春日作文

【精品】春日作文合集七篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的春日作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

春日作文 篇1

　　星期四，我們一家人來(lái)到了“漫花莊園”賞花。一進(jìn)大門(mén)，我們便看見(jiàn)了一盆又一盆的百合花。哇！好美的花兒！我不由得激動(dòng)地向前奔去，一片無(wú)邊無(wú)際的百合花海，看得我迷了眼，這里簡(jiǎn)直是人間天堂。

　　這里的百合花五彩繽紛，有白色的、黃色的、玫紅色的、粉色的、橘紅色的、紫色的……散發(fā)出一股股濃郁的香氣，沁人心脾！他們?cè)谇镲L(fēng)中有的微微點(diǎn)頭，有的跳起了輕快的舞蹈，有的擺著婀娜多姿的造型，有的在聽(tīng)頑皮的秋姑娘講笑話，一朵朵美麗的百合花被逗得笑彎了腰，笑掉了那一片片小花瓣。

　　可是，最讓我傷心的是，雖然這里早已警告過(guò)不能隨意采摘花朵，但還是有很多的百合花被摘下來(lái)。于是，我只要一見(jiàn)到掉落的百合花，就會(huì)馬上把它放回到相同顏色的百合花上，這樣，它看上去就又完美如初了。就這項(xiàng)小小的工作，可都讓我忙了整整一下午呢！爸爸媽媽夸我是一個(gè)愛(ài)護(hù)花草的小園丁，我心里可開(kāi)心了！哎！我真為這些既美麗又可憐的花兒們感到心疼�。�

　　“漫花莊園”不愧是一個(gè)花花世界呀！在這里，花開(kāi)花，草開(kāi)花，灌木叢開(kāi)花，許多樹(shù)也開(kāi)花。時(shí)間悄悄地溜走，我依依不舍地向這美麗的花園揮手道別，踏上了回家的路。

春日作文 篇2

　　春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是生機(jī)勃勃的象征，春雨滋潤(rùn)了嫩芽，春雷喚醒了生命，就如這天，我與它們撞了個(gè)滿懷！

　　這天，我正在路邊玩耍，不料下起了淅淅瀝瀝的小雨，喲！是春天的第一場(chǎng)雨！躲在屋檐下的我便仔細(xì)地端詳起它們來(lái)：一粒粒晶瑩剔透的雨珠像一顆顆玻璃珠，小巧又玲瓏，打在地上濺起的水花，如一個(gè)個(gè)小精靈在舞蹈，還發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。我忍不住伸出小手，那晶瑩剔透的雨珠一下子化成一個(gè)頑皮的精靈滑過(guò)我的指尖。跳到花瓣里，又鉆入了葉叢中。我撐起傘，站在雨中，“小精靈”在傘上翩翩起舞，這美妙的舞姿，讓我仿佛置身于仙境一般，享受來(lái)自春天的歡樂(lè)。我用手接住空中的“禮物”，舔了舔，嗯！有點(diǎn)甜！我的味蕾充斥著花香與泥土的芬芳。

　　不知不覺(jué)中，春雨大了一些。天空中突然裂開(kāi)了一道亮閃閃的“縫”，緊接著雷聲四起，“轟隆隆”，是誰(shuí)？原來(lái)是雷公公！那劃破天際的閃電，為在黑漆漆的山洞里冬眠的小動(dòng)物們點(diǎn)亮了燈；那震耳欲聾的鼓聲，是小動(dòng)物的定時(shí)鬧鐘，喚醒了睡夢(mèng)中的小動(dòng)物們。雷聲陪著春雨，給大地上演了一首氣勢(shì)恢宏的交響樂(lè)。柳樹(shù)的枯枝在舞蹈，大樹(shù)光禿禿的樹(shù)干在吶喊：“春天來(lái)了！萬(wàn)物復(fù)蘇啦！”

　　轉(zhuǎn)眼間，春雨慢慢停了下來(lái)。大山蘇醒了，你聽(tīng)，林中的鳥(niǎo)兒在鳴叫；大地蘇醒了，你看，嫩芽在風(fēng)中搖擺著它的身姿；人們“蘇醒”了，他們正精神抖擻地行走在陽(yáng)光大道上。

