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小學(xué)生描寫春節(jié)貼對聯(lián)作文(通用16篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生描寫春節(jié)貼對聯(lián)作文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生描寫春節(jié)貼對聯(lián)作文 1
今天過年前一天,一進(jìn)入臘月的門檻兒,那股醉人的酒香就撲面而來,人未醉心卻醉了!氨褚宦暢f,桃符萬戶更新”,隨著一串串爆竹在空中炸響,家家戶戶張燈結(jié)彩貼春聯(lián)。
這貼春聯(lián)啊,說難不難,可說簡單也不簡單。
抹漿糊是貼好春聯(lián)的關(guān)鍵。一把刷子,涂多、涂少都不好。我是第一次貼春聯(lián),可不知道這其中的奧妙,在春聯(lián)上涂了一點(diǎn)漿糊,媽媽說那是粘不上墻的哦。一次不行就兩次嘛,我徹徹底底地抹個(gè)遍。
沒有那么高的.身板,就只能指揮老爸貼春聯(lián)了。老爸教我:“這春聯(lián)貼高了要說‘高高’,貼低了要說‘在上’”。
嗯,圖個(gè)吉利,我可乖了,貼低了就說“在上”,貼高了就說“高高”。整個(gè)樓道都回蕩著我“高高在上”的聲音。
春聯(lián)給貼好了,外后退幾步瞧瞧,嘿嘿,還不錯(cuò)!再一看,上聯(lián):福星高照平安宅,下聯(lián):好景常臨康樂家,橫批:吉星高照。
春節(jié),真正進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。
小學(xué)生描寫春節(jié)貼對聯(lián)作文 2
今天是大年三十,我一早就被媽媽叫醒了,因?yàn)榻裉鞎?huì)很忙,我也要一起幫忙。但是我找了一圈都不知道我可以做些什么,正好,我看到媽媽在貼春聯(lián),我剛進(jìn)過去幫忙。
我們搬來凳子,媽媽先把舊春聯(lián)撕下來,然后將透明膠剪出多個(gè)小段!疤焯砦乙N了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然后說:“位置正好”,于是媽媽開始固定春聯(lián),我一個(gè)一個(gè)地給媽媽遞膠帶,弄得我手忙腳亂的。心想:“把剪好的膠帶都粘在我的手上,這樣我就不用來回跑了,哈哈,聰明吧!”當(dāng)我?guī)е鴿M是膠帶的手來到媽媽跟前時(shí),她險(xiǎn)些從凳子上掉下來,“看到我的手有何感想?”“簡直就是九陰白骨爪呀!”我們倆都哈哈大笑起來。
貼好春聯(lián),我們又要在門上貼“!弊至,“媽媽,報(bào)紙上寫了大門口的福字是不能倒貼的,”看見媽媽比著倒立的“!弊,我連忙提醒她,媽媽說:“是真的.嗎?”“不信咱們問爸爸”,爸爸從屋里走出來說:“孩子說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)”,“好!就聽你們的”,很快媽媽就把福字貼好了。
貼春聯(lián)好過年,看著那火紅的春聯(lián),我的心里可高興了,貼上春聯(lián),過年的氣氛更濃厚了呢!
