- 描寫春天的古詩 推薦度:
- 描寫春天的詩句 推薦度:
- 描寫春天的文案 推薦度:
- 描寫春天的詞語 推薦度:
- 描寫春天的語句 推薦度:
- 相關(guān)推薦
描寫春天的四年級作文(通用92篇)
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的描寫春天的四年級作文(通用92篇),歡迎大家分享。
描寫春天的四年級作文 篇1
春天來了,太陽公公露出了紅紅的笑臉,萬物復(fù)蘇,大地一片新綠。
小草悄悄地從地里探出小腦袋,嫩嫩綠綠的,柳樹梳理著自己嫩綠而細(xì)長的頭發(fā),一陣微風(fēng)吹來,美麗極了。迎春花在春風(fēng)姑娘的愛撫下跳起了優(yōu)美的舞蹈,油菜花穿著金黃的裙子在陽光下閃閃發(fā)光,桃花笑紅了臉,山坡上各種各樣的野花換上了美麗的花衣裳,五彩繽紛,爭奇斗艷。
春姑娘召回了可愛的小燕子,它們在天空中嘰嘰喳喳地唱著歌兒:春天來了!春天來了!小鴨子在池塘里“呷呷”地叫著,多么可愛的“報春鴨”啊!小蝌蚪穿上了黑色的禮服,正準(zhǔn)備去找媽媽呢!小朋友脫掉棉襖,沖出家門,在山坡上快樂地放風(fēng)箏,一時間,天上飛著許多“金魚”、“老鷹”、“熊貓”“喜羊羊”……真是熱鬧極了!
春天真美啊,我愛這迷人的春天,它帶給了我們希望和力量!
描寫春天的四年級作文 篇2
隨著冬遠去的腳步,春便無聲無息地隨風(fēng)飄來了。
春,是一個百花盛開的時節(jié)。那一朵朵紅得似火的木棉花,在枝頭怒放著,那些可愛的花骨朵脹脹的,仿佛隨時都有可能一下子冒出頭來。無數(shù)朵火紅的木棉花點綴著那樸實無華的樹干,讓這美麗的春天更添了許多風(fēng)采。
春,是一個和風(fēng)拂面的時節(jié)。那天空中的無數(shù)的風(fēng)箏就證實了這春的特點。那些“老鷹”,“海綿寶寶”和“喜羊羊”在空中散步,時不時還“撲通”一聲親吻大地。風(fēng)箏們讓這美妙的春天更加了許多樂趣。
春,是四季里最美好的季節(jié)。不是有句諺語這樣說么:“一年之計在于春”。春代表著一年新的開始,它匯集這綠色的生機,它激勵著我們奮斗,它促使我們成功。
春光無限好,只等你去慢慢享受,而我,還沉浸在這美好的春色里。
描寫春天的四年級作文 篇3
春天來了,柳樹長出了嫩綠的小芽;▋阂矤幭瓤趾蟮木`放出自己的五顏六色。小草也從土里探出了腦袋。它們一起把春天打扮的更加光彩奪目。
你看,柳樹長出了更多的綠葉,這真是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!钡木跋。柳樹擺弄著自己的枝條。小朋友做一個柳笛吹出了春天的喜悅。
田野里的小花發(fā)出醉人的清香,花香引來了勤勞的蜜蜂。蜜蜂采了花粉回到蜂箱,把花粉釀成最甜的蜂蜜。
小草給大地母親帶來了無限的生機,那綠色的草坪像一塊塊綠色的大地毯。小朋友們在草坪上玩游戲,你追我趕灑下了一陣陣的笑聲。把草兒都惹笑了。還有的小朋友在花叢里捉蝴蝶。蝴蝶也在翩翩起舞,和小朋友玩捉迷藏呢。
春天是絢麗多彩的季節(jié),春天是生機勃勃的季節(jié),春天是小朋友喜歡的季節(jié),春天是令人著迷的季節(jié)。
春天是一幅美麗的畫卷。我愛著美麗的春天。
描寫春天的四年級作文 篇4
百鳥爭鳴,百花爭艷,鶯歌燕舞,這些現(xiàn)象無不是在說明一個事實——春天來了。
春天,來到了大樹旁。門前的樹,依舊是寒冬的那般筆直,與冬天不同的是:他光禿禿的樹枝上長出了嫩芽。那嫩芽就像一只只小手,對這身旁的春天打招呼。
春天,來到了花朵邊。樹旁的花,色彩是那般鮮艷,一陣風(fēng)吹來,嬌軀便輕輕舞動,與之伴隨的,是撲鼻而來的一陣香味。那一朵朵綻開的鮮花,就像一張張笑臉,對這身旁的春天微笑,
春天,在鳥兒身旁。樹枝上,傳來一陣陣“唧唧”的聲音,原來是鳥兒在歌唱呢。那一聲聲歌句,融入了春天的生機,是那么的精神。
春天,萬物復(fù)蘇的節(jié)日,他使一切都充滿精氣神,使一切都充滿生機。
春天來了,我在心里說:“我一定要在這美好的春天里做出有意義的事,不虛度這美好的時光。
描寫春天的四年級作文 篇5
有的人喜歡茶花,有的人喜歡梅花,可我卻喜歡春天的桃花。
桃花的綠葉好似一塊翡翠,也像一只只小手在擁抱春姑娘;ǘ湓谶@些“小手”之間冒出來,有的才展開兩片花瓣,遮遮掩掩,像一個做錯事的孩子,害羞得不敢見人。有的花瓣全展開了,纖細(xì)的花絲上的花粉猶如一顆顆明亮的星星在閃爍。子房被星星們簇?fù)碇锩嬗兄磥砟钦T人的桃子,還有那默默無聞的花梗,是它頂起了整朵花。最引人注目的就是那柔嫩的花瓣,遠看好像一個文雅的小精靈,近看好像一個閃閃發(fā)亮的寶石。
清晨,露珠躺在桃花上,一陣微風(fēng)吹來,露珠就歡快地“舞蹈”著,為輕輕搖擺的桃樹增光添彩。桃樹頓時好像一個少女,那桃花就是她的發(fā)夾。
桃花還是我國的愛情之花,早在三千多年前,《詩經(jīng)》就曾將嫩紅、潤白的桃花比作美麗的女子,一舉奠定桃花在中國人心目中獨特位置。
只要細(xì)細(xì)觀察,我們就能夠發(fā)現(xiàn)屬于桃花的更多奧秘!
你說,好像這樣的花,我能不喜歡嗎?
描寫春天的四年級作文 篇6
一年四季中我最愛是春天。
春風(fēng)吹過,吹綠了垂柳,吹綠了小草。草地上孩子們在沐浴著溫暖春風(fēng),在放風(fēng)箏呢!
春風(fēng)中柳樹擺動著長長枝條好像在翩翩起舞,那輕盈舞姿好像要飛起來,清澈流水倒映著她那多姿多彩身軀,岸上綠草和鮮花倒映在水中,水底仿佛是一個奇妙童話世界。
粉紅桃花開了,遠遠望去像一片絢麗多彩朝霞。梨花開了,雪白雪白梨花開滿了枝頭。金黃金黃迎春花開了,像一個害羞小姑娘。
一陣微風(fēng)吹過,頓時一股花香撲鼻而來,讓人陶醉。細(xì)聽,蜜蜂們已在辛勤工作,“嗡,嗡,嗡”地飛來飛去。蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。
春天真迷人呀!
描寫春天的四年級作文 篇7
春天,是藍色。天空藍像一塊藍水晶,也像一匹柔柔綢緞,似乎是一位好心人把它貼在了人間最上方。天空云像海綿一樣,看上去輕輕,仿佛伸手可以觸摸到。
春天,是綠色。嫩綠嫩綠小草吐出了自己芽,樹也開始爆青。眼前一片翠綠景象。有葉子上還蕩千秋似掛著亮晶晶露珠。滿眼綠色實在太美了,令人心曠神怡。
春天,是黃色。迎春花樹上一片片綠色長枝,像瀑布般掛下來,枝上綴著花像閃閃星星。起先還是嫩黃嫩黃,正含苞欲放?蛇是經(jīng)不住溫暖春風(fēng)一吹,綻開了黃色可愛笑臉。
春天,是粉紅。桃花張開了自己溫暖笑臉,顯出了自己淡淡面龐。滿樹花爭著開放,十分可愛。
春天,是透明。春風(fēng)吹過萬物,每個地方都有它美麗身影。春雨稀稀拉拉,來無影,去無綜,濕潤了每一個角落。
春天,是五彩繽紛。春天是最美麗。最爛漫,卻是我們春天心!
描寫春天的四年級作文 篇8
春天,萬物復(fù)出,給人們帶來一派繁忙景象。春天陽光給大自然帶來一片生機,嫩綠青草從沉睡中蘇醒,露出它鮮嫩小芽。冬眠動物從冬眠中蘇醒,從他們暖被窩中爬了出來,呼吸著春天陽光。
燕子從南方即將飛回來了,可愛牡丹花也施展開枝葉,即將開放。各種鳥類都忙碌開來,它們都開始修筑它們新家,準(zhǔn)備繁衍后代。
農(nóng)民伯伯也開始了一年忙碌,他們起早貪黑,準(zhǔn)備著一年春開始,耕種,施肥。只有春天種下種子,秋后才會有收獲。
大地母親也開始為她兒女們忙碌著,她催促著懶惰兒女們早點開始行動。“一年之計在于春,一日之計在于晨!蔽覀儗W(xué)習(xí)也是一樣,要在這春天來臨之際抓緊時間,爭分奪秒,才會取得將來成功!
描寫春天的四年級作文 篇9
當(dāng)冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白棉被還未離開時,春姑娘已悄悄來到?矗镆吧弦蝗盒∨笥言诟墒裁,啊!原來他們在尋找春天足跡。
春天在哪里?春天在人們希望里。俗話說一日年之計在于春,農(nóng)民伯伯們正在播撒種子插秧苗,這樣秋天就可以收獲了,讓我們在這美好季節(jié)播撒每一粒希望種子!
春天在哪里?春天在美麗花園里。你看花園里小草探出了好奇小腦袋,花兒也有了花苞,一個個生氣勃勃,富有朝氣。
春天在哪里?春天在蒙蒙細(xì)雨里。瞧!那如煙細(xì)雨,滋潤著干旱土地、暗黃秧苗、無光澤小草……
春天在哪里?春天在美麗山谷里。藍藍天空下,小溪微波粼粼,小鳥唧唧叫著,加上孩子們歡聲笑語,匯成了一首動聽春天交響曲。
!春天是美麗季節(jié),讓我們用心靈去感受美麗春天!
描寫春天的四年級作文 篇10
寒風(fēng)凜冽冬爺爺走回了家,春姑娘就不知不覺地來到了人間,來到這五彩繽紛天地。
小河邊那位美麗柳樹姑娘,她把她那柔順發(fā)絲輕輕地放進水中,順著微風(fēng)輕輕地飄呀飄,她伸長了纖細(xì)手臂,在春風(fēng)中翩翩起舞。她那婀娜多姿身段靜靜地照映在鏡子似河面上,是那么優(yōu)雅美麗。她把春天襯托得更加美麗。
勤勞蜜蜂在這百花盛開,萬紫千紅花園里采蜜。那里還有一些不知名兒小野花兒,顏色五彩斑斕:紅像一束束跳動火苗,黃似一枚枚閃閃金幣;白如漫天紛飛雪花,藍若波瀾壯闊大!鼈儼汛禾煅b飾得萬紫千紅。
……
春天,一個繁花似錦季節(jié);春天,一片生機勃勃季節(jié)。世界上并不缺少美,缺少只是發(fā)現(xiàn)美眼睛……
描寫春天的四年級作文 篇11
小鳥美妙的歌聲喚醒了漂亮的春姑娘。
公園里成了一片花的海洋。粉紅的桃花,金黃的迎春花,潔白如玉的玉蘭花,還有各種顏色的蝴蝶花……五彩繽紛,色色俱全,真是好看極了!勤勞的小蜜蜂在花間飛來飛去,忙著采蜜。穿著五彩衣裳的蝴蝶姑娘在花間翩翩起舞。河邊的柳樹長出了嫩綠的新芽,河里的小魚快活的游來游去。小燕子也從南方飛了回來,在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,歡迎春姑娘的到來。
小伙伴們脫下厚厚的冬衣,換上了清爽的春裝,沖出家門去尋找春天的足跡。
春天真是個漂亮的季節(jié)。
描寫春天的四年級作文 篇12
冬去春來,到處是生機勃勃的景象。
萬物蘇醒、鳥語花香,柳樹發(fā)芽了,小草給大地媽媽鋪上了一層綠地毯,動物們都趕來赴春天的約會了。
這里雖然沒有日本國花一一櫻花。但是有櫻桃花,櫻挑樹不但會開花,還可以結(jié)出又香又甜的櫻桃呢。
你看,一群群大雁從南方飛回來了,鳥媽媽們正忙著哺育后代呢。河里的魚兒和小蝌蚪們正歡快地玩耍。啊!公園里真是熱鬧極了。
我喜歡春天,不僅是因為她漂亮迷人,而是因為她讓整個世界都充滿生機了。
描寫春天的四年級作文 篇13
漂亮的春姑娘來了,它悄悄地來到小花的身邊,仿佛準(zhǔn)備對它說:“小花呀,小花,請你快快從泥土里長出來,讓春天變得更漂亮!毙』犚姶汗媚锏暮魡韭暰蛷哪嗤晾镩L了出來。春姑娘來到小草的身邊,仿佛準(zhǔn)備對它說:“小草呀,小草,請你快快長大,讓春天變得更綠。”小草聽見春姑娘在叫它就長出來了。春姑娘來到柳樹身邊對它說:“柳樹呀,柳樹請你快快發(fā)芽長大,讓春天變得更好看。”柳樹聽見春姑娘在叫它就發(fā)芽長大了。
小朋友們,只要我們仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)春天究竟藏在那里。
描寫春天的四年級作文 篇14
春天到了,老師帶著我們?nèi)グ倩ü珗@春游。在那里,我看到丁香發(fā)芽了!柳樹的枝葉隨風(fēng)舞動,就像小女孩漂亮的辮子。還有金黃金黃的迎春花也開了,像一顆顆閃爍的星星掛在天空。粉嘟嘟的桃花也開了,還有雪白的梨花,像一顆顆銀光閃爍的流星從天而降。銀杏樹的葉子像一把把小扇子。
杏樹到了秋天就會結(jié)出許多杏。松樹上面有松果,如果松樹載到野外一定會有許多松樹爬上樹去吃松果的。五顏六色的玉蘭花也開了!如果許多花和在一起,五彩繽紛真漂亮!
五顏六色的春天,漂亮極了!
