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春天的故事作文（通用27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的春天的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的故事作文 1
春姑娘來了，她終于降臨到了人間。在這萬物復(fù)蘇的日子里，我來到了久違的故鄉(xiāng)。在這里，我看到了春天的故事，她是那么得充滿詩(shī)情畫意。
春姑娘像一位大名鼎鼎的畫家，撕去了無情的冬天帶來的冰天雪地圖，重新為大地裝點(diǎn)起來。在她的筆下，沉睡的樹木抽出了嫩芽，隱藏的小草探出了小頭，尤其是迎春花，更是早已張開了黃色的懷抱迎接春天。嬌嫩欲滴的鮮花兒們也在陽(yáng)光的'照耀下，雨露的滋潤(rùn)下，土地的培育下慢慢消除了冬天的疲憊，成長(zhǎng)起來，發(fā)出了很多的花骨朵，各種各樣的色調(diào)也變得豐富多彩。有根紅尖粉的，有橙黃相間的，還有蕊黃瓣白的，很是不少。一場(chǎng)春雨過后，連葉子尖上都垂?jié)M了雨珠，晶瑩剔透。
春姑娘的筆下，久別的燕子飛回了，花草樹木們重新?lián)Q上了綠裝，柳樹也垂下千萬根長(zhǎng)發(fā)。慢步在柳樹下，濕潤(rùn)的柳條輕拂著面頰，那感覺真是爽極啦！冰凍的河水被春風(fēng)早已吹化，像變形金鋼一樣，成為了一顆顆晶瑩的小水滴，擁護(hù)著它們的子民——魚、蝦。有時(shí)，我還和伙伴們赤著腳站在匯成的小溪、小河中，摸魚蝦呢！而且還和他們一起打水仗，扔卵石，只要投中了，都會(huì)發(fā)出一陣陣排山倒海的笑聲。玩累時(shí)，我們就靜靜坐在巖石上，讓溪水順著手指間穿過，癢癢的，滑滑的，真好玩��！這樣的生活可真是愜意！
春姑娘的畫筆還在不斷地?fù)]舞，畫出了大江山河，畫出了角角落落，每幅畫都描述了五個(gè)字——春天的故事。
春天的故事作文 2
一轉(zhuǎn)眼工夫，漫長(zhǎng)而又寒冷的冬天已經(jīng)離我們而去，現(xiàn)在春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，她揮一揮袖口便將人間打扮得鳥語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃。而我們的校園也在她的打扮下變得綠意盎然，充滿了濃濃的春的氣息：竹林褪去了枯黃的冬裝重又煥發(fā)生機(jī)；雪松從沉睡中蘇醒過來，在柔和的春風(fēng)中長(zhǎng)出青翠的松針；梅花則綻開了燦爛的花朵，仿佛在向萬物匯報(bào)著“春”的喜訊；小鳥們也“嘰嘰喳喳”地飛來飛去，忙著搭窩筑巢……好一派春色滿園的景象��！在這個(gè)勤勞的季節(jié)中我們勤奮的陸小人也都躍躍欲試，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)：同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，班中的名學(xué)習(xí)氛圍日漸濃烈。
只要稍不留神就立馬被人趕超先進(jìn)。不過在這大好的春光中，我們也應(yīng)該偶爾出去放松一下，緩解學(xué)習(xí)壓力，做到真正的'勞逸結(jié)合。而春姑娘也似乎猜到了我們的“花花腸子”，學(xué)校安排了我們?cè)谶@周的星期五參加徐霞客博覽園、華西村一日游的社會(huì)考察活動(dòng)，真是心想事成�。〖热滑F(xiàn)在天時(shí)、地利、人和都已聚全，身處畢業(yè)班的我們也應(yīng)該有所表示，放開手腳在這春意盎然的校園內(nèi)好好地“大干一場(chǎng)”，用它來向我們的母校表達(dá)由衷的祝福！
春天的故事作文 3
寒冷的冬天過去了，春天又來了，大地一片盎然生機(jī)。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。小草從泥土里偷偷地鉆出來，左看看右看看，等待著春雨的到來。不一會(huì)，春雨姐姐似乎聽到了萬物的召喚，推著灑水車來了。春雨從天上落下來，落在小草上，小草就“咕嘟咕嘟”把水喝了個(gè)夠；春雨落在柳枝上，柳樹姑娘拿起梳子，把自己打扮得漂漂亮亮；春雨灑在小河里，小河就嘩啦啦地不停地歌唱，編出首首動(dòng)聽美妙的歌曲。春雨過后，太陽(yáng)婆婆張開了笑臉，在天空中織出一條條云錦。
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。春風(fēng)也似乎不甘寂寞，輕輕地吹拂著大地。它吹過了田野，吹過小河，吹過了森林……吹著吹著，吹到了孩子們身上。孩子們一見春的到來，拿出風(fēng)箏，跑到了田野里，把風(fēng)箏放得高高的。春到來的消息傳到每個(gè)孩子的耳朵里。于是，天空中出現(xiàn)的風(fēng)箏越來越多，你追我趕。有的在比誰放的風(fēng)箏高，他們的風(fēng)箏似乎也在說：“我飛的高！”“我才飛的高！”有的.邊走邊放，興奮之情溢于言表，每個(gè)人的臉上都露出了春天的喜悅。
太陽(yáng)漸漸西斜，天邊的晚霞，五彩斑斕，有紅的，有黃，還有紫的……春天真是仙境一般。
春天的故事作文 4
爺爺帶著白雪公主最后一次為大地蓋上棉被，能干、溫柔的春姑娘就早早的來到了我們身邊，他看見大地一片雪白，人們穿著大棉襖、大棉褲，就輕輕地、輕輕地吹起了溫暖的風(fēng)。我想，過不了多長(zhǎng)時(shí)間，大地就會(huì)變成一片片綠綠的地毯。
我，在尋找春天的足跡。
春天在哪里？春天在蒙蒙的細(xì)雨里嗎？是的。這使我想起了我們剛學(xué)過的一首古詩(shī)叫做《春雨》、“好雨知時(shí)節(jié)、當(dāng)春乃發(fā)生、隨風(fēng)潛入夜、潤(rùn)物細(xì)無聲”。意思是多好的春雨啊，好像知道時(shí)節(jié)變化，到了春天，它就自然地應(yīng)時(shí)而生。伴隨著和風(fēng)在夜里悄悄飄灑，滋潤(rùn)著萬物輕柔而寂然無聲。春天真好。
