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春天的色彩作文初中
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的春天的色彩作文初中,僅供參考,大家一起來看看吧。
春天的色彩作文初中1
春季已至,卻仍是寒冷,但這寒冷已不同于寒冷了。
——題記
家鄉(xiāng)是一個小鎮(zhèn),并無春可尋。從前春日里總會赴約的滿天星,同它環(huán)繞著的雕像一同搬走了。
一年前,我才發(fā)現(xiàn)春的痕跡,在那以前,春天是白色的。它白得索然,又白得雜亂無章。不斷的車流,橫穿的遍布小鎮(zhèn)的電線,還有街邊許多記錄著砍伐傷痕的樹墩。那些年的春,是一張粗糙的白紙,白得無瑕單調(diào),卻無人作畫。
一年前的那次春季,平凡無常,沒有改變。可在早操時,面前的樟樹,枝頭上含了一絲新綠;蛟S是那些常綠的,飽經(jīng)滄桑的老葉的'保護,這絲新綠難已被人覺察。春風(fēng)拂動,這星星點點的綠驚醒了樟樹。它雖然年邁,但睜開眼,也在年輪的縫隙中看見了春陽,看見了春風(fēng),便如同孩子般笑了。而嫩葉仿若是一個翩翩少年,聽瀟瀟雨聲,望云奔走,與這番春光相處得萬分融洽了。
腳下的草地同天幕一般曠然,叢生的雜草帶著露珠,牽引著我走入記憶。先是想到小學(xué)前自己偏好的一種名曰三葉草,學(xué)名為酢漿草的雜草。嬌小的模樣還伴著童趣的傳言。聽表姐說,找到了藏在三葉草中的四葉草,就會交好運。而我就一直奔走尋找,卻始終沒見四葉草的蹤影。偶然一回聽說,把三葉草一瓣葉撕開,再長幾天就能長成四葉草。后來試了,也沒成功。這已成了我童年留下的線索,時至如今,我也一直在找,只是時間少了罷。有一段時間,我與同學(xué)一起配著牽牛花吃三葉草,三葉草是酸的,可牽;úo味。有些記憶會因著時間消磨,但幼時的滋味總是愈加深刻的。
曾經(jīng)的我,抱怨春天那無味的空白,甚至寫文章來發(fā)泄不滿。而現(xiàn)在,春還是原來的,寒冷也無變化。但是有一支筆,偷偷為春天裝點綠意,把空白涂成綠色。
春天的色彩作文初中2
春天來了,萬物復(fù)蘇,到處都呈出綠色,讓我感受到了萬物勃勃生機。
柳樹是春的信使,每當(dāng)春回大地,萬物還在沉睡中,柳樹就是最先感知春的訊息。
起初,柳葉才長出丁點大的小苞。小苞是嫩綠的,順著兩三天的功夫,那嫩綠的小苞舒展起身子來,變成嫩綠的葉子,再過幾天,葉子長高了,正在做早操呢!
日子一天一天地過去了,柳樹慢慢地把她那長長的“秀發(fā)”披下來。在春雨的哺育下,太陽的.呵護下,柳樹的“秀發(fā)”顏色變化多端,由嫩綠變成翠綠,由翠綠變成深綠。在細(xì)雨中,一棵棵柳樹正在用手沖洗自己的“秀發(fā)”。而那些枝條們正在洗澡呢。它們邊洗邊玩耍,歡樂極了,有的挨在一起,好像在說悄悄話呢?
有一句古詩說得真好!“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@正是向我們展示柳樹的勃勃生機嗎?
小草就像是柳樹的小伙伴一樣,和柳樹一起發(fā)芽,一起長大。
春雨過后,小草迫不及待地想頂出地面,看一看外面的世界。
小草在樹下過著快樂的生活。茸茸的綠草,隨著大地的連綿起伏,直到天際,像是給大地鋪上了一層層厚絨毯。小草的顏色是彩色的,一片片連起來,活生生,自然而又和諧。
春雨更是春天神奇的雨露。
像牛毛,像細(xì)絲,像斜線,飄落下來,像輕紗一樣落在了地上,“潤物細(xì)無聲!
