描寫春天的小學二年級作文（通用91篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的描寫春天的小學二年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天的小學二年級作文 篇1
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天又來到了我們的身邊。
你看，遠處的小山長滿了嫩綠的小草，五顏六色的小花徐徐張開。
湖水像一面大鏡子，映出了藍天。白云。還有變幻的小山……
近看，高山下有一座小橋，小橋上有許多游客在小橋上行走，溫暖的陽光照耀著他們。這一切感動了亭子公公，它撐開小傘，為人們服務著……
橋下一群群小白鵝在水中自由嬉戲。歡快地叫著……鵝鵝鵝。曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波……
�。《嗝疵利惖拇禾�。多么溫暖的季節(jié)�。�
描寫春天的小學二年級作文 篇2
春天來了！春天來了！我們幾個孩子沖出家門，去尋找春天的影子。
我看見了春天那美麗的花兒，有迎春花、玉蘭花、海棠花、茶花……早開的迎春一朵兩朵綻開了金黃色的笑臉，在路邊、湖邊、公園里害羞地對我笑。玉蘭花開出了它白色的花瓣，花瓣中間還有一個小小的花蕊，就像還沒醒的拇指姑娘。我還看見了茁壯的樹木，有些還是光禿禿的，有些已經長出了嫩綠的葉子，葉子中有淡綠的，深綠的，黃綠的，它們是在比誰穿的衣服漂亮嗎？
仔細聽，嘰嘰喳喳，是誰在唱歌？原來是三只小鳥，這可是我從來沒有見過的鳥兒，它的尾巴細細長長的，比其他鳥類長出2倍之多。當它展開翅膀的一瞬間，天空劃過一條美麗的弧線。這是春天最美麗的鳥吧？
閉上眼睛，深吸一口氣，涼涼的，濕濕的。我找到了春的氣息，我等待著更美的春的到來！漫山遍野是花的天堂，望眼過去是蒼翠欲滴的綠色世界。
描寫春天的小學二年級作文 篇3
柔和的春風輕輕地吹來了，溫暖的陽光照耀著大地，春天的腳步越來越近了。
公園里，小花小草們伸個懶腰，打個哈欠，悄悄從土地里鉆出來了。大樹也聽見了春姑娘的腳步，漸漸地吐出嫩芽來，春風如溫暖的手撫摸著大地，土地變得潮濕而松軟。
小河邊，小燕子飛來飛去，銜泥筑巢，真是“泥融飛燕子”�。×鴺涔媚锎瓜麻L長的辮子輕輕撫摸著堤岸，似乎陶醉在這美麗的景色中，這景色就如高鼎的那句詩：“拂堤楊柳醉春煙”！
田野里，蜜蜂在忙著飛來飛去采花蜜。瞧！那金黃的小花兒是什么？原來是金燦燦的油菜花一大片一大片的開滿了山坡；粉紅的桃花在枝頭綻放，正如《詩經》里所說的那樣：桃之夭夭，灼灼其華！真是桃紅柳綠呀！
啊，春天的一切都是那樣的生機勃勃！春天真美��！我喜歡春天！
描寫春天的小學二年級作文 篇4
春天來了，春天的景色十分迷人，它能讓冬眠的動物蘇醒；它能讓小草從土里鉆出來；能讓……
春姑娘灑下一朵朵嬌艷的花朵，春姑娘呼喚大地，春姑娘用她靈巧的手裁出一件春衣給大地換上，春姑娘讓春天煥發(fā)出勃勃的生機……一塊無邊無際的草地，開放著一叢叢美麗的野花�？�，草地上人山人海，天上飛著各式各樣的風箏，那些風箏像真的一樣，它們在和白云對話，和小鳥嬉戲，它們也在互相玩耍。春天的美，就是這么迷人。
��！春天用歡笑感染了我，用綠色吸引了我，春天在哪里，它就在我的身邊。
描寫春天的小學二年級作文 篇5
我高興地唱著歡快的歌兒：春天在哪里啊，春天在哪里？……。想知道我為什么愛唱這首歌嗎？那是因為我最喜歡的季節(jié)春天來了！
早上，一絲絲金色陽光照進了我的小屋，我聞到了陽光的氣味，風里帶來了些新鮮的泥土氣息，含著青草的味道，還有各種各樣的花香。好一個春天的味道��！
打開了窗戶，春風吹了進來，就像我們一起的玩伴，高興極了。小鳥今天也好像特別高興，一大早也不停地唱呀唱，唱了一曲又一曲。我也跟著一起唱了起來。好一個春天的聲音啊！
走出家門，四處生機勃勃，百花齊放�；▋合裎覀兾⑿�，草兒向我們點頭，多么迷人的春景�。】粗h處金燦燦的油菜花在田野里搖頭，好像在迎接我們，那桃花、梨花，下起了美麗的花雨……蝴蝶、蜜蜂也開始了辛勤的勞動采蜜了！地球上迎來了又一個新世界。
是您，給大自然帶來了這么多美景和歡樂，您辛苦了！我愛您美麗的春天。
描寫春天的小學二年級作文 篇6
每天早晨我走近學校門口的時候，都會給學校墻外的那一排小樹打招呼：“嗨，你們早！”所以，它們的成長過程都被我盡收眼底。在春風的吹拂下，它們歡快地向我招手、點頭、發(fā)出陣陣歡笑。
走進校門，左手邊的一條通往教學樓的道路一邊，是一棵棵的灌木，上面長滿了許多剛露頭的小芽，羞羞答答、嬌里嬌氣的，可愛極了。
進入走廊，便看見教學樓前面的花壇里長滿了小草，在陽光和雨水的雙重滋潤下，去年的一棵老樹，也重現生命的光彩。
當我們走向教學樓旁邊的操場，還會看見跑道的側邊長出來了許多根“來源不明”的樹枝。仔細一看，才發(fā)現，原來，這些樹枝都是從外面的樹上伸過來的。樹枝密密麻麻的，讓我們感受到生命的頑強，也好像是看到我們熱熱鬧鬧的操場上有那么多小朋友，它們也想從欄桿外面鉆過來，和我們一起做游戲似的。
我愛我們美麗的校園，更愛校園美麗的春天。
描寫春天的小學二年級作文 篇7
春天來了，大地蘇醒了，溫暖的陽光為春天披上了金色的外衣。想看看春天的樣子嗎？請跟我來吧。
我走在小河邊，河水“嘩嘩”地流著。河邊的柳樹已經發(fā)出了嫩綠的小芽，點綴在長長的枝條上，像是一顆顆翡翠。岸邊的小草已經開始慢慢地變綠了，一片一片的，像地毯。哦，春天是生機勃勃的。
我來到花園里，迎春花正盛開著黃色的花朵在微風中輕輕地抖動，好像在炫耀自己的美麗。一旁有一棵又粗又高的桃樹，開滿了無數朵粉紅色的小花，還有一棵桃樹開滿了無數朵雪白的小花。它們有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的已經怒放了，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾。哦，春天是五彩斑瀾的。
我來到空曠的廣場，抬頭看到了各式各樣的風箏飄在蔚藍的天上。有游動的小魚，有飛翔的小鳥，有飄飛的雪花，有舞動的蜈蚣，有翱翔的飛機……大人和孩子在風箏下面歡快的奔跑著，臉上洋溢著幸福的微笑。哦，春天是溫馨、甜蜜的。
春天是美好的，我愛春天！
描寫春天的小學二年級作文 篇8
今天，老師帶我們去公園里找春天。我一進門，百花盛開，萬紫千紅，五彩繽紛，草綠了，仿佛給大地披上了一件綠油油的新衣，柳樹發(fā)芽了，河里的冰化了，耀眼的陽光照在小河里，把小河變的更加美了幾分，忽然，一陣溫暖的春風吹來，輕輕的吹著我的臉蛋，吹著花兒們，吹著草兒們，吹著樹婆婆，河公公的白胡須一根一根的落在地上了變成一個個茁壯成長的水娃娃們，水娃娃們?yōu)槲覀儩不�，解渴，讓大地帶來生機與光明，更讓我們的生活增添了無窮樂趣，美麗的鳥兒在天空中自由自在的飛翔，百鳥爭鳴，讓世界變的絢麗多彩，充滿生機。祖國是一個大花園，一年四季，從東到西，從南到北，各種花草樹木姹紫焉紅，爭奇斗艷，香飄十里，清山綠水，鳥語花香，大自然是那么地清新，引人無限遐想 。我們生活千秋萬代永遠常在。 假如沒有春夏秋冬四個季節(jié)，一切生活將不存在。讓我們將辛福，美麗，溫暖，快樂搬回“家”讓生活更辛福，美麗，溫暖，健康，快樂。
描寫春天的小學二年級作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在福建省廈門市，我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方。那里一年四季都無比的美麗。但是讓我印象最深刻的是春天家鄉(xiāng)的美景。讓我來介紹一下我的家鄉(xiāng)春天的美景吧。
春天到了，萬里無云，天高云淡。四處鳥語花。小草從底下鉆出來，看到了這美麗可可愛的世界�；▋焊吒吲d興的跳起了舞蹈。小樹給人們帶來了一陣微風。高大的柳樹貪婪的吸取著春天的氣息。不知是花草樹木，小動物們也開始了自己的生活與歡笑。小白兔在草地上活奔亂跳。小狗也沒有一刻消停。一天到晚都在看門。小青蛙也不甘示弱，它在田地里幫助人們抓蟲子呢。河里的小魚在河里玩得可開心了呢。小鳥在天空中自由自在的飛翔，為春光增添了一寸生機。我們還告別了小燕子呢。
你說我的家鄉(xiāng)的春天是不是很美，不用說你們肯定覺得很美。如果你想來我的家鄉(xiāng)來。這里的人一定會歡迎你的到來。
描寫春天的小學二年級作文 篇10
春天溫暖的，是生機勃勃的，在春天任何東西都有了生命力。
春風吹開了鮮艷的花朵，吹綠了芬芳草木；春雨卻滋潤了泥土，滋潤新生的嫩芽。使春天變得更加美麗。
馬路兩旁的樹，新的嫩葉漫漫地長出。過了幾天，又是滿目青翠。江邊的柳條微微垂下，如同一位身披綠發(fā)的姑娘迎著風向江面站著。
春天使大地蘇醒。溪水嘩啦嘩啦地流淌。小鳥歡快地唱著，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好象在訴說春天的喜悅之情，一會兒又跳到地上，輕輕地、歡快地跳動著。
春天是雨季。下了一陣蒙蒙的細雨，溫暖的太陽出來了。剛被春雨滋潤過的泥土，軟軟的。空氣被沖洗了一遍，帶著泥土的清香，十分的清新。迎面吹來一陣涼爽的風，使人心情舒暢，留在葉子上的水珠在葉子上滾來滾去，就像流行的街舞。
春天是多么的美啊！這可是只有在春天才能享受的美！
描寫春天的小學二年級作文 篇11
寒冷的冬天又要和我們說再見了，度過了炎熱的夏天，度過了涼爽的秋天，又度過了寒冷的冬天，迎接我們的是溫暖的春天。
春天，象征著一片生機勃勃的景色，站在一望無際的田野里，梨花張開了雪白的笑臉，杏花和桃花也從不同程度地綻開了花瓣兒。抬頭仰望藍天，聽到了“布谷布谷”的叫聲，原來是布谷鳥告訴我們春天來了，小燕子也從南方趕來，為春光增添了許多生趣，從“唧唧”的歌聲中，就能說明春天來了，花香把小蜜蜂引來了，小蜜蜂在許多花中翩翩起舞，忙著采甜甜的蜜，相信他們一定希望來年過的甜甜蜜蜜。
春風吹，把枯黃小草從第地里吹出來了，又吹出了許多五顏六色的花，有白的，有紅的，有紫的……五彩繽紛。春風也吹的柳樹長出了嫩葉，看看一碧如洗的天空是那么湛藍，春雨也給萬物喝了甜甜的清水，把灰塵吹到了一個無人的角落，讓世界永遠美麗。
春天的草那么綠，春天的花那么紅，春天的天那么藍！
描寫春天的小學二年級作文 篇12
我喜歡烈日炎炎的夏天；喜歡碩果累累的秋天；喜歡白雪皚皚的冬天；但是我最喜歡生機勃勃的春天。
春天的陽光喚醒了萬物。天空碧藍碧藍的，朵朵云彩悠閑的飄蕩著。柳樹抽出了嫩綠的枝條，人們也脫下了厚厚的棉襖，迎接春天的到來。
草地上、花園里都是生機勃勃�；▋簭堥_了笑臉，在清風中，就像一個個小女孩在開心的跳舞。春天的花兒顏色可多了，迎春花嫩黃嫩黃的，梨花雪白雪白的，桃花粉紅粉紅的……五彩繽紛，美麗極了。
湖水也化了凍，湖面上波光粼粼。幾條小魚偷偷的探出頭，東看看，西望望，看看有沒有垂釣者。
春天的景色真美啊！我喜歡這誘人的春天！
描寫春天的小學二年級作文 篇13
春天到了，我在春天里有了許多的發(fā)現。
瞧!一只只小鴨子跳下水中，在痛痛快快地洗澡。水里面還有大大腦袋，長長尾巴的小蝌蚪呢!桃花紅了，有的是花骨兒，有的全開了，還散發(fā)出陣陣香味，小蜜蜂和小蝴蝶在桃花中間跳舞呢!九里香的枝頭結滿了紅色和青翠的果實，柳樹的頭發(fā)被春風姐姐梳成了翠綠色，可好看了!小草從地下探出頭來看望生病的奶奶，野花為小草織了一件漂亮的衣服，小草穿了一件綠衣裳。桔子樹上掛滿了一個個小燈籠，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。木蘭花開花了，象一束束紅紅的火把，杜鵑花火紅火紅的像穿了一件長長的連衣裙呢!
