在這個(gè)不尋常的春天里650字作文(通用10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的在這個(gè)不尋常的春天里650字作文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
在這個(gè)不尋常的春天里作文1
天,保佑我,給我多一點(diǎn)分?jǐn)?shù),少給我一點(diǎn)名次。內(nèi)心不停的禱告。終于,決定命運(yùn)的時(shí)刻到來(lái)了。心咚咚的跳,汗不停的冒!袄蠋煟(qǐng)少說(shuō)一點(diǎn)廢話,快快把成績(jī)單念出來(lái)!逼炔患按屛易兊募痹,重重壓力讓我變的反常。真盼望幸運(yùn)之神眷顧我身旁,讓我不在分?jǐn)?shù)的漩渦里掙扎。一秒鐘似乎在此刻是那么漫長(zhǎng),老師的總結(jié)在我眼中已成了無(wú)關(guān)緊要的廢話。
現(xiàn)在,只想對(duì)著天大喊一句:“幸運(yùn)女神我愛(ài)你!惫,這次大獲全勝,真是史無(wú)前例,我終于擺脫了魔咒。數(shù)學(xué)試卷上的135似乎是對(duì)我平日的學(xué)習(xí)的最好的贊揚(yáng)(要知道我數(shù)學(xué)一直拖我的后腿)。哈哈,我仰天長(zhǎng)嘯。春日的陽(yáng)光是那般的燦爛,我的心也是那么的開(kāi)心。美妙,美妙,春日是那般的美妙。新年的第一次月考就讓我感到了久違的歡樂(lè)。也許這是春的不尋常吧!
地,告訴我,為什么我會(huì)這么的孤獨(dú),我只求你多賜予我?guī)讉(gè)知心朋友。我是那么的孤獨(dú),可是習(xí)慣了熱鬧的我只能默默的告訴自己學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)。我很孤獨(dú),我懷戀?gòu)那暗淖约骸N移诖且粋(gè)個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的日子,真希望伴隨春天的到來(lái),朋友們也會(huì)到來(lái)。有時(shí),我感到很失落,因?yàn)槲腋械焦陋?dú)。其實(shí),有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)心理上的享受比物質(zhì)上的享受更令人需要些。
習(xí)慣的用文字表述自己的心扉,可是為什么我的作文總是只有那么可憐的幾個(gè)人看。有時(shí)候,我感嘆為什么我的日子總是那么難度過(guò)。為什么當(dāng)一個(gè)人成績(jī)好了的時(shí)候,他的朋友會(huì)離開(kāi)他?終于,有一天我明白了,人都是自私的,都不希望別人超過(guò)自己。也許,這是人一生必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。其實(shí),春有時(shí)不尋常于它的憂傷,就像那梅花一般,雖然清香,但陪伴他的也只有寒冬。
在這個(gè)不尋常的春天里作文2
春天,提起來(lái)誰(shuí)都不會(huì)陌生的季節(jié),天氣回暖,草木發(fā)芽,百花漸開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。春天代表了萬(wàn)物的起點(diǎn)。這個(gè)春天,我還是同往常一樣的生活,但卻發(fā)生了一些不尋常的事。
在本人所屬的劉家河中學(xué)二年二班中,除了有可愛(ài)的同學(xué)們與敬愛(ài)的老師們以外,還有幾盆伴隨我們老師多年的花,其中有兩盆“對(duì)紅”。