春天在哪里？在陽(yáng)光時(shí)嗎？是的，你要是不信，就試試看吧！當(dāng)你上了樓頂，躺在吊床上，閉上雙眼，就讓那溫暖的陽(yáng)光照著你的臉龐，照著你的全身，你會(huì)覺得渾身暖洋洋的，非常舒服。春天真好。
春天在哪里？春天也是種植物的好季節(jié)，春天可以種花、草、果樹……許許多多的.植物，到秋季的時(shí)候，這些東西就可以收獲。春天真好。
春天是個(gè)美麗又可愛的季節(jié)，讓我們一起感受的春天吧！
春天的故事作文 5
藍(lán)天、白云、春風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，清明時(shí)節(jié)我和爸爸一起去牧野公園放風(fēng)箏。來到草坪上，一陣微風(fēng)吹來，空氣特別清新，小草綠油油的，我想：真是春意盎然的好時(shí)節(jié)呀！天空中有很多風(fēng)箏，它們悠閑自得的在空中翩翩起舞，我的小手立刻癢癢起來，恨不得馬上把我的“金魚”風(fēng)箏放起來。
一陣輕風(fēng)吹來，我的金魚風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天，像一只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。突然，風(fēng)箏來了個(gè)倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好。只聽爸爸說：“別拉太緊了�！蔽衣犃耍R上松了手，果然風(fēng)箏又飛上去了。我只顧放線想讓風(fēng)箏飛得更高，誰知一不留意，又和別人的風(fēng)箏纏在了一起。我著急的大叫起來：“爸爸，爸爸，快點(diǎn)想辦法……”爸爸接過風(fēng)箏線，不慌不忙的一邊收線，一邊與放風(fēng)箏的叔叔交換位置，兩個(gè)風(fēng)箏隨即分開了，又搖搖擺擺地飛上了藍(lán)天，我緊張的心情頓時(shí)也放松了下來。看樣子放風(fēng)箏也和做任何事情一樣，都要有耐心和細(xì)心，我還得多向爸爸學(xué)習(xí)技巧，把風(fēng)箏放的`更高。
天上的風(fēng)箏真多呀，有美麗的人魚公主；有拖著長(zhǎng)尾巴的章魚；有可愛的草莓妹；有威風(fēng)的“蜈蚣”……那放飛的風(fēng)箏，帶著我們的幻想，帶著我們的希望，飛上高高的天空。
春天的故事作文 6
我已經(jīng)上初一了，經(jīng)歷的事情也已經(jīng)不少了，又高興的，也有失落的時(shí)候。由于經(jīng)歷的事情比較多，有些事情我也已經(jīng)淡忘了。沒有忘的是春天的故事。
春天是一年最好的季節(jié)了，不就有這樣一句話嗎：一年之計(jì)在于春。春天，柳樹發(fā)芽，花兒開花，小草也漸漸的伸直了腰，還有小河的水也漸漸的融化了。到處都是綠色。
春天什么都變了，公共汽車上有人給老人讓位；過馬路時(shí)，有人扶老人和盲人過馬路。就連公園里的花草樹木人們也懂得愛惜了。我在這個(gè)春天就發(fā)生了一件事，使我更加感到欣慰，這讓我覺得春天不只是生氣勃勃，而且更賦有人情味。
在我放學(xué)的那一天，我高高興興的要準(zhǔn)備回家，在回家的一個(gè)馬路口，我看見了一個(gè)盲人，他似乎也想過馬路。那時(shí)，天還下著大雨。于是我就把他扶過了馬路。后來我又想把他送回家，天下這么大的大雨，他又沒帶傘。于是，我和他共用一把傘送回家。就要做到他家的時(shí)候我看見前面的一個(gè)井蓋是開著的。于是，我就扶繞過了那個(gè)井，在過去的時(shí)候，再走過去的時(shí)候，他問我為是么這么繞，我告訴他，就在我剛說完，他就馬上轉(zhuǎn)身向那個(gè)井走過去。
到了井那兒的時(shí)候，他用手觸摸到井蓋，我也走過去，本來要幫他的'，可是他卻說不讓我動(dòng)，怕弄臟了我的手。他自己摸到了井蓋。用手使勁的移動(dòng)著沉重的井蓋。我看見了這種情況，怎能不幫他呢？只是因?yàn)榕屡K自己的手嗎？于是我和他一起用力的移動(dòng)著那個(gè)井蓋。這時(shí)，雨下得更大了。
等我們把那個(gè)井蓋復(fù)原的時(shí)候，我們又一起向他家走去。他給了我一個(gè)手帕，說是讓我把手擦干凈。在走道的路上，有的人不知道那個(gè)壞井，不就倒霉了嗎。
我被他的這種精神感動(dòng)了，身為一個(gè)盲人，還能時(shí)時(shí)刻刻的為別人著想。
這就是春天的故事，這個(gè)春天不僅景好，人更好，到處充滿著人情味！
春天的故事作文 7
過了冬天，過了二月，又到了春天。春天是我最喜歡的季節(jié)了，春天不但美麗，她還有一些小故事呢！
春天來了，冬爺爺卷著雪走了，春姐姐踏著風(fēng)來了。她把草籽撒在地上，小草從地里鉆了出來；她把花瓣扔下去，小花從地里冒了出來；她又用梳子給柳樹輕輕地梳頭，柳枝在春風(fēng)里歡樂地跳舞，歌唱。
春姐姐在春風(fēng)里呼喚。她喚來了燕子，燕子忙著筑巢，生卵；她喚醒了昆蟲，昆蟲都爭(zhēng)著跑出來曬太陽(yáng)，蝴蝶飛來飛去找花粉，蜜蜂忙著釀花蜜。她又叫醒了冬眠的動(dòng)物，狗熊、松鼠、蛇、青蛙，它們?nèi)蚜耍瑺?zhēng)先恐后地向外跑。
春姐姐也給我們帶來了桃紅柳綠，她讓小朋友們穿上了涼快的衣服。她給我們帶來了無盡的快樂：劃船、踏青、郊游、放風(fēng)箏——啊，春天里有那么多要做的'事！
春天的花是那么紅，春天的草是那么綠，春天的雨是那么的細(xì)，春天的風(fēng)是那么柔……
春天的時(shí)光其實(shí)很短暫，我們要珍惜她，珍惜這美好的春天。
春天的故事作文 8