田野里，農民伯伯忙著松土播種。春天的田野多么忙碌啊!
春天真美啊!我愛春天!
描寫春天的小學二年級作文 篇14
春天來啦!大地媽媽脫掉了雪白的睡袍，換上了五顏六色的花衣裳。
我們幾個孩子脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。
你瞧，柳樹搖著綠色的大辯子，那是春天的畫家吧?蝴蝶在花叢中舞蹈，那是春天的舞蹈家吧?小鳥枝頭上嘰嘰嘰喳喳地叫著，那是春天的歌唱家吧?花兒綻開燦爛的笑臉，那是春天的圖畫吧?
你聽，春姑娘在解凍的小溪上丁丁冬冬地彈著琴;小燕子飛回它們的故鄉(xiāng)——北方，它們一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著，好象在說：“春來了，春來了�！�
春雨聽到了，化作甘甜的乳汁來到人間，桃花喝了，臉笑得更紅了;小草喝了，葉子更綠了;筍芽兒喝了，調皮地探出了頭。
老師，我們找到了春天，她在柳枝上蕩秋千，在小草頭搖呀搖，在筍芽兒頭上鉆啊鉆，在小燕子嘴里叫，在玫瑰花枝頭笑。
描寫春天的小學二年級作文 篇15
春天來了，天氣漸漸地暖和了。成群結隊的大雁排著整齊的隊伍從南方飛回來了。
微微的春風吹醒了萬物，萬物笑迎著春天的到來;吹綠了柳樹，柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽;細細的柳枝像春姑娘的辮子隨風擺動美麗極了;吹開了五顏六色的花朵，紫色的丁香、粉色的桃花、白色的玉蘭、金色的迎春花、火紅的杏花……競相開放;吹化了河上的冰雪，歡快地鴨子在水里嘎嘎唱歌;成群的小蝌蚪尋找著自己的媽媽;青青的小蝦在水里你追著我我追著你，在水里歡快地嬉戲。
細細的春雨輕輕地落在山上，樹綠了，山也綠了。小草從松軟的泥土里使勁地鉆出來看見了萬紫千紅的世界，搖著小手說：“春天來了，春天來了，春天真美麗�！�
描寫春天的小學二年級作文 篇16
春天來了，萬物都被喚醒了。
草地上長出了綠油油的小草;池塘里小魚兒歡快的游來游去;柳姑娘垂下她那柔軟如絲的秀發(fā)，在風中搖擺著;桃花、李花、櫻花等各種各樣的花兒都爭相開放，她們五彩繽紛，爭奇斗艷，漂亮極了。小蜜蜂在花叢中間飛來飛去采蜜忙;樹上的鳥兒也亮開了歌喉嘰嘰喳喳高聲的歌唱。
春天真美啊!
描寫春天的小學二年級作文 篇17
春天悄悄地來了。天氣漸漸地暖和了。金色的陽光照在身上暖洋洋的。大雁排著人字形的隊伍從南方飛回來了。燕子飛過高山、飛過叢林、飛過田野來到北方。它們在空中嘰嘰喳喳叫個不停。好像在說：“春天來了，春天多美！”
湖邊的柳樹長出嫩綠的葉子。金燦燦的迎春花向人們招手。粉紅的桃花開滿枝頭。微風吹來，散發(fā)出陣陣清香。
湖里的冰融化了。小魚、小蝦在水里游來游去，玩得十分開心。小紅和爸爸、媽媽在湖上劃船。他們一邊劃船，一邊欣賞湖邊美麗的景色。小紅心想：“我回到家，一定要把這美麗的景色畫下來�！�
描寫春天的小學二年級作文 篇18
春天到了，風和日麗，百花盛開。鳥語花香。到處是生機勃勃的景象，充滿了活力，充滿了希望，真是一年之計在于春。
春風喚醒了丁香花，小草鉆出了地面，扭動著它柔弱的身體，新奇地望著，迎春花張開了笑臉，楊柳擺動著柔軟的腰肢。
河邊一排排楊柳吐出新芽，微風吹來，柔軟的枝條輕輕飄動著，河水緩緩地流動著，小河里的魚兒快活地游來游去，像只自由自在的小鳥。
菜園里，各式各樣的蔬菜都長出來了�；▋菏娼钫贡鄣匚璧钢�。
春雨過后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來，花更紅了，樹更綠了，天更藍了，太陽也更溫暖了，大地變得更美麗了。
描寫春天的小學二年級作文 篇19
星期天，我們一家到效外踏青，暖暖的春風吹在我的臉上，頓時感到特別精神，仿佛我剛從冬天的夢里醒來。
睜大眼睛仔細一看，小草偷偷的從土里探出頭來，嫩嫩的，綠綠的。大樹也脫掉冬裝，換上了綠綠的春裝。再閉上眼睛一聞，陣陣油菜花的香味夾著春的氣息撲鼻而來。
草地上有許多小朋友在放著風箏，他們蹦啊，跳啊。池塘邊，柳樹發(fā)芽了、桃花開放了。一陣春風吹過，樹枝輕輕地擺動，遠遠望去，桃紅柳綠，好像一幅美麗的油畫。只見踏青的人們一邊欣賞著美麗的春景，一邊沐浴在暖暖的春光里，個個充滿了活力。
春天，真的給人們帶來了希望和活力啊！
描寫春天的小學二年級作文 篇20
是一個如詩如畫的季節(jié)，百花盛開，姹紫嫣紅，萬物復蘇，柳樹抽出了枝條，春姑娘悄然來到。淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，是雨的聲音，哦，下雨了。雨細細的。密密的像牛毛一般。雨落在池塘，小魚都探出頭來，好像在說；‘春天來了’雨珠落在荷花上，綠的發(fā)青，綠的發(fā)亮。雨流進小河里。雨停了，小鳥清翠的鳴叫著；春天來了，春天來了。我喜歡春天百花盛開的樣子，我們家樓上種的有玫瑰花，睡蓮，荷花，一到春天都開了起來，我喜歡春天，更喜歡百花盛開的春天
描寫春天的小學二年級作文 篇21
春天來到了，花園里百花齊放。朵朵花兒綻放出美麗的笑臉，它們紅的似火、黃的像金、粉的像霞、白的如雪，真是五彩繽紛。
桃花開了，那嬌嫩的花瓣就像一個個害羞的小姑娘，風吹過，花瓣紛紛落下，好像下了一場粉紅色的雨。迎春花擺動著自己柔軟的枝條，像在空中跳起歡快的舞蹈。
朵朵花兒迷人的香味把一只只蜜蜂和蝴蝶給吸引過來了，它們在空中翩翩起舞，真美��！
春天的花園可真美��！就像一幅五彩斑斕的圖畫，我愛這美麗的春天！
描寫春天的小學二年級作文 篇22
春天到了，春游當然上觀賞美景了!我建議大家去都樂巖看一看!
都樂巖的迎春花開了，它們抬著頭望著春姑娘，像在歡迎春姑娘。迎春花張著小嘴吐出芬芳。它的黃色真是美不可言，那種鮮艷，那種嫩嫩的黃。春姑娘的杰作總是那么迷人。而這，在公園、在山上是看不到的。
都樂巖的柳樹也是美不勝收的。垂下絲條的柳姑娘是備受風小子的青睞的。瞧!他對柳姑娘多體貼：輕輕地撫摸，細細地耳語。慢慢地，柳姑娘就變成詩人筆下的“碧玉妝成一樹高”了。走在柳林之中仿佛走在了仙境，一片嫩綠嫩綠的。
至于都樂巖的山水就更加無與倫比了。由于時間關系，我就不多說了，大家還是親自去走一走，看一看吧!
描寫春天的小學二年級作文 篇23
穿過一個菜市場，里面的新鮮蔬菜被春天渲染的綠油油的。這時，身后傳來“嘭”的一聲，回頭一看，只見一個穿西裝騎自行車的人撞上了一位賣菜大媽額菜筐上，各種蔬菜傾瀉而下，滾落四周。本以為定會有一場爭執(zhí)，為了不破壞美好的心情，我轉身準備離開。但那位大媽第一句話說的卻是：“年輕人，沒事吧，有沒有傷到哪，菜撞倒了無大礙，可人就不能馬虎了……”大媽邊說還邊將那位年輕人扶到自己賣菜時坐的椅子上，為年輕人拍掉西裝上的灰。大媽的話語舉動讓我心頭一震。這不就是我心目中的春天嗎，那人與人之間關心的溫暖不就像春天一樣嗎?