小學(xué)生描寫春節(jié)貼對聯(lián)作文 3
今天是春節(jié),家家戶戶洋溢著歡樂的笑聲,今天是除夕,吃完中飯,我和爸爸就開始貼對聯(lián)了。
首先我們把舊對聯(lián)拿下來,表示去舊迎新,我和爸爸抓住對聯(lián)用力地往下一撕“嘩啦啦”舊對聯(lián)就掉了下來,接著,又把門框上的小紙片一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來,再用濕抹布將門框擦干凈。
接著就是貼對聯(lián)了。先分開橫幅和左右聯(lián)。爸爸拿出左聯(lián),在桌上攤平,在對聯(lián)的四周均勻地涂上漿糊。然后,他小心翼翼地輕輕地在門框上按平壓緊。過了一會(huì)兒,煥然一新地對聯(lián)掛在了門框的.兩旁,我搖頭晃腦地念起來,平安如意步步高,人和家順年年好,橫幅是一帆風(fēng)順。
當(dāng)然,還少不了貼“幅”字。我正想把“!弊侄硕苏刭N在門中央,爸爸卻搖了搖頭說:“不行這樣不行,一般都喜歡把“福”倒著貼!薄笆裁础蔽艺啥蜕忻恢^腦,爸爸輕輕地刮了一下我的鼻子說:“不懂了吧,把“!钡怪N諧音著福氣到了!蔽夜笮,原來古代人也這么有趣啊!和我一樣是個(gè)別字大王。
貼春聯(lián)是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗,代表在新的一年里辭舊迎新,日子過得越來越好,我看著對聯(lián)有一種說不出的喜悅,給大家增加了一份喜悅,明年我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
小學(xué)生描寫春節(jié)貼對聯(lián)作文 4
年二十九,也就是還有兩天過年的時(shí)候,外公外婆帶著我、表哥和兩個(gè)舅舅一起回望牛墩給他們的舊屋貼對聯(lián)。
外公買了一罐漿糊、一把刷子、幾個(gè)福字、兩個(gè)門神和十幾個(gè)不同大小的小金錢回來。既然是貼對聯(lián),那為什么沒有買對聯(lián)呢?答案是我已經(jīng)自己寫好給他們了,一共有兩幅。先貼對聯(lián)的橫批,我小心翼翼地把對聯(lián)橫批放在鋪滿了報(bào)紙的的桌子上,然后拿起刷子,在漿糊里蘸了蘸,在對聯(lián)橫批的`四邊各來回刷了幾下,又在對聯(lián)橫批的中間點(diǎn)了一點(diǎn),看看四角有沒有刷好,沒有刷好的補(bǔ)好它,這才把對聯(lián)橫批交給站在梯子上的寧舅舅。寧舅舅把對聯(lián)橫批擺正,然后貼了上去。他轉(zhuǎn)過頭,對我說:“給我一張報(bào)紙!蔽也幻靼讓幘司藶槭裁匆粡垐(bào)紙,但也不敢怠慢,立即去找了一張報(bào)紙給寧舅舅。寧舅舅兩只手拿著報(bào)紙,放在已經(jīng)貼上去的對聯(lián)橫批上,一手拿著報(bào)紙,一手用力地在上面摩擦,這時(shí),我才明白寧舅舅葫蘆里賣的是什么藥了:原來是為了不使手弄臟,又要使對聯(lián)橫批貼得更緊,所以就用一張報(bào)紙擋著。
到貼小金錢的時(shí)候,我一張一張的涂漿糊,表哥看見了,走過來,說:“你這樣涂太慢了,讓我來吧!”說完,不由分說地一把奪過我手上的刷子。我在一旁想到:看你能搞出什么名堂來!只見表哥把小金錢都擺在了一起,然后上下來回刷漿糊。我看呆了:原來可以這樣!表哥則略帶嘲笑地望著我。小金錢不一會(huì)兒就全部刷好了。
這次的“貼對聯(lián)活動(dòng)”讓我懂得了一個(gè)道理:做什么事都要講技巧!
小學(xué)生描寫春節(jié)貼對聯(lián)作文 5
今天是大年三十,家家戶戶自然少不了一項(xiàng)十分重要的年俗活動(dòng)——貼對聯(lián)。
一大早,我們便趕到奶奶家,幫助奶奶把院子里的門上都貼上對聯(lián)。由于對聯(lián)很多,工程量大。所以我們要進(jìn)行分工:媽媽負(fù)責(zé)刷漿糊,爸爸負(fù)責(zé)貼對聯(lián),我,則負(fù)責(zé)拿著一個(gè)掃把骨朵兒,負(fù)責(zé)把貼上的對聯(lián)刷一刷,使對聯(lián)粘的`更牢固,而爺爺奶奶則負(fù)責(zé)后勤工作,分工結(jié)束后,我們就要開工了!
