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初二作文：致童年
童年，你可否還記得當年我們的誓言？你是否還履行了我們當初的約定？現如今，時光匆匆。下面是小編整理的初二作文致童年，一起看看吧!
童年是多姿多彩的，在我的童年中，讓快樂充斥著。童年是一只五彩的小船，在水里嬉戲玩耍，但是這一切，卻因時光的流逝漸漸失去了色彩。
雖說童年已經匆匆而過，但在我內心深處，還保留著一點兒余下的童稚與歡笑。童年中的嬉戲，童稚中的歡笑，我多想再感受一下呀!
但是歲月是一去不返的逝川，我又能怎樣也許，來自內心深處的想望還在靜寂中等待，等待著流水的復返，等待著光陰的復返，等待著童年的再次快樂。
多姿多彩的童年，幸�？鞓返耐�，多完美啊!但在這彈指之間，它又消失得無影無蹤。童年的搖籃，裝著我兒時的夢;童年的小船，載著我心中的夢想。
“逝者如斯夫”，此刻的我，仰望湛藍的天空，新中又不免多了一份傷感與憂愁。朝著遠方大聲呼喊：“我的童年呢”回來的卻還是那無用的回聲，我想要的那個答復，卻遲遲不肯歸來。
我的童年滴在時間的海洋里，沒有聲音，也沒有蹤影。童年的日子如輕煙，被微風吹散了;如薄霧，被初陽蒸融了，我也還是在等待著童年的延復返，我想著童年的歡聲笑語，想著童年時的天真無邪，我好懷念，好懷念。
生活的約束，使我不得不放下那使我懷念，使我向往的童年。但我還是遙望著，遙望著那逝去的童年，遙望著那逝去的童年。
初二作文：致童年二
每個人都有童年，有些人的童年是開心、快樂的，而有些人的童年說悲傷、無奈的，我的童年是屬于開心、快樂的那種，我的童年不僅僅開心、快樂，而且充滿傳奇色彩，想明白嗎？想明白就坐好，聽我細細道來。
我的童年過得很快樂，因此我變得十分愛笑，時不時就張開我的大嘴“哈哈”大笑起來。記得小時候，爸爸的一個同事住在我家附近，他有兩個兒子，一個大的`12歲，小的10歲我和他那兩個兒子關系不錯，他們出去玩都會帶我一齊去，他們倆都很愛冒險，那時我才5歲，他們有時來帶我，媽媽不讓出去，但是我無論如何都要讓他們帶我去玩。
有一天，天氣不錯，我正在愁沒地方玩時，兩個哥哥來了，說是要帶我去冒險，媽媽起先不肯答應，但之后覺得整天把我關在家里也不是個辦法，于是就答應了。我在兩個哥哥的帶領之下，來到了通往三號們的鐵路，這條鐵路沒有火車，也沒有人，只有我們三個人，我們走了一會兒，來到了一片荒地，在這片荒地的入口邊上，有個洞，我們就是從那里爬進洞去的，洞內一團漆黑，我們在里面都是爬著走的，因為里面很窄，他們?yōu)榱瞬蛔屛业絷�，讓我走在他們的中間。
剛進洞時，就覺得里面很潮濕，而且臭臭的，洞里面有些蜘蛛網，網上還有幾只蜘蛛和幾只被蜘蛛網住的昆蟲，昆蟲有大的，也有小的，看起來就嚇人。我們繼續(xù)往里走，走著走著，來到了一個有點寬，有點大的地方，那里還有些被子，還有蠟燭，一看就明白那里以前有人住過。我們先用打火機點燃了蠟燭，然后再那里休息，把帶的零食拿出來吃，吃完了零食，我們繼續(xù)往里面走，一會兒就來到一個三岔路口，我們三個誰也不明白怎樣走，于是，最終決定一個人一條道，通不了就往回走，回到此地集合，我孤身一人走著走著，怎樣走也走不出去，我急了，一屁股坐在地上，然后“哇哇”地大哭起來，突然，從我前面冒出個人影，
我先是一驚，以為是什么鬼怪朝我走過來，然后更大聲的哭了起來，邊哭邊喊：“你是人是鬼，站住，不要過來!”說完，我又大聲的哭了。他叫道：“弟弟，不要哭，是我啊！”我聽聲音感覺是哥哥，睜開眼睛一看，真的是哥哥，我撲了上去，抱住哥哥，然后說：“哥哥，我遇到鬼了！”哥哥一驚，也被嚇著了，問：“什么時候？”