描寫春天的小學二年級作文 篇24
風刮在我的臉上，不冷不熱的，很舒服，陽光照在我身上，感覺很溫暖。
柳樹在陽光的照射下發(fā)芽了，它發(fā)的芽，嫩綠嫩綠的，像一片綠色的的卡紙。接著我又來到田野，看到了小草從土里探出頭來，那是春天的美貌吧，我還看到了野花，有粉色的、有紫色的、還有白色的，五光十色，真美!這時，蝴蝶飛來了，他們鉆進花叢里，跳起了春天的舞蹈，我又來到了果園里看到了粉色的桃花，白色的梨花和淺粉色的杏花。微風一吹，桃花和梨花都飄在半空，我分不清哪是真蝴蝶，哪是假蝴蝶。
我感覺感覺春天的景色比任何季節(jié)的景色都美。
描寫春天的小學二年級作文 篇25
春天來了，天氣變得暖洋洋的，到處呈現著生機勃勃的景象。
春天就像一個淘氣的小孩，到處亂跑，在田野里、小河里、公園里到處都能見到它的影子。
春天就像一位貼心的媽媽，給大地換上一件綠色的衣裳，樹木吐出了嫩綠的新芽，小草從土里探出頭來了。
春天就像一位嚴厲的爸爸，把冬眠的動物們全都叫醒。青蛙從土里鉆出來，亮開嗓子“呱呱”唱著歌兒。烏龜從殼里探出了頭，呼吸著春天的空氣。
春天一到，布谷鳥就開始“布谷布谷”的叫著，好像在催人們趕快播種呢。
在一年四季中，我最喜歡的就是萬物復蘇的春天。
描寫春天的小學二年級作文 篇26
今天，帶我到公園尋找的足跡。
到了公園，我發(fā)現樹木的枝條都抽出了嫩嫩的新芽，也綠了，軟軟的草皮就像地毯一樣。我赤腳走在草皮上，草芽兒軟軟的，像是在撓我的腳心，樂得我嘻嘻直笑。媽媽說：“春風把沉睡了一冬的大地喚醒了，讓樹木長出新的枝葉，枯黃的變得綠油油的，還有許多冬眠的小也都隨著春風的輕撫走出了自己的洞穴�！�
媽媽還告訴我：“一年之計在于春，一天之計在于晨”。對于我們小學生來說，就是要趁著小的時候多積累些知識，積少成多，學好了本領長大了才能做一個對社會、對國家有用的人。
描寫春天的小學二年級作文 篇27
春天來了！春天來了！
春天來了，風兒輕輕地吹在我們光滑的小臉上，好像媽媽溫暖的手。
春天來了，萬物復蘇。小草從地底下探出頭來，換上嫩綠色的新衣。油菜花隨風擺動，猶如金色的風在吹。柳樹茂盛、繁密的枝丫，朝氣蓬勃地朝四面八方伸展，編織出一大片嫩綠色的陰涼。桃花芬芳撲鼻，展露出笑臉，它笑得那樣的燦爛，那樣的開心，把臉都笑紅了。
春天來了，這美麗的景色引來了可愛的小動物們。小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像一位位美麗的仙女。小青蛙跳來跳去，像一個個小彈簧。小松鼠的尾巴不停地搖擺著，像一個個熱氣球。
啊！多么迷人的景象啊！
描寫春天的小學二年級作文 篇28
春天來了，小草紛紛探出頭來，那嫩綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一株小草都有生命在顫動。遠看，那里的草叢像是一片綠色的地毯；近看，那些草嫩綠嫩綠的，還可以看見褐色的泥土。
田野里種著一望無際的油菜花，油菜花又香又漂亮，發(fā)出的淡淡香味招來了成群的'蜜蜂，它們在辛勤地采蜜，使我們能吃到香甜美味的蜜糖。蜜蜂在采蜜，蝴蝶在跳舞，風兒在伴奏，還有田里的小蝌蚪在比賽游泳，爭奪冠亞，有的聚在一起，好像在說悄悄話似的。
春天的風景真美啊！百花齊放，百鳥爭鳴，但春天的田野是最美的一片黃色的海洋，我深深的愛上了春天的田野，春天的田野別有一番風味。
我愛春天的田野！
描寫春天的小學二年級作文 篇29
春天姑娘駕著東風輕輕的來了，她把細細的春雨灑向大地，喚醒沉睡了一個冬天的世界。
小草偷偷地探出綠色的腦袋，迷迷糊糊地說：“春天，你好！”
迎春花歡快地吹起黃色的小喇叭，滴滴答答地說：“春天，你好！”
柳樹高興地甩起綠色的頭發(fā)，興奮地說：“春天，你好！”
玉蘭花優(yōu)雅地換上白色的裙子，溫柔地說：“春天，你好！”
碧桃花連忙打起粉色的花骨朵，羞答答地說：“春天，你好！”
小鳥兒在天空歡快地飛來飛去，嘰嘰喳喳地說：“春天，你好！”
小朋友們都甩掉厚厚的棉衣，來到公園里活動，歡叫著說：“春天，你好！”
春姑娘聽見了大家的問候，也親切的說：“大家好！”
描寫春天的小學二年級作文 篇30
才過去，又來了。
我家門前的冬青樹長出了嫩綠的小芽，路邊的像一個士兵拿著槍，多么帥氣呀!再看看鄰居院子里，梨樹上開滿了白色的花朵，美麗極了。
我們又來到河邊�？匆娏松系牧鴹l吐出了鵝黃色的嫩芽，風一吹，遠遠望去，像一個小姑娘在風里擺動著自己的長發(fā)。我們還看到了許多叫不出名字的，比如說有一棵樹長出的嫩芽是紅色的，你說奇不奇怪？如果你想知道這是什么樹的話，那你就回家上網查查，你就知道這棵樹是什么名字。
這只是初春，我相信到了真正的春天，一定會更加迷人。
描寫春天的小學二年級作文 篇31
在一年的四個季節(jié)里，我最喜歡了，因為里百花爭艷、鮮花盛開。但是春天在哪里呢？我覺得春天就在我家住的小區(qū)里。
小區(qū)里有許許多多的，有、櫻花、……
可我喜歡那不起眼的，春天把它染成了翠綠色。
一陣春風吹來，柳樹的枝條像活蹦亂跳的小猴子。風停了，柳樹的枝條又像一位平靜的少女垂坐水邊。過后，柳樹不但沒有垂著腦袋，而是站得更挺了。柳樹的旁邊還有一朵小花，狂風暴雨來了，柳樹的身子向小花的方向傾了一點兒，似乎它知道嬌弱的小花需要保護。
我喜歡這棵柳樹，有了這棵柳樹，就給小區(qū)增添了一份春的綠色！
描寫春天的小學二年級作文 篇32
來了，來了！
我和到山坡上去玩，咦，山坡上原來還是光禿禿的，怎么現在變成了一片新綠？
山坡上的花可多了。首先映入我眼簾的是美麗的蝴蝶蘭，顏色可多了，有白色，紫色，黃色。蝴蝶蘭在微風中翩翩起舞，芬芳撲鼻。
看，金黃的多像一只只小蜜蜂呀!隨風搖曳，又像一個個小精靈，正在開慶祝會呢！而茶花呢，有粉紅的，大紅的，像一位位害羞的小姑娘悄悄躲在葉叢中，跟我玩捉迷藏呢！
小燕子也來湊熱鬧，它們飛舞著“剪刀”，唧唧地叫著：“春滿人間，春天多美好！"
描寫春天的小學二年級作文 篇33
春風送走了寒冬，帶來了陽光明媚的春天，燦爛的陽光把大地裝點地無比美麗。
在雨后，春筍便拔地而起。一開始，它們還是一顆顆幼小的筍苗，接著慢慢長大，最后長成又粗又壯的竹子。
春雨過后，各種各樣冬眠的動物，也慢慢地蘇醒過來，它們從洞里爬出來，活動活動筋骨，曬曬太陽。
春天的氣候更給人帶來了清新。一到春天，氣候逐漸變暖，綿綿的春雨會給人一種清爽的感覺。
春天，她是一位魔術師，春天一到，蒲公英就開花了，到了4月份就結果實了，一陣輕柔的春風吹過，蒲公英的一顆顆小種子就要去旅行了，它們越過田野，飛過小河，在各個地方留下了它們的足跡。
春天，我喜歡你！因為你給世間帶來了歡笑和美麗。
描寫春天的小學二年級作文 篇34
之后的生活里，我跌跌撞撞，屢次碰壁。
我親戚中有一個小孩小小年紀就患有抑郁癥，他多次和我交談的時候都訴說的是這個世界的黑暗，還有排山倒海的噩夢。
他說他是個沒有用的人，只會做錯事，只會把事情搞糟。他對生活已經失去了希望。
然后突然有一天，他媽媽哭著來我們家，說是他兒子已經痊愈了。
我問發(fā)生什么事了，他媽媽說，他自己一個人暑假的時候離家出走，等到他回來的時候他已經好了。我再次見到他的時候和之前完全不一樣了。他戲謔道，自己出去溜一趟，發(fā)現世界很大，自己很小，自己為什么不好好活著呢。
描寫春天的小學二年級作文 篇35
陽春三月，校園里春意盎然。
你看，白沙池邊的梨樹上，梨花開滿了枝頭。遠遠望去，像一團團粉紅色的云。走近一看，淡粉色的花瓣在陽光下顯得更加嬌嫩。我來到梨樹下，一陣清香鉆入了我的鼻子，啊，真好聞�。�
你瞧，走廊邊的玉蘭樹上，潔白的玉蘭花爬滿了枝頭，玉蘭花在綠葉的簇擁下顯得格外美麗。一陣風吹來，玉蘭花隨著風輕輕搖動，仿佛在向我們招手。
你聽，教室里傳來了瑯瑯的讀書聲，那是同學們在認真學習；操場上回蕩著同學們的笑聲，那是他們在盡情玩耍。
“一年之計在于春，一日之計在于晨�！蔽覀円诖禾斓脑绯亢煤脤W習，積極向上。
描寫春天的小學二年級作文 篇36
又是一個美麗的春天來到了，天氣變得暖和起來，萬物都漸漸蘇醒了，一切都是那么溫暖。一個陽光明媚的下午，老師帶著我們來到郊外，去捕捉春天的美景。
天空一片蔚藍，幾朵白云像甜甜的棉花糖飄在空中，小鳥唱著歡樂的歌在藍天下快樂地飛翔。遠處的山也因為春天的到來顯出了嫩嫩的綠色。小河流淌的清波將幾只小帆船送去了遠方。河邊的草地上，開滿了各種各樣美麗的小花，看到這些我們開心極了。同學們開始玩耍起來，有的在玩皮球，有的在捉蝴蝶，有的在觀察昆蟲，還有的坐在草地上享受著溫暖的陽光。
啊，春天真美��！雖然要等待三個季節(jié)才能迎來一個春天，但為了這美麗的景色，我們愿意每年和春天來一個約會。
描寫春天的小學二年級作文 篇37
春天到了，萬物復蘇了，沉睡了一個冬天的小花園再度蘇醒過來，變得生機勃勃。
干枯的石榴樹上又發(fā)出了新芽，綠油油的綴滿枝頭，時不時有幾只小鳥在綠油油的枝頭上唱歌。小鳥的叫聲喚醒了沉睡的小動物，蘇醒的小動物們各個爭先恐后得叫喊，像在說春天到了一樣。在春天里，一切都變得新鮮。
俗話說”一年之計在于春，一日之計在于晨�！彼�，春天的記憶力是最好的，我要抓緊現在的每一分每一秒努力學習，將來成為一個對社會上有用的人。好了，我要去努力學習了！
描寫春天的小學二年級作文 篇38
有一些人覺得春天還沒有開始，但是如果你仔細觀察，春天已經向你發(fā)出了消息。
瞧！那翠綠的嫩芽從硬邦邦地土里探出頭來，仿佛在對小學生說：“我也要像你們一樣，茁壯成長”。松樹筆直筆直得挺著腰，像士兵一動不動得站立，上面的綠葉就像“士兵”的帽子。
山林里，小松鼠被春雷驚醒了，嚇得亂蹦亂跳，十分可愛�；倚苊鼥V的眼睛，懶洋洋得伸了個懶腰，吃了點東西，然后又呼呼大睡去了。小河叮咚叮咚的，仿佛在為春的到來彈了一首首曲子。
春天的消息，在花園里、在山林里、在小區(qū)里......