描寫春天的四年級作文 篇15
寒冷的冬爺爺急匆匆地趕回家鄉(xiāng)了,美麗的春姑娘悄悄地來到了我們的身邊。
春天來到了小河邊。結(jié)冰的小河融化了,河水又叮叮咚咚流著了,那聲音像彈琴一樣好聽極了。小蝌蚪,小魚兒在水里歡快地游來游去,好像在做游戲。暖暖的春風(fēng)溫柔地吹著河邊的柳樹,柳樹姑娘梳著長辮子,在微風(fēng)中跳起舞來。
春天來到了田野里。莊稼都開始生長起來,一片綠油油,生機勃勃的景象。金黃的油菜花滿山遍野,遠遠望去就像鋪了一層金黃色的地毯。小朋友們都忙著出來放風(fēng)箏了,農(nóng)民伯伯在田里辛勤地勞作,頭上冒著汗水,臉上卻透著喜悅,好像看到了秋天豐收的景象。
春天真美麗!我愛美麗的春天。
描寫春天的四年級作文 篇16
春天到了,大地萬物復(fù)蘇,春意盎然。
瞧!隨風(fēng)飄動的柳枝吐出了點點嫩芽,好像春天的音符。早開的迎春花,閃爍著晶瑩的眼睛,顯得格外嫵媚。小燕子嘰嘰喳喳地從南方飛回來了,帶來了春的消息。田野里,麥苗綠油油的,遠遠望去,好像一塊塊綠色的地毯。金黃的油菜花叢中,幾只勤勞的小蜜蜂正在嗡嗡地采蜜,好像在說:“你的花好香。 陛p柔的風(fēng)吹在臉上暖洋洋的,小朋友們早已脫掉了厚厚的棉襖,換上了五顏六色的春裝,正在操場上玩老鷹捉小雞呢!
小朋友們的歡笑聲,小燕子的嘰嘰喳喳聲,還有偶爾從池塘里傳來的蛙叫聲,織成了一首歡快的春的交響曲!
!春天是五彩繽紛的,是充滿生機和希望的。我喜歡春天!
描寫春天的四年級作文 篇17
年邁的冬爺爺剛剛離去,春姑娘就邁著輕盈的步子來到了這個世界。
公園里的春天,就是一個詩情畫意的世界。你瞧,剛踏進公園,鳥兒們就唧唧喳喳地用歌聲歡迎人們,我漫步在公園里,靜靜地吸著大地母親的氣息。忽然,鳥兒們的叫聲把我引到了一棵樹下,原先,鳥兒們正在做窩,叫我來參觀呢!
陽春三月,柳樹爆青了,吐出帶黃色的嫩葉,小草也成茵了。一陣花香把我?guī)У搅斯珗@中心,瞧啊,一陣陣花香引來大群蜜蜂嗡嗡地忙碌著。這時,調(diào)皮的雨弟弟來做怪,他跑進人們的頭上,臉上,鉆進人們的脖子里,使人感覺涼嗖嗖的。俗話說,“春雨貴如油”,我想,樹,草,花兒們必須在貪婪地允吸著來自大自然的油吧。
描寫春天的四年級作文 篇18
春天來了,遠處在小河岸邊有幾棵柳樹,好像一個姑娘在洗頭,碧綠的小草好像給大地鋪上了一層綠色的地毯,金黃的油菜花把田野鋪上了一層耀眼的碎金,桃花看上去艷紅艷紅的像是一片火紅的朝霞。
近處,小河里有幾條小魚,有的在小河里吐泡泡,有的在你追我趕,有在躲在荷葉底下,好像在捉迷藏,有幾只小鳥飛過來,立在樹枝上快樂的唱歌,有幾只小蟲子在樹上爬來爬去。桃花有的花瓣才展開兩三片,像一個害羞的小姑娘半遮著臉龐,有的花瓣兒全展開了,好像是個姑娘在展示她的花裙子,,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。河水“嘩嘩地流著,似乎在彈奏著優(yōu)美的樂曲。
。∵@么美麗的景象,真令人流連忘返。
描寫春天的四年級作文 篇19
當(dāng)萬物蘇醒,春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步子走來了,春天已經(jīng)來到。春天的雨像牛毛,像花針一樣細(xì),一滴一滴的,滴在屋頂上,流到地上,像在玩滑滑梯。雨停了,太陽出來了。忙碌的小蜜蜂飛來飛去,采著香香的花粉,釀出了甜甜蜜。
小河里一群群小蝌蚪在快樂的玩著游戲,一會兒像句號,一會兒排成小逗號,它們玩得多么高興!還有一群小魚兒在愉快地玩著吐泡泡呢!
天空中大雁從南方飛回來了,它們擺著人字形或一字形的隊伍在飛行著。春天里,我和我的同學(xué)們約著一起放風(fēng)箏,我們跑啊,跳啊,手拉著風(fēng)箏線,看著風(fēng)箏在云端里飛翔。
春天到了,農(nóng)民伯伯在辛勤地忙碌著,他們播下一粒粒種子,渴望著秋天的豐收。臉上露出幸福的笑容。
啊!春天真美好。
描寫春天的四年級作文 篇20
盼望著,盼望著,春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間。一切都睡醒了,都欣欣然張開了眼。
早晨起床,打開窗,繁星似的迎春花張開了笑臉,芬芳撲鼻,讓人心曠神怡。春雨淅淅瀝瀝地彈著曲子,哺育了新一代的生命。蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。小溪仿佛比以前更活躍了,一旁婀娜多姿的柳樹彎著柔軟的腰在照著鏡子梳妝打扮哩。
聽!那不是鳥兒歡快的歌聲嗎?小燕子已經(jīng)漂洋過海,飛回了北方,在空中盡情飛翔。有的忙著捉蟲吃,有的已經(jīng)開始建新巢了,還有的在觀看著新的變化。
朋友們,春天已經(jīng)來了,大家快在這播下希望的種子吧!我相信只要你努力拼搏,一定會碩果累累……
描寫春天的四年級作文 篇21
春天來了,萬物都復(fù)蘇了,冬眠的動物都蘇醒了。
小河結(jié)的冰都化了,魚兒們露出了水面,鴨子們也蹦蹦跳跳的去河里游泳了。
河岸上的樹木都發(fā)芽了,小花也露出了頭,小草正努力的從地下鉆出來呢。
天上的大雁從南方飛回來了,也不時叫幾聲,好像在說:“春天來了!”
冬眠的動物都蘇醒了。青蛙挺著白色的肚子呱呱直叫,蚯蚓也鉆出了地面,呼吸新鮮空氣。
農(nóng)田里,農(nóng)民們耕完地了。這時,下了一場蒙蒙細(xì)雨,農(nóng)民們在家里歡呼:“哇!這真是一場及時雨!這回一定能大豐收!”
冬天過去了,春天來了,天氣變暖了,人們把衣服換了,換成新的了。地上的雪娃娃好像在和春姑娘捉迷藏,它們變成水流進小河里,讓小河阿姨幫它們躲起來,等冬天再出來玩。
。〈禾鞄Ыo我們無窮的樂趣,也給農(nóng)民伯伯帶來了快樂。
描寫春天的四年級作文 篇22
暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷。春姑娘踏著輕盈的步伐來到了人間。
春姑娘是一位神奇的魔法師,她來到草坪上,干枯的小草蘇醒了,大地變成了綠油油的一片。小草就像一群既可愛又淘氣的小精靈,探著腦袋好奇的望著美麗的世界。春姑娘來到小河邊,河邊的柳樹抽出了嫩芽,長出了新枝。
春姑娘又是一位杰出的畫家,她揮舞著畫筆,畫出了一朵朵五顏六色的小花。粉紅的桃花、雪白的梨花、紅白相間的杏花都競相開放。菜園里,金黃耀眼的油菜花隨風(fēng)搖曳,散發(fā)出醉人的清香。春姑娘還是一位出色的音樂家,她揮舞著指揮棒,各種各樣的鳥兒飛回來了,這邊“嘰嘰”那邊“喳喳”。鳥兒的嬉戲聲,風(fēng)兒的歡笑聲,成了春天最動聽的交響曲,也是春姑娘指揮的大合唱。
我熱愛春天,因為春天是鳥的王國、草的綠洲、樹的天地、花的世界!
描寫春天的四年級作文 篇23
春天來了,我真喜歡。天氣漸漸暖和了,枯黃的草坪變得綠茸茸的,小草都探出了小腦袋,好奇地張望著這個世界,花園里的花都等不及了,它們在金燦燦的陽光下競相開放,有紅的、黃的、藍的、白的,真是萬紫千紅;河邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條,一陣風(fēng)吹來,好像春姐姐的長頭發(fā)在隨風(fēng)飄揚。
春天來了,我真喜歡。可愛的小動物都出來了,雪白的小兔子、毛茸茸的小雞,在陽光下嬉戲、玩耍、找食吃。一些冬眠的動物也醒來了,動物園里開始熱鬧起來,鳥兒們嘰嘰喳喳,好像在傳遞著春的消息,狗熊也開始出來活動了,它們?nèi)齼蓛傻卦谔栂律⒉,孔雀展開了它那美麗的羽毛,好像要和春天比美。
春天來了,我真喜歡。媽媽帶我到廣場上放風(fēng)箏,帶我到池塘邊喂小魚,帶我去爬山,我躺在軟軟的草地上,沐浴著春天的陽光,真舒服!
我喜歡春天!
描寫春天的四年級作文 篇24
春天就是使人情緒舒暢的季節(jié)!天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇。春天來了,然后耕耘播種,充滿期望;,春天來了,到處冰雪消融,使人感到一股暖意。
春天,來到了河岸。他給河岸鋪上了一層毛茸茸的地毯,五顏六色的花朵競相開放:然后有紅的、黃的、綠的……十分耀眼。嫵媚多姿的柳樹姑娘甩著長長的秀發(fā),從人們的肩頭拂過。在春風(fēng)中,他們不停地舞啊,像就是在向別人炫耀春天對他們的撫愛。
春天,來到了花園。粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……爭相開放;ǖ南銡庖齺砹艘蝗喝呵趧诘男∶鄯鋪碜隹。它們扇動著透明的翅膀,時而到這朵花里來坐坐、來看看;▋阂惨齺砹藧勖赖暮,它們在花間飛舞,像就是與花兒媲美呢!
。〈禾靵砹!春天充滿了期望!我愛這美麗的春天!
描寫春天的四年級作文 篇25
“春天在哪里呀?”“春天在哪里?”春天到底在哪里呢?我決定找一找春天在哪里。
我說到做到,一放學(xué)我就整理好書包,來到小花園里去找春天,我仔細(xì)地找啊找啊,忽然,我看到了一片碧綠碧綠的草地,不再像去年的冬天一樣枯黃枯黃。哦!我知道了,春天在碧綠碧綠的草地里。
然后,我有跑到操場上去找春天,呀!一叢開放的野花,有紅的,有藍的,有紫的,有黃的——就像給大地戴上一頂五顏六色的花環(huán)。噢!我知道了,春天就在野花叢中。
走在回家的路上,我還在仔細(xì)地找春天。找到了找到了,一排柳樹的柳枝冒出了嫩芽,長長的柳枝迎著春風(fēng)在來回地飄蕩,好象在風(fēng)中舞蹈,這時,幾只燕子在柳樹上嘰嘰喳喳地歡叫著。我不禁笑了:原來春天在飛舞的柳枝上,又在燕子的嘴里叫——
春天到了。我看到了它,我聽到了它,我聞到了它,我觸到了它。它在草地上織草裙,在野花叢里編花環(huán),在柳樹里幫柳枝梳長辮,在燕子的歡叫聲中——
描寫春天的四年級作文 篇26
哇!好暖和呀!在蜂巢中呆了整整一個冬天的小蜜蜂,伸伸懶腰,踢踢腿,抖抖翅膀,它伸出腦袋,東瞧瞧,西望望,咦,春天在哪里呢?我得去找找。
它來到小河邊,發(fā)現(xiàn)河面上早已不見冰了,河水清清的,河面上倒映著兩岸的青山綠樹。小蜜蜂高興地說:“呀,春天在小河里。”
它飛呀飛,來到田野里,發(fā)現(xiàn)田野里到處是綠油油的麥苗,微風(fēng)一吹,麥苗兒彎下了腰,好像在和蜜蜂打招呼。蜜蜂閃閃翅膀,歡快地說:“春天在田野里。”
飛過田野,小蜜蜂又來到樹林里,發(fā)現(xiàn)樹木都在抽枝長葉,柳樹調(diào)皮地舞動著要枝,歡快地跳著舞蹈。蜜蜂開心地說:“春天在樹林里!
穿過樹林,小蜜蜂來到了一個花園里,只見這里百花盛開,爭奇斗妍,空氣中還彌漫著陣陣芳香。小蜜蜂高興地說:“哦,春天也在這里,我得利用這美好的春光好好地采蜜!闭f完,它歡快地飛入了花叢中。
描寫春天的四年級作文 篇27
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來了。
春天到處春光明媚,春意盎然。到處一派春的氣息。遠處,小溪里的冰融化了,溪水清澈見底,小魚在溪里歡快的玩耍。成群的小蝌蚪在河里嬉戲著。小草偷偷地從泥土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。旁邊各色的映山紅,月季花,玫瑰爭奇斗艷,散在草叢里,像無數(shù)的星星還眨呀眨。旁邊的柳樹叢,遠遠望去,好似一片翠綠的海洋。一陣微風(fēng)吹過,枝葉搖擺,好像對我們點頭微笑,招手示意。
在遠處的沙灘上,有幾個小朋友,他們脫掉了冬天厚厚的棉衣,穿上了春天常見的綠色服裝。他們在沙灘上坐著,躺著,時而在沙灘上打幾個滾,踢幾趟球,玩得多開心!
走進果園,桃樹,梨樹,蘋果樹的花競相開放。紅的像火,粉的似霞,白的如雪,是那么迷人。
!春天,你永遠是那么美麗,那么迷人,我永遠愛著你。
描寫春天的四年級作文 篇28
春天像一個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。
春日的一天,我們?nèi)胰ヅ郎健R宦飞,桃紅柳綠,綠草如茵。我一下車,就看了小草悄悄地從土里探出頭來,大樹長出了嫩芽,藍藍的天空中飄著幾朵白云,鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”
大雁從南方飛回來了,有的排成一字形,有的排成人字形。桃花開了,有的欣然怒放,有的桃花像害羞的小姑娘,正含苞待放呢!河水清澈見底,叮叮咚咚地響著,仿佛在演奏著一首歡快悅耳的樂曲。
我們爬到了山上,看到山腳下的樹木都只有火柴棒般大小了。過了一會兒,我們下了山,回家去了;丶业穆飞,看著一路春光,我感覺春天就像一位小仙女,在柳枝上蕩秋千,在清澈見底的湖水里嬉戲,和松樹跳舞,和百靈唱歌。春天是多么活潑,多么可愛!
描寫春天的四年級作文 篇29
春天來了!春天來了!孩子們脫掉棉衣,奔向田野,去尋找春天。春天像個害羞的小姑娘,這里躲躲,那個藏藏。
小河解凍了,叮咚——叮咚——!那事春姑娘的琴聲吧!聽著這美妙的琴聲我不禁跳起舞來。連小河里的魚兒也如癡如醉聽著這優(yōu)美的琴聲。
柳枝悄悄的發(fā)芽了,一陣微風(fēng)吹來,柳枝跳起了舞,那是不是春姑娘的舞姿?真美!
嘰嘰——嘰嘰——小燕子飛來了,它是春天的信使,它也是春天的代表。它回來就代表花朵蘇醒了,就代表去南方過冬的鳥兒們飛回來了。就代表新的一個春天開始了。
春天是百花齊放的季節(jié);春天是泉水叮咚的季節(jié);春天是百鳥爭鳴的季節(jié);春天萬物復(fù)蘇的季節(jié)!