我說：“就在你來的時候!”哥哥好像是明白了什么，然后“哦”了一聲，說：“走吧，去找我哥，他可能找到了出口！”我“哦”了一聲之后就往前走了，我們原路回到，來到了集合的地方，大老遠就聽到大哥哥在叫我們，我們加快速度來到了哥哥面前，果真，哥哥已經找到了出口，他見我們來了，就說：“快跟我走，我找到了出口！”說完，我們就跟著大哥哥走了，大約走了一百米時，我們見到了光亮，在出口那里，有一個蕩秋千，我想玩，哥哥就讓我先玩，他們還幫我推呢！我玩得可開心了，我玩夠之后，兩個哥哥也去玩。等哥哥們玩夠了，我們就回家了。
�。∥业耐暾婵鞓�，它將會成為長大后我完美的回憶！如果童年能一向保留著的話，那該有多好��！
初二作文：致童年三
每一個人都有一個童年，而童年中的故事就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數都數不清，而如今我還珍藏著那顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的童年故事。
小時候，因為我身體的虛弱，常常隔三差五的生病，所以，我沒有足夠的時間在外面與人交往，這讓我心中出現了對人恐懼的`心理。
那是一年級的時候，那一天媽媽在家煮菜，剛巧發(fā)現鹽巴沒了，由于煮菜脫不開身，便叫我去買鹽巴。我一聽，頓時心提了起來，“媽媽呀！你怎樣能叫我去買，要是我被壞人抓了可怎樣辦呀！”我心中默默地想，媽媽看我木楞楞地站著，焦急地說：“快去呀！不要菜涼透了還沒回來。”于是，我踏上了買鹽之路。
一路上，我只顧緊趕慢跑，東張西望，生怕被壞人看上，“卟”的一聲，我被撞到了，頓時心中一驚，糟了，我撞上壞人了，我驚恐地往上一看，一棵樹？真是虛驚一場。我走進了超市，匆匆買了鹽，努力以平穩(wěn)的速度行走，突然，我發(fā)現身后跟來一名中年男子，看上去有點眼熟，可又不記得了，“難到是臥底在我家旁的一個人，如今有機會了，來找我下手？”我心中一怔一怔的，想叫救命，卻僵住了嘴巴，結果，不出意料，他竟然跟我上了同一棟樓，我再也忍不住了，瘋狂地奔上樓，驚慌地沖進家中。
之后，媽媽聽了我的述說，不禁哈哈大笑，對我說：“傻孩子，那是樓上的張大伯，前兩星期他不是還給你送牛奶呢。”唔！看來我是多慮了。
哈哈，我的童年就是這樣，故事一籮筐，數也數不清，也正是這些事，組成了七彩的童年，雖然這金色時光正慢慢遠去，但我相信童年必須會成為我人生中完美的回憶。
初二作文：致童年四
輕輕地，時光走了，童年也隨之一齊去了，它們一半在塵土中安詳，一半在風里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光……
天亮了又逐漸變暗，暗了又逐漸變亮，日期一天天的變換，時光也隨著每日撕下的日歷，一齊離開了。小學畢業(yè)的那個暑假，我和好友們一齊參加夏令營，踏上了去青島的火車。到青島后，活動主題必須離不開大海，于是，我們這些與黃土高原關系親密的孩子們，便肆無忌憚地“擁抱”大海，笑鬧聲中洋溢著興奮和激動。我們一連七天都玩得十分開心，無憂無慮，將所有惱人的事情拋之腦后，置之不理。但是，樂極生悲，在即將踏上歸家之路的前一天下午，我在海邊玩耍時，不慎將十分珍貴的手鏈落入海水中，晚上回到旅館才發(fā)現，第二天掃興地坐上了回家的火車�；貋砗螅銢]有了整日悠閑的生活，我開始學習吉他，開始先修初中各門課程，并完成相應的作業(yè)，好像提前開始了初中生活。自那次旅行之后，我常常一個人發(fā)呆，不斷懷念那旅途中的自由自在，無憂無慮。海浪沖走了我的手鏈，也沖走了我的童年。那次旅行，算是為我的童年畫上一個美麗的句號吧。再見了我的`無憂無慮，再見了我的童年！