“對(duì)紅”,花如其名,兩朵紅色的花相對(duì)著開(kāi),在初一時(shí)我們已領(lǐng)略過(guò)它們帶來(lái)的驚艷,紅色的花朵很像百合華,卻又多了份內(nèi)涵,中間是黃色的花蕊,配上綠色的場(chǎng)長(zhǎng)莖,成了班級(jí)中那個(gè)最美的風(fēng)景。但是,今年連它們也走起不尋常路線。
剛開(kāi)學(xué)幾周,它還沒(méi)有長(zhǎng)出花苞,只是全部包裹在一直粗又長(zhǎng)的綠莖中,又過(guò)了幾天,它已經(jīng)長(zhǎng)出了相對(duì)的花苞,哎,你說(shuō)神不神,這一數(shù),居然長(zhǎng)出了四個(gè)花苞,兩大兩小,和諧無(wú)比,這可給我們老是激動(dòng)壞了,天天看啊看,一看這兩盆花,就笑,他一笑,我們也笑,整個(gè)班級(jí)氣氛和諧無(wú)比,老師笑稱(chēng)這花“變異”了,原來(lái)變異后的附屬功能是讓人心情愉悅。
又過(guò)了一段時(shí)間,花開(kāi)了,作為它的“鄰居”,我有幸目睹這花開(kāi)放,大的花苞先開(kāi)放,兩朵一個(gè)沖南一個(gè)沖北,早上才剛張開(kāi)一個(gè)小口,上完體育課就開(kāi)了一半了,它安靜地在那里開(kāi)放,卻給我們班造成一時(shí)轟動(dòng),“哎,花開(kāi)了!”“真的,什么時(shí)候開(kāi)的?”聽(tīng)著同學(xué)們熱烈的談?wù),它們更加努力的開(kāi)放,同學(xué)們似乎也受了花朵的鼓舞,努力學(xué)習(xí)。這兩盆花不僅吸引了我們班所有人的目光,老師還將發(fā)揚(yáng)光大,一到課間,會(huì)有其他老師來(lái)給這幾朵花拍照,一時(shí)間,這兩盆花成了我們班的“熱門(mén)”,連語(yǔ)文老師上課時(shí)也把錄音機(jī)放在花下,笑著說(shuō):“看,花聽(tīng)了朗誦都開(kāi)了。”同學(xué)們聽(tīng)了,一個(gè)個(gè)也專(zhuān)注起來(lái)。
這個(gè)春天,確實(shí)很不尋常,“對(duì)紅”變成了“對(duì)對(duì)紅”,現(xiàn)在它們?nèi)栽谑㈤_(kāi),盛開(kāi)在那窗邊,也盛開(kāi)在我心頭,鼓舞我,發(fā)奮、努力……
在這個(gè)不尋常的春天里作文3
漫步在花園中,各色的花爭(zhēng)奇斗艷!叭嗣嫣一ㄏ嘤臣t”,桃花展開(kāi)了燦爛的笑顏;梨花、玉蘭則“猶抱琵琶半遮面”,矜持得撩人心弦。這些,卻都不是我所尋找的。
尋著幽靜小路走了好一會(huì)兒,才在一個(gè)不起眼的角落找尋到她——我的雞蛋花。它開(kāi)的鼓鼓囊囊,似是要撐破了肚皮,一瓣一瓣的厚實(shí),白得耀眼,黃的可愛(ài)。它甚至咧開(kāi)嘴大笑,笑得花心兒都露了出來(lái),讓人疑心它莫不是聽(tīng)了什么笑話。風(fēng)兒緩緩拂過(guò),傳來(lái)了它“咯咯”的笑聲。
四下寂靜無(wú)人,倒是可惜了這好風(fēng)景。坐下來(lái)陪它,閉上眼,嘴中輕輕哼著民謠。耳邊聽(tīng)到細(xì)碎的聲響,睜開(kāi)眼竟看到一豁了牙的小男孩想去摘雞蛋花。我快速跑過(guò)去,“啪”的打掉了他的手:“你不能摘!”那小男孩眼中噙著淚水,坐到一旁的石凳上,委屈的扁扁嘴,卻沒(méi)有哭,只是展開(kāi)手中沾著泥土的花瓣。那一瞬間,我意識(shí)到,我錯(cuò)怪了他。