春天帶著她的兄弟姐妹來到了這個世上,它們走遍每一個角落,給世界帶來了勃勃生機,柳綠花紅,鳥語花香,我愛這個美麗的春天!
春天的色彩作文初中3
俄國大作家果戈理為我們留下了許許多多膾炙人口的小說、戲劇。他每到一處,總不忘記帶上他的寶貝——一個小筆記本。他把所聽到的奇聞怪事,看到的風(fēng)土人情,讀過的警句,看書后的心得,都毫無例外的.記在小筆記本里。 有一次,他請一位朋友上飯館吃飯,直到服務(wù)員把飯菜全部擺上來了,他還在一個勁地埋頭往小本子里寫什么。他的朋友見了覺得十分奇怪,便好奇地問道:“你飯不吃,在本子上寫些什么呀,這么重要?” “哦,你不知道,真是太奇妙了,這份菜單對我太有用處了!”果戈理異常興奮,像尋覓到什么寶貝似的,不能自已。 “那也得吃飯啊,看,飯菜都快涼了!”他的朋友催促著。 可別小看了果戈理抄在筆記本里的這份菜單,后來他在短篇小說集 《狄康卡近鄉(xiāng)夜話》里,就用上了它。里面許多關(guān)于烏克蘭的風(fēng)俗習(xí)慣、民間傳說、民歌諺語等,也都是從那本筆記本里得來的。 果戈理一生中最偉大的“嗜好”就是愛記筆記,同學(xué)們不妨也試著培養(yǎng)一下記筆記的“嗜好”,有一天你會發(fā)現(xiàn)自己的筆頭竟不再“枯澀”而變得“流暢”許多。
春天的色彩作文初中4
“一年之計在于春”,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是百花齊放的季節(jié),春天是百鳥爭鳴的季節(jié),在這美好的春光里,我們小隊來到了野外享受春天的氣息。
春天在草地上,草綠綠的、軟綿綿的。別看它小,生命可頑強了!經(jīng)歷了一個冬天的暴雪摧殘,只要春風(fēng)一拂,它們就從土里鉆出來,不禁讓我想起了白居易的一首詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
春天在河邊。春姑娘來了,河面上的冰逐漸融化,叮咚叮咚的,歡快的流淌著,像個調(diào)皮的孩子帶著鈴鐺在奔跑。河邊的柳樹也長出了細(xì)芽,春風(fēng)吹拂,柳樹高興得甩起了美麗的“秀發(fā)”,旁邊的野花野草和它繪成了一幅別有情趣的`風(fēng)景畫。
春天在果園里。原本像電線桿似的樹干,吐出了嫩綠枝芽,真像一個個身穿綠衣裳的護國衛(wèi)士。梨樹、桃樹、杏樹也不甘示弱,紛紛向人們展現(xiàn)自己的花衣裳。閉上眼,仿佛自己是,梨花、桃花、杏花中的一朵,吮吸著春天賜予的甘露,沐浴著溫暖的陽光,愉悅的成長著。
春天的一切都是那樣的美好,讓我們陶醉其中,感受春的氣息吧!
春天的色彩作文初中5
春天到了,春風(fēng)終于吹過小花小草,小鴨子抬起頭看見了綠綠的柳枝,大聲的說:“春天來了,春天來了!”燕子從南方飛回來了,柳樹下的幾朵鮮花也都開了,小鴨感覺河水也變暖和了,柳樹上的樹枝也從黃色變成綠色,。 贝禾於嗝疵姥!”
河里的一只大螃蟹從一個寒冷的北方,來到新的環(huán)境生活,一只龍蝦游過來說:“這條小河是我的`地盤,你趕快走開!斌π氛f:“現(xiàn)在是我的地盤了,”龍蝦很不服氣,沖上去夾了螃蟹一下,螃蟹說:“你是給我撓癢癢嗎?”螃蟹用大大的夾子狠狠地夾了龍蝦一下,龍蝦受了傷,連忙躲開,螃蟹說:“以后這就是我的地盤了!
