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描寫春天的作文:春天的歌
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的描寫春天的作文:春天的歌,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫春天的作文:春天的歌1
"春天在哪里呀,春天在哪里 春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……"春天如歌,春天似曲。春天是最美的季節(jié)。
春天是花紅柳綠的季節(jié)。清晨,淡淡的晨霧籠罩著山野。太陽冉冉升起時,周圍的霧氣也漸漸散退,露出了山野清爽的面龐。微風(fēng)吹拂,楊柳輕輕地?fù)u擺她婀娜的身子,一陣陣清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身體,插上她那人見人愛的粉色桃花,搖晃了幾下似乎在說:"瞧,我多漂亮,多大方!"那些小花小草彎下了腰:"是呀!真好看!"可愛的迎春花穿上了金黃色的裙子跳起了"草裙舞"。引得好多蝴蝶在她周圍也翩翩起舞……
春天是生機勃勃的季節(jié)。春天到了,冬眠的動物也醒了,動物新村又熱鬧起來了。青蛙媽媽正帶著小蝌蚪們游泳哩!動物小學(xué)的同學(xué)們也跟著老師去春游了!多么快樂喲!鴨媽媽也帶著小鴨子們在池塘里找食物呢!……
春天是風(fēng)箏放飛的季節(jié)。春風(fēng)姑娘笑瞇瞇地望著那些放風(fēng)箏的孩子們,他們拉著風(fēng)箏跑來跑去,可風(fēng)箏飛不起來。孩子們的臉上隱約有些失望。風(fēng)姑娘趕緊吹起了口哨。不一會兒,風(fēng)姑娘身邊多了漂亮而新穎的風(fēng)箏——它們都在向她招手呢!地面上,孩子們又蹦又跳的,拍著手叫好,顯然很開心。風(fēng)姑娘也會心地笑了……
春天如歌,春天似曲!春天是一支美麗,歡快的歌,是春姑娘帶給我們的最好的禮物!
描寫春天的作文:春天的歌2
教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生如何把句子寫具體、寫生動,
2、指導(dǎo)學(xué)生抓住景物的特點,描寫春天的景色。
3、培養(yǎng)學(xué)生樂于寫作的興趣和良好的寫作習(xí)慣。
教學(xué)重點:
抓住景物的特點,描寫春天的景色。
教學(xué)難點:
引導(dǎo)學(xué)生把句子寫具體、生動。
教師準(zhǔn)備:
反映春天特征的課件。
學(xué)生準(zhǔn)備:
1、利用課余時間到附近去尋找春天,并記錄春天的特征。
2、作文本一本。
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,引入課題。
1、引入,說關(guān)于春天的詞語。
2、 春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇。這節(jié)課讓我們寫一寫春天吧。(板書:春天)
3、播放有關(guān)春景的課件。
4、看了這些圖像,你想用什么詞語來形容春天的景色呢?
二、說景物特點。
說說你看到了什么景物?(板書:植物、動物 天氣 人物)
三、寫作方法指導(dǎo)。
1、指導(dǎo)學(xué)生把句子寫具體生動。
(1)比較句子。我們怎樣把看到的、聽到的、聞到的事物具體形象地描寫出來呢? 有兩位同學(xué)分別寫了一句話,我們來作個比較看誰寫得最形象最具體?(課件出示)
甲:春天來了。
乙:春姑娘悄悄地來了,她給大地媽媽穿上了一件漂亮的花衣裳。
。2)學(xué)生回答。
。3)師小結(jié):乙既寫出了春天悄悄來的特點,又寫出了春天給大地帶來了什么樣的變化,還用了擬人的手法,這樣的句子才顯得形象生動呢。我們寫作文的時候要多用這樣的寫法,使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法的把句子寫具體。
。4)自由選擇一句,練習(xí)圍繞一種景物把句子寫具體:①小草綠了。②桃花開了。③小鳥叫。小學(xué)二三年級描寫春天的作文。
。5)教師小結(jié)。
2、指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。
。1)指導(dǎo)選材。要寫春天的美景,首先要確定寫春天的什么景物,由于春天值得一寫的景物太多了,所以選擇最具有代表性的,印象最深的景物。那么,你準(zhǔn)備選哪幾樣景物來寫呢?(指名匯報)
(2)寫作順序。選擇的材料可按什么樣的順序描寫呢? (按事物分類、按地點變化順序、按時間順序、按空間順序)
。3)詳略得當(dāng),重點要突出。
。4)列提綱(教師板書)
四、學(xué)生自由習(xí)作,老師巡視指導(dǎo)
五、指導(dǎo)修改,完善習(xí)作。
讓個別學(xué)生讀自己寫的習(xí)作,師生共同點評修改。
六、課堂總結(jié)。
描寫春天的作文:春天的歌3
春,在年的鞭炮震響中夢醒;小城,在春的氤氳撫慰下豐盈。
山,愈發(fā)蔥蘢;水,愈發(fā)蒼翠。山因水而秀,水依山而美。山水相依,城水相映,人水相親。小城,坐擁山水懷腹,如珠如玉,入詩入畫。人在城中,城在水中,水在山中,山在夢中。小城愈顯得千般裊娜,萬般旖旎。春山春水春來時,春草春泉春華麗。一幅磅礴絢爛的天然畫卷,緩緩展現(xiàn)出小城的原生態(tài)活力。人間何處覓天堂?小城山水勝夢鄉(xiāng)。
