人教版高中第五冊(cè)三單元作文:春_800字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的人教版高中第五冊(cè)三單元作文:春_800字,希望對(duì)大家有所幫助。
人教版高中第五冊(cè)三單元作文:春_800字1
我熱愛春天,向往春天。
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過后,地上的泥濘未干,我就迫不及待走出家門,去感受春的氣息。
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。一場(chǎng)春雨仿佛洗去了世界上所有的灰塵。路邊的柳樹一塵不染,新葉閃爍著新生的光芒。閉上眼睛,讓春天的氣息沁入肌膚,仿佛自己完全融入了自然。猛然睜開眼,入眼的是一塵不染的藍(lán)和生機(jī)勃勃的碧。藍(lán)的是天,純藍(lán)透亮的天;碧的是水,水中夾雜著大塊大塊的農(nóng)田,隨意的生長(zhǎng)著淡淡綠色。
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。田野旁的路邊生長(zhǎng)著一些不知名的野花,它們肆意地生長(zhǎng)著,紛紛從土里鉆出來,在春風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng)身子,有些性急的,耐不住寂寞,已經(jīng)開放了:紅的似天邊晚霞,白的像冬日初雪。含苞待放的花骨朵像一只只明亮的眼睛,藏在花叢或陽光里互相挑逗,這里儼然成了花的世界,草的海洋!蜂兒和蝶兒也來做客了,它們圍著花打轉(zhuǎn),發(fā)出喧鬧的聲響,熱鬧了這片小小的天地。
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。春風(fēng)輕柔的拂過水面,在水鏡上留下一圈一圈的漣漪;春風(fēng)吹過田畦,在麥苗身上留下一絲生機(jī);春風(fēng)走過大地,在土壤上撒下希望的種子。春風(fēng)輕輕地拂過我的臉龐,帶起一縷發(fā)絲,一絲淡不可聞的清香趁機(jī)鉆入鼻孔。咦?這是什么味道?是新生的芽,是怒放的花,是從遠(yuǎn)方而來的云彩,它們的味道,被春風(fēng)揉和在一起,成為了春呼出的氣息。
映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。田邊的竹林里不時(shí)傳出幾聲清脆的鳥啼,我好奇地順著竹林的石階而上,來到幽靜的竹林之中。越往里走,竹林越密,鳥兒的種類也多了:啾啾喳喳竹林里熱鬧起來,鳥兒們個(gè)個(gè)都拿出看家本領(lǐng)以歌喉一決高下,我沉醉在鳥兒們的天籟之中,側(cè)耳靜靜聆聽著鳥兒們合唱的《春之歌》。一曲唱畢,鳥兒們商量好似的不再作聲,竹林又恢復(fù)了往日的幽靜,我只好戀戀不舍地起身離去。
不知走了多遠(yuǎn),回頭望時(shí),只見群山掩映著房屋,只露出點(diǎn)點(diǎn)青磚紅瓦,或是一頭高高翹起的屋檐。倒也是應(yīng)了一句古詩云里帝城雙月闕,雨中春樹萬人家。
我不是詩人,所以我不能用一首詩來歌頌春的美好;我不是畫家,所以我不能用一支畫筆來描繪春的與眾不同;我不是雕刻家,所以我不能用一把刻刀鑿出春的美態(tài)。我只能用我貧乏的文字來訴說春,來訴說春的一切,告訴世界我迷戀這夢(mèng)幻般的春。
人教版高中第五冊(cè)三單元作文:春_800字2
一陣春雨過后,春風(fēng)飄飄然然的就來了,溫柔的很,把冬天凍紅的小臉蛋兒,都潤上了色。春風(fēng)是春姑娘袖子里舞動(dòng)的風(fēng),神奇的很,看姑娘手袖揮一揮,就是春風(fēng)一陣,光禿禿的花樹枝上多了幾只嫩芽,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝上,也抽出了幾只嫩綠色的長(zhǎng)葉子,還給柳樹姑娘,一頭茂密唯美的長(zhǎng)發(fā)。春姑娘無處不在,在山林里就向四季常青的松樹爺爺,跳了一支精彩的舞,松樹爺爺,臉上滿是愜意的微笑,隨春姑娘一起手舞足蹈。
春姑娘是一個(gè)柔情似水的人,她的手放在河里,就解凍了冰,她隨手輕輕地一舞,就激起了波紋。她對(duì)著魚兒蝦子一笑,它們便高興的不知所措,一個(gè)勁的游來游去,在河里亂竄。淤泥里的種子,見了春姑娘,也不免動(dòng)了情,暗暗下定決心。一定要開出最美最艷麗的花,和她見上一面,好好的親近一番。
春姑娘雖然是那樣的神仙姐姐,但是卻一點(diǎn)都沒有擺架子,她是多么的喜歡人類,多么愛護(hù)自然的生命。她邀請(qǐng)來了太陽公公,灑下溫柔的光芒,散發(fā)熱度,融化冰雪,升溫大地,比許多脆弱的生命帶來新生的希望,給冷壞了的人們,帶來在外奔跑的能力。
當(dāng)勤勞的農(nóng)民伯伯灑下汗水,笑對(duì)著落日夕陽,滿懷著期待,希望種子能夠快快發(fā)芽,茁壯生長(zhǎng)。春姑娘就找來了雨婆婆,讓勞累的人,在家好好歇息,讓傻笑的種子,得到充足的水分,蓄精養(yǎng)神,有了沖出土地的精神。