“你喜歡這花嗎?”我的語(yǔ)氣中帶著絲絲愧疚。他退后了兩步,小心翼翼的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“這花開(kāi)得不嬌艷,香氣又太過(guò)濃郁,你為什么喜歡它呢?”我笑著問(wèn),倒是真有些期待他的答案了。他狀似苦惱的托腮想了一會(huì)兒:“我也不知道。也許是雞蛋花會(huì)笑?其他花兒不會(huì)。爺爺說(shuō),喜歡是由心而發(fā)的,就像他喜歡豁牙的我,哪有什么為什么,可就是誰(shuí)也比不上。”
那一剎那,陽(yáng)光剛好灑落在小男孩和雞蛋花上,他咧嘴一笑,小豁牙都露了出來(lái),笑容如一閃一閃的金子一般,一旁的雞蛋花也大笑,笑得“花枝亂顫”。一方小小的天地,天空湛藍(lán),花心嫩黃,笑容純澈,清風(fēng)徐來(lái),吹起心中一片清明。
現(xiàn)世的種種,人們說(shuō)喜歡也好,不喜歡也罷,卻都摻雜了太多太多,不再單純。
在這個(gè)不尋常的春天里,如此幸運(yùn),遇見(jiàn)一份純粹,堅(jiān)持一份簡(jiǎn)單,由心而發(fā),自然而然。
在這個(gè)不尋常的春天里作文4
日復(fù)一日,年復(fù)一年。
轉(zhuǎn)眼間,在這個(gè)給人絕望和希望的世界上,我已經(jīng)度過(guò)了十五個(gè)春秋。試問(wèn)這十五個(gè)春秋,我犧牲了多少,又得到了多少?一直認(rèn)為人生的天空是白色的,沒(méi)有一點(diǎn)兒色彩,但……
去年寒假,抑制不住心中的喜悅,和伙伴們一起去野外踏青。田埂上,枯草隨處都是,慶幸的是,許多草的下邊都散發(fā)出生機(jī)——冒出了嫩綠的脆弱的小草。蹲下來(lái)仔細(xì)觀察一番,嫩綠的草芽?jī)菏悄敲聪蛏,但同時(shí)又是那么柔弱,一場(chǎng)小雪就可能把這些春的信使給淹沒(méi)了?赡苁抢咸煲o他們一個(gè)考驗(yàn)吧,沒(méi)一會(huì)兒,天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下雪來(lái),我們只得取消原計(jì)劃,在風(fēng)雪的親吻中回到了家。
望著窗外愈下愈歡的雪花,我的心里可真有些擔(dān)心,擔(dān)心這雪會(huì)吞噬那草芽?jī)骸?/p>
今年春天,遇到一些小麻煩,很是苦惱,于是便一個(gè)人去再次踏青,呼吸大自然的快樂(lè),以便“鎮(zhèn)壓”心中的憂愁。無(wú)意中又走到田埂上,去探望那些草芽?jī)海鼈兪欠褚廊淮嬖?蹲下身子,眼前的綠意盎然讓我為之一振。它們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中、呼嘯的大雪中戰(zhàn)斗了幾個(gè)月,卻依然如此富有活力。在風(fēng)雪之中,它們堅(jiān)持挺直脆弱的腰桿,風(fēng)雪之后,它們驕傲地屹立在勝利的山巔。突然,像有一陣閃電震感在我的心頭。不是嗎?連小草都可以堅(jiān)持不后退,不屈服,而我,我又怎可以輕言后退?頓時(shí),心中的煩惱被遺忘在九霄云外,整個(gè)人重新做回原來(lái)的自己。
向挫折微笑吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它只是森林里的一棵小樹(shù),小溪里的一滴水,沙漠里的一粒沙子。小小的挫折怎能阻礙我前進(jìn)的步伐!困難又怎樣,憂愁又怎樣,白色的天空又怎樣!心中充滿綠色,還害怕什么樣的挫折!也許人生就是如此,你給它太多希望,它會(huì)給你絕望,與其尋尋覓覓,倒不如做回自己,為自己的天空涂抹上更多的色彩!