描寫春天的小學二年級作文 篇39
春天，從冬雪中慢慢地走來，悄悄地敞開了春天的大門。
聽，這是什么聲音？原來是春姑娘的腳步聲。她提著花籃，這里摘一朵，那里摘一朵，把最漂亮的花兒摘下來，做一個花環(huán)。一邊摘還一邊贊嘆到：“真美”！循著春姑娘的足跡，瞧，柳樹吐出新的嫩芽，在微風中搖著它那綠色的長辮子；小草也探出頭來，呼吸著清新的空氣；小花悄悄地展開淡雅的'花蕾，向人們展示著自己美麗的笑臉，它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機，小燕子從南方飛回來了；蝴蝶和蜻蜓繞著芬芳迷人的花兒們團團轉，仿佛在欣賞它們的美麗；蜜蜂嗡嗡地忙著采蜜。啊，春天多美��！
春天悄悄地向我們逼近，近得觸手可及，只要你仔細聽，一定能聽到春天的腳步。
描寫春天的小學二年級作文 篇40
春天是多姿多彩的。下午我去公園玩，發(fā)現了許多春天的信息。 一進公園就被里面的景色吸引了。
只見粉嘟嘟的櫻桃花開的密密麻麻，一陣微風吹來櫻桃花的花瓣就翩翩起舞，如同粉紅的蝴蝶從天而降。 往里瞧瞧，哇！羊腸小道的路邊開滿了各種各樣的花，五彩繽紛。有紅的，有黃的，有紫的，有白的……
還有那些綠油油的小草，真是美不勝收。 再往下走走嗎，只見碧綠的柳樹正迎風飄蕩。清澈明亮的池塘里有一只只小蝦米，一條條長長的小魚，看看那兒，嘿，還有一群可愛的小蝌蚪急促的游過好像在找媽媽呢！
��！春天的景色真美呀！
描寫春天的小學二年級作文 篇41
我愛春天。是春天，喚醒了沉睡的大地；是春天，叫醒了地下的筍芽兒，告訴它，世界是多美麗；是春天，哺育了勤勞的農民。春天在哪里？
春天在花園里，遠遠望去，玫瑰紅得如霞似火，還有一些黃得金黃耀眼的小黃花。它們一朵朵、一簇簇地盛開在草叢里，散發(fā)出一股清香味，真叫人陶醉。
春天在我們心里，一到春天，我們心里樂開了花，大家穿上春裝，手拉手，迎接美麗的春天！
春天無處不在，仔細觀察，春天其實就在你身邊！
描寫春天的小學二年級作文 篇42
日子是一只腳步輕盈的貓，無聲無息，走過了夏，走過了秋，走過了冬，終于又走回到了春天�！按禾靵砝�，春天來啦！”孩子們不停地喊著，我們脫掉厚厚的外套，沖了出去，去尋找春天。春天，像一個可愛的小娃娃，在盡情地玩著各種游戲……
春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，從大地媽媽身體上冒出來，可以想象大地媽媽有多高興��！草兒長出點點嫩芽，漸漸地長出了點點嫩葉，可愛極了！樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠嫩綠的葉子。春天像一個害羞的小姑娘，紅的、白的、黃的花，青青的、綠油油的草，千條萬條的柔柳，他們就像趕集似的聚來，形成爛漫無比的春天。二三月的春日里，微風輕輕地吹拂著，這時那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，和春姑娘一起舞蹈、狂歡……
春天真美呀！
描寫春天的小學二年級作文 篇43
春風，送走了冬天，送來了春天。
春風讓小草慢慢發(fā)芽，遠遠望去像一幅綠色的地毯，里面還帶點兒黃色，一根根小草像鋼針一樣，好像說：“不要踩我，我怕疼�！被▔铮』ù┲孱伭娜棺犹鹆随鼓鹊奈璧�。許許多多小朋友來到了公園里，他們盡情地玩耍、奔跑、游戲著，明麗的陽光照耀在他們身上。春天小蝴蝶和小蜜蜂從沉睡的睡夢中蘇醒過來。千千萬萬只蝴蝶展翅飛翔，美麗的向陽光炫耀。小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著，在透明的芬芳中散發(fā)嗡嗡的聲波。一只小蝴蝶飛過來的時候，一個小朋友由于被這只蝴蝶五顏六色的顏色吸引住了，他禁不住欣喜雀躍，輕輕地把它捉住，凝視了許久后又愛憐地把它放掉。
我愛春天，春天是一個充滿幻想，充滿生機的畫卷，是一個初暖花開、萬物復蘇的季節(jié)！
描寫春天的小學二年級作文 篇44
盼望了整整一個冬天，終于，萬物復蘇的春天來臨了。
春天，把果園里的蘋果染紅了；把柳樹的枝條染綠了；花園里的花兒露出張張笑臉。蜜蜂成群結隊地趕來，“嗡嗡”地鬧著，不時有蝴蝶飛來，揮動著美麗的翅膀，翩然起舞，望著一群群蝴蝶圍著我飛，我高興地捉住一只蝴蝶，可又愛憐地把它放飛。來到池塘看到小魚一點點增多，我會禁不住欣喜地雀躍，讓我想到了白居易的詩句——日出江花紅似火，春來江水綠如藍，亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最后喚醒了沉睡的小溪，聽它唱歌，和它一起玩耍。小朋友們在綠草如茵的草坪上快樂地奔跑著，在陽光的照耀下充滿了活力，大家沐浴在春光里，呼吸著清新的空氣，享受春光的撫慰。
春天是一位魔術師，用魔法棒驅走了寒冷，喚醒了沉睡的生靈。春天如一幅美麗的圖畫，色彩鮮明，帶給人們無限的明朗。
一年之際在于春，一春之際在于勤。讓我們一起用歡快的步伐來迎接春天美好的祝愿。加油吧！小伙伴們！
描寫春天的小學二年級作文 篇45
春天來了，天氣變暖了，整個大地的顏色鮮艷奪目，非常美麗。
早晨，嫩綠的樹葉在陽光下閃著光。樹葉的形狀有的像海草、有的像小扇子、有的像我的小手掌……風來了，吹得樹葉嘩啦啦地響，柳樹的枝條落在水面上，像小女孩長長的頭發(fā)。松樹挺拔、楊樹高聳入云，小樹們拉著手，歡快地唱著歌，我們種的小椿樹苗也在春天里慢慢長大，但需要我們的呵護。
中午，睡午覺時，小鳥在樹枝上喳喳喳地叫，像在唱一首搖籃曲，慢慢的，伴我進入了夢鄉(xiāng)。
下午，花兒更鮮艷。花叢中有許多蝴蝶在自由飛舞，也有小蜜蜂在采花蜜�；ǘ溆蟹凵�，有白色的，有金色的……朵朵芬芳迷人。那些杜鵑花、報春花，還有桃花都盛開在小路的兩邊，看著它們，我的心情無比舒暢。
傍晚，我在小路上散步，發(fā)現風把蒲公英吹得四處飛舞。啊，蒲公英要去尋找新家。
春天這么美麗，我們一定要好好保護她。
描寫春天的小學二年級作文 篇46
雨像無數個跳躍的精靈，雨像一個晶瑩剔透的珍珠，還像一位神奇的魔術師。
滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒、打開窗戶，無數點水滴從天空中落下來，變成了一朵朵漂亮的水花，行人打著五顏六色的雨傘，遠遠看去就像一幅彩色的圖畫，美麗極了，他們都走向自己的工作崗位，開始了這一天的工作。
春雨走向五湖四海，讓世界各地的花草樹木生根發(fā)芽，小草從泥土中探出了腦袋，望著周圍新奇的事物好像在說：這里可真美��！花兒也慢慢的張開了花瓣，吮吸春雨的營養(yǎng)，如果沒有春雨就沒有勃勃生機，沒有清新的空氣。
雨晴了，天空變得煥然一新，只見天空中出現了一道靚麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，五色交輝。
春雨不像夏天的狂風暴雨，不像秋雨的那樣漫長，也不像冬雨的那么寒冷，春雨是溫和，而又細細地，我愛春雨，愛他的綿綿，愛它的無私奉獻。
描寫春天的小學二年級作文 篇47
春天的使者邁著輕快的腳步悄悄地來了。
河里的水化了，柳樹發(fā)芽了，小草探出頭來，穿上新的綠色衣服。
公園里，鮮花盛開，五彩繽紛。有詹妮弗，桃花。紅如火，粉如霞。各種各樣的花在相互競爭。
走在田野里蜿蜒的小徑上，到處都是草香和清新的空氣，讓人神清氣爽。
最美的是春天的公園廣場。高大的樹木長出綠葉，綠草覆蓋山坡，一朵不知名的花盛開，鮮艷如紅，散發(fā)出沁人心脾的花香。一群孩子在草坪上玩耍追逐，讓春天生機勃勃。
不知名的河流反射出藍天白云，云朵千姿百態(tài)。你看，一只大老虎云在追一只白羊云，你定睛一看，它變成了另一只動物。
我喜歡春天。我喜歡聞花香，看大樹新綠，聽鳥鳴。我愛春天，因為它充滿活力和新的希望！
描寫春天的小學二年級作文 篇48
春女邁著輕快的腳步來到校園。她帶來了很多活力，很多色彩，無數歡樂！
剛下了幾場毛毛雨，草就從潮濕的土壤中伸出它鋒利的頭，好奇地四處張望。哇！那邊有一場蝴蝶小姐比賽！紅色，黃色，斑點…各種各樣的美麗！
春天的校園到處都是綠色的風景。在這個春天，花唄里的各種花草樹木給校園增添了許多光彩。只見楊柳迎風招展，仿佛要褪去舊大衣，換上一套精致的春裝，不停地梳理著自己柔軟的長發(fā)。還有那棵健壯的芒果樹，樹枝上長滿了一串像珍珠一樣被撕碎的花，多美��！
這時，許多燕子從南方飛來，那些又黑又亮的翅膀和剪刀一樣的尾巴是如此優(yōu)雅。他們似乎在告訴我們：“春天來了！”
春天是一個美麗的季節(jié)，它可以讓你忘記煩惱，沉入鳥語花香的美景中。
春天我愛你！
描寫春天的小學二年級作文 篇49
每當聽到人們說：“春天來了！春天來了！”我總會奇怪地想：春天到底在哪里呢？為了解開這個謎，于是，我開始去尋找春天。
我來到公園，小草探出了腦袋，呀，這是春天眉毛吧？花兒綻開了笑臉，那是春天的眼睛吧？柳樹梳著自己長長的辮子，那是春天的絲帶吧？
春天的使者——春風，正在喚醒那邊還在沉睡的春天的朋友。春風來到小草小花的耳邊，輕輕地說：“小草快醒醒吧，春天來了！小花春天來了，快起來吧！”春風又來到小河的耳邊，低聲呼喚：“小河，別睡了，春天來了！”
這時春風又給南方的小燕子寫了一封信，上面寫著：北方的春天來了，這里暖和，快飛回北方吧！
小燕子讀完信，約著小伙伴們順著春的方向飛回了北方。這時小花小草伸了伸懶腰，它們睡醒了，小河抖了抖身上厚厚的冰，它也睡醒了，大地一片生機勃勃。
啊！我找到了春天，春天無處不在！
描寫春天的小學二年級作文 篇50
今天，風似乎小了，陽光也明媚起來，我和媽媽穿上輕薄亮麗的衣服，一起去尋找春天的足跡。
當快要走到小區(qū)門口的時候，突然發(fā)現樓角處有一棵開著嫩黃嫩黃花朵的小樹，媽媽告訴我，它叫“迎春花”，我沒有看到花的葉子，只看到了一串串的小花朵。