清晨漫步小城,春風(fēng)習(xí)習(xí),霞光萬道,瑞氣千條。暖風(fēng)吹拂楊柳綠,細(xì)雨輕撣桃李紅。彌眼而望,四隅芬芳,八方靈動。漫山偌大的果園包裹著小城,萌動著兩千多平方的期冀,承載著六十多萬生民的夢想。太虛宮里銘文晨鐘,敲響了五谷豐登的祈盼;邱祖殿前渙渙碧波,傳遞著國泰民安的福祉。春風(fēng)春雨春光,小城的春天蕩漾著幸福安康的醇醴。
華燈初上,夜色朦朧,小城如嫵媚的新娘,秀美與嬌柔欲蓋彌彰。白洋河畔流光閃作天,霞光路上星斗連成河。光與影交匯疊彩,燈與星輝映并麗。思緒在黑夜的光華中恣意飛翔,目光伴著山風(fēng)和流水潛心張揚。臨風(fēng)攬月神情爽,對酒當(dāng)歌意氣昂。小城,妙在自然,醉在休閑,返璞歸真不乏現(xiàn)代,端莊秀麗不失活潑。山水生態(tài)之城,果都文化圣地。
恍若一瞬光陰轉(zhuǎn),百載千年只等閑。新世紀(jì)第二個十年的首啟之春,欣欣然張開了笑眼。推開十二五之窗,撲面而來的是半島藍(lán)色經(jīng)濟區(qū)、長春湖省級旅游度假區(qū)徐徐拉開的大幕。小城以華麗的轉(zhuǎn)身,彰顯出靚麗奪目的容顏,宜居、宜業(yè)、宜游,工業(yè)經(jīng)濟與城市經(jīng)濟并駕齊驅(qū)。小城的羽翼將覆遮25平方公里,福澤20萬民眾。親水戲水,運動休閑,商貿(mào)旅游,自然生態(tài)。膠東水城,以小城為原點,一體兩翼,夢圓60平方公里的山水大版圖。年年歲歲春相似,春來還似去年時?
九萬里風(fēng)鵬正舉,一千年只爭朝夕。小城與春天有約,滿園春色關(guān)不住,天街小雨潤如酥。燕子的呢喃,銜來科學(xué)發(fā)展惠民生的號角;回歸的雁行,書寫創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒的輝煌。春天小城,眼前是唐詩,背后是宋詞,舉手投足是傳奇。春天唯一的涵義是生長,折一朵白云,攬一方藍(lán)天,擯棄似有若無的惆悵,邁開新春的步履,到春景中去留下嶄新的春意,在春色里唱一曲春天的贊歌,酣暢淋漓地呼吸春天的芬芳,用心把小城的春天收藏,守望一份美麗,守候萬份希望,與春天一起成長。
小城,是國家級生態(tài)示范區(qū);小城,是環(huán)渤海最大的島;小城,是煙臺的后花園。
小城,是我的家,她有一個詩意雅致的名字叫棲霞。
描寫春天的作文:春天的歌4
轉(zhuǎn)眼間,清新愜意的春天來到了。伴隨著柔和的陽光,往日的冰雪漸漸融入了她的懷抱,化作潺潺清流。萬物似乎都那么祥和,那么寧靜。在險峻的斷崖邊,一個太陽普照不到的陰暗角落里,有個生命竭力想沖破命運的束縛,去沐浴那屬于自己的陽光……
一個少年,佝僂著身子眼睛直直的盯著桌上散落的試卷。手里的筆似乎被他握的喘不過氣,這——便是我。
面臨將近的中考,我不得不晝夜在紙上耕耘,然而成績卻像被打趴在地上的狗,一蹶不振!爸ㄑ健币宦暷赣H進(jìn)來了,手里端著一杯熱牛奶,走到我的面前,她抬手輕輕摸著我的頭發(fā),說:“出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,春天來了,外面很暖和,做題不能心急!蔽覠┰甑娜啻曛^發(fā):“啊,好煩,看了半天還是不會做,這么笨,高中可能都考不上,有什么資格出去玩!蹦赣H沒再說什么,無奈的走了。我憤怒的把筆一扔,一頭靠在椅子上。
陽光透過窗戶,撒在地上像撒了一地金子,一只鳥像是在空中飛累了,撲扇著翅膀落在窗戶上,它甩了甩翅膀,四處張望,突然它望到了我這邊,我們相視了一會兒,它便繼續(xù)翱翔在空中,我呆住了,好像有一股力量牽引著我跟著跑出門外,我跟著小鳥的飛行軌跡來到了一片田野。
野外,春光正好,陽光正暖,花兒正艷。粉紅的桃花,淡黃的油菜花,蔚藍(lán)的君子蘭,好像是花的王國。我隨手摘下一朵,淡淡的清香伴隨著新翻的泥土氣息,在四處氤氳。我有些醉了,心中的煩悶頓時煙消云散。繼續(xù)向前,來到一處斷崖,陽光被它阻隔。這里好像是冬日的余孽,沒有一處濃綠,沒有春的氣息,有的只是盤曲在發(fā)黑的石頭上的枯枝落葉,我內(nèi)心一陣惆悵,本想離去,卻看見在一根枯木上有個像豆粒大小的嫩芽,我走近觀察,它長在根部枯萎的枯木上,“怎么沒死?生命力竟然如此頑強!”我伸手想去抓住那樹枝,卻發(fā)現(xiàn)嫩芽有一排多,他們的走勢整齊,并且都使勁地探向旁邊微弱的陽光,我內(nèi)心不禁一顫:這棵小苗,竟有如此強大的生命力,我怎能遇到一丁點挫折就一蹶不振。
我慢慢將它放在陽光照拂的地方,站起,轉(zhuǎn)身。望著眼前的一片欣欣向榮,我瞬時明白了春的深意。于是張開雙臂,飛向田野的懷抱……
描寫春天的作文:春天的歌5
英國詩人雪萊說過:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?我要說,冬天來了,春天就不會遠(yuǎn)。于是,我站在冬天里,眺望春天。
冬天的美是一種圣潔的美。銀裝素裹的世界,熠熠生輝。厚厚的積雪,像是給沉睡的大地鋪上了一層柔軟舒適的毛毯,又像是一床整潔的棉被,呵護(hù)著酣然入睡的大地。而春天的美則是絢爛的美。春暖花開,萬物復(fù)蘇,當(dāng)時間老人敲響春的鐘聲,那躲在樹洞里冬眠的蛇,沉入水里過冬的蛙兒,就像是聽到了喚醒他們的命令,驀地起床了;▋焊傁嚅_放,樹木抽枝,枯草發(fā)芽,當(dāng)生機盎然的春天來到我們的身邊,誰能忍得住不伸出雙手去擁抱它呢?
