小學(xué)五年級走進春天作文400字
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級走進春天作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級走進春天作文400字1
春天，是一個萬物復(fù)蘇，泉水叮咚，鳥語花香的季節(jié)所有的一切都是那么的新，那么的美。
春天的風(fēng)，是那么的柔，那么輕，像一雙嫩嫩的手撫摸著你的臉，此刻春天像你綻放了她的笑容。
柳樹已伸展她的秀發(fā)，一個個是那么的柔軟，春風(fēng)一吹，柳條們就飄到水池里洗澡，看，它們的樣子多么可愛呀！
春雨貴如油呀！萬物得到春雨的滋潤變得更加壯實了，洗一下全身變得多么漂亮呀，春雨把它們洗得真透亮，還閃著光呢！
小草在春雨姑娘的滋潤下，終于穿破了土層，露出了它在新的一年最初綻放的笑臉，它們給大地披上了一層薄薄的綠紗。
‘小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子你為啥來，燕子說這里的春天最美麗。’春天來了，小燕子也緊隨跟來，它們也在為這個春天唱著歡快的交響曲，所有的動作在這歌曲中都顯得那么輕快，身子骨都靈活了。
‘走嘍，去放風(fēng)箏嘍�！棚L(fēng)箏是城里鄉(xiāng)下孩子的一大喜好，這也是春天的象征。看，那滿天的風(fēng)箏各種顏色的都有，這有一只蝴蝶，那有一條金魚，滿天空都被這些風(fēng)箏點綴的無比鮮艷。
一年之計在于春。剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
小學(xué)五年級走進春天作文400字2
陽春三月，天氣晴朗，天空萬里無云，十分和諧溫暖。為了體驗春天帶來的喜悅，媽媽開車帶我來到了一個小山村，想要在這里面感受一下春天美麗的氣息。
剛下車，撲面而來的是一陣陣泥土的芳香，看來，農(nóng)民伯伯們翻好土地準(zhǔn)備播種了。春風(fēng)吹過，剛剛露出芽兒的小草，在春風(fēng)的召喚下蘇醒了，我也感受到了前所未有的舒暢。春風(fēng)和煦，我的正前方是條彎彎的小路伸向遠(yuǎn)方，我順著小路方向往前走，呈現(xiàn)在眼前的是一大片“迎春花”，金燦燦的，如金子般閃亮，可真是：“三月正陽招萬物，迎春花開如燦金呀！”
其他的樹木也都躍躍欲試，有的樹皮泛著青色，有的已經(jīng)長出新芽，有的竟然展示出含苞待放的花朵，似乎向春天炫耀自己的風(fēng)采呢！
這時我發(fā)現(xiàn)山腳下的遠(yuǎn)處好像繞著一朵朵的白云，我稍微走近一看，哦！原來是一戶戶人家正在做午飯呢！那縷縷炊煙好像是一朵朵白云慢慢地升騰，漸漸地，騰空而上，縈繞山頂，山腰，樹林里……
此時此刻，我忽然發(fā)現(xiàn)在山的東邊流淌著一條彎彎的小溪，溪水淙淙流過，溪水清澈見底，滋潤著自己身旁的嫩草，小樹，那兒似乎格外靈動，充滿生機！
我望著這美景，心中想：“春天太美了！”禁不住引出一首詩：
三月晴空萬里青，
山峰已披綠林疏。
若是嫩草未出土，
只需春風(fēng)召他醒。
春天，是一年之初，我們應(yīng)該像小草那樣，在這個春天里茁壯成長！
小學(xué)五年級走進春天作文400字3
春天在冬天里成長，新生，以它與眾不同的風(fēng)景吸引住著大家的視線。
淺淺的新綠3D渲染出濃濃的發(fā)脾氣，淡淡的清香點綴烈烈的思義，春天仿佛很長期心煩的大伙兒一個瑯瑯的心態(tài)，給蕭殺的全世界一個溫暖的景色。
春天是幸福的，它能夠讓人凸起錚錚的膽量，向?qū)�，向總體目標(biāo)，向理想化去最后的沖刺，去努力。
春天是可愛的，害羞的花蕾垂下了頭，可愛的綠葉子伸著懶腰，為久違了的全球裝點活力，小草也借著這幸福的時刻，鉆左右來共享這可愛的春光，你覺得春季可愛不？
