春天里的校園三年級(jí)作文(精選14篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的春天里的校園三年級(jí)作文(精選14篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春天里的校園三年級(jí)作文1
說起校園的風(fēng)景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園風(fēng)景是最美麗的。
從街道通向校園大門,正上方赫然鑲嵌著四個(gè)鍍金大字-潺陵小學(xué)。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校,一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾,哇,好大耶。要靠近大樓,我疾步如飛地經(jīng)過一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒,列寧,李時(shí)珍,愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場和六個(gè)乒乓球臺(tái),左邊幾個(gè)活潑可愛的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著一個(gè)籃球,旁邊還有幾個(gè)助威和喊加油的同學(xué)。右邊操場上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場邊沿那邊乒乓球臺(tái)旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。原來我看到的教學(xué)大樓其實(shí)是老師們的辦公樓,穿過這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓,若干個(gè)教室里傳出朗朗的讀書聲,左邊二樓其中一間就是我的教室?吹綄挸髁恋慕淌遥倚老踩艨瘛
我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進(jìn)鳥語花香的花園,一陣桂花香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹,好像在歡迎來學(xué)知識(shí)的學(xué)子們,茂密的樹林里,有許多不知名的小花,因?yàn)榍锾斓,有的花葉和樹葉開始變色,樹林里不時(shí)傳來鳥鳴聲。噢,花園中間還有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。
又讓我的視線久久不能離開的是竹林,它穿著翠綠的軍衣,頭看藍(lán)天腳踩大地,不停地生長。我站在竹下仰望,可愛的竹子們又向我點(diǎn)頭,時(shí)而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。參觀完校園,才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個(gè)校園包圍,煞是好看。
校園,美麗的校園,我愛你。
春天里的校園三年級(jí)作文2
校園的春天是五彩繽紛的,也是我最喜愛的季節(jié)。春天是充滿生機(jī)的,是漂亮的。
校園的春天在槐樹上。你看!槐樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。那綠綠的葉子在槐樹那深褐色的枝干上是那樣的顯眼。
校園的春天在小池塘里。你看!小池塘里的冰融化了,小池塘又變的生機(jī)勃勃了。池塘中的小魚在水里快活的游著,還不時(shí)躍出水面,好像在說:“春天來啦,春天來啦!!
大雁從南方趕來,為春天增添了一份生機(jī)。青的草,綠的葉,各種鮮艷的花,都象趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。
春天的雨,象一盒五彩繽紛的顏料?矗∷丫G色給了銀杏樹,綠綠的葉子象一把把綠色的扇子,扇啊扇啊,扇走了冬季的寒冷,迎來了春天的陽光。它把白色給了柳絮,白白的柳絮帶著一顆顆種子,飄呀飄呀種下了春天的溫暖。
校園的春天在種植園里。你看!蚯蚓從松軟、濕潤的泥土里鉆了出來,開始了辛勤的勞動(dòng)。螞蟻開始成群結(jié)隊(duì)的出來找食物。薔薇花抽出了新的枝條,長出了翠綠的葉子,漂亮極了。
我愛校園的春天,我愛校園那生機(jī)勃勃的春天,我愛校園那五彩繽紛的春天……無論是校園的夏天、秋天還是冬季都沒有校園的春天美。一年之計(jì)在于春,沒有春天的播種就不會(huì)有夏天和秋天的碩果累累。春天是漂亮的,我喜歡春天!
春天里的校園三年級(jí)作文3
春天以她的生機(jī)展現(xiàn)出他的到來;春天以萬物都以綠色展現(xiàn)它的蓬勃;春天以他的以舊換新展現(xiàn)他的朝氣。
春天是萬物生長的最好時(shí)期如同初中是人生黃金時(shí)期。而校園的春天也分外美麗柳樹長出了嫩綠的芽就像剛剛出生的小孩,柳枝長長的,有時(shí)候天氣刮風(fēng)濕時(shí),長長的柳枝還與大地母親進(jìn)行溫和的摩擦,這時(shí)柳枝像大地母親的孩子。有時(shí)候天氣下雨時(shí),長長的柳枝還與雨水滋養(yǎng),促使柳枝長的綠。
春天除了柳樹,還有很多的事物以證明春天的到來。比如:還有草。
春天小草從泥土里努力的與泥土戰(zhàn)斗,最終還是小草勝過泥土成功長出來。第一片小草出來是為了后面小草排除困難,直到?jīng)]有任何斗爭時(shí),地下的小草相既探出頭來。這時(shí)突然刮來一陣風(fēng)小草開始點(diǎn)頭,似乎給人們打招呼嘴里還說:孩子們,春天來了讓我們接春姑娘吧,小草綠油油的,如果我問漫游其中就像進(jìn)入綠色的海洋。
如果光有小草沒有花的襯托怎能展現(xiàn)春天的生機(jī)與蓬勃呢?