突然、下雨了,小雨點從烏云里快樂的跳了下來,一個小雨點落到了輪船的甲板上,發(fā)出了“啪啪”的聲音,把水手們都嚇了一大跳,另一個小雨點落到了大海里發(fā)出了“咚咚”的聲音,把小魚都嚇跑了,突然!海鷗笑著說:“小雨點,你可真是活潑可愛呀!”
安靜的夜晚終于落下了序幕,星星來到一個小朋友的夢里,星星看見小朋友坐在月亮上和星星們說話,星星們:“咦、你怎么會坐在月亮上呢?”小朋友說:“因為我會魔法呀!”說完小朋友望著燦爛的星空聽著快樂的蟲鳴,高興的走了。春季的一天色彩真是精彩萬分。
春天的色彩作文初中6
春天的腳步已經(jīng)向我們走來,同學(xué)們從肥大的棉襖換成了單薄的外套了。
剛開始,我還不知道,直到上體育課,走下樓梯那一剎那,我看見了樹苗長出了嫩芽,翠綠翠綠的,那顏色亮得可愛溫柔。那桃花迫不及待的想要開花,花苞長得又大又好,花開的.粉紅,像一個正害羞的小姑娘,讓人起了憐惜之情,舍不得去摘它。還有一些我不知道的花,也開得又大又紅,還散發(fā)著清香,招引著蝴蝶,花瓣和花朵相互襯托相互依靠,真是別提多美了。
小草,小嫩芽是翠綠的,好像能擠出綠汁來,小河在大樹的倒映下顯得更綠了,一種墨綠,好像春天來到把河水都染綠了。五顏六色的花朵在枝頭迎風(fēng)招展,各顯美態(tài),好像他們在比美,個個充滿了自信,顯得愈發(fā)美麗,這讓我感到我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí),要充滿自信,不要對自己失望,無論誰都有自己的優(yōu)點,就缺發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
春天到了,人們又開始忙了,候鳥也飛回來了,一切都是安安樂樂的。清脆的讀書聲伴隨著春天的到來,使春天變得有聲有色,生機勃勃。
春天的色彩作文初中7
冬姑娘悄悄的走了,溫暖的春風(fēng)吹來了;鸺t的太陽掛在天上噴發(fā)出耀眼的光芒。
大地上漸漸冒出了新的生機:嫩綠的小草從土里探出了頭,好奇的向春姑娘打著招呼。光禿禿的柳樹長出了淡綠色的新葉,柳枝婀娜多姿,柳絮迎風(fēng)而來,拂過面頰,輕輕的,像冬天的飛雪,柔柔的,像綿綿的細(xì)雨,在陽光里輕舞飛揚,肆意飄蕩。迎春花被春姑娘叫醒了,顫巍巍的伸出枝條,一朵,一朵,又一朵,爭先恐的綻放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片金黃色的迎春花,覆滿河堤,仿佛陽光墜落人間。沉睡的小河也被這溫暖的氣息叫醒了,“啪”的一聲,就像奔馳的野馬,清澈的`溪水打著口哨大聲的為春姑娘喝彩奔向遠(yuǎn)方,水鳥、野鴨子在水面快樂的游玩。
春天的溫暖,讓人們的心情變得舒暢起來,一場春雨過后,霧霾的天氣無影無蹤了。我長長的吸了一口氣,空氣好清新。人們都換上了春裝出門逛街了,姑娘、小伙子穿的很漂亮,有短衣、裙子,顏色真是五光十色。
我愛春天,因為春天季節(jié)生機勃勃,春天色彩五彩斑斕。
春天的色彩作文初中8
春天是什么顏色的?我們沿著春天的足跡去大自然中尋找答案吧。
路兩邊的迎春花已經(jīng)開了,光禿禿的枝條上冒出了許多密密的、黃黃的花苞,它們擠來擠去,在溫暖的春風(fēng)中舒展開自己嫩黃色的花瓣。哦,春天是黃色的!