　　這生機(jī)勃勃如詩(shī)如畫(huà)的春，你怎能不喜歡？

春日作文 篇3

　　靜，無(wú)語(yǔ)。

　　春日的暖陽(yáng)融化了殘冬的片片雪花，化作一潭春水向東流去。冬的眼淚滋養(yǎng)著春的芳菲，構(gòu)成春天最難忘的回憶。

　　最難忘的是清晨的第一縷花香，香氣填滿屋室，不濃郁卻有自然本味。花香似根細(xì)線，牽引著你來(lái)到窗外的桃花樹(shù)下。噢——似恍然大悟一般，桃花那如少女一般的臉龐，沐浴著春風(fēng)，散發(fā)出淡淡幽香，卻是如此淡雅。絲絲花蕊似那貴婦的柳眉，上下拂動(dòng)。暗自思忖：“嬌弱的桃花也能如此美好。人，又何嘗不是呢……”看著桃花，自有的脫俗之感，眼前也仿佛映現(xiàn)當(dāng)年陶淵明筆下的“桃花源”……

　　記憶中那微微細(xì)雨，櫻花的倩影沾滿了雨露。但外面的雨似一層薄幕，使櫻花若隱若現(xiàn)，讓人看不清“珠簾”后的她是怎個(gè)樣貌，但這反而給她添上了些許神秘。打著透明的傘走出小院，氤氳的霧氣擾亂了目光，風(fēng)攜著雨，吹落伴著雨滴跳舞的花瓣卻始終浮現(xiàn)在眼前。不似桃花的淡雅脫俗，這櫻花有著女王的高貴和美艷，映著雨水如泣如訴。別人都說(shuō)她的美麗十分短暫，但我想：驚艷世間的那一剎，此生無(wú)撼。

　　比起群芳的爭(zhēng)艷，我更愛(ài)那株道路旁的迎春。不比桃花、櫻花的那般淡雅、美艷，我愛(ài)的是那種風(fēng)韻。歐陽(yáng)修曾道：“千花百卉爭(zhēng)明媚�！钡�于我，那株迎春從未爭(zhēng)艷過(guò)。悄悄地開(kāi)，默默地謝，看似從未給這大千世界留下一絲痕跡，但它卻給路邊增添了一抹色彩。比起撼動(dòng)群芳的美貌，這種不與人爭(zhēng)，默默的精神更能永恒世界，永不凋零。

　　風(fēng)，輕輕撫動(dòng)著湖面，蕩起層層漣漪，幾只淡灰的野鴨在湖面上愜意地游來(lái)游去。岸上，陪伴我度過(guò)童年的大榕樹(shù)又扎下了幾根氣根，茂密的枝葉為布谷鳥(niǎo)提供了溫馨的家園。碼頭邊，幾位已是年過(guò)七旬的老人正談天敘舊，仿佛想要回到從前的崢嶸歲月。小橋流水，魚(yú)兒歡悅地游著。只是，早春的花兒已經(jīng)落光，只剩下遍地殘紅。

　　“流水落花春去也……”后面是惜春之感，但我卻未曾憐惜。因?yàn)榇汗媚锏幕▋阂言谑篱g留下一絲淡雅、風(fēng)韻和所含有的精神，這些韻味也許要品味一生。不知明年春天，花兒是否會(huì)留下另一番神采呢？誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。

春日作文 篇4

　　我喜歡在春日讀書(shū)，懶懶的.，手捧一紙書(shū)卷，在春光下，在春雨中，在春風(fēng)里。

　　最妙的是在春光下的讀書(shū)�！端臅r(shí)讀書(shū)樂(lè)》有詩(shī)云：“山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風(fēng)香。好鳥(niǎo)枝頭亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書(shū)好。讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)何如，綠滿窗前草不除�！痹诿髅牡拇汗庵�，手?jǐn)堃痪硐矏?ài)的書(shū)，書(shū)頁(yè)恰好翻到自己最喜愛(ài)的那一章。然后，讀書(shū)倦了，放眼望去，草長(zhǎng)、鶯飛、花紅、水綠，一股清新的歡暢的甘美的柔情的春天的氣息直入肺腑，讓你立時(shí)感到生機(jī)勃勃的景致中，生命在歡唱，精神在成長(zhǎng)，這是何等愜意、自在的讀書(shū)境界��！

