寫景作文:找春天
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的寫景作文:找春天,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫景作文:找春天1
“喳——喳喳,喳——喳喳”這是小鳥(niǎo)發(fā)來(lái)的春天的喜帖。
春姑娘悄悄地接了冬爺爺?shù)陌,她踏著輕快的步伐,帶著她送給大自然精美的禮物來(lái)到了人間。禮物散落在各個(gè)角落,我們大家一起去尋找吧!
我們先進(jìn)入了花園,找到了幾樣美麗的禮物:一身粉紅色的桃花笑紅了臉,連花瓣都笑開(kāi)了;迎春花也在迎接春天,于是便套上了黃色的外衣;木棉花有也很可愛(ài),碧綠的手套,橙黃的花裙子,真好看!還有好多好多顏色的花朵,說(shuō)都說(shuō)不完了。再看看小草吧,剛剛才探出頭來(lái),就迫不及待得要感受春天的溫暖。
我們走到了池塘邊,又發(fā)現(xiàn)了春姑娘的禮物。池塘邊,垂柳吐出了嫩綠的芽?jī),把自己的身子倒映在碧綠的水中,一看,就像一位少女在梳理頭發(fā)。池塘里的荷葉上,一只青蛙正蹲在上面。它甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,“呱呱”得叫著,似乎在說(shuō):“呱呱!春天好美麗,春天頂呱呱!”
我們來(lái)到了馬路上,春姑娘的禮物又一次被我們找到了。春天的溫暖送走了冬天的寒冷,因此,人們換下了厚厚的大衣?lián)Q上了輕薄的春裝。燕子、喜鵲從南方飛回來(lái)了,停在電線上休息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像小音符和五線譜,構(gòu)成了“春天交響曲”。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上,用美妙的歌喉唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
!春天,我愛(ài)你!我愛(ài)你送走動(dòng)聽(tīng)后給我們帶來(lái)的生機(jī)與溫暖,我更愛(ài)你送給人們各種各樣的禮物!
寫景作文:找春天2
春天到了,讓我們一起去找春天吧!
找啊,找啊,找到了!你看,綠綠的小草真偷偷地從泥土里鉆出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是給大地鋪上了一層綠色的地毯,小花也開(kāi)了,你看,有粉紅色的桃花,有金黃色的迎春花,有紫色的杏花……五彩繽紛,各個(gè)都競(jìng)相開(kāi)放。小蜜蜂們正在辛勤的采蜜,美麗的蝴蝶也紛紛圍著姿態(tài)萬(wàn)千的花兒們翩翩起舞。你會(huì)問(wèn),難道只有花園里有春天嗎,當(dāng)然不止,讓我們繼續(xù)去果園。
我們走進(jìn)了果園,現(xiàn)在的果園雖然不像是秋天的那樣,碩果累累,但是卻開(kāi)滿了花兒,你要知道,沒(méi)有這美麗的花兒,哪里來(lái)的累累碩果呢?現(xiàn)在已經(jīng)三月了,還有幾天就是植樹(shù)節(jié)了,可是小朋友們卻耐不住性子,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的來(lái)里瞧瞧吧!
帶街道旁,花園里,田野里……給小樹(shù)小花澆水。小樹(shù)得到了水的滋潤(rùn),拼了命的發(fā)芽,每個(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎。
不僅花園里,果園里充滿,充滿了春天,而且河姑娘也趕忙報(bào)這個(gè)喜訊呢!