冬天的歡樂是一種對毅力的鍛煉。且看那冬泳的人們,是多么有毅力!外面是零下二三十度的嚴(yán)寒,而他們還像是過著炎熱的夏季一樣,一身泳裝,躍入泳池,連我們看著的人,牙齒都在打架,可他們卻幸福地享受著這來自冬天的娛樂!
再回頭望向冰場,伴著五彩多姿的棉衣,一雙雙耀眼的冰刀閃耀在如鏡子一般的冰面上,我站在一邊凍得直跺腳,可有的孩子卻只穿一件毛衣,而汗珠卻還掛在那倔強的小臉上,看來,誰想把他從冰場上拽下來,還真得費上一番周折呢!原來冬天可以如此快樂!
春天的娛樂莫過于撒籽播種,進(jìn)而期盼秋天的收獲!每到這時,我總能想起那句臺詞兒:勞動者是最美的人。想象著人們在廣袤的土地上,如火如荼地勞動著,還真得用“勤勞”來形容他們。沒有播種,就沒有收獲,那用辛勤的汗水換來的一粒粒米,我們真地該好好珍惜。我眺望春天,因為它是播種希望,喚醒生命的季節(jié)!
冬天是寒冷的,所以,我渴盼春的溫暖。冬天,我盡情地享受著冰糖葫蘆的甜,凍梨的酸,冰燈的炫美和冰雪的冒險。我盼望在春日的午后,在林中靜靜地散步,允嗜心中那已被冰封的思念。無情的過往我不想再留戀,可總有一絲絲的隱痛,留在心間,得失之間,總會留下遺憾,怪不得佛說:得也是失,失也是得,不得不失,不失便不會得。其實要想做到心境平和,真的很難。
時光流轉(zhuǎn),歲月變遷,當(dāng)我們用青春書寫的人生不在炫動,用熱血鑄就的今天靜靜地走遠(yuǎn),我們的內(nèi)心不要只留下遺憾,只要我們?nèi)绶鹚,過好人生每個有意義的一天,我們的此生就不虛往,我們的明天會更加光燦!
于是,我站在冬天里,眺望春天!
描寫春天的作文:春天的歌6
春天像個活潑的小姑娘,她與我玩起了捉迷藏的游戲。我睜著一雙明亮的眼睛四處尋找著它。
找到了!找到了!春天藏在了迎澤公園里。柳樹梳著長長的辮子,看來它挺愛美的,還在辮子上扎了這么多綠蝴蝶結(jié)呢!那長長的辮子點著旁邊的湖水,湖水泛起了美麗的漣漪。
找到了!找到了!春天藏在了汾河兩岸。我找到一大叢的杏花、梨花,站在那些花中央,我仿佛站在一片茫茫大雪中。走過天橋,進(jìn)入汾河公園,這里野花盛開,小草、小苗都從濕漉漉的泥土里探出頭來,它們終于能呼吸到新鮮的空氣了!春天還藏在了小朋友的歡笑之中,他們在跑著、跳著放風(fēng)箏。汾河公園的上空飄滿了風(fēng)箏。哇!還有的風(fēng)箏連在了一起,上下飛舞,好像在表演空中雜技。我也拿出了我的叮當(dāng)貓風(fēng)箏,放了起來。突然,一陣狂風(fēng)刮了過來,風(fēng)箏劇烈地?fù)u擺起來,差點把拿著風(fēng)箏線的我也吹得飛起來,原來,春天也會發(fā)脾氣。我們可要在清明前后多種一點樹,讓春天變得溫與、溫與、再溫與……
找到了!找到了!春天藏在了校園里。咦?實驗田里怎么這樣臭?哦,原來是學(xué)校里的園丁正在這里施肥。實驗田里已經(jīng)開出紅色、粉紅色、白色的花,吸引著小鳥飛到這里。小鳥自由自在地飛翔著,還唱起了春天的歌——嘰嘰喳喳,讓學(xué)校充滿歡樂!