早春二月，萬物復(fù)蘇，處處是欣欣向榮的景色。古今中外，“春”歷來是文學(xué)家、藝術(shù)家的創(chuàng)作對(duì)象，春在作家眼里是一個(gè)生機(jī)勃勃的生命，在畫家筆下則是一副翠色滴的山水畫。瞧呀，小草悄悄的萌芽破土，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如茸茸的淡綠色的錦緞；走而近視，“喲！”剛才一片新綠皆無，驀地，我想起那“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”的名句，此時(shí)呈現(xiàn)在我面前的正如大詩(shī)人韓愈所描繪的春景。
河邊的柳樹，“長(zhǎng)辮”上抽出一片片嫩黃的芽，黃中有一點(diǎn)點(diǎn)綠。這不是秋天衰竭的枯黃，而是要泛綠的新生命的開始。桃花、梨花相繼開放，繼而爭(zhēng)先恐后，爭(zhēng)奇斗艷，紅得像一團(tuán)跳動(dòng)的`火焰，粉得像嬰兒的臉蛋，白的像一片冰清玉潔的冬雪。艷的醉人，不容纖毫塵埃；香得也醉人，散布著沁心撲鼻的春的氣息。美的花，香的味，引得春歸的鳥兒也想停憩枝頭，久久不愿離去，它用那圓潤(rùn)、甜蜜、動(dòng)人心弦的婉轉(zhuǎn)的歌喉來喚醒人夢(mèng)對(duì)春的希望�！按禾煸谀睦锇。禾煸谀睦�？春天在那小朋友的眼睛里……”尋春的小朋友，在盡情的歌唱。是啊，春包容于我們的眼睛之中，綠的天空，綠的大地，綠的樹，綠的水，綠的我們……
春天的故事作文 9
——放飛自己的心情、播灑理想的種子
熬過了嚴(yán)寒的冬天，春天已經(jīng)悄然來到我們的身邊。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，一陣微風(fēng)吹過，撫摸著我們的臉龐，給人一種暖洋洋的感覺。今天是星期日，我準(zhǔn)備出去欣賞一下春天里的美景。
我閑庭興步的來到稽山公園，拋卻平時(shí)的煩惱，讓自己的心情釋放出來，融入到大自然的懷抱。翹首遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處的樹枝籠罩著一層黯淡的綠色，當(dāng)我們走近細(xì)看，咦？這綠綠的是什么？原來枯黃的樹枝已經(jīng)爆出了新芽，嫩嫩的，綠綠的，給人一種生機(jī)勃勃的景象。
走在公園鵝卵石鋪成的曲徑上，我們必須時(shí)時(shí)提防自己的腳步，如果一個(gè)踉蹌，不小心跌倒在草坪上，就會(huì)壓壞剛剛冒尖的小草。小草在泥土里呆了一個(gè)冬天，當(dāng)春天來到的時(shí)候，他們就像頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，從泥土里、石塊間破縫而出，在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)著。
耳邊傳來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音。噢！原來是燕子回來了。它們穿著黑白相間的燕尾服，在樹木間穿梭，啄食著一條條蟲子，為樹木的成長(zhǎng)構(gòu)筑了一道天然的屏障。飽餐過后，燕子從各處銜來泥土和枯死的樹枝，為自己筑起一個(gè)溫暖的家�？粗嘧臃泵Φ纳碛埃仪那碾x開這兒，不忍再打擾它們的.工作。
春天真是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我們可以放飛自己的心情，使自己無憂無慮；同時(shí)播下我們理想的種子，給自己留下一份生活的希望。只要我們?nèi)ヅΓ灰覀儓?jiān)持著，理想的種子就一定會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng)，到了收獲的季節(jié)，我們的生活一定會(huì)更加絢麗多彩。
春天的故事作文 10
春天在哪里？春天在燕子的聲聲呢喃里，春天在萬紫千紅的花叢里，春天在小朋友的歡歌笑語(yǔ)里。
在這美麗的春天里，軍軍和小剛來到公園，他們要去追尋春天的腳步。他們迫不及待地沖進(jìn)了春天的懷抱。他們親吻著大地，撫摸著嫩綠的小草，悠閑地看著天空中自由自在的飛來飛去的小鳥，還有那悠閑自在的白云。他們情不自禁地大聲吶喊：“春天，我們來了！春天，我們來了！”他們?cè)诿⒌么髽湎峦嫫饋碜矫圆亍?/p>
突然，有一個(gè)叔叔在那拿著一袋子垃圾，躡手躡腳地走著，不時(shí)地東張西望。軍軍心里暗暗地想：這個(gè)叔叔到底要干什么呢？我們一定要一探究竟。他趕緊地朝小剛使了個(gè)眼色，他們便很有默契地跟了上去……
這個(gè)叔叔為什么走走停停、四處張望呢？最終，這個(gè)叔叔在里垃圾箱十幾步的地方停了下來，將手里的垃圾袋子朝前一扔，沒想到這個(gè)垃圾袋便滾在了垃圾箱的外面。這個(gè)叔叔仿佛沒有看到，頭也不回的大步流星的走了。他倆看到眼前的一幕，軍軍便趕緊跑過去，把孤零零的垃圾袋撿起來，他倆邊跑邊追，大聲喊道：“叔叔，您丟東西了。”沒想到叔叔卻跑了起來，邊跑邊回頭看看，看出他驚慌失措、滿頭大汗。他們?cè)阶匪脚埽詈笏麄z好不容易把叔叔追上了。他們把黑色的垃圾袋還給了叔叔，一本正經(jīng)地說：“請(qǐng)叔叔您再丟一次吧！我們給您一起去。因?yàn)閻圩o(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！弊罱K，叔叔在他們倆的監(jiān)督下又丟了一次垃圾。
在回家的.路上，小鳥在他們倆的頭頂上唱歌，胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)。這就是發(fā)生在春天的故事。
春天的故事作文 11
天神將一年交給了四個(gè)使節(jié)，他們分別是春，夏，秋，冬。他們給大地帶來不同的景色。
春天，我望著明媚的陽(yáng)光尋找春的身影，春使節(jié)是四個(gè)使節(jié)中最美，也是我最喜歡的一個(gè)，因?yàn)樗x予了我對(duì)這一生的期盼。
日光下，柔和的光籠罩著我如煙的夢(mèng)，我開始回憶暢想。