春姑娘是個(gè)大忙人,但是她也是愿意,許多生命一起玩樂的。她鼓勵(lì)桃花綻放出自己的美麗,她贊嘆小草,堅(jiān)強(qiáng)的生命力,她感謝陽光照射大地,帶來那么多的溫暖,她傾聽鳥兒的歌聲,并且溫柔的與她合唱。它睡在大地母親上,與她面對(duì)面接觸,訴說著感激的心情。她還和小小的蟲子,一起勤勞的工作。我田園里長(zhǎng)出來的莊稼,一起成長(zhǎng),和河里的小魚小蝦,一起歡唱。
春姑娘來了,她總是心存善意,心胸寬廣,她在背后做了一切,卻不圖任何人的感激。春天來便來了,萬物更新,春意盎然,沒有人在意春姑娘,但是有人會(huì)在意春天的萬物景象,對(duì)于春姑娘來說,這就夠了。
當(dāng)春天已經(jīng)過去,春姑娘踏上了遠(yuǎn)行的道路,夏天就來了。大家心存不舍,但更多的是感激。只有池里的荷花,還怪罪自己不夠爭(zhēng)氣,沒能與春姑娘親近,但是沒有關(guān)系,春姑娘走了,荷花卻迎來了夏天的熱烈,成為了整個(gè)夏季當(dāng)中,不可忽略的一景。
人教版高中第五冊(cè)三單元作文:春_800字3
春天是一個(gè)美妙的季節(jié),很暖和,令人十分的向往。
一切都復(fù)蘇了,春意盎然,十分的舒適柔和,風(fēng)姑娘將一陣幸福的風(fēng)帶來。
窗外鳥兒的鳴唱,像似在呼喚我,春天來了。幾日的忙碌,竟忘了已經(jīng)是三月了,怪不得金色的陽光,照在我臉上有了暖暖春意。望望窗外湛藍(lán)的天空,銀灰色的殘雪,我不由地暗想,何不趁著明媚春光,出門欣賞一下春景,以緩解自己的心身疲憊,讓浮躁的心,靜一靜、透透氣、放松一下。
漫步在田野上。天空湛藍(lán)、高遠(yuǎn)、明凈,像似一幅碩大圖畫。艷陽金黃、圓潤、熱烈,靜靜地高懸在碧空,灑下暖暖的光芒。像似一雙溫柔的大手,在我身上、臉上輕輕撫摸著,讓人溫暖舒服。我靜靜地享受這天賜的恩惠。殘雪在我眼前匍匐成一片淡淡的灰暗色,陽光炫目的光芒,像刀似的,把它身上剜地坑坑洼洼,失去了往日平展如初美感。雪兒低垂著眼簾,蜷縮著身子,默默留著淚水忍受著這揪心痛苦。遠(yuǎn)處殘雪只是薄薄一層,依稀可見的地面露了出來。淡淡的綠色如煙霧一樣,浮在上面。
春風(fēng)細(xì)細(xì),許你溫暖不離。
輕輕抖落昨日的喧囂。讓絲絲的春風(fēng)掃去心中的躁動(dòng),像是老樹一樣舒展一下僵硬的腿腳,與春風(fēng)舞蹈。靜靜地傾聽鳥兒優(yōu)美的歌喉,劃破靜寂的原野,像一首春天的歌,撫慰著心田。和小草一起歡呼雀躍,納春風(fēng)入懷,靜靜享受暖暖溫存。戀戀不舍目送殘雪,融化成滿地的細(xì)流,悄然離去,心中悵然若失。春天美景像似一條小溪,靜靜從心中流過,積郁的心,像被被洗過似的透明、清純,宛若一輪皎潔的明月,散發(fā)著銀色的光芒。
暮色流彩的春景,讓人有些不舍。我想,雖然這春天來得晚些。但是,它還是來了,不管你殘冬如何的頑固,春天總會(huì)一步步把你逼退。自然的季節(jié)變換,是勢(shì)不可擋的,就像人會(huì)慢慢變老,誰也不能逃脫?墒,望著這美景如畫、春意盎然的春色,我還是感動(dòng)不已。這春天來得太不容易了,從漫長(zhǎng)的同殘冬的對(duì)抗中姍姍走了。在抗擊一次次殘冬攜著春雪的反撲中,春天那種頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的毅力。著實(shí)讓人感動(dòng)、敬佩。
人教版高中第五冊(cè)三單元作文:春_800字4
陽春走得太快,嚴(yán)冬并不服氣,兩下里便有些互不相讓,你來他往之間,迎春花鋪了整坪的金黃,白玉蘭嬌俏地高站枝頭,杏花噼噼啪啪開了滿樹,似乎春天立馬就能站在我們面前了。
然而,迎春是植物界賦予的使命,無意苦爭(zhēng)春,只把春來報(bào);杏花高貴,不畏清寒。桃花卻要嬌嫩一點(diǎn),在早春這樣陰晴不定的時(shí)候,斷然不會(huì)輕易吐露芳菲。所以,即便身邊處處都是桃花源,來的不是時(shí)候,也只能望著滿樹的花苞興嘆,心急的人往往得不到想要的結(jié)果。唯有靜下心來才能發(fā)現(xiàn),原來春天,并不是一些簡(jiǎn)單的花開。
清早窗戶亮得早,從被窩里伸出來的手不再感到寒冷,忽然聽到窗外小鳥的叫聲那么悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),便穿好衣服從家里走出來,信步走進(jìn)校園。清晨的校園安靜得讓人不敢挪步,生怕一不小心驚醒了孩子們的夢(mèng)。
迎著熹微的晨曦,幾株柳樹裊裊婷婷地立著,懸垂的枝條不知何時(shí)變得更加柔軟,溫順,“萬條垂下綠絲絳”的詩句便立馬從腦海中浮現(xiàn),不免感嘆詩人的才華,留下這千古名句,更給我們營造出無法逾越的絕妙意境。冬青樹蒼綠色的葉片間隱隱透出一些新鮮的綠意,湊近了仔細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)那里竟已冒出一簇簇新生的葉芽,嬌俏可人,如初生的嬰孩偎依在媽媽的懷抱里,將醒未醒,憨態(tài)可掬;蛟S,太陽出來的時(shí)候,他們也會(huì)隨著孩子們一起醒來吧?