“嘩嘩嘩”河姑娘歡樂(lè)的奔跑著,歌唱著,處處散發(fā)著春天到來(lái)的喜訊。好家伙,沒(méi)有了冬天的束縛河姑娘褪去了冰衣裳,更加輕快了。森林里的每個(gè)小動(dòng)物都接受到了通知,現(xiàn)在,我們坐在教室里還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡樂(lè)的歌唱,而小蝴蝶則選擇自己的“舞伴”——花兒,翩翩起舞。
一年之計(jì)在于春。春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),讓我們好好珍惜這個(gè)時(shí)候,好好學(xué)習(xí),報(bào)答祖國(guó)。
寫景作文:找春天3
我家陽(yáng)臺(tái)上有許多的花,有百合、玫瑰、墨菊,這些花五顏六色,絢麗多彩。
潔白而優(yōu)雅的是百合,百合的根像大蒜瓣一樣,能夠食用,據(jù)說(shuō)它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,還能夠藥用。百合長(zhǎng)著一根很長(zhǎng)的莖,莖上有許多嫩綠的葉子,它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合。
百合到了必須的時(shí)候,花骨朵自然就會(huì)炸開(kāi),里面冒出七根花蕊,其中一根是雌蕊,其余六根是雄蕊。我們家的百合叫做火百合;鸢俸鲜羌t色的,花瓣上有許多小黑點(diǎn)點(diǎn)。有的百合都開(kāi)謝了,只剩下一根雌蕊。百合的每片葉子上都有一個(gè)黑色的種子。
百合生命力堅(jiān)強(qiáng),不怕太陽(yáng)曬,也不怕雨水打。不管天氣再怎樣干旱,它照樣亭亭玉立。
清新的是吊蘭,它外型美觀,像一個(gè)亭亭玉立的少女,深綠色的又細(xì)又長(zhǎng)的葉子沒(méi)精打采地低垂著,好像一群做了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過(guò),低垂著頭的葉子的都隨風(fēng)搖曳起來(lái)。
吊蘭的莖十分修長(zhǎng),它大約長(zhǎng)50――60厘米,它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部,有一個(gè)粗粗的,矮矮的東西,那就是吊蘭的根。
這個(gè)根一旦扎到泥土中,就會(huì)快速生長(zhǎng),一盆嶄新的吊蘭又會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)吊蘭的花瓣白白的,每一篇花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜,而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中,低下頭一聞,淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣,既秀麗又淡雅。嗬,真像一個(gè)下凡到人間的“花仙子”呀!
吊蘭的花雖然小,但也會(huì)放出光彩!
學(xué)習(xí)也是一樣,只要努力,就會(huì)放出光彩!
寫景作文:找春天4
春天真美麗!
迎春花開(kāi)了,有的是兩層的.花,有的是一層的,有的只開(kāi)放了一半,還有的還是花骨朵兒。開(kāi)了一半的像是要馬上看一下春天的景色,可是,他不能看到很多地方,開(kāi)完的花朵看了看外面的景色,就是去告訴花骨朵兒,讓他知道春天的景色,讓他知道張開(kāi)了花瓣的好處。
柳樹(shù)的葉子可尖了,一片葉子上面有百跟針,如果你摸我了,會(huì)有一點(diǎn)疼,葉子說(shuō):“讓你們摸我,活該,就讓你們吃一點(diǎn)苦頭吧!蔽议L(zhǎng)得綠油油,如果我落下的時(shí)候你在下面,我會(huì)飄到你衣服里,你會(huì)很疼的。
迎春花邊上有一條小溪,水面上有四只鴨子,兩只在后面,兩只在前面,后面游過(guò)去,比誰(shuí)先和下一只鴨子握手,前面的鴨子向外面前進(jìn)。邊上有幾條魚(yú),偷偷地向水面吹了個(gè)小泡泡,一圈圈往外蕩漾開(kāi)去。在春光中的水面波光粼粼。
燕子從北方飛回時(shí),有一只燕子沒(méi)力氣了,停在了樹(shù)上,對(duì)同伴說(shuō):“我沒(méi)力氣了,我在樹(shù)上休息一下,你們先走吧!币恢恢谎嘧訌目罩新舆^(guò),那只燕子飛到了邊上的樹(shù)枝上,又停了一會(huì)兒,怕離開(kāi)同伴,他就馬上飛走了。
孩子和爸爸媽媽一起去玩。孩子騎著自行車——后面有3個(gè)輪子的那種。有一個(gè)老人在散步,也是健身!