找到了!找到了!春天藏在我住的小區(qū)里。小區(qū)里盛開著美麗的紫丁香與白丁香,還有迎春花,桃花……它們的香氣撲鼻,香味簡直都能把一只蜜蜂醉倒;ǔ乩锕嗄緟驳娜~子也變得翠綠無比,小區(qū)里一片迷人的景色。
四處的春天都被我找了個遍,可我總覺得少了一處春天的景色。原來是家里少了春天,我立刻開始行動。我用糖果盒當(dāng)花盆,到后院挖了點濕潤的泥土后就開始播種了。我輕輕地捧著小種子與希望,把它們都埋在了每一個花盆里。過了幾天,所有的花盆里都長出了小苗。長得最快的就是扁豆,我發(fā)現(xiàn)它真是一日千里!哈哈!我把春天帶回了家!
春天里美好的景色這么多,好玩的事情也是一個接一個。真期待明年的春天,我還要與她玩游戲!
描寫春天的作文:春天的歌7
風(fēng),柔和而刺骨,吹得人心里隱隱作痛。
我,立在風(fēng)中,望著野地里剛發(fā)芽的嫩草,想起了那個春天,想起了妹。
那時,她也像這樣站在風(fēng)中,任風(fēng)撥動她濃密的黑發(fā),滑過耳邊,發(fā)出“嗡嗡”的聲音在與心摩擦出生命的溫度后,又悄然離去,準(zhǔn)備撫慰一下純真的心靈。
妹是個單純的女孩,她沒有父母,或許有吧,但不知在哪里。她從小就住在一個小山坳里,那兒很窮,村里人無法在接濟她了,就把她送到鎮(zhèn)上的孤兒院。我媽媽恰是孤兒院的院長,我也經(jīng)常去那玩,就這樣我們就認(rèn)識了。
妹不大愛說話,也不和大家一起玩,當(dāng)然除了我,她好像真的把我當(dāng)姐姐看,有什么事第一個想到的就是我。但當(dāng)我問她為什么不開心時,她總是吞吞吐吐的重復(fù)著“我想風(fēng)……春天的.風(fēng)……或者……田野里春天的風(fēng)……”看著她那雙精靈一樣的眼睛珠泛出淡淡淚光,我的目光不由自主地飄向了天邊的那朵紅云。
我也曾問過她:“你為什么喜歡風(fēng),我是說田野里春天的風(fēng)?”
“姐,我只要站在那里,就能聽到‘他們’的聲音,也許……只是心跳聲,也許是呼吸聲,也許是陽光照耀他們身體的聲音……”
“‘他們’是誰?”我激動的問。
妹的頭低了下去,手緊捏著衣服,輕輕的說“爸爸媽媽”。說完,她的淚就像春天拂過沾滿露珠的野草!芭距距钡芈湎聛。
我再也控制不住了,央求著媽媽,讓她把妹妹送回山坳里住一段,我們拿生活費,媽媽起初不答應(yīng),但她聽完緣由后也很感動,于是就勉強同意了。
回鄉(xiāng)的那天,風(fēng)很大,下車后,她很從容的又跑又跳,而我卻連眼睛都睜不開了,也許山坳里多風(fēng),她早就習(xí)慣了吧!她很快樂,臨走時,還對我說了聲“再見”那是我所應(yīng)到的她的最清脆的聲音。
她被風(fēng)帶走了,村民們像說神話一樣的對我說,說他們沒想到小女孩死時身體那么輕,沒想到風(fēng)會那么急,沒想到小女孩就這樣輕輕地離開了。
我知道,她去找那真正的田野里的春天了。在那里,有“他們”,有幸福。但,我還是哭了,我不是傷心,我氣她連一個諾言都守不住,抓不牢……
此刻,我立著,看著漫山的煙塵,續(xù)著她彩蝶似的夢,感受著我以前不曾感受的一切……20xx級9班王緒
描寫春天的作文:春天的歌8
雨前初見花問蕊,雨后全無葉底花。
蜂蝶紛紛飛過墻去,卻疑春色在頌家。
陣陣春雨帶來春天的訊息,滴滴春雨無聲的滋潤著大地,一片片綠色在大地慢慢地呈現(xiàn)出來,細(xì)細(xì)密密的春雨,打擊在剛剛吐露新蕊的花朵上,粉紅的花瓣撒了一地,仿佛是春天細(xì)碎的腳步,一點一點的輕輕走進(jìn)。
疾雨后清新的空氣,伴著芬芳的泥土香陣陣拂面而來,如一雙溫柔的手。蜜蜂與蝴蝶紛紛越墻飛到鄰人的院子,仿佛是在尋春天的氣息,我不禁懷疑,難道鄰家的春色依然,難道沒有被春雨銷損嗎?
