尋覓春天的蹤跡為題目的作文（精選12篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的尋覓春天的蹤跡為題目的作文（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尋覓春天的蹤跡為題目的作文1
春天是可愛(ài)的，春天是迷人的，春天是豐富多彩的……春天給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，正是因?yàn)樗偸谴认榈赝�；春天給冬天耕種的麥苗，掀開(kāi)溫暖的棉被，撫摸著它們，催促它們快快睜開(kāi)眼睛，看看別樣的世界。
啊，春天來(lái)了！春天睡醒了，大地復(fù)蘇了！
你看，那花壇里新播種的幾株?duì)颗；�，已�?jīng)悄無(wú)聲息地爬到了新準(zhǔn)備的竹竿上去了。你聽(tīng)，花園里傳出了嘰嘰喳喳的燕子的叫聲，看來(lái)，春天到了，它也要為此慶祝一番呢！你聞，前幾天剛鼓出一個(gè)個(gè)小小的、零星的花苞兒的桃樹(shù)，此時(shí)一陣陣濃郁的花香慢慢飄來(lái)，落在我的鼻子上，也落在我的心里。桃花，你是春天飄飄欲飛的使者，你來(lái)了，春天也就到了。
記得去年春天，我一直在家里陽(yáng)臺(tái)上的“小花園”里忙活著。原來(lái)，前些天爸爸買來(lái)幾包月季花，小番茄，黃番茄的種子以及花盆和泥土。我一看到桌子上放著的一些種子，便興奮地拿著這些種子和爸爸媽媽商量著要和表弟們來(lái)比一比看誰(shuí)能夠種出月季花和各種食物（雖然說(shuō)是種食物，但是都是不可以食用的）。爸爸媽媽馬上同意了我的觀點(diǎn)。
于是，我說(shuō)干就干，馬上找來(lái)了正打游戲打得太過(guò)興奮的兄弟倆，提出要和他們比一比種植技能，他們也是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的，馬上就同意了。
比賽一定下來(lái)，我便馬不停蹄地去圖書館借閱了有關(guān)種植花草等農(nóng)作物的書籍。我翻開(kāi)有關(guān)種植月季花的書籍，懷里揣著十分珍貴的十幾粒種子，來(lái)到我的“小花園”，埋頭干了起來(lái)。
幾天過(guò)后，月季花發(fā)了芽，我的“小花園”里的春意也就更濃了，幾棵盆景小樹(shù)都抽出了新枝，長(zhǎng)出了新芽。幾棵蘆薈經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的催殘，雖有些奄奄一息，但還算得上挺拔，透著勃勃生機(jī)。
總之，我覺(jué)得春天的腳步離我們更近了，春天就要來(lái)了！
春天來(lái)了，一切都是新的，新樹(shù)，新花，新雨……不變的只是人，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)熱愛(ài)這美好的春天，永遠(yuǎn)相信希望飛揚(yáng)！
尋覓春天的蹤跡為題目的作文2
春天來(lái)了，春天的腳步近了。不知是何時(shí)，春天已悄悄潛入了這個(gè)冬眠著的世界。一切都“活”了。
天氣暖和起來(lái)了，空氣里彌漫著的不知名的清香也越來(lái)越濃郁了。原本時(shí)常結(jié)著層薄冰的小河，此時(shí)也已漲起來(lái)了。一切都以不同方式蘇醒，為這新的一年打著小算盤。
最先知曉的是小草，也許是春雨叫醒的吧，也許是暖和的太陽(yáng)曬著了吧，總而言之，言而總之，它從土里鉆出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的，一大片一大片滿是的，春風(fēng)吹著，暖洋洋的，軟綿綿的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處都充滿了生機(jī)。黃鶯，野鴿，和自家的老貓，都開(kāi)始活動(dòng)了。舒展舒展筋骨，各自干自己的一份事去。