在我們“u”形教學(xué)樓前有幾棵樹干粗壯的梧桐樹,每到春天來臨時(shí),它都會(huì)開出帶有香味的花朵。在樹下仰望上面就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹上花朵密密麻麻的,猶如花海一般;ǘ湟还灿兴陌昊ㄆ,花中的花蕊有非一的香味。梧桐樹的花朵開得的快但在樹上持續(xù)的時(shí)間很短。春天的景色都帶給我們?cè)S多歡笑,也使春天的生機(jī)力量傳給我們學(xué)生使我們有力學(xué)習(xí)。春天是生機(jī)的。
春天里的校園三年級(jí)作文4
“春天在哪里呀?春天在哪里?……”遠(yuǎn)處傳來一陣陣歡樂地歌聲,你猜猜是怎么回事?哦!原來春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。
春姑娘來到了小百靈池,她用油畫棒染紅了梅花,染綠了樹木、小草,染黃了迎春花……走進(jìn)校園,我來到了我最喜歡的柳樹旁,柳枝搖曳,似迎風(fēng)舞蹈,枝條掠過樹旁的湖面,一圈圈波紋蕩漾開去。枝條上滿是米粒大的、鵝黃色的嫩葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎整棵樹都被一層淡淡的綠紗籠罩著。
迎春花是“春天的使者”,在寒風(fēng)中,她們總是勇敢地吹響了金色的小喇叭,歡快地爭相報(bào)告:“春來啦,春來啦!”一只只小蜜蜂聽到了春天的集結(jié)號(hào),不約而同地來到了迎春叢中報(bào)到了,你瞧,它們有的嗡嗡嗡地在花間飛舞,似乎在展示自己優(yōu)美的舞姿,有的一頭就鉆進(jìn)了花蕊,忙得顧不上其他了,有的一會(huì)到這朵瞧瞧,一會(huì)到那朵去聞聞,忙得不亦樂乎。我瞧著這些小精靈不禁入了神?粗粗,我仿佛也是這些小精靈中的一個(gè),我開心地在花叢中忙碌著,歡樂地唱著哥兒,一會(huì)兒一個(gè)同伴飛來告訴我今天豐收的喜悅,一會(huì)兒,一朵小花向我打了個(gè)招呼,與我談起清早的趣聞……過了好久,我才想起我不是一只蜜蜂,而是在觀賞可愛的蜜蜂,美麗的花兒呢!我沿著小百靈花園的小道一路走一路欣賞,不遠(yuǎn)處的操場上傳來小伙伴們歡快地聲音,哦!同學(xué)們正在操場上放風(fēng)箏呢,他們一邊跑一邊放一邊笑,我也情不自禁跟著笑了起來。
哦,春來到了校園!
