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      2. 春天的期盼優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-01-18 12:15:13 春天 我要投稿

        春天的期盼優(yōu)秀作文(通用6篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的春天的期盼優(yōu)秀作文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        春天的期盼優(yōu)秀作文(通用6篇)

          春天的期盼優(yōu)秀作文1

          “滴答,滴答”哦,又在下雨了!教室角落傳來(lái)了埋怨的聲音!“唉呀!怎么又在下雨了?我們已經(jīng)很久沒(méi)運(yùn)動(dòng)了吔!”抗議的聲音回蕩于整間教室。

          寒冷的冬天踏著沉重的腳步離開(kāi)了,迎面而來(lái)的是笑意盎然的季節(jié)。細(xì)細(xì)的雨把塵封己久的大地洗刷干凈,到處都是新希望,新氣象。溫柔的細(xì)雨,不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪,亦不像冬天的雨,濕濕的令人厭煩。綿綿的雨像是母親的手般撫摸著大地,撫摸著所有的生命,用她最偉大,最堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)保護(hù)著我們,鼓勵(lì)著我們。那綿長(zhǎng)的教誨流入我們心里,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我們的心?粗怯辏唤貞浧鸺掖纫笠蟮慕陶d。

          雨總來(lái)得輕悄悄,在教室里彷佛沒(méi)有它的存在,從窗外望去,它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來(lái),坐在窗戶邊,聆聽(tīng)著它的韻律,感覺(jué)它的美。我喜歡在下雨的時(shí)候,看著書(shū),隨著情境把自己投入于書(shū)中,我喜歡在下雨的時(shí)候,躲進(jìn)暖暖的被窩里,睡個(gè)好覺(jué),我喜歡在下雨的時(shí)候,就算發(fā)呆也好,靜靜地望著外面的景物,探索著內(nèi)心的世界。也許這是一種奢侈浪費(fèi),但是我卻認(rèn)為這是一種生活的享受,生活的情趣。

          瞧!一會(huì)兒,雨絲漸漸停了,溫煦的太陽(yáng)從云朵中探出頭來(lái)瞧個(gè)究竟,光線像柔柔的絲綢遍布大地。呀!看那遠(yuǎn)處的山脈是如此的清,山上幾縷炊煙裊裊,叢叢樹(shù)林環(huán)繞,彷佛是傳說(shuō)中的桃花源,令人向往。放眼望去,農(nóng)地一片鵝黃,辛勤的農(nóng)人在田里,為來(lái)臨的一季做好準(zhǔn)備。在這寬廣的景致中,又怎能少了五彩繽紛的花呢?它們?nèi)逦宓貫榇蟮靥砩w了一片笑意,自然又芳香的氣味,令人神清氣爽,整座山,整遍野地都充滿了生氣,爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái),為這世界貢獻(xiàn)出自己微薄的一點(diǎn)光。

          吱吱喳喳的小鳥(niǎo)振起雙在廣闊無(wú)邊的天空中飛翔,追遂著自己的目標(biāo),?怕重重的困難,飛越過(guò)最高的山?炭嗄蛣诘拿鄯湟参宋说夭擅廴チ耍簧偸浅錆M了活力,永不止息。萬(wàn)物蘇醒了!春天真的來(lái)了!

          我們不落人后,脫下厚重的外套,沖刺般的勁,奔向大自然的懷抱,緊緊地?fù)肀е,用盡全心去感受它的美,感受它無(wú)比的舒適。同學(xué)們,老師們,上上下下每個(gè)人都紛紛走到戶外。躺在草地上,看著充滿神秘的天空,和朋友追遂,聽(tīng)風(fēng)在耳邊呼呼吹著。

          春天!帶給大地繽紛的色彩,帶給萬(wàn)物新的開(kāi)始,帶給人類(lèi)向上的動(dòng)力。我們歌頌春天,我們歡迎春天,我們更期盼春天!

          春天的期盼優(yōu)秀作文2

          你正悄悄走來(lái),走向城市,走向鄉(xiāng)村。

          小草在期盼,小河在期盼,小鴨子在期盼無(wú)人不期盼你的到來(lái)。我渴望,我期待,看到你那美麗的身影出現(xiàn)在草地上,田野間,高樓大廈中。

          瞧,枯草依舊,有氣無(wú)力地匍匐在地面,盡管草芽正在大地懷中積蓄力量。但是只有你悄聲來(lái)到它們身邊為它們送暖,它們才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地鉆出鐵一般的地面。它們真的需要你呀,快來(lái)吧,帶著你那漂亮的舞姿來(lái)吧,春姑娘!