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們也面臨著一個(gè)極大的考驗(yàn)，那就是春困。整整一個(gè)寒冷的冬天，我們一直被刺骨的寒風(fēng)鞭策著，不得不加快了腳步。但這個(gè)天真浪漫的春天，哪肯如此兇狠，在這個(gè)季節(jié)，不知不覺(jué)中，不管是人還是動(dòng)物，也不自覺(jué)地放滿了腳步。
“春眠不覺(jué)曉”，不錯(cuò)的，春天是美好的，但我們不好好利用，也是有負(fù)作用的。春風(fēng)如優(yōu)雅的花香，柔軟又細(xì)膩，還有一絲甜味兒，讓人難以抗拒。在它撫摸著你時(shí)，不自覺(jué)的眼皮變重，似乎沉了一個(gè)冬天的睡意也沉不過(guò)氣了，相在這兒大干一場(chǎng)。要克制住它，就要專注。我的春困老在讀書時(shí)被打斷，漸漸的不知疲倦的它竟然主動(dòng)放棄，使我有了段清凈的生活。
春天是令人喜悅的�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。春雨是最尋常的，它總是悄悄的來(lái)，又悄悄的離去。它滋潤(rùn)大地，教官稻田與農(nóng)場(chǎng)，細(xì)而密的雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，打在鄰家的隔板上，打在自家的陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)出弟弟大大的鈴聲，好不熱鬧！
春天帶給了我們暖和又清新的空氣、柔弱的青草及芬芳的花，更帶給了我們希望與力量！
尋覓春天的蹤跡為題目的作文3
春天，這是一個(gè)多么美好的季節(jié)！它代表著美麗，代表著溫暖，也代表著希望與努力。
春天來(lái)了！轉(zhuǎn)眼冬天回家休息去了，又輪到她站崗放哨了。于是，她披上了風(fēng)，捎上了雨，帶著生命的種子，奔赴在世上的各個(gè)角落……放眼望去，樹(shù)木換上新裝，嫩綠的樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺，大地也換上了新裝引來(lái)了成群的鳥(niǎo)兒、蜂兒、蝶兒。它們?cè)诳罩酗w著、在花間嬉戲，時(shí)不時(shí)賣弄一下它們美麗的儀容，或是清脆的嗓音，使得人們也不禁脫下冬裝，換上自己輕盈的衣裳在街頭欣賞這一年一度的春景！
春天來(lái)了，和煦的春風(fēng)走過(guò)大山，越過(guò)森林，掠過(guò)平靜的湖面，進(jìn)入了我的胸膛，溫暖著我。這時(shí)的我早已也走在街頭。環(huán)顧著四下的“迷人”景色：遠(yuǎn)處，孩子們?cè)诓莸靥咧闱�，�?jiàn)到自己童年的背影，時(shí)不時(shí)也免不了摔個(gè)幾跤，卻有人幫我爬起；失誤踢偏了，也總有人會(huì)默默地激勵(lì)我繼續(xù)沖刺成功之門；近處，望著湖面上還未完全解凍的水鏡，不禁感慨自己總算是熬過(guò)了冬天，再不用被北風(fēng)劈、被冰雪刺得滿臉滄桑，這個(gè)新的世界再不用讓我為那“呼呼”的嗓音頭痛，滿耳全是市上最美妙的原生態(tài)的音符……也因此，有時(shí)我真認(rèn)為自己比溫室中的花朵兒還要快活，沒(méi)有嗓音，沒(méi)有摧殘，沒(méi)有痛苦，只有那無(wú)微不至的呵護(hù)！這又怎能不叫人快活呢？