童年走了，它將我的天真、單純、童趣之心……一并帶走，成長讓我學會了要戴著面具，時刻微笑，應對別人的夸贊必須要謙虛，要時時夸贊別人，應對求助要來者不拒……
致親愛的童年，再見，我不會忘記你帶給我的快樂，你教我時時無憂無慮，自由自在的度過有你的日子，但是，永別了。
致失去童年的我們：時間走了，誰還在等呢？
初二作文：致童年五
人生如夢，時間如白駒過隙。記憶中的童年趣事早已泛上黃邊，夜空中的耀眼繁星早已黯淡無光。那些逝去的時光，踮起腳尖，伏在我的耳邊輕輕告訴我：六年的小學時光你獲得了什么？
也許我會說：知識、名譽、但我更想說的卻是友誼。
漫漫長路，我所經歷過的，給我留下的甜美記憶種子還在萌發(fā)，它無法闡述何時哭過笑過，卻留給我無由之喜。
童年一個充滿色彩的名字，是歡快的，它讓我們無憂無慮，讓我們有了一個完美的回憶�；貞浧鸷团笥褌兺嫠５那榫�，回憶起每逢六。一節(jié)我們都是在歡聲笑語中度過。這時，我們眷戀著童年，不想長大。但遐想終歸遐想，我們終究還是會長大，一步步走過我們的孩子氣！
在這個完美的童年里，我有喜有憂、有笑有淚、被夸過、也被罵過。雖然有苦也有甜，但我十分珍惜這段時光，六年，整六年，立刻我就要畢業(yè)了，這六年的光陰，好似流沙逝于掌心。天真無邪的.我，恍如一夜之間長大了。
好好珍惜童年。一旦逝去，想回去，卻發(fā)現回去童真的軌跡已經被吞噬了……
五個月，只剩下五個月了，五個月后，我將告別童年。過去的不成熟，青蔥歲月只留下了斑駁的記憶。我多么想永遠停留在這一刻，但時光會流逝，童年也會。
幾年后再回首，當初曾帶給我們歡樂的童年，已不復存在，留下的只是一張舊照片和一個褪色的童年。
致我們即將逝去的童年，再見了，我的童年！不曾忘懷的童年！
初二作文：致童年六
致童年，致我們終將逝去的完美。
——題記
總有一束溫暖陽光，在這個時期照亮；總有一枝花骨朵兒，在這個時期綻放；總有一泓緩緩清泉，在這個時期流淌。啊，童年，易逝的完美，你自從給予我們的那一刻起，也在默默計算著沙漏的流逝，一點一滴，不知在流逝，還是在積累。
在流逝的同時，也在一點一滴地積累——既得便失，既失也得。
何曾未想，透過玻璃的完美回憶，又一年桂花開，又一時桂花謝，可嘆我已不能回到過去，不能再撫摸著從前的桂花，品味絲絲清香。
那些年，我們在桂花樹下拾花瓣，正是愛美的年紀，細心地把它們裝進筆袋里，想留下花香；又復一年，我們在桂花樹下跳皮筋，嬉戲打鬧，想記住這一刻時光；時光流逝，我們在操場上奔跑，追逐著一個個童真幼稚的夢想。這天，偶然回頭，仿佛又見那桂花盛放，走近桂花樹，撫摸著它的枝干，條條斑痕詮釋著它以前歷的歲月包涵滄桑，又再次想起，過去我們的時光。
我從夢中驚醒，書桌上擺放著考試的習題、練習卷，身旁還有一張張滿滿的字跡。桌面上盛著一杯余熱未盡的.茶，我捧起茶，嘴未動，耳邊流過‘滴答滴答’的聲音，我愣了愣，一飲而盡。
茶，好苦…可能從前我是這么認為的吧？此刻品嘗著濃濃的茶水，感受著濃濃的溫情，茶流進心田里頭，似乎蘊藏著一股甜味。
或許明天，我就要走出童年，踏上青春的大道，追逐著兒時的夢想，追憶著童年的時光，想要留住那份純真，想要抓住它，可它穿透我的手指，散去了。
流年似水，歲月無情，我的眼漸漸濕透，一份份苦楚奪眶而出……但我不會忘記以前，更不會遺失未來，擦干淚水，我會做好我自己。
在夢中，我似乎在最后的一堂課上，迎接畢業(yè)考試……
再見，童年！我不會放下夢想，仍會追尋那逝去的年華——把它們永久珍藏在心底，因為，那樣不會丟失。
初二作文：致童年七