正當(dāng)我沉浸在這早春時(shí)光的遐思中時(shí),一陣嘹亮的起床鐘聲劃破了清晨的寧靜,校園里瞬間響起悠揚(yáng)的音樂聲,緊接著就是孩子們穿過校園的腳步聲,和他們一夜好夢(mèng)后愉悅的交談聲,潮水一般一浪浪將我淹沒。不覺吟起清代大才子袁枚的詩“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開!奔词棺约罕拔⒌牟恢狄惶幔惨畛鲎约旱木。
想當(dāng)初迎他們?nèi)胄r(shí)的些許頑皮,幾分青澀,寒來暑往,化蛹成蝶的蛻變歷程,伴隨了多大的勇氣,飽含著引領(lǐng)者幾多心血。漸漸地,所有的辛酸與勞累隨同孩子們瑯瑯讀書聲,化作幸福的暖流,在周身涌動(dòng)。
東方露出橘紅色的曙光,映著教室里散發(fā)出來的白熾燈光,給這個(gè)早春的校園鍍上了一層金色的光輝。孩子們瑯瑯的讀書聲劃破這光輝,灑金散玉般在整個(gè)校園里回蕩。沉浸在這美妙的回聲中,回頭看沐浴在初春朝露中的幾棵白楊樹,不禁感嘆:經(jīng)歷過嚴(yán)冬的磨礪,這個(gè)春天,你們必將更加茁壯更加矯!是的,莫道春光短,少年惜寸陰。這個(gè)春天,讓我們相約,為了美好的明天而讀書!為了姹紫嫣紅的盛開而努力!
人教版高中第五冊(cè)三單元作文:春_800字5
春天是什么顏色的呢?為了解開這個(gè)謎底,我?guī)险障鄼C(jī)去尋找答案。
綠
王安石曾經(jīng)寫下了千古名句“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”于是,我?guī)д障鄼C(jī)去尋找綠色。我來到馬路上,馬路兩旁的松樹是蒼綠的,它堅(jiān)守自己的崗位,堅(jiān)韌不拔。廣場(chǎng)的草坪上,已有小草破土而出,泛出一絲新綠,顯示了不可抑制的生命力。我俯下身子去輕輕地?fù)崦鼈,感覺手心柔柔的,軟軟的,癢癢的。在近處觀察,草色是分散開來的;可是從遠(yuǎn)處望去,草色正濃,一片嫩綠裝飾了廣場(chǎng)的一角,真可謂是“草色遙看近卻無”!我急忙拍下了這令人陶醉的綠色。
紅
西湖的`兩旁,已有月季花盛開。雖然沒有牡丹那樣高貴,百合那樣清新,曼陀羅那樣絕美,但是它也默默地綻放,裝飾大地。難道這種默默奉獻(xiàn)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?月季花是鮮紅色的,抹遠(yuǎn)處望去,仿佛是一團(tuán)烈火。月季花的腳下是一片草地,防腐蝕有人在嫩綠色上抹了一團(tuán)紅,更加美麗。西湖的水銀光閃閃,波光粼粼,月季花通過這面鏡子觀察自己的美貌,它在水上的倒影分外迷人。我不失時(shí)機(jī)地拍下這美景。
白
小春天到了,柳樹發(fā)芽了,不久后就有柳絮飄蕩在大街上了。柳絮就似是從天而降的小精靈,白白的直撲向你的臉。街上到處都有柳絮,我抓到一個(gè),仔細(xì)觀察。柳絮似棉花,全身潔白,讓人想起了棉花糖。放在手心里,軟軟的,讓人感到舒適,溫暖。風(fēng)哥哥吹動(dòng)小柳絮,柳絮帶歡笑,遍布大街,灑下了許多祝福。哦,可愛的柳絮,把春天染白了。
藍(lán)
春天的天空,是湛藍(lán)湛藍(lán)的,那樣透明,沒有一絲雜質(zhì)。鳥兒在天空中自由地翱翔,背負(fù)太陽的光芒。我最喜歡藍(lán)色,當(dāng)然也喜歡藍(lán)色的天空。坐在小山坡上,托腮觀賞藍(lán)天,春風(fēng)迎面吹來,令人心曠神怡。心情不好時(shí),只要靜下來觀看一會(huì)天空,自己就被帶入進(jìn)去,仿佛自己是一只正在天空翱翔的鳥兒,無憂無慮,自由自在……
我滿載而歸,回到家,看我拍的那些照片,有綠、紅、白、藍(lán)……哦,我明白了,原來,春天是五彩斑斕的!
人教版高中第五冊(cè)三單元作文:春_800字6
夜里,春邁著輕盈的腳步進(jìn)了小朋友們的房間,把一封綠色的邀請(qǐng)函放在小朋友們的床頭,然后,悄無聲息地離開了。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)我的床頭有一封這樣的邀請(qǐng)函,打開的瞬間,聞到了一股清香花草的氣息,看著春那繚亂而不失大體的字跡,心里默念了起來:
親愛的小朋友,你好呀!