我愛春天的小溪,我愛春天的柳樹,我愛春天的鳥兒,我真愛這美麗的春天!
春天真是絢麗多彩啊!
描寫春天的四年級作文 篇30
一天又一天過去,我們一天又一天長大。冬季剛走,春姑娘下了人間。所有的花草樹木都蘇醒了,樹木長出嫩芽,花朵含苞欲放,這一切都變了,真是“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!
公園里,玉蘭花開得正香,有的開得大大的,像一位亭亭玉立的少女,有的還是花骨朵,還有的已經(jīng)快凋零了。在田野上,小草鉆出小腦袋,像一個極細(xì)的針。又像一塊大綠毯,周邊全是百花齊放的花。在農(nóng)田里,滿是金燦燦的油菜花,油菜花真香啊,香得引來群群蜜蜂;油菜花真黃啊,黃得遠遠望去就像金色的海洋;油菜花真多啊,多得像天上的點點繁星數(shù)也數(shù)不清。
我仰望著天空,一只只活潑可愛的小燕子披著黑衣,擺著一對俊俏的翅膀,形成一個“人”字,在天空中自由自在的飛向北方。泉水嘩嘩地奔跑著,一邊跑,一邊哼,仿佛在舉行歡樂的音樂會。小蝌蚪在水里歡暢地游著,像一個逗號,小魚兒在水中自由自在地?fù)u著尾巴,游來游去。
我喜歡春天,因為他一年四季都美麗無比。
描寫春天的四年級作文 篇31
春——它既不像冬那樣冷酷無情,也不像夏那樣熱情似火。而春又獨特的美,到處一片生機勃勃。
清晨一推開窗,就聞到一股淡淡的清香。我們循著香味來到了公園。
哇!呈現(xiàn)在眼前的是一片粉色的花海,原來是一片桃林。樹下有許多開觀花的人們。竟然還有人爬到樹枝上,靠在嫩嫩的枝干上擺拍。頓時,只聽見“咔嚓”一聲,那柔軟的樹枝斷了,把他摔了個狗啃泥,F(xiàn)場的人都捧腹大笑起來,連那條小黃狗都笑倒在地上打起滾來。小蜜蜂聽到笑聲也來湊熱鬧,好像在說:“桃花雖美但一定要惜美!現(xiàn)在樹枝壓斷了,樹媽媽會傷心的,瞧它已經(jīng)流了一地粉色的“眼淚”。
我就愛這有獨特美的“春”!
描寫春天的四年級作文 篇32
早晨,陽光走進了我的窗子,鳥兒的歌聲把我叫醒了,窗外春光明媚。
下午我寫完作業(yè),就跟妹妹一起下樓玩。小區(qū)里的大樹、小樹、灌木叢和草地都是碧綠碧綠的,枝頭上掛滿了許多花苞,一個一個,聞起來有一點兒淡淡的清香,星星點點,有些還是毛茸茸的呢。
這時,我聽見幾聲鳥鳴,抬頭一看,有幾只小麻雀正站在它們的“舞臺”上高聲合唱。
桃花開出了粉紅色的花兒,有了桃樹花開,小區(qū)頓時變得春意濃濃了!
春天的到來,使所有孩子們都很開心,他們可以在明媚的陽光和美麗的景色中歡樂地追逐。
在春天里,萬物復(fù)蘇,這是一幅多么美麗的畫呀!
描寫春天的四年級作文 篇33
春天,是一個五顏六色的季節(jié),百花齊放。春天,是一個溫柔的季節(jié),微風(fēng)和煦。春天,是一個新生的季節(jié),萬物復(fù)蘇。
下雨了,春雨敲打著窗欞,像是彈奏著一首首歡快的樂曲。春天的雨暖暖的,雨水所到之處都呈現(xiàn)出生機勃勃。小鳥在雨中歌唱,細(xì)細(xì)的雨水像珠簾,沙沙的打在地面上,不由的讓我想起那句雨打沙灘萬點坑來,我在雨中欣賞校園的景色。
校園的花壇里散發(fā)出一陣陣香氣,綠樹吐出新芽,深深的呼吸,!這是大自然的味道、春的味道……我深深的陶醉在春雨迷蒙的校園中。
正在這時,一個同學(xué)跑過來,大聲喊:“不好了,雨微,你考試只考了86分,老師叫你到辦公室!蔽覒阎话驳男那,來到老師辦公室。老師說:“這次你考的不好,太多的馬虎,以后可不能這樣了!碑(dāng)我紅著臉,低頭走出辦公室,發(fā)現(xiàn)這景物一點也不好看,這雨,滴答、滴答的,好煩人!小鳥好像在笑我,花兒也在雨中對我搖搖頭,我仿佛看到爸爸生氣的面孔……
雨停了,太陽出來了,溫暖的陽光灑在身上,暖暖的,剛剛因為考不好的糟糕心情也一下被驅(qū)散了。俗話說:“陽光總在風(fēng)雨后,只要努力學(xué)習(xí),下次一定能考好!”
描寫春天的四年級作文 篇34
春季是四季之中最美好的,是每個人都向往的,我就是在這向往的人群中的一個。
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),是一個充滿無限遐想的季節(jié),她代表這四季的青春。在這個季節(jié)中春姑娘向大地灑下一片翠綠,令那些生機微弱的事物變得生機勃勃。令世間萬物無不喜愛這個春姑娘,這也難怪詩人吟送她,畫家來繪畫他,歌手來詠唱他,作家來用文字描寫她,現(xiàn)在我看了春天也想來贊美她。
在春天里我,看到了許許多多平常而又美麗的事物,許多不是多大年齡的兒童在草地上嬉戲,打鬧,每一個人的連上都洋溢著開心的笑容。
在一條小溪邊生長著一棵茁壯而挺拔的柳樹,它那翠綠并幽長的柳枝就像是它的胡子,每到一年過去春天到來的時候它的胡須就會再次長出來,每一次春天過去的時候他就會把胡須給刮去,落在地上,會成為它的養(yǎng)料。
小溪里的水清澈見底,我都可以見到許多的魚在里面玩耍,好似在玩捉迷藏。不時有幾只小蝌蚪跟著一只青蛙在水里暢游。
春風(fēng)是那樣的溫柔,她溫柔的撫摸著春天的萬事萬物,喚醒著大地,令全世界的人都心曠神怡。
在春風(fēng)里我好像融入了春天,隨著春天的腳步游覽世界。
我愛春天!
描寫春天的四年級作文 篇35
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),許多候鳥都飛回了北方;春天也是放風(fēng)箏的季節(jié),我們一起去看看春天的美景吧。
春天一片綠色,小草脫掉了金黃的睡衣,換上了綠色的新裝。春天又是綠色的海洋,小草發(fā)芽,樹木抽枝,各色鮮艷的花朵都像趕集似的聚攏來,各種候鳥也趕來了,為春天增添了幾分生機。
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),微風(fēng)習(xí)習(xí),藍色的天空點綴著各色風(fēng)箏,從下往上看真是美極了。
春天是播種的季節(jié),各種播種機在田地里來回穿梭著。慢慢地種子發(fā)芽了,望著這些嫩芽,我似乎已經(jīng)看到了豐收的碩果。
春天藍田飄香,走在田邊的田埂上,聽著小鳥的歌聲,聞著青草的芳香。各種動物也從冬眠中醒來了。這時我注意到路上來往的行人,早已脫去了厚厚的冬裝,換上了毛衣。小河上的冰塊,地上的積雪,都融化了,變成了水,誰也看不出他們原來是什么樣的。我一不經(jīng)意瞟到了屋頂,屋頂上原來枯黃的小草也抽出了綠絲,各種蝴蝶,伴隨著春天的氣息,在花叢中飛來飛去,仿佛在說“春天到了,春天來了!蔽乙呀(jīng)看到了春姑娘在揮動著她的畫筆,畫著一幅美好的畫卷。
花,草,小鳥,風(fēng)箏,嫩芽和冰塊組成了絢麗多彩的春天。
描寫春天的四年級作文 篇36
美麗的夏天令我陶醉,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天令我舒暢,冰天雪地的冬天令我快樂。
但是我最愛的季節(jié)還是春季。春雷一響,萬物蘇醒,人們脫去厚厚的棉襖,穿上了美麗的春裝,小數(shù)“掙”開了它那粗粗的草繩,也輕快了許多。田里幾個農(nóng)民有說有笑地開始了春耕!
春風(fēng)一吹,桃紅柳綠,草長鶯飛,一群群大雁排著人字形的隊伍從南方又飛回來了。在陽光明媚的休息日,來到公園里,往草地上一躺,頓時,聞到一股淡淡的清香。躺在這軟軟的草地上,沐浴著輕柔的春風(fēng),讓我想起古代詩人說的“吹面不寒楊柳風(fēng)“還真是有道理呢!
我躺在草地上看著藍藍的天空,幾朵白云飄過,一只只風(fēng)箏越飛越高,隨風(fēng)飄蕩,好似在追趕白云一樣。蜜蜂在耳邊“嗡嗡”直叫,遠處,不時傳來陣陣小朋友的笑聲,兩種聲音交織在一起,像是一首動聽的樂曲。
伸出手來,就能摸到一朵朵五彩的野花,蝴蝶在身邊飛來飛去,運氣好的話,一不小心,還能捉到蝴蝶呢!
真想,就這樣在草地上睡上一整天!什么事也不做,就好好享受這美麗的春天!
描寫春天的四年級作文 篇37
春天來了,庭院里的一株桃樹又獲得了生機。
暗暗的枝條率先透出了鮮嫩的顏色,綠綠的招惹人的眼。一場春雨過后,那綠色的枝條上冒出了一個個毛絨絨的小包包。它們有的兩個一伙兒,有的三個一群,挨挨擠擠的排列在枝條上。我曾經(jīng)用手觸碰它們,軟軟的柔毛讓指尖癢癢的。又一場春雨過后,這些小包包嚯地長大了。從它們褐色的花蒂里冒出一點粉紅來,像極了小朋友羞紅的臉。暗黑色的樹干立刻被它們比的消褪顏色。只能算作一把傘骨撐托著滿樹的小精靈。
花喜鵲來了,在枝間跳來跳去,喳喳地叫著,呼喚自己的伴侶;蛟S它們想把巢安在這里,給未來的寶寶建一個美麗的花房。
春風(fēng)日暖,粉紅色小骨朵兒像一個飽脹的小氣球,一夜間笑破了秀口。有的粉唇微張,暗香輕吐;有的半掩粉面,羞靨如顏;有的粉裙全展,笑傲枝頭。你推著我,我搡著你,熱熱鬧鬧的擠滿枝頭。只一陣微風(fēng),便將膩膩的甜香彌滿小院。
蜂來了,嗡嗡地唱著歌;蝶來了,翩翩跳著舞。一樹桃花。一樹花香,徹底把我家的春天喚醒了。
描寫春天的四年級作文 篇38
我愛春天,我愛春天里的一草一木,我更愛春天里的校園。
春天是萬物復(fù)蘇、大地回春的季節(jié)。農(nóng)民在春天播種下糧食和蔬菜的種子,更種下了希望和夢想。
而我認(rèn)為在春天最美的不是辛棄疾的東風(fēng)夜放花千樹。更吹落,星如雨;也不是李清照的知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦,而是春天的校園。
春天的校園里,處處散發(fā)著生機勃勃。操場邊小草長出一層薄薄的、軟軟的嫩芽,好像給春天鋪一條柔軟的路;小鳥在枝頭愉快的歌唱,嘰嘰喳喳的好像一首迎接春天和同學(xué)的樂曲。、
而在學(xué)校里引人注目的既不是嫩綠的草,也不是歡快的小鳥,那是什么呢?是可愛的同學(xué)伴隨著春天的腳步,迎來一年一度的開學(xué)典禮,同學(xué)們鏗鏘有力的歌聲和微風(fēng)融在了一起,使人心里暖洋洋的;再看教室里不時傳來老師的講課聲、同學(xué)們朗朗的讀書聲,與小鳥嘰嘰喳喳的叫聲交織在一起,好像再唱一首交響曲;有時校園是安靜的,只能依稀聽見操場上同學(xué)們齊唰唰的跑步聲、教室里同學(xué)的翻書聲和記筆記的沙沙聲。春天的校園不但景美,而且人更美。
這就是春天的校園,我愛春天的校園。
描寫春天的四年級作文 篇39
在人們無盡的盼望中,在枝頭紅梅的迎接中,春姑娘姍姍走來。冰雪漸漸融化了,一陣微風(fēng)吹過,水面蕩起一圈圈漣漪;一座座山峰像一個個亭亭玉立的仙女,笑著向人們致意。
柳樹枝條上已經(jīng)鼓出鵝黃色的嫩芽,一個個就像雞雛的小嘴。樹下的一棵棵小草從酣夢中醒來,破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉。那綠色綠得水靈,綠得鮮亮。樹下仿佛鋪上了一塊軟綿綿的天然綠色地毯。一陣陣花香迎面撲來,引得人們不由四處尋覓花蹤。看,滿天星那素雅的小白花星星點點地綴滿在枝葉叢中。各色的野花從草叢中露出小腦袋,向著太陽微笑。
和煦的春風(fēng)纏繞在身旁,極柔和,絲綢般緊貼身體。在風(fēng)兒的撫摸中,小草唱起了甜美的歌,花兒跳起了柔美的舞。風(fēng)兒帶著泥土香、花香、草香輕輕吹拂。
春日盎然的生機吸引了許多人。農(nóng)民伯伯知道春天來了,忙著播種莊稼;年輕的姑娘小伙子知道春天來了,趕緊出去踏踏青、散散步;小孩子知道春天來了,拿起用白樺樹皮做的小口哨,來到草地上,口哨吹膩了,打幾個滾兒,踢幾腳球,玩的歡暢淋漓。
!生機勃勃的春,把人間變成了天堂。
描寫春天的四年級作文 篇40
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間,冬姑娘收回了自己的銀妝,不知不覺地離開了人間。
野花悄悄地鉆出來,伸了伸自己的懶腰,抬了抬頭,然后縱情地怒放,桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭奇斗艷,小草也偷偷地從土地里鉆出來,也伸了伸自己的懶腰,打了好幾個呵欠,探出了自己的小腦袋,河流發(fā)出了優(yōu)美動聽的歌聲,使人非常陶醉,桃樹、杏樹、梨樹、紅的像火,粉的似霞,白的像雪,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂在忙著采蜜,柳樹也開始吐綠,它的枝條在水中輕輕的劃著,像一位漂亮的小姑娘在梳頭照鏡子,小燕子快活地回到北方,好像告訴我們春天到了。
春天里人們忙著播種子,因為一年之季在于春,人們在田野里播撒著今年秋天豐收的食物,小朋友脫去了笨重的衣服,在田野里玩耍,小鳥飛出來了,唱著美妙的歌,冬眠的動物也醒了。
春天讓大地?fù)Q上了綠裝,讓我們一起熱愛春天,播種春天,呵護春天,關(guān)心春天,對待春天。就像珍惜生命一樣。
我愛美麗的春天。
描寫春天的四年級作文 篇41
在我的印象中,春天是最美好的;最純潔的季節(jié)。因為在春天萬物都從沉睡中蘇醒過來,開始它的一生。
我跟著春天的步伐,來到了河堤,我看見了河堤上的柳樹剛剛初生出來的新柳葉,一棵連著一棵,沿著河堤連綿幾里長,就像一條嫩綠的長城。我漫步在這美麗的景色中,微風(fēng)輕輕地吹拂著柳樹,柳枝左右搖動,就像在熱情的歡迎我。地上的小草也彎下了腰,發(fā)出沙沙的聲音,宛如一支春天的樂曲。再看看河里,一條條小魚快樂的游來游去。
來到了田野,金黃色的油菜花盛開了,一支支,一朵朵,多得眼花繚亂了。田野里,辛勤的農(nóng)民努力的工作著。有的施肥;有的播種;有的搭架呈現(xiàn)出一片繁忙的景象。
忽然,下起了雨來,我立刻向前跑,來到了一間小屋了。望著出面,一片白茫茫的。牛毛般大的雨從天上慢慢地落下來。不知不覺雨停了,在天空出現(xiàn)了一道五光十色的彩虹。走出小屋,清新的空氣迎面吹來,一只只小鳥在樹上唱出悅耳的歌聲。
啊!一切都從沉睡中蘇醒了,樹木;小草;小魚;花都變得生機勃勃了。
我愛春天,更愛春天的美麗景色!
