【精選】24節(jié)氣立春的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的24節(jié)氣立春的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
24節(jié)氣立春的作文 篇1
又到立春了:獨(dú)自望著窗外,嘈雜聲混合著雨滴聲一齊撩動(dòng)著我的心鉉。我像一個(gè)失去了玩具與童真的小孩,纖細(xì)的手臂費(fèi)力的拖著沉重的頭顱,即使不遠(yuǎn)處是彩虹,那雙黯然失色的雙眸倒映出來的也只是灰暗與無助。
雨點(diǎn)不住的打在房頂,同時(shí)也打在我的心上,我猶豫著,我迷茫著,到底什么是春天?我明明經(jīng)歷過的,可我卻……忘淡了仿佛從來不存在我生命中一般。木訥的輪回著夏,秋,冬。我疑問了……春天不應(yīng)該是新枝嫩葉,嬌翠欲滴的嗎?春天不應(yīng)該是連綿春雨,清新如潔的嗎?春天不應(yīng)該是生機(jī)勃勃,煥然一新的嗎?可我大膽的睜開雙眼,我看見了什么??jī)簳r(shí)常與朋友探險(xiǎn)的高山,常與爺爺砍柴的青山,被雨水沖去了,便沉淪在了破滅中,人類的無情砍伐,人類的無盡索取,人類的無窮貪婪,便一一造就了我眼前的此景:
狂風(fēng)孤單的吹著,她回憶起了曾和綠樹的約定,幫他吹出最美麗的發(fā)型,想到這她無助的的哭了,暴雨放肆的下著,他似乎是要將心中的悲傷傾腸而出,美好的記憶,快樂的約定,有蝴蝶飛舞的季節(jié),有鮮花點(diǎn)綴的季節(jié),有一群群孩子玩耍的季節(jié),在漸漸破碎,便不會(huì)再回來了……春天在哪里?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里,此時(shí)那稚嫩的歌聲回蕩在我耳邊,工廠的機(jī)器聲,集市的嘈雜聲似風(fēng)煙般悄然離去……
一種叫做眼淚的液體不爭(zhēng)氣的奪眶而出,鼻頭一陣酸楚涌上心頭。兒時(shí)的夢(mèng),四季的夢(mèng),一切情感的夢(mèng),交織在這段短小的童聲中,一張張笑臉浮現(xiàn)在我眼前,音樂很短,但是我伸手觸碰到了我夢(mèng)中的春天。
如果,可以找回那一個(gè)個(gè)虛度的春天,一個(gè)個(gè)生在福中不知福的春天,一個(gè)個(gè)記載著摔倒與輝煌的春天,我便愿意……隨著段音樂仔細(xì)聆聽一代代走向滅亡的春,一點(diǎn)點(diǎn)漸漸破碎的春。
相信我,那會(huì)是永遠(yuǎn)……
24節(jié)氣立春的作文 篇2
立春在即,頭頂?shù)年柟庖泊罅嗽S多。亮亮的,正脫去冬日的寒氣,它那身穿了整冬的衣服,怕是在以后的日子,也要長(zhǎng)久地?cái)R置起來,晾曬一年,等秋葉萎落,等大地上的生命沉睡過去,再重新穿起。
如今,太陽漸大,風(fēng)也小了又小,我分明覺得地里那些草的細(xì)小的頭顱,輕輕地冒了出來。新新的,嫩嫩的芽尖,帶了孩童的微笑,含了詩意的期待,純真又純凈地擦亮了眼睛。綠色的風(fēng)景,正在多少生命的心頭,精描細(xì)畫成又一年的美麗圖景。
在經(jīng)歷了光禿禿的季節(jié)以后,內(nèi)心的溫暖的希望,才愈發(fā)變得這樣強(qiáng)烈。我,像是整個(gè)冬天都未與陽光擁抱了,像是寒冷的軀體里,再也留不住千呼萬喚后守住的唯一的堅(jiān)強(qiáng)。就裹緊了棉衣,在沉睡的凍土地里等待。寒冷的季節(jié),夢(mèng)亦是遙遠(yuǎn)的,荒蕪寂寥。即有幾團(tuán)火在心中偶爾點(diǎn)起,也稍稍就散去了溫度。然后,冬之手,把整個(gè)人又拽進(jìn)厚厚的冰做的風(fēng)聲里。那是多么巨大而遼闊的荒蕪,再隱秘的角落,也被冰雪覆蓋。