我們來到龍山公園的北門，看到了龍山河的兩岸，一行行的垂柳發(fā)著嫩綠色的芽，媽媽說這個柳芽可以做菜，柳條可以做成筐，柳木可以做成家具，柳樹全身都是寶。
我們站在了龍山橋上，看到了龍山河的河水很清很清，已經看不到結過冰的樣子，我相信，春天過后，夏天的河水中一定會盛開粉色、白色的荷花。
龍山公園里，也有很多叔叔阿姨帶著小朋友在爬山，放風箏，大家都在游樂園里開心地玩樂。
��！春天來了，春天的足跡多起來了！
描寫春天的小學二年級作文 篇51
周日，春風習習，萬里無云，我拉著爸爸、媽媽的手一起到不遠處的水街公園里散步。陽光暖暖地照在身上，風兒柔柔地吹在臉上，感覺舒服極了。
走著走著，媽媽指著小河邊的柳樹說：“你們看，柳樹發(fā)芽了！”我抬頭望去，柳枝果然抽出了嫩嫩的新葉，像春姑娘的頭發(fā)隨風搖擺。我和爸爸情不自禁地背誦起：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”的詠柳詩。
這時候，爸爸蹲下身子喊了起來：“我也找到春天了！”爸爸用手扒開枯草，只見底下已經冒出了綠油油的草芽兒，我興奮地說：“小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？”
我們繼續(xù)向前走去，我忽然眼前一亮，一朵朵金燦燦的迎春花吹著小喇叭，隨著風兒擺動就好像在說：“春天來了，春天來了！”我高興地說：“我也找到春天了！你們看，迎春花開了……”
描寫春天的小學二年級作文 篇52
春天，悄悄地來到了我們的身旁。？春天叫醒了冬眠的動物；春天喚醒了大地；春天給大自然穿上了一身五彩斑斕的花衣。太陽也睜開了朦朧的眼睛，散發(fā)出耀人的光芒。
春天來到了草地，她聽到，小草在說：“彎了一年的腰，今天終于可以舒展舒展筋骨了�！惫舛d禿的大樹在說：“孩子，我們要感謝春天呀，是她給了我們重生的機會！”小草大聲的說：“謝謝你，春天！”花兒被他們的對話吵醒了，生氣的說：“你們在干什么，不知道人家再睡美容覺嗎！”小草打抱不平的說：“沒有春天的到來，你永遠也不會變得艷麗！”花兒低下了頭。
春天又來到了小河，她靜靜地坐下，聆聽小河在說什么！小河說：“好開心呀，那一床厚厚的棉被終于被拿走了！”魚兒連忙說：“是的，我終于看見了陽光！”
就這樣，春天的腳步一直沒有停下，她走遍每一個角落，讓每一個角落都容光煥發(fā)……
描寫春天的小學二年級作文 篇53
春姑娘悄悄地來了，她送走了逼人的寒氣，帶來了溫暖的陽光，萬物復蘇，到處充滿生機勃勃的景象。
小明、小紅和小月換上春裝，趁著這個機會，沖出家門一起來到了野外，她們頓時被眼前的景色給迷住了。
大地披上了碧綠的衣裳，一排排大樹像軍人一樣挺拔威武地直立在那里，小草也從地下探出頭來，毫不示弱，一旁的小紅慢慢蹲下來，欣賞著花兒優(yōu)美的歌聲：“春天真美麗呀！真美麗！”小明悠閑地躺在草地上，揮動著手臂和小鳥打招呼：“你好，小鳥�！兵B兒也禮貌的扇動著翅膀飛向小明：“你好，你好�！笨�，小月正在快活地和蝴蝶玩游戲呢！遠遠就能聽到她那銀鈴般的笑聲，動聽極了！對，春天就是一個讓人忘我的季節(jié) 。
他們深呼吸一口氣，享受著春天的氣息，相互望著對方異口同聲地說：“春天真是個美麗的季節(jié)！我們愛你，愛你，希望你永遠停留這一刻�！�
描寫春天的小學二年級作文 篇54
春天在哪里呀，春天在哪里？我仰頭問太陽公公，太陽公公笑著說：“春已回大地，你自己找吧！”于是，我出發(fā)了，去尋找春天。我來到小花園里尋找春天。我發(fā)現這些五彩繽紛的花兒爭芳斗艷，吐蕊飄香。瞧，紅色的海棠花點綴了花園，白色的玉蘭花亭亭玉立，散發(fā)著淡淡的清香；粉紅色的桃花迎著春風成為一道亮麗的風景線，還有那一簇簇怒放的櫻花……美麗的花園變得更加有生氣。
在這里，我聞到了春天的氣息。我來到河邊尋找春天。我問柳樹：“柳樹柳樹，春天在哪里？”柳樹沙沙地抖動著長長的枝條，婀娜多姿的說：“春天的到來，讓我們長出嫩綠的新芽，我要感謝春天！”真是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！贝藭r我感受到了春天的到來。我來到農田里尋找春天。我問種子：“種子種子，春天在哪里？”種子微笑著答復我：“春天，她喚醒了我，讓我快快生長，染綠大地�！蔽腋惺艿搅舜禾斓纳鷻C勃勃。我找到了春天，原來她就在我們身邊。
描寫春天的小學二年級作文 篇55
春天在哪里？春天在田野里。蘑菇們撐開大大小小的傘，好像在說：“螞蟻們，如果下雨了，就過來躲雨吧！”春雨過后，地衣們一個勁地往上鉆，爭先恐后地在太陽下曬著淋濕的黑裙子。你看，那里還有一只剛剛被雷公公叫醒的青蛙也來湊熱鬧了呢！
春天在哪里？春天在花的海洋里。李花咧開了嘴，桃花笑紅了臉，廣玉蘭像一只只蝴蝶在空中飛舞，梅花悄悄地把香味贈送給別人。最惹人愛的就數茶花了，紅的、白的、粉的……有的熱情似火，有的冰清玉潔，還有的端莊典雅。
春天在哪里？春天在城市里。原本熱鬧的城市變得喧嘩起來，人們紛紛走出家門，有的散步，有的跳舞，還有的在踢足球。大家穿的衣服越來越薄，流的汗卻是越來越多了。
春天在哪里？春天就在我們的眼睛里。
描寫春天的小學二年級作文 篇56
冬爺爺不知不覺地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們這個美麗的海島花園城市。
和煦的春風微微地吹著，天空是那樣的蔚藍，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱著春天的歌。我們脫去厚厚的棉襖，換上了新的春裝，撒開腿兒跑到田野里去尋找春天。麥苗在風中搖擺著它們嫩綠的身子，蕩起一層層綠油油的波浪。啊，春天在麥苗上！
我們來到公園里。瞧，桃樹上一朵朵粉紅色的小花朵在悄悄地綻放，梨樹上也開出了雪白雪白的花，美麗極了！啊，春天在樹木上！
我們來到校園里，“丁零零”上課了，同學們回到整潔明亮的教室，校園格外安靜，只聽見瑯瑯的讀書聲。樹上的小鳥停止了鳴叫，從蜜蜂歇在花叢中，也仿佛在聆聽著老師的諄諄教導。啊，春天在我們每個人的心里！
春天多好啊，我愿春天能永遠留在我們身邊！
描寫春天的小學二年級作文 篇57
春姑娘邁著歡快的步伐向我們走來，像是一位魔術師，手里拿著一根魔術棒千變萬化。
剛到百捷上悅城公園，天空中就有一群大雁排成了“人”字形，速度就像是飛機似的，抓也抓不到。我還看見了一朵獨一無二的山茶花，據我了解山茶花可以當做茶來泡，而且山茶花是先開花，再長葉子。鵝卵石路旁三角梅的葉子像是一對小翅膀，花瓣的顏色粉紅粉紅的真漂亮，還有一棵高大的柳樹在梳著長長的頭發(fā)。
我聽到了湖水“滴滴答答”的聲音，就像湖水在彈著鋼琴。我還聽見了小鳥唱著歡快的歌曲……這些聲音加起來就像首美妙的交響樂。
我聞了聞，風里帶來些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在空氣里醞釀，真是讓人如癡如醉。
我感受到春天代表著希望，代表著生機與活力，春天真美啊！
描寫春天的小學二年級作文 篇58
星期六我和老師同學們一起來到了百捷中央公園尋找春天，大地到處充滿了生機。
小朋友快樂的在草坪上自由自在地放風箏，春風拂過樹梢，有五顏六色的花朵在草地上慢慢地長大。還有許多我從來沒有見過的花，有粉色的三角梅、有嫩嫩的長春花、還有紅彤彤的牡丹花。
寧靜的湖水里有活潑亂跳的小魚，還有許多海草在湖水里搖擺著身姿，好像在歡迎春天的到來，小蝌蚪在湖里成群結隊嬉戲打鬧，都在歡呼著春天來啦。
在樹林里有許多園丁在用剪刀修剪著樹葉，榕樹伸展著自己的腰肢像是剛從冬天睡醒一樣。鳥兒將巢安在榕樹上，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子。
我感覺到春天來了，感覺到生命的活力，春天真是無處不在。
描寫春天的小學二年級作文 篇59
昨天還是冰封的龍馬河，今天卻波光粼粼，仿佛在歡快地告訴我們，春天來了。我在星期六的時候騎著自行車，自己前去游玩，尋找春天。
那一株株在陽光照耀下散發(fā)光彩活力的嫩綠的小草，昨天仿佛還低垂著頭，今天已經神采奕奕了。
一棵棵白楊樹那灰色的芽孢吐出綠中帶黃的嫩芽，白楊樹開始透露春的信息，灑遍公園的每一個角落。柳樹正是青春煥發(fā)的年齡，也不甘落后，正在播撒自己生命中的激情與活力——嫩黃的芽孢掛滿了樹梢。
自己的家中也有春天，不知道你觀察到了沒有。你看，那蝴蝶蘭的花芽正在奮力發(fā)起沖刺，準備以后綻放美麗的花兒。螞蟻從洞里爬出來了，小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫個不停。
看到這一切，我忘記了煩惱，忘記了悲傷，忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種活力的象征，春是一個起點，是一支唱不完的歌，一幅描不完的兒童畫。
描寫春天的小學二年級作文 篇60
同學們，春天來啦!讓我們去一起去尋找它吧。
“嘩啦啦——”是誰在歡快的歌唱著迎接春天的歌?啊，原來是小河流，我問它，春天在哪啊?它只是歡快地唱著歌，向前奔去。
“咔塔——”一棵嫩芽從土里鉆出來啦!舒展著綠色的腰肢，我問它，春天在哪呢?它不說話，只是跟著風姐姐，做著健身操呢。
“哇——”百花齊放，我問著一枝美麗的桃花，春天在哪里?它含笑不言，只是默默地散發(fā)著芬芳。
“嗡嗡嗡——”蜜蜂和蝴蝶在鮮花上采蜜呢，春天在哪里?我問一只美麗的蝴蝶，它默默不語，只是在鮮花上翩翩起舞。
“嘰嘰喳喳，布咕布咕——”一些小鳥們聚在一起，正在聊春天呢，我問了一個打扮得花里胡哨的小鳥，它只是叫了兩聲，就拍動了翅膀，抖落幾片沉重的羽毛，飛向遠方。
春天到底在哪?我問大自然，大自然不說話，但是它們給了我重要的線索，讓我繼續(xù)尋找它。
同學們，春天就在身邊，你感覺到了嗎?