在這個(gè)不尋常的春天里,我仿佛長(zhǎng)大了許多……
在這個(gè)不尋常的春天里作文5
“風(fēng)又綠江南岸”,小草從里鉆出頭來(lái),呼吸著新鮮的空氣:春雨過(guò)后,留在樹(shù)葉的水珠仿佛鑲嵌在上面,裝點(diǎn)著一片新綠;繁華都市的大街上少了一點(diǎn)汽車(chē)尾氣,多了一絲早的泥土香,兩點(diǎn)柳枝綠,三分迎春黃。
像往常一樣,周末的清晨,我來(lái)到公園散步——瞧!那一團(tuán)團(tuán)冬青多么惹人注目!那是一團(tuán)團(tuán)深綠與黃綠相間著的繡球,是大自然拋給春天,春天就獻(xiàn)大地的繡球。我快速走過(guò)去,俯下身,捏住一片冬青葉,看到縱橫交錯(cuò)著的、清晰的葉脈,彷佛真的得有血液在那里流動(dòng)。我知道,這“血液”是冬青的“營(yíng)養(yǎng)液”,他將濃濃春意傳遞給葉片,傳遞給人間。
春意尋常,呵護(hù)春天不尋常。
公園里走來(lái)一群“紅領(lǐng)巾’,他們走向草坪那邊,蹦跳著,哼唱著一曲春天的贊歌。這時(shí),遠(yuǎn)處飛來(lái)一只風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。順著風(fēng)箏線往上看,是一個(gè)三歲左右的男孩,他一手牽著風(fēng)箏搖搖擺擺的跑向草坪。小男孩在草坪上歡樂(lè)地奔跑,風(fēng)箏在空中翻飛,做著各種”高難度“動(dòng)作。男孩一會(huì)兒雀躍,一會(huì)兒躺在草坪上,看得出,他很享受這片春光。可是被他踩過(guò)的小草都低下了頭。
“紅領(lǐng)巾“們跑過(guò)來(lái),其中一個(gè)稍大點(diǎn)的男生叫住正在草坪中奔跑的男孩,男孩滿臉燦爛地跑的草坪邊!奔t領(lǐng)巾“彎下腰,在男孩耳邊靜靜訴說(shuō)著什么,沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)備的語(yǔ)氣,但表情中透露著嚴(yán)肅和堅(jiān)定。男孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑的走出草坪,牽著風(fēng)箏跑遠(yuǎn)了。等我再一回頭,只見(jiàn)”紅領(lǐng)巾“們向遠(yuǎn)處走去,只留下一面”愛(ài)護(hù)小草,人人有責(zé)“的標(biāo)牌。這個(gè)警告牌被立在了那片草坪邊。我心中,早已為”紅領(lǐng)巾”們豎起了大拇指。
又是一年春草綠,讓我們乘著呵護(hù)春天的翅膀飛翔。呵護(hù)腳下的每一村土地,呵護(hù)身邊的每一點(diǎn)綠色。在這個(gè)不尋常的春天里,讓我們一起向“紅領(lǐng)巾“們學(xué)習(xí),呵護(hù)美好家園。
在這個(gè)不尋常的春天里作文6
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃,充滿生氣,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),充滿著希望和朝氣,它就像孩子一樣,奮發(fā)向上,為自己美好的未來(lái)努力著,爭(zhēng)取著。
春天在我眼中一直是個(gè)非常美妙的字眼。但在那個(gè)春天,讓我永遠(yuǎn)難忘的事發(fā)生了,也讓我明白了許多。
學(xué)校又要組織演講比賽了,小學(xué)五年期間,我什么活動(dòng)都沒(méi)參加過(guò),F(xiàn)在的我呢,也沒(méi)什么會(huì)的,演講還湊合,今年已經(jīng)六年級(jí)了,我必須得在我的腦海中留下些紀(jì)念,不然等我將來(lái)回憶起來(lái),腦海中全是乏味的小學(xué)生活。
終于,我攀了三個(gè)伴兒和我一起參加。對(duì)這次演講,我們十分重視,在一字一句上,我們也會(huì)深究,直到讀好。我們每天要練好幾遍,其中每一個(gè)字也會(huì)挖得很深,這幾遍可不能小看啊!
