行走在初二歲月作文900字范例
初一的時候，年少、幼稚的我總覺得初二對于我們來說是遙遠的，總覺得時間過得很慢、很慢�？墒怯衷跄芰系�，在不知不覺間，時間老人從寬寬的指縫間溜走了，帶走了一年的光陰，也帶走了一些我們所愛的、不忍失去的人和物。
如今行走在陌生的初二歲月里，我們有時也會花大把大把的時間去彷徨，我們開始思考“人生”——在我們看來很美好的人生。但是，我們仍會留下一些瞬間來成長，從初一的青澀過渡到初二的成熟。我們也在成長的瞬間學會了很多。
part1適應 “什么，我們要換班主任？”開學前一天，有關于新學年我們要換班主任的消息已經在班級QQ群里傳遍了。
作為班長的我起初在群里很無奈地發(fā)布了這條公告，沒想到平日里潛水的同學們都冒了出來，在群里不斷地討論著，簡直是炸開了鍋。僅僅只是過了幾分鐘，群消息就已經突破100條。消息的內容，無非都是一堆哭臉，一堆“為什么”。
我屏蔽了消息，把自己扔進床里，頭腦里揮之不去的，是對新班主任的猜測。
第二天醒來，天已經大亮。(原創(chuàng)作文 )
我去了學校。在綜合樓報名，我初識了那位新班主任——一張完全陌生的臉孔，一個從沒聽過的名字，一個素不相識的人。
可是，就算再怎么陌生，終會在時間的作用下變得熟悉。我們都堅信這一點，所以，我們都努力讓自己學著去適應。
part2理智 初二了，我們的年齡隨之增長，但是我們變得不再像以前那個乖乖的小孩。
記得我們總會在上課的時候，吵吵鬧鬧，氣得任課老師吹胡子瞪眼，可我們卻仍然在那里嬉笑。記得我們在上一些我們看來“無聊至極”的課時，不斷地打著哈欠。記得我們對于老師布置的作業(yè)一直敷衍了事，或者，去抄襲別人的作業(yè)。
班主任告訴我們，這樣的班風是不應該有的。
我們聽了都陷入沉思，不說話了。
或許每個人都想起我們的初衷了。那是我們的一句鏗鏘有力的口號——“三班，非同一般！”
為了這個初衷，我們也努力過，但還是不夠。想必今后我們不會放棄了，更不會失去理智，會嘗試著擦去缺點。
行走在初二歲月，我們所學到的，不僅僅只是這些。所有的一切，都凝聚在一起，化為一種叫做成長的東西，是送給初二的我們的，最最珍貴也最最美好的禮物。
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