描寫春天的小學二年級作文 篇61
美好的寒假已經結束了，這也預示著春天就要來到我們的身邊了。
春天的氣息喚醒了在洞穴里睡了一個冬天的“大懶蟲”們，動物們都出來活動了�？蓯鄣男▲喿釉谒锘顫娍鞓返赜蝸碛稳�；從南方飛回來的小燕子站在電線上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛一個個“小音符”和“五線譜”組成的動聽的樂章；歌唱家——黃鸝小姐正在聚精會神地唱歌。
楊柳姑娘正在河邊扭著腰梳頭呢！岸邊的綠草和鮮花都羞愧地低下了頭，為楊柳姑娘的美麗而折腰。我看見一片美麗的草地，桃花，梨花，迎春花……像在舉行選美比賽似的競相開放。一聞，一陣陣花的馨香里摻雜著清新的木香和泥土的味道。蜜蜂正在勤勞的工作，蝴蝶正在花叢中翩翩起舞，我還聽見了微風拂過我臉龐的聲音。
春天是萬物復蘇的季節(jié)，是美好的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)。
描寫春天的小學二年級作文 篇62
春天來了！春天來了！
我和媽媽脫掉棉襖，沖出家門，奔向公園，去尋找春天。
春天像個調皮的孩子，就像在跟我們玩捉迷藏，我們仔細地找哇，找哇。
金黃色的迎春花開了，那是春天的笑臉吧？
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，那是春天的歌聲吧？
小草綠綠的嫩芽從地下萌出頭來，打量著這個新世界，那是春天的新外衣吧？
高高的柳樹長出了青綠色的嫩葉又細又長，在春風中輕輕飄舞，那是春天的秀發(fā)吧？
春天來了！我們見到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們摸到了她。她在美麗的花叢中捉迷藏，在綠油油的草地上休息，在和快樂的小鳥做游戲，在玉蘭花、梨花、油菜花枝頭笑……
一年之計在于春，我們要學會珍惜這美好的時光。春天多美啊！我愛春天！
描寫春天的小學二年級作文 篇63
春天來了！春天來了！
我們幾個孩子脫掉厚厚的衣服，奔出家門，撲向田野，去尋找春天。
春天像個調皮的孩子，活蹦亂跳，古靈精怪，我們仔細找哇，找哇。
隨風擺動的柳枝，那是春天的頭發(fā)吧！
小鳥在枝頭鳴叫，那是春天的歌聲吧！
枝頭盛開的桃花，那是春天的裙子吧！
五顏六色的風箏，那是在為春天跳舞吧！
一座又一座的大山，那是春天的牙齒吧！
綠綠的小草又軟又綠，那是春天的衣服吧！
盛開的鮮花，一朵一朵，那是春天的笑臉吧！
春天來了，我們盼到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳樹枝頭玩耍，在燕子的尾巴上跳舞，她在空中和白云做游戲，在小溪里和魚兒賽跑……
我喜歡春天，我愛春天。
描寫春天的小學二年級作文 篇64
今天，我和爸爸媽媽一起去觸摸春天，感受春天，最先知道春天來得是迎春花，迎春花不長葉子開花開得這么早，因為，它害怕葉子擋住它的美麗，那些小嫩葉去和它比美�。∮夯ㄌ崆案嬖V人們，春天來了。
走著走著，迎面走來了一位時尚的大姐姐，她敞著衣衫，這時，一陣微風吹來姐姐的衣服便隨風飄揚，在風中跳起了優(yōu)美的“舞蹈”，姐姐的衣服也告訴我，春天已經來到我們身邊了。
萬物復蘇，百花齊放，綠樹成蔭，樹木脫下了枯黃的衣裳，悄悄的穿上了碧綠碧綠的馬甲，讓我感覺到有一股春天的氣息，小草也長出嫩嫩的綠芽，楊樹象一位莊重的老人，他好像捋著自己那長長的胡子，在一邊對我們說：“小朋友最喜歡的春天已經來到了，已經來到我們的身邊了！”
啊！這真是一個生機勃勃的春天��！
描寫春天的小學二年級作文 篇65
春天來了，爆竹聲中一歲除，春天送暖入屠蘇，小草探出來了頭，柳樹又長出了嫩綠的芽，春光無限，等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。這一句詩在春天里用得果真是名副其實呀！小燕子也為春光增添了許多生機。百花齊放，真是試上超然臺上看，半壕春水一城花。有的花還是花骨朵，有的花綻開了小臉，還有的羞羞答答的才綻開了兩三瓣。
忽然春雷打起陣陣大鼓，轟隆隆，轟隆隆，開始下起了蒙蒙細雨，小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。春雨好像是在彈琴一樣，優(yōu)美動聽的音樂，使人陶醉，春水也緊跟春雨的到來，在小河里流淌著，春水碧于天，畫船聽雨眠。
春夜里，我走在小溪邊，春風用溫暖的小手撫摸著我的臉，好像在說春天是多么美好呀！賞著明亮的春月，總會想起這樣一句古詩：春風又綠江南岸，明月何時照我還？
描寫春天的小學二年級作文 篇66
春天悄悄地來到了，天氣變暖和了，媽媽帶著我和妹妹到田野中去挖薺菜、找春天。
我們來到村子后邊的田野中，看見小草偷偷地從泥土里鉆出來了，蔥蔥綠綠的、嫩嫩的，滿地都是，像給大地披上了一片毛茸茸的綠毯。薺菜已經返青，有的開出了雪白的小花。菜地里的油菜花都開了，金黃一片，引得蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，忙著采蜜。旁邊的果園里杏花已經開了滿滿的一樹，遠遠的看去像白白的雪花飄落在樹上。許多的樹木已經吐出嫩芽，換上了綠裝，但是非常小，不仔細看都看不到它。小河里的水緩緩地流著，鴨媽媽帶著幾只活潑可愛的小鴨子在清清的河水里游來游去。太陽灑滿了大地，我們抬頭仰望天空，藍藍的天上飄著幾朵白云。小燕子從南方飛回來了，幾只小鳥在空中歡快地歌唱。春天給大地涂上了艷麗的色彩，像一幅五彩的畫，太美了！我要用彩筆畫下來。
我愛這生機盎然的春天。
描寫春天的小學二年級作文 篇67
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那綠樹紅花里�！蔽腋惺艿锦r花飄香，綠樹成蔭。我仔細地感受著，想著一個季節(jié)——春。
我開心地跑向田野，再細細聞著，多么香啊，突然，我耳邊想起來一聲“嗡嗡”的叫聲，我轉過頭一看，居然是一只小蜜蜂在我耳邊轉，我笑嘻嘻地對它說：“小蜜蜂是不是迷路了，找不到家了呀？”
我走到一條大河旁，發(fā)現四周春意盎然，生氣勃勃，河中的小魚兒們，東打打，西打打，左打打，右打打，水花也時刻濺到岸上來，在沼澤地里的鴨子，在地里來回找蟲子吃，看它們捕食的樣子，好可愛呀。草叢里還有幾只青蛙在“呱呱”地叫，是為了吸引異性。
我又來到了田野里，發(fā)現野菜花很多，連成一片片的，像一把黃色的傘，太好看了；許多的農民伯伯在田地里趕著小牛，勤勞地插著秧，快樂地唱著歌。
我在回家的路上，還在回想田地是多么美好，春，你好美。
描寫春天的小學二年級作文 篇68
春姑娘送走了冬天，萬物復蘇。我回到老家，約小伙伴一起找春天。
我找到了春天，她在每一片土地里，溫暖的春風撫摸著大地，甘甜的春雨滋潤著種子。小草鉆出來了，仿佛在說：“多美好的春光啊，我要快快長大！”筍芽兒被春雷公公叫醒，一個勁地向上鉆，終于鉆出了地面，這個新鮮的世界他怎么都看不夠。
我找到了春天，她在每一簇枝頭，桃花、杏花都開了，蜜蜂飛來采蜜，柳樹的葉子綠油油的，我聽到春姑娘在枝頭笑。
我抑制不住激動的心情，跑回家對奶奶說：“奶奶，給我買一袋種子吧！春天播下種子，秋天就能收獲果實�！蹦棠涕_心地答應我，我太高興了。
時間過得真快，一轉眼我就要回學校上課，只能依依不舍地離開老家。
春天真美��！我真想念我的種子，想看他們發(fā)芽、成長、開花、結果。我愛春天！
描寫春天的小學二年級作文 篇69
春天到了，萬物復蘇，到處都是生機勃勃一片！
春姑娘幫可愛的小草換上碧綠的新衣，桃花羞紅了臉龐，雪白的玉蘭花爭著跟粉色的杜鵑花比美，櫻花和梨花也悄悄的露出笑臉，家里的“凌波仙子”水仙也綻放得堪稱完美，可靚麗了！柳樹在河邊靜靜的下垂著，那一條條細細的柳枝像“小姑娘的長辮子”，也像“漂亮的綠絲帶”。小河的冰融化了，它懶洋洋地探出自己婀娜多姿的瑰麗身材，天真的小魚小蝦都在水里自由自在的游泳，高高興興，可愛的小鴨也下到波光粼粼、清澈透底的小河里游泳了，一邊游一邊仿佛在快樂的念：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！笨砷_心了！大雁排著整齊的隊伍，從溫暖的南方飛回來了，燕子也回來啦！蛇、青蛙、還有熊都從冬眠中蘇醒過來了，擁抱這美麗的春天。
我愛你——春天！
描寫春天的小學二年級作文 篇70
今天我去找春天。赤著雙腳，踏在草地上，一絲酸癢的感覺散發(fā)到全身，小草早已探出尖尖的小腦袋，多嫩、多鮮、像碧玉？不，太俗氣；像翡翠？不，太老成。有一種說不出來的綠意。一陣微風拂過，她像受到了母親甜蜜的吻，讓人尋味。我想，莫非“春”就在這綠中，要不，風為什么這般溫柔，這般親切�！班币坏斡曷湓谖业倪x手上。噢！下雨了，不知何時，那細如牛毛的雨絲在編織萬物，那遠處的山巒只能隱隱約約地看到一抹如煙如霧的淡影。這時，我覺得，春就在這雨中，要不怎么會有“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲”的佳名呢？
啊，春天，你是一位神奇的魔術師，用蒙蒙春雨滋潤干旱的大地：你是一位卓越的畫家，在你的筆下，枯黃的樹木、小草變綠，你還是一位樂師，用靈巧的手撥動人們的心弦，使人們心中萌生美好的希望。
描寫春天的小學二年級作文 篇71
春姑娘來了，她臉上帶著美麗的微笑來了，帶著裝滿綠色風的籃子來了。頓時，萬物蘇醒了：小草偷偷地從泥土里探出頭來，興高采烈地跳著“搖擺舞”；柳樹披上了綠色的風衣，輕輕地搖擺著嫩綠的衣袖，好似善舞的仙女；各色艷麗的花朵盡情的展示著她們的美麗；結冰的河水也不知不覺中融化了，跳著歡快的舞蹈奔向遠方……一切都是那么生機勃勃，充滿活力。