演講比賽終于到了,我們一早就出去了。由于時(shí)間不夠了,我們拿著衣服就往學(xué)校跑。突然我眼前閃過(guò)一道光,弄得我眼前一花,腿腳也不聽(tīng)使喚了,直接與大地媽媽來(lái)了個(gè)最親密的接觸。我忍了忍,要爬起來(lái),可不知怎么的就是使不上勁,在朋友的幫助下我來(lái)到了學(xué)校。到校后,比賽已經(jīng)開(kāi)始,我想了想,通過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng),終于我們邁上了戰(zhàn)場(chǎng)。在一雙雙期盼的眼睛下,疼痛一時(shí)間里全跑了。我把剛才的痛全發(fā)泄在了演講上,因?yàn)樽x的是《我的祖國(guó)》,所以剛勁有力,讓所有的人都嘆為觀止。結(jié)束后,校長(zhǎng)竟為這一節(jié)目也是唯一的一個(gè)節(jié)目鼓掌。下臺(tái)后,我的腳已經(jīng)腫起來(lái)了,走也很費(fèi)力了。
在這個(gè)春天里,我體會(huì)到了一種新的快樂(lè),讓我明白了堅(jiān)持,勇往直前的精神可以幫我完成一件超乎想象的事,可以讓我在一時(shí)間內(nèi)忘記所有的痛苦,全心全意的做一件事,體會(huì)到自己生命的價(jià)值。
這只是在春天里發(fā)生的一件事,卻使我一生都忘不了這件事。所以,讓這個(gè)春天在我眼里成為了一個(gè)不尋常的春天。
在這個(gè)不尋常的春天里作文7
春天,本應(yīng)是萬(wàn)物復(fù)蘇,群芳吐艷,鶯歌燕舞的好季節(jié),曾有多少詩(shī)人描寫(xiě)過(guò)她,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄……為溫室效應(yīng),春天遲遲不見(jiàn)蹤影,于是我構(gòu)想這我心目中這個(gè)不尋常的春天。
早晨,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到河邊,看,魚(yú)兒在水中嬉戲,它們排成一隊(duì),在水中賽跑,捉迷藏,玩得不亦說(shuō)乎,都在歡慶春姑娘的到來(lái)。在河邊最活潑的自然要數(shù)鴨子了,它們一個(gè)個(gè)撲通撲通爭(zhēng)先恐后地跳下水去,憋悶了一冬天的鴨子在水里玩得真高興,都嘎嘎地叫個(gè)不停,俗話說(shuō)得好“春江水暖鴨先知”這不是最好的體現(xiàn)嗎?它們一會(huì)兒排成隊(duì),一齊游來(lái)游去,好像在舉行游泳比賽,一會(huì)兒一個(gè)個(gè)把頭扎進(jìn)水中,然后又抬起來(lái),抖動(dòng)全身,把水掀浪花回濺,真活潑。春姑娘見(jiàn)此不由自主地笑了。
一會(huì)兒,春姑娘來(lái)到田野,一片金黃色的稻海呈現(xiàn)在她眼前,春姑娘在這稻海里飛躥,不時(shí)傳來(lái)芬芳撲鼻的香味,于是春姑娘順著這香味走去,只見(jiàn)桃花,梨花,杏花……。它們都爭(zhēng)先恐后地吐艷,都爭(zhēng)妍斗艷,想讓人們看看它們的美姿,粉的,紅的,白的.…各種顏色構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
春風(fēng)一吹,大地都變綠了,柳樹(shù)綻出嫩綠的小葉,柔軟的柳條隨風(fēng)拂動(dòng),還不是的點(diǎn)點(diǎn)頭。在一個(gè)不經(jīng)意之間,小草悄悄地從地上鉆出來(lái),探出了小腦袋,來(lái)看看這個(gè)五彩繽紛的世界,春姑娘用輕柔的雙手捂摸著地上的小草,這時(shí),春雨下起來(lái)了,小草吮吸著春天給它的恩惠。
現(xiàn)在,各種色彩的鮮花,綠的葉,青的草……都像趕集似的聚攏來(lái)形成了春天光彩奪目的一景。
在這個(gè)原本沒(méi)有的,而我構(gòu)想的這個(gè)不尋常的春天里,猶如一個(gè)畫(huà)卷,以大地為紙,輕風(fēng)為筆,涂滿了蓬勃的色彩,她把綠絨帶入了原野中,把璀璨的色調(diào)染在花朵上,把溫暖灑入河中。在這個(gè)不尋常的春天里,它寄托了我的心愿,同時(shí)也寄托了大家的心愿,我相信這個(gè)不尋常的春天一定會(huì)來(lái)的。
在這個(gè)不尋常的春天里作文8
冰雪融化了死寂的大地,結(jié)束了發(fā)瑟的寒冬,沖走了凜冽的狂風(fēng),將我們帶進(jìn)了這個(gè)新的季節(jié)——春。
“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜”看!飄著雨絲的池塘泛著魚(yú)兒活躍的漣漪,偶爾還能看見(jiàn)幾條魚(yú)兒從水里躍起,又一頭竄入水中;再看看微微放晴的空中吧,燕兒斜著身姿掠過(guò)湖面,偶爾還能看見(jiàn)它們?cè)跇?shù)間嬉戲,好一派春日生機(jī)!“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”聞!沁人心脾的花香摻雜在雨中飄飄而來(lái),似楊柳舞動(dòng)的風(fēng)輕輕一拂,杏花便如雨般紛紛揚(yáng)揚(yáng),飛舞于空中,好一派春日氣息!