描寫春天的四年級作文 篇42
三月的一天,我叔叔帶我去岔河郊游。
岔河離我家不遠,石家莊以北。你可以騎自行車在短時間內(nèi)到達那里。
一路上,陽光溫暖,風(fēng)也很溫柔。我太高興了,終于脫下厚厚的棉衣,來到大自然感受春天。
有文字描述春天像一個害羞的小女孩,眉毛是草,眼睛是花。我在岔河看到了春天。
春天,岔河兩岸非常美麗。小草剛探出頭,楊柳悄然萌起。還有很多五顏六色的花叫不出名字。
有些人在放風(fēng)箏,有些人在釣魚,有些人在挖野菜,人們在呼吸新鮮空氣,享受大自然帶來的快樂。
我興奮地載歌載舞,不知不覺來到了一個綠色的蘋果園,很快我就像在迷宮里一樣迷了路,但我不怕有叔叔在我身邊。我叔叔說這些果樹秋天會被紅色的大蘋果覆蓋?粗麻L出的枝葉,我想象著蘋果成熟時我的心是甜的。
突然,我們看到了令人震驚的一幕。一張大網(wǎng)出現(xiàn)在我們面前。一只鳥在上面掙扎。這只可憐的鳥驚恐地看著我們。叔叔跑去把鳥從網(wǎng)上拿下來。我說,我們帶回家好嗎?大叔說算了。鳥媽媽正在等它回家。一松手就把鳥扔到天上。鳥兒很快飛走了。
鳥兒飛走了。它屬于大自然,屬于春天。今天最開心的是我們救了那只鳥。
岔河的春天,八歲時的春天。
描寫春天的四年級作文 篇43
春天來了,春天來了!父親孫也起身了。草從地上伸出來。那是春天的眉毛嗎?燕子從南方飛回來,告訴我們春天來了?蝴蝶和蜜蜂也出來采蜜。蘑菇也長了。蒲公英就像會飛的鳥。綠色的柳條垂下來,那是春天的頭發(fā)嗎?
春天有很多秘密,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
給詞語寶寶穿花衣
有意思,寶寶這個詞穿花衣服!
春女來了,萬象更新,文字寶貝吵吵鬧鬧,需要穿新衣服。
先把草穿好!綠草如茵,嫩草如茵,綠草如茵,綠草如茵,綠草如茵,綠草如茵,芳草萋萋。他們探出頭迎接第一縷陽光,唱著春天的第一首歌。
春風(fēng)帶來陣陣鮮花,花團錦簇,紅色的杜鵑花和花園里五顏六色的花朵。它們開得如此燦爛而精致,花朵盛開。小草不甘心,勤勞的蜜蜂說:“春姑娘讓我們多姿多彩!
單詞baby不自覺穿上花衣服,但花衣服是形容詞?,我的文章變漂亮了!
找春天
今天發(fā)現(xiàn)我的蜘蛛植物變綠了,花盆里的花綻開了笑臉,還有我家門前的雪松,很大,長得有點像花生。白車軸草葉子像雨傘。山谷里的百合長得像鈴鐺一樣的花,當(dāng)風(fēng)輕輕地吹來時,它發(fā)出像鈴鐺一樣的聲音。蘆葦草像大炮,毛茸茸的草像羽毛糊,很可愛!
春天的風(fēng)景真的很棒!
描寫春天的四年級作文 篇44
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
走在鄉(xiāng)間的小路上,看著破土而出的小草享受著春風(fēng)的洗禮;聽著此起彼伏的鳥叫聲;踏著輕松的步伐,來到了老家的房子。
坐在窗戶的旁邊,看著春天湛藍的天空,輕飄飄的云朵,和煦的陽光,讓我想起了小時候那快樂的時光。
大約在我四五歲的時候吧!媽媽帶我去“踏青”,在途中,我看見了柳樹,就好像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”一樣,我連忙跑過去?烧l知,我一不小心摔倒了,在地上哇哇大哭起來,媽媽見狀,連忙跑過來安慰我。我不顧媽媽,繼續(xù)哭。媽媽問我:“這是什么季節(jié)?”我回答道:“春天!薄皩ρ剑禾焓且荒甑拈_始,你說,在一開始就哭,好嗎?”“不好。”“那既然不好,就不要哭了,走,我?guī)闳タ从虚L長枝條的東西!眿寢屨f完,便拉我過去了。
媽媽把我抱過去,讓我看!巴郏@個條條上長出綠芽了!我記得去年來的時候還什么都沒有呢!”“當(dāng)然了,大笨蛋,你那時是冬天來的,它還在冬眠呢”“哦……就這樣,我們玩了好長時間才回家。
而現(xiàn)在,坐在窗前,我好像明白了春天,明白了媽媽的話:春天,是一個新的開始,是一個希望,那年的柳樹是一個新的生命,那年,讓我嗅到了生命的芬芳。
讓我們一起感悟春天吧!
描寫春天的四年級作文 篇45
冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的腳步來了,一切生物都復(fù)蘇了,我們也不甘示弱,紛紛去尋找春天。
路邊的小草探出了頭,冬青樹們也換上了翠綠的新衣,走進盤龍山,他像一條巨龍似的盤繞在地面上,而且還披著一身的綠衣,好看極了。走近一看,兩邊排列著小樹,葉子像被染過一樣碧綠碧綠的在陽光的照耀下還閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹過,一股新鮮空氣撲面而來,還夾帶著一股花香,走進去之后第一眼看見的就是迎春花,有黃的、紅的、粉的,各式各樣,而且在眾花之中,它的香味最迷人。再往前走還有很多桃花盛開了,而且還密密麻麻的像花海一樣,在桃樹后邊還有幾棵柳樹,她正彎著腰梳理著自己的長發(fā)。
這時,一陣歌聲歌唱聲傳來,原來是歌唱家小鳥,。∷麄冋诔皇状禾斓母。除了這些,我還看見了各種野花、小野草和各式各樣的樹,下山時我們走了另一條路,我在那里看見了成片的油菜花,金燦燦的一片,一走近就能聞到濃烈的香味兒,讓人陶醉,花叢中還有蜜蜂在采蜜,蝴蝶翩翩起舞,美麗極了。
我愛春天的一草一木一花。更想留住這短暫的春天。
描寫春天的四年級作文 篇46
春天到來了,春姑娘來到了人間。太陽暖洋洋的照耀著人間。小朋友們脫下厚厚的冬裝,換上了單薄的春裝。大家像小鳥一樣,沖出家門去找春天。
春天真美!百花齊放,鳥語花香,草坪上、樹梢頭一片生機勃勃的景象,我們來到田野里找春天。田野里油菜花金燦燦的,猶如從天上撒下來的金子。麥苗綠油油的,像是給大地披上了一件翠綠的衣裳。青蛙從冬眠中蘇醒過來,一蹦一跳的來到田野里,為農(nóng)民伯伯捉害蟲。我們來到果園里去找春天。桃花火紅火紅的,像落下了一片晚霞。梨花雪白雪白的,像一片白茫茫的雪海。小鳥停在樹梢上嘰嘰喳喳地唱著歌,仿佛在說:“春天多美呀,我愛這美麗的春天”。
我們來到小河邊找春天,柳樹挺立在河邊,從柳枝上抽出嫩芽來。柳枝隨風(fēng)飄蕩,好像是柳樹在甩著自己的小辮子,小魚兒在水中快活的嬉戲著,不時地調(diào)皮的到水面上來吐幾個小泡泡。我們來到公園里找春天。草坪上各種小野花綻開了笑臉。紅的似火,黃的如金,白的像雪,粉的如霞,看到我們眼花繚亂。游客們拿出相機留影,希望留住這美麗的景色。
描寫春天的四年級作文 篇47
經(jīng)過漫長的冬季,春天隨著新的一年來臨了。春天,是纏綿的,是繁花似錦的,讓人覺得到處都充滿生機。
春天的腳步,先是慢的,遲疑的,一場春雨,溫度雖不高,可是也讓人感到春天的詩意和暖意,這是一年中前所未有的。春天的雨,不像熱烈的夏天雷雨;“一場秋雨一層寒”中的秋雨;讓人倍感寒冷的冬天的雨雪;而是像柔情似水的姑娘,羞澀而又綠意。
那么,春天的花呢?春天是最適合開花的季節(jié),各種昆蟲也都出來了。小院里,花雖不多,卻也是隨處可見!袄罨ㄩ_遍一樹白”說的是李花;“墻角一枝梅,凌寒獨自開”說的是尚未凋謝的臘梅;“梅紅一抹霞”說的是紅梅……
春天來了,冬天的寒冷不見了,氣溫漸漸升高了,人們都“變瘦”了。但是,春天也是多變的,待你認(rèn)為氣溫升高,穿起漂亮的薄衣服時,氣溫變低,病菌乘虛而入。因此,春天很容易感冒。
春天的腳步,近了。春天雖然美麗,但時間卻非常短暫。春天的時間多么地寶貴呀!俗話說得好:“一寸光陰一寸金!蔽覀兯械娜硕家湎н@寶貴的春天,在這美好的、溫馨的季節(jié)里,好好學(xué)習(xí),在明媚的春光里看看喜愛的書,多么愜意的一件事!
啊,春天,我愛你!
描寫春天的四年級作文 篇48
今天天氣晴朗,太陽公公露出了久違已久的笑容,春姑娘把自己打扮得花枝招展,悄悄地,悄悄地,來到了大地。溫暖的春風(fēng)如同母親的手般撫摸著我們的臉蛋!稗Z隆!轟隆!”陣陣春雷響起,原來是雷公公在打鼓呢,這陣陣鼓聲喚醒了小朋友們的好奇心,催促著我們尋找春天的足跡。
我們來到小河邊,只見,小河上的冰雪融化了,河水唱著歡快的歌淙淙地流著。小魚在水里游來游去,時不時跳出水面,濺你一身水。小河旁的柳樹妹妹慢慢睜開了嫩綠的雙眼,這讓我想到了唐朝詩人賀知章的詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。“呱呱、呱呱……”一陣陣聲音傳來,原來是雷公公的鼓聲吵醒了青蛙,青蛙看到小河的變化那么大,就發(fā)出“呱呱”的聲音把其它冬眠的動物吵醒,讓它們也來看看小河的變化。
我們離開了小河,又來到了公園。公園的花壇上盛開著許多姹紫嫣紅的鮮花,有黃色的迎春花、有粉色的桃花、有白色的梨花、有鮮紅的茶花,還有許多我叫不上名字的花。
描寫春天的四年級作文 篇49
春像一位害羞的小姑娘,悄悄的來到了。
春姑娘愛笑,笑出個大太陽。
春姑娘愛哭,一哭哭出個下雨天。小草被雷公公粗壯的嗓音驚醒了,它們睜開眼睛,撒嬌地說:“是誰在叫我。俊贝河瓴粩嘧虧櫺〔,小草一個勁兒地往上鉆,鉆出了地面大聲地說:“春天來了!”
燕子從南方飛回來了,冬眠的動物開始覓食了。
春姑娘用手撫摸著大地,大地一片新綠;用手撫摸樹枝,樹枝吐出點點嫩芽;用手撫摸小河,小河叮叮咚咚;用手撫摸柳枝,柳枝揚起綠色的長發(fā),遠遠看去,就像一位綠發(fā)少女在河邊梳妝打扮。
春姑娘來到河岸,為河岸披上綠色的地毯,星星點點的野花,色彩斑斕,把地毯裝飾得更好看了。
春姑娘愛跳舞,把舞會辦得漂漂亮亮。小鳥在電線桿上排成錯落的音符。小燕子的剪刀舞,剪碎了彩霞,剪碎了風(fēng)平浪靜的湖面,剪斷了風(fēng)箏線,看呆了的樹枝開始發(fā)出歡呼:“跳得真不錯!”小燕子大聲叫到:“春姑娘真美啊!春天更美好!我希望大家能茁壯成長!”
描寫春天的四年級作文 篇50
春天來了!春天來了!小朋友脫掉棉衣?lián)Q上春裝,沖出家門去尋找春天。
我們看到小燕子,小燕子對我們說:“春天來了!你看融化的冰水把小溪弄醒了,叮咚叮咚,他就像大自然的神奇歌手,唱著悅耳的歌!蔽液臀业呐笥哑炔患按ふ掖禾。
春天在小區(qū)里,小草睡醒了,伸著懶腰偷偷地從泥土里鉆出來,探出尖尖的小腦袋四處張望,好像在呼喚冬眠的小伙伴們快來感受春天的氣息。
春天在校園里,一場春雨過后細(xì)細(xì)長長的枝條上泛出一層新綠,沉睡了一個冬天的柳樹終于吐出了嫩黃的小芽,毛茸茸的小芽在和煦的春風(fēng)中打著哈欠,舒展著身體好像在說:“春天來了,春天來了!边h遠望去柳枝隨風(fēng)擺動,仿佛是春姑娘在梳理美麗的長發(fā),柳樹是春的信使,每當(dāng)春回大地柳樹最先感知春的訊息,它那暗綠色的柳樹條從僵硬變得青綠,只要有風(fēng)就可以搖擺出各種嫵媚的姿態(tài)。
我覺得春天給了我溫暖,我也覺得美美的。
我也想到一首古詩:《詠柳》
唐賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
描寫春天的四年級作文 篇51
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。”我脫掉厚重的棉衣,像匹脫韁的野馬飛奔而去,去尋找生機勃勃的春天。
春天點紅了桃花,點綠了樹葉,點藍了天空。
“春江水暖鴨先知”,我們來到了小河邊,鴨子的叫聲頓時傳入耳邊,像是為春天喝彩!耙灰雇苈書Q到曉”,青蛙也從冬眠中蘇醒過來了。春天真的來了!