雖說每個(gè)季節(jié)都有各自的容貌,且每個(gè)季節(jié)包含的心意,都能讓生命獲得獨(dú)特的感受,但心中盼望著的溫暖,終究要和春天的花朵聯(lián)系到一起。春暖花開,春意融融,春風(fēng)和煦,哪一個(gè)詞語不包含了對(duì)春的期待呢。和風(fēng)四起,雖攜帶了一些早春的風(fēng)沙,但溫暖的日子畢竟真切地走來了,夢(mèng)想不再是夢(mèng)想,現(xiàn)實(shí)之路花開如畫,每一張畫都包含了融融的溫暖。軟軟的,綿綿的,就連腳步也輕松隨意。四處一走,鳥來了,蟲來了,草來了,花開了。四散的陽光那樣綿甜,就一絲一縷地飄灑下來,像是裹滿了歌聲,沁入身體,流入心扉。
立春過后,一年的農(nóng)作就要開始。記憶中的圖景,憨厚的鄉(xiāng)親已著急地扛著農(nóng)具出發(fā)了,沿著那條熟悉的田埂小路,向著心中盤算好了的嶄新的一年,在閑置了一冬的土地上,翻土犁地,施肥播種。陽光下,再趕一頭黃牛,鞭子一甩,吆喝幾聲,所有的土地就變得豐滿柔潤(rùn),精神抖擻。
那日,不在別處,就在臨近立春的某個(gè)夜晚,在自己的家里,找出那把多年前從江南得來的精致的茶壺,傾一把細(xì)小的嫩茶,然后想象著茶葉舒展的模樣。我知道,那些細(xì)嫩的茶葉,正滿含了春的氣息。它們是春天的第一抹嫩綠,或,便是一些春季里剛剛冒出的芽尖。自然茶未入口,卻先把清香細(xì)膩如絲地送進(jìn)了口鼻。只是我也感嘆,如此細(xì)嫩的生命,竟未能在生命的道路上,走得更遠(yuǎn),沒能走進(jìn)盛夏,不能看到自我生命的最后的繁榮。后轉(zhuǎn)念一想,這樣雖帶了些遺憾,可它們也把自己最美的一面,永久地保留下來。每一個(gè)人,都多么希望把自己最好的一面展示于人,不愿別人看見自己懶惰邋遢的模樣,不愿別人在歲月的那端,對(duì)那個(gè)滿臉皺紋,目光渾濁的自己,唏噓感嘆。正巧那日也看電視,說到鄧麗君的事情。大概那日正是她的生日。正是年華豐茂的時(shí)候,就離逝而去。于是人們看不到她的蒼老,聽不見她渾濁不堪的年邁后的聲音。于是清麗動(dòng)人的歌曲仍在傳唱,秀麗的面容在記憶中永不更改。莫非這就是春逝的美麗,花開正艷,卻一場(chǎng)夜雨突然飄來。
然而,無論如何去說,人們還是希望生命之意,能在季節(jié)的道路上一直延續(xù)下去。于是,不管春雨打落了多少正開的花朵,更多的花,更多的綠,卻走進(jìn)了春天,趟過了盛夏。許這才是遠(yuǎn)望春天的秘密。
對(duì)于春天,我是一心渴望著的。會(huì)想起故鄉(xiāng)的春天,草從地里冒出頭來,不見多時(shí)的鳥雀也突然飛來,就落在家院里掃得干干凈凈的空地上,就落在泥坯壘成的院墻上,落在墻外那幾棵榆樹楊樹的枝上。更會(huì)想起地里的野菜,被蝴蝶吸引著,與孩子們的歡樂一起生長(zhǎng)。春天的陽光如此明媚,誠然讓我想起更多的的風(fēng)景。如大學(xué)校園里道旁的櫻花,如池塘邊黃色的連翹。每一個(gè)春天,我都會(huì)用手中的'相機(jī),一心捕捉春天里最微妙的信息。每每回望,那些相片莫不珍藏了自己對(duì)春天的美好心意。
立春即來,是的,我已看見,春姑娘正披著綠色的紗裙,一路不停地笑著走來。
24節(jié)氣立春的作文 篇3
今日,還未待我解下尾冬的襟圍,心兒卻被飄然散落的一層薄薄的雪被覆蓋,亦惆悵,也徘徊;明日,還未待我領(lǐng)略始春的嫵媚,心兒卻要承接季節(jié)的迂回,迎來春的開始,立春的到來,亦歡喜,也欣慰。