那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候吧，老師帶著我們一大幫小朋友到田野里放風(fēng)箏，我們踩在沒有水的泥土里，腳印一個(gè)深一個(gè)淺，田里還留著去年割稻后的根，經(jīng)過冬的洗禮，短小的秸稈變的蒼白無力，但并不妨礙其他小雜草生長(zhǎng)。
大家都?xì)g呼著擺弄自己的風(fēng)箏，我忘了帶，就郁悶的蹲在水渠旁邊瞪著那些新生的雜草，然后伸出手一根一根的曲莖折下，指甲掐著草莖再對(duì)折成兩半，嘴里念叨著＂叫你亂長(zhǎng)，該殺�。⒉荼M了，指甲縫里也滿是綠液，帶著青草特有的清香。有時(shí)候也會(huì)幫別人拿一下風(fēng)箏，但最多時(shí)候還是坐在土坑上，看著越飛越高的風(fēng)箏，數(shù)著哪個(gè)待會(huì)兒又會(huì)掉下，哪個(gè)又要起飛，某某人和某某人的風(fēng)箏又纏在一起了，看見幾個(gè)怎樣都飛不起來的風(fēng)箏想，真是只小菜鳥，要是我?guī)Я孙L(fēng)箏，一定可以超過那個(gè)最高的，成為天空的老霸王。
后來，由于交通事故頻頻發(fā)生，所有的春游活動(dòng)都取消了，再也沒有看到成群的孩子在路上你追我趕，鬧成一團(tuán)的場(chǎng)景。
趴在課桌上，旁邊是大疊的.書本試卷，看著陽(yáng)光仍舊明媚，不禁在心里悲嘆，可憐了這一片藍(lán)天白云呀，現(xiàn)在可不是玩的時(shí)代了，我們都長(zhǎng)大了，恍惚間似乎聽到一聲嘆息，帶著濃重的哀傷，天黯淡了。
看著書上的ａｂｃ，我心底暗暗的想，再等一會(huì)我們就會(huì)自由了，藍(lán)天會(huì)再度屬于你，到時(shí)候我一定會(huì)帶一個(gè)超大號(hào)的風(fēng)箏去彌補(bǔ)過往的遺憾，一定，一定。
春天的故事作文 12
早上，我正在讀《小雞避雨》這篇文章。當(dāng)讀到“這時(shí)，母雞‘咯咯咯’地呼喊著，向孩子們發(fā)出警報(bào)，心疼地不顧一切地跑過去，用自己的翅膀當(dāng)雨傘，護(hù)著小雞，要把小雞帶到窩里去”時(shí)，我不禁想起去年春天發(fā)生的一件感人的事……
那時(shí)，我還在讀四年級(jí)。一天快放學(xué)時(shí)，天下起了毛毛細(xì)雨，這雨好比牛毛，好比繡花針。漸漸地，雨勢(shì)開始變大了。這時(shí)的雨像豆子一樣打在窗戶上，發(fā)出“啪．啪．啪”的聲音。我不由地向窗外探望，焦急的心情已占據(jù)了我的心頭。
終于挨到放學(xué)了，我背上書包，飛快地跑出了學(xué)校。我不顧一切，用手護(hù)住頭，倒吸一口氣，一下子沖進(jìn)了雨簾中。我飛快地在雨中奔跑，一不留神蹬到水潭里，水濺了一身。但我全然沒有想到這些，只是一心想著跑。跑到校門口時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)一張熟悉的面孔――黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的眼睛。啊，是爸爸。“爸爸！爸爸！我一邊高喊，一邊向爸爸跑去。只見爸爸撐著傘，站在自行車旁。此時(shí)，爸爸也好像看見了我，直起身子，開始推自行車。
我來到了爸爸身邊，坐在自行車后座上，爸爸也上了車。只見他一手把著車把，一手握著雨傘，在雨中吃力地前進(jìn)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的腦后出現(xiàn)了好幾根白發(fā)。只見爸爸把雨傘往我這邊靠，而遮著自己的.地方十分少。所以雨點(diǎn)總是無情地打在爸爸粗糙的臉上。但是，爸爸沒有因此把雨傘往自己這邊靠，而是往我這邊靠。我把雨傘往爸爸這邊推，可爸爸卻淡淡地說了一句：“我沒關(guān)系�！�
我的心深深地被打動(dòng)了。爸爸��！您在我的心目中是多么高大，您為了兒子不顧自己，是多么偉大的父愛�。�
春天的故事作文 13
春姑娘送走了冬姑娘，它邁著輕盈的步子。悄悄地，小聲地說：“春天到了！醒醒吧！”
小燕子似乎聽到了春天的呼喚，拖著剪刀尾嘰嘰喳喳地叫著。他們滑過天空唱著有節(jié)奏的曲子，這曲子有高有低，活像一位小小的歌唱家。不！是一群歌唱家，其它燕子也唱起了歌兒，一唱一和，有趣極了！我乘著溫暖的春風(fēng)，來到小區(qū)的公園。小草從地上探出小腦袋，左看看，右看看。柳芽好像在和我們捉迷藏，只有細(xì)看才可以看見，仿佛鑲了幾顆翠綠的小寶石，散發(fā)著綠光。其他光禿禿的樹枝已經(jīng)冒出了綠綠的'芽?jī)�。不是有個(gè)詞叫“鳥語(yǔ)花香”嗎？我抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空，云如同棉花糖，這邊一塊，那邊一塊，太陽(yáng)正朝我微笑。
這時(shí)，一陣清香飄來，是什么香呢？
我隨著香味在公園里尋找著，走過一道道石頭路，一直走到最前面，那是一串串金黃色的迎春花正散發(fā)著撲鼻的香氣。我蹲下來，想看看它的花瓣是怎樣的，于是，我仔細(xì)地觀察起來。它們黃如金子，5片橢圓形的.花瓣晶瑩剔透，端莊秀麗，氣質(zhì)非凡。春天的到來，何止有花？
你瞧！那兒有幾個(gè)小朋友在興致勃勃地植樹呢！一棵棵小樹站在那兒，晃動(dòng)著葉子，好像在對(duì)少先隊(duì)員們表示感謝。少先隊(duì)員就唱著：“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們雙腳……”這就是春天的氣息，這就是春天的杰作！
春天的故事作文 14
春天的到來，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然春，青春少年，如春天飽含希望大步向前。
一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。手上提著美麗的小花籃里面裝滿了許多五顏六色的小野花，有黃色的迎春花和油菜花、有大紅色的山茶花、有紫色的紫荊花、有雪白雪白的梨花、還有我最喜歡的粉色桃花。