春天是詩情的，自古以來，是多少文人騷客被春色所亂倒，是多少作家吟誦過春天！隨風(fēng)潛入夜，潤物無聲這一名詩句，大伙兒早以身聞熟詳，但誰又能知當(dāng)時文學(xué)家內(nèi)心復(fù)雜的心態(tài)呢？你覺得春天是填滿著詩情不？
春天是陶醉的，那柔和的微風(fēng)的希望們化作了神話故事中的玫瑰謎霧；那細(xì)如淺，密如涓的蒙蒙細(xì)雨給人予無窮的期待與迷人，將人領(lǐng)入那記憶能力的深處，昂然的春光也給予大伙兒生活起居的激情。
走進春天，讓我們拾起期待向總體目標(biāo)爆發(fā)。
走進春天，使我們鼓起勇氣，面對困難奮然往前。
走進春天，使我們裝好信心，吹拂自信心的風(fēng)帆。
有一種風(fēng)景給你期待，給你遐思！
小學(xué)五年級走進春天作文400字4
春天來了！她帶著輕柔的風(fēng)飛過高山，掠過原野，飄飄而來。她帶著清新的氣息穿過河溪，越過峽谷，款款走來……走進春天，草的嫩芽被春風(fēng)喚醒，從堅硬的土壤里鉆出，鮮綠的新葉在擺弄身姿的柳條上伸展，花枝上掛出含羞的花蕾……草綠了，樹綠了，萬物在逐漸地復(fù)蘇。走進春天，機靈可愛的松鼠上下雀躍，勤勞的螞蟻往來穿梭，五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥們站在枝頭上，為春的到來唱著婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌。小燕子從遠(yuǎn)方趕來，為春天這幅美麗的風(fēng)景畫又添上一筆絢麗的色彩。春雨從天空如輕紗般地飄下，滋潤了花兒，她們喜笑顏開，玲瓏剔透，馨香陣陣。她們色彩斑斕，紅紫黃白綠……鮮艷耀眼、分外妖嬈。小溪那潺潺流水，晴空那翩然歡翔的雁陣，林中那清脆的鶯鳴，大地那朵朵花兒行行綠柳，使春天處處充滿了勃勃生機。走進春天，舊年的落葉已經(jīng)化土，新的枝條正在發(fā)芽�！耙荒曛驹谟诖骸�，春天是新的開始，春天是播種的季節(jié)，有了開始，有了播種，又怎能沒有收獲的喜悅？春天使人們精神振奮，賦予人們希望！走進春天，你能不感悟到，春天是一首歌，春天是一幅畫，春天是生命的希望，春天是人們的憧憬？要感受千里鶯啼綠映紅，要感受萬條垂下綠絲絳，要感受滿園春色關(guān)不住，要感受生命的燦爛，何不走進春天？
小學(xué)五年級走進春天作文400字5
清晨，我早早起床到外面鍛煉身體，沐浴在柔和的陽光中，我發(fā)現(xiàn)柳樹已經(jīng)吐出嫩芽。草壇上也隱約露出小草的頭。天空變得更藍(lán)了，燕子也成群結(jié)隊從遙遠(yuǎn)的南方趕來，它們有的在半空中“唧唧”地叫著，有的停歇在電線上好像在開會。還有的…小河里的春水蕩漾，睡醒了的青蛙在不停地“呱—呱--—呱”，與小河的流水聲一起演奏一曲和諧的樂章。
俗話說：“陽春三月不做工，寒冬臘月喝北風(fēng)�！鞭r(nóng)民們在田間做著春耕的準(zhǔn)備工作，生怕秋收的時候沒有好收成。小伙伴們脫掉了厚實的棉衣，換上輕便的衣服。瞧，那是什么？噢！原來是一群小朋友在放風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏在天上飄來蕩去，把晴朗的天空點綴得更加美麗、漂亮了。
一會兒，天空中飄來了烏云，下起了蒙蒙細(xì)雨。
又過了一會兒，雨停了。放眼望去，所以的一切都被刷得一塵不染，樹上剛長出的嫩芽，草坪上剛返青的小草，經(jīng)過春雨的滋潤，顯得更加生機勃勃�？諝饫飶浡恋南悖勂饋硎娣䴓O了！我走在被春雨洗刷過的馬路上，心里特別舒暢。
啊！春天，你給花草樹木以無私的美，使我們家鄉(xiāng)變得更加美麗，你也給我們帶來了成功的機遇，激勵我們?nèi)ラ_拓美好的未來。