你看!那柳樹像不像一位婀娜多姿的少女?柳條上吐出點點嫩芽,隨風(fēng)擺動,像是少女飄逸的綠色長發(fā)。在田地里,農(nóng)民伯伯臉上洋溢著幸福的笑容,他們?nèi)鱿铝舜禾斓南M?/p>
在公園里,百花齊放,百鳥爭鳴。一股清香飄入我們的鼻內(nèi),水紅的桃花見到我們害羞地躲進了枝葉的懷抱,薰衣草穿著紫色的裙子隨風(fēng)舞動,小鳥唱歌為它奏樂。
春雨轟隆隆,那是春天的鼓點。春雨像春姑娘紡出來的線,從天上落了下來,我躲進亭子,贊嘆春雨貴如油。
春天真的來了,我們看到、聽到、聞到、觸到了她。她在桃花里捉迷藏,在小溪里游泳,在柳枝上打盹,她在鴨子,青蛙嘴里叫,在農(nóng)民伯伯臉上笑……
春天來了!春天來了!粗心的小朋友卻找不到她。
描寫春天的四年級作文 篇52
聆聽春天,讓我們走進如花似玉的大自然;聆聽春天,讓我們領(lǐng)略人生的“春天”;聆聽春天,讓我們讀懂人生的真諦。春天,一個美麗清新的季節(jié),一縷春風(fēng)拂過,把我領(lǐng)進了春的世界,在那里,我看到了……
清新的山風(fēng)迎面撲來,嫩綠的小草調(diào)皮地從土地里鉆出來,害羞地張望著世界,隨風(fēng)舞動著自己嬌小的身軀。桃花樹亭亭玉立地站著,像一個十分有氣質(zhì)的少女,面對著其余的花草們,把頭揚起,傲然挺立著;然而上面的花朵們就又是一個樣,她們有些嬌羞,垂下眼簾,雖然華美卻絲毫沒有那份傲然。有的花朵好像受了誰的氣,嘟著那小嘴巴,像一個圓鼓鼓的小珍珠;有的含苞欲放,害羞地舒展著身姿,臉上留有幾抹紅暈;有的才剛剛蘇醒,張開了幾片花瓣,優(yōu)雅地立在枝頭!皣W――
”小溪歡快地跑著,唱出優(yōu)美動聽的樂章,遠遠望去,小溪在太陽的照耀下,像一條迂回的布滿光澤的絲帶。小魚、小蝦在小溪里歡快地游著,遠處神秘的森林里時不時傳來幾聲清脆悅耳的鳥鳴,為這動人的春天伴奏著神秘的音樂,一波波的碧浪從大山深處隨山風(fēng)涌來,伴著零碎的蟲鳴、風(fēng)哮,似乎正為春的到來歡呼著。這一切的美景,都與春完美地結(jié)合在了一起,使春天更加充滿活力與生機。
描寫春天的四年級作文 篇53
一年四季,我愛那白雪飄飄的冬天;我膦那驕陽似火的夏天;我愛那金燦燦的秋天;但我更愛那美妙的開始。一年四季在于春,應(yīng)了這句話:春天的景色最美麗。
瞧!小草從“被子”里鉆出了尖尖的小腦袋,四處張望著,想看看春天來了沒有。一場雨過后,小草剛剛把身子洗得一塵不染,腰桿一挺,好像在說:“真舒服!”
聽!花園里的花爭先恐后地綻開了花瓣,時不時地飄出陣陣清香,引來一群小蜜蜂和蝴蝶,小蜜蜂在花叢中忙著采蜜,發(fā)出“嗡嗡”聲,這嗡嗡聲好像是激動人心的號子:“兄弟們哪!加油;齊心干哪!加油!焙麄儎t站在花叢上空翩翩起舞。
舒爽的春風(fēng)好似一把小巧玲瓏的梳子,幫助梳理柳樹的頭發(fā),春風(fēng)中,陽光下,柳樹甩了甩美麗的秀發(fā),好像在說:“你們看看,我的頭發(fā)美嗎?”柳樹旁邊有一棵槐樹頭發(fā)還沒有長出來,正看著柳樹,心里一定羨慕極了!
。〈禾,我愛你,我贊美你。
評語:流暢的語言,清新的文筆,讀你的文章如同讀春天一樣給人以淡淡的舒爽,尤其是對蜜蜂的描寫,十分有想象力,不錯!再接再厲哦!
描寫春天的四年級作文 篇54
盼望著,盼望著,冬爺爺走了,春姑娘來了。
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!贝_實,春天是不會被關(guān)起來的。瞧,百花都露出了笑臉,傾吐著芬芳,那漫山遍野的油菜花,遠遠望去,就像一片金色的海洋。路旁的小草醒了,它們掀開被子,用力地往上鉆,不一會兒,就露出了尖尖的小腦袋,它們四處張望,好像在看周圍的美景。一陣春風(fēng)吹過,小河邊的柳樹姐姐的長發(fā)正隨風(fēng)搖曳著,河里的小魚看見了,還以為是有人來釣魚了,便三五成群聚在一起商量對策。
“嗒、嗒、嗒、嗒,”一場春雨悄然而至,小草們在沐浴著,任憑雨珠兒在它的身上滾來滾去,水珠像調(diào)皮的小娃娃一樣,時兒滑下去,時兒翻跟頭……柳樹姐姐在雨中洗著她那長長的頭發(fā)。轉(zhuǎn)瞬間,小草更青了,柳樹更綠了。
我沉浸在這美麗的春色之中……
評語:孩子,你的思維很活躍,在你的文章中總能發(fā)現(xiàn)一些很個性的元素!
文章雖短,卻不乏亮點,樸實的語言,流暢的文字,給人以恬淡之美,結(jié)尾含蓄,耐人尋味!
描寫春天的四年級作文 篇55
借著滿地的春光,看著樹上一朵朵嬌嫩的小花,我踏上了尋找春天的小路。
春天陽光明媚,萬物復(fù)蘇,世間的一切各現(xiàn)出了自己的美麗。沒有夏天的烈日炎炎,沒有秋天寒霜滿地,也沒有冬天的寒風(fēng)刺骨,春天,好溫暖。
老家門前一棵棵大樹肅然挺立,光禿禿的樹枝上,抽出了一根根綠芽。后門那毫無生機的小山上,也被一叢叢綠綠的小草占領(lǐng)了。連幽靜的竹林里,也時不時傳出聲聲鳥鳴,報告著聲聲春的來到,人們從厚厚的“北極熊”服里掙脫出來,世界一下子活躍起來。
老街上,人山人海,到處人聲鼎沸。河濱公園里,老人們?nèi)宄扇,聚在一起下下麻將,打打牌;中午年人們也聚在一起,騎著自行車去踏青;小孩子們在歡聲笑語中奔跑著,歡鬧著,還有的人獨自在開滿小花的路上漫步,默默記下春的痕跡。
廣場上,也熱鬧了,各式各樣的小攤應(yīng)有盡有,男女老少都在互相地打著招呼,歡聲笑語在人與人之間流淌,每個人都洋溢著歡樂的神情。
春來了!春來了!我感受到了溫暖的味道和幸福的味道。
描寫春天的四年級作文 篇56
一縷春風(fēng),伴隨著冬天的最后一片雪花,紛紛揚揚地飄散在空氣中,溶化在春天氣息中;大樹的一頭“金頭發(fā)”里冒出一絲絲的綠意,又像老人的滿天銀絲中僅存的幾縷黑發(fā),雖少,卻蘊含著盎然的生機;麻雀在樹枝上蹦跳著,啁啾著,享受著暖和的,匆匆趕來的春風(fēng)。
梅花依然散發(fā)著暗香,但她知道,在不久的將來,她便會脫離枝干,落入土地。但這有什么呢?這一生,她美麗過了,綻放過了。誰說落花是無情物了?她化成春泥后,把所有的養(yǎng)分寄托在后代身上,在她們身上再一次綻放,再一次地發(fā)光。
燕子銜著春泥,落在房梁上,它知道,這個春天,它又會哺育幾個幼小的生命,為它們的溫飽擔(dān)憂,為它們的安全顧慮。在一年之后,它知道,這一窩生命將離它而去,去冒險,去繁衍后代。有一天它終將老去,在這生命的輪回中,誰也逃不過,這件事它認(rèn)了,它飛過了,它翱翔過了,它已記不清有多少窩兒女,它只記得它的兒女成群,它的兒女會幫它完成一個個新的生命輪回。
春是什么?
春,是去冒險,是去發(fā)光,是去翱翔,是去綻放,一切生靈都在尋找春天!
描寫春天的四年級作文 篇57
前天下午,我和媽媽來到鄉(xiāng)下外婆家感受春天的可愛,感受春天的美麗,感受春天的生機勃勃。進入鄉(xiāng)下,撲鼻而來的是油菜花的芳香,綠油油的小草的清香?!有些小蝴蝶在花叢中小燕子也飛回來了,正在嘰嘰喳喳地歡快地叫著,仿佛在說:“春天回來了,萬物復(fù)蘇了!”走進核桃地里,人們正忙著栽核桃樹呢!你擔(dān)水,我栽樹,人們都熱火朝天地干著,誰也不肯休息一小會兒。春姑娘像一個魔術(shù)師,一下子之間就讓花兒開花了,讓小草發(fā)芽了,讓萬物復(fù)蘇了,讓現(xiàn)在一派生機勃勃,春機盎然的美麗景象,讓人感覺是在一幅連綿不斷的'畫中行走。
走進外婆家的院子里,就會發(fā)現(xiàn)小菜地里的菠菜發(fā)芽了,像綠色的小牙齒,重要的還是那顆小杏樹:杏樹姑娘多么會打扮自己呀!頭上戴著碎花帽,身上穿著小碎花裙,腳上還穿著小花鞋呢!小蜜蜂提著“小桶”來采蜜了,這又給杏樹姑娘又增添了許多生機。
春姑娘可真厲害啊,能把人們從死氣沉沉的冬天帶到了生機勃勃的春天!春天是多么的美!
描寫春天的四年級作文 篇58
周日上午,我和媽媽一起到裕西公園尋找春天。由于昨天的一場雨,今天的天氣有些陰冷,但是公園里到處都洋溢著春天的氣息。
剛走進公園主路,就發(fā)現(xiàn)滿地都是像毛毛蟲的東西,嚇了我一跳!媽媽笑著說:“這是楊樹上的楊絮。春天來了,楊絮掉下來,楊樹很快要長出新葉子了。”
拐下一條小路來到湖邊,一大片鮮艷的小黃花吸引了我的眼球,媽媽說這是迎春花,是春天到來的標(biāo)志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心,五片黃色的小花瓣非常漂亮,我吸了一口花蕊中的汁水,哇!好甜!湖邊的柳樹都長了小芽芽,湖水蕩漾著春天特有的嫩綠色的波紋,見此,我不由得想起宋代詩人蘇軾寫的《惠崇春江晚景》,便和媽媽一起吟誦起來:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時!
走過小石橋回到主路,我和媽媽繼續(xù)在公園里尋找春天。一顆大櫻花樹長滿了粉白色的櫻花,像是在向我們招手;草地上的小草喝飽了水都長出了嫩芽……春天真的來啦!
媽媽說一年之計在于春,春天是一個充滿希望的季節(jié),我在這個春天許下一個愿望:在新的一年里,我會更加努力學(xué)習(xí),爭取更優(yōu)異的成績!
描寫春天的四年級作文 篇59
春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。伴著小鳥的歡唱,我去尋找春天。
我來到草地上,看到弟弟在踢球,我問弟弟:“弟弟,弟弟,你看到春天了嗎?”弟弟天真地說:“我看到了小草冒出了尖尖的頭,還有在天上自由飛翔的風(fēng)箏”。我突然想到才學(xué)的一首關(guān)于春天的詩句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
我來到花園,看到媽媽在澆花,我問:“媽媽,媽媽,你看到春天了嗎?”媽媽微笑著說:“我看到春天就是花兒露出的笑臉啊!”我覺得花兒們的笑臉真美麗。
我來到田野里,看到爺爺在翻土,我問爺爺:“爺爺,爺爺,你看到春天了嗎?”爺爺笑著說:“我看到了麥苗抽出了新葉,油菜花開得正旺!笨粗G油油的麥苗,我心里想著這是新的希望!
我知道了,春天在草地、在花園、在田野,在這萬物復(fù)蘇之中。春天是播種的季節(jié),是灑下希望的季節(jié)。我要好好珍惜春天,因為“一年之計在于春”,我要好好計劃我一年的學(xué)習(xí)和生活,不能讓這美好的時光悄悄溜走。
描寫春天的四年級作文 篇60
今天早上,我?guī)е诖S來老師一起來到漢江河畔尋找春天。
“!快看!”隨著一聲叫喊,同學(xué)們紛紛向前面望去,原來是一片李子樹和一些迎春花,遠遠望去,白色的花加綠色的葉子,如同一朵白雪公主穿著綠衫;近近的看呢,花只有一層,四周圍有五六片花瓣兒,十分的漂亮!迎春花也開了,一層層的落在地上,上面有一些金色的小花,遠看就像給大地披上了迷人的斗篷;近瞧,也是一層的,但花瓣和李子花不同,李子樹的花是一片一片的,而迎春花是連在一起的,如同一群小娃娃手拉手在轉(zhuǎn)著圈兒玩游戲。再往前走,又看見一些紫色的花,大家都迫不及待的去問老師,老師告訴我們這是紫荊花,大家都不約而同的把筆記本拿出來,記錄下來。我走近細(xì)細(xì)地觀察著,紫荊花還是是一個個小花苞,如果單獨看一定十分難看,紫荊花似乎也知道似的,他們一團團的擁抱在一起,像一個大大的紫球,你要是搖一搖,只有極小的花瓣落下來,他們抱在一起好像在說:“團結(jié)就是力量,不論你怎么樣,我們都會齊心協(xié)力,克服過去,不讓一個同伴受傷!
還有許許多多美麗的花,我在這里就不給你們一一介紹了,如果你們還想看就來漢中的橋北廣場吧!我在這里等著你哦!
描寫春天的四年級作文 篇61
今天早上老師說:“下午要去森林公園里踏青,讓我們準(zhǔn)備一下!敝形缥覀儜阎o張又高興的心情來到學(xué)校,老師給我們分了組,告訴我們各種安全注意事項,并給每人發(fā)了一頂安全帽,我們便興沖沖地出發(fā)了。
到了森林公園,我們拍了一張大合照。我環(huán)視了一下四周,感到滿眼都是綠色,盡是生機勃勃,樹是綠的,草也是綠的,還有路邊的花兒開的很旺,五顏六色的,在微風(fēng)中向我們招手,好像在說:“歡迎你們”。往前走,我仿佛走進了由花主宰的世界,有許多漂亮的花朵。但我最喜歡的是那片金黃色的迎春花,真是太漂亮了,尤其是那金燦燦的花瓣。再往前走,在那片墨綠的草叢中,有兩棵柳樹,柳樹的枝條像少女的頭發(fā)一樣飄來飄去。柳樹的旁邊有一片湖,清澈見底、銀光閃閃,而去年冬天的時候還是冰湖呢!湖邊還有光溜溜的石頭,湖里的魚兒在水里歡快地游來游去,一會游到水草間,一會游到石頭后,好像在玩捉迷藏的游戲。
這就是我發(fā)現(xiàn)的春天,你們也去發(fā)現(xiàn)一下吧!
