度,這樣突如其來的巨大突變,真的是讓我無法適應(yīng),每天在學(xué)校,家庭兩點一線來回穿梭。各種測驗也是接踵而至。每天回到家,就好像好幾天沒睡覺似的,又累又餓。
初三的學(xué)習(xí)是煎熬的,一天的`學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了還要回家做很久的作業(yè)。每每我感到困了的時候,我都要喝咖啡保持清醒。深夜只有我一個人的房間燈亮著,這種孤軍奮戰(zhàn)的感覺也是前所未有的。
我在這個學(xué)校已經(jīng)待了三年了,今天是最后一年,初三不僅是一個開始也是一個結(jié)束。這一年雖然很累但是我們卻因此結(jié)下了深厚的友誼。這一年很快就會過去,我會珍惜我們在一起的每一分每一秒,也會使出自己的全力去拼搏,加油!
以走進為題的作文 15
煩惱,快樂是我們每個人都擁有的。有的時候我們在面對煩惱時總是會一直耿耿于懷,然而面對快樂卻總是忽略掉。我們的心靈似乎老把快樂拒之門外,而煩惱卻輕而易舉的就走進我們的心靈。讓快樂走進我們的心靈吧,讓我們把快樂儲存在我們的心靈里吧!
其實我覺得在我們的生活中,快樂要多于煩惱,只是快樂的事總是在我們腦中稍縱即逝,不以為意;而對于煩惱我們卻會一直難以忘懷,徘徊在我們的腦中,煩惱就走進了我們的心靈。在我們煩惱的時候不妨想一想那些被我們忘懷的快樂的事,即使是一件很小很小的事,只要你真心的笑了,那就是一件開心的事。我們的心靈就像一所銀行, 你把煩惱存進去,得到的是更多的煩惱;你把快樂存進去,得到的是更多的`快樂。所以,我們要善于去發(fā)現(xiàn)并儲存那一件件讓我們快樂的事,把快樂放進心靈這所大銀行里。
當(dāng)然,也并不是說在我們一遇到煩惱的時候,就馬上把它拋到九霄云外去,尋找快樂來代替,而是要勇敢地去面對這些事、去解決這些事。往往這些使我們耿耿與懷的煩惱其實只是由于我們的粗心大意、不認真等諸多因素造成的。試著去找出這些原因,當(dāng)你順利解決這些問題時,這些煩惱便會變成你所開心的事了。這樣既能為你的心靈存進一個快樂,也能防止你下次再遇到這種煩惱。
生活中處處有快樂,讓我們把這些快樂收藏起來,放進我們的心靈,讓快樂的氣息包圍著你并感染給其他人吧!讓快樂走進我們的心靈,讓每個人都感受到快樂吧!
以走進為題的作文 16
我一直都認為自己是一個被陽光放棄了的男孩。在我的世界里友誼不再屬于我,因為心中的那面用友誼筑成的墻已被一條裂縫所摧毀。而現(xiàn)在的我只是一個整理碎磚的女孩,盡管我知道磚碎了就不能再合好。
其實,曾經(jīng)的我是擁有一份另人羨慕的友誼的。我不敢說它像水晶般的透明,但也從不渾濁;我不敢說它有金剛石一樣的硬度,但它也堅硬無比。也就是這份友誼讓我找到了值得依靠的精神支柱。我從沒有想過它會有倒的.一天,所以我依舊快樂的接受陽光的洗禮。
也就是那天,一塊被稱為“真誠”的磚有了裂縫,將那面用友誼筑成的墻無情的摧毀了,從而使我心中的陽光也逐漸暗淡了。
這一切是那么的突然,那么的讓人心痛。
終于,經(jīng)過萬次向神的祈禱,我被拯救了,我的生命中出現(xiàn)了一位天使。她會帶我走進陽光。
認識薇,很偶然。那是一次晚自習(xí)前,我們同在一起買盒飯。旁邊搶翻了天,而我們倆沒有出聲,靜靜地站在一旁。突然,有一股力量讓我們彼此對視了一眼。讓我覺得有一種很微妙的感覺。以后,我們就常常遇到。幾次后,大家就都很熟了。再次見面已是無話不談了。和薇在一起,偶爾會覺得我們有許多相似的地方。最讓我吃驚的是,我們同是被陽光所放棄的女孩。
那天晚上我們一起回家。薇告訴我被陽光所放棄并不可悲,重要的是我們并沒有被它拋棄,我們也沒有放棄走進陽光。
我相信薇能讓我走進陽光,因為她就是那個來帶我走進陽光的天使!