花園里,雪白的梨花也開了,一簇簇、一團團,散發(fā)著淡淡的清香,引得蝴蝶在花中起舞。玉蘭花也開了,花朵像雪白的棉花,潔白無瑕。哦,春天是白色的!
遠(yuǎn)處桃花也盛開了,一陣微風(fēng)拂過,粉紅色的花朵翩翩起舞,好像羞紅了的小姑娘的臉;杜鵑花也開了,茂盛的枝葉上開滿了紅色的花朵,從遠(yuǎn)處看,三個一團,五個一簇,像一團團盡情燃燒跳躍的'火苗。哦,春天是紅色的!
田野里,麥苗也變綠了,一眼望去,像綠色的海洋。地頭上,嫩綠的小草也從地下探出頭來,爭先恐后地向大家問好。哦,春天是綠色的!
大街上,人們脫下厚厚的冬裝,換上了顏色亮麗的春裝。五顏六色的風(fēng)箏在天空中飄舞著,裝扮這美麗的春天。哦,春天是五顏六色的!
哦,我明白了,春天就像彩虹一樣,是五顏六色、五彩繽紛的。
春天的色彩作文初中9
春姑娘乘著清風(fēng),帶著溫暖翩翩而來,她張開雙臂,舞著纖手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭;▋籂幤娑菲G,散發(fā)著誘人的清香;鳥兒舒暢自由,向著藍(lán)天歌唱:“春天來了!春天來了!”
春雨是柔和的,正是她滋潤著大地。聽!“沙沙沙沙”春雨正在奏響著大地狂歡曲呢!看到這兒,我想到了“春雨貴如油”,真是好!不知不覺,春雨就能匯成一條河,說不定鴨子都能在上面游呢!我突然又想起古人曾說過的“春江水暖鴨先知”,可惜,我沒能領(lǐng)略過這番情景。
仰望天空,咦?天空怎么是五顏六色的?哦!原來是人們在地上放風(fēng)箏呢!看!一只小燕子,正在空中翩翩起舞。這風(fēng)箏旁邊有許多電線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一個優(yōu)美的樂譜。
春姑娘用綠筆染綠了大地,麥苗們正在比賽,是誰長得高,是誰長得矮呢!一眼望去,田野里一片碧綠,真像是一幅綠色的`水墨畫啊!
春風(fēng)為什么這樣豐富多彩?是春姑娘拿著手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚氣的孩子們在天真地打扮著;是大地在默默地孕育著……
春天的色彩作文初中10
春姑娘乘著清風(fēng)、帶著溫暖翩翩而來,她張開雙臂,舞著纖手,把碧綠撒滿大地,把百花插上枝頭;▋籂幏级菲G,散發(fā)出誘人的清香。鳥兒舒暢自由,向著藍(lán)天高唱:“春天來了,春天來了!