春姐姐把美麗的大地變成了五顏六色的畫。
寫景作文:找春天5
春天里的一天,老師要帶我們?nèi)窍碌脑鹤永镎掖禾,這個(gè)院子不大,但是很美,我們帶著愉快的心情出發(fā)了。
一出門,首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的楊樹(shù),這棵樹(shù)有三層樓那么高,樹(shù)干上的花紋像企鵝、像樹(shù)葉、還像一顆顆大大的眼睛。樹(shù)枝上的楊絮都落光了,長(zhǎng)出了一些嫩綠的小芽。大楊樹(shù)就像慈祥的母親一樣用自己龐大的身軀保護(hù)著嫩芽們,我覺(jué)得不久之后,大楊樹(shù)就會(huì)變得枝繁葉茂,蒼翠欲滴。
小院里不僅有高大的楊樹(shù)還有小巧玲瓏的郁金香,只見(jiàn)一個(gè)大瓷盆里精心栽種著好多棵郁金香,有黃色的、紅色的、紫色的,還有白色的。它們就像用絨布精心制作的一樣,非常迷人。湊近欣賞,我看到有的花兒全展開(kāi)了花瓣,露出金黃色的花蕊;有的含苞待放,才咧開(kāi)小嘴,真像一個(gè)個(gè)精致的小酒杯。我想這里面一定盛滿了醉人的美酒。
繼續(xù)往前走,我們被婀娜多姿的柳樹(shù)吸引了視線,此時(shí)柳樹(shù)的葉片還沒(méi)長(zhǎng)大,是嫩黃色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)搖擺,就像美麗的舞者。樹(shù)下的小草也冒出了小腦袋,嫩嫩的綠綠的,真可愛(ài)。我不由想起一句詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”小草的生命力真頑強(qiáng)呀!
院子里的花花草草很多,但最讓人心生愛(ài)慕的要數(shù)那耀眼的玉蘭花了,這晶瑩皎潔的玉蘭花有玉一般的質(zhì)地和高雅,它的花就像一盞盞燈籠,又像一只只白鴿落滿枝頭?雌饋(lái)亭亭玉立,聞起來(lái)香氣撲鼻,讓人感覺(jué)心曠神怡。
這真是一個(gè)美麗的院子,我們?cè)谶@里找到了春天,這豐富多彩的景象,讓人心情愉悅,流連忘返。
寫景作文:找春天6
“春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到山林,我和媽媽也跟著春姑娘走進(jìn)山林,去訪問(wèn)春天的朋友。
穿上一雙輕便的運(yùn)動(dòng)鞋,帶上一杯水,便可出發(fā),向著美麗的山林走去。
我們初入山林,就聽(tīng)見(jiàn)可愛(ài)的小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地談?wù)撝!?tīng),它們?cè)谡f(shuō)什么呢?“我在回來(lái)的路上看見(jiàn)了許多美麗的風(fēng)景!薄拔乙彩!”哦,原來(lái)它們津津樂(lè)道的是飛行中看到的好風(fēng)景。還有的小鳥(niǎo)正在““撲棱撲棱”,拍動(dòng)稚嫩的翅膀,練習(xí)飛行;還有的在為伙伴們展示飛翔的本領(lǐng)。我順著鳥(niǎo)兒飛翔的方向望去,還看見(jiàn)了幾只更大的鳥(niǎo),揉揉眼睛,再看,呀,風(fēng)箏!你真淘氣,怎么跑到這兒來(lái)了。