……
以走進為題的作文 17
宋代宰相趙普說:“半部《論語》治天下!边@句話其實一點兒也不夸大,《論語》的確是一部安身立命,拯民救世的經(jīng)典。
走進《論語》,欣賞《論語》,品味《論語》
第一次讀《論語》時,覺得它既樸實無華又秀色可餐。白紙黑字,只言片語,就勾畫出了美好圖景:“自古皆有死,民無信不立”道出治國真諦;“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”醞釀出凌云壯志;“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼”描摹君子氣概;“仁者愛人,親親愛人”呼喚人間溫情……這些樸素而睿智的語言使我干凈明澈,引我走進了一格欣欣向榮的世界。
走進《論語》,規(guī)范我的'言行和學(xué)習(xí)方法!皽毓识隆薄皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”……讓我受益匪淺。《論語》倡導(dǎo)老實、嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,這比任何一種學(xué)習(xí)方法都有效。反復(fù)閱讀《論語》,如同在蒼綠的青橄欖中嚼出絲絲清涼:做事不能違背原則,不僅僅是學(xué)習(xí),否則,必然失敗。于是我豁然開朗,在學(xué)習(xí)的路上漸行漸遠。
走進《論語》,最沁人心脾的是《論語》中所蘊含的思想馨香!妒套分锌鬃印澳叽海悍瘸。冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)呼雪雩,詠而歸”的思想有悖于國人“修身、齊家、治國、平天下”的理想,但這種思想源于生活,源于心靈的根本。讓我們的心靈和諧飽滿,讓我們對生活有熱愛,有向往。這種理想也是我所追求的。
走進《論語》,細細品味它,會從中獲取很多知識,得到很多啟迪。
走進《論語》,它教會我很多很多。
以走進為題的作文 18
紅色的國旗是我一直以來夢想得到的一輪太陽;藍色的校服是我一直以來幻想的頭頂?shù)纳掀{天;白色的教學(xué)樓是我永遠永遠飛翔在心中的白鴿;悠揚的校歌是我夢里響在耳畔刻在心里的圣章。
二元一次方程是的用來貼在長大身上的張標簽,古詩文言文是我用來別在成熟胸前的一枚徽章,音標語法是我用來蓋在學(xué)問腦門的一枚郵戳,歷史政治是我用來描在博學(xué)臉蛋一抹胭脂。
軍訓(xùn)是我用汗水和淚水銘記在心里的堅強,共青團是我用誓言和真摯播種在心里的愿望,紅領(lǐng)巾是我用回憶和記憶扎根在心里的過去,寄宿是我用勞動和汗水雕刻在心里的自立。
像是癡想變?yōu)楹拿x,我在走進一個陌生初一;像是幻想變?yōu)榍嗤艿尿蝌,我在走進一個謎樣的初一;像是遙望變?yōu)轱w蛾的幼蠶,我在走進一個嶄新的初一;像是憧望變?yōu)榇髽涞挠酌纾以谧哌M一個美麗的初一。
我走在南雅芬芳的花叢中,我走在南雅潔白的地磚上,我走在南雅美麗的教學(xué)樓里,我走在南雅蔚藍的藍天下。我寫在紙上的'“公”,我描在本中的“勤”,我記在心里的“誠”,我雕刻在靈魂上的“樸”。
我走進了初一,又揚起了那已積灰的帆;我走進了初一,又搖起了那已停滯的船;我走進了初一,又撥開了已厚重的霧,我走進了初一,又點亮了那已迷失的燈。
我走進了初一,春暖花開。
以走進為題的作文 19