春天的雨是連綿的、柔和的。它滋潤著大地,撫摸著大地。在人們不知不覺的時候,它匯成了一條小河,讓小魚在溫暖的水里嬉戲。啊!春雨,不自私自立,時刻為別人著想的春雨。
春天的'天空,為什么天空是五顏六色的呢?原來是小孩子們在放風(fēng)箏啊!在藍(lán)天白云的照映下,各式各樣的風(fēng)箏在天空高處瀟灑自在地飛翔著。啊!天空、風(fēng)箏,使人心曠神怡。
春天的花草樹木是再美不過的。小草妹妹羞答答地露出了美麗的小臉蛋兒,展現(xiàn)出了自己獨特的美。花兒,百花齊放,香飄四野。紅的似火,粉的如霞,白的像雪,黃的賽金,讓人看了陶醉萬分!樹兒也張開了小手,搖搖擺擺,給人們帶來了一陣陣清風(fēng)。啊!春天的花草樹木是別具特色的。
春天這樣豐富多彩,是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是大地默默地孕育著……
春天的色彩作文初中11
小草蘇醒了,突出了嫩芽;花兒張開笑臉,綻出了那點點紅暈……
——題記
人們都說春天有一身五彩斑斕的衣裳。的確,從冰雪消融的那一刻起,春天就一點一點地把她的花衣服展示給我們看。
最明顯的還是那小草的綠,花兒的'斑斕色彩。
小草歡喜地從大地里鉆出來,好奇地睜大眼睛瞧瞧這個充滿著泥土芳香的世界。小腦袋左右搖晃著,給這個世界帶來星星點點的嫩綠。初春的花兒還是很害羞的,任憑大地怎樣勸說都不肯張開她那美麗的笑容,待她好不容易鼓起勇氣張開她那張笑盈盈的臉,卻又因為太害羞而臉上百里透著紅。嗬!她的臉上綻出了點點紅暈,裝扮著大地……
池塘邊的小姑娘,扎著可愛的羊角辮,穿著白色的長袖衫,蹲在池塘邊,用粉嘟嘟的小手撥弄著小草。那天真。純潔的眼神,那燦爛無邪的笑容,又給這大地增添了一種色彩。
午后的陽光照射著大地,看著這地上的點點嫩綠,一抹紅暈,還有星星點點般的白色,太陽笑了,他決定也要給大地送上點什么禮物。太陽看著不遠(yuǎn)處的一片墨綠色的樹林,歡喜地把陽光傾注在了樹林上面:那一縷縷金黃色。米黃色。淡黃色的陽光,透過樹林里的一草一木,撒在了地上,如同金子般地耀眼。于是啊,大地上又多出了這太陽賜予的顏色。
嫩嫩的綠,淺淺的紅,純純的白,淡淡的黃,組合成了春的花衣裳,春天淡雅的色調(diào)。
春天的色彩作文初中12
我喜歡花,尤其喜歡春天的花。春天繁花似錦,姹紫嫣紅。紫荊花、西府海棠、牡丹、連翹、杏花……真是亂花漸欲迷人眼。
我最喜歡的花就是牡丹。因為牡丹象征著高貴,高潔,不開花則以,一開則驚人。“唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城”這句詩描寫的就是牡丹!
我也喜歡紫荊花。它是紫色的,多么夢幻的色彩啊。紫荊花分為北紫荊花和南紫荊花,北紫荊花是清華大學(xué)的校花,南紫荊花是香港特別行政區(qū)的區(qū)花!它們的果實有意思,北紫荊的豆莢一嘟嚕一嘟嚕的,南紫荊的豆莢卻很長,快趕上豇豆了,十分漂亮!
我還喜歡嬌艷的`杏花,因為“紅杏枝頭春意鬧”嘛;我還喜歡嬌嫩的桃花,桃花粉撲撲的,“人面桃花相映紅”,看起來十分溫暖;我也很喜歡梅花,王安石曾經(jīng)寫過一句詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!彼兄詮姴幌、堅韌不拔、百折不撓的精神,有著高潔,堅強,謙虛的品格。這讓我愛上了它!
春天來了,百花齊放。跟我一起走進春天,走進花的海洋,一起享受花的美麗和魅力吧。
春天的色彩作文初中13
“春天是綠色的”!安粚Γ粚,春天應(yīng)該是紅色的”。咦,是誰在嘰嘰喳喳的在說話呢?原來是在大森林中的小朋友正在辯論春天是什么顏色的呢!
首先,森林中的樹爺爺宣布辯論會開始。高貴而端莊的紅玫瑰小姐走上講臺抬著高昂的頭說道:“我認(rèn)為春天是紅色的,你看,那紅紅的櫻桃不就是春天的色彩給染紅的嗎?”“不對,不對,你說的'不對。”站在旁邊的灌木叢說道:“春天應(yīng)該是綠色的,你瞧,那樹爺爺?shù)摹靶氊悺辈徽蔷G色的嗎?”小蒲公英花邁著輕盈的腳步走了過來說:“你們都說的不對,春天應(yīng)該是黃色的,不信的話,你們向那邊看,”說完就用手指了指東方,“那不正是一片片黃澄澄的油菜花嗎,所以我認(rèn)為春天呀,應(yīng)該是黃色的!鞭q論會還沒有結(jié)束,春姑娘便提著自己的小花籃飛了過來,說道:“孩子們,不要再爭吵了,春天應(yīng)該是五顏六色的,你們瞧,我現(xiàn)在不正在提著小花籃,把花籃中那五顏六色的色彩撒向大地嗎?”