春天眨眼間，也在我的心中埋下了希望的種子。受夠了冬天，受夠了沉重的冬裝，也受夠了一人在家埋頭苦干的日子。也終于，春幫我打開(kāi)了束縛的鎖鏈。又能上學(xué)了，見(jiàn)到那熟悉的校園，那熟悉的同學(xué)與考試，也不免興奮。因?yàn)殡m作業(yè)似小山，但也總看到了那永恒的希望，知道了苦難總有個(gè)盡頭。也因有了希望，才有了新一年的目標(biāo)，同時(shí)也有了努力的斗志，年年如此�！耙荒曛�(jì)在于春”，只要開(kāi)好頭，萬(wàn)事皆風(fēng)順，闖了許久，知道了春天是我修復(fù)傷口，一往直前的良藥！
春天來(lái)了！生命中真正意義的春天也該來(lái)了，有美景則需觀者，觀后多少有些感慨，便產(chǎn)生了希望、努力，隨后便是成功。
尋覓春天的蹤跡為題目的作文4
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！币荒晁募�，最賞心悅目的就是春天。春姑娘拖著迤邐的長(zhǎng)裙，朝我們緩緩走來(lái)……春天來(lái)了！和煦的陽(yáng)光照在抽出新芽的樹(shù)木上，滿樹(shù)如同鍍了金邊；溫暖的春風(fēng)拂過(guò)努力工作的人臉上，每個(gè)人的唇邊都漾起了笑容；滋潤(rùn)的春雨飄過(guò)培育萬(wàn)物的土地，土地中蠢蠢欲動(dòng)的小草陸續(xù)探出了小腦袋。萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都充滿著活力。
春夏秋冬，各具風(fēng)韻�？晌要�(dú)獨(dú)喜歡春天。在我的眼里，春天像個(gè)活潑的孩子，偷偷呵幾口氣，便化作了風(fēng)。春風(fēng)是柔和的，它吹走了厚重的冬衣，也吹走了冬日帶給人們的陰霾；它吹來(lái)了新的活力與希望。春天也像個(gè)多愁善感的少女，總是愛(ài)哭，眼淚一串串地掉下來(lái)，便化作了雨。春雨是溫柔的，淅淅瀝瀝地下著，滴滴答答地落在人心里，猶如少女甜美軟糯的聲音在你耳畔傾訴衷腸。
依稀記得去年與閨蜜的結(jié)伴春游。陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，桃花開(kāi)得恰到好處——現(xiàn)在回想起來(lái)，倒是春光無(wú)限，歲月靜好。我的閨蜜小霏站在桃花樹(shù)下，輕嗅著桃花的一抹芳香。桃花有白有粉。淡雅可人。她也是個(gè)如春風(fēng)般溫暖隨和的人，往那一站，構(gòu)成了一幅美麗的春景圖。我瞬間想起了一首詩(shī)：去年今日此門中，人面桃花相映紅。真是與這情景相襯極了。
我的思緒像斷了線的風(fēng)箏，越飛越遠(yuǎn)，腦海中閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)畫面：小霏在我失落時(shí)，安慰我的溫暖的微笑；她在我高興時(shí)，和我分享快樂(lè)的和煦的微笑；她與我談?wù)摳信d趣的話題時(shí)，露出的爽朗的笑……記憶中她的笑臉與印象中的春天重合。一時(shí)讓我分不清哪個(gè)是春天，哪個(gè)是她。
窗開(kāi)著，春風(fēng)吹過(guò)手中的本子，仿佛小霏的手輕輕牽起我的手�；秀遍g又回到了我們還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候，她拉著我的手一起走那條說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短的回家的路。她似乎輕輕在我耳邊說(shuō)：“你看，春天來(lái)了！”我抬頭，看向窗外，陽(yáng)光明媚，灑遍每個(gè)角落。是啊，春天來(lái)了。
每個(gè)人心中的春天其實(shí)就在你內(nèi)心的最深處，從未走遠(yuǎn)。
尋覓春天的蹤跡為題目的作文5
春，是一串串躍動(dòng)的音符，充滿著活力；春，是一棵棵新生的小草，充滿著生機(jī)；春，是一朵朵雪花的期盼，充滿著希望。春天，鶯飛草長(zhǎng)，沐浴著早春明媚的陽(yáng)光，我踏上了尋春之旅。