我愛你—孕育生機的春天。
小學(xué)五年級走進春天作文400字6
春天在雨水和雷聲中來到了；春天是萬物復(fù)蘇的日子，小河開始解凍，雪也融化了，從冬季的萬年冰雪到春季的冰雪消融。
在春天最敏感的是植物，植物從冰雪中重新長出屬于自已的綠色，讓消失了兩個季節(jié)的綠色又重新回來了，不僅告訴了人們春天來了，也告訴了人們動物們春天來了，可以脫離饑餓，可以從冬眠中醒來了，動物們興奮了起來，狼開始了嚎叫，它們也用自已那高分貝的聲音，來告訴動物們“春天來了！”聽到植物的溫柔呼叫和狼的高分貝提醒，讓處于冬眠和在遠(yuǎn)方的動物；醒來和在遠(yuǎn)方的動物回到故鄉(xiāng)，在從遠(yuǎn)方的動物中燕子是最快來到故鄉(xiāng)的，燕子的到來后為，其它在遠(yuǎn)方的鳥類也一只只地返回了自已的故鄉(xiāng)，在冬眠的動物，紛紛從自已的洞中鉆出來，好來看看春季的一碧千里，萬物復(fù)蘇。
緊接著，開始了百花爭艷，不管是玫瑰花，百合花還是風(fēng)信子，都要爭先恐后地開放出自已最美麗的時刻，就連扎人的仙人掌也變得美麗了，以前只是內(nèi)心美，現(xiàn)在是內(nèi)心和外表一樣美，現(xiàn)在的仙人掌要么是白色上面有紅色，就像霧上的一層夕陽，還有的就是只有白色就像是一層從淡到深的霧，春天哪里都能看到蝴蝶，讓小孩子都去抓蝴蝶了。
春天是一個美好的日子，是一個讓人讓生物開心和季節(jié)，讓動物們可以在冬眠中醒來，植物也可以再次發(fā)出自已的美麗。
小學(xué)五年級走進春天作文400字7
夏，是活潑的；秋，是奔放的；冬，是豪爽的；唯獨春是幽雅的。
春雨靜靜的，細(xì)細(xì)的。閉上眼，用耳去傾聽，悄然無聲；再閉上眼，用心去感受，哦，纏纏綿綿的；跑進雨中，伸出雙手，觸摸一下，癢癢的；縮回雙手，摸摸頭發(fā)，滑滑的。
春天美美的，鮮鮮的。春姑娘把“笑臉”涂花了，左看看，右看看，映入眼簾的全是綠色：近處的呈翠綠色，遠(yuǎn)一點的呈墨綠色，再遠(yuǎn)一點呈深綠色，這層層疊疊的`綠交叉在一塊兒，綠的發(fā)光，綠的鮮亮。滿眼的綠色襯托著美麗的花兒，五顏六色，五彩繽紛。有叫得出名兒來的，也有叫不出名兒來的。
春天香香的，甜甜的。瞧，那一群翩翩起舞的彩衣仙子是誰？哦，是美麗的蝴蝶！她們正在芬芳的花叢中嬉戲，花朵中映出她們甜甜的笑臉。
那在花叢中忙碌的小身影又是誰？哦，是勤勞的小蜜蜂！她們正在為花兒尋找朋友，花兒快樂地向他們擺動腰肢。
哦，春來了！
藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，美麗的花，還有快樂的小朋友，他們都懷著新的希望，唱著春的贊歌！
小學(xué)五年級走進春天作文400字8
我拉開了窗簾，春風(fēng)吹醒了我，看見了嫩綠的小草。
爸爸和媽媽帶我和姐姐出門尋春。我們來到公園，公園的邊界有一大片草坪，我從遠(yuǎn)看就像綠色的海洋，走近了看就像一根根軟軟的繡花針。我禁不住脫下鞋子和襪子，一腳踩上去，就感覺癢癢的，嘴角不自覺的上揚。我索性一下子躺了上去，就像是躺在媽媽的懷里，舒服的我都快睡著了。我翻了個身，朝左邊一看，啊!有一大片金黃色的花。我站起身子，又遠(yuǎn)眺許久，真想一片金色的海洋，一陣風(fēng)吹來……我跑過去一看，啊!原來是迎春花，它的紙條長長的，有的都伸長旁邊的小河里，好像在呼叫小魚或小蝦，告訴它們，春天已經(jīng)到來，叫它們不要再睡了。仔細(xì)觀察迎春花由六片花瓣組成，中間還有一顆紅色的小花蕊，我禁不住摘了一朵，放在自己的鼻子邊聞了聞，噸數(shù)有一股清香進入了我的鼻子里，讓我難以忘懷。我一看旁邊的花朵上還有一只小蜜蜂呢!好像在那給迎春花唱著一首首冬天的歌曲!