春姑娘來了，穿著她綠色的紗裙來了帶著她綠色的琵琶來了。她微笑著，彈出了一首優(yōu)美的《春之曲》。琴聲喚來了遠在南方的小燕子，它們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在贊揚春天的美麗；琴聲喚醒了冬眠的青蛙，它睡得很朦朧地跳進池塘，剎那間清醒了，“呱呱呱”地叫著，好像在歡迎春天的到來；農民伯伯已經開始播種了，雖然臉上帶著汗珠，可是一想到秋天豐收的喜悅，帶著汗珠的臉上又洋溢著笑容……
春天，一個萬物復蘇，生機勃勃的季節(jié)。但愿時間一直停留在春天，這個季節(jié)。
描寫春天的小學二年級作文 篇72
春天在哪里？春天在哪里？
今天，我和爸爸一同出去找春天。一路上，我們沐浴著溫暖的春光，迎著柔和的春風，蹦蹦跳跳，高興極了。我們看見小草變綠了，樹葉也變綠了，綠得發(fā)亮，綠得逼眼。我們還看見了紅色的桃花，粉色的櫻桃花，雪白的李子花……各種各樣的花像趕集似的聚攏來，它們都爭著開放。紅的像火，粉的像霞，白的像雪……五顏六色的花兒在陽光下露出一張張可愛的笑臉。一陣陣花香撲面而來，會使你醉倒。蜜蜂來了，在花叢中歌唱、舞蹈；蝴蝶來了，一會兒飛到花叢中，一會兒飛到天空中，像在捉迷藏一樣；找春天的人也來了，有的欣賞風景，有的放風箏，有的活動筋骨……
我問爸爸：“春天在哪里呀？”爸爸回答說：“春天就在你的眼睛里！”
描寫春天的小學二年級作文 篇73
"吱、吱、吱”，燕子姐姐歡叫著從南方飛回來了。它回來干嗎？迎接春姑娘呀。“淅瀝、淅瀝”，小河弟弟興奮地打破了河面上的薄冰。它為什么要這樣做？迎接春姑娘呀�？蓯鄣男⌒軓拈L期的冬眠里醒來了。這是為什么？迎接春姑娘呀！
春姑娘看見了，看見了。她多么喜歡這個世上的萬物啊！她準備帶著裝滿顏色的籃子去找小花兒。讓它穿上五彩的花衣；她準備帶著燦爛的陽光去找小朋友，讓他們能茁壯成長；她準備
“�。〈汗媚飦砹�！”大家高興地等著春姑娘發(fā)禮物。春姑娘抱抱小花兒，給它顏色和雨水；春姑娘摸摸小朋友的頭，給他們一人一份燦爛的陽光；春姑娘貼貼小山的臉兒，給了它一件綠色的新裝；春姑娘親了親大樹公公，給了它許多葉子寶寶；春姑娘
描寫春天的小學二年級作文 篇74
春天來了，我和媽媽一起來到公園，去尋找春天了，春天是害羞的小姑娘，遮遮掩掩，我和媽媽仔細地找哇找哇。
桃花張開了粉嘟嘟的花瓣，那是春姑娘的小裙子吧！柳樹垂下細細長長的枝條，那是春姑娘的頭發(fā)吧！小草從草地里鉆出來了，那是春姑娘的眉毛吧！春風一陣陣地吹過，那是春姑娘的梳子吧！湖水照出柳樹的枝條，那是春姑娘的鏡子吧！你看，我和媽媽找到了春天，春天不光有這些東西，還有很多花和小動物，如：杏花、梨花、桃花……
而小動物有小蝴蝶、小螞蟻、小蝌蚪和小蜜蜂，這時候，要下雨了，小燕子們一下子飛到柳樹媽媽的懷抱里。
下起了蒙蒙細雨，這時候非常冷，可是小燕子們很暖和，因為他們在柳樹媽媽的懷抱里。雨停了，小燕子們一看，��！柳樹媽媽的頭發(fā)被雨淋濕了，一點也不漂亮了，于是小燕子用剪刀幫柳樹媽媽梳頭發(fā)，頭發(fā)梳好了，柳樹媽媽的頭發(fā)真漂亮，就像綠色的絲絳，小朋友們看見了，就說：“春天真美麗呀！”
描寫春天的小學二年級作文 篇75
泥土的氣味告訴我們春天來了，融化的冰塊告訴我們春天來了。乍暖還寒之時，我和媽媽一起去公園找春天。
剛到公園，我就發(fā)現公園的湖里已經有幾只鴨子在嬉戲了，真是“春江水暖鴨先知”呀！湖邊還有一棵柳樹，它就像一位漂亮的姑娘，把平靜的湖面當成鏡子，梳理著自己的秀發(fā)。這時，飛來了幾只小燕子，它們揮舞著剪刀似的尾巴，好像在給柳樹姑娘剪頭發(fā)。過了一會兒，它們剪累了，便站在柳枝上“嘰嘰喳喳”地叫了起來，好像在說：“春天來了，春天來了！”不愧是著名的“報春使者”呀！
這時，下起了蒙蒙細雨，公園里的景色一下子披上了輕紗，小燕子趕緊躲在柳樹姑娘的枝條里躲雨，柳樹姑娘也舒舒服服地洗了一次頭發(fā)。
過了一會兒，雨停了，太陽出來了，小花和小草上的露珠閃著光，真美�。�
春風浩蕩，春光明媚，春色無邊啊！多么美好的春天，真是美不勝收。
描寫春天的小學二年級作文 篇76
春天來了，春天來了！我們可以在泥土里發(fā)現她；在柳枝上發(fā)現她；在花骨朵旁發(fā)現她；還可以在大樹旁發(fā)現她……
今天，我和媽媽一起去了公園，我們走著走就看見了樹上的桃花開了，就像春姑娘可愛的小臉蛋。我們繼續(xù)往前走，我又看到了解凍的小河，小河旁還有兩棵柳樹，柳樹吐出了嫩綠嫩綠的嫩芽，遠看就像一顆顆跳動的音符，微風一吹，隨風擺動，好像一曲曲動聽的交響樂。柳條下面有幾只小燕子，正在用它們的尾巴修剪柳樹姑娘的頭發(fā)，它們一邊修剪著柳樹姑娘的頭發(fā)，一邊歡快地喊著：“春天來了，春天來了！”解凍的小河就像柳樹姑娘的鏡子，照出柳樹姑娘漂亮的樣子。陽光灑在大地上，春姑娘給大地披上了碧綠碧綠的衣裳，在碧綠碧綠的衣服上點綴了五彩繽紛的花朵，春天是多么的美好�。�
描寫春天的小學二年級作文 篇77
春天將要來臨了，種子從肥沃的土里鉆了出來。
春雨滋潤的種子像喝了紅牛一樣精神抖擻，干勁十足，小草白白嫩嫩的，好像一塊無瑕的翡翠，也像一個竹蜻蜓，好像要飛上湛藍的天空，可愛極了。
看！串錢柳正在和爆竹花在比美呢，爆竹花“啪啦，啪啦”的放著炮；串錢柳呢？原來串錢柳正數著它的紅包呢！這時，被稱為“花瀑”的簕杜鵑來了，簕杜鵑和串錢柳互不相讓。
突然，天上有人說話，把三種花嚇了一大跳，直插云宵的“英雄花”———木棉花一直在看著它們。木棉花從它身上抖下了幾個“小毽球”給了它們，讓它們和自己一起等待春神的到來。
因為春神和它們有約會，和世界萬物有約會，不知春神會先和誰約會？春神來了，大家就知道了。
描寫春天的小學二年級作文 篇78
我走在一片森林里，望著小溪的蝌蚪，看著生出新芽的柳樹，我不僅想：春天來了。
春雨是最令人琢磨不透的，他來來去去那才叫"隨風潛入夜，潤物細無聲"。春雨的形狀也是奇特的，時大時小，時粗時細，春雨就像一個魔術師一樣，你永遠不會知道他下一步會干什么？春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，農民伯伯一邊插的秧，一邊想著；我現在把秧插下去，到了秋天就可以收獲到糧食了，另外，許多花也展開了自己的身子，花園里百花齊放，那些花大小不一，形態(tài)各異，美輪美奐，像在開選美大賽似的，每朵花都展示了自己最美麗的一面，令人贊嘆不已。
雖然春天是一個豐富多彩的季節(jié)，但我還是不太喜歡，因為春天里總覺得人太困了，老想著睡覺，都沒好心情出去玩了。夏天太熱了，但是可以游泳，吃雪糕。秋天可以吃到好多的水果。冬天雖然冷，下雪后卻可以打雪仗，堆雪人！
描寫春天的小學二年級作文 篇79
天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，大自然的景色也變得豐富多彩起來，晴天的時候，暖洋洋的陽光照在我們的身子上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖而又舒服，在下雨天，時不時炸來一陣陣春雷，既驚險又刺激。
春天的景色太美了，春天里人們的心情也很美，歡快的笑臉充滿著希望，公園里又熱鬧起來了，該照相的照相，該釣魚的釣魚，該捉昆蟲的捉昆蟲，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。
在春天里人們更忙了，俗話說的好：“一年之計在于春”。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，在鄉(xiāng)村的田地里，農民在播灑著希望的種子，教室里的墻壁上貼著新學期課程表，一本本新書中，有好多好多知識的果實等待著我們去采集。
我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡暢，我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望！
描寫春天的小學二年級作文 篇80
春天真美麗！把桃花、梨花、玉蘭花、迎春花、月季花……都叫醒了。它們各有各的美麗。粉紅色的桃花像朝霞，吸引著們們照相留戀；梨花伸出白色的手，跟著我們一起享受童年的歡樂。櫻花帶著粉紅的笑臉，說：“不要錯過這五彩繽紛的季節(jié)�！庇裉m花白白的，像雪花落在樹枝上，大聲說“我來了！我來了！我的姐姐妹妹也來了！”迎春花早已展開金黃色的翅膀，歡迎它的朋友―春天；月季花瞪大眼睛，看著我們那燦爛的笑臉……
噢！春天是多彩的畫家，描繪出這般情景。柳樹變綠綠的，從遠處看，像是披上了一層綠紗；春樹發(fā)芽了，走在春樹下面會有一陣一陣香味，從你身邊飄過；楊樹碧綠極了；蔞蒿開得也滿地都是；竹子高高的、細細的，有些像衣架，還有些像火箭。
春天把小草喚醒了。小草從地里探出頭說：“呀！這世界真美！”
描寫春天的小學二年級作文 篇81
我愛春天，我愛春天的生機勃勃，我愛春天的萬物復蘇。每當我們脫下厚厚的棉襖，穿上輕快的毛毛時，我就忍不住要跑到門外，迎接春天的到來。
早晨，陽光明媚，我與媽媽來到河堤上找春天。一陣溫暖的春風拂過人們的耳邊，形成一首歡快的樂曲。大樹，小草都長出綠綠的、水靈靈的嫩芽，可惹人喜愛了。忽然一片花海映入我的眼簾，是梅花，這就奇怪了，不是說梅花在冬季開嗎？密密麻麻的草叢把穿著華麗衣服的茶花遮住了，茶花那淡淡的香味不仔細聞是聞不到的。