我用微風(fēng)撫去了冬帶給你們的疤痕,用細(xì)雨洗掉了冬帶給你們的雪傷,用嫩綠送走了冬……
我的到來,你們應(yīng)該多幾分歡喜,多幾分快樂。明天就是我的生日了,你一定要來哦。
原來是春要生日了啊,我應(yīng)該為它生日的到來做點(diǎn)什么,記得往年總是送它一幅畫,今年應(yīng)該送點(diǎn)特別的。
我知道春喜歡綠色,于是我特地買了一瓶青草味的香水,然后把這些香水噴在已經(jīng)做好的小星星上面,小星星變成了綠色的,還散發(fā)著青草的香味,我想春一定會(huì)喜歡的。
我踏著黑色的小皮鞋來到了春的家園,它的家里已經(jīng)來了許多“客人”,有徐徐的春風(fēng),有淅瀝的春雨,有嫩綠的春草,有清澈的春水……
“小詞小詞快來,春給我們做了好多玩的,快來和我一起玩!毙∨掷遗艿搅颂采希鎯旱貌灰鄻泛。
我打開春的房門,一股清新的氣味向我撲面而來,這香氣和那封信的香氣一模一樣。
我看到它正在貼壁紙,壁紙全是花花草草,可見春是有多喜歡它們啊。
它看見我,滿臉歡笑向我走來,“小詞,你來啦!”它挎著我的胳膊,走向屋里。
我把我做好的禮物拿出來,“小春,這是我今年送你的禮物哦!
它接過那一串星星,立刻放開我,拿著星星蹦蹦跳跳的,“小詞,我就知道你對(duì)我最好了,你一定要常來玩!
“好啦好啦,那我們就出去一起玩吧。”我拉著她的手,跑向外面。
我們?cè)谝黄鹜媪撕枚嗪枚嘤螒,有跳跳床,有旋轉(zhuǎn)木馬……
不知不覺,天就黑了,太陽已經(jīng)看不到了,余光也已經(jīng)消失了。
“小詞!蔽衣犚姶涸诮形。
“怎么了?”
“小詞,我要陪伴著你,好好學(xué)習(xí),好好長(zhǎng)大!
它的聲音竟化作花花綠綠的植物,飛散在空中,我陶醉了。
春,謝謝你,帶給了我們溫暖,帶給了我們生機(jī),帶給了我們希望!
人教版高中第五冊(cè)三單元作文:春_800字7
春,從遠(yuǎn)方走來,無聲無息,卻又無處不在。而綠,就是春天最具代表性的顏色。
俗話說,“春種一粒粟,秋收萬顆子”。春華秋實(shí),一分耕耘,一分收獲。正是因?yàn)槿绱,農(nóng)民才把那嫩綠的充滿希望的秧苗種入滋潤的泥土中。
每到清明節(jié)左右,母親便會(huì)帶著我一起去外婆家,幫外公外婆采茶葉。茶田迫不及待的綻開大片的綠。山坡上和田野間,茶樹整齊地排列著。絲絲春雨飄在山間,使?jié)駶櫟哪嗤辽l(fā)出芬芳的香氣。
我們一行人走在滿目春色的田壟上,滿眼的綠色讓人心曠神怡。這時(shí),一個(gè)頭戴斗笠,身披蓑衣的身影在茶樹間穿行。在陽光的揮灑下,那個(gè)身影顯得悠閑灑脫,輕松自在。走近看,原來是外婆鄰家的一個(gè)茶農(nóng),這里的人好客,見我們一行走來,便熱情地帶我們走進(jìn)屋子坐。
土屋中彌漫著淡淡的香味,茶農(nóng)脫下蓑衣和斗笠,露出了黝黑的皮膚和斑白的頭發(fā),但整個(gè)人卻顯得格外精神。茶農(nóng)小心地端著杯子,細(xì)細(xì)的將茶葉灑進(jìn)杯底,倒入熱水。他專注的神情就像在雕刻一件藝術(shù)品一般。茶葉在杯中浮浮沉沉,輕啜一口,清苦的滋味散開,但細(xì)細(xì)回味,又有一絲甘甜。
“這時(shí)去年最好的茶,花了不少功夫呢!辈柁r(nóng)呡著茶說著。眾人也沉浸在茶香中,我疑惑道:“不就炒一下嘛,不會(huì)太麻煩吧!辈柁r(nóng)認(rèn)真地說:“哪有,要先花一上午采茶青,不能采到壞的,而且也要把握時(shí)間,中午到下午這個(gè)點(diǎn)最好。再炒茶葉,用手伸進(jìn)鍋底翻炒,一刻都不能慢,不然會(huì)炒焦或夾生。最后才是曬青和蒸青……更別說是種茶了!彪S后茶農(nóng)又娓娓的告訴如何下種,如何防蟲,如何避風(fēng)!跋奶煳覀円仍跔泥里,樹間到處是蚊蟲,蛇也有。種茶不像種樹,別看這滿園春色,不天天打理,不出一月就毀了一片茶樹!辈柁r(nóng)言語間盡是驕傲,又似乎有些苦澀。我才驚訝地知曉,原來茶農(nóng)看似悠閑的生活下竟有如此多不為人知的故事和辛酸的經(jīng)歷。
我端詳著手中的這杯茶,覺得茶農(nóng)就就跟這清茶一樣,表面好像悠游自在,其實(shí)他們的生活像茶一樣入口微苦。從前我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)這望著美麗的茶田,感嘆茶農(nóng)的愜意、舒適,卻從沒知曉茶農(nóng)的辛苦。
現(xiàn)在我才明白,這漫山遍野的茶樹才是春天最美麗的色彩!
人教版高中第五冊(cè)三單元作文:春_800字8
在我的記憶中,家鄉(xiāng)的春天總是多情而又美麗的,它既沒有夏日的艷陽高照,熱情似火;也沒有秋日的碩果累累,五谷豐登;更沒有冬日的寒風(fēng)凜冽,銀裝素裹。它是溫柔多情而又朝氣篷勃的。
每當(dāng)“春姑娘”邁著輕快的舞步來臨,草長(zhǎng)鶯飛,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)盎然,世間萬物仿佛披上了一件綠色的“新衣”。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀,人杰地靈的地方,每當(dāng)回到那里感覺周圍的空氣都是那么清新可愛,看到田野間辛苦勞作的人們也是倍感親切。
我踱步在家鄉(xiāng)的小路上,欣賞著這一路上春日的美景,漸漸的不知為何竟生出了一種“近鄉(xiāng)情怯”的感覺。也許對(duì)于一個(gè)背井離鄉(xiāng)的人來說“近鄉(xiāng)情怯”是一種最正常不過的感受了。
春天帶給人們的感受是一個(gè)美好的開始,沒錯(cuò)呢,就連小路旁那樹上的小鳥都在歡呼雀躍著,嘰嘰喳喳地笑著說:“起床啦!開工啦!開工啦!”