踏步走在小橋上,清新的空氣夾雜著神圣的氣息撲面而來,望著藍(lán)天,那蔚藍(lán)的天依舊,仿佛沒有被打擾過,天藍(lán)得可愛,純凈極了,讓我們的心情也隨著笑了。被湛藍(lán)色籠罩的心,開闊而欣慰。賣力的深呼吸,用胸腹中的污濁交換清新,劃算得很呵。遠(yuǎn)景從這里一目了然,沒有工筆雕琢的刻意,也沒有濃墨重彩的痕跡,只輕輕幾筆,如柳絲拂面,如清風(fēng)宜人,就這樣不經(jīng)意之間,緊緊地,扣住了我的心扉。
這如織如綿的細(xì)雨,是雪花融化之后的精靈。也許,只有經(jīng)過了一個冬季的孕育,才有了春天的盎然生機;也許,只有雪花融化之后的重生,才有了春雨的溫情綿綿。是雪花,賜給春天純潔的約定;是春雨,搖醒滿樹的姹紫嫣紅。透過遠(yuǎn)影的文字,我似乎看到了雪花輕盈靈動的神韻,也聽到了春雨溫柔多情的私語。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!薄疤旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無。”“春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處,喚取歸來同住!弊怨诺浇,有多少人贊美了春天,有多少人訴說了它無言的美,有多少人費盡心思的寫這詩意的春天,有多少人費盡心機卻也沒有貼切春天的詞而寫出美好的詩或詞。
無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
美麗、詩意的春天又悄悄拉開了序幕……
描寫春天的作文:春天的歌9
微風(fēng)徐徐吹來,這也讓柳樹媽媽痛快地舒展了一下身子,在池塘邊照著“鏡子”,看看自己的“孩子們”。這些小“孩子”猶如剛出生的嬰兒一般嬌嫩,嫩綠中泛著淡淡的,像一滴滴水一樣,后頭寬,前頭尖。春姑娘小心翼翼地?fù)崦鼈,生怕把它們哪里弄疼了,嘴里還說著:“小家伙們,快快長大喲!別讓你們的媽媽著急。”小芽兒們輕輕地點著頭,仿佛在說:“春姐姐,我們會好好地成長的!”
過了一陣子,這些嫩綠泛黃的小芽們,個個十足,也都由嫩綠變成了翠綠,合攏的葉子,也都舒展開來,像兩只小船尾對尾一般,它們舒服地躺在柳樹媽媽的懷里,靜靜地享受著日光浴給它們帶來的溫暖,個個散發(fā)著春天的氣息。
“呼——呼——”是誰?呵呵,原來是風(fēng)哥哥來看望柳樹弟弟了呀!柳葉們最近又長長了些,它們借助著風(fēng)力,你追我趕,多么快樂!它們發(fā)出“沙沙”的聲音,齊聲為風(fēng)哥哥歌唱,有的還為風(fēng)哥哥跳起了舞,多么自在!
隨著時間的推移,柳樹媽媽變得越來越壯了,枝干都長粗了,長結(jié)實了,不然就管不住“她”的“孩子們”啰!一群小朋友向柳樹走來,把柳樹媽媽柔軟的“手臂”無情地折斷,插進(jìn)泥土里?蛇^了一陣子,這株折斷的柳枝竟奇跡般地。柳樹的生命力多么頑強!
柳樹的枝條昨天還是光禿禿的,今天仔細(xì)一看,呀!竟然已經(jīng)長出了小小的葉苞,嫩綠的可愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像誰在枝條上點染了幾點淡墨,讓小柳樹看上去像極了一副中國畫。
過了幾天,小葉苞長大了,不再是小小的葉苞,而是變成了細(xì)細(xì)的嫩葉,顏色也由嫩嫩的綠色變成了綠色,風(fēng)一吹,細(xì)長的柳條就跳起舞來,那些細(xì)細(xì)的葉片就像舞裙一樣飄曳,可真好看。
柳樹外表柔弱,可它有頑強的生命力。有一次夜里下了一場暴雨,我擔(dān)心小柳樹經(jīng)不住暴雨的襲擊,早晨急忙跑去看,可憐的小柳樹那些昨天還在跳舞的枝條今天已經(jīng)變得光禿禿的,那些舞裙樣的小柳葉不是被暴雨打的東零西落,就是蔫蔫的沒有一點生機了。我想小柳樹肯定快要死了。為此我傷心了好幾天?墒俏业膿(dān)心根本就是多余的,幾天過去,小柳樹已經(jīng)幾乎完全恢復(fù)了原來的模樣,輕風(fēng)拂過,小柳樹照樣翩翩起舞,比原來更多了自信,比原來更富有生機。
柳樹的枝條可長了,就像少女的頭發(fā)在空中飛舞,有時會有幾只小鳥在,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“春天來了!春天來了!”。