　　在春雨中讀書(shū)亦是一種不錯(cuò)的享受。清朝文學(xué)家張潮，是個(gè)情趣高雅的人，他所著的《幽夢(mèng)影》，妙語(yǔ)連珠，情趣盎然。比如雨天宜干什么，“春雨宜讀書(shū)，夏雨宜弈棋，秋雨宜檢藏，冬雨宜飲酒�！闭\(chéng)如斯言，春日有雨，逛不得街，踏不得青，閉門(mén)在家，坐擁書(shū)城，一邊喝茶，一邊讀書(shū)，悠哉游哉，怡然自得。枕上詩(shī)書(shū)閑處好，門(mén)前風(fēng)景雨來(lái)佳。讀書(shū)累了，就推窗看雨，春雨，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，朦朦朧朧，如煙似霧，清人神志，攝人心魄。

　　在春風(fēng)中讀書(shū)，常常與踏青相伴。陽(yáng)春三月，微微的春風(fēng)召喚你走出家門(mén)。撲面不寒楊柳風(fēng)，滿眼風(fēng)光物候新；腳下凍泥成松土，路邊衰草欲返青……在向陽(yáng)處，擇一處高坡，讓柔情的春風(fēng)撫摸著你，然后，隨手打開(kāi)攜帶的書(shū)卷，看“丹霞映紅日，細(xì)雨帶輕虹”；聽(tīng)“冰渠漸有聲，”，“陽(yáng)鳥(niǎo)吐清音”，“柳園變鳴禽”、“琴上響余聲”……“春風(fēng)大雅能容物，秋水文章不染塵�！痹诖猴L(fēng)中讀書(shū)，讓人心胸開(kāi)闊，包攬?zhí)煜隆?/p>

　　“春日讀書(shū)洗墨硯，南風(fēng)吹來(lái)綠窗花”。春日讀書(shū)，如魚(yú)潛水，如鳥(niǎo)翔空，無(wú)拘無(wú)束�！靶械剿�窮處，坐看云起時(shí)”，在春天里讀書(shū)，更能奏響了一年之中奮進(jìn)的序曲，撥動(dòng)了心中最美的心弦。

春日作文 篇5

　　今天是農(nóng)歷臘月二十八，明天就是除夕節(jié)了。一大早，我剛起床就被媽媽給叫住了：“汪昊天，今天是迎春日，新年就要到了，我們是不是應(yīng)該把家里收拾得干干凈凈，好有個(gè)美好的氣氛迎新春呀！”只見(jiàn)媽媽雙手合什，仿佛在想象著第二天家中充滿歡樂(lè)的情景，我爽快地回應(yīng)了一聲：“好！”

　　我們開(kāi)始分工，我來(lái)收拾自己的書(shū)桌，媽媽則掃地和拖地。

　　“呀，好臟！”我剛一推開(kāi)房門(mén)，就被亂成一團(tuán)的書(shū)桌嚇呆了，書(shū)、作業(yè)本、筆到處都是，電腦與鼠標(biāo)都被徹底掩埋了，整個(gè)書(shū)桌就好像剛被龍卷風(fēng)襲擊了似的。天哪，這到底還是不是我的書(shū)桌了！

　　我找了一個(gè)垃圾箱，把一些用完了的本子、廢紙等都扔了進(jìn)去，不一會(huì)兒，這個(gè)垃圾箱就吃得差點(diǎn)兒撐破肚皮。垃圾清理完畢，開(kāi)始收拾書(shū)本。書(shū)與課個(gè)書(shū)放在兩邊，語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)之類(lèi)放在中間。一本、兩本、三本……我不知疲倦地整理著。啊，終于擺好了。我仰起頭，甩了甩有點(diǎn)發(fā)酸的胳膊，看著書(shū)柜上擺著一排排整整齊齊的書(shū)，長(zhǎng)出了一口氣，嗯，這才像是我的書(shū)桌。

　　心情舒暢的我嘴里唱著歌去找媽媽，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)原來(lái)地上的那些小黑點(diǎn)兒都沒(méi)有了，地磚倒映著我，就好像站在一條清澈的小溪旁。我走到媽媽跟前，伸了個(gè)“ok”的手勢(shì)，媽媽也給我伸了個(gè)“ok”，我倆都笑了。