田野之春是純凈的，富有活力的。
江南的春是揉合了詩(shī)情與畫意的。
信步走在江南的小橋上，沒(méi)由來(lái)地想起一句詩(shī)詞：“雨恨云愁，江南依舊稱佳麗。水村漁市，一縷孤煙細(xì)�！苯峡偸亲屓讼氲降�，是水天相接之色，以及柳絮飛揚(yáng)的早春之色，我也免不了對(duì)江南之色細(xì)細(xì)品味一番。江南眾多的，是柳和桃，不錯(cuò)，“桃紅柳綠”一片春都掩映在江南細(xì)雨之中，薄霧一般的，朦朦朧朧的。江南的古色古香也自有一番獨(dú)特的韻味。行走于江南的樓閣間，穿梭于江南的小溪長(zhǎng)河間，隨處可見(jiàn)的是小小的扁舟、戴斗笠的漁民，隨處可聞的是江南的琴瑟之聲。詩(shī)情和畫意都融入了江南，成了江南的一部分，不可或缺的一部分。
原來(lái)，江南之春是優(yōu)雅的、充滿生機(jī)的。
城市的春又是如何的呢？走遍了鄉(xiāng)村田野、江南水鄉(xiāng)，我終于可以來(lái)看看我身邊的、熱鬧而繁華的春。
城市予人的感受是高樓林立、車水馬龍，那么，我也來(lái)感受一下在這城市中，到底有什么春？
縱橫交錯(cuò)的馬路上人來(lái)人往，有提著購(gòu)物袋逛商場(chǎng)的，有穿著西裝行走在大廈中的，鮮有無(wú)所事事的。道路兩旁的樹(shù)早已抽枝發(fā)芽，似乎迫不及待地想要把春傳遞至這個(gè)繁華的城市。公園里的花或清雅或雍容，或普通或高貴，都樂(lè)于讓自己成為春的一部分。我也笑了，原來(lái)，城市的春是充滿希望、熱熱鬧鬧的。
春，是充滿活力、生機(jī)及希望的；春，是純凈、優(yōu)雅、熱鬧的。其實(shí)，春就是一份活力，就是生機(jī)，就是希望。它不是一個(gè)季節(jié)，而是我們對(duì)于人生的感悟。春天來(lái)了，讓我們帶上活力、生機(jī)和希望，微笑踏上人生的旅程！
尋覓春天的蹤跡為題目的作文6
盼望著，又告別了冬天，迎來(lái)了喜氣洋洋的春天。我又長(zhǎng)大了一歲，告別了兒時(shí)的天真，走向成熟。
一切都從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃：小草偷偷地從土里探出了腦袋呼吸著新鮮的空氣；燕子帶著春天的喜訊成群結(jié)隊(duì)地從南方飛回了家，給大地添上一片歡樂(lè)：五顏六色的花朵兒也伸伸懶腰，洋溢著春天的喜悅，熱情地想人們大招呼……一切都是新的，給人們帶來(lái)了希望，帶來(lái)了生機(jī)。
田野里，園子了，孩子們玩得正歡：屋檐下的一角幾個(gè)女孩子在一起玩跳房子，嘴角邊洋溢著春天的笑容——是那樣溫柔，是那樣溫暖；田野上，幾個(gè)男生正在比賽跑步，你不讓我，我不讓你，玩得不亦說(shuō)乎……說(shuō)笑聲，歡呼聲響徹了天空，猶如一段激情卻不失一份溫柔的曲子帶著優(yōu)美的弧線從一邊劃向另一邊，給春天添上了樂(lè)趣。一陣春風(fēng)拂過(guò)，像母親的手撫摸著你，舒服極了，吹散了女孩的頭發(fā)，吹散了一年的悲傷與不悅，重新開(kāi)始。
我當(dāng)然也不例外，和幾個(gè)小伙伴一起在家中的園子里種樹(shù)，播種對(duì)春天的希望，播種童年的快樂(lè)。我們先找來(lái)了幾棵小苗苗，小心翼翼的播種入土。幾個(gè)小伙伴又找來(lái)了幾個(gè)水瓢，裝滿了水，沿著樹(shù)根灌下去，用泥土把空缺填好以穩(wěn)定小樹(shù)苗，不讓它被風(fēng)雨擊倒。小樹(shù)苗就像剛落地的娃娃還很弱小，需要用心呵護(hù)。為了讓小樹(shù)苗更好的生長(zhǎng)，我們找來(lái)了一根木棍插入土中，與小樹(shù)苗綁在一起，這樣小樹(shù)苗就能安心地成長(zhǎng)了。小伙伴們?cè)趫@子里跑來(lái)跑去，高興極了。雖然也有春風(fēng)拂過(guò)，可汗珠還是像斷了線的珍珠似的，沿著臉頰往下淌。雖然累，但也收獲了一份快樂(lè)。我們家的園子中又增添了一片綠色，增添了一片生機(jī)。