描寫春天的作文:春天的歌10
驕陽下,這是一個美麗的大花園:各種各樣的花兒在這里爭奇斗妍。旁邊佇立著一棵大樹,靜靜地看護(hù)著這些美麗的花朵。風(fēng)姑娘時不時踏著輕盈的腳步來到這里,和樹葉低聲寒暄幾句后,就迫不和待地跑進(jìn)花園,和花兒們戲玩起來,一會兒摸摸花兒嬌嫩的小臉,一會兒搔搔花兒的癢……花兒們笑得花枝亂顫。當(dāng)然,有時候風(fēng)姑娘還會帶給花兒們一些禮物,這更令花兒們驚喜不已,以至每一次,只要聽到風(fēng)姑娘的腳步聲,花兒們便立刻興奮起來。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,花園里總是充溢了歡聲笑語。
看著此情此景,漸漸地,大樹有點不高興了。
他想:我成天站在這兒,當(dāng)護(hù)花使者。為什么花兒們那么喜歡風(fēng)姑娘,一見面就親熱得不得了,我真是想不通。
于是,在一個春暖花開的日子,風(fēng)姑娘又一次邁著輕盈的腳步,來到花園?伤M(jìn)入花園的請求第一次遭到了拒絕!安唬悴荒苓M(jìn)去!”大樹張開雙臂,擋住風(fēng)姑娘,毫不客氣地說。風(fēng)姑娘和花兒們再三請求,大樹就是不答應(yīng)。最后,風(fēng)姑娘只好傷心地走了;▓@里從此沉靜下來,再也沒有了往日的歡笑嘻鬧。大樹暗暗得意,腰板挺得更直了,手臂也伸得更長。然而,這種成績感并沒有讓他陶醉多久,一件令他意想不到的事情發(fā)生了:
由于沒有風(fēng)姑娘的推動,胖胖的烏云大叔根本到不了這里,所以花園上空沒有半朵烏云,炙烈的陽光在花園里,盡管大樹拚命張開長長的臂膀,努力地為花兒們撐出一片蔭涼,可是哪里敵得過太陽的威力。沒多久,嬌嫩的花朵們便被曬彎了腰,又沒有水喝,個個苦不堪言。
由于沒有風(fēng)姑娘的走動,花香根本無法傳達(dá)出去,以至于蜜蜂們無法聞到香味來采蜜、授粉,漸漸地,花兒們的后代越來越少,一個美麗的花園漸漸地被雜草侵占,成了一個荒園。
大樹也開始后悔起來,后悔當(dāng)初自身的自私,后悔自身沒有珍惜風(fēng)姑娘,珍惜幸福的生活。他現(xiàn)在是多么懷念昔日的快樂情景啊!他大聲地呼喚風(fēng)姑娘,懇請她回到這里,但他那干渴的喉嚨卻再也不能發(fā)出聲音了。
烈日下,一個大花園,死氣沉沉,沒有一絲風(fēng)。
描寫春天的作文:春天的歌11
下午,恍恍惚惚出門來,一縷清香飄過來,咦?這繁花似錦的春,眼看著已經(jīng)與我們漸行漸遠(yuǎn),香氣何來?循著香氣而去,原來是滿樹的香樟開著不起眼的花而散發(fā)出的香,不過說真的,我還真的不知道那算不算是花呢,只是滿樹的,密密麻麻的,和葉子顏色相近,不注意,還真看不到,只是那陣陣的幽香讓你想忽視它都不行。
說起這個香樟樹還真是不一般,它四季常青,這鋼筋水泥鑄就的世界中的秋冬兩季,也就靠它來裝扮那個季節(jié),使得秋不會太蕭颯,冬不至于太冰冷,每每從窗口望著那蔥郁的枝葉,心里總是有一份踏實,你看,它枝干又粗又高,有的都要合抱粗了,它樹葉非常濃密,無數(shù)片樹葉擠在一起。濃密的樹葉覆蓋出幾十米的林陰。它的樹干和樹枝都呈黑褐色,粗實而又堅硬,樟樹的葉子如此之綠,綠的蒼郁,綠的深沉,綠的那個蒼翠欲滴。
聽說樟樹根、莖、葉均含樟腦,有很多的醫(yī)用價值,具體我也不清楚啦,反正渾身都是寶就對了。然而樟樹最讓我鐘情的卻是它在春天落葉。不知道怎么回事,就是喜歡,就是愛!春天來了,旁邊枝枝葉葉剛剛開始呈現(xiàn)出一種細(xì)嫩的綠時,蒼翠的樟樹動心了,于是,細(xì)細(xì)嫩嫩的新葉偷偷的冒了出來,樟樹感動于那種新生的欣喜,更鐘情于那種自然的生機勃發(fā),于是,這個季節(jié),它更期盼春風(fēng)的吹拂,借著還帶有一絲清冷的春風(fēng)的吹拂,樟樹開始了它的換裝之旅,一夜春風(fēng),滿地的落葉,于是,在綠意婆娑的樟樹下,在花紅柳綠的春天里,你踩著滿地的枯葉,聽著枯葉發(fā)出“沙沙”的聲音,你會不激動,不欣喜?反正我會,那一刻,那種孩子般天真的情緒在我心里滋生,踩在那軟綿綿的葉子上,我想跳,想笑,想躺在那厚厚的落葉上打滾。哦,還有葉子前仆后繼而來,伸手想接住一片,那葉片輕巧的一個旋轉(zhuǎn),從我手邊滑落,那么頑皮,那么可愛,你會不喜歡,會不由衷的愛?我不相信!