春天里的校園三年級(jí)作文5
隨著春姑娘的到來,校園里到處是春光明媚的景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來;又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰探出了小腦袋;小朋友們脫掉了笨重的冬衣,換上了即輕便又鮮艷的春裝,在校園里玩起了踢毽子、跳繩、丟沙包等富有春天特色的活動(dòng),孩子們的臉如同鮮花盛開一樣燦爛,身著運(yùn)動(dòng)衣的老師們與孩子們一起活動(dòng),師生同樂,共同構(gòu)筑了春天里一幅獨(dú)特的美景。
春天的課堂仿佛更具有生機(jī)。孩子們朗朗的讀書聲在春天里就像一首動(dòng)聽的歌謠,特別是低年級(jí)教室里不是傳出的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的古詩朗讀,會(huì)讓人心曠神怡,有幾只小燕子也羨慕地飛進(jìn)教室聽老師講課、聽學(xué)生讀書,聽到精彩處還會(huì)發(fā)出幾個(gè)簡單的音節(jié)呢。
在春天下雨的時(shí)候,校園里細(xì)雨如絲入霧,學(xué)生們漫步微雨中,仰起小臉伸出舌頭去感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。而有的學(xué)生用力的踏著地下的水,傾聽者水花的聲音,陶醉其中。
再看校園里的天空怎么會(huì)是五顏六色的呢?!那是孩子們放得風(fēng)箏,在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)、顏色各異的風(fēng)箏自由自在的飛舞著,孩子們興高采烈的在地上跑著,他們正用新的打扮著春天,為春天增添色彩。
我從中明白了春天為什么景色迷人,原來是綠色的植物裝飾著,稚氣的孩子們精心打扮著,人們的笑臉點(diǎn)綴著,小燕子還來幫襯著。
我愛美麗的春天,更愛我們的校園。
春天里的校園三年級(jí)作文6
春姑娘邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了我們的校園,使我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。
首先看到的是氣勢(shì)磅礴的校門口。它的右邊矗立著“臨師附小”四個(gè)金色的大字,在一陣春雨下,它顯得更加干凈了。隱隱約約之間,似乎有一層綠意籠罩其中!春雨停止了,明媚的陽光照著我們高大的教學(xué)樓,使它們變得更加優(yōu)美。教室里,偶爾可以聽見幾只鳥兒在歡快地歌唱,但等到你仔細(xì)去看,卻看不見一只。真是“只聞其聲,不見其影”!我們學(xué)校的廣玉蘭還沒有開花,是光線太暗了,還是夏天的腳步來得太悠閑?這誰也不太清楚。
校園里最充滿春意的就數(shù)操場旁的長花壇了。春天來臨,迎春花就來報(bào)春,它用金黃色的衣裳,來隆重地歡迎春姑娘的到來;緊接著,杜鵑花也開了,它們穿著別具特色的衣裳,身上噴著香噴噴的香水,這引來了蜜蜂為它們授粉,蚯蚓為它們松土;小草感受到了春姑娘的氣息,也紛紛從泥土里探出頭來,想來瞧瞧這個(gè)絢麗的世界。
大雪松是我們學(xué)校最高的一棵樹,也是一株跨世紀(jì)的樹。它挺著已經(jīng)經(jīng)歷過很多風(fēng)雨的龐大身軀站立在我們學(xué)校小操場的中央。但你可千萬不要靠近它,不然它會(huì)把你當(dāng)成侵略者,用它又尖又硬的刺來扎你的。而此刻,在春風(fēng)的吹拂下,它柔軟了身姿,發(fā)出了輕輕的、歡迎的呢喃!
我們的校園在春姑娘的身軀下,充滿了歡聲笑語,在高聳的雪松下,我們一起誦讀這春天的美好年華!
春天里的校園三年級(jí)作文7
春天到了,校園里樹木繁茂,百花盛開,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,真是美麗極了。
校園里的所有樹木之中,最搶眼的是榕樹。那些冠蓋如云的幾棵大榕樹,每到春天,就開始掉葉子。似乎只要一個(gè)晚上,那些大片大片的葉子,就會(huì)落滿一地。人踩上去,“沙沙沙”地響,像是春姑娘走過的腳步聲。過了幾天,榕樹都會(huì)穿上的一件綠色的新衣裳。這綠色,綠得鮮亮,泛著鵝黃,嫩綠欲滴。對(duì)比周圍其他樹木的綠色,真是清爽怡人。春天來了,大榕樹用最好的姿態(tài)迎接我們,它們的顏值真是快要爆表了。還有一些榕樹,聳立在水中,宛如一個(gè)神仙,坐在水中心念經(jīng)。
校園里的花也開得嬌艷,最搶眼的還是木棉花,它燃起一樹火紅,遠(yuǎn)看就像一片紅云。還有很多叫不出名字的花,粉的,藍(lán)的,紫的,讓同學(xué)們連聲叫好,更引來許多蜜蜂來吸收花粉呢!
一整天,校園里的植物都展現(xiàn)出無盡的美好,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),真是幸福極了。上課了,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地讀書、寫字。一陣陣?yán)世实淖x書聲,還有老師講課的聲音從教室里傳出來,在姹紫嫣紅的花朵中飄蕩。下課了,同學(xué)們快樂地玩耍,或是休憩,那些快樂的笑聲,還有喝彩聲,又在枝繁葉茂的樹林里穿梭。
春天的校園,真是富有生命力!一年之計(jì)在于春,同學(xué)們都在努力地學(xué)習(xí)呢!