清澈見底的西湖,讓我看到了西湖的美景;拔地而起的大理三塔,使我看見了那里有三個守護神守護著;高大雄偉的布達拉宮,給我看到了拉薩人民對布達拉宮的熱愛。可以說,我去過的地方都讓我流連忘返。但是,讓我終生難忘的是我走進個舊的動物園。
那是去年暑假,我和媽媽一起去了個舊,聽說那里有個動物園,我和媽媽便坐著的士去動物園了。首先印入眼簾的是大象館,那只大象以經(jīng)有50歲了,她還生下了一只小象,這里的大象有一個特點,它會給人們鞠躬,人們只須說一聲:“大象鞠個躬!边@時大象馬上做出一個鞠躬的姿勢。然后是猴子館,這些猴子很活潑,也很淘氣,這里的猴子也很聽話,人們說:“小猴子,來握握手!毙『镒泳蜁匆豢词峙K不臟,如果臟的`話,它們就去水龍頭的那里,洗一洗來和你握手了。接著就是最兇猛的非洲雄獅,它的樣子很兇猛,只要遇到什么不順心的事就大叫。最后就是人們最喜愛的熊貓了,這里有兩只小熊貓,人們都非常喜歡這兩只小熊貓,一有時間不是去大象館就是來熊貓館,小熊貓們也非常歡迎我們的到來,小熊貓們只要看見人們來,它馬上就會拍手歡迎。時間像水一樣流去,很快,到了中午,我們便回家了。
這就是我走進個舊動物園看到的動物,因為時間關(guān)系,沒有把所有的動物都看完,但是,我看到這些動物,我感到無比的高興,希望個舊動物園能變得更好。
以走進為題的作文 20
上網(wǎng),上網(wǎng)我的夢想。隨著科技的進步我也學(xué)會了上網(wǎng)。上網(wǎng)對我來說是有用而又快樂的事情。
我上網(wǎng)不是為了打游戲,我只是吧在百度搜索,查查資料。有些人為了打游戲影響了身心健康,學(xué)習(xí)成績一落千丈。但我不是那樣,的,我已看到那游戲的畫面就感到無聊。
網(wǎng)時代是喔懂得了怎樣上網(wǎng),也是我從中了解了很多知識。我上網(wǎng)就是煩惱時聊聊天,遇到難題查查資料,沒事時打打字,看看自己喜愛的電視劇偶爾玩玩游戲,看看新聞。
我最感興趣的是百度搜索。那上面想想知道什么啊,想買什么,想了解什么,只要百度一下就能找到你滿意的答案。由于有一次我輸入我們以前小學(xué)的名字。百度一下,立刻出現(xiàn)了我們學(xué)校的很多照片以及數(shù)學(xué)老師寫得日志。
現(xiàn)在我走進中學(xué),我們每個教室里都配有多媒體一體機。課堂上,地理老師用多媒體上課,讓我們了解了世界各地的民風(fēng)民俗,英語老師制作的課件,調(diào)動了我學(xué)習(xí)英語的積極性,我們聽力不斷的提高,我們的英語表達能力的提高都離不開多媒體。數(shù)學(xué)課上,老師再也不用在黑板上抄寫練習(xí)題了,只要,老師從網(wǎng)上下載練習(xí)題,我們直接看屏幕就OK了,她減輕了老師的.的負擔(dān),提高了我們的學(xué)習(xí)的效率。語文課上,老師制作的課件豐富多彩,將我們帶到了詩情畫意的境界。網(wǎng)絡(luò)你真是我們學(xué)習(xí)的助手,你真是我們的知心朋友。
我們離不開你網(wǎng)絡(luò),你給我們的生活帶來了無限快樂。我們愛你網(wǎng)絡(luò)!
以走進為題的作文 21
秋天的樹葉色彩斑斕,有翠綠的松樹葉、金黃的銀杏葉、火紅的楓樹葉……其中,我最喜歡的就是楓樹葉了。
還記得那一天,我漫步在校園里,遠遠地,我看到了一棵正在“燃燒”的樹,我很好奇,心想:這是什么樹?還會“燃燒”呢!