朱自清先生這樣說(shuō)過(guò)：春天剛起頭，有的是工夫，有的是希望。沒(méi)錯(cuò)，春天就像剛播種入土的小樹(shù)苗，帶著對(duì)未來(lái)美好的希望，與我們一起生長(zhǎng)著�？粗�(shù)苗一天一天地成長(zhǎng)著，我的心里頭喜滋滋的。小樹(shù)苗究竟什么時(shí)候才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢？
尋覓春天的蹤跡為題目的作文7
聽(tīng)著我在朗讀朱自清先生的代表作《春》，媽媽感慨地說(shuō)：“現(xiàn)在的春天和以前不同了�！币郧暗拇禾焓窃鯓拥�？難道真的和朱先生文章中所寫的一樣嗎？我坐在窗邊看著窗外的水泥森林，發(fā)著呆。
上海是一個(gè)繁榮的城市，放眼望去，高樓林立。路邊只有一些小樹(shù)木�，F(xiàn)在上海真的很難看到一片綠茵茵的草坪、幾棵參天的大樹(shù)，更不要提成群結(jié)隊(duì)在天空翱翔的小鳥(niǎo)。只有在世紀(jì)公園這樣的大型公園里，我們才能找到春天的足跡。
這讓我想到在三亞度假的時(shí)候，都說(shuō)那里面向大海，春暖花開(kāi)。那里沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有汽車噪音，一切都是那樣安靜。我們住的賓館放眼看去都是碧綠的草坪、盛開(kāi)的鮮花和花叢中飛來(lái)飛去的蝴蝶。坐在沙灘上，碧藍(lán)的天空飄過(guò)朵朵白云。白云投影在碧藍(lán)的海面，投影在碧綠的山林。坐著是放松，躺著是安逸�？諝庵型钢�，一切都是美好的！
回到上海什么都變樣了。天是灰色的，也看不見(jiàn)白云。霧霾嚴(yán)重，PM2。5幾乎天天都有“新紀(jì)錄”。我生病了，每天都在咳嗽，總覺(jué)得喉嚨里有什么東西堵著，十分難受。現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了春分，小區(qū)里的草稀稀疏疏。天氣一會(huì)兒冷，一會(huì)又熱。
春天到底去了哪里？
她被高大的建筑“拒之門外”，她被哪些只為了自己利益的人“扼殺”了，讓上海失去了生機(jī)和活力。
我希望春天會(huì)真正來(lái)到上海。我們歡迎春風(fēng)、春雨和春天的一切。我希望上海變成一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮、綠色環(huán)保、美麗的家園。
我愛(ài)春天！我憧憬春天來(lái)了。
尋覓春天的蹤跡為題目的作文8
春天是個(gè)旅行家，她走遍世界各地，在每個(gè)地方留下了她的蹤跡。她，悄悄的向人們走來(lái)，從不讓人們輕易發(fā)現(xiàn)，只是在大地上留下她的腳印，讓人們察覺(jué)到她的來(lái)臨。
春天也是個(gè)造型家，她溫暖了花兒的心房，讓花兒擺脫冬天的嚴(yán)寒，重新綻放笑容；她給小草穿上了綠衣，使小草煥然一新，充滿生機(jī)；她讓海洋和天空變成了美麗、純潔的蔚藍(lán)色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像玻璃一樣透明。春天把雨從天穹撒向人間，將世間萬(wàn)物裝點(diǎn)�；▋翰輧喊浩鹆祟^，挺起腰，綻開(kāi)笑臉，迎接春天的到來(lái)。正所謂“一年之計(jì)在于春”，春天是一切的源頭，她帶給人們希望，帶給人們幸福，讓沉睡在寒冬里的花草樹(shù)木都蘇醒過(guò)來(lái)。在春天留下線索后，人們很快就感覺(jué)到她的到來(lái)，為了迎接春天，人們梳洗換裝過(guò)新年，以精神飽滿的姿態(tài)迎接春天的到來(lái)。