　　準(zhǔn)備迎新春嘍！呵呵！

春日作文 篇6

　　夕陽(yáng)西下，我們的春游正式結(jié)束了。

　　剛經(jīng)歷過(guò)運(yùn)動(dòng)的每個(gè)人臉上都留下了汗水，也留下了自然的笑容，教室里積攢的壓力一掃而空，每個(gè)人都變得精力充沛！

　　高考一天天臨近，壓力齊頭并進(jìn)。我不時(shí)倒數(shù)日子，倒數(shù)到六月總是比較容易。我不止一次聽(tīng)到身邊的人說(shuō)我很擔(dān)心，也見(jiàn)過(guò)不止一兩個(gè)人壓抑自己的焦慮。其實(shí)在看似無(wú)關(guān)緊要的人群里，其實(shí)大家都在無(wú)奈的嘆息著倒計(jì)時(shí)，暗暗的努力著。壓力是一把雙刃劍，沒(méi)有它你就做不到。是壓力促使我們強(qiáng)迫自己不要停下來(lái)，而是繼續(xù)前進(jìn)；但是壓力太大是不行的。這會(huì)讓我覺(jué)得失去了一座山，但他試圖攀登另一座更高的山。結(jié)果，他們只會(huì)無(wú)法移動(dòng)。

　　春游來(lái)得正是時(shí)候，不太熱也不太冷。它不僅鍛煉身體，而且放松精神，娛樂(lè)每個(gè)人。學(xué)習(xí)和春游一樣。前30英里的數(shù)字可能會(huì)嚇到所有人，讓第一步很難，但下一步依然堅(jiān)定，充滿期待。在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)累，會(huì)熱，會(huì)痛，這就是春游之路，高考之旅。就像我們堅(jiān)持不懈地到達(dá)目的地后會(huì)享受精彩的表演一樣，我們現(xiàn)在為高考所做的一切最終肯定會(huì)得到回報(bào)。

　　這是一次充實(shí)的春游，接受著快樂(lè)的回憶，美好的片段，生命的活力。

春日作文 篇7

　　春天到了。萬(wàn)物復(fù)蘇，經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，花兒們重新盛開(kāi)，妝點(diǎn)著大地。正是踏青的好時(shí)候，我與爸爸一起來(lái)到了院士公園觀賞郁金香。

　　走進(jìn)公園，放眼望去，一片姹紫嫣紅，不管是樹(shù)旁，草坪上，河堤旁，到處都開(kāi)滿了各種顏色的郁金香。有金黃的，火紅的，雪白的，粉色的，還有深紫的。它們像嬌羞的小女孩一樣，含苞待放；有的像花枝招展的美人，朱唇絳衣，儀態(tài)萬(wàn)千；還有的像亮彤彤的小燈籠，通體火紅，含著苞，中間隱約露出一點(diǎn)亮光。我們都看呆了，紛紛拿出相機(jī)，定格這美麗的畫(huà)面。

　　慢慢地，觀賞郁金香的人多了起來(lái)。其中不乏像我與爸爸這樣前來(lái)采風(fēng)的攝影愛(ài)好者，但更多的是合家老小，趁著花開(kāi)時(shí)節(jié)前來(lái)春游。瞧，一個(gè)小姑娘正扶著奶奶，向她指著那一簇簇五彩繽紛的郁金香，而奶奶欣慰地笑著；兩個(gè)小朋友在花叢中玩著捉迷藏，“你捉不住我的！”“這局我一定要捉到你！”……他們的歡笑聲似乎有魔法，把周?chē)�所有人的心都勾得活躍了起來(lái)。上午的院士公園，同樣有著許多前來(lái)野餐的人。

　　一位媽媽帶著兩個(gè)小寶寶，正在教他們?cè)趺创钤O(shè)吊床，兩個(gè)小鬼靈精很快學(xué)會(huì)了搭吊床，但一眨眼功夫，又在玩鬧中把它弄倒了。草坪上，一個(gè)穿著紅衣服的小姑娘正在放風(fēng)箏。她笑著往草坪的另一邊跑，手上一邊搖著風(fēng)箏線，那只燕子形狀的風(fēng)箏就像真燕子一樣，飄飄忽忽地飛上了藍(lán)天，引來(lái)一片贊嘆……

　　在春天的院士公園里，花朵，人們，互相交映，感受著春意，同時(shí)也帶來(lái)了春意。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，譜寫(xiě)了一曲春日的樂(lè)章！

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