我又往前走，看到了一排整整齊齊的大柳樹，柳樹姑娘的頭發(fā)長長的，還有的都已經(jīng)長到了水里，就像在洗頭一樣。一陣風(fēng)吹過，柳枝就翩翩起舞，就像是想把我們都攬在它的懷里，和它一起迎接春天!
我想問一下大家：“你們喜不喜歡春天呢?”不過我是很喜歡春天的，尤其是春天里的小區(qū)公園。
小學(xué)五年級走進春天作文400字9
今天，陽光明媚，萬里無云。吃過中飯，我打算和媽媽出去溜達(dá)一下。
剛出家門，一陣微風(fēng)襲來，拂過我的面頰，有一絲溫暖，里面交雜著甜絲絲的香氣。
我猛然醒悟：春天到了！看看現(xiàn)在的世界，綠樹成蔭，鮮花盛開。我想：春的足跡在哪兒？她現(xiàn)在在哪里？于是，我舉鼎去尋找春的足跡。
騎上自行車，我和媽媽穿過了古老的紫陽街，來到了江濱綠道。我決定順著綠道，去尋找春的足跡。
順著綠道，旁邊百花盛開，散發(fā)出陣陣清香。有些花兒特別香氣撲鼻，尚未見其花，便先有濃濃的香氣撲鼻而來，為你引路，徜徉在花中，你若吸上一口氣，更是清香滿口，沁人心脾。
這些花千姿百態(tài)。有的嬌小玲瓏，憨態(tài)可掬，像初生嬰孩般可親；有的青春洋溢，熱情奔放，似亭亭玉立少女般可愛；有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。他們或仰、或傾、或倚、或思、或語、或舞，奇姿異態(tài)紛呈，美不勝收。我想：這就是春的足跡。
我們繼續(xù)向前騎行，一路上綠草如茵，一股春意油然而生。這些草雖沒有鮮花般美麗，也沒有大樹般挺立，但卻有頑強的生命力！在無數(shù)雙腳的踩踏下，仍頑強地生長著，正如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我想：這就是春的足跡。
騎著騎著，我們來到了治水公園。這里綠樹成蔭，密密的樹木像撐開的巨傘，為我們遮住陽光。我想：這就是春的足跡。
春的足跡無處不在，只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)：春就在你身邊。
小學(xué)五年級走進春天作文400字10
春在冰河淙淙流淌，麥苗伸出了嫩綠的芽，大地醒了，萬物復(fù)蘇。你看，融化的冰水把小溪弄醒了�！岸《⒍《�，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……
你看，融化的冰水把小溪弄醒了�！岸《⒍《保拖翊笞匀坏纳衿娓枋�，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……花吐出小小的花蕾，一棵棵小樹伸出了一個一個小綠苞，小河在岸邊奏著春天的音樂，每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。一個個螞蟻出來了，一陣春風(fēng)吹來，我看見了春姑娘在空中飛舞，小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”蘋果從樹上掉下來了，桃花也迫不及待綻放出它的美麗。柳樹在春風(fēng)中擺著他那纖細(xì)的頭發(fā)。陽春三月，走在路上的行人臉上也喜氣洋洋，人們都脫掉了厚厚的衣服，讓人覺得神清氣爽。田野上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。
不知什么時候，落起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。春雨過后，太陽出來了，一片晴朗。整個世界像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。
一年之計在于春，我們這些莘莘學(xué)子應(yīng)該在這大好時光好好學(xué)習(xí)，天天向上！
小學(xué)五年級走進春天作文400字11
春天，它是一個美麗的季節(jié)，春天，它也是萬物復(fù)蘇的好季節(jié)，當(dāng)然春天還是一個萬物生長的好季節(jié)。在這個美麗的季節(jié)里，我也要學(xué)一學(xué)盲人，去觸摸春天，去感受春天。