春天走后，大地上的萬(wàn)物隨著冬天的到來(lái)又漸漸沉睡了去。于是，春天又來(lái)了。
春天的蹤跡是美妙的，是讓人微笑的`。一切的一切都來(lái)源于春天，春天把她的蹤跡留在人們心中，留在大地母親心中，留在大自然的心中。
尋覓春天的蹤跡為題目的作文9
在春天的一個(gè)周末，家里人帶我到鄉(xiāng)下的山上玩。
來(lái)到山中，我驚訝不已：蒼翠欲滴的山林中，微風(fēng)拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶嫩黃色的葉子的柳絲，亭亭玉立的花兒競(jìng)相開(kāi)放，千姿百態(tài)，在翡翠一樣的葉子中不停點(diǎn)頭，萬(wàn)紫千紅，令人心曠神怡。小草在地里也待不住了，它們伸了伸懶腰，扭了扭屁股，用力向上鉆。咿呀，咿呀，終于從泥土里探出了嫩嫩的小腦袋，好奇地打量著這美麗而又神奇的世界。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳，一邊歡唱，一邊玩耍。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，像是被藍(lán)寶石染過(guò)似的。上邊鑲嵌著幾朵圣潔的云彩。有的像一只小羊羔，歡蹦亂跳，不一會(huì)兒，又回到了“羊群”。有的像大鵬展翅，越來(lái)越近，越來(lái)越近，最后糊了。還有的像獅子抱球、仙人指路、嫦娥奔月……空氣清新甜潤(rùn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠寶石一樣耀眼的眾山之間，夾著一條純天然的山泉在丁丁咚咚，好像在彈奏春天的贊歌，又好像春姑娘那甜蜜的歌聲。
看著，看著，我已被春光陶醉。過(guò)了好一會(huì)兒才想起要回家了。走在回家的路上，我感覺(jué)全身都充滿了春的氣息。
尋覓春天的蹤跡為題目的作文10
這一次，我們班的語(yǔ)文老師帶著我們到外面春游。我們的老師讓我們8點(diǎn)30分到學(xué)校集合，帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>
我們排著隊(duì)走了一個(gè)多小時(shí)，終于到了同學(xué)們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽(yáng)公公漏出了笑臉，小花朵漏出甜蜜的笑臉，好像在迎接我們的到來(lái)。路旁開(kāi)滿了五顏六色的小花朵，有綠色的、紅色的、藍(lán)色的，紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍(lán)色的小花，因?yàn)槲易钕矚g藍(lán)色的小花了，看了看，聞了聞，可真香啊。
看完小花，我們的老師帶著我們到樹(shù)林里游玩，我們?cè)谀抢锿媾�。我沒(méi)有玩牌，我和朋友在那里玩爬樹(shù)。我們?cè)跇?shù)林里玩了一會(huì)，我們就走了，下一次我還要到這里玩。
我們走出樹(shù)林以已經(jīng)快到晌午了，我們?cè)诤舆呁媪艘粫?huì)，已經(jīng)晌午了。我們還看見(jiàn)了小河，在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐，我看見(jiàn)了有人還在玩牌。我們準(zhǔn)備回家了，在回家的路上看見(jiàn)了很多好玩的東西。
我喜歡老師帶著我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春，我最愛(ài)踏春了!我下一次還要到哪里玩?