童年的回憶，肩負多少完美，快樂與辛酸，也只是那一瞬間，轉眼即逝，讓我們將它珍藏在心靈的最深處，以紀念我們失去的青春�！}記
親愛的童年：
你好，時光匆匆如流水一般，一轉眼，你便悄無聲息的走了。當我步入初中課堂的那一瞬間，我便明白，童年，將由此刻進行時變成過去式。
謝謝你，童年，你所帶來的快樂，是無知的`快樂，是發(fā)自內心的快樂。這種快樂，是此刻的我找不回來的。
謝謝你，童年，你讓我明白了很多，也明白了很多。
人也真是一種奇怪的動物，失去了，才懂得什么叫珍惜。
英國詩人拜倫曾說過，“誰會拒絕再體會一次童年生活、”我自然不會拒絕。童年終究只是回不去的以前，但我要感謝的，正是這回不去的以前．．．．．．
童年，必須不止我一個人曾擁有過你。你就像一個巨大的收納箱，收錄了我和他人的完美回憶。
童年，你可曾明白，在失去你的前一個月里，我曾有過多少惶恐。我不明白，不明白你會在什么時候棄我而去。我總安慰自己，你不會走，你會伴我終身，可現實，總是那么殘酷又無情。
謝謝你，童年，謝你陪了我那么多年，這些年，我千金不換！
我曾對天空中的每一絲云彩都無比好奇，童年，這，不正是你帶給我的嗎？
童年，在我剛剛離開你時，我還固執(zhí)的聽著幼稚的歌，看著幼稚的書，玩著幼稚的游戲；仿佛這樣，你便能夠回來。
我要走了，要徹底的離開你，中學如同一雙大手，將你無情地與我分離，只剩下我，只剩下我孤零零的一個人，奮力地沖向前方，沖向人生的終點。
我還得走，我還得繼續(xù)往前走，你只是我人生的一段經過，卻不可能是結果。我的旅程還在無盡的遠方，你只能是我的中轉站，無情的時間終不會憐憫我。時間又開始鞭打我了，迫使我離去，告訴我，我務必得勇往直前，不能再迷戀童年了。
站在高處，伸開雙臂，耳機中隱隱傳來《明天會更好》的歌詞。我頓悟了，松開緊緊握著的五指，手心中，似乎有什么東西飄走了。放下，也是一種領悟，不必再對你的離開而耿耿于懷。此刻，你在看著我嗎？你會看見我嘆息著對世界說：“昨日固然完美，但明天會更好！”
謝謝你，童年，你不僅僅讓我擁有了快樂，更讓我擁有了一段難以忘懷的經歷。
謝謝你，童年，我不會再迷茫，猶豫；不會再為以前后悔，憂傷，留戀，我要向前，我要看見更好的未來！
初二作文：致童年八
童年，每一個人都以前歷，卻久久難以忘懷的美妙時光。童年，包含著童真童趣，包含著我們的微笑與快樂。每一個人的童年，都多姿多彩童年是我們每個人最完美的時光
我的童年也不例外，我的童年最大的愿望就是期望自己有一雙翅膀，能夠自由自在的，在天空中飛翔，那是多麼的好啊，于是我便從花園后面，摘了兩片葉子那兩片葉子十分十分大，我便用手拿著，自己站到高處去，兩只手舞著，以為這樣自己便能夠飛起來了，但我卻錯了，我從上面掉了下來，大聲的哭了起來，奶奶才急忙地跑了過來，急得滿頭大汗的，打電話給爸爸，又才把我送到了醫(yī)院，還好醫(yī)生說沒什么大事，他們才放心，奶奶問我為什么，怎樣好好的就從上面掉了下來，我給奶奶說了我也想像鳥兒一樣在藍天中飛翔，就從上面掉下來了。
奶奶摸著我的頭說我傻呼呼的，人是不可能飛的`，我那時半信半疑，非懂似懂的樣貌。
此刻回想起以前的事，都會情不自禁的笑出聲來。我想有些同學小時候也會像我這樣吧，總是愛幻想好好珍惜童年生活吧。為我們終將失去的童年說聲“珍惜”吧��！
初二作文：致童年九
我親愛的童年：
你在那個我再也回不去的時空里，還好嗎？
我離開你已經有兩年了，而且這個時間這個距離將會越來越長，越來越遠。我的相冊里還保留著彼此的合影，別以為我不明白，你就是那個粘在我手上的棉花糖，那個不安分的海綿寶寶氣球，那些不讓我抓住的肥皂泡泡……那么，我的童年你是不是想起什么了呢？有沒有想起我這個在兩年前匆匆離開的孩子？如果你想起了，那你有沒有想念我呢？