首先由媽媽在要貼對聯(lián)的地方涂上一層很均勻的漿糊,然后爸爸把準(zhǔn)備好的對聯(lián)端端正正的貼上去,最后則由我用這個(gè)外形奇特的“小掃把”在對聯(lián)上刷一遍,再刷一遍,直到對聯(lián)平整又牢固的粘在墻上。有了我們一家熟練的操作,幾幅對聯(lián)和大大的“!弊趾芸炀鸵N完了。可是沒想到的最難的還是后面——院門口的對聯(lián)和門神。剛要貼門神,麻煩事就來了,兩個(gè)門神到底哪個(gè)在左哪個(gè)在右呢?“該這個(gè)在左邊吧?”媽媽猶豫的說,“沒事,貼吧”爸爸便貼了上去,貼好后。爸爸回屋一看圖,才驚嘆了一聲“哈哈,貼反了!”哎,剛才算是白忙一場呀!門神貼好了,開始貼對聯(lián)。門口的大對聯(lián)2米多長,差不多半米寬,我拿都拿不成,上半截剛糊上,下半截就被風(fēng)吹的“嘩啦”亂響,好象孩子在風(fēng)中哭鬧,爸爸媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把“這個(gè)大家伙”貼好,真是不容易!
用了整整兩個(gè)小時(shí),我們才將所有對聯(lián)貼好,真累呀!但是通過這次貼對聯(lián)活動(dòng),不僅使我增長知識,也讓我體驗(yàn)到了中國年俗的樂趣!
小學(xué)生描寫春節(jié)貼對聯(lián)作文 6
今年,我們還是和往年一樣回爸爸溧陽老家過春節(jié)。
年三十,我便嚷嚷著要和爺爺一起貼對聯(lián)。不過在我們貼對聯(lián)前,我和爺爺還要做一項(xiàng)重要的工作,那就是先得把舊對聯(lián)給清除干凈。很快,奶奶就給我們找來了:鏟子、膠水等工具。爺爺告訴我,如果不把舊對聯(lián)清除干凈,新對聯(lián)有些地方就會(huì)粘不牢,而且還影響美觀。舊對聯(lián)有些地方特別難清除掉,所以我先用水把舊對聯(lián)弄濕,然后再用鏟子一小點(diǎn)一小點(diǎn)的鏟去。當(dāng)我們做到一半的時(shí)候,我感到很累了,就有點(diǎn)不想做下去了。爺爺發(fā)現(xiàn)后就說:“力力,我們不管做什么事情都不能半途而廢,只要不氣餒,什么困難都會(huì)解決的!弊詈,我和爺爺終于把舊對聯(lián)清除的干干凈凈了。
貼對聯(lián)的時(shí)候,我和爺爺先把對聯(lián)翻過來放在桌子上,刷上膠水,然后貼到門框上,貼了上聯(lián)貼下聯(lián),最后貼門心。上聯(lián)是:“慶富貴合家歡樂”,下聯(lián)是:“迎新春喜氣滿堂”,門心是個(gè)“!弊。貼完對聯(lián)后,我立刻感受到了喜氣洋洋的.過年味道。雖然我的小手弄得又紅又臟,但我卻很高興,因?yàn)槲矣X得自己長大了。
小學(xué)生描寫春節(jié)貼對聯(lián)作文 7
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,貼對聯(lián)是春節(jié)里最重要的活動(dòng)之一,春節(jié)時(shí)掛的對聯(lián)叫春聯(lián),代表著生活紅紅火火,團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福和諧。
大年三十清晨,我和爸爸媽媽就回到了我的家鄉(xiāng)-----船步;氐郊依锓藕昧藮|西,我看見貼在門口的對聯(lián)已經(jīng)很舊,而且已經(jīng)褪了色,邊上還破了一點(diǎn)。我和爸爸首先將舊對聯(lián)慢慢撕下來,把墻壁清理干凈。接著拿出新對聯(lián),平展地放在桌子上,然后媽媽就拿出刷子,沾了些膠水,均勻地涂抹在對聯(lián)的后面。最后,爸爸就拿出了梯子,放在門口,爸爸小心翼翼地爬了上去,我在下面扶著梯子,媽媽從大廳里拿出沾了膠水的對聯(lián)給爸爸。他對準(zhǔn)位置一貼,怎么會(huì)有點(diǎn)歪了呢?找了好久,原來是上端沒有對整齊,導(dǎo)致整副對聯(lián)都歪了。爸爸重新把對聯(lián)從上端對齊后,我把對聯(lián)從上往下抹平,這樣一張對聯(lián)就完整、垂直地貼好了,我和爸爸媽媽重復(fù)剛才的方法,把另一張對聯(lián)也貼好了。