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!鄙介g的油菜花也相繼開放了,放眼望去,黃燦燦的一片仿佛給大地鋪上了一層厚厚的毯子,又像海水旁那金色的沙灘閃閃發(fā)亮。一陣春風(fēng)拂過,花香撲鼻,惹人心醉,那勤勞的小蜜蜂也相互嬉戲在花叢間。我最喜愛的便是故鄉(xiāng)的油菜花,雖然它沒有玫瑰的艷麗,牡丹的高貴,郁金香的迷人,它僅僅只是一種平淡無奇的花,但我依舊喜愛它。
不知不覺一場(chǎng)春雨從天而降,降落在屋頂,降落在水塘。滴答滴答的水聲勾勒出一個(gè)個(gè)美妙的音符,演奏出了一曲美妙的音樂。水面上還濺起了一朵朵小小的水花如同水姑娘在歡快地跳著舞蹈。水面下的小蝌蚪也在歡快地游來游去,為這從未見過的美麗春景高興雀躍著。
漸漸的雨越下越小,此時(shí)不像是下雨,倒像是下起了薄霧,淅淅瀝瀝的雨聲逐漸消失了,它輕輕滋潤著大地和人心。周圍起了一層濕漉漉的薄霧,眼前的景象被這層薄霧籠罩著,向遠(yuǎn)處眺望,街道,房屋,行人……都只剩下一個(gè)模糊的輪廓。
離別家鄉(xiāng)之際,心中萬般不舍,我舍不得這條鄉(xiāng)間的小路,舍不得這里的樹,這里的水塘,亦舍不得這方美麗的春景,更舍不得的是孕育了我的故鄉(xiāng)。
人教版高中第五冊(cè)三單元作文:春_800字9
校園里,花紅柳綠,蜂戀蝶舞,每一處都是代表著春光明媚的景象。
柳樹抽出了細(xì)細(xì)的□,上面綴潔了淡黃淡綠色的嫩葉,空氣中飄滿了柳絮,讓人有一種神清氣爽回歸大自然的感覺;小草帶著泥土的芳香鉆出了柔軟的土壤,一叢叢,一簇簇,好似春天的搖籃;又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰,打著哈欠探出了小腦袋,好似一個(gè)剛出生的小寶寶好奇的看著這個(gè)美麗的世界;小朋友們都脫掉了厚重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們都從巢穴里飛了出來,唱著悅耳動(dòng)聽的春之歌,仔細(xì)一聽便知道它在告訴我們:“春天來了!”
春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,世間萬物,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。在晴空萬里的天氣,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉頰上,既溫暖又舒服甚至還能感覺有一絲癢,就像是春姑娘在故意逗你玩呢!在下雨天,雷公會(huì)時(shí)不時(shí)炸響春的鞭炮,一聲聲巨響在天空中回蕩,讓那些沒見過的小朋友感到既驚險(xiǎn)又刺激。
春天的景色太美了,但春天里人們的心情更美。嘿,你瞧,那公園里更美,花兒們個(gè)個(gè)艷麗無比,爭(zhēng)奇斗艷。池塘邊的柳樹,紛紛抽出了黃綠的枝條,枝條隨風(fēng)飄動(dòng),有如一個(gè)亭亭玉立的少女,正展示著她那細(xì)小的腰身,梳理著那秀麗的長(zhǎng)發(fā),許多游人正在與其合影留念,好一派生機(jī)勃勃的圖景。
公園里又熱鬧起來了,兜里揣著相機(jī)照相的青年人,在駱馬湖旁穿著小背心專心致志釣魚的老人,在草叢中歡快捕捉昆蟲的小朋友,不僅是他們,春天里的每一個(gè)人都陶醉在了大自然的懷抱里,流連忘返,久久不能離去……
鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書中,有好多好多擁有著知識(shí)果實(shí)的小樹苗等待著我們大家去澆水、施肥,最終采擷。
春天太絢爛,也太短暫,沒有任何一支筆,可以畫出柔媚欲滴的□,也沒有任何一扇窗,可以留住這一縱即逝的春光。
我熱愛春天,我喜歡聞到五顏六色的花兒的芳香,看到高聳入云的大樹的新綠,聽到活潑可愛的小鳥的歡唱,目睹人與人之間歡快的游戲。我熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了人們無限的希望。
人教版高中第五冊(cè)三單元作文:春_800字10
當(dāng)冬天的最后一片雪融化的時(shí)候,春姑娘便邁著輕盈的腳步來到了人間,她一來,便輕輕地?fù)]了揮衣袖,將整個(gè)大地披上了嶄新的綠裝,我遠(yuǎn)離世間的喧囂,獨(dú)自一人漫步在山上,尋訪著春天的足跡。
