【精選】春日作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的春日作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春日作文 篇1
“砰”，門開了。
迎面走來一個女孩，目不斜視，微卷的長發(fā)灑落肩頭，深墨色的眼眸清澈見底，白晳的皮膚看了讓人忍不住上前捏兩下。不算特別漂亮，但長得清秀，有自己的一種獨特的美。
“同學們安靜�！闭驹谥v臺上的老師看著喧囂的教室，不禁皺了皺眉，用手指在講臺上敲了敲，“大家安靜，聽我說。這位是我們班新來的轉校生，請你做一個自我介紹�！�
女孩一聽，立刻舒展笑容：“大家好！我叫做夏涼，16歲。請大家多多指教！”
夏涼笑靨如花，一時將大家都帶了過去。
所有人都愣了幾秒后，突然一個人說：“冬暖！她的名字和你真配！”
“冬暖夏涼……你倆不會是失散多年的親姐妹吧？”有人打趣道。
“胡說！”突然一個女孩子站了起來，，她應該就是冬暖了吧？“嘁，這種野丫頭也能和我比？開什么玩笑？”說著，非常不屑的乜了夏涼一眼，鼻子里發(fā)出“哼”的聲音。她也是個美人，笑起來肯定更美。看她穿一身漂亮的公主裙，和別人的校服截然不同，手上帶的東西多得數(shù)不清，一看就是一個公主病的丫頭。夏涼扶額。
夏涼看在這是轉校第一天，而且她也決心改掉以前那個壞毛病，所以不打算理她。直接轉向老師：“老師，我坐那兒？”
老師扶了扶眼鏡，似乎很滿意這個新來的學生，先是嚴肅的看著冬暖：“冬暖同學，請你坐下，遵守課堂紀律！”接著望向夏涼：“夏涼同學可以自行找一個空位坐下。”
夏涼直徑走下去，在靠后的地方停下：“坐這兒，可以嗎？”
“可以。好，我們上課！請同學們打開書翻到……”
春日作文 篇2
花一樣的年華帶給了我們不一樣的快樂，到處彌漫著童年僅存的絲絲純真與爛漫。青春，總是多彩的，總是輕盈的，它悄無聲息的磨去每樣事物堅硬的棱角，讓人不易洞悉，回首眺望時，才會感嘆歲月流逝，物是人非。它留給了我們一生中最難忘，最美好的記憶，卻也帶走了我們兒時的童真。
那時的我總愛用日記描繪每一天的事物，用手中的筆寫下所有的純真與幸福。翻開第一頁，方正的字跡記錄了我們上數(shù)學課時的情景，記得那個老師并不怎么嚴厲，上課的時候我們總是肆無忌憚，無所畏懼的叫他“一根蔥”，每每他轉過身去，他那光禿禿的頭頂上都會出現(xiàn)一雙兔耳朵，所有人都憋著笑，待他再轉過身來時，底下的人都又裝作認真看書的樣子，弄得他不明所以，只好說一聲：都好好聽課，別再做那些小動作。但他的那句話并沒有起到多大的作用，于是，邊玩邊學這節(jié)課也就過去了。翻開第二頁，是我們和老師在操場上玩耍的情景。我們圍成了一個圈，大家都手拉著手，無論關系好與壞，臉上都洋溢著燦爛的笑容。一起玩著“氣球大了，氣球小了”，當木頭人時，總有人不小心笑了出來，我們便聚成一團撓癢癢，原本只是撓一個人，后來竟分不清了敵友，不少人都在地上打起了滾，連眼淚也笑了出來。最后都累倒在了操場上，即便是躺在了操場上，都不忘壞笑著踹對方一腳后跑遠了，逗得大家笑哈哈大笑。
如果說童年就像孩子們的紙飛機，那青春就是那無拘無束的小鳥，在那廣闊湛藍的天空中飛翔，自由自在。青春卻又像一次旅行，讓我們知道了許多，懂得了更多。
春日作文 篇3
今天，和煦的春風也帶些悲鳴，兩旁的松柏也為之動容。在春風的吹拂下，松柏奏出一曲悲傷的歌，訴不盡對革命先烈的無限深情，唱不盡對革命先烈的緬懷之意。
迎著風，踏上山路，暗暗思慎，似乎風中也夾雜著悲傷的氣息。
我們腳步，來到你們的安息地，遠遠地，就望見了“革命烈士永垂不朽”的8個紅色大字。心中百感交集，回憶，崇敬，惋惜，激動……路旁的青松多么挺拔，婉如你們不去的英魂；身旁的花兒多么嬌艷，好想你們閃光的靈魂！慢慢地走上臺階，我知道，我又離你們近了一步！
“第一項，出隊旗，唱隊歌！”隨著一位同學的話音落下，神圣的隊旗從前方走過，懷著崇高的敬意，舉起了右手！
“我們是中華民族的接班人……”伴隨著鏗鏘有力的音樂，我們唱起了隊歌！
“第二項，全體默哀三分鐘�！北瘋囊魳肪従徚鬟^耳際，我低下頭，在沉痛的哀樂中為烈士們默哀，風兒哭泣著，鳥兒哀綢著，我們沉思著……
“第三項，學生代表表決心！”一位女同學緩緩地走了上來。
“第四項，輔導員講話。”大隊輔導員拿起了話筒抑揚頓挫的話語，再次讓我們熱血沸騰。
懷著崇高的敬意，嚴肅地走上陵園，一塊塊黑色的墓碑，記載下一個個革命烈士的英魂，論是有名的，抑或是沒名的，在墓碑邊，總有幾朵白色的花陪伴著，伴隨著我們的緬懷之情，隨風搖曳著薄翼。生當作人杰，死亦為鬼雄！這樣的詩句，用在這些革命烈士身上，不正是恰到好處嗎？
下了山，心緒仍舊沉浸在烈士陵園，沉浸在烈士陵園的一座座黑色的，英雄的，嚴肅的墓碑上!