春天，有許多的花開了，桃花它笑紅了臉，梨花它穿上了雪白的衣服，油花菜也涂上了黃色的顏料，因此我打算在公園里觸摸春天。
我剛進公園就聞到了一服濃郁的花香，我跟著花的香味走向花壇，花香越來越濃，我十分期待，期待著那里的花是什么顏色，我慚慚地加快了腳步，這時在，我差點被腳邊的石頭給絆倒了，但我還是靈巧性地躲開了。終于，我看見了花壇里，那紫色的，黃色的，紅色的花，每一朵花都有著鮮艷的顏色，我不禁的愛上了這些花。
我將放在花，竟能感覺到花上的震動，我又聽到“嗡嗡嗡”的聲音，這應(yīng)該是蜜蜂在采蜜吧。
我摘下下了一朵花，細(xì)細(xì)地聞著，啊這味道可真香�。∵@時，我好像聽到了這朵小花在說話，它好像說：“謝謝你們?nèi)祟�，把我摘下，�?xì)細(xì)地聞著，還稱贊我們的氣味十分好聞，以后我一定要更香，讓你們聞個夠。”
我又走到了草坪上，我摸了一下草，這草可比床軟多了，我躺了下去，左翻，右翻怎么也停不下來了。我在這一張“床”上織起了草圍，這可不是戴的，而是用來當(dāng)飛盤玩的，我想，這一張“床”，為什么會這么可愛呢？
春天，這可真是一個好季節(jié)，它使萬物復(fù)蘇，使草地花繁葉茂，還使動物醒來，�。〈禾焯衿媪�，也太可愛了。
小學(xué)五年級走進春天作文400字12
春天在哪里？春天在哪里？今天就讓我?guī)銈円黄鹱哌M春天吧！
現(xiàn)在，讓我們先走進花叢林里面吧！看！那又密又美的一大片油菜花在向我們招手呢！快！快！快去看看！于是大家走進了春天的油菜花里，哇！那高貴的氣質(zhì)、那迷人的誘惑，使我們終身難忘。再看！那可愛的桃花在迎接我們呢！走，快去瞧瞧！哇！好美麗，有白色的、粉色的、紅色的。。。。。。散發(fā)著陣陣清香。快看！那美麗的玫瑰叢里，許多玫瑰都用自己苗條的身體示意著我們，好像在說：“歡迎光臨，歡迎參觀玫瑰花叢！”我們被迷惑了，似乎從來沒接受過這么好的款待，首先，我們先坐在地上觀看玫瑰們跳的芭蕾舞，它們扭啊扭，很搞笑，但最后才明白玫瑰們這是特意為我們準(zhǔn)備的，于是我們坐在地上認(rèn)真看著它們跳舞。
了解了花的故事后，咱們再來看看植物園里的植物吧！嗚~~~~是誰的哭聲啊？我們連忙趕到有哭聲的地方，原來是小仙人掌、小杜鵑和它的媽媽，小杜鵑和小仙人掌玩的時候，小仙人掌不小心扎的小杜鵑了，扎出血了，小杜鵑的媽媽在訓(xùn)小仙人掌呢！我?guī)托《霹N包扎好了之后，讓小仙人掌跟小杜鵑說了對不起之后，我們就離開了。我們走啊走，一個聲音吸引了我們，原來是柳樹姑娘，我們說：“柳樹姑娘好你的頭發(fā)好長��！”可柳樹姑娘卻不太高興，她說：“難道你們沒發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)發(fā)綠了嗎？多好看啊！”我們一看還真是。我們在柳樹姑娘樹枝蕩秋千，我們玩得高興極了！
瞧！我們的植物世界多美妙、多神奇！
小學(xué)五年級走進春天作文400字13
盼望著，盼望著，春天的腳步近了。當(dāng)春風(fēng)吹綠了大地，當(dāng)春雨滋潤了大地，當(dāng)春草染綠了大地，當(dāng)春花開遍了大地，當(dāng)春鳥飛遍了大地，春來了！
風(fēng)，是春的伙伴。伴著春一起來到了，像媽媽那溫暖的手撫摸著你，暖暖的，潤潤的，舒服極了！“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！辈诲e的，像大自然派來的使者，把柳葉裝扮得如此秀麗。奉獻(xiàn)了自己卻不求回報，只是默默地吹醒萬物，仔細(xì)地裝扮萬物，耐心地溫暖萬物。
雨，是春的�？汀Ｏ衽Ｃ�，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，將天空編織成一張巨大的網(wǎng)，任你在細(xì)細(xì)密密的雨幕中尋找清涼爽朗的感覺�！按河曩F如油”，這“油”好似仙女手中的雨露，輕輕撒向大地，使世間萬物得到滋潤。