順著石階向上走,我走進(jìn)一片灌木叢,好像聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,綠葉與我交換眼神。片片綠葉迎面為我送來(lái)無(wú)邊的青翠,為我遮住耀眼的陽(yáng)光。我抱住一棵大樹(shù),靜靜地靠著,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了大樹(shù)經(jīng)歷的艱辛;我坐在一棵小樹(shù)下,感覺(jué)到了它長(zhǎng)出新葉的愉快,感覺(jué)到了汁液在年輪中旋轉(zhuǎn),流淌。樹(shù)朋友們從內(nèi)心深處散發(fā)出春的氣息。我撿起一片新葉,捧在手中,我聞出了大自然的芬芳;拾起一片老葉,看著它精致的紋理,似乎看到了它蘊(yùn)含的生命奧秘,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而又有深意的儀式。
天漸漸暗下來(lái),一陣溫柔的春風(fēng)撫摸著我的臉頰,是那么舒服,讓人神清氣爽。一群晚歸的小鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò),我該回去了。我向著早春的山林輕輕揮手,向我可愛(ài)的朋友們告別。
帶著春的清香,帶著大自然的芬芳,帶著滿懷的好心情,我離開(kāi)了美麗的山林。
寫景作文:找春天7
盼著盼著,美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)了我們校園。今天黃老師帶著我們到校園里開(kāi)展愛(ài)綠小衛(wèi)士活動(dòng),尋找春的足跡。
我們首先來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng),一棵棵木榆樹(shù)好象還不不愿意從冬天厚厚的棉被里鉆出被窩,樹(shù)葉還沒(méi)有發(fā)芽呢!只有樹(shù)枝傲然挺立在涼爽的春風(fēng)里,淋浴著初春的陽(yáng)光慢慢生長(zhǎng)。樹(shù)枝上還掛著幾片枯葉,偶爾從空中飄飄悠悠降落在操場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)紅色的塑膠跑道,我們來(lái)到學(xué)!跋M恰毙』▓@。那里,種滿了美若天仙的春梅,那粉紅色的小臉蛋,羞澀地低著頭,好像怕人們看見(jiàn)她嬌美的面容似的。這些春梅開(kāi)放得可真快,沒(méi)過(guò)幾天,趁人不注意,你不讓我,我不讓你,都爭(zhēng)奇斗艷地綻放出了迷人的笑臉,連黃色的花蕊都露出來(lái)了。
校園的景色就數(shù)花園最美了。山茶花可不像春梅那樣羞羞澀澀,她的性格就是要把最美的姿態(tài)展示給人們。你看,山茶花十分傲慢地選了一件大紅色的禮服穿在身上,頭上戴著一頂金黃色的皇冠,高昂著頭,像個(gè)高貴的皇后,連蝴蝶,蜜蜂都十分嫉妒。
小草睡了一冬,終于睡醒了。它伸了伸懶腰,把嫩綠的小腦袋慢慢地伸出來(lái),四處望了望,覺(jué)得這個(gè)世界好奇妙,好新鮮。綠色的蒲葵,像一把大傘,為小草遮擋陽(yáng)光,雨露,它可不像小草那么脆弱,一年四季都舒展著綠色的手掌。玉蘭花露出了純潔的笑臉。一陣微風(fēng)吹來(lái),玉蘭花隨風(fēng)舞動(dòng),像仙女下凡一樣美麗極了,吸引了春天里最勤勞的客人——蜜蜂和她為伴。
最可愛(ài)的是我們這群環(huán)保小衛(wèi)士,大家把在夢(mèng)想課程中學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為樹(shù)木澆水,除草,掛保護(hù)樹(shù)木愛(ài)護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),觀察美麗的校園美景。真是開(kāi)心極了!