雖年年歲歲花相似,但歲歲年年人不同。即使昨天的我們,今昔也會(huì)不盡相同,更別說(shuō)今昔的春天是去年的克隆了,因?yàn)樗杂兴牟粚こ!?/p>
在這個(gè)不尋常的春天里,我又成長(zhǎng)了一歲。年齡的增長(zhǎng)使我更加成熟,更加的懂事。我知道要幫父母分擔(dān)家務(wù),減輕他們的勞累;我知道面對(duì)朋友的訴說(shuō),我要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)并給他們安慰;我知道面對(duì)同學(xué)要一視同仁,不能取決于他們的成績(jī)而區(qū)別對(duì)待。
在這個(gè)不同尋常的春天,我的知識(shí)又豐富了一頁(yè)。知識(shí)的豐富使我的視野更加的開(kāi)闊,使我的話語(yǔ)更加的超凡,使我的心境更加的沉穩(wěn)。雖然沒(méi)有很大的改變,但至少當(dāng)我望著別人頒獎(jiǎng)時(shí),我不會(huì)再傻傻的羨慕,而是開(kāi)始思索,然后將努力付之于行動(dòng)。
在這個(gè)不同尋常的春天里,我?jiàn)^斗的目標(biāo)更加明確。明確的目標(biāo)使我對(duì)人生的追求開(kāi)始升華,我開(kāi)始追尋“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎,我開(kāi)始領(lǐng)悟“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”的哲理,我開(kāi)始尋覓“不畏浮云遮望眼,自緣生在最高層”的那種意境......
樹(shù)上的襲襲綠紗更亮了,花兒艷麗的色彩更濃了,我們的知識(shí)更豐富了,難道我們的學(xué)習(xí)成績(jī)不該提高嗎?哦!要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)在就開(kāi)始努力吧,為自己拼搏,讓自己在這個(gè)不同尋常的春天里播下一個(gè)不同尋常的人生吧!
在這個(gè)不尋常的春天里作文9
“如果說(shuō),你是海上的煙火,我是浪花的泡沫!
熟悉的旋律又在耳邊響起,眼前又浮現(xiàn)起她那專(zhuān)注的神情。
陽(yáng)春三月,如此美好,楊柳依依,花兒灼灼,暗香浮動(dòng)。她在花叢中,笑著,那么的甜,招著手,向我徐徐走來(lái)。
她是王若溪。
總是有著小鹿般的熱情活潑,笑容常掛在小臉上,眉毛彎彎,眼角帶笑。剛好過(guò)肩的長(zhǎng)發(fā),讓她看起來(lái)更溫柔婉約;靈動(dòng)的眼眸,更為她增添幾分靈氣。她,似溪水潺潺,小家碧玉,又似綻放花兒,沉魚(yú)落雁。
也許時(shí)間剛剛好,她帶著微微的笑,像老天賜給我的禮物一般,在這個(gè)不尋常的春天里,遇見(jiàn)她,真好。
晚飯過(guò)后,我們照例是要去操場(chǎng)散步的,喜歡互相挽著對(duì)方,唱著我們最?lèi)?ài)的歌。
“小宇,小宇!來(lái)唱歌!”她興奮地拉著我的手,星眸閃動(dòng),格外動(dòng)人。
“好,你先起。”我挽著她的胳膊,就這么望著她。她的面容,在夕陽(yáng)的映射下格外好看。風(fēng)兒輕拂過(guò),揚(yáng)起她絲絲縷縷的長(zhǎng)發(fā)。
“如果說(shuō),你是海上的煙火……”她緩緩地開(kāi)口,悅耳,動(dòng)聽(tīng)。
我傻傻地愣住了。她的聲音,似靈泉,很溫柔,深邃,節(jié)拍卡的恰到好處,那般的動(dòng)聽(tīng),仿佛時(shí)間都定格在這一刻,全世界都停止了,只有我,和她。