就這樣,辯論會結(jié)束了,森林中的“小朋友”也解決了這個問題。
春天的色彩作文初中14
春天來啦!它帶著溫柔和溫暖,悄悄地。悄悄地來到了我們的身邊。春天還是一把鑰匙,它把春天的大門打開了。
春天有一盒五顏六色的盒子,看,它把挑花染紅了,粉色的花瓣飄啊飄啊,飄來了芬芳撲鼻的香氣。春天把小草染綠了,綠色的嫩芽飛啊飛啊,飛來了春天的暖和。綠色是給柳樹的,綠色的嫩葉在風(fēng)中飄飄搖搖,像是在歡迎春天的到來。五顏六色是給爭奇斗艷的花兒的,它們圍成一個大圈,一起唱歌,一起跳舞。它們的歌聲吸引了許多的蝴蝶,還吸引了許多的'游客呢!
春天還是一個讓動物們蘇醒的魔法師。它讓青蛙變的勤勞,開始不睡覺了,來抓害蟲。它還讓雷公公把春筍喚醒了,讓它脫了許多的衣服,要不是它媽媽冬天怕它凍僵,給它穿上那么多件衣裳,春天的時候就不會那么晚才起來。春天,它把蘭色給了泉水,泉水!,好象正在彈著琴。春天它還把小燕子給吸引來。小燕子們飛的可快了。在微風(fēng)中,在陽光中,燕子斜著身子從空中掠過,唧唧地叫著,它們有的從這邊一轉(zhuǎn)眼就飛到了那邊的柳樹下邊;它們有的還橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水,就看到了波紋一圈一圈地蕩漾開去。它們有的飛累了,落在電線上,電線像五線譜,停著的燕子成了音符,它們正在演奏著春天的贊歌。
春天它把快樂和歡笑給了小朋友,小朋友們脫掉了厚厚的棉襖在田野里放風(fēng)箏,他們的歡笑傳遍了田野的每一個角落。!春天你真美。∥蚁矚g你,美麗的春天,希望你能永遠(yuǎn)留在我身邊。
春天的色彩作文初中15
春天悄悄地向我們走過來,美麗的色彩也來到了人間。于是我們脫下了厚厚的棉衣,穿上了漂亮的衣裳。
春天的色彩來到了小溪邊,小溪里的冰融化了,春天的色彩給小溪蓋上了一層淺藍(lán)色的沙巾,溪水馬上變的又藍(lán)又清;春天的色彩離開了小溪,來到了森林,只見樹上光光的,每一棵小樹好像在說:“色彩姐姐!色彩姐姐!你能不能給我們一點點色彩!贝禾斓纳屎孟衤犚娝鼈冋f的話,馬上在整個森林上灑滿了嫩綠色的'水,整個森林又變回了以前的顏色;春天的色彩又來到了田野里,一群可愛的小蜜蜂在春天的色彩邊悄悄地說:“色彩呀!色彩呀!你能不能給油菜花澆上漂亮的顏色!贝禾斓纳式o油菜花澆上了金燦燦的黃色,田野里顯得更加耀眼;春天的色彩來到了花叢中,只見百花盛開,就是沒有顏色,于是,春天的色彩當(dāng)上了畫家,拿著水粉筆給油菜涂上了黃色,給玫瑰花涂上了深紅色,給杜鵑花涂上了粉紅色,一群群蝴蝶很感謝春天的色彩 。
春天的色彩真是五顏六色。
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