春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)美麗,神奇,充滿希望的季節(jié)。
寫景作文:找春天8
星期天,我來(lái)到外婆家,看到那里的油菜花已經(jīng)開(kāi)了,就想到了要去找春天。
于是,我和外婆說(shuō)了一聲就出去叫了幾個(gè)比較要好的朋友一起來(lái)到田野里。這時(shí),我想到了一個(gè)好主意,就和大家說(shuō):“現(xiàn)在我們不如來(lái)做一個(gè)尋找春天的游戲,找到以后就把這一些內(nèi)容記在心里,然后,回到這里會(huì)合交流。好嗎?”“好!”于是,大家就分頭行動(dòng)了。我們?nèi)艘蝗,二人一組出發(fā)了。我看到近處沒(méi)有什么好看的地方,于是,抬頭向遠(yuǎn)處看去,啊,那兒的蠶豆開(kāi)花了,楊柳樹(shù)的樹(shù)枝已經(jīng)彎下了腰,好象是女人的長(zhǎng)發(fā),倒映在水里非常漂亮。我又走向遠(yuǎn)處去尋找春天的足跡。
好了,我們會(huì)合了,大家紛紛把自己找到的春天的信息講給別人聽(tīng)。我看到大家滔滔不絕地講了起來(lái),覺(jué)得有一些慚愧,因?yàn)槲艺业降拇禾斓男畔⒆钌佟5鹊轿抑v的時(shí)候,我的聲音最低,而且講的時(shí)間最短。于是,有一些人取笑我,說(shuō)我太笨,連春天的景物都不會(huì)尋找,而且還是我自己提出來(lái)的。只有一個(gè)人反對(duì)大家的說(shuō)法,她說(shuō):“不一定是蔣敏慧不會(huì)尋找春天,而是她到鄉(xiāng)下來(lái)的時(shí)間太短了,所以對(duì)農(nóng)村的許多景物不夠了解,因此不能夠一下子看到,看全,你們不能夠笑話她。我們應(yīng)該一起幫助她尋找春天!贝蠹衣(tīng)了她的話,改變了自己的態(tài)度,紛紛過(guò)來(lái)安慰我,還帶我一起再去尋找春天。
這一日,我過(guò)得非常開(kāi)心,時(shí)間很快過(guò)去了,我只得和大家揮淚告別。今日,我還懂得了許多道理,啊,我真是太高興了!
寫景作文:找春天9
我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只“小蜜蜂”,到外面去尋找春天了。
我飛到樹(shù)林,看到春姑娘了,瞧,粉紅的桃花是它的小嘴,機(jī)靈的小鳥(niǎo)是她的眼睛,綠綠的柳條是她的發(fā)辮,一大片青草是她的衣裙……
桃花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象一片紅霞樓在桃花上,飛近一看,有的桃花五片花瓣全開(kāi)了,有的半開(kāi)半合,有的還是花骨朵兒,但飽漲得快要破裂似的。桃花對(duì)面是一行垂柳,翠綠的柳條兒在風(fēng)中翩翩起舞,我不禁脫口而出“碧玉壯成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不只細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
我抬頭一看,咦?那是什么,哦原來(lái)是大雁在天上寫了一首春天的詩(shī),地上的娃娃見(jiàn)了十分高興,說(shuō):“我們來(lái)給打標(biāo)點(diǎn)吧!”小蘑菇探出小老袋說(shuō):“我來(lái)打句號(hào)”。
小蝌蚪擺著尾巴說(shuō):“我來(lái)打逗號(hào)吧!”
“感嘆號(hào)由我負(fù)責(zé)。”春筍拱出來(lái)說(shuō),可是它冒得太快了,一下子把感嘆號(hào)打倒了。
小鴨子可不性急,搖搖尾巴,擺擺身子,頸脖子一彎,彎成大問(wèn)號(hào)……
小鴨子高興得在水中又蹦又跳,水波兒一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。
聽(tīng)!