我一直不明白,樟樹為何春來落葉,后來才知道,因為樟樹常綠樹,是春天發(fā)芽長新葉,所以老葉子就會隨之掉落。這也是植物自身的新陳代謝的體現(xiàn),屬于正,F(xiàn)象。雖說如此,我還是覺得,樟樹的因新生而葉落是一種氣魄,是對生命的尊重,對新生的愛憐。
樟樹歷史悠久,特別是一些古樟樹,記載的可是人類和自然的發(fā)展史,現(xiàn)在,它正以它的古樸營造著江南的特色風(fēng)光,保衛(wèi)著我們的生存環(huán)境,默默的為我們創(chuàng)造更加美好的生活做著它的貢獻(xiàn)。
描寫春天的作文:春天的歌12
這是一個溫暖而又生機勃勃的春天,萬物富有生機,不像北方,那時依然冰冷冰冷,讓人不寒而栗,出門必須穿羽絨服,戴帽子并且戴圍巾。江南的春天,像是一個綠色的世界。翠綠、嫩中夾雜著姹紫嫣紅的花兒,五彩繽紛,圓明園般美麗。
大地在冬天時還是棕色的,剛一解凍,便探出一點兒嫩綠中還帶點兒黃色的小葉。過了幾天,小花、小草一齊向上伸展,田里的麥苗比賽似的,一茬高過一茬,一壟賽過一壟,附近還有一些剛發(fā)芽不久的小樹,抽出新綠的嫩芽,在春日威風(fēng)顯得更加楚楚可人。
不一會兒就下起了綿綿細(xì)雨,蒙蒙的雨,帶著一點兒清新,洗刷掉過去的臟亂,只留下展新的世界。這是初春的征兆,在初春來臨之前,總會下幾場雨。江南的雨,總是纏綿多情,如果撐了傘漫步在細(xì)雨里,更是一道獨特風(fēng)景。
為了迎接春天,我和同學(xué)們每當(dāng)這個時候,總會一起去野炊。我們總會選擇一個山谷——因為它空曠、人跡罕至,我們?yōu)榱饲屐o,便來到這兒,這里小溪嘩嘩地流著,唱著歡快的歌,偶爾有些小魚浮出水面,做出一個個精美的跳躍,柳樹在小溪兩邊抽出了枝條,冒出綠色的嫩葉兒,無數(shù)次被河水沖洗。
春天里,外婆家充滿了生氣,家禽興奮得走路都在跳,雞激動地拍打著翅膀,腿飛快地跑著,不時地喊著:喔!喔!喔!鴨笨重地用它的腳丫走路,總是這樣,仿佛背上有著一千斤重的麻袋。鴿子在陽臺上的籠子里忽地一跳,忽地飛出籠子,又忽地飛回來,有趣極了。
大雁從北方又飛回來,張開它強有力的翅膀,重回故鄉(xiāng)對于大雁來說,可不是一樁小事,它們激動得到處飛翔。而燕子更是熱鬧,嘰嘰喳喳叫著,好像春天的精靈。
春天里,我跟著父親到江濱公園放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏是燕子形的,總是不能將它放飛,而父親卻輕而易舉地讓它飛起來,線開始拉長,風(fēng)箏開始漸漸飛高,風(fēng)開始越來越大,風(fēng)箏搖來搖去,不穩(wěn)定,父親見了抓起我的手,帶著我一起向前跑,風(fēng)箏一會兒就停止了搖晃,那時我很高興也很激動。
春天,就像一幅畫,美麗無比,十分吸引人;春天,如水一般純潔。
描寫春天的作文:春天的歌13
這個年,我是哭著過的。
回去的第二天,我沉浸在開車去接女兒的興奮里。
但是,忽然收到女兒的電話,著急的哭聲告訴我,她的錢包,身份證,銀行卡和火車票,一并被偷走……
懵懵的狀態(tài)下,我和老公急急趕往派出所。
為女兒補辦了身份證,并快遞過去一張戶籍證明,祈望女兒能夠再買到一張火車票。
但是,我知道,火車票已經(jīng)售完,女兒回家的希望是沒有的。
辦好一切事務(wù),坐上車,準(zhǔn)備回家時,看著熱鬧的年會,老公問我:“買點什么?”
我搖了搖空白的腦子,緊閉著睜不開的眼睛,艱難地蹦出一句話:“啥也不買!”
說完,眼淚就像決堤的洪水一樣沖出來,我趕緊拉了一下脖子上的圍巾,捂上了眼睛。
老公把手放在我的背上,嘆了一口氣,說:“唉,想開點吧,事情已經(jīng)是這樣了,小希希更加難過,她一個人……”
“咱們回北京吧,這年不過了,有啥過頭?”我簡直是嚎啕大哭。
我想起了女兒一次次期待我們買車的詢問,那熱切盼望自己家新車的眼神,那開著自己家新車的自豪和滿足,以及老公開著新車,帶著我們一家人,去拜訪親戚的情景……,但是,這一切,女兒今年卻享受不到了。我多想看到她歡歡喜喜的坐在車?yán),手握方向盤,小心翼翼地開著車,老公坐在女兒的旁邊,精神緊張的監(jiān)督著,而我和兒子,則在后面享受著……
接女兒丟錢的消息時,我和老公正在布置女兒的房間,把我們從北京拉來的沙發(fā)和桌子,挑選著放在女兒的屋子里,邊忙活邊想著女兒回來看到自己房間時高興的神情……
我越想越覺得失望,覺得委屈,覺得這個年沒有辦法過,沒有女兒與我拌嘴斗氣,沒有女兒打扮我的穿著,沒有女兒在飯桌上挑食,沒有女兒為我們做她發(fā)明的清淡飯菜……這日子過著還有什么勁!
我失去常態(tài)的哭著,回家過年的興奮變成了跌到深溝的無望和失落。
老公勸我:“咱們就和老人在一起好好過個年吧。你看看你,女兒不回來,你就難過成這樣,要是我們不回來過年,老人不也是和我們現(xiàn)在一樣?”
是啊,我不在家過年的那些日子,父母是怎樣過的,自私的我,現(xiàn)在才知道那種失魂的感覺。
年,就這樣在我的心淚里流走了,流在我走親訪友的路上,流在我忙忙碌碌的身影里,流在我夜夜難眠的哭聲里。
大年初一,已經(jīng)到了下午四點,被拜年忙暈了的我接到了女兒的拜年電話,我問她吃的什么飯,她居然說還沒有吃飯,睡了幾乎一天。
這個年過的,我像是一個沒魂的人。
描寫春天的作文:春天的歌14
春天!