尋覓春天的蹤跡為題目的作文11
人與自然，向來(lái)是一個(gè)美好的話題，春，更是自然中最可愛(ài)的精靈，今天，為了能一展眼界與精靈交流，去婺源一游讓我達(dá)成了愿望。
伴著清風(fēng)，遠(yuǎn)處一座座山吸引了我眼球，忍著心中的驚喜，一路繁花似錦，目不暇接，好像是春的精靈招呼，抬頭一看，“婺源，1KM”幾個(gè)大字更加讓我的心激動(dòng)不已，好像有什么欲穿破我的心靈，但我的心猛然一緊，他便松懈幾分。
“到了！”產(chǎn)生的小小回音竟令人抬起頭來(lái)，贊嘆聲便一下充滿了車廂，家長(zhǎng)忙著拍照，孩子們正在玩游戲，車?yán)镘囃獾教幨谴禾斓淖阚E，車門緩緩開(kāi)了，但絲毫影響不了我們的速度，車下是一大片油菜花，因?yàn)檫@是自駕游并且有當(dāng)?shù)嘏笥岩龑?dǎo)，我們?nèi)サ木皡^(qū)全是未開(kāi)發(fā)的，更顯自然，幾乎沒(méi)有什么游人，一條小河靜靜像紗布條一般緩緩流過(guò)，中間一塊大石板，將小河劈成兩截！形成落差便又有了小型瀑布，河道旁一排整齊的徽派建筑，當(dāng)?shù)孛癖娫诤舆呄匆�，試一試水，清澈�?jiàn)底，清涼若冰，幾個(gè)大人用瓶子裝滿了洗臉，說(shuō)這里有春天的靈氣，忽然幾個(gè)阿姨叫了起來(lái)，原來(lái)是發(fā)現(xiàn)了野生香菜，便每人抓了幾把，放到泉水中清洗，頗有農(nóng)家的感覺(jué)，我也學(xué)者試了幾下，抓過(guò)幾把后，香菜的香氣便留在了我手掌心里。
第二站我們到了一座明代萬(wàn)歷年間建的一座古塔，此塔有七層，坐落于山間，平時(shí)只有當(dāng)?shù)厝瞬艜?huì)游玩，我們可能是前幾批來(lái)塔玩的外地人了吧。塔的臺(tái)階很陡，走起來(lái)有些搖搖欲墜的感覺(jué)，“吱吱嘎嘎”地聲音一直伴隨著我們行走，總擔(dān)心木制臺(tái)階承受不住重量會(huì)塌掉，上去便是如此，豆大的汗珠已遍布全身，下去更為恐怖，木板估計(jì)只有20厘米長(zhǎng)，10厘米寬，中間間隙小得可憐，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮下來(lái)，中途有個(gè)小妹妹一直都很勇敢，一路走在前面，好似在做向?qū)�，我這個(gè)作哥哥的真有些不好意思。
車發(fā)動(dòng)了，看著遠(yuǎn)處的木塔，我心中可以驕傲地說(shuō)：“我有勇氣征服你�！毕﹃�(yáng)也由此落下。
第二天，春風(fēng)吹著我的臉龐，今天是我們?cè)阪脑吹淖詈笠蝗�，我們一致決定去爬山，尋覓春天的足跡。
車開(kāi)上了幾百米高的山，我們須沿著小道一邊欣賞梯田，一邊看著小村莊，勝利的口哨也傳響了山間，父親領(lǐng)我走在前頭，好像在追逐春天的腳步，快樂(lè)，是那時(shí)我的全部感覺(jué)。
坐在回家的汽車上，我望著窗外，盡管風(fēng)景不如婺源的優(yōu)美，但我想我不會(huì)忘記這一次尋覓春天的腳步。
尋覓春天的蹤跡為題目的作文12
我迎著春風(fēng)，沐浴著春雨，四處尋找春天的足跡。
春天在哪里？春天在蒙蒙細(xì)雨里。春雨像線一樣輕，像針一樣細(xì)，像輕紗，像薄霧，籠罩著大地。人們打著雨傘穿梭在大街小巷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一把把花傘像一朵朵五顏六色的鮮花，更像一道彩虹，緩緩流向遠(yuǎn)方。
春天在哪里？春天在縷縷春風(fēng)里。她像個(gè)活潑的小姑娘，騎著綠色的腳踏車，四處玩耍。清脆的歌喉唱醒了小草，小草探出嫩綠的腦袋，銀鈴般的笑聲笑醒了柳樹(shù)，柳樹(shù)抽出淡黃的嫩芽。沙沙沙，是誰(shuí)在伴舞？咚咚咚，誰(shuí)又在歡唱？他們奏響一曲春天的贊歌，動(dòng)聽(tīng)極啦！
春天在哪里？春天在明媚的陽(yáng)光里。清晨，太陽(yáng)把陽(yáng)光灑向大地，給萬(wàn)物鑲上金邊。登高遠(yuǎn)眺，放眼望去，陽(yáng)光在一片片綠葉上跳動(dòng)，在銀色的小溪中閃耀，在半山腰間纏繞。春風(fēng)微微一吹，每個(gè)角落都有陽(yáng)光獨(dú)有的溫暖和味道。
春天在哪里？春天在哪里？她翻過(guò)高山，走過(guò)田野，穿過(guò)樹(shù)林，她要將希望的種子悄悄播撒在人們的心里。