          看,那冰下面還在沉睡的河水,不是它偷懶不愿意出來(lái),而是它需要你那輕柔的撫摸,給它無(wú)窮的勇氣和力量,使它頂破那厚厚的堅(jiān)冰,讓水中的小精靈們?cè)谒膽驯е信c它嬉戲。還等什么?快來(lái)吧,一切都等著你去復(fù)蘇!

          我撫摸著枝條,它的小芽依然沒(méi)有露出可愛(ài)的小臉,是它害羞嗎?不是!它沒(méi)有看到你,但它是多么地希望你能給它信心,是多么地希望跟你撒嬌呀!知道嗎?沒(méi)有人會(huì)笑話你,他們只會(huì)為你的美麗而贊嘆!來(lái)吧,快點(diǎn)來(lái)吧,我們都等不及了!

          你那不時(shí)忙碌的身影時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我們眼前:為小草換上亮麗的新衣,為小樹(shù)戴上五彩的發(fā)夾我們是多么地懷念那美好的時(shí)光啊!不知今年的你又會(huì)給我們帶來(lái)什么新的神秘禮物?

          春天,來(lái)吧,打破那冰雪的寒冷與寂寞,把歡聲笑語(yǔ)帶到世界的每一個(gè)角落!

          小作者觀察細(xì)致,組織材料典型。開(kāi)篇便以擬人手法拉近作者與春天、春天與讀者的距離。小作者對(duì)小草、小河、小樹(shù)這些春天的標(biāo)志性景物都做了生動(dòng)的描寫(xiě),表達(dá)了大自然萬(wàn)物對(duì)春天的熱切期盼。字里行間充滿了我喜歡春天,贊美春天,期盼春天,都等不及了的心情。春天在小作者的筆下真的來(lái)了。

          春天的期盼優(yōu)秀作文3

          冬天過(guò)去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?盡管冬日依舊,但春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

          我最喜愛(ài)春天這個(gè)季節(jié)了,因?yàn)榇禾彀倩R放、春意盎然?墒墙衲甏禾,我并沒(méi)有看到昔日的春友,但眼前卻總是浮現(xiàn)出可愛(ài)的春景。

          每逢初春,我都會(huì)用柳條編那結(jié)實(shí)又有韌性的花籃,今年也不例外。我走到柳樹(shù)旁撫摸著枝條!斑祝吭趺催干硬干硬的?”我傷心的說(shuō),“去年你還用嫩綠的小芽向我報(bào)告春的來(lái)臨,今年為什么你的枝條還沒(méi)有從睡夢(mèng)中醒來(lái)呢?”我想:現(xiàn)在的春天還和冬天一樣寒風(fēng)刺骨,小芽寶寶當(dāng)然要躲在枝條里了。不過(guò)你一定在默默地等待著時(shí)機(jī),你也非常想看到春天這五彩繽紛的美麗景色。那時(shí),你肯定會(huì)跟上春天的腳步,為我展現(xiàn)你那婀娜多姿的舞蹈。

          看完了柳樹(shù),我傷心的向我昔日的好友-----小河走去。到了河邊后。我著急地對(duì)小河說(shuō):“你為什么還沉睡在冰下呢?”“其實(shí)我的兄弟姐妹有些已經(jīng)鉆出了冰縫,正在呼喚著春的來(lái)臨!毙『映錆M自信地說(shuō)。春水,你多么可愛(ài)呀!你會(huì)重新蕩起綠浪,你會(huì)映出春天的明媚天空,你會(huì)澆灌出千朵萬(wàn)朵壓低枝的花……春水,你快點(diǎn)全出來(lái)吧!“嘩-------”我順著聲音,找到冰縫,涌出的綠水越來(lái)越歡快。