我走近一看,哦,原來是一棵楓樹。
微風(fēng)吹來了,樹上的楓葉“沙沙”作響,好像在歡迎我的到來。一片楓葉調(diào)皮地落到了我的身上,我輕輕地抓住它的葉柄,細細地端詳起來:這片楓葉全身通紅,像小手一樣直直地豎著它的手指頭。再往小手的背面一看,你會發(fā)現(xiàn)楓葉正面和背面的顏色分明就是兩個層次的。正面是紅紅的,好似燃燒的火苗;背面是黃黃的,好似金黃的麥穗。雖然它們兩面的顏色不同,但我覺得各有千秋。
你再仔細地看一看楓葉的正面,葉脈就像通往各家各戶的'電話線一樣,隨時聯(lián)絡(luò)兄弟姐妹們,讓大家緊緊團結(jié)在一起。再一看,它多像一朵正在天空中綻放的煙花,一道一道的。大自然真細心,居然畫出來這么美的葉脈。
觀察了那么久,我忍不住摸了摸葉身,哇,好光滑呀,就像上過了油一般。我又忍不住聞了聞,鼻子里立馬塞滿了一股淡淡的香味,好聞極了。
我又抬起頭來看了看楓樹,在陽光的映照下,紅得那么可愛,讓我想起了唐代杜牧寫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這句詩。
秋天的樹葉,我愛你們。
以走進為題的作文 22
時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼就到了秋天。清晨,我站在教師樓的樓頂,仰望著秋天早晨的自然景色。涼風(fēng)席席,我不自覺地拉緊了薄薄的外套。向東面望去,只見東方的天空露出了魚肚白,周圍的云先由黑色變?yōu)樽匣疑,又慢慢地變紅了。紅霞越來越艷麗,萬物也漸漸被籠罩起來,像是穿上了一套嶄新的衣裳。啊!真是一個奇妙的世界!
我轉(zhuǎn)身眺望北面的天空,只見空中的云朵,有的像一塊塊軟軟的棉花在飄動,有的像浪花一樣跳動著;遠處的云朵較之要潔白些,十足是一位穿著婚紗的公主,正踮著腳尖緩緩走來。我頓時像是一個即將迎接心愛公主的王子,幸福不已!
秋天的早晨,空氣像濾過似的萬般新鮮。我深深地吸了一口氣,心里舒暢極了。低頭看看下面,看到倒映在河面上的樹影、房子、云朵,組成了一幅江南水鄉(xiāng)特有的畫面,極具詩情畫意。
晨光越來越深,天空粉色的.云朵,漸漸變成了深紅色,實在引人注目。你也別惱,紅光定是不會染了整個天地的。你看,一輪紅日從東方冉冉升起,從樹杈射出柔和的光芒,四周的視線頓時豁亮。這時,看看遠處的田野,你會看到,還未收割的稻谷在旭日照射下泛著金光,向世人昭示,豐收的季節(jié)馬上就到了!早起的農(nóng)民挑著蔬菜,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),腰都被壓彎了,臉上卻洋溢著幸福的笑意。遠處的農(nóng)家戶院,不間斷的,傳來了雞鴨鵝的歡快叫聲。
秋天的早晨是那么的絢麗多彩。只是,晚起的人兒,斷然是欣賞不到的……
以走進為題的作文 23
送走了溫暖的春天,告別了熱情的夏天,又迎來了成熟的秋天。
秋風(fēng),輕輕一吹,吹笑了石榴,柿子著急了,以為秋天把它給忘了,不過秋天還沒有把它給忘了,秋天給他穿上了一件黃色的毛衣,秋天給樹葉穿上了桔黃的外衣,他輕輕一吹,樹葉輕輕落下,就像下了一場金色的雨,秋天還是一個魔術(shù)師,他一會兒把云兒變成草原上奔跑的駿馬,一會兒又把云兒變成在草地上吃草的綿羊……
秋天來到我們的校園,秋風(fēng)輕輕一吹,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,還有幾片葉子悄然地落下來回歸了大地母親那溫暖的懷抱中。
秋天吹藍了天空,吹白了天上的白云,喊聲不斷,原來是同學(xué)們在做操啊,秋天慢慢地走來,過去發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有點熱了,于是秋風(fēng)輕輕一吹,吹過去了涼爽的風(fēng)送給了孩子們一陣陣清涼的風(fēng)。
菊花開了顏色各種各樣,白色的白的像玉一般,白的像月光一般,上面沒有一絲皺紋,紅的如火一般,紅的如初升的'太陽一般,展示著她那獨特的美,粉色的……“不是化妝品愛情是花開,盡更無花。”
一群女生在菊花的周圍追逐玩耍,像蜜蜂一樣,一個女生把自己的頭深深地埋在菊花里。他深吸了一口氣醉了,醉了,醉再這迷人的秋天里,醉在這秋天的校園里。
我愛美麗的秋天,更愛秋天的校園啊!
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