她一剎那的柔情讓我難以忘記。
——題記
那年,我與春天一見鐘情。但她匆匆地離去,使我牽腸掛肚。
當(dāng)我知道她是被叫做夏天的家伙趕走的時候,于是懷著一種莫大的愛,開始尋找她。
夏天是陰險的,毒辣的,幾乎不會做任何一件好事。春天是俏麗的,是窈窕的,或者是婀娜多姿的。如果上帝真能夠可憐我,把她賜于我的話。那么,我便不會再奢求什么,甚至讓我學(xué)魯迅做孺子牛也甘心情愿。只可惜……
“一年之季在于春!笔堑,但春天已不復(fù)存在,那便如何是好。她走了,農(nóng)民不能及時播種;她走了,花兒也不會再紅;她走了,青草不再重生。她走了,帶著她未盡完的職責(zé)甚至對我的愛。走時,她是靜悄悄的,就連風(fēng)也不知道,云也不知道,甚至于她自己。夏天再也不會有人喜歡。人們開始對春天祈禱,在春天許愿。
懷著對夏天的痛恨,我詢問過正在掃落葉的秋風(fēng),正在跳舞的冬姑娘,她們誰都說不知道春天在哪里。我?guī)е脨溃I(lǐng)著悔恨,踩著腳拍,懷著理想,在無情的田野上踏行,歸途。忽然,眼前一亮。一群婦女拎著籃子在田間躬身干著什么。一絲的希望背著我飛到了那群婦女的身邊。沒錯,她們在挖薺菜。是的,就是這樣。噢……?春天就在我早已失望的眼前出現(xiàn)。她似乎比以前憔悴了許多,但我毅然情不自禁地奔過去,把她緊緊擁在懷里,害怕她再躲著我,離開我,甚至她會一剎那在我身邊逝去。直到星星眨著眼睛偷看我們?yōu)橹埂?/p>
就在她到來我們這兒的第一天,花開始紅;草開始青;樹開始綠;水開始流;蝴蝶開始飛舞;蟋蟀開始歌唱;鳥兒開始飛翔;魚兒開始游蕩;萬物開始生長。
春天不僅迷住了我,而且迷住了湛藍(lán)的天空;淅瀝的小雨;溫柔的清風(fēng)。但她唯一迷不住夏天,因為他很快會把她趕走。誰也阻止不住他或者挽留不住她。他是拆散人間愛情的劊子手,會遭到千人指責(zé),萬人唾罵,會和秦檜并駕齊驅(qū),相提并論。
但,在我們短暫相聚的日子里,我許諾:
春天,當(dāng)你走的時候,我會親自為你送行;
春天,當(dāng)你走的時候,我會親自為你唱歌;
春天,當(dāng)你走的時候,我會親自為你祈禱。
春天,我會……
我會永遠(yuǎn)珍惜你對我遲來得愛!
描寫春天的作文:春天的歌15
寒冷的冬天過去了,春天悄然地來到了。她身著一件綠色的紗裙,頭戴一頂美麗的花環(huán),向人們潑灑綠意。也許是春風(fēng)發(fā)出的信號,催回了燕子,吹醒了花草,喚醒了動物。天地萬物都被春天喚醒了,花草動物們贊嘆地說道:“!春天來了,讓我們一起伴隨著她舞蹈吧!”
我漫步在春天的草坪上,感受春天的氣息。草地上,我看見了兩棵櫻花書,繁茂的樹葉中夾雜著許多雪白的小白花,芳香四溢,嬌艷欲滴,濃郁的芳香使人陶醉不已。風(fēng)輕輕地吹,滿樹的櫻花瓣飄飄灑灑地落下來,落在草地上,猶如一條雪白的小路向前方蜒伸。向前走,來到了湖邊,湖水靜得像一面鏡子,綠得像一大塊翡翠,樹木的影子在水中清晰可見。在湖邊,有一排柳樹,綠得那么新鮮,甚至比綠更綠,更亮,那種綠是無法形容和訴說的,或許你沒見過那種綠吧。我輕輕地摸著柳葉,那么柔軟,那么輕,比紙帕還軟,比畫紙還薄。
柳樹下還有一些迎春花樹,上面結(jié)滿了黃色的小花,好x好x,美極了。吹拂過綠葉的風(fēng),變得格外溫柔了,太陽也變得暖洋洋的,綠葉們托出了一個個嬌嫩欲滴的花骨朵。
春在哪里?春在河邊。碧柳像一個個新娘,掛著一串串珍珠,隨風(fēng)擺動著那柔軟纖細(xì)的腰肢。春在哪里?春在河中。春江水暖鴨先知,一群群,一隊隊的麻鴨兒在小溪里戲水、捕食,河面上留下一層層水波,歡快的鴨兒“嘎嘎”地叫著,簡直像在趕“戲水會”,熱鬧極了。春在哪里?春在蒙蒙細(xì)雨中。春雨像線一樣輕,像針一樣細(xì),淅淅瀝瀝地灑向大地。人們打著花傘,在小路上穿梭般的來往。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這傘仿佛朵朵盛開的鮮花。在近處看,這傘五光十色,有紅的,橙的,黃的,綠的,青的,藍(lán)的,紫的,好像一道七色長虹從天際落到人間。雨后,各種樹木經(jīng)過春雨的洗濯,更加蒼翠挺拔;草坪仿佛一塊塊綠地毯,而那朵朵野花就宛如顆顆寶石點綴在地毯上。地上像抹了一層滑油,一不小心,就會摔上一跤。這遠(yuǎn)近各處美景交融在一起,仿佛一幅美妙絕倫的水彩畫。
花兒綴著綠葉,葉兒襯著鮮花,紅艷如流,翠綠欲滴,有多少個這樣迷人的春日!
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