春天里的校園三年級(jí)作文8
春天,到處都是一片綠,綠的草、綠的樹、綠的林、綠的世界……俗話說:一年之計(jì)在于春。
春姑娘落在校園里,拂醒了大地,休眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼。春姑娘的手里像似拿著一根魔棒,只要向哪兒一點(diǎn),哪兒就會(huì)換上一套綠色的衣裳。春風(fēng)是生命的使者。你瞧:校園里的一棵棵桃樹,迎面就是一大片紅艷艷的桃花;幾株白得似雪的梨花,散發(fā)出陣陣芬芳,引來許多勤勞的小蜜蜂和五彩繽紛的花蝴蝶,這會(huì)兒,它們正扇動(dòng)著翅膀在花叢中忙碌著呢!咦!那秀發(fā)長長的是誰。繙惤磺疲涸瓉硎且豢酶叽笸π愕牧鴺,它長出了自己幼,嫩的枝條,在春風(fēng)中擺動(dòng),它舞呀舞!好像在炫耀春天對(duì)它的撫愛。草叢中,一簇簇小草從土地里破土兒出,新奇的張望著著奇妙的世界。
花壇里,盛開著婀娜多姿的牡丹花,花瓣像小孩涂著胭脂水粉的嘴唇;▔铮㈤_著花枝招展的杜鵑花,它們爭芳斗艷,竟相開放,都想探出頭來比一比誰最美;▔,盛開著嬌滴滴的月季花,生展出一瓣瓣花片,活象一個(gè)個(gè)可愛的洋娃娃。
柳樹、桃樹、梨樹上,停留著幾只活潑可愛的小鳥,“啾啾”地叫著,好像五線譜上小巧玲瓏的音符,那“啾啾”的叫聲,像在演唱著春天的奏鳴曲。此時(shí),校園沐浴著春光,變得多姿多彩,詩情畫意!
春天里的校園三年級(jí)作文9
清晨的第一縷陽光爬上樹梢的時(shí)候,學(xué)校門口處的“四大金剛”張開它們那健壯有力的臂膀,歡迎著陸續(xù)入校的同學(xué)們!吧虾5佬W(xué)”五個(gè)字蒼勁有力的大字,經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的洗禮,令我倍感自豪和親切。
進(jìn)入大門迎面而來的是雄壯高大的主教學(xué)樓,窗明幾凈,三座樓連在一起,活脫脫一個(gè)山字。“誠實(shí)、友愛、拼搏、向上”是我們的校訓(xùn),也激勵(lì)著我們永攀知識(shí)的高峰。
春姑娘姍姍來遲,校園里正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。一陣微風(fēng)拂過,陣陣花香襲來,循著香氣左行便是一個(gè)美麗的長方形花壇?!紫丁香、地香花、喇叭花、蝴蝶蘭紛紛綻放,還有許多叫不上名字的花兒們簇?fù)碇鵂幤娑菲G,隨風(fēng)起舞,仿佛在進(jìn)行一場選美比賽。
順著花壇旁側(cè)的小徑,便是學(xué)校的后院了,那里郁郁蔥蔥,種滿了樹木,有泡桐,有海棠,然而我最鐘愛的是那棵合歡樹。一是喜歡其美好的寓意,二是它的花葉都很特別。四五月份,合歡樹已經(jīng)枝繁葉茂了,六月的時(shí)候,樹的枝頭掛滿粉紅色的小絨花,一陣風(fēng)吹過,樹上小絨花像降落傘一樣,在空中跳了幾下舞,擺了幾個(gè)poss,就落下來了,不偏不倚,正好落到了我的手中。我如獲至寶,蘸水開始揮毫?xí)鴮,…?/p>
春天真的是一位魔法師,把年過半百的校園打扮得如此美麗,它使我感到幸福和驕傲。不遠(yuǎn)的將來我一定會(huì)更加發(fā)奮努力,用自己的雙手把校園建設(shè)得更漂亮,在新世紀(jì)綻放異彩!
春天里的校園三年級(jí)作文10
走進(jìn)校園,榕樹在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,給校園增添了幾分生氣。樹旁的鮮花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇?fù)碓谝黄稹R黄t色的'、一片黃色的、一片紫色的、一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競相開放。
再往前走,是一條朔膠跑道圍繞的操場,操場兩旁是兩個(gè)籃球場,在操場的左邊是一座體藝館,一樓是游泳館,二樓是乒乓球室,三樓是舞蹈室合唱室,周五可多同學(xué)來這兒上興趣班呢!