春天是快樂的，我們小孩最喜歡春天，春天可以放美麗可愛的小風(fēng)箏。我記得春天是我第二喜愛的`，在春天我可以放飛小美人魚風(fēng)箏，天空就是大海，小美人魚在藍(lán)藍(lán)的海里游玩，看見另外的人會(huì)去和他打招呼，我拉也拉不住，如果用力拉，繩子會(huì)斷掉的，等他打完招呼，那就更調(diào)皮了，那個(gè)風(fēng)箏去哪她也去哪，可是她被我控制住了，無法走動(dòng)，因?yàn)樗珪?huì)玩了，所以我要懲罰她，我把她綁在鐵桿上，她就不會(huì)在天空游玩了，過了一會(huì)我聽見她在哭泣訴說：“為什么不讓我和他們?nèi)ネ�，嗚……�?/p>
這還不算完，開學(xué)了，在學(xué)校里也有春天的氣味。在校園里，教學(xué)樓，一共有五層，每一層都有五六個(gè)懸空花壇，花壇里種有幾株迎春花，一聞花，充滿了春天的勇氣，讓我更有精神來上課，一節(jié)課一節(jié)課的.過去了，都特別輕松，作業(yè)也馬上完工。我最喜歡體育課，那節(jié)課，在操場(chǎng)上自由活動(dòng)，我們女生在“玩老鷹捉小雞”，我們玩的不亦樂乎，臉上撲滿了春天的味道。
春天是新學(xué)期的開始，我愛春天！
春天的故事作文 15
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天迎來了。
然而，就在這個(gè)溫暖的春天，發(fā)生了一件非常不和諧的事情。
一天下午放學(xué)，我背著書包回家了。遠(yuǎn)處的田野里，綠色的小麥在風(fēng)中搖曳，掀起層層麥浪；在路邊，藍(lán)色的花點(diǎn)綴在草制成的綠色地毯上。啊，多美��！我忍不住深吸一口氣。這一刻，槐花的香味沁人心脾，香甜芬芳，我陶醉了。突然，一堆垃圾從天上掉了下來�；疑栾L(fēng)，風(fēng)助塵。突然，我的眼神迷茫了。是我的鼻子先受了傷，彌漫的.灰塵從這個(gè)未封閉的通道直接跑進(jìn)我的肺里，讓我咳嗽了一天！是誰干的？我憤怒地抬起頭。原來是樓上一個(gè)漂亮的阿姨。唉，都成年了！我氣得說不出話來。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)成了垃圾場(chǎng)。剛才，漂亮的綠色地毯已經(jīng)是灰色的'，上面躺著廢紙和爛水果，刺眼�？吹竭@里，我知道自己的形象也好不到哪里去，肯定是徹頭徹尾的丟人。難怪環(huán)境越來越臟。有那么多人在做“貢獻(xiàn)”！我憤怒地想，這些人的良心在哪里？地球養(yǎng)育了我們所有人，但他們非但沒有保護(hù)地球，反而肆意破壞環(huán)境，真是可恨！
近年來，全球環(huán)境一直在惡化。厄爾尼諾、土地沙漠化、溫室效應(yīng)、沙塵暴難道沒有引起世界的警惕嗎？難道我們要等到人類無家可歸，才會(huì)想到拯救家園嗎？
一想到這里，我的心就痛。我默默清理著眼前的“垃圾堆”，感觸頗深。但是，誰來清潔我們的地球呢？
愿所有人找到自己的良心，從自己做起，讓春天永遠(yuǎn)活下去！
春天的故事作文 16
送走了寒冷的冬爺爺，迎來了活潑可愛的春姑娘。
當(dāng)?shù)弥汗媚锏絹頃r(shí)，全森林的小動(dòng)物們都放下了手中的工作，熱情地歡迎春姑娘。春姑娘見了小動(dòng)物，開心地說：“嗨！大家好！我又回來和你們一起生活啦！你們想不想我呀？”小動(dòng)物們異口同聲地說“想！”春姑娘聽了，高興地和這個(gè)抱抱，那個(gè)抱抱。她忽然停下來，環(huán)顧了四周，滿臉不開心地問：“咦……那些小樹呢？還有小鳥、松鼠它們呢，都跑到哪里去了？”金絲猴跑出來，傷心地說：“別提了。都是那些人類，他們亂砍濫伐樹木，害得鳥兒、松鼠它們無家可歸了。”春姑娘看著大家傷心著急的樣子，說：“大家別急！現(xiàn)在已經(jīng)是春天了。春天是植物最容易生長(zhǎng)的季節(jié)，我們一起來種樹吧！金絲猴，你快去通知人類，要保護(hù)樹木，不能亂砍濫伐啦！明白了嗎？”“好！”金絲猴轉(zhuǎn)眼間就跑遠(yuǎn)了�！笆Ｏ碌腵動(dòng)物們，走！我們一起去植樹！”春姑娘帶領(lǐng)著大家一起，熱火朝天地干起來。他們有的挖坑，有的放樹苗，有的培土，有的放肥，有的澆水……很快，森林里到處種滿了樹苗。春姑娘馬上飛到天空，揮了揮衣袖，春天的第一場(chǎng)春雨從天上飄飄灑灑的落下來。這些雨真神奇，它滴在樹苗上，樹苗馬上長(zhǎng)成參天大樹。不一會(huì)兒，整個(gè)森林都是綠油油的，枝繁葉茂的樹木啦。春姑娘說：“收！”雨馬上停了。動(dòng)物們歡呼起來：“太好啦！太好啦！……�！�
春姑娘松了一口氣，說：“還是森林的空氣新鮮呀！”她和動(dòng)物們一起手拉著手，開心地跳起舞來，森林里回蕩著他們歡快地笑聲。
春天的故事作文 17
在春天這個(gè)美好的季節(jié)里，我和媽媽去了青山公園的桃花區(qū)。
早上，我們坐車來到了青山公園。我走著走著，來到了一座橋前，那橋上刻著的白龍圖案可真細(xì)致，再加上橋的顏色，顯示得它像真的一樣。在過橋時(shí)，我已看到不遠(yuǎn)處有一片淡淡的粉紅，露在一層層薄霧中，看起來像一片接近到晚霞的云彩，可美了！
我知道離這不遠(yuǎn)，就一路小跑沖了過去。一看，哈！果然是桃花朵朵開。
我看見有一棵很美的樹，便跑過去一看，原因這棵樹上的花有白的，也有粉的。我趕緊轉(zhuǎn)過頭，對(duì)媽媽說：“媽媽，你看這花多美，多漂亮，趕緊拍下來呀！”媽媽一聽，連忙拿出手機(jī)，拍下了這一個(gè)于眾不同的樹。
我朝旁邊看了看，發(fā)現(xiàn)有一棵樹，花開的很茂盛。我走過去，爬上了樹，擺出一副很優(yōu)雅的``姿態(tài)，要媽媽拍。媽媽一看，立刻生氣地說：“要愛護(hù)小樹，不能往上爬�！蔽也缓靡馑嫉耐峦律囝^，說“對(duì)不起，我不該這樣做的�！�
我又跑到一個(gè)小坡上，用手抓住一根樹枝，想摘下上面的花，戴在頭上，跑回去找媽媽。我找到了媽媽，問她：“我這樣好看嗎？”媽媽沒回答，反問道：“花從哪來的？”我說：“從樹上摘的�！眿寢岏g然大怒：“我說了，要愛惜小花小草，你沒左耳朵進(jìn)右耳朵出，是吧？”我聽懂了媽媽的話，慚愧地說：“我以后再也不摘花了�！眿寢寽睾偷膶�(duì)我說：“這才對(duì)嘛�！�
從春天中發(fā)生的這件事中，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都要愛護(hù)花草樹木。我們都有一個(gè)美麗的心，不是花的華美，不是小草的嬌美，也不是水果的甜美，而是善良的美德，愛護(hù)生物的美德。
春天的故事作文 18
聽！一聲聲稚嫩的鳥聲傳進(jìn)了我的耳朵，尋聲望去，原來是一只新生的小鳥，這叫聲中充滿了對(duì)新世界的渴望與恐懼。
走向溪邊，溪水拍打著兩岸的鵝卵石，是那么可人，那么水靈。把溪水輕輕拍打臉頰，有種冰涼又有種徹骨清爽，仿佛洗掉了舊時(shí)的煩惱與臉上的愁容，留下了一張歡快的小臉。
往前走，來到花叢里，到處都是百花齊放，一片生機(jī)勃勃的`景象。最令人驚嘆的要屬桃花了，有的迎著輕快的.春風(fēng)最先開放，也有的羞羞答答的，想笑，但又咬住那鮮紅的嘴唇，那般含苞欲放。聞著桃花的芳香，看著眼前那嬌艷欲滴的百花，至身于縷縷花香之中，真可以用朱熹的詩(shī)句來贊美它：“勝日尋芳泗水賓，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！贝禾炀褪沁@么美好！
繼續(xù)向前走去，不知何時(shí)，已來到小樹林里。陽(yáng)光普照大地，從樹枝下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑下來，讓人感到心曠神怡。樹林里一片寂靜，只有小鳥在細(xì)細(xì)討論著什么。真是：“好雨知識(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”春天總是這樣悄無聲息，但又另我陶醉。
來到空地上，抬起頭來，一片蔚藍(lán)的天印入我的眼簾，閉上眼睛，春風(fēng)在耳邊輕輕地?fù)崦业哪槉A，聽它述說著春天的故事。
這就是屬于春天的唱響曲，是那么美妙，那么動(dòng)聽，讓我們一起去聆聽大自然的聲音，去亨受大自然付予我們的神奇力量。
春天的故事作文 19
春姑娘的裙袂已拂遍祖國(guó)大江南北，她喚醒了沉睡的大地，喚醒了花草樹木，還有那精靈的小動(dòng)物。在地球這個(gè)花園中，小鳥的鳴囀與萬紫千紅的花木奏出一曲和諧的樂章。
周末，卸下心中的包袱和學(xué)習(xí)的壓力，與家人驅(qū)車去郊外散步，野炊，去親近大自然，感受大自然。盡情享受大自然賦予的美，這是何等的愜意。我獨(dú)自漫步在郊外的小路上，樹枝已抽出新鮮的嫩芽，翠綠的小樹葉仿佛新生嬰兒般需要百般呵護(hù)，而那春姑娘則又像母親一般送來溫暖的微風(fēng)。小草也已經(jīng)從土地里冒出個(gè)“小腦袋”，它探頭探腦的尋找自己的小伙伴。小鳥在蔚藍(lán)色的空中自由翱翔，不時(shí)地向人們送來春的資訊："春天來了！春天來了！”世間萬物正向人們展現(xiàn)一幅美麗的`畫卷，當(dāng)我正陶醉于這美景之中時(shí)，猛然間，我在那石縫里發(fā)現(xiàn)一株小草，它也探出了“腦袋”，雖然長(zhǎng)的不是很高，但它給我的感覺卻是富有朝氣的，充滿活力，它比長(zhǎng)在平地上的小草更努力，因?yàn)樗獩_破重重障礙，來向人們證明他的'存在。盡管它只能給春天帶來一點(diǎn)兒綠，盡管它很快就會(huì)被牛羊踐踏或枯萎，但它還是要用自己的存在來告訴人們春天來了，去完成作為一株植物的使命。我們能與這株小草相提并論嗎？
茫茫人海中，不泛精英、人才，作為一個(gè)平凡的人，不可能是完美的，所謂平凡人做平凡事，以自己的存在來完成人的使命，像這株小草一樣，努力拼搏，盡管不會(huì)開出萬紫的花，但是也會(huì)增添生機(jī)。
春天的故事作文 20
今天，風(fēng)和日麗。明媚的陽(yáng)光把我的思緒帶回到八歲的那一天。
那天和今天一樣陽(yáng)光很好，我和媽媽準(zhǔn)備了爬山的食物，還帶了一條毯子。來到山腳下仰望，一條“天梯”就在眼前。拾階而上，兩旁的`樹木、山石格外清新。不時(shí)有鳥兒從頭頂飛過。倏地，躥出一只渾身長(zhǎng)滿刺的'甲蟲。偶爾，又有一條光溜溜的蟲子慢吞吞爬過。大概是小動(dòng)物們也禁不住春天的誘惑了吧。
爬到一半時(shí)，媽媽說她累了。于是我和媽媽停下來野餐。找到一塊大石頭坐下，居于高處，向四周望去，視野開闊，我突然感覺這個(gè)世界好大，好美。就像羅丹說的那樣：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽矣^察了樹木剛抽出的嫩芽，小溪淙淙地向前流去。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。
來到山頂，眺望遠(yuǎn)方，一棟棟造型各異的高樓大廈如雨后春筍拔地而起；山下，黃色的油菜梯田和碧綠的麥田交錯(cuò)著伸向遠(yuǎn)方；天空中，潔白的云朵自由自在地飄向遠(yuǎn)方……刺眼的陽(yáng)光把我叫醒，它也在訴說著春天的故事。
春天的故事作文 21
春風(fēng)拂過，吹散了一件件往事，留下一地迷人的殘香。