          我期盼的春天。

          春天的期盼優(yōu)秀作文4

          融冰的河水,讓我看見(jiàn)了春天的影子。

          北國(guó)的春天好像總是來(lái)得很晚,立春已過(guò),溫度還在冬里,綠色卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有起程,還在冬的懷抱里安睡。我只能從融冰的河面上,看到了春天邁著緩緩的步子蹣跚而來(lái)。陽(yáng)光散射著耀眼的光芒,氣溫卻不高。二月的北國(guó)一直都是乍暖還寒的,沒(méi)有多少春天的氣息讓我們解脫笨重的外衣,踏上田野去尋覓春天的蹤跡。很多的時(shí)候,是我們的心,比季節(jié)更早進(jìn)入了春天。看看那些寫(xiě)北國(guó)之春的文字吧,字里行間穿行的,更多的是對(duì)春意濃的化不開(kāi)的渴望,是那種多姿多彩的渴望,讓我們的心提前春暖花開(kāi)了。

          期盼春天,期盼在和暖的陽(yáng)光下,閱讀桃花的明麗嬌美。在我的記憶里,故鄉(xiāng)的桃花是世間最美的花,那美一直璀璨著我遙遠(yuǎn)的記憶。我的老家在一個(gè)小小的山村,村西村北都是連綿起伏的.山巒,山坡斜度小,土質(zhì)肥沃疏松,空氣清新,果實(shí)甘甜,適宜種植蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)、山楂樹(shù)等。春天來(lái)了,滿山的花朵,次第盛開(kāi),五彩繽紛,絢麗多姿,而其中每每驚艷我的雙眸,讓我心潮起伏的,是桃花。

          桃花的美在于那明亮嬌艷的紅,切合了中國(guó)人傳統(tǒng)的情結(jié),紅得喜慶,紅得吉利。也許正是因?yàn)樘一ㄈ绱思槊利,在中?guó)人的心中,桃花一直以來(lái)都是愛(ài)情的化身。

          “愛(ài)人,桃花開(kāi)了/那些粉紅的顏色,是我們的愛(ài)情/我們?cè)S下的諾言,就掛在枝頭/從山上到山下,你的芳香/如春風(fēng),輕輕地吹拂我心靈的湖面/而那一樹(shù)一樹(shù)的粉紅/溫暖了你的臉頰/縱使遇到雷雨和冰雪/縱使我們的生命,遠(yuǎn)離塵世/我們的愛(ài)也依然如桃花/一春一春地輪回”……這樣美麗的桃花,這樣纏綿的詩(shī)句,總是直抵我們的心靈,溫暖芬芳,情思繾綣。

          站在季節(jié)之外,細(xì)數(shù)著回眸一瞬的心跳,我把千年前粉紅的情思,反復(fù)熨燙,折疊成層層相思,放在鷹翼之上,日夜兼程抵達(dá)你盛開(kāi)的地方。

          冰消雪融盼春歸,深紅淺紅百花艷。此刻,我只有期待,期待在漸漸柔軟的風(fēng)里,感受暖暖的春意,舒展春天的生動(dòng),和萬(wàn)物一起蓬勃生命的熱烈。

          春天的期盼優(yōu)秀作文5

          我焦急地對(duì)小花說(shuō):“你為什么還不露出你那可愛(ài)的小臉呢?”“你為什么還不綻放美麗的笑容?”被我喚醒的小花懶洋洋地說(shuō):“我性急的兄弟姐妹中,有的已經(jīng) 從媽媽的懷抱中鉆出了頭,我還要睡覺(jué)呢!蔽艺f(shuō):“你為什么還不醒呢?是因?yàn)槟愫ε逻有些寒冷的天氣?還是樹(shù)媽媽溺愛(ài)你、怕把你吹壞了,不讓你出來(lái)?現(xiàn)在 已經(jīng)快立春了,我很想跟你玩,真希望你快快醒來(lái),長(zhǎng)出嫩嫩的小芽,長(zhǎng)出綠綠的枝葉,長(zhǎng)出一簇簇五顏六色的小花!蔽依^續(xù)深情地對(duì)小花說(shuō):“你曾經(jīng)在枝頭上 綻放光彩,你曾經(jīng)在枝頭上歌頌春的美麗,你曾經(jīng)在枝頭上翩翩起舞,你曾經(jīng)在枝頭上吹拂起水的圓暈。你知道有多少人被你五彩繽紛的笑臉和優(yōu)美的舞姿所傾倒 嗎?快快醒來(lái)吧!”