描寫春天的四年級作文 篇62
早晨,窗外冰涼刺骨,靜靜地,靜靜地……嗬,多像夢的使者。驀然,幾行詩句涌上心頭:
陣陣微風(fēng),輕柔冰涼,
每一陣微風(fēng)都是一個甜美的夢。
讓春筍看見了尖芽兒,
讓小路看見了綠蔭。
哦,在這吹起微風(fēng)的早晨,
我忽地聞到了迎春的芳香,
聽見了蝴蝶的歌唱……
太陽依舊像生了病一樣,連綿起伏的山,一片片林子,全都是灰蒙蒙的,像一幅鉛筆畫似的,哪里有春天的一絲蹤跡?
在我爬山的時候,走進那翠生生的竹林。春雨瀟瀟,雨霧紛揚,灑在竹葉上,落到小河里,滴—滴—滲進泥土當(dāng)中。地里的筍芽兒一個勁地往上冒,冒冒冒,冒出了小小的筍芽兒。
這以后,稍一留心,就在草地上找到了春天的蹤跡。草地上,用手輕輕地扒開,就可以看見一朵朵紫色小花兒,一點點嫩綠色的小草冒了出來。還有一兩截剛剛泛青或萌發(fā)出芽苞的小樹枝。這些鮮艷的粉末,應(yīng)該是二月的風(fēng)蕩來的春天的彩塵。草地上,被映上了一層淡淡的暖意。
春天就在我們的身邊,只要細(xì)心一點,就能發(fā)現(xiàn)它們!
描寫春天的四年級作文 篇63
今天,我和爸爸媽媽去三河六岸公園找春天。還沒走進公園,就看見路邊一大片的油菜花,它們一個個正伸長著綠色的脖子,張開黃色的小臉,好像在歡迎我們的到來。
剛走進三河六岸公園,就看見了河岸邊的柳樹。柳枝彎下腰,柳葉嫩綠嫩綠的,只有一二厘米長,一片片細(xì)細(xì)小小的葉子擠在一起,像是在說著悄悄話,又像是聚在一起討論著美麗的春景?纯创笮〔畈欢嗟哪廴~,我不由自主地吟誦道:“不知細(xì)葉誰我出,二月春風(fēng)似剪刀!
再往前走,就看見了一株粉色的梅花。梅花落在枝頭,舒展著粉色的花瓣,露出黃色的花蕊,好像在怡然自得地曬太陽,可舒服了,又好像在沐浴著溫柔的春風(fēng)。
河邊有著一片片蘆葦?shù),蘆葦?shù)牡幕ㄩL長的,隨著風(fēng)伯伯的指揮有節(jié)奏地擺動著,像一個個亭亭玉立的小姑娘在舞蹈。坐在河邊的石頭上還能聽見河水輕輕拍打河岸的聲音。小鳥一會兒追逐著從我頭頂飛過,一會兒又不見了蹤跡。只聽見它們嘰嘰喳喳地在唱歌。低下頭,發(fā)現(xiàn)地上的小草努力地探出一個個綠色的小腦袋,好像也在迫不及待地想看看春姑娘的樣子。
啊!春天來了。我喜歡春天,喜歡春天溫暖的陽光,喜歡鳥兒們動聽的歌聲,更喜歡生機勃勃的大自然。
描寫春天的四年級作文 篇64
美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,那一片生機勃勃的景象便隨之來到四面八方。
你們誰知道春姑娘藏在哪里?我知道!我知道!它藏在暖暖的春風(fēng)里。春風(fēng)拂過湖面,湖面上蕩起一圈圈波紋,漂亮極了;春風(fēng)飛到樹梢上,樹枝在空中搖曳,像是在舞蹈一般。春風(fēng)吹到我的臉上,像媽媽的手正在溫柔地?fù)崦摇?/p>
你們誰知道春天藏在哪里?我知道!我知道!它藏在婀娜多姿的柳樹上。遠遠望去,多像一位披散著長發(fā)的美麗少女,在向我們招手。我忍不住走上前去認(rèn)真觀賞,那嫩綠的葉子長滿了柳枝,展現(xiàn)出無限的生機。
你們誰知道春姑娘藏在哪里?我知道!我知道!她藏在美麗的海棠樹上。海棠樹上開滿了粉紅色的花朵,一朵朵海棠花團團相依。好像在開派對;ǘ溆械耐耆`放,花瓣微微泛白,像一片片雪花;有的含苞待放,花瓣呈粉紅色,多像是小姑娘害羞時的臉頰;有的還是花骨朵,整朵花紅彤彤的,像一顆紅寶石。
我知道,春姑娘無處不在,春姑娘帶來這么美麗的景色,怎么能讓人不喜歡呢?
描寫春天的四年級作文 篇65
春姑娘踏著輕盈的腳步來了,她走過了小河,河里的冰化了,魚兒在河里歡快的玩耍。春姑娘走過了田野,銀白色的積雪漸漸退去了。小草發(fā)芽了,大地?fù)Q上了一件翠綠的春裝,她們似乎還說著悄悄話哩!
星期天,我和爸爸來到公園,來感受美麗迷人的春天。一進公園,就聞到了桃花散發(fā)出的芳香。再往里走,一些不知名字的野花也有一股股淡淡的花香。柳樹像一個小姑娘坐在河邊,披散著她美麗的長發(fā)。樹上,鳥兒嘰嘰喳喳,不時還傳來喜鵲動聽的歌聲。
我們爬上公園中央的小山,野花在樹叢中搖擺,像是在跳著歡快的舞蹈。不到半個小時,我們就爬上了山頂,春風(fēng)和煦,感覺真爽。
在山頂上,眺望著遠處的高樓,我們的城市越來越新了。玩了一會,我們就向山下走。一群小麻雀在樹枝上歡快的跳躍歡叫;清新的空氣在樹林里流淌。
我們一會來到了池塘邊,看見魚兒在水里游玩,似乎在跟我們玩捉迷藏的游戲。這群小魚一會兒東藏藏,一會兒西躲躲,游的樣子別說多可愛了。
啊,我喜歡這美麗迷人的春天,更喜歡這些可愛的春天的精靈們。
描寫春天的四年級作文 篇66
冬爺爺走了,春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄的來到了人間。告訴人們春天來了!
春姑娘開始勞作,把快樂帶給大家。春天象征著美好,也象征著希望。他給大地灑下花種,給小鳥蔚藍的天空,把大樹媽媽的孩子還給她。一年之際在于春。我們一定要珍惜春姑娘的勞動成果。不但要這樣,而且,我們一定要保護它并創(chuàng)造他春是希望;春是耕耘;春是收獲;春是成熟;春是美好;春是和諧;春是一個新開始!
我們告別了冬天,向冬天揮著手。在這告別之際,我們又迎來了新的一季春季。我們大家都很開心,因為,春天可以帶給我們歡樂,也可以帶給大家美好,讓大家在這個美麗而又溫暖的日子里有著開心愉悅的心情。
春天是一個美好的季節(jié),在這個美好的季節(jié)里我可以學(xué)習(xí)一下,不妨也收集一些春天的好詞好句,做成卡片,在收集一些關(guān)于春天的成語,也可以作成卡片,穿在一起,也是個很好玩的游戲。
祝大家在新的一年里,在春天里能感受到溫暖和喜悅,祝大家心想事成,學(xué)習(xí)進步,夢想成真,萬事如意!
描寫春天的四年級作文 篇67
春天來了,萬物復(fù)蘇,小草發(fā)芽了。今天,我決定要去找一找春姑娘的蹤跡。
我來到了公園的花園里;▓@里百花盛開,花兒爭奇斗艷的開放著。有黃的似金的迎春花,有紅的賽火的玫瑰花,有粉的如霞的桃花,還有白的像雪的梨花。我想,這肯定是春姑娘變得吧。
我又來到了小河邊,小河邊暖風(fēng)習(xí)習(xí)。岸邊的柳樹仿佛是一位小姑娘彎著腰,正照著鏡子梳著她那綠色的長頭發(fā)呢!再往小河里看看,河面解凍了,一群小魚在水里游來游去,是在和春姑娘玩捉迷藏吧。
接著,我又來到了田野里,綠油油的小草都鉆出了小腦袋,遠看,像給大地鋪上了一層綠地毯。小朋友們在草地上盡情的玩耍。有的放風(fēng)箏,有的追逐打鬧,還有的在草地上打滾呢,是在和春姑娘游戲吧。
最后,我又回到了家里,突然看見屋檐上的燕子窩,原來是燕子住我家了。你看看,燕子媽媽正在給小燕子們喂食呢,真是一個溫馨的家呀,感謝春姑娘把它們帶到我家。
呀!春天都被我找到了,原來春天這么美呀!我喜歡春天。
描寫春天的四年級作文 篇68
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是萬紫千紅的季節(jié)。春天,春姑娘會潑灑她那美麗籃子中的禮物送給我們······
春天里,許多頑強的小生命在悄悄地生長著,這就是春天送給我們的禮物——小草?蓜e小看這小草,小草散發(fā)著淡淡的清香,這些香味在微微濕潤的空氣中醞釀,令人心曠神怡,小草覆蓋著大地,大地變成了一片綠色。
春天里,許多彩色的小不點兒在悄悄地開放,這就是春天送給我們的禮物——花朵。山上開著花,草坪上開著花,山坡上也開滿了花,滿山遍野的花。∧憧蓜e輕視這小小的花兒,花兒濃郁的香味兒四處飄散,就像一張張溫馨的笑臉,在各個場合表示了對人們的尊敬,人們互贈鮮花,表達了友愛,花給這世界增添了濃濃的色彩。
春天里,一粒粒種子發(fā)芽出了土,它們會長成一棵棵參天大樹,一棵棵大樹的只干上長出了葉芽,這也是春天送給我們的禮物。樹芽會長成大樹,大樹是我們心中真正的美男子,是大地的忠實衛(wèi)士。葉芽會轉(zhuǎn)眼長大,長成一張張“巴掌”,迎接那酷熱的夏天。人們走累了,靠著粗大的樹干,就像靠著最親的人,心情就會變得美好。
!小草、花朵、大樹······他們都是春天的禮物,都是春天給我們的最美的禮物!
描寫春天的四年級作文 篇69
春天來了!春天來了!春天送禮物來了!不必說蔚藍的天空,滿城的小草,嬌艷的鮮花,也不必說那嫩綠的柳芽掛在柳藤上,清爽的空氣,單說這湖水,就讓人心醉。
一個周末的下午我閑來無事,便來欣賞我們的鏡湖。那時無風(fēng),我看湖中的樓閣,便感慨湖水的清澈。忽然湖中的樓閣動了一下,一會又動了一下,一動一動,動了又動,直至樓閣不見了,取而代之的是粼粼的湖水,一個個光點金光閃閃,空氣卷著花草的清香撲面的吹來。
風(fēng)漸漸的大了,我于是站起來,閉上眼睛,張開雙臂,深吸一口氣,那種清新充斥肺腑,讓人無限的放松。
當(dāng)我正陶醉其中時,一聲鳥叫從我耳邊響起,睜開眼睛。是一只小鳥在啼鳴,它翻騰地飛翔在湖面之上。緊接著,后面也有幾只小鳥在追著它,一只,兩只,三只,四只,共有四只鳥在飛行。它們一會兒直插天空,一會撲向湖里,但在入水的一剎那間,有化險為夷班地升了起來。水面只留下水滴形的落痕。他們的翻飛真是讓人眼花繚亂,目不暇接。有螺旋型的,有飄逸型的,有俯沖形的,還有許許多多我叫不上來的動作。
“兒子!回來吃飯吧。”我邊應(yīng)著,邊往回走,但我最后也沒忘記看一眼鏡湖。因為我愛這春天的禮物。
描寫春天的四年級作文 篇70
春天是萬物復(fù)蘇·萬紫千紅的季節(jié)。春天,春姑娘會潑灑她籃子中的禮物送給我們……
春天里,許多倔強的小生命在靜靜地生長著,這就是春天給我們的禮物小草。小草散發(fā)著淡淡的清香,這些香味在微微的空氣中醞釀,令人心曠神怡,小草覆蓋著大地,大地變成一片綠色。
春天里,許多彩色的小不點在悄悄地開放,這就是春天給我們的禮物花朵。山上開著花,草坪上開著花,山坡上也開滿了花!花兒的濃郁的香味兒四處飄散,就像張張溫馨的笑臉,在各個場合表示了對人們的尊敬。人們互贈鮮花表達了友愛,花給這世界增添了濃濃的色彩。
春天里,一粒粒種子發(fā)芽出土了,它們會長成一棵棵參天大樹,一棵棵大樹的枝干上長出了枝芽,這也是春天送給我們的禮物。樹芽會長成大樹,大樹是大地的忠實衛(wèi)士。葉芽會轉(zhuǎn)眼長大,迎接那酷熱的夏天。人們走累了,靠著粗大的葉子就箱靠著最親的人,心情就會變得美好。
!小草、花朵、大樹……它們都是春天的禮物,春天送給我們的禮物!
描寫春天的四年級作文 篇71
今天,我們二年級全體師生開展了“春天的禮物”的實踐活動。哇,學(xué)校真熱鬧!人山人海、賓客滿堂,老師和同學(xué)都打扮得漂漂亮亮的,到處都充滿了節(jié)日的喜氣。
我是小主持人,該我上場了,我的心像敲起了無數(shù)個小鼓怦怦直跳,特別緊張。但是我很快就適應(yīng)了,于是我的臉上又露出了甜蜜的笑容。
第一個節(jié)目是我們二八班表演的《冬去春來》,我們告別了可愛的小雪人,迎來了美麗的春姑娘,為后面的精彩表演拉開了序幕。
最精彩也是我最喜歡的一個節(jié)目是二七班表演的《守株待兔》,小演員們穿著各式各樣、五彩繽紛的衣服,鋤頭是他們的道具,用紙和木棒做的,看起來很精致。他們的動作很熟悉,表情很自然。臺下的觀眾為他們精彩的表演鼓起了熱烈的掌聲。還讓我難忘的是拉歌比賽,我們八班是老虎隊,張老師在前面帶領(lǐng)我們熱情地舞動著。同學(xué)們激動得手都拍麻了,嗓子都喊啞了,因為我們八班是最勇敢、最威武的小老虎,永遠跑在第一!
最后,林老師為大家演唱了動聽的歌曲,林老師就像演唱家一樣漂亮、優(yōu)雅、大方。她的歌聲傳遍了整個校園,連小樹都不住地點頭在為他們鼓掌呢!當(dāng)我要離開學(xué)校時,心里真是戀戀不舍,真希望下次我還能參加更多、更有趣的活動!