嘩剝,嘩剝,那是筍兒的歡笑。
沙沙,沙沙,那是鳥(niǎo)兒的催促。
滴答,滴答,那是春雨的叮嚀。
。〈禾焖钊讼蛲,令人贊美,我愛(ài)春天,愛(ài)它的美麗多姿。
寫景作文:找春天10
今天的天氣好極了,于是我來(lái)到郊外尋找春天。
我來(lái)到了田野,仰頭望向天空,看,那最璀璨耀眼的是太陽(yáng),太陽(yáng)像一個(gè)掛在天上的紅彤彤的小燈籠,溫暖的照在我們的身上,可暖和了。還有小鳥(niǎo),有從南方剛飛回來(lái)的燕子,快樂(lè)地叫著,它們看見(jiàn)我們很高興,似乎知道我們是在迎接它的到來(lái),它們好像在說(shuō):“謝謝!碑(dāng)然,也少不了杜鵑,每次春天到來(lái)的時(shí)候,它都在我們的頭頂上盤旋,好像在歡迎春天的到來(lái)。再看白云,白的像雪一樣,也像一個(gè)個(gè)甜甜的棉花糖。最后,還有藍(lán)天,藍(lán)天藍(lán)藍(lán)的,仿佛一床蓋在身上的棉被,就像現(xiàn)在就蓋在我的身上一樣,好舒服。
還有陸地上的草坪,一半是綠色的草,一半是黃色的土地,有一種整齊的美,看起來(lái)舒服極了。有的是一片一片的梯田,一塊一塊的,讓人有一種舒心的感覺(jué),你看它們,一塊是淺綠色的,一塊是深綠色的,另一塊又變成墨綠色的了!各種各樣的草坪,連綠色也有很多種呢!
接著,還有柳樹(shù)呢!近看它們就像在微風(fēng)中跳舞,遠(yuǎn)看就像媽媽的頭發(fā)染成了墨綠色隨風(fēng)飄揚(yáng)。雖然冬天很寒冷,柳樹(shù)的枝枝葉葉都凋落了,但是,柳樹(shù)在春天還是會(huì)發(fā)芽,柳樹(shù)發(fā)出來(lái)的芽?jī)菏菣E圓形的芽,好可愛(ài)啊!
最后,還有小河呢!小河里的冰都融化了,小河“嘩啦啦”地流著,還長(zhǎng)了荷葉,小蝌蚪還在找媽媽呢!
我終于尋找到了春天,我愛(ài)春天。
寫景作文:找春天11
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”,時(shí)令早已經(jīng)來(lái)到了春天,我還沒(méi)有真正來(lái)到野外,領(lǐng)略春天的風(fēng)采呢。走吧,我們一起,去找一找春天在哪里。
春天在森林里。我們穿過(guò)一片林地,那里有茂盛的樹(shù)林,盛開(kāi)的野花,一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴,林地邊上有一片蔬菜地,油菜、大蔥在微風(fēng)中輕輕搖擺。蔬菜地旁有一排排的木瓜樹(shù),一個(gè)個(gè)木瓜掛在樹(shù)干上,有的逐漸成熟,露出了微微的金黃色。森林里,我看到了小松鼠在靈巧地跳躍,一只山雞撲棱棱向遠(yuǎn)處飛去,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴拖出一道好看的光影。
春天在河水里。這是一條美麗的綢帶,繞著森林流向遠(yuǎn)方,河水里飄動(dòng)著潔白的云朵,藍(lán)藍(lán)的天空,綠色的樹(shù)樹(shù)林?矗◆~(yú)兒在水邊咬著青嫩的水草,有的還調(diào)皮的蹦出水面,然后又鉆入水中,蕩起一圈圈波紋。翠鳥(niǎo)肯定不會(huì)放過(guò)這樣的機(jī)會(huì),它不時(shí)從一根蘆葦上,飛到另一根蘆葦上,眼睛機(jī)警地盯著水面,很多時(shí)候,它要花上大半天功夫,才有收獲,水中的魚(yú)兒可都不是傻子,它們機(jī)靈著呢。
春天在山坡上。走過(guò)一座小橋,山坡上是另一方風(fēng)景,山地此起彼伏,綠色的草地隨著山勢(shì)起伏,沒(méi)有風(fēng)的情況下,也好像是飄動(dòng)著的。一群群羊悠閑地在草地上吃草,有的還在相互追趕,有的還在仰天大叫?矗焐嫌幸恢机椩诒P旋呢,但它一直不敢輕易地飛下來(lái),有牧羊犬早已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這險(xiǎn)情,來(lái)回奔跑著,牧羊人也舉著鞭子,做著隨時(shí)驅(qū)趕的姿勢(shì)。
春天早已經(jīng)來(lái)到了我們身邊,它的腳步是輕輕的,它的氣味是甜甜的,它的顏色是多彩的!耙荒曛(jì)在于春”,走在生機(jī)勃勃的春天里,我覺(jué)得自己變成了一棵春天的小樹(shù),對(duì)春天也有了更美好的向往。
寫景作文:找春天12
冬爺爺帶著殘雪走了,春姑娘則是接班人。她乘著清風(fēng)款款走來(lái),還展開(kāi)了她那纖細(xì)的手,像母親一樣懷抱大地,讓大地變得生機(jī)勃勃。
“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”我們幾個(gè)孩子大聲地叫嚷著,紛紛脫掉厚重的棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。
春天就像一個(gè)害羞的小姑娘,她遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們費(fèi)盡心思,仔細(xì)地四處找呀,找呀!