          過(guò)了幾天,天氣暖和了一些,一陣陣春風(fēng)輕輕地拂過(guò),小花把她在冬天里積聚的力量一下釋放出來(lái)。她漸漸地長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵,不久后她終于綻放出了五顏六色的笑臉,她美麗得讓人無(wú)法形容。

          一天我寫(xiě)完作業(yè),焦急地跑到樓下找到我的好朋友小花。我們一起說(shuō)啊、唱啊、跳啊,做了許許多多的游戲。在我戀戀不舍離開(kāi)她時(shí),她送給我了一個(gè)花瓣,真好看!

          春天的期盼優(yōu)秀作文6

          俗話說(shuō):“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。

          只有在春天里播撒了希望的種子,來(lái)年才有可能會(huì)有好的收成。春,是每一個(gè)人所共同擁有的,她,從不偏心。就像一個(gè)慈愛(ài)的母親,對(duì)于每一個(gè)孩子,都給予他們相同的愛(ài)。無(wú)論孩子怎么對(duì)她,她都無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槭撬,塑造了每一個(gè)孩子。

          每年一放長(zhǎng)假,我都會(huì)回到老家去,我喜歡那里,因?yàn)槟抢镉形覂簳r(shí)最要好的伙伴,有疼愛(ài)我的外公外婆,更重要是因?yàn)槟抢镉形胰松牡谝晃弧皩?dǎo)師”——虎爺爺。

          我不知道為什么,村里的人都親昵的喊他“老虎老虎”,于是我也就跟著叫他虎爺爺。一到陽(yáng)光明媚的春天,胡爺爺就會(huì)拿著他的二胡,來(lái)到自家庭院里,一個(gè)人自?shī)首詷?lè)的拉起來(lái)。他啊,最?lèi)?ài)拉的就是《天上掉下個(gè)林妹妹》。于是每年春天,我一聽(tīng)到這首曲子,便會(huì)悄悄地跑到他家的庭院后面,躲在一個(gè)小角落里,靜靜地聽(tīng)著,聽(tīng)著。

          偶爾,我也會(huì)被他發(fā)現(xiàn),于是他就會(huì)應(yīng)了我的要求,教我學(xué)唱這首曲目。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,他不止一次的叮囑我,一定要靜下心來(lái),如果過(guò)于浮躁,便會(huì)亂了這首曲子原有的韻律。只有心如止水,方可彈奏出好的音樂(lè)。一縷縷溫柔的陽(yáng)光,灑在我們的臉上,背上,還有那個(gè)小小的二胡上。虎爺爺,叫我要學(xué)會(huì)接受陽(yáng)光的美好。因?yàn)椋@樣,每當(dāng)春天匆匆離去,我都會(huì)在心中徒增一些莫名的傷感,也許是感受不到那份接受的美好了吧!于是,懵懂無(wú)知的我,每時(shí)每刻都在呼喚春天,希望她能快點(diǎn)降臨到我的世界?墒沁@樣年復(fù)一年的盼望,直到有一次,那份美好卻在我身上劃下了一道好大好大的口子。

          又是某年的一個(gè)春天吧,同樣的陽(yáng)光,同樣的大地,同樣的氣息……不同的是,我再也不曾聽(tīng)到那個(gè)熟悉的旋律,再也感受不到那份美好了,即使陽(yáng)光依然有關(guān)照著我。虎爺爺走了,他永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了,離開(kāi)了這把有著無(wú)數(shù)美好記憶的二胡,可是他好殘忍,他把那份我已不可缺少的美好帶走了,永遠(yuǎn)地帶走了,只留下我對(duì)他以及那份美好無(wú)盡的思念。這種情愫不止一次地在我心里蔓延,蔓延,早已爬滿了整個(gè)心墻。但,對(duì)于春,只有那份回憶是溢滿了期盼吧,其余的只剩苦澀……

          我愛(ài)春天,至少她能給我那份回憶,那份唯一的回憶。我對(duì)她的期盼,也不會(huì)停,因?yàn)樵跓o(wú)盡的期盼中,我才能見(jiàn)到那個(gè)拉著二胡,教我唱曲兒的虎爺爺,他那個(gè)香甜的酒窩一直,一直,留在那個(gè)春天的庭院里,留在那份已隨他逝去的美好中……

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