貼對聯(lián)看起來這么簡單的事,里面也隱藏著這么多的.學(xué)問呀!看著門口兩邊的新對聯(lián),洋溢著新年的喜慶,身感疲憊不堪的我早已經(jīng)拋到九霄云外了。
小學(xué)生描寫春節(jié)貼對聯(lián)作文 8
還有一天就是新年了,根據(jù)我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗,年二十九這天要貼對聯(lián)。
這天,天氣特別冷,我一大早就起床了,因?yàn)閶寢尭嬖V我今天是年二十九,早上要貼對聯(lián)。我起床的時(shí)候媽媽已經(jīng)在忙了,我就問媽媽有什么可以幫忙的?媽媽說:“你幫我粘一下雙面膠在這些揮春吧!”我問:“揮春?什么是揮春?”“嗯,揮春就是貼在門中間的小貼子!薄芭,原來這些小貼叫揮春!蔽夷闷饚讖垞]春念了起來:“新春大喜、迎春接福、出入平安、如意吉祥、身體健康等等,這些揮春的字樣還真多!”貼完小的該到大的對聯(lián)了,媽媽先把一張寫著四個(gè)大字的'紙拿出來準(zhǔn)備貼雙面膠,“媽媽,這個(gè)又叫什么呢?”媽媽說:“這是對聯(lián)的橫幅,寫的是出入平安”。再下一張是長長的一張,媽媽沒等我問就說:“這是對聯(lián)的上聯(lián),寫的是福星高照平安宅,這里還有一張是下聯(lián),寫的是好景常臨幸福家。對聯(lián)是有分橫幅、上聯(lián)、下聯(lián)的,可不能貼錯(cuò)哦。”
今年的春節(jié)又長見識了,不過中國的對聯(lián)還有很多,我還需要多了解了解。
小學(xué)生描寫春節(jié)貼對聯(lián)作文 9
大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫的是“人和家和萬事興”下聯(lián)是“財(cái)旺業(yè)旺千家樂”橫批是“萬事如意”
大人們都很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒有貼出去,看到這個(gè)情況,我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個(gè)子小,拿著春聯(lián)夠不著大門的頂端,爸爸這時(shí)趕過來,接過春聯(lián),要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來了粘貼的工具,發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián),站在門邊自言自語:“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的書法知識,及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表揚(yáng)了我。位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)p下聯(lián)和橫批貼了出來。
我和爸爸站在大門外,欣賞著我們的`杰作,紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節(jié)了!我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓钒!我祝爸爸媽媽新年快樂,身體健康,工作順利!就像對聯(lián)橫批所說的那樣,祝我們?nèi)胰f事如意!!