春天的花兒五彩繽紛,有潔白似雪的梨花,有粉紅色的桃花,有鵝黃色的迎春花,還有一簇簇五顏六色的小野花。我想,這應(yīng)該是春天的笑臉吧?
柳枝吐出綠色的嫩芽,綠得耀眼。在微風(fēng)的吹拂下,柳條輕輕搖擺,像是在和我們招手呢!我想,這應(yīng)該是春天的秀發(fā)吧?
解凍的小溪發(fā)出“叮咚,叮咚”的聲音,彈奏出一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我想,這應(yīng)該是春天的琴聲吧?
春天來(lái)了,我們看到了她,我們聽(tīng)到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖,在喜鵲和杜鵑的嘴里叫,在桃花、杏花枝頭上笑……
我們追隨著春姑娘的腳步,看到她在溫柔地?fù)崦f(wàn)物。她摸摸小草,小草探出了頭;她摸摸大樹(shù),大樹(shù)披上了綠衣;她摸摸孩子們,讓孩子們快快長(zhǎng)大。
我愛(ài)春天!愛(ài)她的生機(jī)勃勃,愛(ài)她用那纖細(xì)的雙手擁抱我們!
寫景作文:找春天13
清晨,一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒,睜開(kāi)眼睛,天已經(jīng)大亮了, 天長(zhǎng)了,夜短了,春天來(lái)了。今天,我要和幾個(gè)同學(xué)一起去劉山找春天。
我們來(lái)到劉山腳下,放眼望去,咦,山上的樹(shù)怎么還是光禿禿的,春天在哪兒呢?我們開(kāi)始爬山,太陽(yáng)暖洋洋的,風(fēng)兒柔柔,我們也變得快活起來(lái)。哎呦呦,走不動(dòng)了,誰(shuí)讓我們一個(gè)冬天都窩在家里,天氣暖和了,也該出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一路上到處都是和我們一樣三五成群出來(lái)踏青的人,大家脫去了厚厚的冬裝,換上了輕盈的春裝,歡笑嬉戲著,空氣中都彌漫著春的氣息。休息了一會(huì)兒,我們又大踏步的往山上走,雖然樹(shù)還沒(méi)有發(fā)芽,但山坡上的小草都探出了小腦袋,零零星星的,還有黃的、紫的小野花,張開(kāi)笑臉,沖我們微笑,給劉山增添了一絲生氣。
很快到了山頂,舉目四望,美麗的舞鋼展現(xiàn)在我們面前,一座座高樓拔地而起,甲殼蟲(chóng)似的小車在湖濱大道上奔馳,龍泉湖像一面大鏡子,湖畔的柳樹(shù)變青了, 那是柳枝抽出了嫩芽,你看,五顏六色的風(fēng)箏在天空自由自在的飛翔,這就是春天,充滿著生機(jī),充滿著活力。
在劉山上,我們找到了春天,春天在山坡上的草叢里,春天在湖畔的柳樹(shù)里,春天在飛翔的風(fēng)箏里,春天,在孩子們的笑臉里,你好!春天!