但是，我想你。
我想念你，想念有你在身邊的那十三年，想念在那十三個有你陪伴的兒童節(jié)。好吧，我承認對于前三個我的印象的確已經很淡了，或者已經忘了。
但是我的童年，你別生氣，你不可能要求一個已經十四歲的少年去回憶她三歲時候的事吧！但是剩下的`那十個我還是記得一些的，比如在五歲的那一天我的門牙在與甜玉米的約會中光榮的新陳代謝了；比如在六歲的那一天我有了第一個毛絨玩具——一只猩猩；還比如在九歲的那一天，我因為你而得到了安慰，在那天我的爸爸去世了；比如……當然，還有好多好多，我都不會忘記的。
或者我忘記了，那么你必須要提醒我。
此刻，離開你兩年之后的又一個春天到了，掛在墻上的那只風箏還是那么漂亮，盡管它已經有兩年沒有赴春天的約了。親愛的童年，你不要誤會，我并沒有忘記我們的約定：要在每年的春天透過風箏相會。
只是時間過得太快，快得花兒沒等到我月考完就謝了；快得等我月考完綠葉就代替了花兒；快得此刻的我只能拿著風箏對著已經沒有了春風的藍天說：“明年吧！總會有時間的�！�
我親愛的童年你別怨我，我并沒有忘記呀！只能怪時間過得太快、太快。
童年，你是不是想說還有夏天的約定呢！是的，夏天的約定我也沒有忘，沒有忘記你說過會在桑樹的紫紅桑葚上等我。你會變成那些酸甜的桑葚來迎接我，讓我還能再回味那以前的味道。但是，親愛的童年，你忘了那棵總是長滿桑葚的桑樹已經被埋在了水泥里，變成了對面那棟樓的根基了。
還有小學里的那一排桑樹呢？還在，但是，親愛的童年，我已經上初中了。初中的學校里沒有桑樹。
盡管這樣，親愛的童年，我一刻也沒有忘記想念你，一刻也沒有忘記我們的約定。只是春天太短，桑樹太少，考試太多。
我親愛的童年，你還愿意等我嗎？
祝：
天天快樂，天天想我。
初二作文：致童年十
親愛的童年：
你好！
還記得當年那個手里拿著糖，追著哥哥姐姐討東西吃的小姑娘嗎？如今的她已經成了一名七年級的中學生。
童年是一首歌，唱出歡樂無譜的樂章；童年是一只船，承載父母無數的心愿；童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作品；童年是一個故事，講述單純生動的片段，在成長的道路上留下了我一串串由小變大的腳印，每一個腳印都是一個故事。
童年時候的我年少無知。一次奶奶在燒落葉，火快要熄滅了，就叫我到屋里拿幾張紙，奶奶到禮物忙別的事，我就在桌子上隨便那幾張紙放進去燒，奶奶過了一會兒出來了，問我你從哪里把紙拿過來的，我說：“就在那張桌子上啊，那張紙很漂亮，紅紅的，我本來不想燒掉的，但沒有其它紙了，就……上面還有一個開懷大笑的老爺爺呢！這下把奶奶氣暈了，我拿的是百元大鈔，此刻想想，那時拿的并不是很多，想到這就想笑，我真傻。
童年的.我無拘無束。每當太陽剛露出半張臉，我和小伙伴們就會一齊來到草地上玩耍嬉戲，看小草吮吸著黎明的甘露，聽小鳥們唱著迎接新一天到來的歡樂的歌曲，每當爸爸媽媽們喊我們回去時，我們都會朝他們做一個鬼臉，然后繼續(xù)玩，而大人們總是帶著羨慕的眼光嘆息著回去。
童年啊，你是無瑕的云，是潔白的夢。到了公園我問媽媽：不什么花兒在春天開放？搬了新家我問奶奶：墻壁為什么是白色的呢？夜幕降臨我問爸爸：天上怎樣只有一個月亮？一個個為什么，把大人們問得啞口無言。
不知不覺不你消然掙脫了我的雙手，我怎樣也拉不住你，留不住你，這是為什么呢？
你在哪？我的童年，我真的需要你！
我永遠是你的朋友！
我永遠忘不了你！
祝：早點回來
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