小學(xué)生描寫春節(jié)貼對聯(lián)作文 10
終于到年三十了,按年俗該貼對聯(lián)了,早晨我便把梯子搬了出去,樓門里各家各戶也一樣,忙著貼新的對聯(lián),大家都感到年味特濃。
媽媽把一個(gè)金光閃閃(哦,應(yīng)該是紅光閃閃)的大福以及一對金光閃閃的對聯(lián)給了我,而爸爸就拿著一把剪刀和一卷透明膠過來了,爸爸讓我給他剪好膠帶,他就開始貼,你看先把對聯(lián)扶正,然后再把膠貼上,橫批上要貼六次,而上聯(lián)和下聯(lián)要貼十次?筛W忠N好可不容易呢,福字要貼成一個(gè)菱形。爸爸把這個(gè)任務(wù)交給了我,我干活非常認(rèn)真,因?yàn)槭堑谝淮,所以不知如何下手。我首先剪好四條膠帶,把膠帶貼到手上,然后我把一條膠帶橫著貼在最上面的`一角上,把這一角上的膠貼在門上,然后依次把其他三個(gè)角貼上,可就在關(guān)好門的那一瞬間,只聽啪的一聲,福字掉了下來。
我喊“媽媽,快來!”媽媽問:“怎麼啦,乖乖?”我說:“福字掉在地上了!”媽媽說:“你在去是試一次!”我跑到門前,重新把福字又貼了一遍,這次貼的非常牢無論我怎麼搖也不掉。
經(jīng)歷了這件事,我明白了:做什么事,一次不行,再試幾次,相信自己,一定能行!
小學(xué)生描寫春節(jié)貼對聯(lián)作文 11
歡歡喜喜過大年,大街小巷都煥然一新,掛起紅燈籠;大家都穿上了新衣服;連家家戶戶的大門也都穿上了“新衣服”——對聯(lián)。
我家的大門也不列外。今天一早,我和媽媽就拿著對聯(lián),來到大門前,這對聯(lián)是:羊羊得億、寶馬騰飛迎福至、靈羊起舞報(bào)春來
我看看這副對聯(lián),覺得很納悶,問媽媽:“這副對聯(lián)可把我給難住了,這有三張,我知道這個(gè)短的肯定是貼在門頂,那這兩張長的,該哪個(gè)貼左邊,哪個(gè)貼右邊呀?”
媽媽看著我笑著說:“你問對了,這貼對聯(lián)呀,可是有講究的;你看這副對聯(lián),這個(gè)有馬,這個(gè)有羊;在十二生肖里,馬過了,才是羊;所以有馬的是上聯(lián),有羊的`是下聯(lián);右邊貼上聯(lián);左邊是下聯(lián);現(xiàn)在你懂了吧!”“原來貼對聯(lián)還有這大的學(xué)問呀!謝謝媽媽給我又上了一課”我高興的說。
接下來,我們開始貼對聯(lián)了;我拿著膠布和剪刀,媽媽拿著對聯(lián),腳踏在凳子上,手壓著對聯(lián),我站在旁邊,把膠布剪成一小段,一小段,遞給媽媽;就這樣,在我們的配合下,不一會(huì)兒,對聯(lián)貼好了。
我們看著對聯(lián),心里樂滋滋,“真吉祥呀!這副對聯(lián)象征著我們來年的運(yùn)氣,與祝福!”媽媽說。我心想:我更收益大大!