清晨,遠(yuǎn)方的霧還沒有散去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛給群山披上了一層薄薄的輕紗,煙霧朦朧,宛如天上仙境一般。一場(chǎng)小雨過后,空氣中醞釀著泥土的芬芳,整個(gè)山上經(jīng)過春雨的洗禮,顯得更清澈明凈了。那可不是嘛,春天的雨不像夏天的雨來的那么猛烈急促,不像秋天的雨來的讓人愁綿,春雨是輕柔的,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,默默地滋潤著世間萬物。我環(huán)繞四周,綠綠的的小草們正吮吸這甘甜的雨露,拼命地向上蹭,仿佛想長(zhǎng)高點(diǎn)來看一看這春天的美景,停留在上面的晶瑩的露珠也久久不肯掉落下來,只為多看幾眼這春意盎然的景象。突然間,太陽推開面前的云朵,發(fā)出耀眼的光芒來,把我們都給嚇了一跳,在陽光的照耀下,那些露珠們更是晶瑩剔透,到處都閃著光,真舍不得讓它們掉落下來呢!幾處油菜花正綻放著它們可愛的笑臉,小蜜蜂們又開始忙碌了起來,來到花叢中采取花蜜。一陣微風(fēng)吹來,油菜花們竟跳起了美麗的舞蹈,只見它們搖曳著身體,擺動(dòng)著手臂,都開心得不得了。從遠(yuǎn)處望去,如同金色的波浪在翻滾一般。有舞蹈怎么能沒有伴奏呢?你聽,鳥兒也來湊熱鬧,它們爭(zhēng)著搶著來展現(xiàn)自己美妙的歌喉,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音傳遍了整個(gè)林間。這就算是一場(chǎng)歌舞大會(huì)吧。柳樹姑娘則在一旁看著表演,時(shí)而一陣頑皮的風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),她便在小河里梳妝,河水很平靜,清澈見底,偶爾幾只小燕子輕輕掠過湖面時(shí),便泛起了陣陣漣漪,河邊的野花也開了,粉的,紅的,黃的……美不勝收,我靠在大樹邊上,欣賞著這生機(jī)勃勃的景色,任憑春風(fēng)在我臉上肆意的撫摸,我感覺我正置身于仙境之中,幻想我正成為了春天的使者。
呼吸著春天的氣息,感受著春天的魅力,將春色盡收眼底,春天是多么的美妙。
人教版高中第五冊(cè)三單元作文:春_800字11
轉(zhuǎn)眼間,新的一年又來了。伴著春的腳步,高山上的冰雪融化了,小河里的魚兒也以煥然一新的面貌,迎接春的到來,“叮叮咚咚”的流水聲,那是魚兒們精心演奏的歡曲,仔細(xì)傾聽,好似一首高山流水曲。河岸上的柳樹也因春的到來,迫不及待地?fù)Q上了新衣裳,柳葉寶寶穿著一身嫩綠嫩綠的裙子,,婀娜多姿的身材,以最優(yōu)美的舞姿,一心一意的跳著“迎接舞”。瞧!在地里睡了一個(gè)冬天的小草呀,聽到春姐姐到來的腳步聲,也興高采烈地探出了腦袋,伸了個(gè)小懶腰,目不轉(zhuǎn)睛地看著柳樹的迎接舞,它覺得這一切,好美好美,從未見到過。
微風(fēng)吹拂,校園里的景色也變得更美了,一切美景似乎是有人刻意畫上去的,可這一切切卻是大自然自豪的杰作,令人贊嘆不已。沒有人會(huì)想到,大自然竟如此的神通廣大,用它的神筆,輕輕一揮,世界就變得五彩繽紛。春姑娘見校園花壇的花兒們還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中陶醉著,便甜甜一笑,在花兒們的耳邊悄悄說:“小淘氣我來了還不起床”,接著便用櫻桃小嘴,輕輕一吹,哇!花壇里頓時(shí)變得五彩繽紛,花兒們蘇醒了,見春姑娘已到來,搖搖身子,歡快的笑聲在微風(fēng)中顯得清脆悅耳。啊,春的腳步,使校園變得十全十美,簡(jiǎn)直是巧奪天工啊!
走過小路邊,一塊塊草坪已經(jīng)嫩綠一片,草坪上已長(zhǎng)滿了五顏六色的野花,放眼望去,好美啊!!轉(zhuǎn)眼間,春雨已淅淅瀝瀝地飄落下來,那么地輕柔,那么地?zé)o聲無息。放眼望去,好似一張巨大的珠簾,如煙如霧地籠罩了大地。雨滴落在美麗的野花上,小水珠在花瓣上滾動(dòng)著,像一顆顆閃爍著光彩、晶瑩透亮的珍珠。雨停了,風(fēng)隨后到來,吹拂著小草,水珠伴著風(fēng)兒的吹拂,紛紛滾落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,好像一首“莎莎曲”
來到田野,一片生機(jī)勃勃,稻草不停地?fù)u擺著,這一切好美啊。
啊,春天!你是一位神奇的魔術(shù)師,用蒙蒙的春雨滋潤了干旱的大地;你是一位卓越的畫家,在你的筆下,枯黃的樹木、小草都變綠了;你是一位鼎鼎有名的書法家,在你的筆下,一切都顯得清晰無比;你又是一位樂師,用那雙靈巧的手撥動(dòng)人們的心弦,使人的心中萌生出美好的希望,一年之際在于春,要努力做一切事情。
啊,春天多美啊,我愛春天!
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仿佛只是春分后的一場(chǎng)風(fēng),便喚出了滿城的熱烈。
上學(xué)的那條路上的花全開了,從遠(yuǎn)處看,幾疑飄雪,溫良如玉仿佛白衣少年,在尚未溫暖的清風(fēng)中風(fēng)骨桀驁,衣袂飄飄,走近擷一瓣落花,竟是純白得近乎透明的顏色,一條條花絡(luò)在表面清晰可見,讓人竟不敢捏著它——生怕毀壞了這春天的裙裾!當(dāng)然也還有許多其它種類的花,像小星星一樣的迎春花,彩云一樣的桃花,一身紅嫁衣的海棠……嫵媚得不妖艷,濃烈得不喧鬧,讓人不由得贊嘆起春天——這來自上天的吻竟有如此大的魅力!