寫景作文:找春天14
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處充滿了春天的氣息。趁著這明媚的春光,爸爸帶我去佛山南海中央公園游玩。
我們經(jīng)過(guò)20分鐘的車程,終于來(lái)到了中央公園。我迫不及待地向公園奔去,一進(jìn)公園,我就被眼前的景象迷住了。哇!春姑娘還會(huì)變魔法呢!她讓黃黃的大地長(zhǎng)滿了又嫩又綠的小草,這些小草這兒一叢,那兒一簇,綠中帶點(diǎn)兒青,青中帶點(diǎn)兒嫩,嫩中帶點(diǎn)兒黃,真像一群頑皮的小男孩,挨挨擠擠地一個(gè)個(gè)探出小腦袋瓜,給大地披上了春裝。遠(yuǎn)看像鋪了一塊一望無(wú)際的綠地毯,真想上去打幾個(gè)滾,踢幾場(chǎng)球。
我和爸爸邊走邊看邊笑,不知不覺(jué)來(lái)到了公園的小河邊。春風(fēng)輕輕吹拂著清澈的河水,河面綻開(kāi)了朵朵小小的浪花。風(fēng)停了,小魚(yú)在河水中游來(lái)游去,有的快活地追逐著,嬉戲著;有的將小嘴貼在水面上,頑皮地吹著泡泡;還有的不時(shí)躍出水面,水面上蕩漾著圈圈漣漪,在陽(yáng)光的照耀下射出點(diǎn)點(diǎn)金光。
河邊的柳樹(shù)掛著嫩綠色的枝條,在微風(fēng)的吹拂下,猶如一位婷婷玉立的少女翩翩起舞。這不禁讓我想起了一首詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在我們小朋友的眼睛里”我不禁哼起了兒歌。是!春天到哪里,哪里就呈現(xiàn)出一片生機(jī)。我愛(ài)這春意盎然的春天,我愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天!
寫景作文:找春天15
春天來(lái)了,小草探出了頭,大雁也飛回來(lái)了。在這樣一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里,人們紛紛走出家門,去尋找春天。今天的天氣非常的好,姥爺也要帶我去游玩,我們很快就踏上了尋找春天的旅程。
我拿著風(fēng)箏,坐上了姥爺騎著的電動(dòng)車。車子在公路上疾速行駛,迎著春風(fēng),我聞到一股濃濃的花香。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了目的地。小草隨著春風(fēng),向我們點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“熱烈歡迎,熱烈歡迎!被▋簜円粋(gè)一個(gè)地從地上冒出來(lái),像給我們舉辦了一個(gè)歡迎儀式。
來(lái)這里玩的人真多呀!有的放風(fēng)箏,有的遛狗,還有的躺在草坪上沐浴陽(yáng)光,他們臉上掛滿了笑容。我也拿出我的風(fēng)箏,將它放到空中。看著別人的風(fēng)箏在空中滑翔,我的風(fēng)箏也不甘示弱。
它好像要為我爭(zhēng)一口氣似的,越飛越高,成為在空中飛舞的風(fēng)箏中最顯眼的一只。我像在五里以外應(yīng)該還可以看見(jiàn)它吧!我不想再放高了,因?yàn)槲遗乱粫?huì)兒風(fēng)太大,連我和風(fēng)箏一塊被吹走,就像臺(tái)風(fēng)把大樹(shù)吹得連根帶起一般。記得我以前放過(guò)一個(gè)比我還大的風(fēng)箏,后來(lái)風(fēng)大了,盡管我用力拉著風(fēng)箏,但風(fēng)箏還是掙脫了束縛,飄向了遠(yuǎn)方,后來(lái)姥爺又給我買了這個(gè)風(fēng)箏。今天,我可不想類似的事情再次反生。時(shí)間飛逝,很快日落西山了。我們只好戀戀不舍地回家了。
今天我終于知道春天藏在哪里了?春天藏在快樂(lè)時(shí)光里,春天藏在人們的笑容里,春天藏在我們的心里。我喜歡春天,喜歡春天的一切。