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      2. 初中的描寫春天的優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-08-13 09:21:38 春天 我要投稿

        初中的描寫春天的優(yōu)秀作文

          春天,是一年四季之首,是一個(gè)美好的季節(jié),春暖花開,春意盎然,一切給人以溫暖的感覺;鳥語花香,一切給人以生機(jī)的感受;農(nóng)民伯伯們也在這個(gè)季節(jié)里插上一腳,在田里忙著插秧,一切給人以活力的感受,初中作文:春天的希望。春天意是如此多感受。難怪朱自清先生要用墨來撥春天呢!

        初中的描寫春天的優(yōu)秀作文

          春姑娘洗滌了風(fēng),讓風(fēng)變得無雜質(zhì),更清了;春姑娘同時(shí)也給大地帶來了彩裝,她每到一地,便會丟下一種。看,那河邊的草綠了,那山上的迎春花開了;春姑娘吹醒了楊柳,為他梳理了“秀發(fā)”,使他再次煥發(fā)了青春;春姑娘喚醒了大地,使泥土也散發(fā)出誘人的氣息。

          “好雨知時(shí)節(jié)”,這春雨啊,她最懂得生物的心思了。當(dāng)我們以及動植物急需要雨水時(shí),她便會悄然而下,使生物都沐浴在她的雨水里。朱先生曾在《春》里這樣寫道:“雨后的空氣是最清新的!蔽乙策@樣認(rèn)為。不然,那些竹筍和小草怎么會爭先恐后地探出他們的腦袋,去呼吸這清新的空氣,感受著清新的美好。

          “二月春風(fēng)似剪刀”,你一定不會相信。但你可以看看湖邊的楊柳。她不過就是貪睡了一會兒,春天就多待了一會兒,就把他的枝條裁成這些秀發(fā),使她成了柔美的代名詞。不過,“吹面不寒楊柳風(fēng)”。不錯(cuò)的,就象母親的手撫摸著你,那感覺是多么的親切與溫柔啊。春風(fēng)真是讓我不得不愛!

          可這春天到底是在怎么來的呢?她是冰雪融化而來的。冬天就象是春天的母親一般,人們不知道,冬天正在靜靜地蘊(yùn)育著生命,她期待著春能盡情揮灑手中的水彩,讓大地穿上彩裝。當(dāng)冬平靜地走進(jìn)生命的最后一刻是,春不負(fù)期望地出現(xiàn),并且出色地完成了任務(wù),使冬欣慰地離開。

          而這冬不就是我們的母親嗎?我們就是那春啊!我們在父母的期望中一點(diǎn)一點(diǎn)地成長;我們在父母的呵護(hù)中一點(diǎn)一點(diǎn)地成長;我們在父母的支持下一點(diǎn)一點(diǎn)地成長?墒俏覀冏尭改感牢窟^嗎?象春一樣吧----不要辜負(fù)父母的期望!

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