鳥兒和小蟲也紛紛出來看花了,時(shí)常會(huì)看見小飛蟲懶洋洋地兜著圈兒,新長(zhǎng)的薄翅膀在陽光下閃著光亮。鳥兒也開始練嗓子了,偶爾會(huì)飛到家中陽臺(tái)上,抖幾下滑閃的翅膀,立正之后便像一個(gè)真正的歌唱家一樣中氣十足的開嗓了,詩一般的旋律,便爭(zhēng)著涌出鳥兒那神奇的小尖喙,涌進(jìn)花的夢(mèng)里。
今天路過廣場(chǎng),滿眼都是帶著花風(fēng)箏的孩子們,像小精靈一樣。哦,花兒、鳥兒和孩子,不正是春天的小精靈嗎?他們總是在漫漫的寒冬后最先帶著春天的邀請(qǐng)函,像變魔法一樣請(qǐng)來了春天!
我捉住一個(gè)扎著雙馬尾的小姑娘,問了不算問題的問題:“為什么要現(xiàn)在放風(fēng)箏呢?”
她仰著臉,一臉本該如此的神色:“因?yàn)榇禾炀蛻?yīng)該放風(fēng)箏。
是啊,春天就應(yīng)該放飛風(fēng)箏,飛箏是屬于春天的,小孩子是最有靈性的,放風(fēng)箏時(shí),不選寒冷的冬天,不選燥熱的夏天,不選凄清的秋天,卻偏偏選了春天,這是為什么呢?他們選擇在這個(gè)季節(jié)奔跑,選擇在這個(gè)季節(jié)把塵封了一冬天的美麗重新送上高高的藍(lán)天,選擇在這個(gè)季節(jié)親手升起對(duì)生活的憧憬和幻想,難道這不寓意著什么嗎?
我緊追著問小姑娘,為什么喜歡春天。
小姑娘這次給了一個(gè)模糊的答案:“也許是因?yàn),春天在冬天后面吧”?/p>
“因?yàn)榇禾煸诙旌竺妗保@句話我在回家途中想了很多遍,春天是“野火燒不盡”的生命,是“出門俱是看花人”美麗,是“病樹前頭萬木春”的希望,它給予的,是殘冰黑夜后涅槃重生的期待。≌l又能想到,有多少人是因?yàn)樵诙褂浧鹨荒ù荷鴬^戰(zhàn)在黎明前呢?
。〈禾,你是怒放著熱烈生命的季節(jié)!
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春天,是紅色的?綠色的?黃色的?紫色的?……不,不,春天是五彩斑斕,五彩繽紛的。我的故鄉(xiāng)——順德陳村就擁有一個(gè)充滿生機(jī)的五彩斑斕的春天。
不信么?請(qǐng)看:春天在陳村的田野里,在富有彈性的土地上,青草已經(jīng)破土而出,那小小的草兒,像嬰兒孩子的頭發(fā)一樣纖弱,嫩嫩的,綠綠的。有時(shí)候,行人一不小心把它們踩倒,可腳步一過,眼間,它們便又挺起了身子,隨風(fēng)搖曳,仿佛在笑著對(duì)你說:“春天就在這里!”
嫩綠寬闊的地毯上,長(zhǎng)著姹紫嫣紅的花兒。各種鮮艷的花,紅的似火,白的像銀,粉的如霞……一陣濕潤的微風(fēng)吹來,那濃郁的花香,青草的氣息,直向人心里鉆。此時(shí)此刻,無論誰,都會(huì)把嘴巴張大,像痛飲甘露似的深深地呼吸著這清爽的空氣。
瞧,春天還在佛陳公路里呢!那路旁婀娜多姿的牽牛花也冒出了五顏六色的花蕾,有的已經(jīng)含苞欲放,一簇簇,一叢叢。看,那牽牛花在翠綠欲滴的葉子襯托下顯得更美了。還有那萬紫千紅的五星花,也開得那么茂盛,一朵朵五星花就像一張張含羞的笑臉,抿著嘴向我微笑。更奇、更美的還要數(shù)綠化帶里的含笑呢,或濃或淡的葉子晃著纖細(xì)的胳膊,好像在炫耀春天對(duì)它們的眷戀。一朵朵白如雪的小花是那么可愛迷人,讓你不自覺地停下腳步。有的小花大大方方地向人們炫耀著自己的“美姿”,為春天增添了許多生機(jī);但有的小花卻害羞地躲在綠葉叢中,要我們細(xì)心地去尋覓它們的蹤跡;▔幕ǘ嗟脭(shù)也數(shù)不清,目不暇接,美不勝收,好像置身于百花的海洋里似的。
這時(shí),蜜蜂可忙個(gè)不停,它們?cè)谙銡鈸浔堑陌倩▍仓校錾虾鱿,來回穿棱,不知疲倦地勞?dòng),熱心地為百花做“媒人”。
沿著佛陳公路一直往前走,在路旁的花場(chǎng)里,花農(nóng)們也正像蜜蜂一樣,辛勤地栽種盆橘和鮮花,澆水、施肥、捉蟲……忙個(gè)不停。
我想:春天也在他們的身上。故鄉(xiāng)可愛又可敬的人們,用他們的雙手,在改革春風(fēng)吹拂下,短短的十?dāng)?shù)年里,把故鄉(xiāng)陳村——一個(gè)貧窮落后的小村莊建設(shè)成全國聞名的花卉之鄉(xiāng),譜就了一曲《春天的故事》,書寫了一段段關(guān)于春天的傳奇。
今天,在這順德建市十周年的喜慶日子里,故鄉(xiāng)的人們,必定跟隨順德“大城市”的規(guī)劃,沐浴著新世紀(jì)的陽光,創(chuàng)造出更輝煌更燦爛的“春天”。
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當(dāng)那些枯藤老樹再次抽出嫩綠的小芽?jī)簳r(shí),枝頭結(jié)出嬌嫩的花苞時(shí),花瓣零零落落時(shí),碧藍(lán)的天空飄起多多柳絮時(shí),蒲公英悄然落地時(shí)……這位美麗的姑娘蒞臨人間,驅(qū)走了寒冷和雪白,帶來了生機(jī)與綠色。
她,在哪里?我想,我找到了她的足跡。天空,軟綿的白云,天空一碧如洗,輕輕抬頭,一顆帶著種子的蒲公英,晃著根根白須,越飄越遠(yuǎn),最終會(huì)落到泥土上,拼命生長(zhǎng)。這是春姑娘路過這里留下的足跡。