在操場右邊,是升旗臺(tái)和一個(gè)大舞臺(tái)。每周一我們都會(huì)在操場集合,看著國旗慢慢地上升,我們就會(huì)舉起手向國旗敬禮。校領(lǐng)導(dǎo)在舞臺(tái)上繪聲繪色得演講著,而我們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真地聆聽校領(lǐng)導(dǎo)講話。
在操場的正前面,映入眼簾的是一棟六層的教學(xué)樓,教學(xué)樓層層都有設(shè)備齊全的教室。在教學(xué)樓中間有一座中心花園,下課啦,同學(xué)有的在假山下的水池旁游玩、有的在欣賞花朵、還有的在逗小魚玩呢!
在教學(xué)樓后面,有一座美麗的后花園,春天,那兒鳥語花香。夏天,那兒綠樹成蔭。秋天,那兒秋高氣爽。冬天,那兒銀裝素裹。每當(dāng)下課或是放學(xué)的時(shí)候后花園可熱鬧了呢!
春天的校園,雖然沒有夏天那樣生機(jī)盎然,沒有秋天那樣秋色迷人,沒有冬天那樣潔白無瑕,但是,我對(duì)它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛春天的校園!
春天里的校園三年級(jí)作文11
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),只要春風(fēng)一吹,所有的萬物都開始生長了。小草從雪被里伸出頭來,樹的枝頭上又長出了新葉,葉寶寶一個(gè)個(gè)特別的精神。動(dòng)物們都出來了,小松鼠在枝頭上蕩來蕩去,小山羊在草坪上吃著新鮮的青草,“咩咩咩”地叫著,好像很滿足。
在這個(gè)季節(jié)里,我們也充滿了活力,一大早我們就來到了學(xué)校,我最喜歡的是學(xué)校里的操場,我一交完作業(yè),就奔去了操場,操場上陽光照得人懶洋洋的,特別的舒服,同學(xué)叫我去玩鬼抓人。我一聽到“鬼抓人”這三個(gè)字的時(shí)候,我就立馬跑了過去,因?yàn)槲易钕矚g的游戲就是鬼抓人。
這次我運(yùn)氣特別的好,我當(dāng)上了“人”,我們開心的玩到了上課。我們走進(jìn)了教室,就好像在遨游在知識(shí)的海洋。我坐在窗戶邊,一邊聽老師講課,一邊呼吸著新鮮的空氣。一節(jié)課就這么結(jié)束了,我坐在椅子上放松一下,同學(xué)們叫我去玩鬼抓人。我跟著他們下去了,但是這次沒有那么幸運(yùn),我當(dāng)上了“鬼”,我使出了必殺技,我蹭到了我的兄弟汪晟的旁邊,跟他聊了起來。然后趁他不注意,就抓住了他。我高興地跳了起來,汪晟生氣地追起我來,我就跟他耗了很久。他終于放棄追我了,他轉(zhuǎn)換了目標(biāo)。我才安心下來,我心里想著汪晟真笨。
啊,春天的校園可真可愛!
春天里的校園三年級(jí)作文12
春天來了,春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)我們的校園。她用魔法棒一點(diǎn),校園里的一切景物都蘇醒了。她用那雙靈巧的手把校園打扮得如天堂一般,真是美不勝收。
走進(jìn)校園,就看見兩棵廣玉蘭聳立在大門口。它們像站崗的哨兵似的守衛(wèi)著我們美麗的家園。
花壇里,小草從土里探出頭來,看著這個(gè)新奇的大世界,呼吸著新鮮空氣。花兒也笑紅了臉,好像春姑娘從它身邊走過,不好意思似的。每棵樹都長滿了綠綠的葉子,有幾棵樹的葉子是橢圓的,而有些葉子卻是尖尖的,凹凸不平。你再看,杏樹也開花了!瞧,它有粉紅色的花瓣,中間還有粉色的花粉呢!聞了聞,哇,還真香啊!讓人神清氣爽。從遠(yuǎn)處眺望,杏樹就像染了一層粉色的紗衣似的。茶花也開了,有的綻開了笑臉,有的還是花骨朵兒,好像再胞脹一點(diǎn)就要裂開似的。走進(jìn)花壇,芬芳撲鼻,令人心曠神怡。每朵花都那么美,都那么香,都那么精美玲瓏,它們擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),似乎在媲美。
春天來到,太陽特別暖和,暖得想讓人把棉襖脫下來?刹皇菃幔客瑢W(xué)們也要脫掉他們厚厚的棉衣啦!他們?cè)诓賵錾湘覒蛲嫠V,互相打鬧著,整個(gè)校園都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。上課了,瑯瑯的讀書聲也從教室里傳出,伴著鳥兒的歌唱,別提多好聽了。
我愛我們這個(gè)美麗的家園,但我更愛春天的校園!因?yàn)樗悄敲疵利,那么生機(jī)勃勃,它給我們帶來了無窮的快樂,我喜歡!