草，是春的知音。它偷偷地從土地媽媽的懷抱里鉆出來獨立生活了，嫩嫩的，綠綠的。放眼望去，田野里、園子里、草坪里滿是的，就像只用綠色渲染不用墨線勾勒的中國畫。
花，是春的貴賓。紅的、黃的、粉的、紫的，在枝頭、在田野、在山間，綻放花蕾，吐露芬芳，裝扮著春的衣裳。萬紫千紅的花兒爭奇斗艷，呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。
鳥，是春的使者布谷鳥敲開春的門扉，小燕子捎來春的暖意，麻雀呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。抬頭望去，天空中成群的鳥兒歡樂地鬧著，他們正與春風(fēng)互道重逢的喜悅，正向藍(lán)天傾訴春天的到來。當(dāng)冰消雪融，鶯歌燕舞時，一個實實在在的春就來了。
風(fēng)，吹著；雨，下著；草，綠著；花，開著；鳥，叫著。
小學(xué)五年級走進春天作文400字14
冬姑娘在四季的召喚下墜兔收光，取而代之的是鶯歌燕舞的春天。在這個春光明媚的早晨，我走進春天的環(huán)抱，決定去感受春天的生機，享受春天的美妙！
春回大地，滿園生機。沉睡了許久，種子們在受到“春姑娘”的洗禮后，紛紛蘇醒，睜開眼睛舒展著身體。它們在土壤媽媽的孕育下，努力汲取養(yǎng)分，鼓足夢想的翅膀，向著神奇的大千世界而進發(fā)。終于，在經(jīng)過不懈努力，種子們突破地表，完成了春姑娘寄托的任務(wù)……緊接著，在春色滿園的大自然“社區(qū)”里，冬眠的“動物居民們”也熱鬧了起來，憨態(tài)老實的狗熊正在深林里覓食，“五顏六色”的蛇類也跟著春天的腳步出來散步，縮頭縮腦的烏龜此刻也悄悄探出了腦袋，貪婪地呼吸著新鮮的空氣……真是生機勃勃啊！
田野里的春意更是盎然！不信你瞧，迎春花的枝條仿佛是一根堅繩，柔軟而又堅勁，牢固而又結(jié)實。每當(dāng)春風(fēng)吹來，都會伴隨著一股淡淡的清香撲鼻而來，讓人陶醉其中！“唯有有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城�！睕]錯，這正是國色天香的牡丹花，它們五顏六色，各有千秋：紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似玉……讓人眼花繚亂，目不暇接。真是太美了！
夏天驕陽似火，秋天金風(fēng)送爽，冬天積雪封霜，而唯有春天姹紫嫣紅，更令人遐思。如此美麗的春天，總讓人陶醉、迷戀和神往……
小學(xué)五年級走進春天作文400字15
春風(fēng)拂曉，碧波蕩漾，天目湖的春天已經(jīng)到來。兩池湖水如一雙明目，鑲嵌在座座青山之中。輕風(fēng)拂過，湖面上蕩起了層層細(xì)波，此時，那雙眼睛變得水汪汪的。
雖然似剪刀的二月春風(fēng)早已拂過，然而春的氣息卻毫無褪色，依舊那么的濃烈。
在清明雨后的第一個晴天，拋去生活、學(xué)習(xí)中的一切煩惱，懷著輕松的心情，踏上小舟。坐在小舟上，蕩漾在湖中，輕輕地閉上雙眼，用心去感受這美妙的春天。遠(yuǎn)處飄來了陣陣芳香，是花香?是……不，都不是，是泥土的香味，那種只有在春雨之后才會散發(fā)出的特殊的芳香。它和淡淡的青草味融合在了一起，是那么的清新，那么地讓人舒暢。睜開雙眼，眼前是那么的迷蒙，哦，原來是晨霧還未全部退去，留下了那薄薄的一層。放眼望去，一座山連著另一座山，層層疊疊，連綿不斷。往遠(yuǎn)處看，一座山比一座山更加得迷糊，忽隱忽現(xiàn)，好似在一個人間仙境之中。陽光終于射透了薄霧，頓時間，湖光山色清楚地展現(xiàn)在了我們面前，碧綠的青山層次分明，成片的樹林錯落有致。陽光照射在蕩著層層細(xì)波的湖面上，反射出了點點亮光，湖面變得波光粼粼。
春風(fēng)吹動了柳枝，吹綠了小草，吹醒了還在沉睡的湖水，吹出了天目湖春天的一支美妙的樂曲。
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