立春,是一年中二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一!傲ⅰ笔恰伴_始”的意思,“陽和起蟄,品物皆春”。立春,是萬叢枝頭含羞的蓓蕾,是萬條楊柳垂下的絲絳;立春,是蟄居蟲類蘇醒的春潮,是東風(fēng)送暖解凍的號(hào)角;立春,是千里冰封起融的暖巢。立春迎接新的開始,立春醞釀新的希望。
古今中外文人墨客無不對(duì)春進(jìn)行贊美,把春的朝氣稱其為“青春”來歌頌春的創(chuàng)造力,強(qiáng)調(diào)春的寶貴。青春,是初露的春潮,有朝氣也處處隱含危機(jī),它剛烈,卻易折,它執(zhí)拗,難蘇醒,它單純,亦脆弱,荒廢于早熟的萌動(dòng),貪戀于網(wǎng)游的癡迷,沉醉于迂腐的攀比。上帝何其公平,讓每個(gè)人無論貧賤富貴,都體驗(yàn)一次青春的華年;上帝何其殘忍,在你剛剛覺醒,想要抓住那浮動(dòng)的光影,青春便悄然而逝,不再回頭。
一年之計(jì)在于春,立春它強(qiáng)調(diào)了春在一年四季中所占的重要位置。意指一年的計(jì)劃要在此時(shí)著手考慮安排,凡事要早作打算,開頭就要抓緊,好為日后打好基礎(chǔ)。春天是短暫的,立春亦如立人生,美好的時(shí)光易逝,怎能不倍加珍惜。青少年正值人生的春天,更是讀書的黃金時(shí)期,更該抓住春天的腳步,好好讀書,勤奮讀書,當(dāng)今物欲橫流的社會(huì),只有讀書才能出人頭地。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾;讀書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。
春爭(zhēng)日,夏爭(zhēng)時(shí),一年大事不宜遲。立人生譬如立春,初三和高三的莘莘學(xué)子們正如人生的春天,處在立春的當(dāng)口,充滿了期待,充滿了幻想,充滿了彷徨,紛擾于塵世,著迷于網(wǎng)絡(luò),萌動(dòng)于青春,矗立在人生抉擇求學(xué)的渡口。千萬不要“桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書難托”。求學(xué)它不是天馬行空隨意的游蕩,它不是玩物喪志貪戀的借口,它不是花前月下迷失的丘比,它不是死記硬背迂腐的阿Q,它更應(yīng)是抓住時(shí)間,勤奮好學(xué),活學(xué)活用茁壯成長(zhǎng)的新禾。
人生如春蠶,纏裹著學(xué)子的繭,是囚籠,也是源泉。矗立人生選擇的當(dāng)口,一如孕育胎兒的羊水,困在繭中的蠶兒,吸收日月之精華,天地之靈氣,雨露之潤(rùn)澤,只待為了破水而出,只待為了破繭而涌。雄鷹選擇了長(zhǎng)空,最終化身為飛翔的精靈,瀑布選擇了高空,最終跌宕出壯美的歌曲。破繭是一次與夢(mèng)想攜手的旅程,破繭是一次與青春搏擊的潮涌,破繭需要掙扎的執(zhí)著和勇氣,自縛在你,破繭亦在你。
立春,就要有所“立”,有一個(gè)美好的開端。真誠的希望莘莘學(xué)子們好好地把握立春后的每一天,好好的擁有立春后的每一天,真正利用好寒假中的每一天,好好的珍惜大考前的大好光陰,種下希望,播撒種子,確立目標(biāo),找準(zhǔn)航向,查疏補(bǔ)漏,整理歸納,以飽滿的熱情,充沛的精力成就自己一個(gè)美好的未來。
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