描寫春天的四年級作文 篇72
一年四季,每個季節(jié)都有不同的風(fēng)采。夏天,烈日當(dāng)空,熱情似火;秋天,果實累累,深沉靜默;冬天,白雪皚皚,蕭索安寧,這些我都很喜歡,但春天,偏偏是我最愛的時光。
春天,她像一位畫家,用她那雙神奇的玉手,創(chuàng)造出一幅幅美麗的畫卷:天空,湛藍湛藍,白云調(diào)皮地變化著樣子,與草地邊一條清澈見底的小河輝映,河邊的花兒朵朵爭艷,姹紫嫣紅。偶爾有下過雨的早晨,枝頭的葉子上還掛著晶瑩剔透的露珠,太陽帶著蒙蒙的睡意升起了,向大地投射出萬丈光芒。
春天,她還像一位音樂家,用她超人的藝術(shù)感知力,演奏出一曲曲悅耳的樂譜:森林里,百鳥齊鳴,為太陽歌唱。我仿佛能聽見冰河裂開的聲響,河水緩緩流動著,叮叮咚咚,敲打著溫暖動人的音符。天氣一暖和,人們變得喜歡出門了,公園里,響徹著老人唱戲的聲音,還有孩子們嬉戲打鬧的笑聲,大街小巷,到處充滿歡聲笑語,是那樣的生機勃勃。
品味春天,使我學(xué)會觀察自然;品味春天,讓我懂得體驗生活;品味春天,令我嘗試思考人生……
描寫春天的四年級作文 篇73
田里的春苗猶如嬉春的女子,恣意舞動她們的嫩綠的衣裳;河岸上的柳絲,剛透出鵝黃色的嫩芽;鳥雀飛鳴,好像在進行偉大的事業(yè)。
春天到了,萬物復(fù)蘇,爸爸說帶我去找春天。
到了公園,到處綠油油的一片,小草個個鉆出了好奇的腦袋,柳樹透出了鵝黃色的嫩葉,各種千奇百怪的花都開了,特別是迎春花,開得那么旺盛。
我們走到一棵海棠樹下,突然眼前一亮,樹上開滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹枝到樹梢,不留一點空隙。
燕子從南方飛回來了,開始筑巢了,燕子媽媽把巢筑好后生下來小燕子,一生下來活蹦亂跳的發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音,美妙極了,就像在唱著動聽的歌曲。
來到湖邊,湖面上飄著不少坐滿兒童的小船,有的在安靜的看書,有的在聊天,有的在觀賞風(fēng)景……
走進廣場廣場,又是一片歡樂海洋,好多人在放著風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣子也是千姿百態(tài),有老鷹的、燕子的,卡通人物的……各種各樣,應(yīng)有盡有。風(fēng)箏飛的特別高,仿佛都要沖出云霄了,孩子們個個臉上洋溢著歡笑,無比快活。
春天真好,她讓人開心,讓人心曠神怡,我愛這如詩如畫的春天。
描寫春天的四年級作文 篇74
快了快了,春姑娘就要來了.不知不覺中,春姑娘邁著輕盈的步伐來到了大自然。寒風(fēng)也攙扶著蹣跚的冬爺爺回到了家.春姑娘在空中撒下綠色的種子,讓春雷喚醒萬物。
各色各樣的野花睡醒了,只見它們伸伸腰、抬抬頭,爭先恐后地怒放著自己最美的一面來點綴這美妙的世界。看:一片黃、一片藍、一片綠......我相信當(dāng)年盤古在創(chuàng)造春天的時候,一定毫不猶豫地甩下那些精細(xì)的刻刀,酣暢淋漓地?fù)]舞著最大的畫筆來創(chuàng)造出這粗獷的美、自然的美、質(zhì)樸的美。
看,可愛的小蜜蜂來了,它們撲扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那美麗的彩蝶,也成雙成對地翩翩起舞.
瞧,樹上頑皮的黃鸝也“唧唧喳喳“地叫著.好像在說:“哈哈,春天來了,春天來了!我又可以和伙伴們一起做游戲拉!“
噢,不知什么時候淅淅瀝瀝地下起了春雨,我盡情地沐浴在這春雨中,現(xiàn)在我的心在春雨中陶醉,在春雨中起伏。也不知什么時候,雨停了。清新、自然就展現(xiàn)在我面前。微風(fēng)吹來,泥土和花兒的芬芳迎面撲來。這一切是多麼的美妙。
!這么美妙的春天難道不值得我們流連忘返嗎?
描寫春天的四年級作文 篇75
入春以來,萬物都蘇醒了。坐在窗臺上,三五成群的麻雀,時而停在電線桿上,時而落在花叢中。唧唧喳喳,時而高起時而底下,一串串,一陣陣,時而獨鳴,時而合唱。如海鈴、如清泉,蓋過了城市的車鳴人喧,仿佛讓我置身于充滿春的大自然中。
春天的事物就是這么清新,讓人有生的期待。
金黃迎春花,在綠葉的襯托下,首先帶出春天的氣息。接著,血似的櫻花在枝頭努力地吮吸春的乳汁;血似的梅花展出她美麗的臉蛋。還有繁星似的野花,鋪遍大地,享受屬于自己的美,不需要贊美與夸獎……凡是被春姑娘撫摸過的地方,都洋溢著春季獨特的生機。
江南的春雨最是纏綿。三天兩頭,反反復(fù)正應(yīng)復(fù)不停的下!颁冷馈瓏硣场闭龖(yīng)了朱自清的話:“春天的雨如牛毛如細(xì)絲,在天地間織出一張看不見孔,巨大的密網(wǎng)!蓖谏钜篃o聲無息地滋潤著萬物,第二天,只有更茂盛的花草。真是:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”
春天的湖水,也格外清澈。岸邊的水柳吐出了嫩綠的小芽,微風(fēng)乍起,柳枝偶然拂過水面撩起了幾粒水珠,在陽光下,閃閃發(fā)光,美極了!
春天,是播種的季節(jié),是生長的季節(jié),少年兒童是祖國的花朵,也應(yīng)把握大好時光,追尋春天的步伐,茁壯成長!
描寫春天的四年級作文 篇76
今年的春天,與往年相比,有些別樣不同。
春天來臨,陽光并未和以往一樣綻開笑臉,大風(fēng)卻提前跑來搗亂,樹葉也時不時的被風(fēng)刮落下來。過了許久,下起了小雨,落在窗上,樹上。漸漸的,雨小了,樹葉經(jīng)過雨水的刷洗,散發(fā)出一股說不出的清香味,好似走入了秋天。
過了些天,狂風(fēng)又一次跑來搗亂,外面呼嘯的風(fēng),把大樹吹得東倒西歪,只聽外面“沙沙沙”的樹響聲,接著便傳來“滴滴答答”清脆的雨滴聲。不,也許應(yīng)該是冰雹打落的聲音。頓時,天空像一口倒扣在天空上的黑鍋,閃電雷鳴,又好似經(jīng)歷了一個冬天。
第二天,太陽出來了,而它卻不知疲倦的掛在天上,大家都叫著熱得受不了了,這不,同學(xué)們都去校門口買冰棍去了!我們好似又過了一個夏天!
今年的春真是瞬息萬變,讓人措手不及。剛脫去了毛外衣,又穿上了短衣褲。
僅僅三個月短短的春天,我們卻又經(jīng)歷了一次“夏秋冬”。
今天,溫柔的太陽終于露面了,它綻開了笑臉,溫柔的看著我們,花園里激烈的選美大賽就要開始了,頓時,氣氛進入高潮,春天的花兒一朵比一朵開得嬌艷。
今年的春天是美麗的,也是耐人尋味的。
描寫春天的四年級作文 篇77
“呵——!”小熊笨笨伸了個懶腰,春天的陽光射進山洞,小熊從冬眠中醒過來。
他走出山洞,陽光把它的毛烤的暖烘烘的,小熊遠處飛來一只燕子喊著:“春天來了!春天來了!”紛紛揚揚的樹葉春天報飄落下來。
小熊抓住一張報紙,上面寫著:征文啟示,青天日報編輯社征收一篇關(guān)于春天的文章,題目叫找春天。
小熊一看高興了:“我去找春天!”小熊環(huán)顧四周,他眼睛一亮!小溪里的冰融化了,水清澈見底,叮咚叮咚,跳動著歡快的音符。
柳樹的新芽搖動著身子,給柳樹姑娘編了一個新發(fā)型,讓她的長發(fā)更加美麗!小草從地里探出頭來,抖了抖身上的土,伴隨著春風(fēng)地音符翩翩起舞……
小熊也想跳舞,但笨笨的身體讓它摔在了地上!斑?一點也不疼!”原來,地上的土也軟軟的了,像一個地毯。
花兒們已經(jīng)含苞待放了,美麗小巧得花兒玲瓏可愛。樹上已經(jīng)有許多鳥兒從南方飛回來了:有幾只鳥兒在跳來跳去,有的拍翅膀,有的飛起來,有的在拍翅膀……
一對黃鸝夫婦從笨笨頭頂上飛過,高興地叫著:“小熊醒了,春天來了!”
描寫春天的四年級作文 篇78
“今天,我們一塊去看桃花,照相。”我話音未落,教室里已經(jīng)沸騰了,孩子們高興地要蹦起來了。
來到桃地,滿眼里是盛開的桃花,真是一片花的海洋?吹饺绱说木跋,心情怎能不好?孩子們擺出各種姿勢,等待著我去給他們照相。天真,爛漫的笑容綻放在每一個孩子的臉上,也綻放在我的心里。離開了課堂,我看到了孩子最本真,最純潔的一面。
“老師,我跟您照一張吧!”不知是誰說了一句,于是立刻得到了大家的呼應(yīng),孩子們爭先恐后的往我身邊擠,都想緊挨著我,我被孩子們緊緊的圍在中間。這一刻,在他們的眼中,我不再是老師,而是朋友;在我的眼中,我看到的是他們的活潑可愛。我摟著挨我最近的孩子,我能感覺到他們的激動、幸福。忽然,我聽到了一個聲音,“老師,我背著您照吧!”是劉江山的聲音,一個胖胖的、憨厚可愛的小男孩,也只有他才能說出這樣的話。我不知道他當(dāng)時的心里是怎樣想的,但是這句話深深的觸動了我,我感受到的是孩子對我的愛,作為一個老師,能得到學(xué)生這樣的“禮遇”,足矣!
帶著孩子去尋找春天,我看到了比春天更美的景色,那是一份珍貴的童真、童趣,在我心中,這才是最美的春天!
描寫春天的四年級作文 篇79
春天到了,大地萬物復(fù)蘇,到處是一番新的景象。
李老師讓她的孩子們到外面去尋找春天,并做好記錄。這些孩子當(dāng)中,其中一位叫紅紅,紅紅可是一個細(xì)心的小女孩,她聽到老師的吩咐就立刻行動起來。她準(zhǔn)備好筆記本和筆,還帶了照相機,可全了!
紅紅走在路上,她看見路旁的柳樹干彎彎曲曲、多姿多態(tài),嫩綠的樹芽伏在柔軟的枝條上看著像一個個小綠豆芽,風(fēng)一吹,柳條兒嫵媚動人,漂亮極了!紅紅趕緊把它畫下來,生怕這美麗的景色溜走了。
紅紅走呀走,她來到花園里。那里有一群群蜜蜂在飛舞,飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕顫動飛翔。遠處,一座杏園開滿了花,像是輕云,又如白雪,時不時的還能看見幾只活潑機靈的小鳥在輕云中飛翔。紅紅急忙把這迷人的景象拍了下來。
紅紅又往前走,她來到田野里,看見麥子們已脫去了厚厚的棉被,伸出了小腦袋,好奇的瞧著外面的世界。紅紅也把它記了下來。
……
回到學(xué)校,紅紅把在路上畫的,拍的,寫的景物交給老師,老師跨紅紅說:“紅紅找到了最美麗的春天!
描寫春天的四年級作文 篇80
寒冷的冬天已經(jīng)離開,溫暖的春天,已經(jīng)踏著輕盈的步伐來到了我們的身邊,春姑娘來到,櫻花裂開了嘴,桃花也張開了,它們美麗的笑臉,杏花也張開了它那漂亮的笑臉……
今天我們就來到了櫻桃溝,汽車一路顛簸著,揚起一陣塵埃,忽然吱的一聲急剎車,我差點一頭撞到擋風(fēng)玻璃上,但我一抬頭,立即感嘆道,這實在是太美了,你猜,我看見了什么,前面是一片白色的森林,大的讓人望不到邊際,仿佛無窮無盡。
這就是赫赫有名的櫻桃溝,剛下車,我就迫不及待的拉上爸爸媽媽,我們鉆進櫻桃林,這真是一個櫻桃的世界啊,舉目四望,映入眼簾的,除了櫻花還是櫻花,這里的櫻花站在高處望去,煞是好看,就像一團團,白茫茫的云彩。
走近一看,才發(fā)現(xiàn),櫻桃樹上結(jié)的櫻花,有的一族有三個,有的一組有四個,有的一組有五個,他們就像一家人似的,抱成一團,我們走到一個老奶奶的身邊,發(fā)現(xiàn)他在那里剪樹枝,我心想,這個人怎么這么殘忍,就那么手下無情的把櫻桃枝剪斷,爸爸在一旁看著我,好像看透了我的心思,意味深長的對我說,櫻桃的干支就是必須要減的,因為干只會吸收養(yǎng)分,就會讓……
這次的找春天,不僅讓我知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,也讓我明白了許多道理。
描寫春天的四年級作文 篇81
“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!贝夯卮蟮兀f物復(fù)蘇,轉(zhuǎn)眼間,寒冷的被生機勃勃的所代替,在這美麗的,我報名參加了德州晚報小記者組織的“種植春天”活動,在這次活動中,我不僅開闊了眼界,還了解了許多知識。
3月10日,我們小記者來到了園林苗圃基地,工作人員蔡熱情地招待了我們。在參觀之前,蔡教我們?nèi)绾畏N植花草:“四月下旬把種子均勻地撒在潮濕的泥土,室內(nèi)溫度保持在20度以上,一周左右種子發(fā)芽……”我吃了一驚:“花草的種植竟然蘊含了這么多的知識!”
接著開始參觀,讓我印象最深刻的是溫室大棚。剛走到溫室大棚門前,一陣溫暖的氣息撲面而來,是春天的味道,是潮濕泥土的味道。走進大棚,讓人剎那間眼前一亮,映入眼簾的全是綠色,各式各樣的樹木生長在大棚里,有蘇鐵、綠巨人和許多我不認(rèn)識的品種,一眼望不到頭;樹木下還有點點的花草,真是可愛喜人。
參觀完溫室大棚,我又去觀賞幼苗。幼苗是嫩綠色的,葉子很小,生長在花盆里,像嬰兒躺在的懷抱中,讓人不由心生憐愛。
一年之計在于春,一日之計在于晨。萬物在春天里開始發(fā)芽,我也要在這新的春天里撒下“學(xué)習(xí)”的種子,用“努力”的汗水,好好種植我的春天。
描寫春天的四年級作文 篇82
春天在不知不覺中來臨了,讓我們一起去找找吧!
春天在那蒙蒙細(xì)雨中。雨水落在小草上,變成了一顆顆晶瑩的露珠。偶爾有一兩只七星瓢蟲爬上來,吮吸著露珠,還用露珠洗澡。
春天在那萬紫千紅的花園里。那開滿了顯眼的花兒,五顏六色,紅的像火,粉的似霞,白的如雪,各個都散發(fā)著怡人的香氣。幾只蝴蝶在花叢中飛舞,好像一朵朵會飛的花。
春天在那生機勃勃的田野里。剛發(fā)芽的小苗隨風(fēng)擺動,還發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音,好像在和伙伴們打招呼。
春天在那蔚藍的天空中。你看,成群結(jié)隊的大雁排著整齊的隊伍飛回來了,燕子在空中嘰嘰喳喳,好像在歡迎大雁的到來。
春天在那解凍的小河里。河岸上結(jié)的冰柱,都慢慢化成了一滴滴干凈的水。我伸手去接滴下來的水,呀!好冰!