青松為你們站崗，鮮花為你們作伴；明年清明，我們還會再來幾點你們的英靈！
春日作文 篇4
寒假的一天早上，媽媽拉我們一起去溪口新建村賞梅花，說著說著就到了目的地。這里的'人可真多呀！汽車也不計其數(shù)。等我們停完車，時間已經過去十幾分鐘了。我們沿著山路往梅花盛開的地方走。
我們來到了梅花盛開的地方，看到這里的梅花小巧玲瓏，顏色十分的鮮艷，那粉紅色的一簇簇梅花就象羞澀的少女，風一吹“少女”便舞蹈起來，看得我如醉如癡，陶醉在其中，仿佛我化成了一只小蝴蝶，飛在梅花叢中，忽然我看到了一朵紅梅花中的白梅花，那白梅花似乎像一個還未長大的小嬰兒，依偎在紅梅花里，顯得那么的嬌小，那么的可愛！白梅是那么的潔白無瑕，楚楚動人，讓人不由得心生愛慕之心。
我們沿路往上走，人也多了起來，也變得更加的熱鬧了。男女老少都在梅花旁拍照片。當我們走到人很少的地方眺望下面，發(fā)現(xiàn)梅花她就如同一副中國畫那樣，只用粉色渲染，不用墨色勾勒，因為梅花本身就有與眾不同的氣質，讓人看了賞心悅目！
梅花真美！
春日作文 篇5
青春如畫冊一樣絢麗……
青春如流星一樣珍貴……
青春是我們的見證，唯獨只有青春才能陪伴我們走過盛齡時期！
坐在床頭，認真的反省自己已經逝去的了多少的青春，這些逝去的青春又為我們見證了些什么？這些已逝的青春對我們的未來，意義又是什么？
我，認真而又深刻的反省了自己的過去，一幕幕曾經的生活鏡頭在腦海中又一次清晰的放映。也許，我應該對曾經感到驕傲；也許，我應該對曾經……感到深深的自責和無比的悲哀！
究竟，以前的我是有多么的聰明，還是有多么的愚昧……
我，只有一次享受青春的機會，只是想讓我的青春充滿了意義和快樂，可是，我卻做了些什么……
青春的腳步離我越來越遠，我想要用青春的旋律跳完一只完美的舞蹈；我想要用青春的呼喚來個喚醒我沉睡已久的大腦……
我的青春只屬于我自己，把握好自己的青春才能把握好自己的未來人生。
學會傾聽自己，學會和另一個不一樣的自己交朋友，相信，那完美的青春才會回到自己的身邊，屬于自己的青春才會更完美！
不要留戀過去，告訴自己：“曾經的青春一文不值，未來才是最珍貴的，一切都要向前看”。
我的青春只是屬于我的，容不得別人踐踏，更容不得它毫無意義的逝去……
聽我清春，做完美自己，我的青春我做主！
春日作文 篇6
風，暖起來了；云，飄起來了；雨也變得更輕盈了，像溫暖的手撐，撫到哪里，哪里就綠了。草色遙看近卻無。奇妙就在這里，你追著一片毛茸茸的綠，多像雛雞身上的毛��！可是，等你到了近前，才突然發(fā)現(xiàn)，它不見了。你一抬眼，卻又看見它在遠處綠著，一堆兒一堆兒的，沖著你擠眉弄眼。春天的綠，原來是個調皮的小伙伴，在跟你捉迷藏呢！而你知道，春天，真的來了。
那么，春來了，我們何不去問候它們一下呢！
先去問候一下河邊的柳。當她抽出了嫩芽，抽出了長枝，無疑的是春日來了。柳是春天的使者，最美的使者。每每她伸長了胳膊，鳥兒都會在她肩上發(fā)出婉轉悠遠的歌聲。在這，我感受到了春希望的生長。
去問候一些花兒吧。桃花、梨花、油菜花，爭奪開放。它們在這里用了春天最極為鮮艷的顏料打扮自己。它們不僅打扮了自己，也打扮了春天，整個春天都為了這些艷色所籠罩著，充滿生機與活力。在這，我感受到了春萬物的生機。
去問候一些小精靈吧。蜜蜂、蝴蝶、小鳥。一個冬日去了，你們可好。屏氣凝神，聽見了它們將從洞中蘇醒，它們迫不及待要飛出來了，帶著它們曼妙的歌聲和舞姿。那好，我便靜坐在小河邊，遙望山坡。靜等那些美妙的歌聲響起。��！那些來自大自然的聲音，多么曼妙，多么純潔。
在這，我感受到了春的美好！
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