小學(xué)生描寫春節(jié)貼對聯(lián)作文 12
明天就是除夕了,今天我和爸爸媽媽一去姥姥家貼對聯(lián)。
上午,我和爸爸媽媽在姥姥家準(zhǔn)備香,蠟,元寶,黃表,饅頭,鞭炮,對聯(lián),等,準(zhǔn)備好了就要去東院貼對聯(lián)。到了院里,我和舅舅,爸爸在撕舊的對聯(lián) ,撕完后,舅舅讓我拿出三張福字,和三副對聯(lián),到樓上貼對聯(lián)。爸爸扶對聯(lián),舅舅撕膠布,我拿著其它的對聯(lián)。就這樣我們從三樓貼到二樓,又從二樓貼到一樓。貼到一樓以后我的任務(wù)就比較輕松了,于是我就開始把院子里揭下來的舊對聯(lián)撿到一起并且點(diǎn)燃了?粗鹤永锏男苄艽蠡,我很高興的想:這樣我不僅把舊對聯(lián)處理了還可以和妹妹一起烤火。
可是還沒燒完,我的`任務(wù)又來了。媽媽要給神仙上供,所以我負(fù)責(zé)拿元寶和黃表,拿草甸,妹妹拿蠟,可是媽媽一直在夸妹妹,我有點(diǎn)生氣了,干完后我就又去點(diǎn)火了。不一會(huì)兒就都收拾完了,我知道最后要放鞭炮了,于是我早早的就跑進(jìn)了屋里,第一個(gè)炮聲驚著了我,炮聲噼噼啪啪的響了好一會(huì)兒,收了東西我先跑回姥姥家了。
明天就要過年了,過年后祝您萬象更新!
小學(xué)生描寫春節(jié)貼對聯(lián)作文 13
今天是臘月28日,家家戶戶開始貼春聯(lián)了。隔壁伯伯家貼的是“一帆風(fēng)順平安日,萬事如意錦繡春!彼麄兗议T的中間還貼了個(gè)金光閃閃的“福”字。
過了一會(huì)兒,我家也開始貼春聯(lián)了。我拆開對聯(lián),放到桌子上,并涂上了膠水交到媽媽手上,媽媽站在凳子上,小心翼翼地拿著春聯(lián)往門上貼。我連忙跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,幫忙看著貼的位置是否在中間!白罅耍!薄坝伊,往左!薄案吡,往下!薄暗土耍。”然后我仔細(xì)地看了看,不高也不低,不左也不右,位置剛好在中間了我就高叫了一聲“好!可以貼了!”等媽媽一貼好,我高聲地讀著:“財(cái)進(jìn)家門萬事興,福臨寶地千秋盛!
我們大概貼了十幾分鐘后,終于把家里所有的'門口貼完了對聯(lián)。我迷惑不解地問媽媽:“媽媽,為什么過年要貼春聯(lián)呢?”媽媽告訴我說:“因?yàn)楹芫煤芫靡郧坝幸粋(gè)傳說,有一個(gè)怪物,它每到除夕之夜,就要吃很多的人,這個(gè)怪物名字叫做‘夕’。它最怕看到紅色,所以人們就把紅紙貼在門上,當(dāng)‘夕’一看到紅紙,就逃走了。后來,人們就養(yǎng)成習(xí)慣了,每年過春節(jié)時(shí)都要貼春聯(lián)了。”
聽了媽媽的一番話,我終于明白了為什么過年要貼春聯(lián)了。
小學(xué)生描寫春節(jié)貼對聯(lián)作文 14
童年發(fā)生的許多事情都淡忘了,但一件有趣的.事我卻記憶猶新,至今,大人們還拿來逗我呢!
那是我六歲時(shí)的臘月二十八。我們這里有句俗語二十八,貼花花。意思是過年要貼年畫兒、貼對聯(lián)。
一大早,父親就把春聯(lián)寫好了,讓媽媽把漿糊打好,準(zhǔn)備貼。我一聽貼春聯(lián),真是鞋底長草,荒(慌)了腳了。我拿著春聯(lián),自作聰明地要去貼。爸爸說:你不識字怎么貼?我說:你給我說說每一張貼在什么地方,我學(xué)著貼。門框上的、門板上的有媽媽貼,灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。
這一張貼在什么地方,那一副貼在什么地方,爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上了對聯(lián)就去貼。貼完以后,我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看,大驚失色,又好氣又好笑地說:過新年,讓全家過一個(gè)歡快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人當(dāng)牲口了!什么牲口?我不解地問。你把槽頭興旺貼在了鍋臺(tái)上了,把小心燈火貼在了牛槽上,我們不是牲口是什么?