早晨，我呆在教室中望著空空如也的黑板發(fā)呆。室外春光一片，燦爛的陽(yáng)光灑落在窗邊，一不小心竟將窗臺(tái)染成了閃閃透亮的金色水晶，縱使如此美景來作為指引我對(duì)春天的美好幻想的“引路燈”，我也絲毫提不起興致，春風(fēng)調(diào)皮地透過教室門，把語(yǔ)文老師一同吹來，我心中一緊，不知犯了何事，導(dǎo)致語(yǔ)文老師親自過來叫我。不由得我多想，便隨老師走出了躲在陰影中的教室，到了束束陽(yáng)光起舞的走廊。我還在心悸于老師可能隨時(shí)而來的批評(píng)，不曾想到，老師竟想給我一本《讀者》，叫我認(rèn)真看完并對(duì)喜愛的句子做上記號(hào)。我將驚愕藏匿于眼中，即使心中不明白老師的目的也將思緒埋匿于心底。老師用一如既往認(rèn)真富有磁力的聲音敲擊著我心中那碌碌無為、空空如也的內(nèi)心洪鐘。本對(duì)閱讀沒有任何興趣的我，便突然覺得也可能會(huì)成為打發(fā)時(shí)間的好東西，于是我一口答應(yīng)下來。老師毫不遲疑地將它贈(zèng)送給我，它重量很輕，但是從老師手上傳遞過來的那份對(duì)學(xué)生的`關(guān)心，那份無盡的溫暖中的溫柔，又使它變得沉甸甸。我慎重接過，老師不忘叮嚀幾句后便離開了。
懶洋洋地走向教室，坐回自己的座位，思緒卻飄到老師之前強(qiáng)烈推薦閱讀它的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我完全沒打算買，因?yàn)橘I了就是浪費(fèi)，我又不太喜歡閱讀。我這樣想著，便翻開了第一頁(yè)細(xì)細(xì)地閱讀了起來。
第一篇文章的作者描寫了她的表哥帶給她近在眼前又遠(yuǎn)在天邊的朦朧感，隨著年齡的增長(zhǎng)她的表哥不再是當(dāng)初的那個(gè)白衣少年了。又或許每個(gè)人的人生皆是如此，從那個(gè)春天般剛剛好的少年，成長(zhǎng)為自己不曾想過的陌生的那個(gè)自己。我還處于春風(fēng)得意的少年時(shí)代，也不曾知未來的自己是否熟悉呢？那時(shí)候我并沒意識(shí)到自己打開了一扇只有自己和這本《讀者》的世界大門，我無意識(shí)地向其中大步跨過去，一篇篇的.文章如晨曦中的露水一般，一滴一滴滋潤(rùn)著我的心田，一滴一滴，不急不慢地填滿我心田中的空虛、寂寞。
時(shí)間隨著春風(fēng)中搖曳的柳絮邊的鳥兒的歌聲中流逝，我真的在像老師所講的那般沉溺于閱讀之中，明明連自己都不曾相信自己，也許真如《讀者》中所描繪的那般，要懷抱堅(jiān)定的信念，相信自己的實(shí)力，自己先認(rèn)可、肯定自己，然后努力去做，時(shí)光從不辜負(fù)努力、自信的人。
這便是我藏匿于春天里低頭偷笑的海棠花中的故事。
春天的故事作文 22
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
——題記
不知不覺，春天就悄然無息的到來了，溫度漸漸回升，植物也恢復(fù)了往日的生機(jī)，人們都脫下了厚厚的棉襖，笑然，走著。
門前的小草被陽(yáng)光照得生機(jī)勃勃，枯黃的樹干上出現(xiàn)了零零星星的綠芽，樹杈上四只小燕子唧唧喳喳地叫著，這充滿活力的叫聲，也為這個(gè)春天增添了一絲生機(jī)。
忽然，一陣大風(fēng)吹過，把正在“巢”邊與同伴嬉戲打鬧的幼燕吹掉了，它拼命地扇動(dòng)翅膀，可是無論如何也飛不起來。面對(duì)前方正不緊不慢走著貓步到來的`小花貓，束手無策。樹上的三只燕子探著頭觀看這一場(chǎng)“好戲”，在同伴將要死亡之際，它們沒有說大聲呼喊讓母燕趕緊回來，而是在一旁幸災(zāi)樂禍，袖手旁觀。就在花貓張開血盆大口，正要咬起這個(gè)脆弱的小生命的時(shí)候，一只燕子飛回來了，它看見這一幕，嘴中的蟲子也顧不上叼，飛速的飛到小燕子的面前，并張開翅膀保護(hù)它，但花貓并沒有畏懼，好像還喂又多了一份餐而慶幸，大燕子閉上了眼睛，接受馬上被吃的現(xiàn)實(shí)，我這時(shí)才反應(yīng)過來，放下手中的筆，前去趕走了花貓。又把小燕子放回了巢中，我欣慰的笑了。
“女子本弱，為母則剛”，也許，這就是對(duì)春天最真實(shí)的詮釋吧!
春天的故事作文 23
下雨了，涼意襲人，我下意識(shí)地裹緊衣領(lǐng)。這個(gè)春天已近尾聲，“谷雨”翩然而至，所謂“雨生百谷”，可見春雨之“貴”。雨“滴滴答答”地敲打在房檐、窗邊，也敲打著我的心……雖天氣肆意寒涼，因這生機(jī)勃發(fā)，因這回想，心里卻是喜悅的。
一場(chǎng)年級(jí)十人八字長(zhǎng)繩比賽剛剛落下帷幕。一丁點(diǎn)的懸念都沒有，我們7班沒有贏得前三甲的榮耀。仍記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那團(tuán)體總分的尷尬;仍記得長(zhǎng)跑接力賽，被其他班選手套圈領(lǐng)先的碾壓;仍記得前不久的拔河比賽，對(duì)手見到7班選手時(shí)的雀躍……這一幕幕讓我憂心忡忡。我擔(dān)心，從此，春天，在7班娃娃的心里不復(fù)存在，只剩落寞與不前。
好在，娃娃們的`場(chǎng)上表現(xiàn)，真好!隨著哨聲響起，長(zhǎng)繩抽打在地面上，“啪啪啪”的聲音不絕于耳�！�1、2、3、4……”裁判員數(shù)數(shù)的聲音也像助推劑一樣刺激著選手們的神經(jīng)。只見那個(gè)子小小的，平時(shí)萌萌的小男生，一臉的英氣與無畏，緊跟隊(duì)友，沖進(jìn)長(zhǎng)繩的中心點(diǎn)，右腳輕輕點(diǎn)地，一躍而過，像極了翩翩的舞者，動(dòng)作輕盈而利落。又何止他一人如此，每個(gè)人都凝神注目，不敢有絲毫的游離。緊皺的眉頭，專注的眼神，一次次的奮力一躍，那樣統(tǒng)一，不分你我。每個(gè)選手的心里只有“跳躍、跳躍、跳躍”。繩子的牽絆消磨不了任何一個(gè)選手跳躍的勇氣�？吹剿麄兡菢拥钠床吹剿麄兠恳淮蔚淖晕页�，我感動(dòng)不已。這就是青春的活力吧，這就是春天的氣息。我期盼著比賽結(jié)束的哨聲快快結(jié)束，心疼著后背已有斑斑汗?jié)n的他們。我又希望再多給他們點(diǎn)時(shí)間，讓他們繼續(xù)沖擊阻礙，將自己打磨得愈加堅(jiān)強(qiáng)。我繞著場(chǎng)地，繼續(xù)巡視各班的情況，心里卻始終掛在7班娃娃的身上，時(shí)不時(shí)回頭看看他們。不同于拔河比賽的熱火沖天，班里觀戰(zhàn)的孩子們，也都屏息以待，深怕帶偏了選手們的.節(jié)奏。