春天里的校園三年級(jí)作文13
春姑娘醞釀了一個(gè)冬天,終于舒展著柔嫩的腰肢,娉婷裊娜地向我們走來了。初春,處處雖還透露出些許寒意,陽光還是每早如約而至,明媚清澈的陽光如一片金色的軟紗輕揚(yáng)起落,無聲覆蓋著剛蘇醒的校園,讓,整個(gè)校園散發(fā)出耀眼奪目的光彩。
走近校園門口,幾株桃花在和煦的陽光下綻出了幾朵小花,嫩粉伴著潔白,在春風(fēng)地吹拂下微微頷首,恍惚間,我們仿佛看見一朵朵桃花變成一個(gè)個(gè)美麗的舞者,踏著優(yōu)雅的舞步。
校園的操場上佇立著挺拔的松樹,密密層層的針狀葉子匯集在一塊,直刺天空,走近一看,新生的松針油亮亮的,像涂了一層蠟一般,嫩綠鮮亮,聞著還有股好聞的青草氣息。春天的松比起冬日里的松,更加充滿生機(jī)。
操場上還有一塊學(xué)校的小花園,里面種滿了各種花花草草,月季花原來干干針刺的枝條上長出了嬌嫩的小芽,那樣的嫩,那樣的紅,猶如新娘含羞的臉龐;白色的滿天星灑滿了小花園的每個(gè)角落,間或點(diǎn)綴在破土而出的小草上,仿佛是一不小心在綠色絨毯上潑灑出來的點(diǎn)點(diǎn)牛乳,清新脫俗。
同學(xué)們脫下厚厚的冬裝,換上春天的校服,特別精神干練,變成春日的校園內(nèi)最靚麗的一道風(fēng)景線,大家坐在明亮整潔的教室內(nèi)聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),瑯瑯的讀書聲伴著老師清晰地講評(píng)聲,此情此景讓我想起詩句:“一年之計(jì)在于春”,春天就這樣已經(jīng)來到了我們大家的身邊!
春天里的校園三年級(jí)作文14
我們的校園每一個(gè)季節(jié)都是一幅五彩繽紛的畫卷,令人流連忘返。其中,我最喜歡的是春天的校園。
幾場蒙蒙的春雨過后,我隨著春姑娘的腳步,來到操場上。小草伸出了頭,就像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一地綠菌菌的地毯。
那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草在我們不留意間從地里探出頭來,似在認(rèn)真地傾聽我們朗朗的讀書聲,又似在睜著好奇的眼睛觀看同學(xué)們活動(dòng)的身影。
花壇里,五顏六色的花朵爭先開放,紅的像火一樣的紅玫瑰,粉的像霞一樣的是郁金香,黃的像金子一樣的是迎春花,還有各種各樣叫不出名的花,爭奇斗艷地開放著,一陣風(fēng)吹來,整個(gè)校園迷漫著芬芳撲鼻的花香。
菜園里,老師們種下的蔬菜苗已悄悄探出頭來。菜花飄出一陣陣香氣,使人神清氣爽。嫩嫩的綠葉被燦爛的陽光照射得一閃一閃,顯出了勃勃生機(jī)。俯下身來,聞一聞嫩綠的新芽,就感覺到了一絲生命的氣息。一陣微風(fēng)拂過,菜園立刻變成了綠色的海洋。
花叢中,忙碌的蜜蜂在采蜜,忙得不可開交,蝴蝶穿著美麗的花裙子,在花叢中歡快的跳著舞,就像和百花在比美,柳樹長出了嫩綠的葉子,在隨風(fēng)跳舞動(dòng),就好像早起的長發(fā)美女,在梳理她柔順的美發(fā)。
春天的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,像一幅絢麗的畫。我愛春天的校園!
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