落日的余暉灑在她好看的側(cè)顏上,絲絲縷縷的晚風(fēng)拂過(guò)臉頰,樹(shù)葉微搖,應(yīng)和著節(jié)奏。歌聲緩緩流淌,潤(rùn)我心田,她微低著頭,盡是專(zhuān)注。
當(dāng)最后一點(diǎn)陽(yáng)光落下,最后一個(gè)音符消逝,又重新回歸寧?kù)o,她抬起手,把額前的碎發(fā)撫到耳后,臉上是欣喜,是滿足,眸子閃閃的,靈動(dòng),可愛(ài)。
我看著眼前這個(gè)普通的女孩,卻又是那么不尋常的女孩,嘴角不由得上揚(yáng),春天的傍晚很舒服,仍不如她欣喜的模樣。
我曾遇如許佳人,但喜小溪,方得她一人,足矣。
在這個(gè)不尋常的春天,我遇見(jiàn)了不尋常的你。
在這個(gè)不尋常的春天里作文10
春乃四季之首,一年之計(jì),是一切事物的開(kāi)始。當(dāng)冬天的最后一絲淡然,化作黃昏的炊煙,印在歲月的封底,變成塵封的回憶時(shí),春天姍姍而來(lái)的腳步,代替了所有走過(guò)的痕跡,被格式化的一切事物將要重新裝載新的內(nèi)容。
寒意褪盡,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地睜開(kāi)了惺忪的睡眼!按得娌缓畻盍L(fēng)!贝猴L(fēng)撫摸著大地,吹綠了樹(shù)枝,吹紅了桃花,吹醒了碧波蕩漾湖水,眼前便出現(xiàn)了“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”之美景,使人陶醉在這夢(mèng)幻般的景色中,流連往返。
“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫!贝河晔谴翰豢扇鄙俚闹饕吧4河曩F如油不是說(shuō)春雨非常稀少,而是說(shuō)春雨的那種細(xì)膩、清新之感是難能可貴的。春雨給人的感覺(jué)是純凈的,它仿佛能洗滌人們的心靈,沖掉黑暗的污穢,呈現(xiàn)出春之新意,綠之萌動(dòng),天之蔚藍(lán),風(fēng)之輕拂的仙境,悲傷、無(wú)奈、彷徨、迷茫都定格在那靜謐的雪地中,隨著那逝去的冬季而銷(xiāo)聲匿跡。
在這個(gè)不尋常的春天里,我不由得想起汪峰的《春天里》這首歌,里面的高潮是這樣唱的:
“如果有一天,我老無(wú)所依,請(qǐng)把我留在,在那時(shí)光里;如果有一天,我老無(wú)所依,請(qǐng)把我留在,在這春天里!
這首歌洋溢著汪峰對(duì)時(shí)光飛逝的感嘆,以及希望把自己寄托給春天的情感,在他看來(lái),春代表每個(gè)人重新開(kāi)始,也代表著每個(gè)人所應(yīng)該歸屬之地,如果有一天會(huì)悄然離去,那可能是與春的大地?fù)肀チ,也可能化作?shù)下一棵小草,或是小草上晶瑩剔透的露珠……現(xiàn)在看來(lái),無(wú)論化作什么都已罷了,因?yàn)樽约菏菍儆谡麄(gè)春天的。
看,古往今來(lái),多少文人墨客寫(xiě)著對(duì)春的向往,又有多少藝人歌手唱著對(duì)春的頌歌。在這個(gè)不尋常的春天里,我們學(xué)著小草無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,感嘆著綠葉為襯托花的美麗而甘為人梯的品格,領(lǐng)悟著春風(fēng)對(duì)大地萬(wàn)物的撫摸,其實(shí)是出自于濃濃的愛(ài)意……
“如果有一天,我老無(wú)所依,請(qǐng)把我留在,在那時(shí)光里;如果有一天,我老無(wú)所依,請(qǐng)把我留在,在這春天里,春天里……”
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