終于，哨聲響起，比賽結(jié)束了。他們跳的數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的預(yù)期。雖然獎(jiǎng)狀沒有到手，但他們也是我心里的贏家。合影中那一張張笑臉，更是征服了我的心。
孩子們，把春天留下，讓她駐足，真好!留一份輕松和釋然在心里，攢一份勇氣與希望。
更喜雨后，罩在天空中的陰霾散去了，可以大膽地去呼吸，貪婪的享受鼻息中那透著清新的涼意。泥土的氣息在濕潤(rùn)的空氣中醞釀、升騰，那石縫中的草兒也綠得逼人的眼。心里的絲絲憂慮也隨著這雨被洗滌，一片明凈。
春天的故事作文 24
冬天過去了，春天來了，燕子從南方飛回來了。
微風(fēng)吹來，春姑娘輕撫樹梢。柳枝像小女孩的長(zhǎng)辮子。桃樹盛開，粉紅如霞，梨樹灰如云。
春姑娘撫摸著大地，小草從地上探出頭來，五顏六色的野花吸引了許多蜜蜂，它們?cè)诨▍仓形宋私兄杉涿邸?/p>
春姑娘摸了摸河水，河里的冰融化了，河里的小魚在水里游來游去，不時(shí)跳出水面，噴出水花。成群結(jié)隊(duì)的鴨子在水里嬉戲，讓我想起了一首詩(shī)：《春江水暖鴨的先知》。
春天的女孩撫摸著孩子們的頭發(fā)，孩子們脫下棉衣來到草地上。有的抓蝴蝶，有的放風(fēng)箏，有的`為媽媽采野花。他們玩得很開心。
春天的`風(fēng)景真的很美！
春天的故事作文 25
春天來了，小燕子從南方旅行回來了，高興地唱起了歌：“南方真好玩！我明年還要去玩！”這歌聲喚醒了冬眠的小動(dòng)物們，它們有唱有跳，有說有笑，開心極了！突然，有一群蝴蝶和一群蜜蜂飛來了，因?yàn)樗鼈儽恍⊙嘧拥腵歌聲吸引了過來。不，不只是小燕子在唱歌，就連畫眉鳥也高聲唱起歌來。
小蝴蝶拍了拍翅膀，好像在說：“我們可以伴舞嗎？”小燕子嘰嘰喳喳地叫著：“當(dāng)然可以！”于是，小蝴蝶和小蜜蜂跳起了圓圈舞，真開心��！
丁冬、丁冬……咦，是誰在彈琴？小蝴蝶問。小蜜蜂說：“看，那邊有一條解凍的小河在歡快地唱歌！”原來春天來了，小河睡醒了。
聽著優(yōu)雅的`琴聲，它們跳得更帶勁了！
春雨姑娘聽著優(yōu)美的琴聲開心極了！于是，沙沙沙的伴奏著。
迎春花、玉蘭花、桃花等植物也睡醒了，它們?cè)谔?yáng)公公和春雨姑娘的撫養(yǎng)下長(zhǎng)得又大又壯！它們真快樂！
春天真美�。∥蚁矚g春天！
春天的故事作文 26
冬伯伯的腳步嘎然而止，只因春姑娘輕快、輕盈地步伐，帶來一縷清風(fēng)，煥發(fā)出春天的氣息，使百花齊放，萬物復(fù)蘇，讓整個(gè)大地呈現(xiàn)出一片綠色的景象。
為了追隨春天的腳步，我與爸爸媽媽去踏青。到了野外，遙望四周，山是綠的，草地也是綠的，而五顏六色的花也只是為這無邊的綠地毯點(diǎn)綴。一條迂回綿延、明如玻璃的`繩子—小溪，橫貫在我們的前面。我坐在小溪邊聆聽著溪水“嘩啦、嘩啦……”的口哨聲，注視著蜜蜂全神貫注、不辭辛勞地采蜜，傳播花粉，蜜蜂真不愧為“花的使者”隨著時(shí)間的推移，我從恍惚中清醒過來，我走到樹林里，尋找春的氣息，你看，春筍在前不久的一場(chǎng)春雨過后探出了可愛的小腦袋；柳樹也在春雨的洗禮下抽出啦嫩芽。燕子在天空中展翅高飛；布谷鳥在樹梢枝頭上嘰嘰喳喳地唱起了歡快的歌。就在這時(shí)，一群孩童嬉戲打鬧的聲音傳了過來，原來，他們也在父母的帶領(lǐng)下，在大自然環(huán)抱中，感受春天的氣息，享受這美好的`時(shí)光吧！
在春的世界，總會(huì)有淡淡的清香，這是春的味道；總會(huì)有滿滿漫漫的綠色，這是春的顏色。春姑娘為大自然譜寫了一首生命之歌。
春天的故事作文 27
春天，如此寧?kù)o安詳美麗；春天的故事，也同樣美好動(dòng)人。然而……
雨后的空氣如此潮濕，又不乏清新明快，路旁的那幾株不知名的植物蓬勃地向世人展示著自己的綠色情感。自從縣后街不讓電動(dòng)車在早晚高峰進(jìn)入后，我每次只能讓爸媽把車停在街口，自己走進(jìn)去。而街口兩邊都有一個(gè)維持治安的警察，拿著那大哥大似的對(duì)講機(jī)。
今天，街一如既往地被“封”了，我只得讓媽媽把車停住，自己頂著包里的“課本壓力”，邁出了這雨后的'步伐。
無意間，我聽到了警察對(duì)講機(jī)里的聲音——“我把那老乞丐趕走了，但是……”
我并沒有聽到后邊的話，只記得那是一口不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話。我停住了，我愣住了——我把頭向后一轉(zhuǎn)，看到那個(gè)人還專心致志地對(duì)著對(duì)講機(jī)抒發(fā)自己管理街道治安的“長(zhǎng)篇大論”。我首先想到的是，接下來會(huì)怎么樣�。∧莻�(gè)乞丐淚眼汪汪地哀求警察讓自己進(jìn)去，或是硬生生地闖進(jìn)去？當(dāng)乞丐的，身體也不好，怎么闖進(jìn)去？或是乞丐“寬容”，“宰相肚里能撐船”，向別的地方走去了？那為什么有那“但是”？那乞丐又是什么樣的，衣衫襤褸、滿頭白發(fā)，還是面黃肌瘦？他是男是女，是老是少呀？那警察是高是矮，或大腹便便，或瘦高挺拔，為人兇惡還是善良？或許是有點(diǎn)兇惡，不然怎么忍心把一個(gè)乞丐趕走……
我也思索到，那乞丐可能是個(gè)假乞丐�！澳晷竭^萬”，只需上街討錢，低三下四，就過上大魚大肉，幸福安逸的日子。而警察呢？做警察的應(yīng)該為人民服務(wù)，助人為樂，怎能這樣？我覺得這個(gè)警察也是為生活所迫，不然又怎么會(huì)這樣？
我一動(dòng)不動(dòng)地盯著那個(gè)對(duì)講機(jī)，看到了兩位被生活所迫的`人，我看到了人們的無情，如果人們對(duì)他們好點(diǎn)兒，給予他們幫助及鼓勵(lì)，他們會(huì)這樣嗎？他們會(huì)做自己不愿做的事嗎？
春天的故事，是一個(gè)警察與乞丐的故事。他們是兩個(gè)需要幫助的人。
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