春天在那數(shù)不清的風(fēng)箏中。草地上小朋友們一邊放風(fēng)箏,一邊嘻嘻哈哈地說著話,草地上到處都是歡聲笑語。
春天來了,你驅(qū)走了寒冬,給我們帶來了溫暖。
我深深喜愛你——春!
描寫春天的四年級作文 篇83
"吱、吱、吱”,燕子姐姐歡叫著從南方飛回來了。它回來干嗎?迎接春姑娘呀!颁罏r、淅瀝”,小河弟弟興奮地打破了河面上的薄冰。它為什么要這樣做?迎接春姑娘呀?蓯鄣男⌒軓拈L期的冬眠里醒來了。這是為什么?迎接春姑娘呀!
春姑娘看見了,看見了。她多么喜歡這個世上的萬物!她準(zhǔn)備帶著裝滿顏色的籃子去找小花兒。讓它穿上五彩的花衣;她準(zhǔn)備帶著燦爛的陽光去找小朋友,讓他們能茁壯成長;她準(zhǔn)備.....
“啊!春姑娘來了!”大家高興地等著春姑娘發(fā)禮物。春姑娘抱抱小花兒,給它顏色和雨水;春姑娘摸摸小朋友的頭,給他們一人一份燦爛的陽光;春姑娘貼貼小山的臉兒,給了它一件綠色的新裝;春姑娘親了親大樹公公,給了它許多葉子寶寶;春姑娘。
她發(fā)完禮物了,看著被自己打扮過的大地,舒心的笑了。她已經(jīng)完成了自己的使命,她又要遠航了。再見,再見了春姑娘,明年再見。明年的這個時候,我在著兒等你。那時我一定會更加茁壯成長的。
描寫春天的四年級作文 篇84
我討厭冬天,太冷,(我)盼望春天早日到(來)。
今天早晨,(我)背著書包剛走出樓梯口,突然感到有什么東西落在頭上,涼涼的,手一摸,有水,抬頭一望,小雨滴正好砸落在臉上。怎么這么舒服,一點都不象前段時間的雨雪那么冰涼刺骨。手一伸,小雨滴又落在手掌上,仔細(xì)瞧瞧,小雨滴晶瑩透亮,滲入皮膚,涼爽極了!天氣正在變暖和,我一直在尋找春天的影子,原來她藏在小雨滴里……
走到花園旁,原來的花草仍然枯萎,地上落滿枝葉,一片荒涼,雨滴落在葉上啪啪響,我突然發(fā)現(xiàn)葉中有小綠點,扒開一看,有兩根嫩綠的小草,約一寸長,尖尖的、細(xì)細(xì)的,可愛極了!又讓我尋著了春天的影子,原來她也藏在這泥土里……
晚上吃飯時,聽到爸爸和媽媽在計劃今年要干什么、怎么干,我不解的問爸爸:“做就做,干嗎商量半天?”爸爸回答道:“做什么事要先有計劃,才能做的好!薄案蓡嵋F(xiàn)在?”“一年之計在于春嗎!”原來春天早已在爸爸媽媽的心里頭……
春天我終于找到你了!
描寫春天的四年級作文 篇85
我靜靜地躺在草地上,閉著眼睛深深地吸了一口氣,那味道結(jié)合了泥土芳香,和一股說不出來的味道。一陣風(fēng)吹過,讓人神清氣爽,似乎在極樂世界里游玩。哦!我知道了,春天姑娘原來在這兒啊!
我突然聽見一陣喧鬧聲,我想應(yīng)該是一年級的小朋友在玩耍的聲音吧!聲音里雜合著玩游戲的聲音,打鬧的聲音和笑聲。這時,一串“叮叮咚咚”的聲音響了。接著聽見有人在說:“哎呀,上課了!”最后聽到了一陣“蟋”的聲音。大概是跑步的聲音。不久后,我又聽見了朗朗的讀書聲,就像一首交響樂。
我站了起來,望著瓦藍的天空,覺得要是永遠儀在這一刻就好。我又看見了一些新綠,這些新綠就是一個個“春的使者”,似乎在告訴我們,春天來了。我又望著天空,看著一架架“飛機”,心里很高興。有的“飛機”像小鳥一樣盤旋在空中。有的“飛機”像天鵝一樣喜歡在“水里”飛行。同學(xué)們也草地上飛奔起來。我想他們可能在為春天的來臨而感到高興。春的腳步已經(jīng)散布在每一個角落,我一定要“捉”住她。
春天來了,她就像一陣風(fēng)似的來了,我喜歡春天,因為她讓我更加喜歡世界,更為我活在這個世界上而感到開心。
描寫春天的四年級作文 篇86
盼啊,盼啊,冬天走了,春天來了!可是春天在哪里呢?
我找啊找啊……我從田野里找到了春天。你看,麥苗綠了,那翠綠的顏色在陽光下閃閃發(fā)亮,風(fēng)兒吹過,麥苗兒頻頻向我們點頭;油菜花開了,金黃金黃的,散發(fā)出一股濃濃的香味。從遠處看,金黃的翠綠的就像是童話王國中的神奇的彩色海洋,或起回伏。
我又從花叢樹枝上找到了春天。粉紅的桃花,雪白的梨花,經(jīng)不住春風(fēng)一吹,爭先恐后地綻開了笑臉;柳樹發(fā)芽了,那舒展著黃眉綠眼的柳枝,在春風(fēng)中油菜地梳理著自己的長發(fā);▋翰輧阂蚕褛s集似的聚攏來:草兒偷偷地從地里鉆出了小腦袋,嫩嫩的;各種花兒紅的似霞,白的似雪?諝庵忻月南阄兑齺砹嗣鄯浜秃,在花叢中翩翩起舞。這不就是春天嗎?
我從河里找到了春天。河水叮叮咚咚地流向遠方,你聽河水在唱歌,魚兒也在唱歌;你看河水在跳舞,魚兒也在跳舞。
春天來了,來到了田野、樹林、花叢,來到了學(xué)校、工廠,不僅如此,我更覺得春天來到了我們每個人的心里!
描寫春天的四年級作文 篇87
我急切地盼望著春天的到來。
在春天,風(fēng)都是輕柔的。
春天在愛不止不覺中吹升了萬物,帶來了花香,撒播在大地上。
春風(fēng)中,一陣陣炊煙從各家的煙囪中歪歪扭扭地升到了蔚藍的天空中,組成一副自然的圖案。
破曉的時候,人們還未起床,只有春風(fēng)已經(jīng)呼哧呼哧地在幫助人們撥撒種子。
親愛的春天,如果你愿意,我長大的時候,要做引導(dǎo)你的使者。
據(jù)說“春雨貴如油”勒
一陣陣的春風(fēng)落在了田野里,麥苗們抬起了頭,享受著大自然的恩賜,正在迅速向上竄呢。
小鳥鋪展著翅膀,在雨中飛來飛去,接受大自然的沐浴。
破曉的時候,春雨歡笑著,把高山上的積雪沖了下來。
親愛的春天,如果你愿意,我長大的時候,要做引導(dǎo)你的使者。
我將帶領(lǐng)著你到這里,到那里,讓時間處處都有你的腳印,所有的人們,都將因為你而放開心懷。
冬天尚未結(jié)束,你卻早早來到,所有的人為你歡呼,大聲喊到:“春天來了!”
新的一天將要開始了,人們因為你而充滿火力,開始到處奔波。
時間將永不像冬季那樣,枯燥而無味。
親愛的春天,如果你愿意,我長大的時候,要做引導(dǎo)你的使者。
描寫春天的四年級作文 篇88
“春天在哪里,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”我踏著輕快的腳步唱著這首動聽的歌曲,就不由地想到春天在哪里呢?
春天來了,花兒紅了,草兒綠了,樹枝發(fā)芽了,青蛙、小熊都出來了。
春天來了,小鳥和小燕子從南方飛回來了,我們也穿上了薄薄的春裝了。
春天來了,萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、春回大地。陽光變得更加燦爛,天氣變得更加晴朗,人們的臉上也綻放著笑容。
小朋友是怎么知道春天來了,春天來了,春天,漫山遍野都是花。春天,解凍的小溪丁丁冬冬。
清晨,我從睡夢中醒來,聽見耳邊傳來一陣陣清脆的鳥啼聲,原來是它們在歡快地唱歌了!哦,春天躲在小鳥快樂的歌聲中!
你看,廣場上、江提上都是各種各樣漂亮的風(fēng)箏。小朋友們放飛手中的風(fēng)箏,拉著長長的線,向前奔跑著,風(fēng)箏越飛越高。有蝴蝶、有福娃、還有蝙蝠。哦,春天就藏在這五彩繽紛的風(fēng)箏里!
一日之際在于辰,一年之際在于春,讓我們緊緊跟著春天的腳步,珍惜這美好的春天吧!
描寫春天的四年級作文 篇89
桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳的叫著,我被如此美麗的景色吸引住了,大喊起來:“春天我愛你”這個時候我好象聽到媽媽在叫我:“寶貝快醒醒,該起床了,今天我們?nèi)ス珗@玩”。。≡瓉砦沂窃谧鰤。
我和媽媽來到公園,一下子驚呆了,原來公園里的景色和我夢里看到的一模一樣。春天真的來了,看到這我高興的手舞足蹈,在小樹之間跳來跳去。突然嘩嘩嘩…
下起了小雨,雨絲像少女的發(fā)絲又細(xì)又長,落地的聲音是那么的輕柔。過了一會雨停了,但美景仍然沒有消失。看那是什么?哦,原來是雨后五彩繽紛的彩虹呀!我又看了看四方,發(fā)現(xiàn)前方好熱鬧就連忙拉起媽媽的手湊了過去,那有一個人在賣花,有茶花、君子蘭、吊蘭、還有仙客萊等等;▋簜儬幭榷菲G,顯露著自己的風(fēng)姿。再看左前方的迎春花穿著金黃的禮服甚是美麗,小朋友有很多花在春天里盛開,你還知道那些呢?
哦,對了在這里我要告訴你們一個秘密,我最喜歡春天,也喜歡夏天,你們呢?
描寫春天的四年級作文 篇90
今天是星期六,天氣特別晴朗,我準(zhǔn)備下樓找春天。
在小區(qū)里,我問桃樹:“桃樹啊,桃樹啊,春天在哪里?”桃樹說:“春天在我身上啊!蔽铱纯刺覙洌闹︻^長出了一個一個小小的嫩芽。我想:看來春天在小嫩芽里呀。
我又跑去問柏樹:“柏樹啊,柏樹啊,春天在哪里?”柏樹回答道:“你看看我頭上的嫩芽不就知道了么!蔽铱戳丝窗貥漕^上的嫩芽,一點一點的長大,就像是想看一看新世界一樣的寶寶。我說:“原來春天在柏樹上。”
我又低下頭問小草:“小草啊小草啊,春天在哪里?”小草說:“春天啊,春天在我們小草身上!”我看了看小草,嫩嫩的身子。原來春天在小草身上。
我又問小花:“小花,小花,春天在哪里?”小花說:“你看看我不就知道了么。”我看了看小花,只見花瓣在微風(fēng)中飄揚,就像一個個小小圓圓的臉。原來春天在花瓣上。
我想了想,不對啊,春天只有一個,但是桃樹是春天,柏樹也是春天,小草也是春天,小花也是春天。我問了媽媽,媽媽說:“其實桃樹,柏樹,小草,小花,都是春天。春天啊,就在你身邊!”
原來春天就在我身邊啊!我終于找到春天了!
描寫春天的四年級作文 篇91
“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!苯裉煳液托』锇槿バ踊ù鍖ふ掖禾。
走進大門,張開雙臂,迎來的是春風(fēng)溫柔的擁抱,我走到油菜花田,油菜花就像一大片金色的海洋,一陣微風(fēng)吹來,那金色的海洋泛起層層波浪。金色的油菜花中還有一個頭戴斗笠身披蓑衣的農(nóng)夫正放著牛。牛呢,在那悠閑地甩著尾巴吃著草!油菜花旁還有一些藍色的小野花,小野花星星點點在綠色的草地上,五彩繽紛。油菜花散發(fā)著淡淡的清香,我們發(fā)現(xiàn),春天在油菜花的香氣里。
接著我們來到海棠花林里。一夜春雨把原本茂盛的海棠花給吹落了,但依然還有幾朵海棠花堅強地綻放在樹枝上。海棠花的花瓣白中帶粉,花瓣圍成了一個圈,十分可愛。我們發(fā)現(xiàn),春天在海棠花的花瓣里。
草地上還有大片三葉草,三葉草是三角形的,葉子上鑲嵌著白花紋,郁郁蔥蔥的三葉草看起來十分喜人。原來,春天還藏在三葉草的嫩葉中。
看到杏花村公園的花海碧草,我們心曠神怡。我們還發(fā)現(xiàn),春天在我們的眼里,更在我們的心里。
描寫春天的四年級作文 篇92
春天來了,春天來了!
我和媽媽換上春裝,沖出家門,奔向公園,去尋找春天。
今天是星期天,公園里的人真多呀!尤其是池塘邊,原來池塘里的冰解凍了,有的小朋友在打水漂,有的在釣魚……我想都沒想,直接撿起一根柳條在水里撥弄起來,水面上立刻泛起了層層波紋,一個個波紋圓圓的,從里到外越來越大,不一會兒,水面又恢復(fù)了平靜。
池塘邊的柳樹長出了嫩綠的新葉,遠遠望去,那一根根柳條像是一條條輕輕飄拂的綠色絲帶,讓我不禁想起了賀知章的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”
路邊的草坪上,有的小草已經(jīng)碧綠碧綠的,像是大地媽媽的頭發(fā);有的小草才偷偷摸摸的剛剛探出頭來,像個小偷一樣,生怕被別人看見。
公園里最引人注目地就是桃花了,有的桃花還是一團團一簇簇的小花苞,有的桃樹上的桃花只開了一半,遮遮掩掩的,不愿意露出真實面目,像一個害羞的小姑娘,還有的已經(jīng)完全綻放,引來了勤勞的小蜜蜂采蜜。
公園里有的人在放風(fēng)箏,有的在拍照,還有的人坐在石頭上享受春天的陽光,他們個個戀戀不舍,不想回去。
【描寫春天的四年級作文(通用92篇)】相關(guān)文章:
描寫春天田野的作文(通用15篇)12-23
描寫春天的英語作文(通用10篇)01-16
描寫春天的景色作文(通用15篇)04-01
描寫春天的景色作文(通用102篇)03-28
描寫春天景色作文(通用45篇)03-21
描寫春天油菜花的作文(個人通用)03-23
描寫春天的優(yōu)美段落通用15篇12-15
描寫春天田野景色的作文(通用75篇)03-09
描寫春天田野景色的作文(通用26篇)03-22