她,在哪里?我想,我找到了她的足跡。路邊,樹上的嫩綠,紫紅,讓人感受到了生命。一棵高大的老木上,那一顆顆小花苞,羞紅了臉,露出粉色來;ò瓴]有完全展開,但是看著那小小花苞,仿佛馬上就要爆開,帶著芬芳,展現(xiàn)風(fēng)采。這是春姑娘路過這里留下的足跡。
她,在哪里?我想,我找到了她的足跡。草坪上,有著深綠發(fā)黃的草,他們熬過了這個(gè)寒冬,孕育了新的生命,周圍的棵棵嫩芽,翠綠渺小。倒是我看到了他們拼命鉆出凍土,挺直了身板,努力生長(zhǎng)。站在風(fēng)雨雷電中,絲毫不搖頭,還是直直的挺立著,一簇簇抱緊著,絲毫不畏懼。為什么會(huì)有人稱贊草這樣卑微的植物,可能原因就是這樣。這是春姑娘留下的足跡。
她,在哪里?我想,我找到了她的足跡。角落里,有一棵樹,這棵樹上的枝條已經(jīng)失去了之前的健壯,但他的枝頭上依稀可以看到一個(gè)個(gè)尖尖的“水滴”。我叫不上來這個(gè)可愛的小東西的名字,也不顧這毛茸茸的水滴跟這棵老樹是多么的格格不入。但我覺得,在春姑娘的幫助下,這棵老樹活得了新的生命,新的青春。這是春姑娘留下的足跡。
她,在哪里?我想,她走過了很多很多的地方,她留下的足跡也是數(shù)不勝數(shù)。它帶來了生機(jī)和希望,生命和嶄新。春,是一年的開始,春,是希望的代名詞,春是美麗的象征,春是……
對(duì)于春天這美麗的姑娘,你又有對(duì)著新一年怎樣的打算?在這欣欣向榮的春天,對(duì)于她留下的種種足跡,你有打算怎樣去迎接?“一年在于春。”這句老話所有人都聽過,你打算怎樣去做呢?
當(dāng)那些枯藤老樹再次抽出嫩綠的小芽?jī)簳r(shí),枝頭結(jié)出嬌嫩的花苞時(shí),花瓣零零落落時(shí),碧藍(lán)的天空飄起多多柳絮時(shí),蒲公英悄然落地時(shí)……我,發(fā)現(xiàn)了春天的足跡……
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孩子一蹦一跳地追冬爺爺去了。春姐姐便微笑姍姍走來。她身上穿綠色長(zhǎng)裙,美極了。但最迷人的,還是我那心中的春天。
每次考試,我總覺得自己的成績(jī)很不理想。明明離月考還有幾個(gè)星期,而我早已急的似個(gè)熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸常對(duì)我說:“你呀!總是先被自信心給壓倒,站在自信心的后頭,所以常常打敗仗。無論考試成績(jī)?nèi)绾,自信心是很重要的條件之一,沒有自信心的人就似自卑者一樣,什么事都不能成功!甭犃诉@番教導(dǎo)后,我堅(jiān)定學(xué)習(xí)“丑小鴨”精神。以全新的一面來打勝仗,跑到自信心的頂端。
我心中的春天綻放自信燦爛的花朵。
俗話說得好“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”而我有時(shí)候也會(huì)犯些小毛病,贏得幾句老師或父母的表揚(yáng)后,會(huì)一個(gè)人在那沾沾自喜,有時(shí)也會(huì)有不肯努力地壞念頭。但是之后的路就再也不是這么一帆風(fēng)順了,時(shí)不時(shí)會(huì)受到同學(xué)地指責(zé),老師地批評(píng),父母的責(zé)罵,甚至落到挨打地境界……在這種情況下,媽媽就似是我的“知心姐姐”常常與我溝通內(nèi)心深處的小矛盾。開導(dǎo)我的心靈,似是為我打開一扇透明的窗。讓我因此改掉這個(gè)壞毛病。
我心中的春天綻放謙虛耀眼的花朵。
從小學(xué)時(shí)的一篇文章中,我得知“只要功夫深,鐵棒就能磨成針”這一名人名言時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)。從很小的時(shí)候,我就開始學(xué)古箏,但是這些曲子都是要背出來的。小時(shí)候調(diào)皮的我總是不高興練琴,于是也就沒有多大的成績(jī)。漸漸地,我對(duì)古箏有了興趣,會(huì)一個(gè)人自覺得去彈琴了,久而久之收獲也就大了。讀書也是這樣,不背英語單詞與課文是永遠(yuǎn)也不會(huì)有收獲的;不背語文詞語注釋是永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲的;不背歷史重點(diǎn)是永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲的。
我心中的春天綻放堅(jiān)持不懈的花朵。
在這么多璀璨鮮艷的花朵中,我的花園開滿了自信、謙虛、堅(jiān)持不懈的花朵!
當(dāng)小草探出腦袋來,柳樹梳理長(zhǎng)發(fā),桃花露出了笑臉,燕子從北方飛來時(shí),我心中的春天也將會(huì)來臨!
為了我心中的夢(mèng)想,為了我心中的春天而努力向前沖吧!記住,希望就在前方。
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