走著走著，我們來到了碧洲公園的金太陽廣場上，那里有許多小朋友，放著各種各樣的風箏，這時的天空就像一面藍色的，墻上掛著許多風箏，天上的老神仙正在舉行風箏比賽。最引人注目的是沿河邊剛發(fā)芽的小草，碧綠碧綠的，真像一塊綠色的翡翠，我忍不住與她照相，如果我是一只小兔子，我肯定不忍心吧，這么嫩，這么綠的小草給吃掉。
春天無處不在，只要你細心觀察，就能找到春天。
描寫春天的小學二年級作文 篇82
“媽媽，快點，再晚一會兒就追不上了！”我和媽媽正在追春天。
首先我們抓住了春天的臉蛋。含苞待放的花，迎春花，笑嘻嘻地向我們招手，那邊的草，小草弟弟生機勃勃地穿上了綠衣，柳樹姐姐也沐浴在春風中吹洗著頭發(fā)。
之后，我們又拽住了春天的衣裳，開放的迎春花，頭發(fā)翠綠的姐姐，潔白如雪的梨花妹妹，粉紅的桃花阿姨，和藹可親地向我們打招呼。
最后，我們抱住了春天的小腳。紅艷艷的玫瑰阿姨，白凈的百合阿姨，可愛的月季阿姨。各個高貴無比。為了這屆的比美大賽都發(fā)生了爭吵：“我說百合，你別以為得了上屆的比美冠軍就得意洋洋，這一屆我一定把你比下去！”“玫瑰，你也太猖狂了吧？”“好了，大家都別吵了，別以為這事傷了和氣�！贝蠹疫@才停止了爭吵。
“啊，媽媽！我抓住春天了�！蔽壹拥卣f。
春天，你真美！美在生機勃勃的迎春花，春天，你真美！美在芬芳飄溢的花朵。啊，春天，你真的好美！
描寫春天的小學二年級作文 篇83
冬爺爺悄悄地走了，帶走了冰雪，帶走了嚴寒。春姑娘踏著輕盈的腳步來了。讓我們遠離都市地喧囂，投入到大自然的懷抱，去尋找春天吧！
清晨，在湖邊的小樹林里，有幾只小鳥在歡樂地對唱著，歌聲非常悅耳動聽。太陽升起來了，溫暖的陽光照進小樹林里，許多小鳥都醒了，大家都加入到歌唱的隊伍中去。鳥兒們在樹林中自由自在地舞動著翅膀，高興地唱著歌。
一陣清風吹來，嫩綠的柳枝在湖邊爭相起舞，湖水碧波漣漣，一尾鯉魚躍出水面，在初升的陽光照耀下，魚鱗金光閃閃。
湖邊的草地都換上了嫩嫩的、綠綠的新裝。草地上開滿了各種各樣的鮮艷的花朵，有紅的、黃的、白的、紫的，真好看。
躺在柔軟的草地上，沐浴著溫暖的陽光，欣賞著美麗的春色，真的很快樂！
描寫春天的小學二年級作文 篇84
今天我做完作業(yè)后，爸爸對我說：“咱們去找找春天吧！”我高興得手舞足蹈，連聲說：“好啊，好啊”！我和爸爸來到了解凍的小河邊，發(fā)現小魚在清澈的水里自由自在的游泳；小草悄悄地探出頭來，那是春天的眉毛吧！野花睜開了沉睡的眼睛；柳樹吐出了點點嫩芽，那是春天的音符吧……。春天來了，春天來了！春姑娘巧手一揮，大地一改枯燥的顏色，
換了新顏。我看到天空中，小鳥放聲歌唱；山坡上開滿了粉紅色的桃花，金黃色的迎春花；田野一片新綠，不知不覺讓我想起“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”的詩句。
春天來了，我看到了她，我聽到了她，我聞到了她，我觸到了她，她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖啊搖，她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑。
描寫春天的小學二年級作文 篇85
邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，來到了，來到了，來到了公園，來到了神州大地的每一個角落！無處不在。
你看，春天到了，春天的天空萬里無云，陽光照在我們的臉頰上，像的手撫摸著我們，舒服極了！天上還不時的飛來小巧的燕子，翱翔整齊的隊伍，“唧”的一聲，已刷這邊的大樹下飛到了那邊的樓房上了，這可愛的小燕子給春天增添了許多生趣。
你看，春天到了，春天的大地也有一番美麗的景色。河邊的發(fā)芽了，鵝黃色的嫩葉隨風飄蕩，飄到了水里，像在洗頭發(fā)。報春之花－－也開放了，一叢叢，一簇簇，像一團團黃色的毛球。也鉆出了泥土，四處張望，好奇的打量著這個世界。
你看，春天到了，湖水脫去了厚厚的冰衣，小魚從湖底游到了水面，小嘴一張一合，像是在說：“春天好�。〔挥脨炘谒�，空間在嘍，春天太好了！”
你看，春天好吧？好吧？
描寫春天的小學二年級作文 篇86
新蕾公園在中原路河邊，周六下午六點左右，我去那里尋找春天。
一進大門，一條寬闊的柏油馬路首先映入眼簾，馬路繞成環(huán)形，環(huán)形中間有一片草坪，馬路左邊有很多健身器材，右邊是一塊柔軟的草地。
我突然發(fā)現一片開花的小樹，跑去一看，原來是已經凋謝了的臘梅花掛在枝上，像一樹白雪。它已經謝了很長時間了。臘梅是冬末春初的花，原來春天早在我們不知情的時候回來了。
突然，一陣鳥鳴傳出，我頓時叫起來，原來竹林里有這么多鳥兒！它們是從南方飛回來的，還是在這過冬的呢？不管了！真想看看這鳥的樣子�。∥蚁胱哌M竹林尋找，可竹林茂密，一定會找不到鳥還迷了路！我又想嚇它們出來，但喊叫了半天，依然只聽見鳥叫，卻連鳥的影子也沒見到。不過我意外的發(fā)現：一些禿枝長出了嫩芽，小草露出了尖尖的頭
原來，春天一直藏在公園里呀！
描寫春天的小學二年級作文 篇87
早晨窗外燕子“嘰嘰喳喳”的叫聲喚醒了我，我突然領悟到春天來了，于是，我走出家門去尋找春天。
常綠的樟樹冒出了嫩綠的葉子，悄悄地換上了新衣。潔白的玉蘭花綴滿了枝頭，顯得十分高貴典雅。路邊的灌木叢突然長高了，只有枇杷樹還是原來的模樣。忽然，我看到枇杷樹枝頭上有一簇簇綠色的果子，發(fā)現我們已經錯過了枇杷開花的時節(jié)，很快我們就能吃到新鮮的枇杷了。哦，春天在花園里！
腳下的草">小草伸了個懶腰，掀起頭上的土塊鉆了出來，張望著這個新奇的世界。有幾個朋友">小朋友正在草地上放風箏，他們奔跑著、嬉戲著，有幾只小鳥圍著風箏在飛翔，它們有時穿過了云霄，有時落在了草地上，哦，春天在草地上！
春天早已來到了人間，它給大地帶來了陽光和雨露，使大地煥發(fā)出勃勃生機到，處是一片欣欣向榮的景象。朋友們，都到外面來享受春天的帶給我們的恩賜吧。
描寫春天的小學二年級作文 篇88
周六，我和媽媽去千佛山找春天。
來到經十路，滿地的野花到處都是：紅的、黃的、紫的、白的，令人看得眼花繚亂。迎春花黃色的小花朵那么可愛，那么鮮艷，那么別致。桃花開得正盛，深紅、大紅、淺紅、淡紅……桃花好似一位仙女，在和風中翩翩起舞。這就是春天。
進了千佛山公園，寬闊的道旁，十八羅漢映入眼簾。羅漢周圍，遍地都是嫩綠的小草，充滿了一股新生的氣息，似乎還沾著少許露水的氣息。它淡極了，亮極了，綠極了。這就是春天。
沿著一層一層的石階往上走，綠色越來越濃，原來是茂密的大樹多了。繁茂的綠葉，一層層，一疊疊，深綠的葉子，含著一股古老的，滄桑的綠。這就是春天。
沿著山路繼續(xù)往上走，淡淡的清香飄出來。一棵棵桃樹開滿了花朵，淡雅高貴的清香讓人心醉。這就是春天。
春天在哪里？茂盛的冬青、別致的花朵都是春天。只要你勤觀察，定能找到真正的春天！
描寫春天的小學二年級作文 篇89
冬周六，爸爸帶著我去爬山，尋找春天。
天的氣息還沒有完全退去，我們還穿著冬衣。春天在哪里呢？
一陣微風吹來，吹在我的臉上，暖暖的，好舒服呀！我想要捉住他，他卻調皮的從我的指間溜走了。山上一棵棵光禿禿的大樹開始有嫩綠的小芽兒站在枝頭，星星點點。原來，春天已經來到了我的身邊。
我和爸爸一路向山上走去。山上枯黃的草地好像也泛出一絲綠色，深深地吸口氣，空氣中彌漫著青草獨特的芬芳。走在草地上軟軟的，像是給大山鋪上了一層厚厚的地毯。我高興地對爸爸說：“我找到春天了！”
爸爸指了指前方，我順著手指的方向看去。哇！迎春花居然已經開放了。一朵朵“小黃傘”下邊還有許許多多結實的“小寶寶”。一群小鳥從花叢中嘰嘰喳喳的飛出來。原來他們也來尋找春天了。
今天我找到了春天。一年之計在于春。春天是一個耕耘的季節(jié)，春天是一個播種的季節(jié)。誰先發(fā)現了春天，誰就能獲得一個豐收的秋天。
描寫春天的小學二年級作文 篇90
春天來了，大地復蘇小鳥都出來了，它們嘰嘰喳喳的好像在說:“春天來了，春天來了！
我們一起去植樹吧，那時我正在我奶奶家，奶奶家，不遠處就有一個小山坡，然后我們就準備植樹要用的東西，先拿幾個小樹苗，再拿一個小水桶，里邊裝滿水就好了，然后我們就出發(fā)了。我們因為沒有鏟子，用一根樹枝挖了一個小洞，然后把小樹苗種上去，澆水就完成了。 然后就等它慢慢發(fā)芽了，路上我還看見了，一只只蝴蝶爬在油菜花上，可漂亮了呢，這些蝴蝶身上大部分是黃色的，在陽光的反照下，顯得格外金黃美麗。春天原來一直都在，春天在花園里，春天在草地里，它在我們每個人的心里，為世界萬物重新增添了光彩，顯得它們都生幾勃勃，充滿生機。原來這就是春天呀！
描寫春天的小學二年級作文 篇91
今天，我和媽媽一大早就騎著自行車去找春天。
我們先來到花園，看到桃花開了，粉紅粉紅的，遠遠望去像天邊的晚霞。迎春花也開了，黃色的小花瓣整整齊齊的圍在一起，像在說悄悄話的小姑娘。梨花也開了，雪白雪白的真像還沒有融化的積雪。小蜜蜂媽媽嗡嗡嗡的飛來飛去，好像在說：“這兒的蜜很好，我們還要多采些！”
我和媽媽又來到了池塘邊。小池塘的水解凍了。旁邊的柳樹吐出點點嫩芽，好像是春天的音符。小草和野花一起鉆出地面好像在說：“春天到了！”幾只小鴨好像聽到了他們說的話，也跳到池塘里游泳，真有趣��！
我和媽媽最后來到了草地，野花含苞開放，小草好像在朝我們招手呢！燕子在半空中飛來飛去，小朋友們快樂地在放風箏。
我覺得春天真美呀！我希望春天能晚一些離開。
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