這件荒唐、有趣的事,使我懂得了一個(gè)道理,不懂裝懂會(huì)鬧出笑話的。
小學(xué)生描寫春節(jié)貼對聯(lián)作文 15
春節(jié)時(shí)貼對聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。
春節(jié)到了,爸爸媽媽在鎮(zhèn)上買了幾副對聯(lián)大年三十這天下午四點(diǎn)多,叫我和幾個(gè)哥哥姐姐將它貼在大門上,我以為十分簡單,便爽快地答應(yīng)了。我們開始分工,我是拿對聯(lián)的,大哥哥是專門按住對聯(lián)的兩頭,不讓對聯(lián)亂移動(dòng)。姐姐是負(fù)責(zé)遞膠帶的,還有小哥哥是負(fù)責(zé)貼的,分好工后,我們便工作起來。
剛剛開始,我們就遇到了麻煩,我們分不清哪一邊該貼上聯(lián),那一邊該貼下聯(lián),幸好我知道進(jìn)門右邊為上聯(lián),左邊為下聯(lián),我們的配合很默契,做起來也就十分快速,不一會(huì)兒就完成了,我發(fā)現(xiàn)上聯(lián)和下聯(lián)的字?jǐn)?shù)是一樣多的',而且每兩個(gè)字都是有照應(yīng)的,比如吉祥對幸福,平安對如意。我還發(fā)現(xiàn)家里樓上的門上貼了一個(gè)‘‘!郑墒潜毁N倒了過來,我問媽媽這是怎么回事,她說:“這是為了說明福到你家的意思。
貼對聯(lián)雖然是一件小事,但卻包含了許多美好寓意和豐富多彩的文化知識,更多的是人們對新的一年的美好期望。作為炎黃子孫,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都將這個(gè)習(xí)俗銘記在心,永遠(yuǎn)不能忘記。我喜歡這個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗。
小學(xué)生描寫春節(jié)貼對聯(lián)作文 16
春節(jié)就要到了,爸爸對我說:“咱們中國人過年有寫對聯(lián)和貼對聯(lián)的風(fēng)俗習(xí)慣!庇谑牵乙职纸涛覍憣β(lián)。下午,我和爸爸去買紅紙寫對聯(lián)。我們逛了文具店和超市,都沒有見到,后來在一個(gè)老商店才買到了;氐郊依,我和爸爸開始寫對聯(lián)。
首先,爸爸把一大張紙折疊兩次裁成兩副對聯(lián)紙,然后根據(jù)字?jǐn)?shù)折疊,就像在紙上畫出了我們練字的格子。我拿來硯臺(tái)磨墨,先在硯臺(tái)里加點(diǎn)水,從寫著“中國徽墨”的盒子里取出墨條蘸了水就在硯臺(tái)上輕輕地畫著圓圈。真神奇,不一會(huì)兒我看見硯臺(tái)上的水變成黑色了,我說:“墨好了!”爸爸把事先泡了一夜的毛筆拿來蘸了點(diǎn)墨試了一下,顏色還很淡,他讓我繼續(xù)磨,還告訴我要多磨一會(huì)兒。
磨好了墨,就開始寫了。我在前面牽著紙,爸爸每寫個(gè)字我就輕輕拉一下。晚飯前,我和爸爸把對聯(lián)寫好了,貼在門上,我一看,大吃一驚,你猜寫的什么?“志定天下平,遠(yuǎn)圖八方安”,橫批是“奮發(fā)圖強(qiáng)”。爸爸讓我把每句的`第一個(gè)字和最后一個(gè)字讀出來,是“志遠(yuǎn)平安”。原來他是專門為我寫的,我高興極了。媽媽一進(jìn)家門,我就迫不及待地讓她來看,告訴她是我和爸爸一起寫的。
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